研學之旅作文

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的研學之旅作文，希望對大家有所幫助。

研學之旅作文1

這是一次別開生面的校外之旅。

古人言：“讀萬卷書，行萬里路。”我們暫時告別熟悉的校園，走出校外，探索更廣闊的天地。

第一站：沂蒙紅色影視基地

大巴上充滿了歡聲笑語，一張張笑臉上流露出內心的激動和興奮。我們到達目的地後，一個簡短的開幕式，就開啟了我們的“紅色之旅”。

走在古樸的石板路上，聽著四周潺潺的水聲，遠處的群山若隱若現。這裡的景物是那麼的樸素、怡人，卻都有著不同的故事。

瞧！那參差不齊的黑巖，就是著名的景點之一：黑石溝。在抗戰時期，它曾為八路軍擋過不少子彈；在它隱蔽狹窄的石洞裡，也隱藏過不少傷員。再看那氣派的地主大院，也曾是電視劇《紅高粱》的拍攝場地之一。繼續前進，就到了人物展館，肅立的石碑、靜默的文字，都在向我們訴說著那個年代的故事，拼命保衛黨機密（《聯合會刊》）的王換於、愛國擁軍好媽媽胡玉萍、抗美朝援朝小車隊隊長李家才……是他們，用不懈的努力，促進了抗戰的勝利。因為感人至深，所以歷久彌新。緬懷先人，銘記歷史，樹鴻志，練本領，勇擔當，才是一個新時代青年應做的事。

日近晌午，肚子準時地奏起了“飢餓進行曲”。來到了飯點，大家走進餐飲中心，享受午餐。一道道菜上來，誘人的顏色與香味令人忍不住想將其一掃而光。大家坐在一張桌子上，有熱心盛飯的，有主動打水的'，同學們互相調侃，談笑風生，好不熱鬧。為了玩得盡興，有人自告奮勇買來一瓶可樂，瞬間點燃了大家的熱情。同學們相互碰杯，一飲而盡。

第二站：朱家林

經過短暫休整，我們再次登上大巴，來到了下一站：朱家林。事實上，朱家林並不是一個景點。我們通過短片認識到，它是一個具有生態美、生產美、生活美特點的田園綜合體，在這裡，我們參觀了各種文創作品、平面繭技術流程以及特色傳統民間藝術。在朱家林生產出的蘋果，全部不灑農藥，而是採用生物防治，打造綠色食品。接著我們來到了鄭州果樹研究所沂南果樹實驗站。在這裡，我們更近距離地接觸到了大自然，瞭解了自然農業發展的大致過程。

站在田壟裡，耳邊刮過一陣清冷的風，遠處是一望無際的藍天白雲，天邊一抹夕陽半醉，把金光灑向無盡的田野。捧一把泥土，感受它溫熱的氣息；捧一把泥土，就彷彿與大地取得了聯絡；捧一把泥土，內心靜靜地感受它的樸實無華……

我們再次登上大巴，向著下一個目的地前進。路兩邊長滿了粉黛亂子草。它們聚在一起，在夕陽的照耀下，呈現出一片迷人的粉色，好似少女臉上的紅暈，給人一種柔和的美。抬頭仰望，層疊的岩石錯落有致、刀切一般。

美好的時光總是如此短暫。我們邁著疲憊的步伐踏上了返程的路。我戀戀不捨地望著窗外飛快掠過的景物，在心底向它們告別。生有涯，而知無涯。我希望同學們能在學習之餘，多感受、多接觸大自然，不斷探索，拓展自己，開闊自己的眼界，讓自己的腳步永不停歇！

研學之旅作文2

5月16日-22日，華山中學以“手拉手同唱團結歌，遊西域傳承愛國情”為主題的四年級研學活動，在學校老師、旅遊公司、四年級學生家長們的積極推動下順利舉辦。同學們對這次為期一週，研學地點分別為和田皮山縣、喀什、阿拉爾等地的研學早已盼望已久。

研學前的一週，研學出遊行裝、送給結對小朋友的禮物等各種各樣的準備工作，已經把我對這次研學的熱情帶動得非常高漲了。直到16日中午，我們在學校舉行完出發儀式後，經過一系列火車站進站檢查、由老師發放車票、在候車室等候的時候，大家對研學的激動之情已經激發到了最高點，畢竟這是我們第一次離開家這麼久、第一次跟同學們一起坐火車。

同學們整齊排著隊，推著五顏六色行李箱登上火車後，大家都開始忙著找同車廂同鋪位的小夥伴，安頓好行李和鋪位後，就開始完成這次研學手冊作業。大家湊在一起研究火車票的詳細資訊，互相交流對目的地的景色、民俗風情的瞭解情況……時間在知識地傳遞中飛快的過去了，終於到了晚飯時間，同學們集體吃泡麵也是一次難忘的體驗，各種口味的泡麵味充斥著整個兒車廂，我跟同鋪位的同學討論著各自泡麵的方法、喜歡的口味，在說說笑笑中，泡麵都變得格外好吃。

在火車有節奏的晃動中，我一夜無夢。17日早上，在火車廣播的音樂聲中醒來，趕緊加入洗漱大軍，匆忙收拾好東西，火車就到站了，我們坐著大巴到達了皮山農場中學，真正的研學課程這才剛剛開始。

剛一下車，皮山中學的校園就映入我的眼簾，它的規模比我們學校的義務部可大多了，遠超出了我的預料，3座高大的教學樓、一個大大的花園和幾個小花園裝點著美麗的校園，400米跑道圍繞著綠草茵茵的足球場。在皮山中學同學們的熱情迎接中，我們紛紛找到了自己結對的小夥伴。我與奧斯曼互換了第一次見面的禮物，這個維吾爾族的男孩兒真誠的笑容，讓我喜歡上這個新認識的小夥伴，我跟他一起去他的班級上了課，互相瞭解對方的學習情況和愛好。下午的時候，兩個學校組建的年級足球隊進行了一場精彩激烈的足球賽，大家都玩得很開心。

18日一大早，我們就集合好，開始了今天“重走紅軍路”的沙漠徒步活動，一開始大沙漠的美景吸引著所有人，大家唱著歌帶勁得朝前走，但隨著陽光越發炙熱、望不到邊的沙漠和鞋子裡越來越多的沙子，帶給大家越來越多的只有疲憊，但我們還是互相鼓著勁，終於在三個小時候完成了五公里的沙漠徒步活動。晚上，皮山中學操場上的'篝火晚會帶給大家的興奮，將白天徒步的疲累一掃而空，聯誼活動的節目一個個上場，民族舞、軍體拳、大合唱……給我們留下很多美好歡樂的回憶這，也是我們留在這裡的最後一個夜晚。

19日上午，大家的淚水成為送別儀式最多的內容，我也深深被感染了，我們依依不捨得告別了皮山中學的同學們，登上了前往喀什的列車。

之後的兩天，我們逛喀什夜市，吃到了很多美食;遊喀什古城，看到了很多極具民族特色的房屋，買了一些紀念品;到阿拉爾市參觀了三五九旅紀念館，知道了許多老兵的故事……這次研學留給我的回憶很多很多。

為期一週的研學活動在滿滿的行程中，不知不覺就結束了，在回程的火車上，我已經開始期待明年新的研學之旅了!

