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國小生六年級週記(彙編15篇)

週記1.76W

時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,是時候靜下心來好好寫寫週記了。但是週記有什麼要求呢?以下是小編為大家收集的國小生六年級週記,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小生六年級週記(彙編15篇)

國小生六年級週記1

星期五晚上,我和媽媽交換了意見。我媽媽看著我想,“寶貝,你怎麼了?”我鄭重地說:“媽媽,班上很多女孩都穿了背心,我長大了。媽媽笑著說:“好吧,明天帶你去買吧!”

星期六早上,在學了書法之後,媽媽帶我去買了一件背心,我們來到解放路北北一義店的兒童服裝店,商店裡的衣服都是新穎的,色彩鮮豔,我看到了令人眼花繚亂的景象。

大媽經理向我們推薦了各種小背心,一些芭比圖案上方印,種植一些米老鼠上的生動,背心像一些寬泛,有的薄帶的.錢頂“選擇閱讀障礙”我不知道該怎麼辦,趕緊問媽媽,“一塊好?這‘她說,’看起來像哪個買哪個!”

穿起來非常寬鬆舒適。我笑著說:“就這樣!”它是粉紅色和粉紅色的,中間有一個小蝴蝶結。它的尺寸是80安。它不緊,只是很漂亮。穿上它後,媽媽說我真的長大了,是個漂亮的女孩,我的心比吃蜂蜜還甜!

我真的長大了哦,我喜歡一塊鮮花,依偎在大樹媽媽的身邊!

國小生六年級週記2

我經常想:生活是為了什麼?為了一張複雜的報紙?就為了一點點無聊的知識?也不是。生活是無聊而有趣的,它每天都在重複,厭倦了這樣的生活。

小王子,生活真的很幸福啊,他的小心,只能保持一個小小的玫瑰。他沒有很多,但他有很多。生活,就像潘一樣,只有在那一刻,期待著黎明,黎明,盛開,但也枯萎了。

枯燥的生活將我們變得麻木的`人,整天做重複性的麻木麻木的東西。續航方面,它是更好的旅行,最好是做自己想做的事情,沒有任何限制,不考慮任何東西,盡情狂歡。沒關係,不要被生活的瑣碎問題,這不是無聊的事情纏繞,去旅遊,去尋找一個靈魂最好的地方,那麼,靈魂屬於他的那塊地方,下到離開,起飛疲勞。喜歡做的是在一個星球的小王子玫瑰,她喜歡一點點,雖然很小,但它是生活。

國小生六年級週記3

今天下午,上體育課的時候,我跑進教室,發現張詩玉,李欣雨、王清雪和黃睿梅在教室裡玩,過了一會兒,我、張詩玉、李欣雨和張夢雪出去上體育課了,只有王清雪和黃睿梅仍然在教室裡,又過了一會兒,黃睿梅對王清雪說,“王清雪我發現趙瑩桌箱裡有溼紙巾”,王清雪跑到趙瑩桌旁,黃睿梅說:“我拿出六張出來一人一半,王清雪心想:一會下課我去還給趙瑩還要告訴她。

下了體育課,趙瑩對我說:“我有六張溼紙巾不見了!”我就對趙瑩說:”我剛才進教室喝水的'時候我發現黃睿梅和王清雪在教室裡,趙瑩便跑去問王清雪,王清雪便把溼紙巾還給了趙瑩,還說出了事情,趙瑩就跑去找黃睿梅問她,黃睿梅聽到這訊息,她臉色發紅,氣得牙齒咬得吱吱地響,說:是王清雪偷的,因為她拿了兩張給我,她自己就有四張,可吳夢瑩從黃睿梅的書包裡發現裡面有三張溼紙巾,這時我怒氣衝衝,火冒三丈,心想:這是什麼人呀,既叢東西,還撒謊。

這件事真讓我惱火,成績這麼好的同學,而且是女生,她怎麼就會偷東西呢?唉……真是“知人知面不知心啊”!

