《狄樑公與婁師德》閱讀答案

無論是身處學校還是步入社會，許多人都需要跟閱讀答案打交道，藉助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時總結。什麼樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？以下是小編幫大家整理的《狄樑公與婁師德》閱讀答案，希望能夠幫助到大家。

《狄樑公與婁師德》閱讀答案1

狄樑公與婁師德同為相。狄公排斥師德非一日，則天問狄公曰：“朕大用卿，卿知所自乎？”對曰：“臣以文章直道進身，非碌碌因人成事。”則天久之曰：“朕比不知卿，卿之遭遇，實師德之力。”因命左右取筐篋，得十許通薦表，以賜樑公。樑公閱之，恐懼引咎，則天不責。出於外曰：“吾不意為婁公所涵！”而婁公未嘗有矜色。

（選自宋·王讜《唐語林》）

22、解釋下列加點詞的意思。（4分）

（1）朕大用卿，卿知所自乎？（）

（2）得十許通薦表，以賜樑公。（）

（3）出於外曰：“吾不意為婁公所涵！”（）

（4）而婁公未嘗有矜色。（）

23、用現代漢語寫出文中畫線句子的意思。（3分）

朕比不知卿，卿之遭遇，實師德之力。

24、婁師德是怎樣的一個人？短文是如何刻畫婁師德形象的？（4分）

參考答案：

22、（4分）

（1）瞭解，知道

（2）左右

（3）被

（4）自誇

23、（3分）我原來並不瞭解你的情況，你所以能得到朝廷的厚遇，實在是出於婁師德的'推薦呀！

24、（共4分）婁師德是一個胸懷若谷，寬以待人的人。（2分）通過武則天和狄樑公的對話描寫，側面烘托人物性格，和對他本人的神態描寫（“公未嘗有衿色”）來表現其性格特點。（2分）

（選自宋·王讜《唐語林》）

【小題1】解釋下列劃線詞的意思。（4分）

（1）朕大用卿，卿知所自乎？（）

（2）得十許通薦表，以賜樑公。（）

（3）出於外曰：“吾不意為婁公所涵！”（）

（4）而婁公未嘗有矜色。（）

【小題2】用現代漢語寫出文中畫線句子的意思。（3分）

朕比不知卿，卿之遭遇，實師德之力。

【小題3】婁師德是怎樣的一個人？短文是如何刻畫婁師德形象的？（4分）

答案

【小題1】（1）瞭解，知道（2）左右（3）被（4）自誇

【小題1】我原來並不瞭解你的情況，你所以能得到朝廷的厚遇，實在是出於婁師德的推薦呀！

【小題1】婁師德是一個胸懷若谷，寬以待人的人。（2分）通過武則天和狄樑公的對話描寫，側面烘托人物性格；和對他本人的神態描寫（“公未嘗有衿色”）來表現其性格特點。（2分）

解析【小題1】此題考查學生對文言實詞的理解能力，結合具體語境理解詞義即可，有時還要注意詞語的特殊用法。

【小題1】本題考查學生翻譯文言文的能力。要求具有落實重點詞語的能力，不能遺漏，同時要與上下文連貫，有時還要補出省略的主語，同時要抓住其中的關鍵字。

【小題1】本題考查分析人物形象的能力。結合文章中對“婁師德”描寫來分析他的人物形象即可。