研學之旅作文3

研學雖已結束，這段旅行也已結束，但我們的人生還有一段路得走，可能很艱辛，也許還有很多很多的困難等著我們去面對、去解決！但我們要珍惜好每一段旅程。因為每當我們回憶往事，回憶起這美好的日子、旅程。它將使我們更開心、更高興，化悲為樂！

“歡樂抵達”

早早起來，迎接接下來美好的旅程！同學們都剛起來，卻十分有活力、朝氣蓬勃，蒙朧的睡意早已消失，每個人似乎都打了雞血似的！

新的旅途迎來了新的教官以及新的我們！我們以熱烈的掌聲迎來新的教官！

去韶山的路上，我們有說有笑，猜測著接下來的路程。

“歡樂景色”

韶山景色秀美，無語倫比，你將流連忘返。沉醉於韶山美景之中，無法自拔。

韶山的頂峰已穿入雲霄，躲進了“雲朵阿姨”的懷抱之中。韶山不僅景美，而且還有著悠久的歷史文化。毛主席曾經的故鄉就在這裡，他們的屋前有一塊小小的農田，種著蔬果類的植物，還有兩塊被“柳樹們”圍得團團轉的湖泊。

湖中游魚似乎在與遊者相樂，一會兒躲在湖底，一會兒又浮出水面，又向河流遠處游去。

進入屋舍內，農耕品、房門、床以及房間的結構與現在的.已經完全不同，而且毛主席家中的物品十分稀少，不像現在我們的房間琳琅滿目。他們的床很小，櫥櫃、桌子都很小，而且他們的餐桌都是與鄰居家一起用。

唉！他們的生活如此簡樸，而我們卻生活得如此自由自在，如此奢侈，真是自愧不如！

“歡樂街”

接下來，我們來到了美食街靖港古鎮，著名的湖南特產長沙臭豆腐、章魚丸、手抓餅，還有解渴的飲料橘子汁、可樂……數不勝數，自已小小的胃已容納不下更多的美食！

可惜的是，我還沒有走到盡頭，沒有去鬼屋中體驗歡樂。只能聽他人在一旁描述。這樣，我的好奇心也已經滿足了！

“悟人生”

現在，我們又要繼續接下來的路程了！到了千龍湖，已經傍晚，吃完了晚餐，在自己的宿舍休息了一小會兒後，集合在體育館聽了一場讓我一生難以忘懷的講座——感恩！

教官在舞臺上講了一個小而難忘的故事：有一家人正準備去旅行，而一位白髮蒼蒼的老人卻站在車窗外，她的孫子對她說：“奶奶，你和我們一起去吧！你會很開心的！”而奶奶回答道：“不了！不了！你們去吧！我已經老了，腿腳不方便，就不去了。”

而另一個車窗緩緩地下降，她的兒子終於說話了：“母親，你就不去了吧！行李太多，地方不夠，你就別去了！”車已飛速地消失了，風沙揚得到處都是，而這位母親哭了，大如鋼鐵的眼淚掉了下來，已數不清！”

“你有為自己的母親洗過手，洗過腳嗎？”教官深情地問道。

我大聲地哭了，已經忍不住了，因為我……

“歡樂歸”

第二天，下了傾盆大雨，但我們的心中卻還是晴天，因為我們在這次研學旅行中，收穫豐滿！

踏入回家的途中，同學們一首一首地唱歌，路上已迴盪著我們歡樂的笑聲，這次旅行已深深地刻在我的心中！

研學之旅作文4

古人云“讀萬卷書，行萬里路”，早在二年級的語文課本里就有關於北京的課文“北京是我國的首都，是一座美麗的城市……”，很多同學都曾到過北京，甚至還不止一次，但這次的北京之行卻有著不同的意義，因為今年是中華人民共和國成立70週年。帶著這份憧憬和嚮往，我們開啟了為期6天的北京研學之旅。

八月末的北京，已有了初秋的涼爽。到達北京的當日，我們就馬不停蹄地趕往天壇舉行開營儀式。走進天壇，我不禁被這個建築群的氣勢恢巨集所震驚。天壇是古代皇帝祭天和祈禱五穀豐登的地方，它的是依據“天圓地方”的結構來設計的，因為古人認為地是方的，應被巨大的球形天穹罩著，足以看出古人對天地的敬畏。但最讓我感興趣的還是體驗聲學奧祕的“三音石”，站在“三音石”上拍手，就會聽到三次清晰響亮的迴音，真是奇妙！

隨後老師將團隊進行了分組，分發了北京地圖，由小組共同完成研學手冊。

隨後幾天，我們到故宮，瞭解明清兩代的傳奇，感受著紫禁城的巨集偉壯闊和一磚一瓦的“匠心”;我們到國家博物館，近距離觀察國家寶藏，瞭解國家的復興之路。在這裡，我們看到了古代時期的各種文物，瞭解了各個時代文物的歷史，根據研學手冊上的任務尋找到了鎮館之寶;我們到中國最好的科技館，裡面有很多展示實驗和體驗區，能近距離觸控月球模型，模擬月球登陸;我們來到鳥巢和水立方，感受奧運精神;我們攀登了中國的脊樑——八達嶺長城，響應“不到長城非好漢”的口號，學習腳踏實地、堅持不懈的意志，大家在攀爬途中還情不自禁地頌起毛主席的'《長征》“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒……”，征服了一個又一個的烽火臺;我們到夢寐以求的北京大學，參觀校園、播種理想。徜徉在未名湖畔，那裡一片生機勃勃的景象，清澈明淨的湖水，自由輕舞的柳枝，逐波盪漾的倒影，湖上還有成雙結對的鴨子在嬉戲;凌晨三點半，天安門廣場前就有了我們的身影，當太陽正要躍出地平線的時候，我們肅然起敬，瞻仰國旗，感受胸膛有力的心跳聲，為祖國感到自豪。

根據研學任務，我們還完成了一項生存挑戰任務。我們拿著地圖，提早規劃路線，換乘了幾趟地鐵來到北京老胡同——南鑼鼓巷和菸袋斜街，帶著滿滿當當的小物件進行售賣挑戰，靠自己的努力來賺取午餐生存金。記得那天，天下著淅淅瀝瀝的小雨，給生存挑戰帶來了一定的難度，但讓我們體會到了團隊協作的力量。

