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【熱門】流年似水作文

作文1.63W

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的流年似水作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】流年似水作文

流年似水作文1

十六歲的朦朦朧朧,十六歲的渾渾噩噩,自己的十六歲竟為了那遠邊的雨燕而迷失自我,為她執著。十六歲的夏天,該放棄的就放棄,不要再去幻想什麼了,為自己的高一生活寫上一段殘缺的結局。而後,調整好心態,沉著、堅強的去迎接十七歲的夏。

——小引

流年似水,似水流年。十七歲的夏來了,可是我總覺得少了一些什麼,也許是少了一分回憶吧!夜降臨,回首過往,這才明白十六歲的花季原來是那麼短暫。

十六歲的花季裡,一個有著清秀文筆、悠揚歌聲的女生,讓我的心蕩起一圈圈漣漪。每當她如一汪明淨湖水的目光撞上我深沉的微笑時,我感到是那麼不自然。校園內彼此擦肩而過,禁不住回頭望望,她柔情依然。

但為何不管怎樣等待,怎樣執著,也打動不了她的矜持。於是,我想通了,灑脫了許多,哼著林俊杰的《距離》。

像一位旅行著從她座位邊走過,仍不敢正視她的面容。

在教室裡兜了幾圈兒,轉身時,在眾多目光中唯獨沒有她那一束,嘴裡的歌停住了,居然有人唱:我走向前,你看不見,真的遙遠,就連嘆息影子聽見,也似無言……

唉,我心目中的女生,我的'確一無所有。

也不知何時起,很晚歸家,流浪者似的雙手插入褲袋,聳著肩,踏著寂寞的街燈,故作瀟灑地走。深夜,心底那股激情在日記本上發洩以後,我便悄悄起身,輕輕掠過家人門前,去橋邊會見夢中的安琪兒。

命運和我開了個玩笑,一個很大的玩笑。她的那句話,一直束縛著我,我努力行著,卻又從迷茫中回到起點。所以,我不再行著。只希望像今夜那樣,不斷有晚風拂過,從天上掉下幾滴雨水,是再好不過了。醉醺醺跌入自己的空間裡,又是深夜。窗外,月光如水,星星早已睡熟了。燈下,我將那本自編自寫“印數”只有一冊的散文詩集《風之祭》拿出來端詳許久。書的扉頁上寫了一首詩:秋風清,月如鉤,獨倚醉月樓。心雨相隨,落葉無憂,縹緲何時隱卻秋。挽不住,淚空流。寒月明,相思愁,窗外人影獨消瘦。無言秋無跡,心雨引傷樓。奈!雨燕不知意,冰凝淚,寒冬流。

是啊,在情感的世界裡,一切隨緣。是你的,早晚歸你;不是你的,何必強求!朦朧中,我靜靜地躺著,腦海裡不住地想起她的那句話。的確,世界那麼大,我們又是這樣渺小,如一粒小小的塵埃,而我只是個普普通通的人。

十六歲的花季,太多的感言,隨著時間一起沉澱。而流年似水,它帶著我,來到了十七歲的夏季。

後記:花凋無聲,葉落無影。一方殘陽斜鋪成詩語,由暮色裡,那柔風搖動的梧桐樹葉,看到夢境中才有的倩影一年的光陰在人世間流走,心中的紅顏也隨風遠去。

流年似水作文2

時光拽著季節的衣角,把陽光溫暖的灑在窗臺上,一裘夢暖。樹枝在風中搖曳著光影,那斑駁的記憶,在這安逸的時刻,隨一盞茶香嫋嫋升起,塵凡的心事變得溫婉,像一朵素淨的小花,散著淡淡的清香,在陽光裡優雅的綻放,明媚這清寧時光。那美好和淡然,在心靈的港灣,揚起了風帆在文字墨香裡心念脈脈,時光安然。

泛黃的紙箋輕筆淡寫著流年的詩篇。字裡行間的情意,化作眉間脣角的笑意暈染著四季,拾起每一次的回眸,每一個笑靨,婉轉成每一季的花開,無論風雨,寒涼,在平凡的日子裡,心中的樹杈上永遠是嫩綠鵝黃,細細碎碎的小花暖暖的開放,一縷馨香,圍繞在我身旁。好像握起溫暖的手掌,讓有夢的地方,都是最美時光,

