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學步閱讀答案

語文2.63W

無論是身處學校還是步入社會,我們寫閱讀題就會用到閱讀答案,藉助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。你知道什麼樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎?下面是小編為大家整理的學步閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學步閱讀答案

學步閱讀答案1

兒子,你居然會走路了!我和你母親永遠不會忘記這一天。在這之前,你還整日躺在搖籃裡,只會揮舞小手,將明亮的大眼睛轉來轉去,有時偶爾能扶著床沿站立起來,但時間極短,你的腿腳還沒有勁,無法支撐你小小的身軀。這天,你被幾把椅子包圍著,坐在沙發前擺弄積木,我們到廚房裡拿東西,你母親偶一回頭,突然驚喜地大叫:“啊呀,小凡走路了!”我隨聲回顧,也大吃一驚;你竟然推開包圍著你的椅子,然後不倚靠任何東西,自己走到了門口!我們看到你時,你正站在房門口,臉上是又興奮又緊張的表情,看見我們注意你時,你咧開嘴笑了。你似乎也為自己能走路而感到驚奇呢。

從沙發前到房門不過四五步路,這幾步路對你可是意義不凡,是你人生旅途上最初的獨立行走的路。我們都沒有看見你如何搖搖晃晃地走過來,但你的的確確是靠自己走過來了。當你母親衝過去一把將你抱起來時,你卻掙扎著拼命要下地。你已經嚐到了走路的滋味,這滋味此刻勝過你世界裡已知的一切,靠自己兩條腿,就能找到爸爸媽媽,就能到達你想到達的地方,那是多麼奇妙多麼好的事情!

你的生活從此開始有了全新的內容和意義。只要有機會,你就要甩開我的手搖搖晃晃走你自己的路。你在床上走,在屋裡走,在馬路上走,在草地上走;你走著去尋找玩具,走著去陽臺上欣賞街景,走著去追趕比你大的孩子們……

兒子,你從來不會想到,在你學步的路上,處處潛伏著危險呢。在屋裡,桌角、椅背、床架、門,都可能成為凶器將你碰痛。當你踉踉蹌蹌在房裡東探西尋時,不是撞到桌角上,就是碰翻椅子砸痛腳,真是防不勝防。已經數不清你曾經多少次摔倒,數不清你的頭上曾被撞出多少個烏青和腫塊,每次你都哭叫兩聲,然後臉上掛著淚珠爬起來繼續走你的路。摔跤摔不冷你渴望學步的熱情。在室外,你更是躍躍欲試,兩條小腿像一對小鼓槌,毫無節奏地擂著各樣的地面。你似乎對平坦的路不感興趣,哪裡高低不平,哪裡雜草叢生,哪裡有水窪泥濘,你就愛往哪裡走。只要不摔倒,你總是樂此不疲。這是不是人類的天性?在你未來的人生旅途上,必然會遇到無數曲折和坎坷,兒子啊,但願你不要失去了剛學步 時的那份勇氣。

鐵欄杆猶如一柄柄出鞘的劍指著天空!你趴在地上,沉默了片刻,才放聲哭起來。我奔過去把你抱在懷中,不忍看你的傷口,我擔心你的眼睛!好險啊,鐵欄杆撞在你的額頭正中,戳出一道又長又深的口子,血沿著你的臉頰往下流……你開始摔倒在地的時候,總是趴在地上睜大眼睛望我們,你覺得有點委屈,但很快習慣了,並且學會了 一骨碌爬起來,再不把摔跤當一回事。那次你沿著路邊的一個花壇奔跑,腳下被一塊大石頭絆了一下。我們在你身後眼看著你一頭撞到花壇邊的鐵欄杆上,心如刀割,卻無法救你,你的額頭留下了難以消退的疤痕,這是你學步的代價和紀念。

兒子,你的旅途還只是剛剛開始,你前面的路很長很長,有些地方也許還沒有路,有些地方雖有路卻未必能通向遠方。生命的過程,大概就是學步和尋路的過程,兒子啊,你要勇敢地走,腳踏實地地走。

“生命的過程,大概就是學步和尋路的過程。”說說你對這句話的理解。

生命的過程就是學習與實踐,探索與思考的過程,就如同學步和尋路一樣。

學步閱讀答案2

閱讀下面的`文章,完成小題。

學步

趙麗巨集

㈠兒子,你居然會走路了!我和你母親永遠不會忘記這一天。在這之前,你還整日躺在搖籃裡,只會揮舞小手,將明亮的大眼睛轉來轉去,有時偶爾能扶著床沿站立起來,但時間很短,你的腿腳還沒有勁,無法支撐你的小小身軀。這天,你被几椅子包圍著,坐在沙發前擺弄積木,我們到廚房裡拿東西,你母親偶一回頭,突然驚喜地大叫:“啊呀,小凡走路了!”我隨聲回顧,也大吃一驚;你竟然推開包圍著你的椅子,然後不倚靠任何東西,自己走到了門口!我們看到你時,你正站在房門口,臉上是又興奮又緊張的表情,看到我們注意你時,你咧開嘴笑了。你似乎也為自己能走路而感到驚奇呢。

㈡從沙發前到房門不過四五步路,這幾步路對你可是意義不凡,是你人生旅途上最初的獨立行走的路。我們都沒有看見你如何搖搖晃晃走過來,但你的的確確是靠自己走過來了。當你母親衝過去一把將你抱起來時,你卻掙扎著拼命要下地。你已經嚐到了走路的滋味,這滋味此刻勝過你世界裡已知的一切,靠自己兩條腿,就能找到爸爸媽媽,就能到達你想到達的地方,那是多麼奇妙多麼好的事情!