這幾天裡，我們穿梭在北京的大街小巷裡，以課本為嚮導，用自己的眼睛，去發現和記錄下在北京的點點滴滴。

北京研學之旅讓我們收穫很多，與其說是旅行，不如說是我們成長的體驗，它增長了我們的見識，鍛鍊了我們的勇氣，為我們的人生增添了一筆無形的財富。這個初秋，所有的歡笑汗水都化成了一份終生難忘的記憶！

研學之旅作文5

一年一度的『印象佛山·研學旅』正式拉開帷幕，今年我們班的研學線路是嶺南文化發源地之一的佛山禪城區。

晨光熹微，窗外一片灰濛濛的。當我們吃完早飯，老師宣佈研學旅如期進行，全班同學手牽著手興奮地走上大巴出發了。我和同學肖浚傑坐在一起，一路聊得十分投契。這時，窗外並驅而過一輛賓利汽車，我們倆都投去了讚歎的目光，接著又看見一輛勞斯萊斯，這部車大氣磅礴的外形帥到沒朋友。天氣又開始下起了朦朦細雨，眼前的風景越來越模糊，天上一朵朵白雲變成了灰雲，越來越大，黑壓壓的向我們襲來，十分生氣似的。過了一會兒，天空下起了傾盆大雨，把我嚇得不知如何是好。不過，夏季的雨水來得快走得也快，果然，雨下了一陣子就停了。就在這一瞬間，我們眼前又閃過一部賓士跑車，帥氣的樣子可媲美特斯拉，使我感到震撼。

路途

車上的風景讓我應接不暇，時間就像流星似的一晃而過，我們就來到了今天研學旅的第一站——南風古灶陶瓷製作。陶藝，廣泛講是中國傳統古老文化與現代藝術結合的藝術形式。從歷史的發展可知，陶瓷藝術是一門綜合藝術，經歷了一個複雜而漫長的文化積澱歷程。我在製作陶藝的時候畫了一個小螃蟹，老師教我們先用一根小小的竹籤畫一隻小螃蟹，在擺平整的一塊方形特製泥土上，畫好了再在上面粘螃蟹圓圓的身子，尖銳的爪子、小小的嘴巴、明亮的小眼睛，這時四周安安靜靜的，同學們都在認真專致粘制一份屬於自己的陶藝。我在製作的過程中，每一個步驟十分的複雜，可我最後還是堅持下來了，彷彿看到小螃蟹生龍活虎的樣子，我真開心。

第二站是佛山聯和金箔。打造金箔的地方環境惡劣，可是這裡的師傅不畏懼艱難的環境瞬間讓我對這份工藝產生了濃厚的興趣。這裡的老師給我們講解了做金箔的工藝過程，配比、熔金、淋帖、拉薄、打帖、沾鎧、打鎧、裝匱、烘乾、打大、切箔和包裝，整整十一道工序一道也不能少。由於第一次接觸這些工藝品，我看到金箔的閃閃發光好奇地摸了一下，誰知道我的手指一下子粘滿了金箔，擦了好久才能把金箔擦乾淨，最後才用夾子一點一點輕輕地夾進一個空的玻璃瓶子，蓋上木塞子，看著就像一個精巧的藝術品。這時有我意想不到的驚喜，老師把這些小玻璃瓶用一個大紅色的絲袋子裝起來送給了我們，我高興得差點就要跳起來。

第三站是饒金蓮剪紙藝術館。傳統剪紙是裝點生活的民間藝術。我在一張紅彩紙上畫了一個過年喜慶娃娃出來，再通過畫好的痕跡用剪刀剪出公仔的.圖形，因為娃娃的下身工藝複雜，我沒有剪好顯得參差不齊，十分的難看，不過這是我自己第一次剪紙的工藝，我還是細心地包裝好帶回家。藝術館的剪紙工藝品琳琅滿目，令我目不暇接，我給家人買了生肖剪紙送給他們，爸爸是公雞、媽媽是小狗、妹妹是什麼，我忘了就送她一個可愛的小羊頭，再給自己買了一個牛頭，我要像牛一樣勇敢勤勞。還有一副鳳凰圖給全家的，借鳳凰圖的喜慶帶給我家更大的幸福。

日落黃昏時，研學的行程結束了。踏上回程巴士的時候，我依依不捨地一步三回頭往回看饒金蓮剪紙藝術館。

研學之旅作文6

說起王羲之真是無人不知，無人不曉，因為他的《蘭亭集序》舉世聞名，他的書法瀟灑飄逸！用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣，是寫好書法的基本要領。初識是在國小的課本上，那時便聽聞了王羲之吃墨的故事。當時的他因專注於練字而忘記吃午飯，於是母親便將饅頭和蒜泥端來。王羲之邊吃飯邊看字帖，卻將墨汁當成蒜泥吃，弄得嘴裡黑乎乎的。這個故事使我笑得合不攏嘴，隨著寒假的到來，我們迎來了一場非同一般的遊學活動，我們走進了書聖王羲之的生活世界，看到一個全新的羲之。

性情偏愛鵝

抵達第一站，看到的便是這些可愛的鵝，這與王羲之可是有很大的關係。有的伸長脖子顯得亭亭玉立；有的看到大群人來後啊！啊！大叫，聲音特備脆亮，還有的在池塘裡活潑歡快的遊著，別有一番風味，們渾身雪白，簡直就是遊動的雪精靈，老師說：這就是1600年前羲之豢養的大白鵝呢！

導遊告訴我們王羲之自小喜歡養鵝，他與道士以鵝換帖，整體觀察鵝的體態、鵝的行動，常常觀察鵝的行走姿態，把學習書法與觀察鵝的習性結合起來，書法水平日趨成熟。旁邊刻著大大的.鵝池的鵝便是王羲之寫的，這鵝字中的起筆飽滿正像鵝冠，我正像伸長脖子引吭高歌的大白鵝，寫得非常傳神，這時我的腦海中浮現出了王羲之時，常坐在這池旁石頭上看看書，累了就去觀賞池中的鵝群，如此堅持，如此毅力，鵝的變化，鵝的優雅全在腦海中，所以才有書聖一卷《蘭亭集序》，這麼多的之沒一個相同。

慈愛好父親

吸引我的另一個地方便是太字碑，要說這個太字，能跟王羲之的兒子王獻之扯上關係，王獻之七八歲就開始學書法，師承父親。王獻之用盡三缸水，字有了很大長進，有些驕傲了，於是寫了字請父親評點，王羲之看在眼裡，明白在心裡。他沒有批評，不明真相的夫人點評：吾兒學盡三缸水，只有一點像羲之，聰明的王獻之內心受到很大的觸動，學無止境啊！三缸水寫完根本沒有練出父親的一點水平呢！至此以後，王獻之埋頭苦練，寫盡十八缸水後終於成功，這才與其父共稱二王。看著這太字一點，我真心佩服羲之的含蓄、慈愛，一個善於教導的好父親令我產生深深的敬意。於是我往前面的書檯走去，在缸中沾了點水，提起毛筆一橫一撇一捺一點。