國小生六年級週記4

星期天的早上,媽媽把剛買回來的菜放進冰箱裡就衝忙地趕去上班了。

我坐在客廳開心地看著動畫片,當時針指到十一點的時候,媽媽還沒回來,我想:媽媽工作這麼辛苦,我可以幫媽媽洗洗菜啊!媽媽回來看見肯定會很高興的。

說幹就幹!我走進廚房,帶上媽媽的圍裙,我照照鏡子一看,還真好像一個小廚師呢!我把放在地上的菜板拿出來放到洗手盆旁邊,再從冰箱裡拿出一顆大白菜把大白菜放到菜板上,左手按著它,右手拿著一把菜刀,小心翼翼地把菜根切掉,我的臉上馬上露出了笑容,心裡想:媽媽知道我切好了菜一定會很高興的。接著,我用左手拿著菜,右手仔細地把爛葉摘掉,心裡想:我一定要把爛葉摘乾淨,不然爸爸媽媽吃了肚子會痛的。最後,我用雙手把菜的泥巴摳出來,輕輕地擰開水龍頭,水好像瀑布一樣流進盆子裡,水裝滿以後,白菜就好像穿著綠衣服的'小孩在游泳,我關了水龍頭,用雙手把菜葉裡剩下的泥巴都摳出,我記得媽媽說過,洗菜至少要洗三遍,我照媽媽的話再洗兩遍,菜終於乾淨了。

不久媽媽回來了,她看看桌子上洗乾淨的菜,又看看站在廚房的我,開心地笑了。看見媽媽笑了,我的心裡好像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。

國小生六年級週記5

週五晚上,我和媽媽進行了一次交流,媽媽看著我,一臉狐疑:“寶貝,你怎麼了?”我一本正經地說:“媽媽,班上有不少女生已經穿背心了,我也長大了,為了成為一名少女,我準備:買—背—心。”媽媽笑了笑說:“好,明天就帶你去買。”

週六上午,學過書法後,媽媽就帶我買背心了,我們來到了解放路上的貝貝依依店童裝店,店內衣服款式新穎,色彩鮮豔,看得我目不暇接。

店長阿姨向我們推薦各式小背心,有的上面印著芭比圖案的,有的上面長出一個栩栩如生的米老鼠,有的是寬寬的背心狀,有的是細細的.肩帶款,“選擇困難症”的我不知如何是好,急忙問媽媽“哪件好啊?”媽媽說,“自己看喜歡哪款就買哪款。”

這件很寬鬆,穿上身很舒服,我笑著說:“就是它啦。”它粉粉的,桃紅的鑲邊,中間有一個小小的蝴蝶結,尺碼是80a,不緊不鬆正正好,也很漂亮。穿上後,媽媽說我真的長大了呢,是個美少女了,我心裡比吃了蜜還甜。

我真的長大了噢,我像一朵含苞欲放的花,依偎在大樹媽媽的身邊。

國小生六年級週記6

20xx年x月x日x天

身為一個學生,身為一個勤奮好學的學生。絕不能缺少我們的朋友——圓珠筆。

我的朋友——圓珠筆,他長得又高又瘦,看上去雖然貌似一枝小樹枝,或是戴著子彈般的帽子,別以為長得醜就沒什麼用了,其實。它的`作用可大啦。它,小巧玲瓏,用手握著輕鬆自在;它,像是一位英勇的將士,在主人的指揮下,它“殺敵如麻”;它又像身懷絕技,在主人的手上揮舞之下,一幅幅簡潔又不失風度的畫就這樣誕生了;它,又像電影中的“敢死隊”,為了解決主人的燃眉之急,毅然挺身而出,為主人“上刀山下火海”也在所不辭,直到心中的“血液”流盡,它就是我們學生不可缺少的朋友——圓珠筆啊。

