認識你真好作文（通用20篇）

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的認識你真好作文，希望能夠幫助到大家。

認識你真好作文 篇1

認識，是美麗的邂逅，是華美的詩篇，一生中有多少次認識可以細細追憶、慢慢品味呢？我想：每一次認識都是一次無與倫比、不可磨滅的經歷。

認識你真好，韓老師。生命好像一場旅行，我們進入了寶貴的中學階段，您便將校園最美的風景展現在我們眼前，在我們成長的坎坷道路上，您時時刻刻都在用愛心在我們的心靈上留下種種美好的印記，使我們受益終身。

軍訓開始了，我們認識到：您是一位既和藹又嚴格的老師。您希望我們能將組織與紀律常記心頭，因此，您對那些不守時、不按規定入隊，在佇列中講話的同學絲毫不留情面，從嚴處罰。對於您的嚴格，我感到些頗為驚訝，可當有些同學支撐不住時，您便會在第一時間衝上前去，關切地提問，絕不拖延一分一秒，多麼關心每一位同學呀。隊伍解散後，您嚴肅的風格頓時消散，變得和藹可親。雖然我們對您的工作造成了許多麻煩，多次讓您煩惱，可您對我們的態度依然如初，平易近人。

軍訓後回到家中，正在急忙完成周記之時，正巧聽到您正在連夜趕著修改我們照片的訊息。您為了記錄下我們軍訓期間成長的步伐，竟不假思索的抽出自己寶貴的休息時間，充實我們成長過程中的一點一滴，終而匯成海洋。到了夜深人靜之時，還在整理照片。

週末時間十分短暫，回到校園，正式的中學生活開始了。您本想看到同學們努力學習、認真練字、仔細閱讀的一派景象，可我們讓您失望了，連班委會的幹部也沒有盡職盡責，您變得暴怒起來，當眾撕了近二十人的作業本，給出的解釋卻是格式不規範。您常常因我們沒有集體衛生意識而惱火，嚴厲批評了衛生委員。您常常為我們對待摘抄作業的敷衍而發怒，把同學叫進了辦公室……這個星期，我們過得苦不堪言，甚至從嚴格聯想到了嚴酷。

可我最終還是想通了，韓老師所做的一切，不都是為我們的切身利益著想嗎？沒有規範的格式，較強的團體意識，認真對待每一次作業的習慣，哪來道德與思維全面發展的我們。如此換位思考一想，遇見韓老師真是我的榮幸呀！

認識你真好，韓老師。您讓我的中學生活更加豐富多彩，更有意義，更有價值。是您，讓我學會了去勇敢的搏擊，去不輕言放棄的堅忍，去業精於勤的自我鞭策！

認識你真好作文 篇2

時間可以沖刷記憶，卻無法沖走你我的回憶。

題記

從見面的第一次，到分別時的最後一面，三年時光如白駒過隙，轉瞬即逝，你我笑顏已成昨日之事，一張畢業照凝固了你我的交往，時光來去匆匆，一切已成過往。

還記得那是一個夏天，花園裡的樹見證著一個個生命的成長，從無知到成熟。那一年，第一次進行了分班，相伴三年的同學夥伴忽然分開，迎來了新的同學，我不知以後將會怎樣。坐立不安，一開始只敢和認識的人說話，時間一長，生性活潑的我怎甘願一直如此？便嘗試著交新朋友。

當時下了課，我的位置在你後面，我輕輕地拍了拍你的背，你忽的轉身，迎來一張燦爛的笑臉，我問到：“同學，下課了去吃飯嗎？”你猶豫了，我當時以為你是靦腆，便拉著你朝門後走去，窗外的樹枝輕輕搖曳，似乎也是在催你。到後來我才知你是作業沒寫完才猶豫的，便不禁笑了出來。那一天，我認識了你，你也認識了我。

後來接觸的時間長了，我逐漸熟悉了你，才發現我竟是認識了一個興趣相投的夥伴。你的性子與我很是相像，所喜愛的事物與我的也是十分相似，便不免覺得你這個朋友交得值了。

有一次上體育課，你提出了建議：“不如我們玩踢毽子吧。”便不亦樂乎的踢了起來。那棵樹似長大了不少，已經有半棟樓那般高了，就這麼靜靜地看著我們，似在笑。我踢得不多，但也不是很少。你也不甘落後。“1234”欠一還一模式很快便玩膩了。便想了個新玩法“要不我們玩接踢吧！”一拍即合，可誰知興致大體相同的兩人卻是默契感全無。我朝左邊踢，你跑到右邊去接；你踢得很高，我便接不住，好不容易找到了默契感，逐漸有了感覺，卻是直接土崩瓦解原本可以接住第三個的，卻摔了一跤；原本可以完美的“發球”，卻不慎踢到對方的肩上很快，打打鬧鬧，一節課便過去了，你我約定下午繼續。

畢業那天你問我要去哪個中學，要不要和我一起？我搖了搖頭，我報的中學已經錄取了，對不住啊。“祝你好運”，同時出口，說完便笑了。如今再去看那棵樹，已然成熟了許多，它彷彿在與我笑談昨日趣事，又彷彿在與我依依惜別。

很快你我分別已經半年，但你我之間的情意卻不會被時間磨滅，如今回憶往事，只會覺得幼稚可笑，除此之外便只剩下心酸，同時深深地感嘆一句：“認識你真好！”

認識你真好作文 篇3

幽的暗香，淡淡的情懷，濃濃的思念。坐在星空下細數歲月，一杯不加糖的咖啡，我就這樣一邊飲著咖啡一邊品著你的心跡。翹首你的方向，思緒萬千……竟讓這個秋天色彩更加濃郁，唯美浪漫，盡收眼底，靜靜的等你。一直以來，我都是喜歡這種想你的感覺，

似平凡簡單，但是卻包含了無數個細小的美麗時刻。我知道，人與人之間的相遇是一件很微妙的事情，也一定會是命中註定，不會早，也不會晚，只是在等一個恰當的時候，給你一個驚喜，於是我的生活，多了一份盼望，多了一份期許，更多了一份牽掛。

說遇到你是一種緣分，唯美的就像童話故事一般斑斕，人生總會有一些意外，你就是我一次意外的遇見。浩瀚宇宙網海茫茫，眾生芸芸不是每次相遇的人都一定能相識，我們在這裡相遇，註定了今生緣分的美麗，你可知道，我一直都是這樣子的守候，每一個朝夕，不管朝與幕，默默的守候。