書聖也平凡

歸途上我們聽老師講故事，一聽到關於王羲之的故事，我立馬豎起耳朵認真聽了起來，王羲之入木三分、坦腹東床、竹扇題字真是趣味橫生，滿車廂同學都聚精會神地，最後老師話鋒一轉，這個羲之身上瑕瑜互見，你們知道他有啥缺點？缺點？我們傻了眼，從來沒人說書聖王羲之還有缺點！老師說：這叫以書掩其人，書法的光芒如太陽，讓我們不注意它身上的黑子了。其實就這麼個聰慧勤奮，天資不凡的王羲之，卻還和王藍田恩怨不清以致羲之最後只能稱病會稽，悠遊終老。我們聽得瞠目結舌！如此風流儒雅、坦蕩雅量的羲之，竟然小雞肚腸，因為瞧不起性急的藍田，而在人家喪母之時故意捉弄對方。我們越聽越投入，越聽越來勁！老師說：這就是為人處世之道，因為他自己的小雞肚腸所以王羲之最後只能稱病辭官。這也是偉人留給我們的教訓！

這次紹興之行，王羲之走下了神壇，走出了課本中的概念，走進王羲之的故事，他的音容，變得更加豐滿更加有血有肉。

研學之旅作文7

這個星期老師宣佈，清明節掃墓活動取消，更改為去大通研學基地進行一次研學旅行，各種費用共95元，可以不去，不去的話就去其他班上課，活動時間定在星期五。同學們都歡呼雀躍，我在心裡嘀咕著：“媽媽會不會不讓我去呢？一定要讓我去啊，不然我就要再別的班上課了，大家出去玩我去上課怎麼行嘛，我一定要去。”

中午放學了，我一見到媽媽，就把傳單拿出來，對她說：“媽媽，學校星期五組織研學旅行活動，各種費用共95元，我參不參加啊？”

我望著媽媽，希望她一口答應下來。

令我沒想到的是，媽媽竟然真的一口答應下來，我問她為什麼一口答應，媽媽說：“這次的機會不容錯過，反正都是體驗生活，很好。”

我頓時心花怒放，恨不得一下子蹦的三尺高。我催促媽媽趕緊回去，都有點迫不及待了。

我很快吃完午飯，靜靜地等待1點鐘的到來，讓媽媽把錢給我，讓我趕緊回學校。

好不容易熬到了下午，我早早地來到了學校，去老師辦公室交了錢，希望星期五快點到來。

終於到了星期五，我們穿著校服，揹著小包，排著整齊的隊伍上了校車。一路上大家都很激動，在底下唧唧喳喳的小聲說話，討論研學基地是什麼樣子。

終於到了大通，我們下了車，排好隊，等待著老師的到來。

研學基地的老師來了，他帶著我們進入了基地內部，我們一下子感覺到炎熱萬分，老師向我們解釋，在棚子裡的溫度和外面的溫度大概會相差10℃，所以進出時記得增減衣物。

我們進入了大會堂，老師給我們一人發了一本研學手冊，又給我們看了上次的隊伍到來時的一些情況和基地的主要介紹，看完以後老師把我們分為幾個組，讓我們跟著其他幾個老師分頭行動。

我被分到了D組，跟著隊伍走到了各個地方，每一個地方都留下了我們的'足跡，每遊覽一個地方老師就給我們講解，並且作出有獎提問，讓我們不亦樂乎。

中午吃飯了，我在一個靠近廚房的桌子入座，當老師講過一些要求以後便開始了用餐。

我們這桌的人飯量都很大，不一會便把所有菜都吃完了，可大家都覺得還沒飽，廚師阿姨便為我們又上了滿滿一桌菜。宮保雞丁很快就吃完了，廚師阿姨為我們再上一盤，還沒把盤子端上桌，這一盤宮保雞丁便被“洗劫一空”了，這種情況持續了六七次，最後吃飯時間結束，我們才離開餐廳。

下午繼續參觀，我們先去了飼養區，看到了小羊、小豬和水牛，老師拿了一把草給我們，我們爭相喂小羊吃草，逗羊。同時看看小豬和水牛。

突然，一隻小豬站著不動了，我們很納悶怎麼回事，定睛一看，原來小豬在撒尿。這可把我們逗樂了，大家都紛紛大笑拍手。

我們到了第二塊飼養區，看到了珍珠雞和孔雀，公孔雀拖著它那大大的屏卻怎麼也不開，這可把我們看急了，紛紛大叫起來，希望能夠嚇它開屏，可它還是無動於衷，依舊不開屏。我們只好掃興地去了下一塊區域。

後來老師又帶我們去動手操作區，讓我們磨豆漿，認種子，做餅乾，我們幹得勤勤懇懇，體會到了勞動的艱辛。

研學之旅結束了，老師送了我們一人一小箱子有機蔬菜作為紀念品，我們依依不捨地離開了基地。

這次研學旅行讓我們認識到了科技的先進以及勞動的艱辛，讓我們學到了全新的知識。

研學之旅作文8

那是一個晨光熹微清晨，我隨著學校組織的研學活動來到了傾慕已久的城市——南京。

南京的代表性建築很多，我唯獨喜歡充滿神祕感的南京科技館，首先是他的外表我很喜歡。中間的一棟大樓就是科技館，右邊是巨大的球狀建築物，一看原來是球幕電影院，與球幕電影院相連的是3d電影院。

我們隨著介紹人員進入科技館一樓，映入眼簾的是一座通向科幻城市的高高的階梯。階梯兩邊懸掛著八大行星，非常擬真，就像來到了太空一樣。對照著之前導遊在車上給我們講的銀河系，我展開了神奇的遐想……“我們先去上一節科普課”輔導員老師的聲音，把我從遐想中拉了回來。我便隨著人群往裡走，沿著玻璃幕牆，我們來到了一個大的會議室，在這裡“橘子”哥哥給我們講了許多科學知識，詳細地解說了八大行星，還給我們發了一些行星模型來組裝。這些我都沒有太大興趣，我的心思早已飛到剛才進入會議室的路上看到的那些先進科學裝置上了。當聽到“哪一組組裝完畢，就可以先出去體驗”的時候，我頓然提起了精神，和同學們努力的尋找每一顆行星的正確位置，不一會兒我們高高舉起雙手，率先完成組裝。