圓珠筆雖身懷“利刃”,但決不傷人據我所知,圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子,所以在紙上寫來寫去都不會傷害到紙張,因此它才叫作圓珠筆。

國小生六年級週記7

今天是星期五,同時也是最陰暗的一天,我懷疑要下雨。

星期五的下午,司機依然像往常一樣晚晚來到。可是這次沒有那樣順口了,司機才走了一點路程就停下了。我就好奇的想著:還沒到紅綠燈呢。怎麼就停下來了?我實在沒“能力”了,就看了看呀。驚呆了,竟然被交警叫住了。交警快速開啟車門驚聲說:“這還得了,帶了怎麼多的人,已經超載了。”交警叔叔的`語氣好像命令似的。

沒過多久,班裡數學老師竟然也來了,他趴開視窗,許多人都把自己藏在了書包底下。我也用書包遮了一下面孔。不過沒一下子我又把書包拿開了便說了一聲:數學老師好。突然令我不可思議的一件事來了:交警竟然把我們的車子照了下來。頓時我害怕的想著:這個事情重不重要啊。萬一出了什麼意外真的沒辦法了。唉,只能看運氣了。俗話說的好:“願望是美好的,可現實又是殘酷丶。”數學老師竟然叫我們下來到一小的門口去等候你們的車子來接你們吧。我們在一小等候了好半天。車子總算來了,走之前老師還說了一句話:“以後不能再帶這麼多小孩了,不然罰什麼的花不來的。”

我深情無悔的想:我以後再也不做這樣的車子了,超載真可怕。

國小生六年級週記8

暑假裡,我和爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。

早晨,我們大隊人馬,開著五輛車,來到一片小樹林,我第一眼看到的是:小路兩旁全是綠色的樹,綠色的草,連空氣都是綠色的,我們彷彿進入了一個綠色的海洋,太陽出來了,千萬縷好像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳,彷彿是一群放飛的小鳥,打破了森林的寧靜。大家有的在森間跑來跑去,覺的到處都非常好奇,有的`拿出照相機,擺出各種各樣的姿勢,把它照下來,就這樣我們在這個森林裡,度過了一個快樂的上午。

下午,我們來到海邊,我一眼望去,藍藍的天空,藍藍的大海,遠處,還和天似乎連到了一起美麗極了,大家有的跑到沙灘上撿貝殼,有的在海里玩海水,還有的在沙灘上蓋城堡,大家玩的,高興極了,很快這樣的下午也慢慢的過去了。

雖然這次夏令營很短暫,但是它給我留下了深刻的印象,使我終生難忘。

國小生六年級週記9

那是一個陽光明媚的下午,我只是走回教室從內午睡。它經歷了一個不尋常的事情。

下午第一節課開始後不久,美術老師走進教室,然後叫了班長出來,“上課!站起來!坐下!之後,開始上課。班長回到座位上。造成這種不尋常的事發生了,老師讓我們拿出一些參考資訊,因為風吹到地面的粉絲,老師叫學生的資訊說:“關掉風扇,謝謝。”老師禮貌地說。當同學去關掉風扇控制器時,他說:“只要關掉你頭上的風扇就行了。”。“老師突然一臉嚴肅,超過三秒暫停,並讓誰首先先關閉風機,然後回到自己的座位,和同學說:”你真的特別班奇怪!其他兩個班不會這樣,李老師我一天不吹風扇,一天熱。但你們都是六年級的,不是天生的。你說你真的不知道該怎麼好。你的數學劉老師也問我:“6(3)班你覺得教起來特別難嗎?我什麼也不回答,因為我不知道該怎麼回答。還是算了,繼續上課。“有老師繼續上課,並找到您的'計算機的提示資訊給我們,和其餘的資訊也介紹了,然後讓我們吸取,這節課我畫了很多,老師讓我們繼續下一課未完成。

