猜猜他是誰作文(經典14篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰作文 篇1

今天我想讓大家猜一位同學，下面就是我對她的介紹。請同學們猜猜她是誰？

她有一頭烏黑油亮的頭髮，扎著一根又粗又長的辮子。鼻樑上架著一副粉紅色的眼鏡，一雙水汪汪的大眼睛，好像兩顆葡萄似的。笑起來的時候嘴角微微往上翹。

她的性格很溫和，經常和大家玩成一片。同時她又對我們很嚴厲。當我們吵鬧的時候，她會像老師一樣阻止我們，讓我們回到座位保持安靜。

平時她學習成績優秀，總是在班上遙遙領先。同時她很樂於助人，下課時幫助有困難的同學。其次，她還是老師的小幫手，幫老師分擔了一些任務。

她的'特長是彈鋼琴。有一次上音樂課的時候，她主動上臺演奏。只見她端正地坐在凳子上，雙手放在鍵盤上，靈活地彈奏起來。一首美妙動聽的樂曲傳入我們的耳朵，彷彿置身在音樂廳中。

你們猜到她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文 篇2

她有一雙大大的耳朵，小小的耳垂。淡黃淡黃的`，像精靈的耳朵。他那雙眼睛裡閃爍著智慧的光芒，像極了太陽發出來的光。他是個瓜子臉，從橙黃到淡淡的黑色。

他愛打籃球。有一次，在打籃球比賽的時候，他被別人夾成“肉包子”。他說：“快點，快點往籃筐下跑!不要被別人圍住。我傳球給你!”我立刻跑到籃筐下，他傳球給我。我只碰到球，球被敵方搶走了。他馬上衝過來，當敵方投籃時，他猛地一跳，直接把球攔下來。搶到球后，他馬上傳球給我。我一接到球，一個三步上籃，進了!

他還非常愛踢足球。有一次吃完中飯，他就會拉著我下去踢足球。有一次我跟他一隊，我守門，他前鋒。比賽開始了，他直接跳起來，用頭頂一下，球就被他搶走了。對方也不弱，直接跑過來，把球搶下來。敵方球跑過來，他之際額一個旋風踢，球就向我飛來。我用力往上一跳，用頭擋住球。現在是我們發球。我傳球給他，他接到球，就立刻拼命往前衝。當他在地方球門前面的時候，他就一個飛球，進了!

你現在知道他是誰了嗎?他就是我們班的xxx。

猜猜他是誰作文 篇3

她長得很好看，她有一頭烏黑的頭髮，一雙水靈靈的眼睛。眉毛很濃，鼻子很小，嘴巴笑起來有個小酒窩。她喜歡用粉色的皮筋扎馬尾。

她特別喜歡畫畫。有一次，學校組織畫畫比賽，老師問，誰要參加畫畫比賽？她馬上把手舉的很高。她在畫畫比賽中和另一班的幾個同學誰也不讓誰。只見她全神貫注地注視著面前的'畫板，手中的畫筆不停的飛舞著。終於等到老師公佈比賽成績的時候，她緊張的汗水直往下流，最終，她得了第一名，她高興極了！同學們也為她開心。

她不僅畫畫好，而且學習也很好，當同學們有不會的題，她會給同學們認真講這道題。每次下課了，同學們在操場上做遊戲，而她在教室裡認真的背書。上課了，老師讓她背書，她一字不漏的把書背了下來。

哈哈，說了這麼多，你應該知道是誰了嗎？

猜猜他是誰作文 篇4

他個子不高不矮，留著蘑菇頭，一雙烏黑髮亮的眼睛，就像兩顆黑寶石，戴著一副黑眼鏡，顯得很有“文化”。

他非常貪玩。上語文課時，他慢吞吞地拿出語文書，翻開第一頁，嘴裡嘟囔著，開啟了“專心致志”地讀書。他的靈魂好像早已飛到外面玩去了似的`。等到老師站到他身邊，拍了拍他的桌子，才猛地回過神來，繼續吞吞吐吐地讀書。一下課，他就像一陣風似的跑了出去，連桌子上的語文書都忘了收拾，也都跟著飛了起來。