思緒的藤蔓,纏繞著過往飄入心空。開啟心窗,搖下漫天的星光,裝進俗世的行囊,攜一路淡淡的清風,輕輕的花香,做一個清雅平凡的女子,安與心靈一隅,溫馨歲月,用平淡的心暖,縈繞的思念,守這一世清歡。把星光裡的空靈,化作琉璃的`心境,一路且歌且行。凡心素裹,在水墨年華里讓幽雅嫻靜的心植花種草,守望斜陽,安然於那份溫情的粥暖茶香。

如今漫過了春的盎然,夏的蔥蘢,秋的靜美,來到冬的蕭瑟。繁華過後的一份沉靜,在寒涼裡才能體會暖的溫情,只有暖才能讓一切變的柔軟感動。感激人生中剎那間的芳華,讓歲月裡有一份凝香的沉澱,儘管時光老去了面容,隱去了光影,不改的還是內心純純的悸動。一簾透人心扉的情思,釋然了一切羈絆,所有都會變得天高雲淡,讓生命變得厚重,在人生的深處,依然花開的日子裡,低眉淺笑,暖意盈盈。

我這一隻瘦筆寫不出絢爛如花的詩行,唯有淡淡回望。以一朵雪花的飄零姿態,晶瑩這煙火流年。心亦澄淨,我獨守一縷眷戀,鋪滿這一窗暖陽,寫下淡淡的文字,在與白雪共融的日子裡,靜聽寂寞光陰裡的潺潺思念。透過心窗照射柔美陽光,用婉約的心絃,綻一樹寒梅怒放,讓夢裡時光依然是蒹霞蒼蒼,陌上花香。

漫過這清淺時光,在指尖融化一朵雪花的清涼,化作柔美的清詞,任憑歲月扣窗,記憶裡總是溫暖綿長。一盞茶,一杯酒,氤氳了思緒,讓感動在內心生根發芽,綻放一朵唯美的生命之花,安暖天涯。

讓萬縷情思化作一襲夢暖,在塵世裡翩躚,用文字裡的思戀,寫一世柔情的煙火流年。

流年似水作文3

甜與酸的歲月,苦與蜜的季節。——題記

漫步在校園,回眸,一絲暖暖的意流動於心,一抹涼涼的傷印在心頭。

我看到了一個熟悉的身影,是那身影給予了我太多的鼓勵與溫暖;是那身影陪我一起走過了13個春秋;是那個身影與我一直不離不棄仔細觀摩那身影,似乎比以前的身影更高了些,高的有些許陌生,高的有些許溫暖。

離我遠點!

老師她抄別人的!

趕緊走趕緊走~

不跟你玩!

這些話語,依然刻在我心靈的最深處,揮之不去,抹之不掉。曾經墮落過,消極過,自卑過一年級,因為成績很差遭人唾棄,受人鄙視,被人嘲笑沒有朋友、沒有快樂、沒有美好一切的一切,都被成績否決了無奈,無奈這世事的苛薄何曾想這樣?可是發現自己對學習就是沒有天賦,也就漸漸迷失了自己,失去了最初的自己,最初那樂觀逍遙的自己

轉學後,重新鞏固了一年級,在那個學校,雖沒有嘲笑,但在人潮中依舊有我那孤獨的背影下課後,同學們手拉手成群結隊的玩遊戲,我卻只是坐在樓梯口凝望他們的身影,那時候小小的我,便嚐到了孤獨的味道。坐在那,人流在過,映入眼簾的卻是一張張陌生機械的面孔,竭力尋找,卻還是找不到人流中那抹微笑

學期末,暈暈乎乎混過了一年級,自我感覺極不好,然而就是這一學期,成了我人生的第一個轉折點——優秀學生這四個大字被那些紅色的背景與獎狀襯著,心裡忽然掠過一股暖流,抬頭,吞回了那激動的淚水。回到家,一直在凝望著,那張獎狀真漂亮!彷彿是世界上最美麗最美麗的,誰都無法比終究還是拗不過眼淚,兩顆熱滾滾的淚珠滴到了獎狀上擦了擦眼淚,心裡決定著,決定著那個目標

班裡改選幹班部,我毛遂自薦,從此走上了班幹部的.生涯

原來,那身影,一直是我的影子

往事樁樁件件歷歷在目,我怎能忘卻?

不會忘記,那曾經的淚水

不會忘記,那曾經的痛苦

不會忘記,那曾經的嘲笑

不會忘記,那曾經的一切

青春,有苦,也有甜

恍惚若離,似乎與青春隔層紗,又似乎與青春面對面

13歲,這隆重的時刻在這一刻,我破繭為蝶,步入了青春期

永遠不會忘記心中的夢,永遠不會!

