一個什麼的人作文（精選30篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的一個什麼的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一個什麼的人作文 篇1

爺爺，自小對我來說是個親切的字眼，因為這個詞在幼兒園老師教的“爸爸的爸爸是爺爺”的歌曲中就已經出現了。爺爺疼愛我們全家每一個人，只是這愛有時太固執，固執得讓人心疼。

記得是今年十月放完假之後的第一天，爺爺送放學的表姐回家，不知道怎麼回事，在上坡的時候爺爺開的三輪車突然翻車了，車把正好捅到了爺爺的腰上，爺爺疼得腰都直不起來了，可還是咬著牙固執地堅持把表姐送回了家。

第二天，姑姑戴著爺爺去拍了光片，雖然沒什麼大礙，但醫生說：“需要在家休息一兩天。”可不論別人怎麼勸，爺爺還是說爸爸媽媽上班忙繼續接送我上下輔導班。唉，爺爺很“固執”吧？固執得有些讓人心疼。

說來讓人難以置信，就在昨天下午，爺爺來給我們送醃菜的罐子，可在回中央花園時，不小心又翻車了，看著躺在病床上的爺爺，頭髮幾乎都白了，爸爸當時忍不住就哭了。可是爺爺還解釋說：“沒事沒事，我真沒事的，休息一兩天就好了。”

這就是我的爺爺，我愛我那固執的爺爺。

一個什麼的人作文 篇2

我的老媽不胖也不瘦，中等個頭，一頭黑中帶紅的頭髮，再配上一張可愛的瓜子臉。一雙大眼睛外罩著一個小眼鏡。我媽媽可是個多面手，下面給大家介紹介紹。

“ 電腦迷”老媽

如果你看見我老媽在玩電腦，最好別跟她搶電腦，否則，後果如下面短文。那一次，我和老爸去跟老媽要電腦，老媽卻說：“讓我再玩一會兒！”三個小時後，我們等急了，一下推開老媽玩了起來。可老媽也把我們推開，我們就這樣你推我，我推你，才把電腦“搶來”。

“微博狂”老媽

我們把老媽推開，老媽竟然悠閒地臥在床上，又玩起了她手機上的微博，只見她是雙眼直視手機螢幕，那可謂是聚精會神呀！她一直玩到手機沒電才罷休。

“音樂迷”老媽

清晨，一陣“我要怒放的生命… …”的音樂聲伴隨著一些“噹噹”的聲音把我吵醒。我心想：誰呀！大清早聽音樂，還讓不讓人睡覺了呀？我一出門，正好碰到爸爸。我和爸爸四處搜尋著，走到媽媽的房間，只見媽媽一邊聽著音樂一邊跳舞。老媽一跳起舞來，那樣子特別滑稽，讓我和爸爸哈哈大笑，笑得我肚子都疼了。

這就是我的媽媽，一位多面手的漂亮的老媽。

一個什麼的人作文 篇3

在我所有的同學和朋友中，最守信的人就是我的同班同學方芳了。她長著1。35的個頭，齊耳短髮，一張不方不圓的臉龐，外加一雙水汪汪的大眼睛。說起話來，溫柔和藹，容易使人親近。她不僅誠實、善良，而且還很守信。

我每天都和方芳一起上學。有一天，我很晚才起床，還沒有吃飯就去上學了。走到方芳家門前的時候，我心想：我每天很早就和方芳上學了，她現在一定到學校了。我要是還不走，就遲到了。算了，還是別去找她了。於是，我就去上學了。到了學校，我並沒看見方芳的身影，原來，她還在家裡等著我去找她呢！

有一次，我們約好：一起去公園玩，她來找我。她真的來找我了，可我卻沒有在家，回到家裡，姑姑告訴我，方芳來找過我。我聽了，心裡充滿了愧疚。

方芳就是一個這樣守信的人。她守信的事將永遠鼓舞我做一個守信的好少年！

一個什麼的人作文 篇4

鄰居老王是個遠近聞名的熱心腸。

還記得那是在一個下著鵝毛大雪的冬天，我們家的水管被凍住了，想了很多辦法可兩天都沒接到水，爸爸和媽媽焦急萬分。媽媽說：“找自來水公司吧！”爸爸說：“這麼冷有誰會來呢？”過了一會，爸爸說：“以前鄰居老王不是會修嗎？要不咱們找他來修吧！”爸爸試著把電話打過去。不一會兒，老王就來了，他二話不說，脫了棉襖和手套，走到水管前，擰開水閘，蹲在那兒修了好一會兒。突然，一股黑水就噴了出來，噴了老王一身。媽媽連忙把毛巾遞給老王，老王擦了擦又低下頭幹了起來。一會兒，水管修好了，老王穿上衣服，戴好手套，頭也不回地走了。媽媽趕忙把錢送了過去，老王硬是不要說：“我不缺這些錢，誰沒有個需要幫忙的時候。”說完騎上自行車回頭笑了笑就走了。

