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難忘的校園作文【精】

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的難忘的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的校園作文【精】

難忘的校園作文1

我在七(16)班這個優秀的集體生活了半個學期,在這期間我收穫了許多,有快樂,有酸楚,有歡笑,有悲傷……其中留給我印象最深的就是多姿多彩的校園生活了。

在體育節上,我們班雖然沒有取得非常優秀的成績,但是,我們學到了很多:跑1500米時孫梓丹的堅持,參加100米時高翔宇的奮力,集體專案時同學們的團結一致……這些讓我們對體育有了更深刻的理解。在藝術節上,我們班的許多同學都參加了各種各樣的比賽:能歌善舞的'左澤豪不僅在各場比賽中表現了自己還在“舞動校園”舞蹈比賽中取得了不俗的成績,大嗓門兒的王世豪同志在歌唱比賽中展示了自己的歌喉,全體同學完美配合跳出了“不尋常”校園集體舞……同學們的學習生活被這樣一些豐富多彩的活動裝點著,讓我們體會到了在常外這個大家庭中生活的幸福。

學並快樂著,我們要翱翔,我們要飛揚自己的青春,我們要在更加廣闊的天地中展示自己,完善自己,超越自己!

難忘的校園作文2

上週,我們學校舉行了一年一度的運動會。裡面最令我難忘的還是投籃接力賽。

我們一個個拿好籃球,看著四零二班投,他們投完之後我們目瞪口呆,他們瞬間成為我們的勁敵。大家鼓起勇氣。“嗶——”一聲哨響之後,在前面的籃球健將們投了起來。他們一伸手,籃球就飛向了空中,在空中劃出一條完美的.弧線,籃球就像聽了話似的,徑直鑽進了籃筐裡。輪到我投了,我的心裡緊張極了,生怕給大家拖了後腿。我用力一投,“哎呀!”,球直接越過了籃筐。第二次因為用力太小,球又被籃筐彈了回來。我們徹底失落到底了。就在這時,從我們的耳邊傳來了陳老師的鼓勵聲:“穩點!看準再投!加油啊!”我們又重新拾起信心,全身心地投入到比賽之中。時間一分一秒的過去了,比賽結束了。“二十六個!”謝老師說。“噢耶!”我們歡呼道……大家高興得一蹦三尺高。

這次比賽,經過大家的努力奮鬥,我們終於獲得了第一名的好成績。

難忘的校園作文3

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們就要畢業了,我們都很不捨,捨不得這裡快樂的國小生活,捨不得這裡朝夕相處的同學,捨不得這裡美麗的英華園,我忘不了英華園,我忘不了她如母親一樣孕育了我六年的`恩。

六年前,我是一個乳臭未乾的小毛孩,我什麼也不知道,就連最基本的穿衣疊被都不會,一進了學校,我對這裡充滿了好奇,完全沒有注意到媽媽在和我說話,我只是呆呆的環望著四周的教學樓和宿舍樓,這時,媽媽帶我在學校了轉了一圈,我才對這個學校的各種樓的方位有了些眉目,我還沒意識到晚上媽媽是不會來接我的,我就這樣等到了晚上睡覺的時候。

可是現在,我已經是個大孩子了,不用家長操心,自己可以自理,學習也不錯的孩子了,我很感,謝英華對我的諄諄教導,所以,我忘不了這裡,忘不了這裡的所有。

難忘母校,難忘英華園。

難忘的校園作文4

每個人在學校都發生過很多有趣而又難忘的事情。當然,我也不例外。我在校園最難忘的就是我們班成為了校園的鼓號隊。我成為一名光榮的鼓號隊員,可以站在國旗下,演奏我們的國歌,那是多麼自豪的事啊!我將永遠記住那一刻!

參加鼓號隊的那一天,我們班誰都沒有想到我們是鼓號隊。那天,下午劉老師來上課時和哦我們說:"你們是鼓號隊。"頓時教室裡傳來震耳欲聾的聲音,大家異口同聲的說:"耶,我們是鼓號隊!"劉老師說:"下午就練。"

那天,我盼望早點放學吧。放學的`時候,大家爭先恐後的到大隊部領樂器,到操場集合。然後,我們全神貫注的聽老師講,演練,生怕自己學不會。我們爭分奪秒的練習,盼望自己早點學會。

我永遠也不會忘記,我國小參加過鼓號隊!