中午自習的時候，他翻開書直直地立在桌子上，裝唄，只翻一翻，五分鐘不到，就說：“看完了，看完了！”唉，我想告訴他：“你一定要改掉這個壞習慣，好好讀書，長大以後就能做個有學問的人。“

他雖然有很多缺點，但是個很熱心的人。有一次數學考試考線段，要用尺子，可我沒有帶。我心裡特別著急，生怕數學老師發現。他坐我旁邊，看到我找東西的樣子，扯了扯我的衣服：“你怎麼了？”我抓耳撓腮地說：“我忘記帶尺子了。”“別急，我借你哈！”他笑吟吟地說。他低著頭，在課桌裡左翻翻右翻翻，掏出一根尺子遞給我。當時，我心裡的那根緊張的弦終於放下了。從那以後，我對他另眼相看。

他就在我們的身旁，猜猜他會是誰呢？

猜猜他是誰作文 篇5

我有一個好朋友，他的頭髮烏黑烏黑的而且很硬，有一對靈敏的耳朵，各類聲音都逃不過他的耳朵，還有一雙會說話的大眼睛，看著他的眼睛你就能感覺到他要表達什麼。

他關心他的每一位朋友。有一次我的`語文沒有考好，一下課他就跑過阿奎安慰我說：這次沒考好，下次努力一定能考一百分。他的話給了我很大的鼓舞，精神一下子振奮起來。最後也沒有辜負他對我的鼓勵，從此認真學習，及時完成作業，到了考試，我終於考出了理想的成績。

他喜歡跑步，每天很早起床堅持跑步一個小時。他是我二年級同班的體育委員，跑的特快，每次老師測試他都是第一名。剛開始我們都很好奇他怎麼跑那麼快呢，他說總笑著說：我每天早上都跑步呀！聽了後，我也開始每天早上跑步。

雖然，我們總是打打鬧鬧的但我們依然是好朋友。

說了這麼多，你知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文 篇6

有一位古人，他非常喜歡旅行，他到過各種地方：紹興、安徽等等。他是詩人，曾寫過100多首詩，我讀過他的好幾首詩。他是唐朝詩人，他的詩你們都讀過。他也喜歡喝酒。據說，有一次他喝醉了，走回家的`路上一不小心掉入了旁邊的池子裡，淹死了。但是，民間還有說法，說他病死的。總之，還沒有科學的說法。所以我們還是在找尋答案。他和另一位古人共稱“李杜大詩人”。我相信：聰明的你們一定能找到答案的，對嗎？你們肯定會知道的，因為我線上索中告訴你們了。對了，他還被命名為歌的題目，演唱者是李榮浩。“如果能重來，我要選xx，幾百年前做的好壞，沒有那麼多人猜……”

所以這個的正確答案為：李白。你們答對了嗎？

師評：“舉頭望明月”，低頭思李白！中秋節，寫寫李白，也是極必要的！

猜猜他是誰作文 篇7

我有一個好朋友，他是一個活潑開朗的小男孩。他愛說愛笑，還喜歡交朋友。他的個子不高，身材均勻。他的面板是小麥色的，看起來非常健康。他有一雙充滿求知慾的眼睛，每次看書時都像查詢儀一樣搜尋著書上的好詞好句。他那高高的鼻樑下長著一張大大的嘴巴，每天都能聽見他放聲朗讀。

他非常喜歡看書，書就像磁石一般吸引著他。他告訴我，家裡有很多書，有文學類的、有天文類的、有科學類的、還有漫畫類的，各種各樣，想圖書館一樣。我想他之所以喜歡讀書，是因為他媽媽給他買了很多的書，為他營造了很好的讀書氛圍。他看書時非常認真，無論教室裡多亂，他的'耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉睛地讀書。

他還非常樂於助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書，他主動遞給我一本書微笑著說：“看我的書吧。”我當時非常感謝他，想和他做一輩子的好朋友。