還有一次，我們一家外出旅遊，家裡沒人看家。在一個夜晚，小偷去偷我們家儲藏室的電車，正巧被老王看見了，他立刻跑過去把小偷摁倒在地，帶到了派出所。

我的鄰居老王就是個這樣的熱心腸，可惜我們後來搬到了開發區的舜師名園，從那以後就很少見到他了。

一個什麼的人作文 篇5

我鄰居家的那個小弟弟可淘氣了。

今天，他又來我家串門了，他一來，我們家就沒好日子過，這不又開始搗亂了。

他在我們家東翻翻，西找找。突然，“撲通”一聲，我和媽媽嚇了一跳趕忙跑過來，看見他臉上的灰，媽媽急忙把他送進衛生間，讓他洗洗臉。他洗好準備拿毛巾的時候，突然看見一個人，他開始嚷嚷起來了：“這牆上怎麼還有個人呢？長得真難看。”他拿毛巾的時候，看間那個人跟他一起做同樣的動作，他說了一句話，他也跟著說，嚇得他趕快跑到我媽媽的身邊說：“阿姨，牆上有妖怪。”媽媽和我哈哈大笑說：“這不是什麼妖怪，這是一面鏡子。”

星期六，我正在睡懶覺，小弟弟來到我的房間裡拿了一瓶膠水，塗在我的凳子上，就溜走了。等我醒來，坐在板凳上正要寫作業，覺得屁股上粘粘的，我就用手摸了摸。一看，全是膠水，氣得我哭笑不得。

這個淘氣的小傢伙雖然有時候給我帶來很多麻煩，但我依然很喜歡他。

一個什麼的人作文 篇6

【記性不好的爺爺】

我有一個記性不好的爺爺，他有一次發生了一個搞笑的事情。

一天星期六的早上，我們都在吃早飯，就在這時發生了一個搞笑的事。只聽得我的爺爺大聲叫了起來。我們都跑到爺爺那裡去問他出了什麼事情。他說：“我的手機不見了。”然後我們問他是怎麼不見的，他說：“我吃早飯的時候手機還在我的旁邊，吃好早飯後，手機就不知道到那裡去。”我們全家一起都來幫爺爺出來找手機。我們找過的地方有陽臺、廁所……

後來什麼也沒有找到。奶奶說：“衣櫃還沒有找過呢。”然後，我們一起把爺爺的衣櫃翻了個底朝天，就是沒有找到爺爺的手機。後來，我又想到了個辦法來幫著爺爺找手機,我說：“我想到一個辦法能辦爺爺找到手機。”然後我對爺爺說如果我幫你找到手機的說，就幫我買5本書，然後爺爺立即答應我，然後我就拿起手機向爺爺的手機打了起來。可是一直都打不通，然後我想來了每次爺爺用好手機後就會把手機給關機，所以才打不通。然後我說：“我還有B計劃，那就是廚房也找一遍。”然後我們把廚房的東西全部都翻了一遍,還是沒有找到，後來我們發現手機在冰箱裡凍住了。

這一件事情就這樣解決了，就是因為爺爺的糊塗造成的。

一個什麼的人作文 篇7

她是一個大方的人，脾氣中等，就是有些粗心，老時經常教我“馬大哈”，而她則是“馬小哈”。她叫陳江楠，是我同桌。下面請我我來給你說一說她是怎樣大方。

那天，我忘拿鉛筆盒，我就去與陳江楠借，她非常大方就借給我了我，後來到中午的時候那根筆找不到了，我想告訴陳江楠卻又沒勇氣，而且還怕她大發雷霆，那可是他心愛的筆之一呀，我現在真是左右為難，不過在友誼的鼓舞下，去告訴了她，她不但沒有生氣，反而有借我一支，並說：“就當是送給你的吧！”我聽了心裡有種想哭的感覺，下午的時候，一次偶然的翻書找出來她的筆，我便還給她了。

從這一件事中可以看出她是一個非常大方的人，但在生活中，不但大方，而且她也是一個比較愛心的人。還有很多優點，等我以後給您一一道來。

一個什麼的人作文 篇8

在許多人的心目中，父親的形象像山一樣的高大、威嚴，可我覺得父親是一位知心的朋友，這當然離不開他的性格。

父親也很會安慰我，使我忘記憂傷。國小成績一直領先的我進入中學的第一次月考就名落孫山了，這對我來說是一個不小的打擊。父親得知我的成績後，非但沒有責怪我，還說笑話鼓勵我。他跳著進了我房間，笑著問我：“小丫頭，你知道什麼最愛問‘為什麼’嗎？”我惡狠狠地對他說：“不知道！”父親依然笑著對我說：“是豬。你知道為什麼嗎？”我想也不想就說：“為什麼？”話一說出口我道被父親捉弄了，頓時哭笑不得。我對媽媽大喊著：“媽媽，你老公捉弄我！就知”接著狠狠打了他一下，誰知父親帶著哭腔說：“老婆，你女兒打我！”我的心情其實已經好很多了，可我依然對父親說：“不理你了，哼！”父親雙手一插腰說：“誰要你理，哼！”不知怎的，我就笑了起來；不知怎的，我頓時忘了考試帶給我的悲傷；不知怎的，我又重新充滿了信心。我拍了一下父親的肩膀說：“兄弟，謝謝你！”父親也拍了一下我說：“姐們，不用謝。”

我父親就是這樣一個人，一個幽默風趣的人。他是我的父親，卻更像是我的朋友，不是嗎？

一個什麼的人作文 篇9

我的小表弟名叫張雨浩，他今年六歲了，不高不矮，身體比較瘦，有一對極小的眯縫眼，表面上看起來非常溫順，但骨子裡卻是個調皮起來讓人無可奈何的小傢伙。

記得在春節前的一段時間，我去姥姥家。弟弟見我要來走親戚，急忙在門口布上“天羅地網”，把許多摔炮埋在姥姥家門口的土裡。埋好後，他在樓上等著看好戲，那就是我踩中“地雷”。我走到姥姥家門口，看見弟弟在樓上抑制不住興奮的樣子，便開始猜到了七八分，到底是進還是不進？我四處觀察了一下，沒看到什麼明顯可疑的地方，便心驚膽戰地邁進了姥姥的家門。