酸甜的是歲月,苦蜜的是季節。

青春,你好。

青春,你好。

青春,你好。

青春,那流年似水的青春

流年似水作文4

題記:有些事情是可以遺忘的,有些事情是可以紀念的,有些事情能夠心甘情願,有些事情一直無能為力……

某年的某個秋末冬初,湛藍的天空沒有一絲雲遮擋,風吹過,一縷落花從眼前飄落,帶著剪影。我伸出手,去托住它的軀體,而它的鮮豔刺痛了我的眼睛,它從我的指縫間滑落下去,只留下無法抹去的痕跡和似水般的年華。

看見的,熄滅了,消失的,記住了,

我站在海角天涯。聽見土壤萌芽

等待著彼岸花……

落花是生命的涅槃,因而一代一代,生而死,死而生,將生命的整個機體和靈魂都託付給花樹,但花永遠盛開在生命的彼岸,我們會窮盡一生來守護生命的花開,只是,在不知後覺中,聽見時光流逝的聲音。

當我看見朝飛的小鳥,大海的澎湃和夕陽的美麗時,我發現生活的意義。

當我浸歡於父母膝下時,我發現生活的溫馨。

當我看見攜手相伴,相儒以沫經歷人生風風雨雨的一對對伴侶時,我發現生活的浪漫。

生命的每一秒都在有知有覺中顯得彌足珍貴,

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

留不住,算不出,流年……

我走在時光與時光的斷層面,陽光帶著絢麗奪目的碎碎魅影墜落在樹木瘋狂掉葉子的季節裡,我迷失在了這片林海中,有些不知所措了,是時光主宰了我,還是我主宰了生活。閉上眼,飛花鋪天蓋地的湧過來,象是誰的回憶,突然從天而降。

某年的某個春季,帶著煙花喜慶後的悲傷驀然一身的背影獨自站在深邃的星空下,黑夜彷彿給了我黑色的眼睛,我用它來尋找光明,卻只看見地平線那頭的悲傷,破空而來。

某年的某個夏季,我和許多人告別。我聽見那飄在風中淡淡的惆悵從黑夜給予我的黑色眼睛中流淌下來。

是誰在雪之涯,是誰在山之巔,是誰為著曾經的誓言,是誰不曾忘記的容顏。

失去的`,逝去的似水年華像泛著五彩金光的河流,涓涓流過碧綠色的草地,流經我心靈的後花園,親吻著玫瑰黯黑的樹根,平靜地流過我的歲月,兩岸是盛開著彼岸花的璀璨年華,而中間流逝的,是我年年歲歲歲歲年年的惆悵。我伸開手,看見似水年華由我的指尖流過,收不住。

夢裡陽光燦爛得一塌糊塗,可我卻看到年華的背影紛紛揚揚不斷的飄零,不斷的飄零,數都數不清的是我的錦瑟年華。

我站在某年某月的某個時光的交叉口,感嘆著年華的逝去,最後在時光變幻向前的軌跡中熱淚盈眶。

流年似水作文5

“嘩啦啦,嘩啦啦”,又想起了雨聲。它們順著屋脊留下,滴落在地面上,綻放出一朵朵晶瑩的水花。那一串串小水珠組成的銀亮的細線劃破長空,彷彿透著時間的真諦,而它就那麼一閃,伴隨著“嘩啦”的一聲,就再也不見了。也許,它隨著多少人的往昔一起墜入到那時間的長河中了。

我嘗試著走進它,傾聽它。那朦朧的雨幕,已看不到盡頭,只有林立高樓的輪廓在其中若隱若現。微風吹拂,揚起了我的髮絲,搖曳的雨點飄散到我的臉龐。一股沁人的冰涼滲入我的心底,彷彿帶著無奈的悲傷,但它終究沒能留下一絲一毫,我看見那閃耀著的水珠在霎那間無影無跡。雨滴成水,一閃而逝的瞬間,在這彙集成一片流年,卻已成往事。這攤流年的水,將在陽光下隨風而逝。天空中又拋下無數的絲線,它們轉眼而至又轉眼而逝。對我來說的一瞬,卻是一滴雨水的一生。

我起身,撐著傘,穿行在這雨中。我要去尋找,那深藏在這大雨中的流年。邁著輕快的步伐,濺起飛揚的雨花。路邊的花凋零了,但這雨依然淅淅瀝瀝地下著,就像流年依然不知睏乏地追趕著落日,讓我望塵莫及。回想,一晃是那麼不經人意地度過了十多年的光陰,悲傷逆流成河,如同這冰冷的雨,打溼了我的肩頭。在時間的面前,我就是一個久經滄桑的老人,在無力的掙扎,卻於事無補。最後,我會像這雨滴一樣結束一生。