識於有緣，人的一生中，總有一種相遇，所以我總是會對相遇充滿期待。將真情凝於指尖，用我敏感的心情記下一個人生精美的瞬間。用我的柔情溫暖你的夢境，用我的思念裝飾你的未來，每一天我都會祝福你，願快樂安康，追隨在你的左右，讓你所有的美夢都成真。

你也知曉，我很看重上天賜與我的這份緣。

似水年華般起落迴旋，飄飄灑灑，花容月顏，萬種風情，繾綣在每個人的記憶力。

我終於學會用一種簡單的眼光簡化這世界，用心靜靜的去感知這個世界，細細品味曾經的歲月，看一滴露珠，感覺到陽光的氣息，深吸一口雨後的空氣，觸摸了藍天對大地的恩情。很多的時候，我都會一個人靜靜地欣賞著你我之間這份真摯的情誼，認識你真好！

鍵盤敲打著我的心聲，用我的真心真情，無怨無悔，每天每天的譜寫著自己的心曲，感受著想你時那心靈最柔弱的傷痛。

今生，你是我生命裡一段不滅的記憶。是我生命裡一段美麗的回憶，是我生命裡一道不可磨滅的印跡。

為有你，我才會更加堅強，因為有你我才會開心快樂。

世界上一切美好都屬於你，你好我就好！

認識你真好作文 篇4

人生中，總會遇見與認識許多人，他們會帶給你溫暖、安慰與鼓勵，如同一縷陽光照進你心扉。在中學這個人生重要階段中，我認識了你——唐佳歆，我想說：“認識你，真好！”

我記得，開學第一天時，同桌的你還在為自我介紹發愁。你眉頭緊鎖，緊張萬分地自嘲著自己的稿子是超級濃縮版。看著一個個同學大方上臺，你還認真計算還有幾個到自己。看著你緊張擔憂、喃喃自語，我就覺得你充滿了親切感。

宿舍裡，每天晚上家在衡陽的你都會情不自禁地想媽媽，嘮嘮叨叨地向我們傾訴思鄉、思念家人之情。記得有一天半夜，你做了一個夢，夢中出現了久違的母親，你翻身大叫“媽媽”，把我從睡夢中驚醒，像有人給我當頭一棒。我一頭霧水地尋找聲音來源，無果，就又迷糊睡去。後來你向我們講述此事，我們都哈哈大笑，調侃打鬧著。之後，你晚上經常會做些關於母親的奇怪的夢。雖搞笑，但又不乏引起全寢室的思母之情。這讓我感到，你，是一個重感情的人。

早讀時，你經常打瞌睡，有時清醒有時迷糊。而你又總一本正經地讓我掐你，小心翼翼的我總不敢太使勁。這讓我覺得，你又是一個可愛風趣的人。

中午練字，是我苦惱之時。我總是擔憂地覺得寫的字不好看。學過書法的你，對於這些，自然是小菜一碟、不在話下。看我煩惱，你就總會說我“杞人憂天”。但開過玩笑，就一臉認真地教我如何寫好。但對於某些字，我們會起爭議。在對字的琢磨中，我們倆不僅關係日益密切，而且能力也小有提升。

日常生活中，你總會忘記今日作業是什麼，而我，自然調侃幾句便告訴我；我寫不好的字，你會耐心講解並教我；你不會做的題，我也會伸出援助之手；我有煩惱，自然第一傾訴人是你。就是在這樣互幫互助、互相吐露心聲中，我們日漸親密起來，現在已經是很好的朋友。短短兩個星期，可以把兩個互不相識的人，變為無話不說的朋友，我不禁感嘆：時間的力量真強！

的確，我們在互相陪伴鼓勵中，內心會溫暖、會感嘆。你重感情、風趣幽默，可愛又不缺正經。同時，情商高的你又總會在各種小事中幫到我。認識你，真好！

認識你真好作文 篇5

在青竹師壇中，有一個妙語連珠，幽默風趣，桃李滿天下的老師，他總能用自己的“三寸不爛之舌”將同學們帶入一個又一個引人入勝的語文課堂。在40分鐘的課上，他不僅讓同學們聽得酣暢淋漓，也時常讓其他師友感嘆獲益頗豐；在他的課上，下課甚至成為了一件令同學煩惱的事；在他的課上，實實在在地可以讓你的生活和心靈充盈和豐富。我很高興認識他，也很榮幸當他的學生，他就是——韓老師。

他是一個有特點的老師，是一個在幽默與嚴厲中交雜的老師。無論是在課堂上還是在課下，他永遠保持愉悅的心態，只要有他的地方就有歡聲笑語。唯一的缺點就是——他的身材，龐大的身軀，粗壯的大腿，還有那大餅般的臉龐，但這並不影響他的形象，在我眼中，他仍然是一位“玉樹臨風，清新俊逸”的老師，但最令我難忘還是他細心有耐心的精神。

開學有一週的軍訓生活，韓老師身兼班上的攝影師一職，幫我們記錄下軍訓日常生活。在軍訓的第三天，烈日炎炎，太陽好似一個大蒸籠，熱的令人喘不過氣來。夏日的烈日，更是熱氣騰空、燥不可耐、咄咄逼人！它就像一個巨大的火球，在一望無雲的天空散發出炙熱的光芒，燃燒著大地與我們。但聞集合號響起，滿座眾人皆起，整齊地向操場快速奔去。老師手提重型照相機，匆忙跟在隊伍後面，到了操場，韓老師便端起“筆”，開始記錄教官與我們的言行舉止。只見韓老師已是汗流浹背，汗水如黃豆般大小從他的額頭流到臉頰，但他卻毫不知覺，仍然拿著相機，閉著眼，“大筆一揮”按下照相的按鈕，照了一張，看著照片，時而皺著眉頭，時而又點點頭，又開始新一輪的記錄。瞧，韓老師又躺在地上照相！有時汗水滴到了相機上，他也不理不睬，仍在繼續他的“使命”，老師這般神情，好似自己已沉浸在記錄中。直到解散時，老師才放下相機，跟著隊伍。我用餘光瞄到了老師，只見他滿臉通紅，面龐時不時還有汗珠流過，他卻也不去擦拭。休息時，他不顯一絲勞累，卻是笑容滿面，在休息處與我們“談笑風生”，讓我們忘卻訓練的辛苦，韓老師真好！