這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文 篇8

他是我的好朋友。他有一雙又大又圓、炯炯有神的眼睛，一張上圓下尖的臉，一張既愛笑又喜歡逗人大笑的小嘴巴，笑起來有個小酒窩，發出“呵呵……”的笑聲，生氣起來嘟起嘴，頭就像個小酒壺，像隨時準備給客人倒酒似的。

他特別心靈手巧，會做各式各樣的手工。有一次，他用彩紙做了一枚炸彈，還真的發出“嘭”的聲音，嚇了我一大跳；他還會折小動物，每一次都折得栩栩如生，惟妙惟肖。

他和我都很喜歡恐龍，一到下課時間，我們就湊在一起聊恐龍。我們對恐龍的'種類和特徵都如數家珍。他最喜歡暴龍類的恐龍，體格龐大又凶猛，是恐龍中的霸主；我喜歡馳龍類的恐龍，善於奔跑而且頭腦靈活。我們常常為了各自喜歡的恐龍爭得面紅耳赤，不可開交，但這並不會影響我們的友誼。我們還約定，長大以後成為恐龍的考古學家。

他還特別堅強。有一次，我們在上體育課，他不小心摔傷了，皮都破了，可是他強忍著眼淚，沒有休息，繼續和大家一起上課。

猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文 篇9

她的個子不高不矮，一雙寶石般的大眼睛鼻樑下長著一張櫻桃似的小嘴。可愛極了！

她喜愛跳舞，記得有一次，在外面碰見她，我就叫她跳給我跳跳看，只見她踮起腳尖，舉起雙臂，轉起圈來，接著來了一個空中臂叉，然後是一次完美下腰，正當我以為完了的時候，她馬上又開始了第二個不同的`舞蹈，先是一個臂叉，又是一個空中翻，這在我眼中可是一個全新的動作啊，她表演完了，就叫我跟她一起練，我興奮極了，於是，我們就開始練習了起來，我們一直在努力練習，可我卻一個都不行，我又傷心又生氣，她跑過來對我說：“沒事的，我以前也是這樣的，不過你只要勤加練習，相信你一定會愛上舞蹈，加油，我們一起努力。”我再次站了起來。天黑了，我們才依依不捨的離開。

快來猜猜她是誰吧！

猜猜他是誰作文 篇10

她有著矮矮的個子，圓圓的小臉，白白的面板。她的頭髮長長的，總是扎著一個小辮子。彎彎的眉毛像月牙，明亮的眼睛像星星，她還有一個小小的嘴巴，一笑露出一對兔子般的大板牙。

她是個活潑開朗的小女孩，喜歡和同學聊一些有趣的事情。每次與同學開玩笑的時候，同學們都笑得前仰後合、捧腹大笑。只要和她在一起，大家就會覺得課間的時間短，還沒有聊盡興呢，上課鈴就響了。

她是個喜歡藝術的.小姑娘，特別喜歡上美術課，喜歡畫一些五顏六色的花朵、可愛的小動物、美麗漂亮的小公主她還喜歡唱歌跳舞。

這位小姑娘可是很熱心呢！有一節上美術課，她的同桌忘記帶彩筆了，她就馬上把彩筆借給了她的同桌。同學們都知道她天天帶水，哪個同學口渴了，都會去找她要水喝。只要有水，她就沒有拒絕過她的同學。

大家猜到她是誰了嗎？她就是青年路國小三三班的王珮羽，你們猜對了嗎？

猜猜他是誰作文 篇11

他有點胖，手臂粗粗的，看上去他有很多肌肉一樣。他的頭髮很短，摸起來就像一個小刺蝟。

他很喜歡打籃球，只要一上體育課，他都很想知道玩不玩籃球。有一次，他知道體育課打籃球后，他高興得歡呼了起來。但跟我一樣喜歡足球的人，都很失望。

他也喜歡下國際象棋，所以成了我們班的棋王。我雖然也喜歡下國際象棋，但是他報了國際象棋的.高階班，所以我打不過他。不過，我有時候會僥倖地從他那裡把“棋王”這個名號搶過來。但是過不了多久，又會被他奪回去。

他有時候很溫和，有時候很暴躁。有一次，我們班的一個同學把他抱住，還把他壓到了桌子上，他被壓得哭了起來。然後，他開始生氣了。只見他用力地把那個同學從他自己的身上推到了地上。接著，惡狠狠地朝他大吼了起來，眼睛瞪得大大的，這時的他就猶如一頭猛獸一般。後來那個同學再也不敢壓他了。

他個子很高，不過不是全班最高的，他是第二高。相信你看見了，一眼就可以認出來。要是你想知道他是誰，就來我們學校xxx班看看吧!