眼看快到家門口了，突然我中了埋伏，只聽見“轟”地一聲摔炮集體爆炸了，嚇得我連連後退。我想：不能被這小毛孩嚇倒吧？不然說出去多沒面子，於是我使出“必殺絕技”――連環跳，終於逃過弟弟佈置的陷阱。

歷經磨難終於進得姥姥家門，我看見許多人在客廳裡和姥爺談話。這時，弟弟又想出了一個鬼點子。他說自己要去小便，過了一會兒，只見他在廁所裡放了許多煙霧彈，只見院子裡煙霧繚繞，大人們都慌忙跑出來，以為哪裡失火了，只見弟弟跑出來，高興地恨不能在地上打滾。

這就是我調皮的小表弟，你們見識了吧？

一個什麼的人作文 篇10

我有一個又勇敢又善良的同學，他的名字叫華濤。

他有一雙圓圓的大眼睛，臉方方的，還很胖。他的身材不高。

記得有一次，我和他一起去好潤家買學習用品，“這裡的人真多啊！”華濤說到，“是啊！”我說。這裡有許許多多的東西，看的我和華濤的眼睛都花了。我看著看著，突然看到有一個小偷正在偷一個阿姨的錢。我不敢大喊，便告訴了華濤。可他卻不害怕，大聲的喊了出來。一些警察聞聲而來。而我還在為華濤擔心，怕小偷把華濤給抓起來當人質。果不其然，小偷真的想把華濤給抓起來當人質，可華濤一個勁的往警察那跑。小偷怎麼也抓不住他。這時警察來了，馬上把小偷給抓起來了。那個阿姨一個勁的誇他，誇的他臉都紅了。

這就是我的同學，他是不是很勇敢？

一個什麼的人作文 篇11

我的單老師有著一張瓜子臉，大大的眼睛，紅紅的小嘴，非常秀氣。老師不僅漂亮還是個愛鼓勵孩子的好老師。

有一次，在上數學課的時候，大家都在認真地寫作業，只有我在偷工減料。比如：第一大題有六道小題，我只寫了三道，以為老師看不出來。誰知，老師一眼就看了出來，她用柔和的語氣對我說：“不能偷工減料哦，下課到我辦公室來一趟吧！”我只好點點頭。

下課了，我不情願地走進了單老師的辦公室。單老師用輕柔的語調對我說：“我知道你們做練習題做煩了，那是因為我想讓你們考個好成績，不然咱們班也出不來這麼好的成績對吧？”我點了點頭。

過了一會兒，我笑著走出了辦公室，因為老師對我說：“崔曉葉，我相信你，你一定會考個好成績的！加油！“我聽了這句話，頓時有著滿滿的自信，老師也高興的笑了。

哈！成績發下來了，我考了95分，老師在課上表揚了我，還笑著獎給我一本數學本呢！

這就是我的單老師，一個能帶給我們信心和鼓勵的老師，這樣的老師怎能不讓我敬佩呢？

一個什麼的人作文 篇12

屈原，說到這個名字，自然會想到他投江報國，大家都認為他是英雄，可我，卻認為他是個懦夫。

想想，一個人在自己國家將要面臨滅亡的時候，他不是挺身而出，卻是投江自殺，你投江又怎麼樣的呢？！難道，你投江就會讓自己的國家好起來嗎？你難道不會去出自己的一份力，去昂救楚國嗎？！這時，在國家最危險的時候，你去了另外一個世界，遠離了世間的一切東西，也不顧了世間的一切東西，這樣，你認為你很了不起嗎？不，你只會讓我看不起你，懦夫，懦夫，懦夫！！你可以用你的鮮血來報國，但是，你的鮮血應該用在戰場上！這樣，你才是一個永垂不朽的人物，你沒有報國，只有叛國！雖然你沒有做奸細，可你在真正開仗的時候，你卻選擇了逃避，有用嗎？沒有，人們都說，你是因為不想讓自己的清潔之身留在這骯髒的世界上，你錯了，世界上有著爭、戰這兩種事情，難道每人都不去面對嗎？

我的話講完了，希望大家通過這篇文章知道，世界，是美好的，不要浪費自己得生命，好好珍惜，你會感覺到世界是多麼的奇樂無窮！

一個什麼的人作文 篇13

仰望星空，繁星閃耀，而我，要成為一個什麼樣的人。

我要成為一個仰望高山，不止於前的人。人生的道路曲曲折折，前方的路是荊棘密佈還是平坦通途沒有人會知道。在前行的路上也許我們會遇到無數的險阻，而我，便要跨過那險阻，走向那通途。我要做的是那仰望高山，不止於前的人，亦如司馬遷，哪怕遭受腐刑，哪怕受盡侮辱，也要完成心中巨集願，也要寫成那“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》。同樣，我也要用自己的信念和腳步丈量通往成功的道路。