韓老師，認識您真好，在您的班上，我感受到了溫暖與歡笑，它比春溫暖，比夏熱情，比秋涼爽，比冬更加“唯美”。

認識你真好作文 篇6

我認識了一位與眾不同的老師，他就是我的數學老師——彭雙。當我第一次看到課表時，就被彭老師的名字給吸引住了。我們的數學老師竟然也姓彭！我有點驚喜。

第一次上數學課，只見彭老師走進了教室。他，穿著體恤，牛仔褲，雙手捧著電腦，看著似乎挺嚴肅。接著他開始了自我介紹。我坐在第一排，只能看到彭老師的側面。眼睛不大不小，窗外鑽進來的的一束陽光反射在彭老師身上，陽光下他的睫毛顯得格外的長，灰灰的，很漂亮。眼角有幾道歲月的痕跡。他的聲音不算好聽，但是聽著很有安全感，浮躁的心竟慢慢平復。我本以為這是一位嚴肅的老師，但是他給我的感覺是溫暖的、和藹的、親切的……

接著彭老師竟然讓我擔任數學課代表。我愣了一下，我一直以來對自己的數學並沒有自信，對數學也不是很感興趣。竟沒有一點點防備就這樣當了數學課代表。過了好半天我才緩過來。

就這樣，我莫名奇妙地當上了課代表。這周，我上數學課提起十二分的精神，我每天小心翼翼地幫老師做事，生怕出了一點差錯惹老師生氣。有一次課後，我幫彭老師拿電腦去辦公室，我跟在彭老師身後，他突然回頭對我說：“姑娘，你挺不錯的，我最喜歡乖的女孩了，只是在學習方面還要更加努力。”當時我的心震了一下，怦怦地跳著。彭老師的視線和我凝然的目光交匯，他的雙眼似乎有魔力，裡面像是有一個小宇宙，給我希望，給我力量。我看著看著，心就漸漸平靜下來。可能彭老師不知道他說的這句話對我有多大的幫助，從來沒有哪個老師對我這麼溫柔地說過話。自從那一次，我就下定決心要學好數學，每一次的作業我都更加認真對待，每一次上課我都會更加認真地聽講。

我知道，在七班裡我並不算優秀，我的字不像蔣雲嘯、蔣雲霖學得那麼好，成績也不是最好的，但是我會努力。韓老師說過：你可以暫時不優秀，但是你不能不努力。所有在接下來的日子裡我會更加努力，讓彭老師和韓老師看到我的進步，不辜負老師們對我的期望。

最後我想對彭老師說……

認識您，真好！

認識你真好作文 篇7

在生活中我想給予我們最多關愛的應該是我們的親人，但我覺得除了親人對我們的愛，在生活與學習上，老師也為我們付出了很多的關愛。老師是園丁，老師是母親。

我以前的班主任陳老師，是位善良，和藹地老師，陳老師一雙大大的眼睛，披著長長的頭髮，戴著一副眼鏡，一看就有學問。陳老師教了我們四年，四年裡發生了許多令人感動的'事，當我遇到某些事情難過時，陳老師會安慰我;當有難題時，陳老師會幫助我;陳老師對我們的一次次談話與教育，都深刻的記在我心裡。

有一件最讓我記憶深刻的還是在三年級的時候，我們在體育館上體育課，快要下課的時候，老天爺不知怎麼了，從天上落下一顆顆堅硬的冰碴，發出啪啪的聲音，雨也越來越大，“怎麼出去呢?”我說，這時有些男同學瘋了似的跑了出去，我也跟著跑了出去，我把手擋在頭上，飛快的向教室跑去，雖然，擋住了一些冰碴子，可身上和頭上都溼了，正坐在教室裡認真批作業的陳老師，看到我們被淋溼了。

著急的說：“快到教室裡來，彆著涼了，”陳老師拿出毛巾細心又溫柔的為我們把衣服和頭髮擦乾，陳老師的手，輕輕地摸著我的頭，一瞬間，我冰冷的身體變暖了，眼眶也溼潤了，這讓我想到了媽媽，因為只有媽媽才會這樣對我，這時，陳老師微微的笑了笑對我說：“有沒有砸到?痛嗎?”這句話又讓我的心暖暖的。

還有一件事，也讓我很感動，是在一年級的時候，那是放學的時候，天烏烏地暗了下來，下起了大雨，我沒人來接，也沒帶傘，這時陳老師看見了，我一個人在教室裡等著，她就走過來問我：“鄭蘇男，你怎麼還沒回家，”我說：“陳老師，我沒帶傘，叔叔也不會進來接我，”陳老師聽了，把我領到辦公室。

她從辦公桌抽屜裡拿出一把傘給我，“鄭蘇男，你先用這把傘吧，明天記得還給老師，”陳老師對我笑了笑，我說了一聲謝謝，就跑了出去。陳老師對我的關愛我永遠不會忘記，也忘不了陳老師對我那鼓勵的微笑，可惜的是陳老師已經不再教我們了，謝謝您，陳老師，老師，您辛苦了!

認識你真好作文 篇8

在這國中三年的新徵程裡，我們必定會與形形色色的人打交道，也必定會認識各利各樣的人，如孔子所言，“益者三友，損者三友”，那些給予我們幫助的人都會讓我們由衷感嘆，認識你真好。

分班考試後沒幾天，就從媽媽的微信上得知我在7班這個大家庭裡，群聊裡其它家長們都在講著我們韓老師一一“廣大”的傳說。媽媽讓我看了看韓老師的朋友圈與微信裡他寫過的一些文章，這字裡行間中，我發現韓老師的確是一個細心，有愛心的老師。

開學報到那天，終於要揭開韓老師神祕的面紗了。11點多鐘時，老師走進教室。看上去給人一種微胖的感覺，那標準的普通話中帶著溫和。“哇，這就是廣大！”晚自習時，大家紛紛上臺做自我介紹。之後，風趣幽默的韓老師時不時讓大家鬨堂大笑，我也漸漸融入了班級中。

軍訓開始了。第一天時，不知流下了多少汗水的我們回到教室，驚訝地發現課桌上擺了上盤水果，是家長送來的。其中有一天記得最清楚，在那天下午，老師拎了一袋子的東西走進教室時，同學們爆發出尖叫，我定睛一看——哇，老師買了冰激凌！但有時候，如果你犯了錯誤，即使你再優秀，韓老師也會亳不留情地責罵你，他對所有學生都是一視同仁的。軍訓最後一天，集體會演結束後，時間很富餘，韓老師沒有像其它班在任那樣帶我們去上課，