難忘的校園作文5

校園裡最難忘的事校園裡最難忘事在三年級的時候,老師時常告訴大家不要玩危險的遊戲。大家班的許多的同學去玩雙槓,單槓。小剛同學,他能夠用腳勾住槓子,臉衝下。大家班的許多同學跟他學,慢慢的,這個遊戲就傳開了。老師明白後,狠狠的批評了大家,不讓大家學小剛那樣玩。那是很危險的。在一個下午的課間的時候,大家辦的.小明同學偷偷的跑到單槓前,原先他要跟小剛學倒掛金鉤。小明成功的上到了槓子上,他喊了一聲:“我要倒了!”同學們看見了喊他下來,但他不聽。他先用腳勾住單槓,身體一下子垂到了地面上,過了幾秒,小明的腳沒勾好,他的鼻子一下子跟大地撞到了一齊。老師明白後,給她的媽媽打電話,他看到自己兒子的鼻子破了,他的媽媽十分著急。之後才得知,小明的鼻子只是骨頭碎了,慢慢的會好起來了,這下子大家心裡的那塊石頭,才落了下來。透過這件事以後,大家大家都認識到,危險的遊戲。必須不要去玩。這件事真令人難忘呀!

難忘的校園作文6

國小畢業又進了一步,而我也即將告別親愛的母校,它的每一處角落都記載著我的記憶。

每次走到校門口的`臺階那裡,我都會小心翼翼的,因為我曾經在哪裡摔倒過。踏上臺階的那一刻起,我都會對自己說:“一定要慢點走,千萬不能摔倒了。”而這也讓我明白了一個道理,在哪裡摔倒,就在那裡起來。

每次走到操場,看到一些土,就讓我想到了拔河比賽的場景,每個人都在用力拔,想要為班級爭得榮譽,一些小同學的受傷了,但是,他們什麼也不管,只想為班級爭光。讓我看到一幅幅團結合作的情景,又讓我進一步懂得了團結就是力量這個道理。

每次走到教學樓前,我就彷彿看到六一兒童節表演節目時,每個人都會把自己優秀的一面表現出來,場下想起暴風雨般的掌聲。我覺得這溫馨的一刻不爭相一家人嘛?每個人都是家庭的一份子,笑語歡歌依然不斷……

母校的每個角落,都珍藏著我的回憶……曾經多麼美好……

難忘的校園作文7

說到校園裡最難忘的事,那就是加入少先隊,成為“紅領巾”。

記得那一天,老師拿著麥克風緩緩的說出新的少先隊員名單。當唸到我的名字時,我的心跳加速,好像要跳出來似的.。唸完名單後,我和其他的新隊員們一齊昂首挺胸、邁著整齊的步子走向主席臺理解授予。此時此刻,我的內心十分激動,欣喜若狂。我要成為光榮的“紅領巾”了,這是我一向以來的夢想。

老隊員為我們帶上鮮紅似火的紅領巾。老師領著我們舉行宣誓儀式:我們右手握成石頭狀,抬過頭頂,口裡高喊“我願意加入少先隊”。

宣誓後,我們向領導,向父母,向同學敬禮。禮畢,我們再次邁著整齊的步子向臺下走去。

難忘的校園作文8

現在已經成為了一名光榮的12歲大姑娘了,時間過得可真快啊!馬上就到告別了!告別了這一座桃李滿門的學校,還是真的有些依依不捨啊!

馬上就該分手告別了,老師讓自己製作賀卡,問心裡都很難過,製作賀卡也就意味著我們馬上就要告別母校了。所以製作賀卡時,有些前仰後合的樣子,總想著,高興點,但是無論怎麼樣也高興不起來!