我想成為一個腳踏實地，堅定信念的人。無論想要成為一個什麼樣的人，我們都要付出，都要堅定信念，因為三分鐘熱度那是送給失敗者的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有一種成功是不需要付出的。我們想要走向屬於自己的路，就要腳踏實地堅定信念，一步一個腳印的去努力和踐行。亦如蘇軾，哪怕被貶黃州，哪怕不被重用，也要堅定自己為民的信念，築堤造福百姓，這就是我們的榜樣。而我，也要做那堅定不移向前的人。

我要成為一個什麼樣的人，我要成為我心目中最閃亮的人。

一個什麼的人作文 篇14

我有一個“懶”弟弟。 他小小的身子，大大的腦袋，小豆子樣的眼睛，像狗一樣靈敏的鼻子。他還有一張不吃飯時櫻桃似的小嘴，吃飯時如血盆一樣的大口，活像一隻“懶”羊羊。

弟弟懶得走路。有一次，我們一起出去吃飯，弟弟說累要讓我揹他，否則賴在地上不走。無奈之下，我只好抱他，他可真重，好像一塊大石頭。街上的人都奇怪地看著我們，我都想找一條地縫鑽進去。可他還在我背上高興地唱著歌。等到了目的地我把他放下來，怒氣衝衝地說：“你這個傢伙，你… …”。見我生氣，弟弟朝我做了個鬼臉說：“好哥哥，呆會我跳舞給你看。”真是讓我哭笑不得。

還有一次，我上完輔導班回家四下一看沒人，“哈哈！我的小弟弟終於走了，我要解放嘍。”我回到我的臥室一看，他正四仰八叉地躺在我的床上睡覺呢。這時媽媽回來了，她抱著我的弟弟一看，臉也沒洗，腳也沒洗，空氣中瀰漫著臭氣。媽媽強按著他的頭，把他按到洗手間。這時，他以迅雷不及掩耳似的功夫踩了我媽媽一腳，自己掙脫了。我和媽媽合夥才把他按到了洗手間，洗了個澡。

這隻“懶”羊羊，他雖然很懶，但他也給我們帶來了很多快樂。

一個什麼的人作文 篇15

我有一個熟悉的人，這人我從小就跟他一起玩到大，他是我的直至交好友，也是我的兄長，他今年讀七年級，他就是我表哥，他姓潘名巨集偉。

我表哥人挺高有有一米六左右，再加上他穿得那件大衣，從遠處看就像“巨人”一樣，他的視力也很好，不過近年來沉迷於電腦遊戲，視力逐漸下降，他的學習成績在班裡名列前茅，而且在會考時的成績是全年段頂頂好的呢。

我和表哥小時侯最喜歡玩鞭炮，一看到鞭炮就跟著了魔似的，什麼都不要就要鞭炮，一天，我們各自買了許多鞭炮，在那裡放，放著放著就想出了許多玩鞭炮的方法，可以扔進水裡，可以埋進土裡，可以往天上扔，甚至可以手拿著鞭炮，然後點燃，在手上爆炸，有一次我點燃鞭炮，結果把打火機了，鞭炮拿在手裡，後來爆炸了，我被嚇哭了。

想起我們童年的快樂時光，真是令人懷念啊！

一個什麼的人作文 篇16

小張的眼睛很小，不知道是不是因為經常看書，眼睛才變得小小的。在班級上，小張可是“學霸”級的人物。小張的學習成績一直名列前茅，原因可能就是因為他多看《七彩語文》、《數學報》、《英語報》……

小張的眼睛雖小，但是讀起書每個字都讀得清清楚楚，每一行的字都讀得流利、清晰、標準。小張讀書時就喜歡放一本詞典在書桌旁，遇到不會讀的生字，小張就會拿起詞典查查字的讀音。小張看書時眼睛直勾勾地盯著書，逐字逐句地看著書本，小張把書平攤在桌子上，右手拿著筆，左手拿著一把尺子，看到對寫作有幫助的好詞好句時，便用筆在好詞好句下面畫上橫線，看到令他有感觸的句子時，便會在書旁空白的地方寫上感受。讀完一本書便會輕輕的合上書，把書小心翼翼地放在書包裡，然後滿意地笑一笑，彷彿一朵花苞盛開成一朵生機盎然的永遠向著太陽的太陽花。

小張“書蟲”名號可不是白來的。因為有一次下課，小張像往常一樣拿出課外書在位置上津津有味的讀著書，可能是因為那書太有趣了，讓小張不可自拔，像蟲子看到食物就一直看著食物直到把食物吃掉。當上課鈴聲響起時，小張還是一動不動，目不轉睛地看著書，當老師來了，小張還在聚精會神的看書，同學們見小張還在認真讀書，便低聲提醒小張：“小張，老師來了。”並用胳膊碰了小張一下，小張才醒悟過來，眼巴巴的盯著老師，還好老師原諒了小張。

這就是愛讀書的小張。

一個什麼的人作文 篇17

他，長著一頭烏黑的頭髮，一圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，裡面閃爍著智慧的光芒，一個小巧鼻子，再加上一張能說會道的嘴巴。他就是我們班的小林同學。

小林可是我們班上出了名的“熱心腸”。有一天中午，天空烏雲密佈、電閃雷鳴，不一會兒，就下起了傾盆大雨。隨著第三課下課鈴的打響，同學們都拿出了雨傘。我心急如焚，心想：怎麼辦呢？我沒帶雨傘，看來，我是躲不過淋成落湯雞的“劫難”了。我極不情願地走到走廊上，準備奔向食堂。到了樓下，我停住了腳步，不願再往前走，心裡默默地祈求雨快點停。可老天爺好像就跟我過不去，電光一閃，雷聲轟鳴，雨下得更大了。這時，小林走到了我的身邊，親切地問：“小宋，你怎麼了？”我哭著說：“我沒帶雨傘，肯定要被淋成落湯雞了！”小林說：“別擔心，我們和用一把傘吧！”我擦了擦眼淚，問：“真的嗎”小林笑著說：“當然了，我們是好朋友嘛！”我們開開心心地走向食堂了。