剛出科普課堂，我就看見了以人類動力起源為主題的展廳，我跟莫欣怡迫不及待的坐上了一輛由三角形輪子組裝成的自行車，“三角輪子怎麼騎啊？”我抱怨道。定睛一看，那軌道也是波浪形的，完全貼合三角輪子，所以並不覺得顛簸，好奇妙啊！我們還發現了一個鞦韆，好想上去玩玩，可是排隊的人太多，只能望梅止渴。在鞦韆旁邊有一座奇怪的小房子，順著門進去，發現裡面是五顏六色的光圈，原來這就是時光隧道。不過特別漂亮，我跟莫欣怡在裡面玩起了捉迷藏。往外面跑的時候被一陣悅耳的琴聲吸引住了，原來吳彤爬的那層臺階是會發出“哆來咪……”的音樂聲的。隨著臺階越來越高，音樂聲也越來越清脆，真好玩！我也忍不住踩了上去，又從另一端的滑梯滑下來，又看見幾位同學圍著小房子牆上的.傳聲筒在喊，我也湊過去吼了幾聲，聽見傳聲筒那頭吳子軒的聲音，有趣極了！

到了三樓，我被一座火山吸引，它不斷的噴出熔岩漿，那紅紅的岩漿到底是什麼做的呢？好奇妙！我和朱丹妮竊竊私語，終究是沒有研究出來。幾個男生圍在一起把剛擺好的生命因子又推倒重新排，我們也跑過去加入其中。

四樓動漫藝術主題，都是一些電視上總能見到的動漫人物。

負一樓是餐廳，吃完飯後我們自由活動半小時，我和同學們才發現了一處更有趣的地方——地震體驗館。一進門裡面烏漆抹黑，突然電閃雷鳴，地面開始傾斜，房屋不斷倒塌，同學們都被傾斜的地面摔倒了，我伸手去扶著牆，一邊恐懼地喊著，一邊慢慢地爬了出去，但是意猶未盡，好刺激。又重複玩了一次，這一次我沒有等地面傾斜，就把同學們推了下去，又跑了出來，準備玩第三次的時候，聽到老師說集合了。只能很遺憾地離開。

下午我們驅車來到了紫金山，看到了聞名已久的天文臺。我們觀賞了許多種測量天體的古代儀器，讓我不禁感嘆古人的聰明才智，更加敬佩他們為現代科學發展奠定的基礎和所做的貢獻。

研學之旅，讓我看見了人類科技前進的步伐，看到了無數科學巨匠，先哲在科學事業上探索的腳步。此行，不虛！

研學之旅作文9

前幾天我們剛研學回來，這一路上我們收穫滿滿，經歷了許多事，當然也吃了不少苦。

第一天，我們去了美麗的皮山縣，認識了許多新朋友，其中就有我的皮升結對小夥伴，他名叫阿卜杜拉，是四年級二班的一個學生。和我一樣，她也很喜歡打籃球籃球，踢足球，熱愛運動，也是一個2號組員。

我剛來這裡時發現他們的學校比我們學校大兩三倍！而且有許教學樓我都不知道這些樓是幹嘛用的，於是他就給我介紹他們學校，我們慢慢地就成為了一對好朋友。在這裡生活了三天認識了許多朋友，經歷了很多事，學會了許多生存技巧。

離開的那一天，我和阿卜杜拉都非常的傷心，他還哭了呢！於是我安慰他：“別哭了，老師說過，在過一個月，你們就會來我們學校，我們就又能在一起玩耍了，我非常期盼那一天。”

說完這些我又幫她摸了摸眼淚，把他摟在懷裡給了他一個擁抱。當我要走出這個校園的時候他在門口看著我，一邊流淚，一邊目送。

坐了一天的火車我們來到了美麗的.喀什，到了喀什已經是傍晚了，老師帶著我們去了夜市，我們在夜市裡買了許多好吃的，其中最好吃的就是羊肉串了，這天晚上我和小夥伴們邊吃邊聊過得可快樂了。

第二天早晨，我們在喀什古城大采購，轉呀轉不一會兒就買了一瓶石柳汁，可是石榴汁卻酸到發苦。在這裡我還買了一個大大葫蘆，準備送給媽媽。

從古城出來後，對面竟然是昨天晚上我們吃夜市的地方，我當時就愣住了。可能是昨天太黑，我都沒看清楚對面就是喀什古城。

下午我們坐著火車準備去阿克蘇，車上老師給每人發了兩根火腿腸、一瓶酸奶、一個好吃的囊餅子。我們大家在火車上，邊吃囊餅子，邊喝酸奶，大家都像一頭小豬。

到了阿克蘇，我們先入住賓館休息，第二天早晨又開始了我們的阿克蘇之旅！我們先去了紀念館，我瞭解到這裡曾經是359旅部隊來到了這裡之後，開始大面積的開荒，才有了今天的阿克蘇，那時候士兵的住所就是挖一個洞，但旁邊必須要有大樹不然房子會被吹垮。而且這種房子只有結婚的人才能住，只能住一天，就又要給下一對新娘，新郎住。

當天晚上我們去了火車站，坐上了火車準備返回庫爾勒，當坐上火車的時候，我忽然想起了在家的父母，他們應該也在家裡耐心的等待著我回歸，準備迎接我。凌晨2：30我們回到了快庫爾勒，坐上了大巴車去學校。在大巴車上，我們都在聊，自己有沒有想爸爸媽媽，而這個話題大多數人一聽就什麼話也不說，並且在角落裡默默的傷心。

等我們進學校的那一刻，我們看見了許多閃爍的熒光棒，如同夜晚的星空在閃爍——一個兩個三個四個無數的熒光棒在我們面前揮舞。我們下車去取行的時候，我已經看到了我爸爸媽媽，揮舞著熒光棒迎接我們的到來，我拿上行李箱，飛快地跑到媽媽身邊，給媽媽一個大大的擁抱。

這就是我的研學之旅，一路上交了許多朋友，感受了朋友分別時的難過，以後我要更加珍惜朋友之間的感情，珍惜身邊的每一個人。

研學之旅作文10

期待已久的研學活動開始了，我們去了兩個地方：一個是漢光武帝陵，另一個是洋豐百果園。

首先，我們來到了漢光武帝陵。它由三個部分組成。又遠又長的道路用鵝卵石鋪造而成，兩旁整齊的擺放有各種雕像，有石象、石獅、石羊……路旁有許多又高又大的柳樹，像一個個武術高強的將軍。

我們走啊走啊，走了好久，腿都麻了。一路上還有那麼多的鵝卵石在給我們做“腳底按摩”。這可真是一段漫長的過程啊！終於到達目的地了。門口有漢光武帝原陵簡介，漢光武帝祠簡介，還有有導遊全景圖呢！

走進大門，就有一個不知名的“怪物”。導遊一講，我才知道，原來這叫“石辟邪”，有辟邪的`作用。裡面有碑林，有一個碑上有個洞，它可以聽到黃河的流水聲。我嘗試了一下，真的能聽到哇！我們無意中看到了劉秀的墳墓。它比其它的墓要大的多。劉秀的墓碑上有“中興”兩個字。老師告訴我們只要摸到了，左手清華，右手北大。