這一天終於到了。該來的總會來的,我懷著一個迫不及待的心情走上了講臺,打開了幻燈片。在身臨其境的環境下還能講的津津有味,同學們都引人入勝了,我的眼淚在我的眼眶上打轉了好幾圈,最終還是下來了。

告別時,一定要對同學們說:“朝夕相處了六年,這六年來的風風雨雨,永生難忘。我想你們的時候,腦海中一定會浮現出絲絲你們的音效容貌。

真的'很依依不捨,但是該面對的總該面對的,遲早有一天該來了,躲是躲不過去的。所以一定要選擇坦然面對!

告別了,朋友,拜拜!祝你們幸福!

難忘的校園作文9

我有很多有許多愛校園裡的難忘的事,有快樂的,有興奮的,有傷心的,有失望的,有生氣的.,有委屈的,還有害羞的,有很好的,我最難忘的就是這件事了。又一次,我到了學校,學校已經被冰雪覆蓋。可是它不能阻礙我們的步伐。

下課了,同學們一點都沒不高興,個個精神飽滿。一個個衝出教室,像離弦的箭一樣,直奔操場。我和楊思怡也不例外,興奮的“飛”出了操場,像兩隻出籠的鳥兒,直衝藍天。看!同學們愛打雪仗呢!男生們興奮不已,向女生扔雪球。本來我和楊思怡在堆雪人,堆好時兩個雪球飛了過來打在我和楊思怡身上,我們非常生氣。拿起雪球就扔向“下水道”(夏秀霞)他沒有優勢,因為我們是兩個人,他只好“乖乖投降”之後,我們又打敗了“白菜”和“紅燒肉”。“叮叮叮······叮叮叮”上課了,我們戀戀不捨的離開了“戰場”回到了“軍事重地”上課了。“20xx年的第一場雪,比往年來得要晚一些!”這是我最難忘的時候,也是最開心的一天!

難忘的校園作文10

剛剛結束團員培訓考核,急急忙忙地交完試卷,又急急忙忙地拿教師評價表。趕緊衝出多媒體教室,上帝保佑還來得及,飛速跑到走廊上一看,怎奈校車已去?

回到教室,人已寥寥無幾,看到課桌上凌亂的書和本子,心情降落到幾點。再看看黑板和白板,所有的作業都被值日生擦掉了。完了完了,還沒來得及記下呢!

突然看到桌子上的科學步步為贏,不知是誰幫我改了並且訂正了。看著那些紅紅的不算漂亮的字,猜想應該是組裡的組員幫我寫的。又看到作業登記本上的作業,已經寫好了。木木的`站在那兒,一句話也沒說,看著那幾個還沒回家在寫作業的組員,心裡變暖了。

難忘的校園作文11

光陰似箭,日月如梭!國小生活轉眼間結束了。

我好懷念這段時光!

同樣年輕的心同樣年少的臉龐同樣真摯的我們五個年頭五個365天風風雨雨朝朝暮暮我們一起走過。

總說畢業遙遙無期可轉眼就要各奔東西明天是否會想起他和你?會的會的!怎能忘記每一個會意的眼神?怎能忘記每一張默契的笑臉?更不能忘記溫習過無數遍的熟悉的身影總是清晰不變的容顏!

回顧過去,我們共同度過了一個又一個元旦節、兒童節,那歡樂的場景仍然記憶猶新,我們的友誼其實並沒有到此結束,只是暫時的分開罷了,願大家能再次見面,歡聚一堂。

我們就像晨光裡帶著露珠的.花朵在老師媽媽的呵護下快樂成長!在這裡我要說一聲老師媽媽謝謝您!在今後的日子裡您要多多保重自己我也一定會更加努力取得更多更好的成績來報答您!

最後我想對老師和同學們說一聲—再見了,我會永遠記住你們的!

難忘的校園作文12

一天,我走在校園裡,隱隱約約地聽到一個孩子的哭聲,我馬上跑過去看,原來是一個一年級的小妹妹被人撞到了,腳上流出了鮮血。我不顧已經“叮鈴叮鈴”叫的.上課的鈴聲,馬上把她扶起來,對她說:“不要怕,姐姐送你去看校醫。”說著我把她護送到校醫室。“沒什麼,可能是被什麼鋒利的東西碰了一下擦傷了腳。我給你上一點兒藥,過兩天就好了。”聽了校醫的診斷,我舒了一口氣,說完“謝謝校醫後”,我把她送到了她的教室,說:“以後要小心點哦!”