還有一次，快上課了，可我把書包翻了個底朝天，還是找不到文具盒，我急的快哭了，心想：要是我還是找不到文具盒，就肯定要被老師訓了。小林看見了，問：“小宋，你在找什麼呀？”我焦急地答道：“我在找我的文具盒呢，可我就是找不到它。”小林友好地說：“小宋，我借你一支筆吧。”我聽了，連連點頭，喜出望外地說：“好呀！好呀！”於是我拿著小林的筆開始上課了。

這就是我們班的“熱心腸”小林，也是我最好的朋友。他，讓我感受到了同學之間的關懷，也讓我明白了我們要樂於助人、無私奉獻。

一個什麼的人作文 篇18

有一個人，每天凌晨兩點就起床幹活，每天都把大街打掃得乾乾淨淨。只要有路人走過，都會親切地問聲好，而別人卻不理她。這就是我的鄰居――清潔工王阿姨。

她那雙明亮的眼睛，只要一看見垃圾，便迅速地跑上去拾起來。她那雙順風耳，每次一聽到有垃圾落地聲音便三步並作兩步地飛奔過去。還她那隻鼻子，一聞到別人吃東西的味道，便立馬衝過去對那人說：“您好，您吃完了東西請扔到旁邊的垃圾捅裡，好嗎？”但雖然垃圾桶離那人只有幾米遠，可是那人還是不願意。王阿姨穿著黃馬褂，頭上戴著清潔帽，嘴上套著衛生口罩，手上拿著一根掃帚，一看見垃圾眼珠子就放光，不知道的人還以為她撿到了錢呢。這已經成了她的標誌性形象。

一天，我閒著沒事，便去看看王阿姨工作得怎麼樣了。王阿姨主要負責掃我們家前面那條街的，所以我去找她很方便。我看到她打掃地非常辛苦，一刻也不馬虎，便對王阿姨說：“王阿姨，你家靠近這裡，如果累了的話，就回家休息一會吧！”王阿姨聽後，臉上立即露出嚴肅的表情，一隻手撫摸著我的額頭慈祥地對我說：“打掃大街是我的責任，怎麼能因為家離得近就偷懶呢。再說了打掃大街是我的責任，要是每個人都偷懶。那整條大街該變成什麼樣子啊！”我聽了以後，心裡油然而生了一股敬佩之情。

清潔工們為了我們大家的環境，無私奉獻，她們不求回報。寧可一人髒，換來萬家潔。

一個什麼的人作文 篇19

是誰在你走進歧途的時候，願意伸出手拉你一把；是誰在你低頭暗歎的時候，願意在肩頭拍你一把；是誰在你跌倒哭泣的時候，願意彎下腰扶你一把……那個人便是你的老師。

他就是許老師。他個子不高，中等身材，年齡在40歲左右。方形臉上有許多的皺紋，臉上長著粗厚的眉毛，眼睛小小的，只要一笑那眼睛就會變成一條縫兒。他那佈滿皺紋的臉上時常會展現出和藹的面容，他很平易近人，但有時也會十分嚴厲。每當看見有同學隨便扔果皮或紙片在地上，許老師肯定會上前說上幾句，要是哪天不說，我們還會有一點不習慣呢；上課時，他時常會冒出幾個小笑話兒出來，我們總會哈哈大笑，使我們在上課時不會感到無聊。

而許老師也很和藹，四年級的時候，我的數學成績有了明顯下滑。有一次，我的期會考試考的很不好，老師在教室裡掃視一圈，目光注視著每一個同學，最後，他停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我預料的話語，我抬起頭，迎接我的是一個眼神。他靜靜地看著我，眉頭平展著，眼睫毛時不時眨動著，但老師的目光不動。昔日，略顯嚴肅的臉龐，掛著一種溫和的笑容，那是怎樣的一種眼神啊，有關愛，有期望，有激勵，那麼明亮，那麼閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩的是老師，因為他會在我傷心失落

時幫助我，安慰我！

一個什麼的人作文 篇20

屈原，說到這個名字，自然會想到他投江報國，大家都認為他是英雄，可我，卻認為他是個懦夫。

想想，一個人在自己國家將要面臨滅亡的時候，他不是挺身而出，卻是投江自殺，你投江又怎麼樣的呢？！難道，你投江就會讓自己的國家好起來嗎？你難道不會去出自己的一份力，去昂救楚國嗎？！這時，在國家最危險的時候，你去了另外一個世界，遠離了世間的一切東西，也不顧了世間的一切東西，這樣，你認為你很了不起嗎？不，你只會讓我看不起你，懦夫，懦夫，懦夫！！你可以用你的鮮血來報國，但是，你的鮮血應該用在戰場上！這樣，你才是一個永垂不朽的人物，你沒有報國，只有叛國！雖然你沒有做奸細，可你在真正開仗的時候，你卻選擇了逃避，有用嗎？沒有，人們都說，你是因為不想讓自己的清潔之身留在這骯髒的世界上，你錯了，世界上有著爭、戰這兩種事情，難道每人都不去面對嗎？