沿著幽深的道路往裡走，裡面還有大側柏，它們已經有1500多年的歷史了。接著我們又來到了鳥鳴柏前。

據說，只要在樹下擊掌，就能聽到鳥叫聲。我們拍起掌來，鳥鳴果然響了起來。我們又來到了奶奶柏，它已經有近20xx年的歷史了，據說，它能治病救人，是不是很神奇呢！

後來，我們又來到了許願池。人們往裡面丟了許多硬幣，據說可以祈福、保佑人們平安，也可以祈求平安健康，姻緣美滿，工作順利。最後進入光武殿，我們又參觀了許多古老的文物。

我們坐車來到第二站：洋豐百果園。我們先進入獼猴桃園，路邊的柱子上有許多節分的簡介。接著是櫻桃園，無花果園。

午餐時間到了，全班盡情的吃了起來，個個歡聲笑語，零食的種類實在太多了，看得我眼花繚亂。午餐吃完後，我們又看了一些農具的發展，由原始變成統變現代。

我們還參觀了智慧農業區，裡面有許多的東西，有葫蘆，黃瓜，南瓜，火龍果……接著又是一個個蔬菜棚，裡面有許多綠油油的草芽。

我們進入了第一個大棚，裡面有許多的蔬果。這地面有一種功能，潑一堆水上去，可以迅速流下去，最後能迴圈利用，是不是很環保呢？叫做：城市海綿體。接著我們又去參觀了立體大棚，這大棚古怪得很，頂上居然有厚厚的棉被，晚上還要把棉被鋪下來，免得植物凍著。因為它是用塑料層做的，所以不會通風，要把立體大棚外那個“滑輪”捲起來，就可以通風換氣。

這裡還養了許多的小動物，如：鳥，兔子，荷蘭豬，鴿子……對了，還有被稱為鳥中之王的孔雀呢！回來的路上我們又看到了一朵非常大的雞冠花。“咦！來的時候怎麼沒看到？”同學們異口同聲地說。

研學活動結束前，我們五年級全體成員，包括老師們，家長們還一起拍了合影，然後，我們就坐車回校園了。

這是一場多麼有意義的研學活動呀！

研學之旅作文11

學校本著讀萬卷書行萬里路的學習理念，為了給學生增長見識，開闊眼界，給我們四年級的同學安排了遠赴喀什的整整七天的研學之旅，在這七天裡我不僅結交了很多朋友，還參觀了很多地方，每個地方都帶給我不同的視覺盛宴和內心感受。

第一天的時候，因為剛離開爸爸媽媽去喀什那麼遠的地方，在學校分別的時候有很多的不捨，可慢慢的和同學們玩鬧了一會後心情就好多了。到了上火車的時候甚至有點興奮，上了火車更有了遠行探險的小激動。火車開動的時候，我們車廂的每個人都開心的不得了，有歡呼聲和喜悅的歡笑聲。有玩的、聊天的'、吃東西的，還有寫研學手冊和日記的，大家各自享受著各自的旅途生活，看上去既熱鬧又祥和，不知不覺一覺醒來發現我們竟然已經到了研學第一站皮山縣。

到了皮山，我們大約排了一個小時的隊做了核酸，疫情期間核酸檢測工作是此行的重點工作之一。做完核酸大約到了11點多，我們吃了早飯，就直接趕赴皮山國小進行聯誼活動。這裡讓我印象很深的除了皮山小朋友的熱情和純樸，還有就是這裡的風沙真的很大，龍捲風隨處可見。這裡的孩子生活環境真的有點惡劣，但是他們的樂觀值得我們學習。晚上我們被安排在維吾爾族老鄉家住下了，他們非常的熱情和好客，雖然我們語言上有點小障礙，但是他們對我們無微不至的照顧讓我們感受到了，民族團結一家親的溫暖。

第二天吃過早飯我們出發去了塔里木大沙漠，開始了徒步五公里的行程，說真的還是挺累的，因為天氣炎熱，有些同學體力有點透支了。還好我堅持了下來，完成後還有小小的成功感。

第三天我們去了皮山國小部，跟那裡的孩子們一起踢了足球，聽老師介紹這裡的小小足球隊在全國都能排上號的，對這裡孩子們的頑強意志而感染了。無論生活在哪裡的孩子，少年都應當自強!晚上我們開展了豐富有趣的篝火晚會，大家和皮山的小朋友一起手拉手，一起唱歌和跳舞，歡聲笑語在星空下格外嘹亮。

第四天我們向皮山的小朋友告別，幾天的生活讓我們已經與這裡的同學建立了友誼。分開上火車的時候很多同學都哭了，火車上和火車下都有抹眼淚的同桌，離別真的讓人心裡難受!

第五天我們來到了研學的第二站喀什，在古城我為家人精心挑選了很多工藝品和生活用品，這是我第一次獨自出來為家人買禮物，心裡還是很激動和興奮的。最有趣的是，我們這些小大人學會了討價還價，從80元砍價到30元時，心裡滿滿的成就感無以言表。

第六天我們踏上了返程的火車到了阿克蘇，每到一個站點我們都會重新做一遍核酸檢測，一點都不能馬虎。在阿克蘇我們又遊玩了溼地公園等地方，說真的此次出行最辛苦要數老師和隨行家長們，他們為我們安排每一個行程的時候都花費了很多的精力，體力和精力嚴重超負荷，看著他們在最後的這兩天帶著沙啞的聲音，拖著疲憊的身體依然精力滿滿的安排著各種行程細節。我想說，親愛的老師和叔叔阿姨們，你們辛苦了!

第七天當我們坐上火車回到久違的校園，雖然已是深夜3點多了，可校園裡爸爸媽媽們手裡拿著熒光棒，點亮星空迎接我們的場景，真的讓我嗓子有點哽咽了，激動的淚水在眼睛裡打轉。爸爸媽媽你們的孩子帶著滿滿收穫的行囊回來了!