而是領著我們到求真樓後方那片小竹林去放鬆。我們邊玩邊拍照，韓老師與我們打成了一片，像個孩子似的和我們一起沉浸於這美好和諧的自然中，他時不時做出搞笑又不失風度的鬼臉，讓我們忘卻了煩惱……

到正常上課的時候了，那天，玉樹臨風，風流倜儻的韓老師踏著上午的陽光走上講臺，課堂上有聲有色。臨近下課，老師佈置了這節課的作業。這小小的作業看似簡單，結果難倒了一大批同學，字大小不一，撕！多次塗改，撕！撕下來的張數都能重新裝訂成好幾本作業本了，為什麼錯一點就得撕呢？老師跟我們說，我們是最優秀的7班的同學，他是以比別班更高的要求來要求我們。

老師像水，滋潤一時，保鮮一世。老師像茶，濾去浮躁，儲存寧靜，老師像糖，為我們拋去苦澀，留下甜蜜。老師也像燈，點亮己來照亮他人。老師，認識你真好。

認識你真好作文 篇9

進入國中兩週了，個人感覺學習與生活之中不大從容，我覺得還有人比我更“慌亂”，那便是張恩泰。

其實他的效率比我高，卻因為籃球而常耽誤了第一節晚自習，並能在第二節晚自習中加緊速度。早晨洗漱都是那麼“慌亂”，下樓梯的速度亦能超我們一截，他做事的動作讓我看起來不太嫻熟，速度卻很快。

明明是個快節奏的人，卻有一顆“婆嘴”與“婆心”。他作為宿舍長，每當有人不熟悉紀律要求時，他便耐心的去“解釋”，別人若還不明白，他便會繼續重複，若還不知，便以“扣分”來要求他安靜，“扣分”、“扣分”在他口中不知道多少次了，可就是一分也沒扣，畢竟扣一分得加100次才能回來。

他性格真的挺好，寢室裡經常弄出“換室長”論，他亦能一笑置之，記得這周有一次我路過他桌子，撞到他的腳了，他寫字的筆在本子上也是一陣“哆嗦”，留了一道墨跡。他依舊一臉和氣，抬頭搶在我前面一點說了聲“對不起”，潛意識的。我反應慢些，也說了聲“對不起”，趕在他講第二個字時。就這樣兩人一起演了一次“合唱”，之後相視一笑，各忙各活兒了。

他也是一個非常會享受生活的人。今天中午吃了瀏陽菜，吃完之後還形容了一下味道，邀請我下次同他一起吃。之後刷了一杯牛奶，慢慢吸，硬是吸了幾分鐘才丟。回到寢室之後與我與苗子還有一個人談天。天文、地理、陰陽、八卦、祕密。開始有人進來挺害怕，他帶頭圍了上去“那不是某某某嗎？”我們騎著行李箱跟了上去，對來者的到來表示“驚訝”，像四隻蜜蜂樣的圍著他轉。幼稚與否暫且不提，但玩得真的很開心。

能與張恩泰做搭檔應該是件很幸福的事。他總能補上別人的不足。如果你不會，他便手把手教你，如果有錯，他幫你補上。如果一起捱了批評，他會先分析他的錯。

我覺得他就是這樣一個榜樣或者楷模，沒有偉大的成就，沒有捨命為人的光輝事蹟。但他的為人處世是想成功就必須具備的！能遇到這樣的人不會只有一次，將他們好的習慣留在自己身上，便是有收穫。

認識你，真好！

認識你真好作文 篇10

剛認識你時，你是一個溫柔秀麗的少女。你如出水芙蓉般清麗似水，又如荷花般出自淤泥而不染，那麼輕靈飄逸，讓我覺得，你好似是一顆晶瑩剔透的小水珠。

你是俏麗的。你白玉般的芙蓉秀臉圓潤而白嫩，兩腮上有著兩個深深的小酒窩，你笑起來小酒窩便會顯現，銀鈴般的笑聲飛蕩在教室裡。你那彎彎細細的柳月眉黑黑的，如同美麗的新月，頻有古代美女風範。有時微蹙，顯得有些生氣，有時展開眉毛，笑顏如花。你那盈盈如醉的大眼睛是最美麗的，眸子清亮而有神，大而嫵媚，是那麼的明淨，明亮如秋水，清澈如一汪湖水，你的眼睛水汪汪的，是那麼好看。你像刷子一樣的兩排長睫毛又黑又濃密，嬌羞時，低下頭來，嬌媚萬分，眨眼睛時，那長睫毛就似蝴蝶般上下來回，顯得那麼好看，那麼迷人。你的鼻子小巧玲瓏又筆挺，顯得那麼白嫩，一張紅豔豔的櫻桃小口能說會道，你的身材很高挑，也很苗條。你的手白嫩而纖細，你的面板白白的。你那一頭烏黑髮亮柔順飄逸的秀髮長長的，如同瀑布般，美麗極了，你總是溫柔地將它們梳成漂亮的長辮子。哦，美麗的你，是多麼迷人呵！

你是愛彈琵琶的，你彈琵琶的聲音行雲流水，潺潺的，那麼動聽，讓人從心靈深處感動，為你真摯地鼓掌。我忘不了你那次上臺表演《天山之春》這支曲子的時候。你人本來就美，穿上那美麗的表演服裝，更是人面桃花相映紅。你把頭髮挽成了個髻，身上穿著銀光閃閃的紗裙，飄飄欲仙。你坐在上面是那樣的高貴，那樣的美麗，清秀脫俗，我們為你鼓掌，我們支援你！你似乎和我們心有靈犀一點通，那晚彈得特別好，我聽得入神，你彈得認真。哦！你是多麼多才多藝呵！

你是愛跳舞的，我知道。你跳舞跳得很好，我記得有個舞蹈，好像還是你領舞的。你那麼美麗，真像一隻色彩斑斕，最美麗最美麗的蝴蝶。你扇動著羽紗，那時的你，活潑而清純。

你是溫溫婉婉，幽幽柔柔的，你的心思，總讓人琢磨不透。你是那麼溫柔可人，親切隨和，讓所有人都喜歡你，看到你的笑臉，天天好心情。你溫溫婉婉，從不跟人吵架，假設吵架，你也只會說一言兩語便不反駁，所以我欣賞你的性格，於是我和你成為了要好的朋友。