雨還在下著,蕩起湖面的一層漣漪,我卻在雨滴中無意捕捉到一絲撼人的堅定。這是不一樣的感覺,屬於雨滴的勇氣。雨滴擁有挑戰流年的`勇氣,而我還在為自己白白嘆息。流年似水水如年,一些故事來不及真正開始,就被寫成了昨天;一些人還沒有好好努力,就已變老。不去嘗試,永遠不會成功。人生中出現的一切雖然無法佔有,但卻可以經歷。我們雖是時間的過客,總有一天,會與所有的一切永別,但我們卻可以回憶。

踏著溼漉漉的小石子路,我慢慢碾過的痕跡很淡很淡,又似這流年水讓我難以忘懷。眼前的雨還是那樣,但我卻想不出什麼理由再悲傷下去了。時間會走,我得看開。我會哭泣,會惶恐,但那顯然沒什麼用。不懂事的我還是要長大,即使這流年不是那樣慷慨。只是折翼的天使,在雨水的衝擊下,羽翼愈發潔白,終於還會笑道最後。

流年似水水如年,即便我們終將敗給歲月,但我也要試著掙扎。

流年似水作文6

時間在不覺間,便已悄悄地走到了國中的盡頭。回首相望,在過去的歲月裡,有多少個美麗的季節,就這樣無聲無息地消逝於指縫間。

或許,在這條漫漫的人生長路上,我們也只能用一些文字,懷著一些最初的感動,去祭奠那份早已隨風遠去的青澀記憶。

常常想起,那時的純真和那無憂無慮的少年時代。

常常想起,那一副副既熟悉又陌生的笑臉。

常常想起,和朋友們一起揮灑筆墨、對酒狂歌的情形。

如今,這一切似乎都已隨著時光的腳步聲漸漸遠去了,只在原地留下我一個人,獨自佇立在往昔的煙雲裡,任惆悵蔓延、落寞。

流年似水,歲月蹉跎。不知不覺地便遺忘了許多,曾經那些熟悉的容顏,似乎也都在歲月的風聲裡漸行漸遠了,只餘下一些記憶的痕跡,散落成一地的斑駁,再也找不回昨日的繁花似錦。

茫茫人海間,相遇,相知,別離,淡忘,或許就是這麼的容易。但,任時光再怎麼回溯,任記憶有多麼厚重,最終又有幾人能逃脫得了似水般的流年浸染。

有些時候,我心裡總是想著,假如歲月匆匆的腳步能放慢點,再慢點,那該有多好。只可惜,這一切都不過是我心中的'妄念罷了,時光的流逝依舊,而我,依然還在這萬丈紅塵中,兜兜轉轉地前行。

或許,在很多的時候,我們都是身不由己地在感懷著,沒有一點預兆,也沒有一點理由。這就像是隱藏在我們的靈魂深處的一種本能一樣,總是在潛移默化中,改變著我們對身體和思想的支配方向。

我不知道這是一種幸運還是一種悲哀,雖說每一階段的成長都需要付出代價,可是,當我們拋卻那些天真和青澀後,我們還能剩下些什麼呢?這樣的問題,讓我不禁一次次地陷入到迷茫中。

抬頭望向遠方,恍惚間,我彷彿看到了自己年少時的身影,聽到了年少時的豪情壯志,只是可惜,時光如流水,這一幕幕似夢非夢的情景,轉眼間卻到了謝幕的時刻。不管我心中有多麼的不捨,也不管我雙手抓得多麼的牢固,最後掌握在手中的,也唯有“記憶”二字而已。

一直忘不了,那一年的歡聲笑語。

一直忘不了,那一年的那群人兒。

一直忘不了,那一年的春華秋實。

開啟塵封已久的記事本,輕撫著那一行行冰冷的文字,思緒不禁再一次地穿梭到了時空的迴廊——去看那絢爛的色彩,去聽那繽紛的聲響,去感懷那份率真的青澀。每每念及於此,心裡總會感到特別的寧靜,好像這世俗中的一切煩惱,從此都與我再也沒有關係。