我的話講完了，希望大家通過這篇文章知道，世界，是美好的，不要浪費自己得生命，好好珍惜，你會感覺到世界是多麼的奇樂無窮！

一個什麼的人作文 篇21

我有一個“狡猾”的老師，有時我拿他沒辦法，但有時候也給我帶來快樂。

在一次上語文課的時候，老師在黑板上寫字，下面卻有的同學在竊竊私語。老師扭過頭來對我們笑嘻嘻地說：“呵呵，你們別以為我只有兩雙眼睛，那你就大錯特錯了。其實，在我頭髮裡還有一隻眼睛呢！在我寫字的時候，這隻眼睛便偷偷地觀察你們。”雖然我們直到老師和我們一樣只有兩隻眼睛，但從此以後教室裡好像真的安靜了許多。

時間長了，我們慢慢猜透了老師的怪招了。

還有一次，馬上要語文考試了，老師把我們幾位成績不錯的同學叫到辦公室，她笑嘻嘻地看著我們。唉，不知道老師又要出什麼怪招了？我們早已經猜透老師的心思，來到辦公室就說：“說吧，什麼事？”老師給我們每人發了一張白紙說：“你們自己各出一份題，回來交給我。”啊？不會吧？老師讓我們自己出題，自己做啊。不過老師的這個怪招還真不錯呢，漸漸地，我們用自己出題自己做的方法成績提高的很快。

這就是我的老師，“狡猾”又令我們開心的老師。

一個什麼的人作文 篇22

誠實是人們生活中必不可少的高尚品質，古人云“精誠所至，金石為開”，在我上課外班的班裡，就遇到了一個誠實的人。

小李有著一頭黑髮，一雙炯炯有神的眼睛，帶著一副眼鏡。他從來不多說話，但說起話來頭頭是道，令人歎服。

一個雲霧瀰漫的晚上，霧氣很重，還夾雜著細雨，但絲毫沒有影響教室裡做試卷的同學。下課鈴聲響了，我們把卷子交給老師，老師利用下課時間爭分奪秒的判卷子。上課鈴響了，我心裡像有一隻兔子一樣，忐忑不安，生怕自己考到最後。老師整理好卷子，開始念分數：“小李120分，李昊騁120分，小王118分……”當老師唸完分數後，我鬆了一口氣，考的還不錯。老師講完所有題目解析後，我不禁大吃一驚，我和小李都錯了一道選擇題，但老師沒有發現，給我們都打了滿分。我沒有鼓足勇氣讓老師改分，只是坐在座位上沒有說話，想混過一關，享受著第一的寶座。我偷偷瞄了一眼小李，看到他緊鎖眉頭，便問：“你為什麼考了第一還那麼不開心呢？”我繼續說：“老師不會發現的。”我話音未落，就見他大步向講臺走去，告訴老師分數算多了，讓老師扣了他不該得到的分。他回到座位後，對我說：“我總算放心了，你不知道，剛才我覺得對勾是對我的諷刺。”聽了他的話，我心想：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。便也走上講臺，讓老師扣了我不該得到的兩分。

這就是小李，誠實的小李。他的一言一行都深深地影響著我，讓我也成為一個誠實的人。

一個什麼的人作文 篇23

她，總愛戴著一副紅色鏡框的眼鏡；她，有一對彎彎的眉毛；她，有一雙會說話的眼睛；她，有一個小巧玲瓏的鼻子；她，有一張能說會道的小嘴；她，整天都像仙女一樣飄逸；她，臉上總愛掛著甜甜的微笑；她，說話的時候和聲細語……她，就是我們的語文老師——桑老師。

我還記得開學的第一天，桑老師穿著一身飄逸的裙子，從後門向我們迎來，她站到了講臺上，做了自我介紹。當她開口說這一段話時，我就感覺她非常溫柔。

桑老師給我留下了非常深刻的印象。可是又過了幾個星期，我又發現她非常的嚴厲，因為我記得上個星期五，桑老師終於發火了：當桑老師剛進來的時候，她把眼睛狠狠的瞪著，嘴巴抿成一條線，臉上顫抖的肌肉，表明了她的面部下熊熊的怒火。當上課鈴響了起來，桑老師就站在講臺上大聲吼道：“許昊，你給我站到前面來，老師問你，你為什麼沒有寫作業！”許昊低著頭小聲的說：“我沒有作業本。”桑老師又用手指著許昊問：“為什麼別的孩子都有作業本？為什麼就你沒有作業本？”許昊聽到這個問題後，他的眼淚從眼角順著臉頰流了下來。這使我們個個都驚呆了。（當然老師教育我們嚴厲些，也是為了我們好）……

這一學期，我遇到了一位和藹可親嚴厲而又討人喜歡的語文老師——桑老師！

一個什麼的人作文 篇24

人分為好幾種，有男人，有女人，有好人，有壞人。到底，我們要做一個什麼樣的人呢?