你不孤僻，你幽柔；你不愛錢，你清高；你不平凡，你明豔照人；你不暴躁，你溫柔可人。

哦！認識你真好，我的好夥伴周響，我喜歡你！

認識你真好作文 篇11

很小的時候，我就認識了你。你走進了我的世界，留給了我無窮的驚喜。

你，留給了我唐詩宋詞的慷慨激昂；你，留給了我兒童文學的無限遐想；你，留給了我古典小說的典雅含蓄；你，留給了我中外名著的意味深長——

翻開你，閱讀你，品味你——朦朧地，“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”，謝謝你，讓我看見了滿院春景，豔麗，奪目；陶鑄中，“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，謝謝你，讓我看見了夏天的畫卷，清新，恬靜；迷茫時，“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”，謝謝你，讓我看到那一席秋色，幽靜，清淡；回味中，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，謝謝你，讓我看見了冬天的美，淒涼，寒冷……

翻開你，閱讀你，享受你——在這裡，我交到了許多好朋友：從笨笨豬到唐老鴨，從小兵張嘎到神筆馬良。他們身上，有一種吸引人的魔力，一種神祕的力量，這種力量，叫幻想。因為有了幻想，所以它們才會帶給我們無窮的震撼……

翻開你，閱讀你，感受你——翻開《三國演義》，就是翻開了一次歷史之戰：一代君王的賢愚，代表著一個國家的興衰。一代朝廷興起，一代朝廷衰落，是你，讓我知曉了這段傳奇歷史；翻開《水滸傳》，就像翻開了一卷歷史畫軸：眾好漢上梁山，梁山泊大起義，是你，讓我看到了一幕揭竿而起的悲壯起義；翻開《西遊記》，就似來到了一個神祕時空：大鬧天宮，西天取經，，是你，讓我瞭解了那個不朽的神話；翻開《紅樓夢》就像打開了一段動人的愛情故事：賈寶玉和林黛玉曆盡艱辛，最後還是無奈地分開，是你，讓我感動於這段悽美的愛情……

翻開你，閱讀你，體會你——怎樣才能成功？《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們：是磨練！世界上什麼最溫暖？《愛的教育》告訴我們：是愛！我們該怎樣面對失敗？《魯濱遜漂流記》告訴我們：是勇敢！

你如一縷清風，吹拂我的心靈；你如一輪紅日，照耀我的心靈；你如一陣春雨，滋潤我的心靈——

讀你，我們津津有味，廢寢忘食。

用你，我們左右逢源，揮灑自如。

啊！你是一個永恆的希望！

認識你，真好！

認識你真好作文 篇12

花兒開了又謝，草兒綠了又黃，時光荏苒，歲月流逝，那些零碎的小事被我逐漸淡忘，但在人生的旅途中，有些人我永遠也不會忘卻，那就是你，我親愛的摯友——張語桐！

有一回，因為考試考砸了，我的心情跌到了谷底，就像渾身潑了一盆涼水一樣難受。同桌見了興災樂禍，手舞足蹈地譏笑我，我心裡不禁更加失落。我用手緊緊壓住試卷，又偷偷瞟了一眼鄰組你的試卷，哇，98.5！我羨慕極了！你似乎看出了我的心思，過來拍了拍我的肩膀，摟著我柔聲地說：“這一次考不好沒關係的，下一次你肯定就會考好的，你只要更加努力，一定能超過我的。”這番鼓勵的話語如一股暖流一樣流進了我的心田。我不禁抬起頭，正好對上你那雙誠懇的眼睛，眼神裡充滿了肯定和信任，在那一刻，我覺得你就像個大姐姐一樣親切……我又信心百倍了。我考好了，你又總是第一個前來祝賀的。

記得有一天早上，你給阮胤傑讀課文。阮胤傑讀得無精打采、懶懶散散的，聽得我都昏昏沉沉，快睡著了。我真恨不得拿起筆給他個70分，趕快把他轟走。可你卻一絲不苟地聽他把課文讀完，然後耐心地勸導他。他卻漠然地聽著，一副無所謂的樣子。你沒有氣餒，像個小老師一樣地給他做示範，重新給他一次機會，讓他再讀一遍。這回阮胤傑好像也感動了，雖然讀得很死板，但認真了許多：腰板挺直了，不搖頭晃腦了，咬字也清楚多了。你高興得像自己考了100分一樣，只見你聽阮胤傑讀一句，就微笑著不住地點頭，像一隻餓極了的小雞終於找到了一條大肥蟲似的。阮胤傑讀完後，你緊緊抓住我的手欣喜地說道：“胡蒞聞，阮胤傑讀得好多了耶！胡蒞聞！阮胤傑讀得好多了！！”你興奮得兩隻手握緊拳頭亂擺，興沖沖地坐下端端正正地給阮胤傑打了個好分數。此時，望著你臉上那溫暖的笑容，欽佩像一個個大泡泡一樣在我心底慢慢升起……

當我們遇到挫折時，你鼓勵著我們重新站起來，當我們面對困難時，你會幫助我們積極地克服，你對同學的這份友誼和關懷，將一直鼓舞著我在人生的道路上奮進！我不由地想對你說：張語桐，認識你，真好！

認識你真好作文 篇13

有一種目光，不遠不近，卻一直守望；有一種朋友，不驚不擾，卻一直陪同。

——題記

還記得我們初次遇見的情景嗎？你一襲白衣，站在我的面前，微風吹來，髮梢掛在了你的耳邊，裙襬也在微微舞動。你像天上的仙女下凡，蒞臨人間。你的眼睛中泛著晶瑩，眉眼中透著說不出的溫柔。你向我介紹，說自己是新來的同學，以後叫你小曹就好。我點點頭，與你互相問好，於是我們相識了。

在學校，你溫文爾雅，像荷花一般帶著清新的氣味。上課總是那麼積極，也從不抱怨作業很多。記得有一次你被一個女生撞倒了，坐在地上，膝蓋處有些血漬，我趕忙扶你起來，拍拍你腿上的塵土，詢問你的情況。我本以為你會嬌氣地喊疼，沒想到你只是咬了咬牙關，聲音中略帶顫抖地對我說：沒事兒。我安慰完你後，便叫住了那個女孩兒：“撞了人都不道歉嗎？”那女孩兒趕忙道了歉就跑了。你見我語氣中有幾分厲色，便說：“別凶她了，我沒事兒的。”“以後在學校裡我罩著你，誰要是敢欺負你，我就把他打得屁滾尿流！”你卻說：“哎呀，知道了，小祖宗你可消消氣吧。”聽你這寵溺的語氣，我的心情瞬間好了許多，扛起書包拉著你走了。微風吹拂，兩個女孩兒穿著校服在校園中漫步，那背影漸漸消失在了林蔭道上。