殘花落盡,滿城染傷,望著那一地的飛絮枯黃,心裡唯有悵惘。花開花落幾年同……

一路走來,多少離愁別緒伴我浪跡在記憶的重影間。

時光輾轉,流年不再。而我,依然,問今昔是何年。

流年似水作文7

下雨了。喧鬧的水珠,繽紛地滑落。水面上濺起了朵朵鮮亮的水泡,像星光般絢麗地綻放,又瞬間消失,宛若歷史長河中點點的生命的浪花。我靜謐地坐在窗臺上,冷眼看著水中的起伏,追憶千年的歷史,看逝者如風,看浪花淘盡英雄。濱水聖影子在川上曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”隔著兩千年的光陰,我看到孔子立在水濱,望著水流緩緩而去,水面上倒映著他充滿智慧的身影,若有所思的面龐。古往今來,多少人喜歡臨水自憐,然落花流水,能被歷史定格的卻寥寥無幾。只有不朽的思想和偉大的心靈才能在歷史的長河裡留下印記。雖經歷了兩千年曆史的洗禮和磨礪,但他的思想與智慧依舊澄澈晶瑩,光芒萬丈。

人固有一死,或輕於鴻毛,或重於泰山,或光照千古,或過眼雲煙。我們每個人都註定要在生命的長河中進行一次並且是唯一的一次旅途,既然你無力改變規則,那麼你願意做一名成功的船長,還是一名失敗的舵手?孔夫子雖早已不在,但他的思想卻在史冊上寫下了濃墨重彩的一筆,儘管生命之水已經流淌了千百萬年,但他仍然在匆匆而逝的時間的水流中鏤刻下了自己不可磨滅的.影子。赤壁懷古“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”蘇軾乘著一葉扁舟,遊蕩在赤壁,遙想江山如畫,一時多少豪傑。千年前的雄姿風采,至今仍歷歷在目。想那三國鼎立之時,群英薈萃,可如今臨壁懷古,為何只道三國周郎赤壁?那是因為公瑾當年羽扇綸巾談笑間可讓強虜灰飛煙滅。縱觀三國乃至整個中國歷史,堪與他比肩者,又有幾人?只可嘆其人生匆匆,英雄早逝罷了。淘盡黃沙始得金,時間如水一樣篩去了那些不值一提的沙粒浮塵,讓我們清楚地看見了真金本色,也讓我們思考和反省:周瑜可以用他短短的三十二歲年華讓自己美名遍天下甚至被千秋萬代歌頌傳揚,我們呢?我們可以在一生中收穫多少呢?可以讓自己的生命流光溢彩嗎?或者可以簡單地讓自己快樂嗎?我們最終到底是浮塵還是黃金?亦或是一塊普通但不可或缺的石頭?有人說過,生命就像賽跑,只不過規則不同。

平常的賽跑是在規定的距離內看誰用時最少,而生命的賽跑是在規定的時間內看誰跑的距離最遠。人生不過百年,有的人功成名就,有的人簡單快樂;而有的人一事無成,有的人老來方恨。滾滾東流如斯逝去,我卻在那亙古恆久的水中,看到了歷史留下的不滅靈魂的清晰的倒影。陳曉薔在《溪水》中說:“只怕我的笑,我的淚,都會被水流沖走的。我不怪溪水不夠澄澈,只怪自己在溪水的流動裡沒有抓住永恆的一瞥。”是啊,逝者如斯,流年似水,川流奔騰不息,晝夜不捨,一生一瞬而已。我們每個人都應該盡全力在有限的時間裡,做更多更有意義的事;盡全力在時間洶湧的浪潮中刻畫自己的影子,抓住那永恆的一瞥。

流年似水作文8

光陰帶走了我想要的美麗天空,只覺得年少時侯的夢太絢爛,有些刺眼。我就像在大樹底下熟睡的孩子,別人走不進我的夢,我依然睡的很香甜。

年少時候的花朵好像永遠也不會凋零,就在寒冬的嚴襲下也依舊會綻放出它含笑的容顏。那山上的楓醉紅,在花落時節,依然帶著含羞的笑厴。往事別經年,感覺總有望不斷的西窗,漲不滿的秋池,酸酸澀澀的消磨了我的青春……懵懵懂懂的時光是如此的多情,一群天真無邪的孩子被向日葵包圍著,共看那滿是飛舞在花蕊中的翩翩彩蝶。美啊,真的很美。在繁星璀璨的夜晚,天邊劃過一顆顆流星,更像是落入凡間的精靈,叫人禁不住充滿遐想。落雨的時節,也是孩子們的節日,成群結伴的穿街走巷。