我們要做一個樂於助人的人，去幫助任何有困難的人。可以是扶老奶奶過馬路，可以是幫同學解答難題，也可以是幫家人做家務，或者是幫鄰居搬東西。有一次，我放學時看見一個學生在路邊要過馬路，他旁邊有一個年老的老太太。綠燈時，那個學生見老太太行走不方便，就過去攙扶著老太太。過了馬路，老太太連忙謝謝那位學生。這時，學生打算送老太太回家，可老太太拒絕了，在學生的再三懇求下，老太太才答應了他。我一邊看著他們，一邊在想：如果我們都能像那位學生一樣樂於助人，那這個世界將會變得更美好。

我們要做一個愛護環境的人。我們每天都有人朝地上或草叢裡丟垃圾，可不管有多少垃圾，環衛工人每天還是堅持不懈地來打掃衛生。如果沒有這些環衛工人，那我們的城市將會變成堆放垃圾的垃圾場，可現在環衛工人把我們的城市打掃得乾乾淨淨，所以我們要謝謝環衛工人。汙染不只是有陸地汙染，還有水汙染。我們都知道水資源是很寶貴的，但河流旁的化學工廠每天都往水裡排放汙水，讓河流變得很髒，讓水裡的生物無法生存，讓我們也沒有水喝，所以我們要保護水資源，節約用水。

我們要做一個細心的人，考試時要細心閱卷，工作要細心完成。不要讓自己的粗心遮 我們要做一個樂於助人，愛護環境和細心的人，讓我們的生活從此變得更美好。

蓋住了自己的細心。

一個什麼的人作文 篇25

生就是場負重前行，每跨出一步，或偶遇荊棘，或風平浪靜。而每次跨越坎坷，肩上的重量便隨之增加。這份沉澱將使我們前行的步伐更加沉穩有力，伴我們一路高歌。

沒有誰的生活一直是平坦筆直的大路。生活從不單調，它變化無常，無時無刻不在提醒你：正確面對挫折和坎坷。我們無法逃避坎坷，而那些經歷過的坎坷，經過時間的`沖刷，早已稀釋了當時的苦楚，成為親切的懷念。

一路坎坷走來，驀然回首，生活曾給我的難題都早已成為我親切的懷念。每一次挫折都是磨礪，值得我慢慢回味，我深諳梅花香自苦寒來的道理。只有正視挫折，才能從親切的懷念中汲取力量，繼續前行，微笑面對生活。

羅曼﹒羅蘭曾說，生活中只有一種英雄主義，那就是認清生活的真相之後依然熱愛生活。回顧歷史，千百年前撰寫《史記》的先賢司馬遷，他飽受腐刑的折磨和屈辱，憑藉超乎常人的毅力編寫經史；回到現代，白手起家的華為總裁任正非，面對美國的打壓絲毫不怕，他領導著華為臥薪嚐膽，積蓄力量，終成為世界5G技術的領頭羊。他們都是被生活的厄運曾經碾壓的人，卻都選擇正視坎坷與挫折，以勤奮與微笑面對生活。

一切過去的傷痛都會成為親切的懷念，而只有從懷念中汲取經驗教訓並正視它，方能像泰戈爾一樣，無畏高歌，微笑面對生活。

一個什麼的人作文 篇26

你是一個什麼樣的人？常常讓我百思不得其解。

與我第一個談話的人不正是你嗎？你是多麼的活潑開朗。你見到我就談起話了，就連平日裡沉默寡言的我都與你有了許多共同話題。有了你我才從沉默寡言逐漸變得開朗，是你促使我結交了許多朋友。這是你送給了我多無價的財富啊！你真是一個熱情的人。

記得七年級你向咱班的一個女同學表白時，眼神裡是充滿多少希望與期待。但當你遭受對方的無情拒絕時，你又是多麼絕望無助，像極了失魂的落魄鬼。我安慰你的時候，你失去了昔日的活潑，給我留下的只有眼淚與沉默。我也真想對你說你是多麼的傻，多麼的天真啊！你把對她的好感直接看成所謂的“愛情”是多麼的無知啊！你真是一個幼稚的人。

還有一次我與你開玩笑，但你卻把它當作是侮辱。因而整整和我決裂了三個星期。當我經歷三個星期枯燥乏味的生活時，你終於扔過來一個紙團“是兄弟的話，咱倆就和好。”我不由得苦笑，你真是一個自尊心強的人啊！

八年級的時候我與一個同學關係很不融洽，你得知後就在一節體育課上說：“如果他再罵你的話，叫上我，一起打他。”你真是一個彪悍的人。

你的性格多種多樣，難以琢磨，既可愛又可敬。我與你相處越久，就會發現你更加讓人難以琢磨。無論是哪個面的你，我都知道是最真實的你，我喜歡多面而真實的你。

一個什麼的人作文 篇27

她，留著長髮，戴著一副眼鏡，白裡透紅的臉蛋上帶著一副慈祥的笑容；她，是千千萬萬教師中的一員，一位平凡的老師。然而她卻是我最敬愛的人。

她非常的樂於助人。

一天下著大雨，我站在校門口等待援兵——我媽媽，可她卻姍姍來遲。瞧，有雨傘的人得娉娉婷婷，沒雨傘的的人“抱頭鼠躥”，像是在逃避追殺。我看了看手錶，已經12點半了，如果，再不回家，就要遲到了。當我下定決心準備被雨淋得像落湯雞似的時候，走了幾步，我怎麼也感覺不到自己被雨淋溼，我回一看，是蔡老師。我的心中湧起一陣暖流，流遍了我全身，使我那麼暖和，蔡老師說：“以後要記得帶雨傘。”