“什麼你要走了？”我眼睛瞪得像銅鈴一般問道。你微帶著哭腔向我解釋道：“我爸爸要去外國上班，讓我也去。”聽了這話，一抹酸味注入了我的心中。我問道：“必須得走嗎？”你點點頭。遠處天色暗成淡紫，群山如黛，雲滑過屋頂，飄向天空。我們沉默了許久，再抬頭時，兩人的眼角都紅紅的。“我們去吃冰淇淋吧！”我先打破這份寧靜。我企圖用冰淇淋來掩蓋離別的悲傷，點了一份草莓的一份巧克力的，我還記得那是你最喜歡的味道。我們兩個人倚靠在公園的長椅上吃著冰淇淋，像往常一樣聊天。可冰淇淋卻不似往常那般甜了，是一種酸甜滑過舌尖，藏進心底，那背影像一張舊膠片，美極了。

最終你還是離開了。如今已過三年，不知道你是否安好。真的謝謝你，讓我的童年變得不平凡，讓我在那忙碌的日子中添了許多快樂。人生最幸福的事，莫過於認識你，有你暖暖的住在心底。

認識你真好作文 篇14

開學有兩個星期了，有一個人，我絕對不會後悔認識他。

他有一個特點：做什麼事都慢慢地，走路慢慢的，跑步慢慢的，寫作業慢慢的，甚至講話也是慢慢的，他走路時有點像正步走，但他的腿不伸直，背也不挺直，只是將腳重重的踩在地上發出聲音，把手臂抬得老高，每一步都是這樣，從不含糊。

體育課，操場上，當別人都在大步大步的跑步時，你能看見他在跑步嗎？不，你看不見，以他的體力，連400米都不能跑到，他剛起跑就開始走路，慢悠悠的，好像與世無爭，隨著自己思想、靈魂飄向遠方，別人一個個從他身邊飛過，他也沒有一絲一毫著急的樣子。

他寫作業當然也是慢慢的，他在寫口這個字的時候，喜歡用一筆畫個圓圈，他寫出來的字還特別大，一筆一劃看起來也十分生硬，就算有橫線的紙，他也寫不整齊。

他講話時頗像主席發言，字句的停頓比普通人說話都要停得久，同學發言我們總得尊重他吧，但就因為句子中的停頓，好像全世界都在聽他講話。

他有一個特長：愛唱歌。他在哪兒都可以唱起來，他總喜歡哼起植物大戰殭屍的背景音樂，還有保衛蘿蔔的背景音樂，你隨意說一個，他都能唱。但是，在他的歌單中，就沒有流行音樂這四個字，你如果叫他唱一首當下流行的新歌，他總會說：啊？沒聽過，沒聽過，我不會唱。

他愛唱歌可以達到擾民的程度，在他前後左右的人都是他的攻擊範圍，他就像個廣場舞大媽，把音箱的聲音開得震天響，一個人自嗨。就在前不久因為愛唱歌，他被舉報了，一個人坐在了最前面。但把他和一些五音不全的男生比起來，他那可是天籟之音！

他平時還愛講笑話，不過，他那特殊的口音和說話的動作，讓人還沒聽到笑話的內容就特別想笑。

你別看他粗枝大葉的，他還算是個細心的人，他總能記住身邊一些細碎、有趣的小事，他會把這些事寫成小段子，一天下午，我跟他說：我來給你講個笑話吧？這時候他已經開始哈哈哈了，我問他怎麼了？他說：哈哈，你也會講笑話，哈哈來讓我們開心。

他長得也特別好認，臉圓圓的，眼睛大大的，耳垂很厚，人挺高，有點肚子，要是他笑起來，看起來就像個彌勒佛。

你如果認識他，你可以不知道的時候在背後喊他：喂，楊！他一定用可笑的口音回答你啊？

楊，認識你真好！

認識你真好作文 篇15

時間猶如風火輪，無情地輾過，留下歲月的痕跡。嘿，小傢伙，不知不覺我們已經朝夕相處了一年多。多麼慶幸能夠認識你，認識你真好！

記得我們的初遇在一個長滿青草的地方，當時你還在可憐地流浪，朝不保夕。你與春天的美好格格不入，可偏偏我們遇見了，可能這就是上天給我們安排的緣分吧。我將你帶回了家，現在的你可比之前胖了許多。“星”，我總是如此親切地呼喚你。你知道我為什麼給你取名叫做“星”嗎？因為你的出現，點亮了我整個灰暗的世界，你就是我的救贖。

記得那次窗外狂風大作，雨下得十分猛烈，雨水啪啪地拍打著窗戶。我是一個十分怕黑的人，可偏偏這時又停電了，爸爸媽媽也不在家，我一個人害怕地蜷縮在床上。雖然穿的很厚，可仍然覺得寒氣直透心底。“星，星，你在嗎？”我的聲音中帶著微微的顫抖。靈敏的你聽見聲響，立馬跑了過來：“汪汪”，彷彿在說：主人，有我在，你別怕！當時在我的眼裡，你宛如一個大英雄。突然一陣雷響，嚇得我大喊了一聲。你緊緊地依偎著我，搖搖尾巴，給了我無盡的安慰。

父母因為工作忙，總是把我一個人丟在家裡。做完作業，我就失落地準備睡覺了。翻來覆去，眼角掛淚，不知何時才沉沉地睡去。第二天醒來，我發現你在我的床邊趴著，才知道你一直守在我的身邊，只是為了給我安全感。你好像能聽懂了我的心聲，總是在我需要的時候陪在身邊。

倒黴的日子，好像總在下雨，我卻忘記帶傘了。正當我在校門口焦慮如何回家時，之間你嘴裡叼著一把雨傘，狂奔而來。“星，你怎麼來了？”同學們都在驚訝你如此乖巧，只見你使勁抖落身上的雨水。“星，你怎麼來了？媽媽知道嗎？”“汪汪”你好像在說：我來接你回家，咱們快走吧！第二天你就感冒了，好像很嚴重，懶懶地趴在地上不願意動彈，也沒什麼食慾。媽媽嚴厲教育你以後不許亂跑，你卻好像滿不在乎，只是發出低低的嗚咽。