研學之旅作文12

“接下來讓我們一起探尋文化的發展。”解說員姐姐帶我們到了舊石器時代的展館。為我們講解古人類的生活。

我跟著擁擠的聽講隊伍往裡走著。

講解完舊石器時代，解說員姐姐又把我們帶到了一個展櫃。裡面展出的是一顆又小又黑的不明物體。後來通過講解，我才知道這原來是一顆炭化稻穀。起初很不解，為什麼一顆稻穀要放在展櫃中展覽？

“別看這只是一顆小小的稻穀。它卻將浙江的農業發展向前推進了3000年。說明在1萬多年前浙江省已經開始了農業發展。”我的天吶！這一顆小小的碳化稻穀，竟有如此大的作用，真是不能讓人小看。我有點鄙夷自己的學識淺薄。我彎下身靠近展櫃，仔細地端詳著它，哎，當真是了不得啊！

當我再抬起身時，發現周圍的人群已不再擁擠。他們散落在各處，有些人隨便找了個角落席地而坐。低頭玩起自己的手機。我微挑雙眉，不屑一顧地繼續跟著解說員姐姐。

接著解說員姐姐又帶我們見識了越王勾踐之子的寶劍。為我們講述他是何其的鋒利。還讓我們見識了河姆渡人居住的住宅，介紹古人的智慧，至今都在被我們沿用。帶我們見證了一個南方的具有北方風格的陵墓，證明了南北兩方的交流。聽到這社會富老師也不禁點點頭，畢竟我們剛學完相關的知識。我與張婧芸也互相點點頭。這時我還沒有發現我的態度從原來的隨便看看到現在的仔細聆聽。發生了天翻地覆的改變。

聽著聽著感覺有些熱，冰冷的手撫摸著自己的臉頰，發著燙。做了幾個深呼吸。朝周圍的人群看了看，竟只剩我們五個人了？我又看向周圍的人。講述人姐姐還在解說著，程老師他們也還在聆聽著，時不時還與解說員姐姐討論一下。張婧芸他們也停止拍照，仔細地聆聽。

博物館微弱的燈光打下來，散在我們的臉龐上。我看向解說員姐姐，聽著她的講解，我好像看到了她眼中包容的星辰大海。我又看向程老師他們，我看到了眼神中的熠熠光輝。那些平時教我們學習的老師，此刻像個學生一樣聽著。學到老活到老果然是一句名言呢！

我從未覺得歷史如此的有趣。這一刻那些冷冰冰的器具，此刻在講解下彷彿有了生命。他們不是死物，他們寄託著一位位名將的精神，一個個傳奇的'故事。他們也是自古以來文化的寄託。他們不只是器具，更是中國文化的表現。

我們繼續走著。解說員姐姐繼續解說著，我們繼續聆聽著，還是如剛剛踏進博物館的那一刻一樣，只是心情不再浮躁，在這樣的心境下看周圍，內心似通明寶玉，忽地神采奕奕起來。

只可惜呀！留給我們的時間只有20分鐘，我們紛紛露出不捨的神情，解說員姐姐也加快了步伐。倉促地結束了她精彩的講解。

真有些意猶未盡呢！我們加快步伐，跑出博物館，在博物館門前微微站立，涼爽的秋風拂過微熱的臉頰。館旁的樹發出沙沙的聲響。身邊的人們傳出了嬉笑的聲音，我的心情從未如此暢快過。

我向後看去，程老師與富老師也有說有笑的走出了博物館。

我好像忽然明白了什麼，那些在我看來無聊透頂的博物館，現在看來好像並不糟糕了。我不由地回望一眼身後的博物館，眼中燃起濃濃的熱情。

研學之旅作文13

期待已久的研學旅行即將開始了，昨晚我興奮得難以入睡。今天凌晨四點鐘，我就從床上爬了起來。

來到學校，教室裡鬧哄哄的，只聽有的同學說：“啊，研學旅行終於要出發了，好激動呀！”有的同學則冒出了一大串問題：“研學旅行真的有那麼多好玩的專案嗎？”“教官好不好啊？”“會不會很累？”“會是在什麼地方呀？”還有的同學說：“哎呀，這一次要出去兩天，爸媽可擔心我啦，他們要我照顧好自己，我想在那裡怎麼睡呀，怎麼洗呀？”這時班主任老師進來了，向我們交代了一些研學旅行該注意的`事項。正說著，教練也進了教室，只見他穿著一身迷彩服，一張黝黑的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，一頭相當帥氣的頭髮，揹著一個黃色揹包，好威武呀！教練鏗鏘有力地說：“我叫王洋，是一名退伍軍人，本次研學旅行由我來擔任你們班的教練。”同學們頓時熱烈鼓掌歡迎。

教練讓我們迅速排好隊，來到操場上。操場上早已是人山人海，我猛然發現媽媽正在朝我這邊張望，沒想到在這人多眼雜的操場上，我居然看到了媽媽。媽媽手握一瓶飲料，原來媽媽是專程來給我送水的！現在已經七點半了，媽媽在溫泉工作，她現在趕回單位肯定會遲到。想到這兒，我立即向媽媽奔去，拿過飲料。接著，媽媽又向我叮囑了一些話，我們便登車出發了。

為了維持秩序，教練讓同學們推薦一名紀律委員。就這樣，我光榮擔任紀律委員這一職務。剛開始還沒人敢講話，都怕被罰。在中途不少人騷動起來，我發現了就讓他們別講了。可是到後來，他們越來越忘乎所以，竟開始大聲講話，還下座位，甚至把教官都吵醒了，我才迫不得已記下了幾個名字。

終於到達了浪口營地，我們換上了軍裝。經過了開營儀式演講、宣誓之後就開始了訓練。教練帶我們來到了射箭場。教練先講解射箭的要領，然後給我們做示範，先用左手拿好弓，再用右手拿箭從旁邊搭進去，紅色羽毛在前，可以用大拇指夾住箭固定住，放箭時及時把大拇指拿開，不然箭羽會傷手。拉弓時，大拇指和食指在弦左邊，中指、無名指和小指在右邊夾住箭尾用力往後拉弓。弓微微傾斜，貼在右耳根，看準目標不要猶豫直接射。

有五個女生上場體驗，可是她們都不太會，手足無措。教練便耐心的指導，抓住她的手再幫她搭上箭，拉弦，“嗖”地一聲中了靶心。教練又繼續教其他人了，終於輪到我了，我走進場地，胸有成竹地拿起弓，搭上箭，用力一拉，鬆手——脫靶了。這時身後的同學提醒我是把弓拿反了，好尷尬呀！我重新拿好弓，搭上箭，微微傾斜在右耳根，屏息凝神地瞄準目標，然後果斷地鬆開了手。隨著“嗖”的一聲，我的箭竟打在了黃色區域。哇，進了十環呢！我的內心無比興奮。

該吃中飯了，我們來到了食堂，教練又強調了食堂用餐規定，就開飯了，這裡的菜挺多的，有白菜、玉米、土豆、胡蘿蔔燒牛肉、紫菜湯，其中我最喜歡喝紫菜湯，真是太好喝了。吃完之後我們分工合作，開始收拾碗筷，有的打掃，有的洗碗，有的擦桌子，大家可積極啦！

下午和晚上，我們還玩了真人CS，上了無人機大課堂，急救課，其中我最喜歡的是真人CS。因為那個遊戲讓我有真正上了戰場的感覺，而且從中我還明白了，要想勝利就必須要勇敢、機智、團結。研學第一天的體驗太豐富了，真是一次難忘的研學之旅。

研學之旅作文14

鼓浪嶼是廈門地標性旅遊景點，素有“海上花園”之美譽。島嶼四面環海，西南部有一巖洞，潮起潮落，浪濤撞擊巖洞，發出如鼓聲響，故得名“鼓浪嶼”！金尚國小的孩子們盼星星、盼月亮，終於迎來了這一天―――“品天風海濤，賞詩情畫意”的鼓浪嶼文化之旅研學活動。——題記