衣服裡,褲管裡,就連雨鞋裡,都灌滿了雨水。放眼望去,遠處隱約的黛青色的山脈,在雨水的滋潤下不再那麼的顯露鋒芒,而是散發出叫人捉摸不透的溫柔。池塘裡的蛙聲一片,伴隨著孩子的甜睡聲一唱一和。而那棵曾經伴著孩子蕩過鞦韆的老桃樹,依舊在孩子們的童年裡有著抹不掉的記憶,揮之不去的'情結。孩子們眼中的世界,有歡笑,也有憂愁。永遠念不完的書,永遠做不完的功課,也有總是吵不完的架。就連鄰家裡的小貓小狗丟失了,他們也會感到痛心,會哭泣。那個時候的眼淚是最晶瑩剔透的。在這個人情淡漠、物慾橫流的社會裡,再也見不到如此純真、沒有半點雜念的眼淚了。

人,總是要長大的。年少的時候總是盼望著快快長大,可是隨著時間的飛逝,發覺長大也是一個非常難以適應的過程。再不能像小時候一樣在父母的懷裡撒嬌,在摔倒的時候要自己爬起來,一切都要靠自己。於是,爬滿了青藤的小屋裡,傳來了帶著不解風情的琴聲,在微風漸漸的歲月裡輕輕的歌唱。簷下的燕兒輕輕呢喃,在不斷變換的季節裡訴說著曼妙的往事。春天裡,我收集那窗外的雨滴,感受戴望舒先生筆下的怨愁。夏天裡,我在山林白雲間飛奔,看布穀鳥飛翔在田間,夕陽西下,細數天邊的點點燈光。在秋天,看階前的青苔深深,看紅葉疏黃,流水淡,落淚於斷腸人在天涯的離別愁緒。在冬天,看雪花飄舞,大地一片白茫茫,我驚喜於銀裝素裹的世界,感嘆天地萬物的神奇造化。

時間猶如白駒過隙般飛逝,轉眼又是一個春天。我翻看那滿是歲月印痕的黑白照片,不經意間又是多少年。我在不斷的長大,再過十年二十年後,我依然會回首曾經的春夏秋冬,依然會想起那曾經純真的年少時光,還有那段難忘的似水流年……

流年似水作文9

流年似水,匆匆流過,轉眼已是桃李春風又一年,或繁華,或淒涼,或忙碌,或閒處,日曆都是一頁一頁地翻過,日子都是一分一秒地滑過。

流年似水,默默流淌,不為誰停留,不為誰駐足,從不會多給誰一分,也從不會給誰少一秒。窗外日光彈指過,席間花影坐前移。遙想經年往事,飄然入思緒。

歲月染指間,又經一年。踏著濃郁的暮色年華,躑躅地走在流年之間。卻不曾在頹然間,淡了夢想,淺了歡愉。

歲歲蒼涼,不堪經年。走一路的天長水遠,坐待來日的展翅高飛,卻又不曾想,窮途跌宕,此起彼伏,點點暗光,凝落成冢。

生命的行程在每一個日升月落裡更迭,在每一個花開花落裡輪迴,而悲與喜,成與敗,交織成年少輕狂的痕跡,續寫了錦年素食的平實的篇章。時間的流逝殘酷地衝刷一切,滌盪著一切,漸漸地,一切都了無跡象,剩下的只有些許殘留的悔恨和唏噓,沉澱下的卻是那份平淡和安閒,對生活,對自己,對生命。

也許痛過,才知放手的.意義;也許苦過,才知幸福的滋味;

也許失去,才知珍惜的可貴,也許錯過,才知把握的重要;

也許愛過,才深味轉身的淚滴裡的況味,也許恨過,才體會對視的眼眸中的溫情。

也許……

大江東去,北雁南歸,又是一季的輪迴,沒等秋意浸染,已是冬雪飄飄,揀不起紅塵過往的華章,追不上歲月的足跡,輾轉間,幻夢遺落成點點星殘。靜寂的夜,獨倚窗前,抱影無眠,種種都成空。

相牽秦時的明月,穿過唐宋詞闕,於平仄的詩行間,遊弋千年不變的時光感懷,一種愁緒,驟然心頭,視線模糊,燭淚點點,雪花片片。

曾記,花間少年,意氣風發,激揚文字;曾記,豆蔻妙齡,神采奕奕,南風扶影;