人人都說“星”有好福氣，能夠遇見我們一家好心人。但他們不知道的是，是我花光了這輩子的運氣，才能遇見你。我從未後悔認識你，只是遺憾，沒能早點相遇。認識你，真好！你就是我眼中的星。

認識你真好作文 篇16

微風拂過，傳來你淺淺的歌聲。

——題記

印象中，你一直那麼傻。白白的面板，兩隻眼睛一大一小，紅色的腰包永不離身，一副憨樣。課間時分，別人都在操場撒歡，你卻捧著書一個辦公室一個辦公室地穿。

更可笑的是，每個星期一的早晨，國歌的伴奏聲響起的時候，我們都低下了頭，準備用緘默來迎接這習以為常的尷尬;然而你卻不。你會凝望著那隨風飄動的鮮豔的國旗，大聲地唱：“起來，不願做奴隸的人們……”你不成調的歌聲被送到操場上空，大家紛紛竊竊私語，笑得憋紅了臉。偌大的空地，成千的同學，你儼然成為我們打發這難熬時間的消遣。我聽到鄰班的人說：“哪兒來的土老帽……”你的嘴角微微抽動，白白的臉微微泛紅。然而你絕不降低聲音，直到唱完“前進!前進!前進進!”後，才底下你那高昂的頭。

剛開學，你就成了班裡的名人。自我介紹時，你說你是一個“老古董”。我們都笑，起你的哄。直到國中跟你同班的同學向我們講了你的國中生活。講你是怎樣被人圍起來欺負，講你一心一意為老師同學服務，卻又被人用石子打。你低著頭平靜地聽著這一切，眼眶微微泛紅，卻終究強忍著擠出一抹笑容。那天，你和教學樓前迎風招展的五星紅旗，幻化成了最美麗的風景。

我開始對你多了一份關注，不經意間，發現你的傻氣無所不至。時間慢慢流逝，卻始終無法打磨你倔強的稜角。常常會記起，你在課堂上一次又一次地勇於質疑，那富於穿透力的聲音永遠在重複著“為什麼”;也還記得，你騎著車子，眼睛卻總盯著車筐裡的那本教科書;而你站在講臺上，費盡口舌地講著參加社團的好處，那揮舞著的雙手和橫飛的唾液，更讓我難以忘懷……漸漸地，那些嘲諷，被清晨的風颳得遠遠的，只剩下了那從胸底發出的淺淺的歌聲。曾幾何時，所有人都討厭你的傻。可是隨著時間的流逝，才發覺你播種的那些善良、堅韌的種子安靜而固執地為周圍人撐起了一片綠蔭，使我們涼爽而愜意。

微風捎來關於你的記憶，風中你那倔強的臉龐，高昂的歌聲愈發清晰，在我心中深深定格。

認識你真好作文 篇17

今天，我要說的這個人，可能大家早已熟悉。我在寫作文時也多次提到他，但今天我又提起他時，還是有千言萬語。

記得在國小時，我才認識了他。他個子不高，瘦瘦的，感覺一陣清風都可以把他吹起。但他濃眉大眼，還有一個圓圓的小鼻子和那可愛的小嘴。

他是一個插班生。剛來時班主任把他安排到了我旁邊，並對我反覆強調，下課時要多陪他玩玩，如果他有問題在課堂上沒有聽懂，就一定要多給他講講。

我側過頭看了他一眼，他不敢直視我，而是不時地盯著課桌。

第一節課下課，他還是坐在座位上，這時我們班的幾位頑皮的男同學來到他面前。有一名同學突然說到：“小不點兒，你是從哪個學校來的呀?”他嚇了一大跳，直直地看著那個發話的男生。好久，猛地一起身說：“我從哪裡來，你管不著。”說著就要離開座位，幾位男同學好不容易把他堵住，狠狠地說：“小子，找打!”

我從校園剛一回教室，看到了這一幕。二話不說，衝了上去，推開那些男生，並護著他說道：“誰再敢來碰他!”

時間一晃，我們都上五年級了。我們都酷愛打籃球，我們五五班，籃球就屬於我們打的好，他善於搶斷，速度奇快。而我是一個全面的小前鋒，得分如探囊取物。

正巧，我們五年級正開始籃球賽。可當時，我手覺冰涼，上半場我一分未得，把我可急壞了。他站了出來，對我冷靜地說：“常誠千萬不要急。如果我斷球后，你要馬上跑位，我會馬上把球傳給你，輕鬆得分。”在下半場開始不久，他所說得這一幕出現了。他迅速斷球，我在前方，我們直入對方籃筐。他把球還是傳給了我，輕鬆得分。全班人都喊著我的名字。

從那之後，我們的“雙子星”組合威震五年級，大家都知道我是得分王。

我們又一同步入中學的殿堂。我一時還不太適應，在軍訓期間他如願當上了我班體委。我在軍訓時有好幾個動作不標準，而遭到教官的訓罵。他在下課時急忙跑到我面前認真地教我這幾個動作，練習後我大有進步，教官則當著全班的面表揚了我。

現在我們週末還一起經常打籃球。我回想著我們那一樁樁的趣事後，蔡鳳睿對我說：“你幫了我不少!”我激動地說：“不，是你讓我們國小生涯更快樂，是你在我最困難的時候幫助了我。有你，真好!”他不好意思地說：“祝我們友誼之樹長青。”

夕陽下，兩個小夥子一起走在了回家的路上……

認識你真好作文 篇18

你，並非我的親人，亦非我的朋友。你不會言語，不會動，卻成為我的一位知音。

我在上學前，一直在老家生活，而你，就生長在那村前的古井旁。看上去你很老，想必是受盡了前世的風雨，歷盡了百年的滄桑。我慶幸，即使隔了百年，我們也因時間的穿梭而相遇，你立在那裡，千年不倒。

你並不美，在美麗的花花草草中十分扎眼，因為你太老了，樹皮多麼粗糙，這使得我與你的第一次相遇顯得那樣不經意。我厭惡你，因為那些花花草草沾上晨露，讓人似乎“一襲江南夢，醉臥煙雨中”，而你，是那麼的不諧調，我還罵你是“千年樹妖”，我恨你破壞了這美景，還無情地撿起一塊石頭砸向你。