猜猜他是誰作文 篇12

瞧，迎面走來的就是他。他有著一頭又黑又硬的`頭髮，短髮總是那麼整齊，就像剛被割草機剪過的草坪；一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神，一笑，臉上就會露出兩個淺淺的小酒窩，帥氣極了！

他是一個樂天派，有一次數學測試，他只考了89分，就錯一分90分了。正當我以為他會大哭一場時，他卻自言自語地說：“不要灰心，下次我一定可以考好的！”

有一天，有一個女生走路不小心絆倒了，那個女生哇哇大哭起來……他看見了，這就立刻叫其他同學把班級醫藥箱拿過來，只見他先用棉籤沾點消毒水輕輕地在傷口上擦拭，接著用消毒紗布置於傷口上，然後用手按壓，壓了一會兒，血就不流了，又用繃帶纏了幾圈。他好像真的醫生一樣，他還一邊弄一邊說，別讓傷口沾到水。女生的腿包紮好，那女生開心地笑著說：謝謝！他也開心地笑了笑……

他既是一個樂天派的同學，又是一個樂於助人的同學。你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文 篇13

他一米八零的高個子，面板白白的，大大的眼睛上架著一副圓圓的眼鏡。不高不低的鼻子，紅紅的嘴脣下面有一顆小小的痣。

他酷愛學習，每次只要我一回到家就能看見他認真學習的`身影。

他工作態度是非常非常的認真。小時候的他學習成績一直都不是很理想，爸爸媽媽很著急，上高中時哥哥還迷上了網路遊戲，直到快要大學聯考時，媽媽跟他說：“你要是還這樣沉迷遊戲、不思上進的話，人生就不會有好結果，要把握好機會，從現在開始好好學習還來得及。”

媽媽的這句話他沒有當耳邊風，而是牢牢地記在了心裡。他從此告別了遊戲，經過他的一番努力之後，大學聯考時取得了不錯的成績，還被廈門集美大學錄取。他上大學之後一直奮發圖強，被評為校三好學生，還被選上了學生代表上臺演講，大大小小的獎學金得了不少，還得到了最高的出國獎學金。到國外留學三年，拿到理想的學位證書，現在在上海找到了理想的工作。你們猜猜他是誰？---—他就是我的親哥哥謝尚蒙

猜猜他是誰作文 篇14

我的好朋友，瘦得跟猴兒似的，他的手臂除了皮就只剩骨頭了。他的臉白皙沒有紅暈，你遇見他，一定會覺得他是個文質彬彬、弱不禁風的男生。他的眼睛是五官中最吸引人的，圓溜溜的，棕色的瞳仁總是閃爍著智慧的光芒。

別讓他的外表矇蔽了你的雙眼，其實他對運動的痴迷不亞於我們班任何一個男生，籃球、足球、羽毛球、跑步他都喜歡得很。從他嘴裡，你常常能聽到“前鋒”“後衛”“角球”“越位”“吊球”等我聽也沒聽說過的專業術語。日記中，他寫得最多的內容就是運動，老師說，他的日記堪稱解說員的臺詞。

他最擅長的'運動是中國象棋，還取得過市第一名的驕人成績。他就如一個運籌帷幄的大軍師，一個個棋子就如他的得力部將，在他的指揮下，威力無比的“炮”遠端發射，把敵軍打得落花流水；風馳電掣的“車”衝向對方陣營，把敵軍嚇得落荒而逃。

小朋友，請你猜猜他是誰。