曾記,中流擊水,曾記,菱歌泛舟。

然而,彷彿只在一瞬,便恍如隔世的離歌,流年黯然,溢滿門前溪水。夕落終成殤。

生活編織了隱隱的痛與傷痕,融進了淡淡的喜與慰藉,生命在如水的流年裡打磨,打磨,隨後才彙集為思想的感悟,靈魂的沉澱。

看不破,莫休說,庸人自擾,煩惱隨來;放不下,應念取,愛恨千古,只作一瓢飲。傷情的心,試抹惆悵。

事難料,心內坦然,明月清風;命多舛,心求無憾,流星北斗。慰藉的話,耳畔迴盪。

高天下,徜徉於青青翠草地,仰望藍天,聽鳥兒的呢喃,在微風輕拂裡,任思緒隨時空流轉。清音俗世,紛爭無休,不如物我相忘。

流年似水作文10

一樣的花謝花開,一樣的雲捲雲舒。

曾經,試著學小四用四十五度角仰望天空,看到的是和他一樣的天空,卻怎麼也不懂他心裡涓涓似水的憂傷;

曾經,試著佇立在落英身邊久久沉默,看到的是和黛玉一樣的落花,卻怎麼也不懂她內心奔騰的無奈;

一樣的花謝花開,一樣的雲捲雲舒;

如今,慢慢的,明白,這個世界和以前天真的單純的想象不一樣。

碰得頭破血流遍體鱗傷才懂得怎麼樣適應這個世界。

可是,再怎樣的艱難險阻,也要向著正確的道路,勇往直前,這是做人該有的志氣。

世界太小,故事兜兜轉轉就那麼些人;

世界太小,我還是丟了你;

世界太大又太小,我們還是忘了彼此。

那些我們以為天亮以後就能再見的人,也許從此以後,就再也見不到了。

是否已經很久遠了,久遠到我已記不清你的容顏,久遠到我已想不起我還在尋找誰,等候誰?

但,還是會有一些悵然若失的感覺,只是,被時空的河越衝越淡,如同星光燦爛煙火繁盛過後寂靜安寧的暗夜中自遙遠之地飄來若隱若現的檀香,漸行漸遠,漸遠漸淡,也許總會有那麼一個遠方,消散,遺忘。

總想描繪那麼一種感覺,夕陽染紅了視線所及的整片天空,就像烈士的血淌遍了覆血的荒原,那是一種繁華,還是一種落寞?

搬教室以前,坐在一個很恰當的位置,夕陽、天橋、窗、我,成一條直線,或許會有些曲折,但終究,這壯美被我遇到,我必須按規則坐在這裡觀賞每

天的日升日落,天橋上的.人潮聚散,擁擠或空曠,如同被命運安排,來到這世上,按規則觀賞這塵世的潮落潮起。我始終堅信這一切都是偶然,但有人終其一生都不明白是否有冥冥之中……

餘暉,灑在諾大而昏暗的建築物內,牆壁上光影交錯,大大小小橘黃的光斑,還有塵埃浮動,慢慢落定。彷彿它們都沒有生命,否則,它們為何不懂這世人的悲慼與狂喜,否則,上天為何不肯原諒這凡世的悲歡離合?又彷彿他們都有生命,有靈魂,有思想,有情感,彷彿從亙古洪荒一直就這樣沉默著,固守一份執著,就像在等候著誰。一切,沉靜,古樸而安詳,讓人心生些許憂傷,更有一種平和與坦然。

似乎給不了自己一個懷念的理由,在人海滄桑之後,我總以為被時空衝散的人流中只有我還在默然懷想,回過頭來才發現自己也已被洪荒的流水淡褪了當時的懷念。愛與恨都已覆水難收,幸福與快樂都已被賦予使命,歡欣或者傷痛,都不再似過去那般突兀與絕對,畢竟,我們都不再能只活在自己的小世界裡翻手為雲覆手為雨。

流年似水作文11

流年似水,似水流年。暮然回首,又到了一年一度的“中元節”,也就是我們老家俗稱的“鬼節”。其實,我會在翻看日曆的時候感嘆著日子的飛逝而去;也會傻乎乎地忘記了自己的年齡,陪著兒子瘋,陪著兒子鬧;也會在家人的面前噘著嘴巴,耍著性子,甚至還會被兒子哄著,說著他的經典:“好了,你也是做我媽的人了,別耍小孩子脾氣。”每每此時,我會笑,沒有內疚,只有幸福。

今年的自己尤為懶惰,擱筆許久。不曾碼字,不曾更新部落格,不曾更新空間,更不曾更新自己的江山。為自己找理由,給自己找藉口,在感嘆似水流年的.同時,想想這日子倒也過得風平浪靜,充充實實的,日子還是如此簡簡單單的好吧!