早晨的鼓浪嶼，陣陣微風吹拂下，柔和的晨光將美麗的鼓浪嶼蒙上一層神祕的面紗，把鼓浪嶼襯托著更加美麗、神祕！環繞四周的是蔚藍的海水，這裡潔淨清幽，空氣新鮮，島上樹木蒼翠，繁花似錦，一幢幢庭院式的別墅與鬱鬱蔥蔥的綠樹相輝映，美得彷彿走進一幅色彩斑斕的畫卷中去……

晨曦中，我們來到大講堂中聆聽龔書鑫老師的講座。龔老師知識淵博，幽默風趣。龔老師介紹了鼓浪嶼的許多名人以及著名建築。龔老師介紹的留美建築大師林全誠和他的林屋。給我留下了深刻印象。還介紹了奇花異果爭相鬥豔的廈門華僑亞熱帶植物引種園，還有八卦樓、安獻樓等著名建築。

聽完龔書鑫老先生的介紹，我們穿過斑駁的林蔭小道，來到了廈門華僑亞熱帶植物引種園，放眼望去，各種奇異植物映入我眼簾。聽老先生介紹，廈門華僑亞熱帶植物園，這裡有8。9萬平方米，我在想，這裡面該有多少種我沒見過的植物啊！有的植物蒼翠欲滴，有的是蒼天大樹，聳入雲端，高大威武！也有小株的，但叫不出名，玲瓏小巧的，十分可愛。當我們來到2號溫室時，抬頭望去，一串雜草掛在繩子上，這是什麼呢？老先生神祕地說，這是空氣菠蘿，什麼叫空氣菠蘿呢？它只需要水分和空氣，就可以在任何地方生長繁衍。那翠綠翠綠的葉子引得，同學們驚呼一陣，不禁感嘆植物生命力的強大。

走出植物園迎面而來的是頗為壯觀的一幢樓，一個紅屋頂躍入眼簾，沒錯！它就是大名鼎鼎的八卦樓，是鼓浪嶼的標誌建築之一。八卦樓，白牆紅磚，十分醒目，它建於1907年一共有四樓，現在的八卦樓已經被改造成了風琴博物館，裡面陳列的風琴，數不勝數。收藏著來自世界各地近百件各式各樣的風琴。聽老先生介紹，這裡的風琴都有著一定的歷史，都是音樂家胡友義先生的畢生所藏。正是因為胡友義先生無私奉獻，我們今天才可以在這裡，領略到西方風琴文化的發展與種類。我們走進去迎面而來的是一一臺高大威武的`管風琴，細細觀賞那臺風琴，細緻的做工，考究的材質，如同一位婉約的少女，靜靜的坐在那裡……我想這些藝術品會因歲月的打磨而變得更加熠熠發光。

不知不覺，落日的餘暉映照著同學們一張張求知若渴的臉。同學們只好戀戀不捨地踏上返程的遊輪。有的同學一步三回頭，有的同學乾脆抓一把泥沙以示對鼓浪嶼的留戀。雖然這次研學活動結束了，但這次研學活動卻讓我領略到了很多各具匠心，風格迥異的建築，感受到許多愛國華僑熱愛祖國熱愛家鄉，回報祖國回報家鄉的情懷。這次研學活動真令我難忘！

研學之旅作文15

經過長長的期盼，非同尋常的新加坡研學之旅終於來到了！七月四日早晨，我和19名同學登上飛機，前往新加坡。一路上，我遐想著，新加坡會是什麼樣子呢？那兒的人都很友善嗎？伴著許許多多的疑惑，我漸漸進入了夢鄉。幾小時後，我睜開眼睛，透過飛機上的玻璃窗看到了新加坡的夜景，我不禁在心中讚歎，新加坡真是一個美麗的國家！到了酒店，我們一頭栽到床上，一動不動地睡著了。

第二天，我們去了魚尾獅公園，巨大雪白的魚尾獅噴著水，挺立在石塊上，看上去精神極了。魚尾獅附近有一個劇院，上面有尖尖的刺，像一個大榴蓮。我稱它為“榴蓮大劇院”。不得不提的'要數晚上的燈光秀了，被奇花異草包圍的柱子射出耀眼的光芒，幾根柱子變化著顏色，色彩斑斕的，漂亮極了。

經過一天的遊玩和休息，我們第三天要去海星中學附屬國小。去學校的路程中，我想：這裡5點多就要起床，跟我們大大不同，這是為什麼呢？抱著疑惑，我們來到了學校。這是一所男校，所以同學們對我們女生指指點點。這所學校外形十分壯麗，別看它歷史悠久，裝修卻很現代化。吃完早飯，我們去禮堂，各年級各班同學陸陸續續來到這裡，他們唱起了雄壯的新加坡國歌，這教育他們從小就要有大志向，長大一心為國。接著，我跟我的交流夥伴——曾雋熹一起去他們班上課。他們的課堂紀律不像我們班很安靜，但上課氣氛很活躍，值得我們學習。我們上了一節華文課，一節科學課和一節文化課，科學老師講課很生動，所以同學們歡笑聲不斷。華文課的題目是《飯盒的故事》，非常簡單。我發現他們除了華文課用中文講之外，其他課都用英文來講，我大致內容不太懂，只能聽懂幾個單詞，這使我明白了英文的重要性，一定要好好學習英語。

要說我最喜歡的地方，那無疑是第六天的環球影城了。我們到了那裡，先玩了變形金剛，這個遊戲使我們尖叫不斷，接著，我們玩了木乃伊復仇記，此專案最後變成了過山車，坐在第一排的我緊張至極，當然，一些膽小的女生嚇哭了。我很喜歡“穿靴子的貓”主題過山車，這個過山車不危險，遊玩過程中我們還看到了一些栩栩如生的貓咪雕塑，最好玩的是，墜落過程中，我的肚子像洩了氣的氣球似的，有趣極了。最後，我們以觀看驚險的表演《未來水世界》結束了難忘的一天。

時間過得真快，不知不覺，旅途臨近尾聲，倒數第二天，我們去了樂高樂園，在這裡，我有一些遺憾，那就是因為時間不夠而沒有玩星球大戰，但這天我玩得很開心。

一覺過後，我們興奮極了，終於回家啦！我們迫不及待地趕往機場，準備登機。到了中國，我又感受到了家的氣息，不過我有些不捨，我不想離開這些相處十天的夥伴們，希望我們以後還可以一起玩耍！

通過這次研學，我懂得了許多道理，雖然酒店的環境不太好，可這讓我體驗到了艱苦環境下的生活，我不再愛與同學鬧矛盾了，還學到了一些英文，我覺得這次旅程很充實。希望以後還可以與同學和老師們出去研學！