那一晚不知為何狂風驟起，黃沙漫天，大雨傾盆，電閃雷鳴，是因你想向我證明什麼嗎?那一夜，我徹夜未眠，不知為何，牽掛著你的安危。第二日，我再去看你時，我驚訝了。你身邊的花草折的折，傷的傷，落的落，殘敗不堪，而你，仍毫不動搖，我瞬間明白了你存在的意義。正是因為你歷遍風雨的洗禮，才會如此頑強。那一刻，我瞬間明白了許多。

我每日坐於你的綠蔭下，享受著那一片清涼。我開始想像你目睹的故事。你也許看到了東漢末年的豪傑並起，群雄逐鹿;你也許看到了唐起隋落，事態變遷;你也許親眼見過李白的“會須一飲三百杯”，見過辛棄疾的“沙場秋點兵”，見過范仲淹的“滿目蕭然，感極而悲”。你不應當生長在這破敗之處，而應該長於禪院內，享受那“初日照高林”，享受那“但餘鐘磬音”。我似乎想像到一位高僧坐於你腳邊，一隻木魚，一盞青燈，一顆佛心，一杯淡茶，悠然自得。

你若有情懷，必定也會“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”;你若有情感，必定也會“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬高人”;你若有煩愁，必定也會“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯”;你若有生命，必定也會“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”。你彷彿在對我訴說著什麼……厚繭對蝴蝶來說並非阻力而是助力;汙泥對荷花而言並非詛咒而是襯托;風雨對彩虹來說不是妨礙而是必須;你歷盡的滄桑於你而言並非不幸而是必要的磨鍊。你尚且如此，何況我呢?

我與你，相見恨晚。我與你在一起的時光濃淡相宜，我們的心繫在一起，遠近相安。東晉陶淵明獨愛菊，北宋周敦頤猶愛蓮，盛唐文人甚愛牡丹，而我，只愛你。成長路上，認識你真好!

認識你真好作文 篇19

相識是一首歌，歌聲中唱著你和我……

在如歌的歲月裡，邂逅了你，悄悄地把美好的感覺深藏在心底。讓那份友誼像月光下的水霧輕輕蔓延，撒下一路的芬芳。待驀然回首時，都不得不溢滿感激；認識你的日子，我心快樂如飛；認識你的日子，我生永遠難忘。認識你，真好！

還清晰記得那一次，我們走在放學的路上，突然我眼前一亮，在我的前方一張20元的鈔票正躺在地上。我忙三步並做兩步，快速彎腰撿起它，如獲至寶地握在手裡，心想：昨天晚上向媽媽要錢買枝鋼筆，媽媽卻指著我的文具盒不滿地說：“好幾枝鋼筆，還買什麼買？盡浪費錢！”說完扭頭就走。想著同桌用的那枝鋼筆，真是太誘惑人了。哈哈！真是天助我也！我握著錢快速向文具店跑去。你追上來拽住我，問：“幹什麼去？”我如實回答了你。你停了停，嚴肅地說：“如果你丟了錢，我撿到了，然後用這錢買我想買的東西，你認為合適嗎？”我無言以對。但我的貪心在那一刻頓時消失了。我和你一起向家走去，陽光輕柔地撒在路上，我的心在陽光下快樂著。我只想說：認識你，真好！

還清晰記得，我大敗於一次小測驗，班裡幾個差生舉著自己的成績向我炫耀，向我示威，老師也冷著面孔地批評了我一頓，當時我覺得後背上像壓了一塊讓我抬不起頭的巨石，心裡像灌滿了黃蓮水，苦不堪言。放學時，我有氣無力地拎著書包，垂頭喪氣向家走去。你走過來了，默默地和我並肩走了好一段路，這無聲的陪伴多多少少緩解了我內心的苦楚。突然，你停下來對我說：“你那麼聰明，這次考砸了一定有原因，從哪摔倒就從哪站起來！我相信你，因為我一直把你既當朋友，又當榜樣。讓這次小小的失敗成為你成功的墊腳石吧！”說完你轉身離去，而我帶著這番話語，抬起頭，大步向家走去。今生能夠與你做朋友，真好！那以後我一次又一次地獲得成功，但我清楚地明白這成功的動力緣於你把我當成了榜樣，這對我來說是莫大的鼓舞。

還清晰地記得：那是一次競賽考試，寫到最後一題，我的心“長草”了，心裡想媽媽說的：如果我考好了，就給我買那隻漂亮的錢包。不由得竊喜，哈哈，考好了，就行了！我又看看那題，什麼都忘了，數學公式、解題方法……都飄然而去。我不禁看了看鄰座的你，你在不停地寫著，筆尖發出沙沙的聲音，頭上冒出了微細的汗珠……終於你的臉上露出了微笑。鈴聲響了，我那張空著一題的卷子躺在那一打卷子中。你那認真的面孔印在我的心底，一次一次地出現，她永遠不會去除，我只想說：認識你，真好！

我用我蒼白的文字描繪與你的相識，我的文字短視變得多姿多彩。如水的日子，因為認識了你而不再平淡；逝去的歲月，因為有了你，回憶將更加美好。我開啟心窗，讓你在我心的臥遊裡種植友誼。讓我真心真意地說一句：認識你，奕，真好！

認識你真好作文 篇20

你，相貌平平，但成績優秀的女孩，而我卻很慶幸認識了你。

你擁有一顆溫暖的心。天高雲淡，秋風瑟瑟，我們迎來了盛大的秋季運動會，望著眼前冰涼冰涼的石階，我無奈的嘆了口氣；再者，我已有些感冒，卻沒帶坐墊不過這怨得了誰呢？但你卻看出了我的心思，仰著瘦瘦的笑臉，張著手，熱情地招呼我說道：“現在天氣這麼冷，很容易生病的你沒帶坐墊，我們擠擠吧。”此時，雖然已是涼風習習的秋天，然而我的心卻是春暖花開，運動會固然好看，但你才是最美麗的風景線。

你不僅是生活中的玩伴，更是我學習的中的益友。數學一直是我不想面對的學科，幸虧有了你，每次你都是那樣有耐心，只見你目光炯炯，揮舞著手臂，像個指揮千軍萬馬的大將軍。嘴中唸唸有詞：“這道題這樣做，先……”如果我依舊不明白，你又重新講了一遍，講得更細緻了，你的每一句都那麼用心，充滿智慧；每一個動作都是那麼生動。久而久之，因為有了你，我對數學充滿了興趣，我只想說：“認識你，真好。”

你就是我最好的朋友，給我溫暖，給我幫助，給我動力，讓我勇往直前。認識你真好！