在這節課上我學到了很多。我學到的不僅僅是繪畫。我學到了很多真相。我理解。我明白,我一定要認真聽課,不要生老師的氣,還要回報他們。

國小生六年級週記10

秋天來了,樹葉黃了,落了下來。地上一片金黃。

星期六,我正好沒事,於是就到下馬坊公園去玩。公園很大,在裡面有很多的古代的石雕,裡面的樹很多,我今天是來看落葉的。走到一大片草坪,只翽好多的梧桐葉一起落下,好像一群翩翩起舞的蝴蝶,又看旁邊一棵不知名的樹,地上的樹葉一紅一綠,好像一個個蘋果,又看左邊一棵老楓樹,地上的樹葉火紅火紅的.,好像一個小太陽……我隨意的向右邊看了看,發現有一把掃地用的東西,於是就把它拿了來,想這些樹葉都很好看,我正好有一個袋子,可以把它們掃進去。想著想想,我就興致勃勃的開始了。

首先把袋子開啟放在地上,然後掃地上的落葉,最後把袋子捆好,“哈哈,我有了下馬坊千奇百怪的樹葉了,”我十分興奮,一跳一跳地回了家。

秋天真好。

國小生六年級週記11

今天,我們要去滑雪了,早上5:30我們就起床了,媽媽叫我,我立刻就起來了,媽媽說:“咦,今天動作這麼快,居然還沒哭。”我說:“那是,我長了嘛!”

我們出了門,外邊的天還沒亮呢!我們坐在車上,車走了好久,走了好多的`路,轉了好多的彎,快中午的時候我們終於到滑雪場了。到了滑雪場我們領了滑雪用具,就到滑雪場開始滑了。剛開始的時候媽媽拉著我,怕我摔了,可是我還是摔了四跤,摔的好痛呀,我說:“不滑了,不滑了。”媽媽說:“你念了好幾天要來的,不滑不行。媽媽扶著你,不讓你摔跤了。”我只好接著滑,媽媽不斷的鼓勵我說:“你很棒呀!快會了。馬上就會了。”在媽媽的不斷鼓勵下,我終於學會了滑雪,沒有再讓媽媽扶我了,也沒有再摔跤了。

我覺得滑雪真好玩,很快滑雪結束了,我還沒玩夠呢!走在回家的路上我問:“媽媽,我們啥時候再來滑雪呀?”媽媽說:“明年。”盼望明年冬天再來滑雪。

國小生六年級週記12

今天,我們要去滑雪了,早上5:30我們就起床了,媽媽叫我,我立刻就起來了,媽媽說:“咦,今天動作這麼快,居然還沒哭。”我說:“那是,我長了嘛。”

我們出了門,外邊的天還沒亮呢。我們坐在車上,車走了好久,走了好多的路,轉了好多的彎,快中午的時候我們終於到滑雪場了。到了滑雪場我們領了滑雪用具,就到滑雪場開始滑了。剛開始的時候媽媽拉著我,怕我摔了,可是我還是摔了四跤,摔的'好痛呀,我說:“不滑了,不滑了。”媽媽說:“你念了好幾天要來的,不滑不行。媽媽扶著你,不讓你摔跤了。”我只好接著滑,媽媽不斷的鼓勵我說:“你很棒呀。快會了。馬上就會了。”在媽媽的不斷鼓勵下,我終於學會了滑雪,沒有再讓媽媽扶我了,也沒有再摔跤了。