過了一段時間,我漸漸淡忘了這件事。有一天,我見到一個小妹妹輕輕地拉了拉我的裙子,遞給我一張卡片,等我反應過來的時候,她已經跑得無影無蹤了。我打開了那張卡片,上面歪歪扭扭地寫著四個字:“謝謝姐姐!”“啊!是那個擦傷腳的小妹妹。”瞬間,她那天真無邪的眼神又一次在我心裡迴盪。

雖然我們不能像比爾蓋茨那樣大量的捐錢,但是我們可以從小事做起,大大方方、善善良良地做人!

難忘的校園作文13

我在校園裡已經度過了很長時間,在這段時間裡,校園裡發生了許多讓我刻骨銘心的事,我就算累死也寫不完。所以呢,我就挑一個我最感動的事情給你說吧!

這件事就發生在前幾天,那天天氣很好,我高高興興的去上學。可就在第二節課快下課的時候,我突然感到肚子有些不舒服,像被誰打了似的。我想跟老師說,可又怕打擾了同學們上課。就只好忍著,我使勁嚥著吐沫,一口,又一口……終於忍到了下課。我喝了幾口水,心想:“這樣也許會好受些。”可沒想到卻適得其反。剛喝完水,我就“哇”的一聲,吐了出來,這一吐,心裡是好受多了,可卻招來了很多同學。我心想:“這下可糟了,同學們肯定會怪我的!”沒想到傳來的卻是同學們的安慰聲,有兩個同學還主動拿起掃帚和簸箕我清理髒物。看到這一幕,我的`心溫暖了許多。

我永遠也忘不了我的校園。

難忘的校園作文14

運動會上,同學們跳遠、跑步、扔鉛球……陳抒怡是跳遠的,但她可不一樣——她很堅強。到底是怎麼回事?讓我講給你聽聽吧。

運動會上,人山人海的運動員,不停地向自己的比賽場跑去。輪到跳遠了,陳抒怡飛快地向比賽場跑去。跳遠共兩次,用最遠成績做分數。第一名九分,第二名就只有七分了,第三名六分,第四名五分,第五名四分,第六名三分,第七名二分,第八名一分。如果得了個冠軍,就為我們班加了整整九分。終於輪到陳抒怡了,她縱身一躍就跳了老遠。可是不幸的事發生了——陳抒怡摔倒了。她的膝蓋頓時變的紅通通的.,可是隻有一次了,陳抒怡能超過剛才的一次嗎?我在心裡暗暗地為她鼓勁。陳抒怡堅持了下來,她用力一跳,比剛才遠多了!她比第二名的還多十幾釐米,她得了冠軍。

陳抒怡這樣堅強的信念,令我羨慕萬分。我想:陳抒怡真是我們的好榜樣!

難忘的校園作文15

光陰似箭,日月如梭,從剛剛讀一年級的小朋友這麼快就變成了六年級的大姐姐,感覺時間過的飛快。

再過一年,我就要小升中了,我非常捨不得我的`母校,捨不得我的同學。回想起剛讀一年級時,那純潔的面孔,快樂的笑聲,到現在已經淡淡褪去。。。。。。

38位同學,38個兄弟姐妹,過去五年裡,我們的感情越來越好,直到今天,我們已經成為了真正的親兄弟,親姐妹,不想離開他們。班上有兩個同學轉學了,同學們熱淚盈眶,有的甚至大哭一場,害的別的同學也忍不住哭了出來。

記得三年級時,我被美術老師叫去國畫比賽,回到教室垂頭喪氣的,同學們問我怎麼了,我很沒自信地說出要去國畫比賽的事。因為我是第一次比賽,也沒作準備,沒信心奪前三名。同學們鼓勵我說比賽重在參與,加油。對此我有了信心,在比賽中得了第三名。

雖然我的校園生活快要盡了,但是給我留下了美好的回憶。在這最後的一年裡,我會更加珍惜我的校園生活。