我點了點頭。從此，我都記得帶雨傘，我謹遵老師的話。

她還是一個非常關心別人的人。

記得有一次，我感冒了，她便向同學問原因，當她得知我感冒後，便非常關心。叫我一定要好好休息，她會為我補課的。我聽了非常感謝她。她不僅對我如此，對待每個人也都如此。

當我們臨近畢業的時候，她便叫我們一定要考好成績。她還時常說：“升上中學，一定要安分守己，不要到處惹事生非，與別人發生衝突時，要退一步海闊天空。不要打架，明哲保身。”如此的一番話，無非還不是希望我們能平平安安的。

畢業，我們離開母校，也離開我的老師。“此地一為別，孤蓬萬里徵。”我們何時才能再見面呢？

蔡老師，你是我最敬愛的人。

一個什麼的人作文 篇28

歲月沖淡了往事，但是有一個人，生生地刻在我的腦海裡，永遠不會被抹去。

她，一個與眾不同的女生。一頭烏黑長髮，兩條月牙形的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛裡充滿了無言的自信，小小的嘴巴又能言善語，圓圓的臉上鑲嵌著兩道紅霞，稍瘦的身材，潔白的面板，構了眉清目秀的她——夢怡！

她是老師心目中的“天之嬌子”，是同學們心目中的“榜樣”……在學習上，她可稱得上是“天才女俠”。尤其是數學，更是頂呱呱。自幾年來無論大小考試，從沒落榜到三名以後。

連續當了五六年的班長，她的組織能力自然也很強。我記得，一次她主持開展了一個“團結一致，勢力驚人”的班隊活動，完全沒有老師的幫助，她也能辦得有聲有色，讓人心服口服……她是給全班帶來歡笑和快樂的“主持人”。她曾經給我們組織過一次別開生面的“水果拼盤”的水果聚餐會；她曾經帶著我們一起走到大自然，在觀察中學習寫作；她曾經帶我們去烤地瓜；曾經教我們做偵探……這些豐富多彩的課餘生活，有誰不想親身體驗呢？而這一切，居然出自一個不是老師的學生的注意，難怪全班同學都“愛”死她了……

她就是我最喜歡的人！在國小畢業分別之時，我送給她一句高適的詩：莫愁前路無知己，天下誰人不識君？

一個什麼的人作文 篇29

我有一個嘮叨的姥姥。她每天都“叨叨”地說個不停，想讓她把嘴巴閉上，那可比登天還難。

早上，當我還在夢裡環遊世界時，姥姥就在門外喊：“起床了，該起床了，太陽都晒屁股了。”當然，有第一次就會有第二次、第三次… …但我一般會等姥姥推門快要掀被窩時才不情願地起床，開始一天的生活。

中午放學回家，我就去看書。但是，姥姥卻對我說：“現在有點空，怎麼不去練鋼琴？鋼琴這麼貴，連學費一年也要好幾千，為什麼不去練鋼琴？你要是不好好地練，人家小強就會趕上你了… …”在姥姥強力的吐沫星子的攻擊下，我只好放下書本，不情願地跑去練鋼琴。中午吃飯時，姥姥也在我的旁邊說個不停。她現在都能一邊吃飯一邊嘮嘮叨叨地說個不停。“你現在… …現在太胖了… …少吃… …少吃點饅頭… …多吃….菜…”姥姥一邊吃著菜，一邊含糊不清地說著。

晚上，我寫完作業後去看電視。這時姥姥準會對我說：“該睡覺了。”“可現在才7點呀！”但姥姥硬把我拉上床去睡覺。我躺了好大會，也沒睡著。於是，便坐了起來。不巧，被姥姥看見了，姥姥又開始嘮叨了：“你不睡，做起來幹嗎？你要好好睡覺，明天才能有精力學習啊… …”在姥姥的嘮叨聲裡，我慢慢地進入夢鄉。

這就是我的姥姥，一個愛嘮叨的姥姥。當期末我捧著“學習標兵”的獎狀時，我才知道她的嘮叨裡面包含著對我深深的愛和期望。

一個什麼的人作文 篇30

我自豪，我是蒲公英般的人

溫暖的希冀伴隨著清風的期許，與空靈的夢兒翩翩舞起，不是玫瑰的嬌豔，不同牡丹的華麗。紛飛著，輕旋著，飄向遠方，不留痕跡。我自豪，我是蒲公英般的人。

每當微風吹拂，窗外的蒲公英盤旋飛舞，去迎接生命中的美麗邂逅，無懼山高水長。就算有和柔的風的牽絆、沃土的挽留，它都會奔向它想要去的地方，義無反顧。

我自豪，我是蒲公英般的人。太陽總在有夢的地方升起，月亮總在有夢的地方朦朧，和風吹過，他們便伴著風漂泊，它的種子便隨風飄揚飛灑。它雖然無法決定自己的命運，卻堅信自己能獲得新生；它一直在奔向自由和愛，永不停息；它始終堅信，夢想從來不卑微。

我自豪，我是蒲公英般的人。上天賜予了它平實的外表，沒有玫瑰那般惹人憐愛，沒有牡丹那樣討人歡喜。它很平凡，就像一粒塵埃，從不引人注意。它也甘於平凡從不奢求改變，它就是它，獨一無二，它的美藏在平淡無奇，樸實無華的外衣下，它的心永遠是堅定的，漂泊是它的宿命，飛翔是它的一生。

我自豪，我是蒲公英般的人。窗外的蒲公英仍在起舞，悄無聲息，不露痕跡。它要去哪兒？我不知道，但我知道的是，它終於找到了自己的歸宿，準備下一次旅程的開始。

我自豪，我是蒲公英般的人。