我覺得滑雪真好玩,很快滑雪結束了,我還沒玩夠呢。走在回家的路上我問:“媽媽,我們啥時候再來滑雪呀?”媽媽說:“明年。”盼望明年冬天再來滑雪。

國小生六年級週記13

週六早上的作文課,老師一進教室,就笑容滿面地對我們說:“今天要舉行一場成語大比拼。”大家一聽,都興致勃勃地討論了起來。

老師把我們分成四個隊,分別是藍、綠、黃、紅四個隊,每隊三個人。老師宣佈完比賽規則,就熱情洋溢地對大家說:“你們有信心嗎?”“有!”大家異口同聲地回答。

比賽開始了,大家都已經做好了“迎戰”的準備,只有我一個人還在一旁冥思苦想。首先出場的是紅隊,他們隊的隊員對成語不太熟,連著錯了好幾個,我心裡暗自慶幸。接下來輪到我們黃隊回答了,我接二連三地答對了好幾個成語,和我同隊的另外兩個同學傻乎乎地站在那裡一言不出,把我急得團團轉,還好,最後我為我們隊贏了5分。到了綠隊的答題時間,他們的隊員們都鎮定自若,經過大家齊心協力,也答對了十幾個成語,我心想:他們綠隊真厲害呀!然而,最後出場的藍隊成員也不是省油的.燈,在他們的團隊合作下,竟然回答出了二十幾個成語,真是人外有人,天外有天。

“時間到!”周老師大聲喊道。比賽就這樣結束了,經過四輪的激烈比拼,最後獲得第一名的是藍隊,第二名是綠隊,第三名是我們黃隊,第四名是紅隊。

這次成語大比拼真讓我大開眼界,受益匪淺。

國小生六年級週記14

“文明在哪裡?我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活裡……”這些郎朗上口的歌詞大家一定很熟悉。是啊!講文明、講禮貌也是我們少年隊員必須做到的。“言行知禮,草木珍惜,老幼尊愛,和睦鄰里”文明就是言行知禮,見到老師問個好,見到同學打聲招呼。

談吐禮貌,不說髒話;文明就是草木珍惜,不折斷樹枝,不踩踏草坪,愛護環境,不亂扔垃圾;文明就是老幼尊愛,看!一名少先隊員正扶起一位跌倒的小女孩,另一個紅領巾主動讓座位給一位年近古稀的老人;文明就是和睦鄰里,和鄰居保持友好,互相合作。我家單元就是這樣的,大家輪流打掃樓道。輪流開樓道的電燈,給大家都提供了方便。

文明其實很簡單,就在我門身邊。“勤奮工作,熱愛學習,懂得感恩,守德明理”作為少先隊員,我們應該熱愛學習,有一顆求知若渴的心。應該感恩父母感恩老師,感謝他們為我們所做的.一切,我們還應該守德明理,遵守道德,明白道理。嚴格要求自己,做一個合格的少先隊員。

文明其實很簡單,只要我們用心去做。“萬涓成水,點點滴滴,潤物無聲,春風化雨”文明其實很簡單,只要人人都來講文明正如歌詞唱的那般“世界將會更美麗”!

國小生六年級週記15

春天,春光明媚的一天,我們班去公園玩孝公園和新天地週五。

下車,看看綠色的風景。我們來到菩薩石刻前。導遊首先向我們解釋了為什麼工人們要建12.1米的菩薩,因為菩薩的生日是12月1日。菩薩兩邊有兩個孩子。孩子們手裡拿著一個龍珠。龍珠是他們的。他們把它拿出來給菩薩。菩薩感覺很好,把他們帶進去了。

中午,孩子們拿出自己的乾糧,和大家分享。晚飯後,我看著風景,當我感覺到一個東西撞到我的`腿上,一個飛碟,這是我想買的玩具,但看到它撞到人有點危險,有人玩飛到樹上,不能得到它,這是一個遺憾,所以我放棄了想法買飛碟。

後來,我們就上車了,到第二點:新世界公園。讓我比較好奇的一步一步的專案是害怕匈奴,我看到一些孩子在我們班去發揮,我的心臟癢癢的,但他們回來後說太恐怖了,嚇得我從未有過的勇於擔當。我想,下次我會成長起來,估計應該有這樣的勇氣,並且期待下打法。

很快,我有了一個快樂和激動人心的一天!