㈢你的生活從此開始有了全新的內容和意義。只要有機會,你就要甩開我的手搖搖晃晃走你自己的路。你在床上走,在屋裡走,在馬路上走,在草地上走;你走著去尋找玩具,走著去陽臺上欣賞街景走著去追趕比你大的孩子們……

㈣兒子,你從來不會想到,在你學步的路上,處處潛伏的危機呢。在屋裡,桌角、椅背、床架、門,都可能成為凶器將你碰痛。當你踉踉蹌蹌在房裡東探西尋時,不是撞到了桌角上,就是碰翻了椅子砸痛腳,真是防不勝防。也已經數不清你曾經多少次摔倒,數不清你頭上曾被撞出多少個烏青和腫塊,每次你都哭叫兩聲,然後臉上掛著淚珠爬起來繼續走你的路。摔跤摔不冷你渴望學步的熱情。在室外,你更是躍躍欲試,兩條小腿像一對小鼓槌,毫無節奏地擂著各樣的地面。你似乎對平坦的路不感興趣,哪裡高低不平,哪裡雜草叢生,哪裡有水窪泥濘,你就愛往哪裡走。只要不摔倒,你總是樂此不疲。這是不是人類的天性?在你未來的人生旅途上,必然會遇到無數曲折和坎坷,兒子呵,但願你不要失去了剛學步時的那份勇氣。

㈤你開始摔倒在地的時候,總是趴在地上瞪大眼睛望我們,你覺得有點委屈,但很快習慣了,並且學會了一骨碌爬起來,再不把摔跤當一回事。那次你沿著路邊的一個花壇奔跑,腳下被一個大石頭拌了一下。我們在你身後眼看著你一頭撞到花壇邊的鐵欄杆上,心如刀割,卻無法救你——鐵欄杆猶如一柄柄出鞘的劍指著天空!你趴在地上,沉默了片刻,才放聲哭出起來。我奔過去把你抱在懷中,不忍看你的傷口,我擔心你的眼睛!好險呵,鐵欄杆撞在你的額頭上正中,戳出一道又長又深的口子,血沿著你的臉頰往下流——你的額頭留下了難以消褪的疤痕,這是你學步的代價和紀念。

㈥你的旅途還只是剛剛開始,你前面的路很長很長,有些地方也許還沒有路,在些地方雖有路卻末必能通向遠方。生命的過程,大概就是學步和尋路的過程,兒子啊,你要勇敢地走,腳踏實地地走。

1.“從沙發前到房門不過四五步路”,學走這幾步為什麼“意義不凡”?

答:

2.下面句子有什麼深刻含義?

(1)有些地方也許還沒有路,在些地方雖有路卻末必能通向遠方。

答:

(2)生命的過程,大概就是學步和尋路的過程。

答:

3.從整體上看,本文主要採用了什麼寫法?這樣寫有什麼好處?

答:

4.從內容和形式兩方面賞析第㈣段劃線的句子(形式上任選兩個賞析點)。

答:

答案:

1.學走這幾步,體現了獨立生存的能力、勇於探索的精神;通過自己的努力,經

過大膽的探索來實現目標,對於人生具有重大的意義。

1.(1)人生、社會、自然有許許多多未知的領域需要探索與開拓;要注意人生道路、求知道路的選擇,不能誤入歧途。(2)人的一生,應不斷學習與探索。

1.從整體上看,本文主要採用了小中見大的寫法,借學步談人生的道理。這樣寫,深入淺出,便於啟發讀者思考人生的道理,接受作者的觀點。

1.劃線句對於探索途中的不畏困難的精神進行了熱情的頌揚。此處採用了第二人稱,便於同讀者交流情感。此處句式整散結合,既具有音樂美,又富於變化。“哪裡高低不平,哪裡雜草叢生,哪裡有水窪泥濘,你就愛往哪裡走”,採用了排比的修辭手法,增強了語言的氣勢,便於頌揚勇於探索的精神。 答案解析: 1.本題考查理解文中重要詞語的含義。理解時要從上下文中分析。關鍵點是:小孩子從不能走到能走,意義在於此。這是獨立能力的開始,是成長的開始,所以意義非凡。

1.本題考查理解文中重要語句的含義。(1)沒有路代表有的領域是未知的,有的地方有路卻無法知道是不是要找的路。(2)確定學步和尋路的意義即可。即學習與探索。

1.本題考查鑑賞文章寫作手法並分析其效果。本文能過學步這一生活小事,揭示人生的哲理,屬於以小見大的寫法。學步需要探索的勇氣和精神。這一生活小事很簡單,由此及彼的論述使大道理變得易理解和接受。

1.本題考查鑑賞文中重要語段的能力。可以從修辭上,如排比,寫以從寫作方式上,如第二人稱。也可以分析句式,如整散結合。