窗外的風吹進來,帶著絲絲涼意,已是秋天,它已褪去火熱的氣息。此時,我剛剛從公司回來,家裡空無一人,靜靜的感覺,空曠的家。入到廚房,鍋裡有饅頭,還有菜。將他們一份份地請到餐桌。重又折回廚房,倒上一杯水,先喝下一口暖暖自己的胃吧!

剛想開吃,門有被鑰匙開啟的聲音,抬頭,兒子的爺爺從外邊散步回家了。

“還沒吃完飯?”

“嗯!剛回來!”

“外頭冷,還怪像秋天的樣子來!”

兒子的爺爺說著話,自顧自的就到了自己的臥室門前,關門,準備睡覺。人上了年紀,心態也平和了許多。當年的那個脾氣暴躁,倔強,惹得我眼淚無數灑的公公爹,如今也只是一個上了年紀的父親,帶著些許童真的老者罷了。似水流年,流年似水,溜走的是時光,留下的也變成了親情。

窗外,小區的人兒早已吃完了飯,一人一把蒲扇扇著沒有幾天好日子過得蚊子,優哉遊哉的或聊著天或打著牌,日子過得愜意而瑣碎。估計是我家的燈兒亮著,有幾個孩童便在窗外喊著兒子的名字:“志賢,李志賢,在家嗎?出來玩!”我忙匆匆將頭探出去,告訴他們兒子不在家,大概去了青草河。幾個小傢伙有些遺憾地答應著:“知道了,阿姨!”

想起幾年前,我還曾經抱過他們,有一個小傢伙還用尿將我整個的白衣裳弄溼。如今,都長大了,會自己玩,自己上學,自己買饅頭,也會自己選擇喜歡玩的小夥伴了。不久的將來,他們也許將變成一個個帥氣、大方、優秀的大小夥子。不是嗎?

流年似水,此時兩個小時的時光就在我的指尖溜走,夜色已濃,又一天即將過去。時光怎可如此匆匆,歲月怎可如此蹉跎?

流年似水作文12

如詩的歲月,宛若,流水逝去,流年在我的眼中便是一場夜深人靜,但又充斥著無限的光與熱,時光一去不返,以往歲月中擦肩而過的人,那些年的事與情,有些早已淡忘,有些卻在我的心中留下深深的印跡,這慢慢的流年中,我不用去做那波瀾壯闊的海浪,只願做淺淺沙灘上一顆沐浴著陽光的沙粒,只願在這城市中做最真實的自己,不負青春。

幼時的自己總是天真爛漫,懵懂無知,彷彿只知嬉戲打鬧,什麼也不管,什麼也不想,還記得那些年間的,溪亭日暮,常常與夥伴們捉迷藏,幾個人打鬧著跑來躲去,使勁忍住不笑,抱成團的幾個人推推攘攘爭搶著地方,卻不知,他們早已被發現,手術的人常常偷偷瞄幾眼看看他們躲在哪兒?反正我是這麼賴皮的,悠遠的天空中一陣陣,一聲聲清脆而響亮,如銀鈴般的笑聲迴盪著,迴盪著,呵,多麼稚嫩的.童聲啊!

光陰兜兜轉轉,回望過去六年的國小時光,許多美好的記憶不會消散,六年級畢業考最後一次與國小同學告別,我不會忘記,我們依舊淺笑,那一本本花花綠綠的同學錄,不僅分存著這六年來我們攜手走過的時光,更承載著我們那一份份對過往歲月的留戀,對未來的美好願景,在分別的最後一刻,或許會有傷感,但更多的還是幸福的回憶與美好的憧憬,再怎樣逝去的流年,無法失去的依舊是那一張張笑臉。

淺夢無痕,指尖彈落的芳華落到了這寂靜的水中,回望過去的一年多國中生活,或許又有了新的感悟,學業不能有懈怠,下課後組團去辦公室問問題的一個個身影,似乎還歷歷在目,晚自修時窗外落日的餘暉,從樹葉的縫隙中穿過,成了點點碎金般的光斑,信陽那溫暖的光給我溫暖,給予我片刻寧靜,不知從何時,我開始享受這種感覺,陳競與大家並肩拼搏的每個當下。

沉默而偉大的天幔上,似乎還嵌著寥寥的星,散發出光亮,夜深人靜,我與舍友們藉著馬路邊設來的微弱的光,打著手電,趴在窗臺上做著數學題,我的眼睛有時會痠痛,但在與他們討論題目時,心中總會莫名其妙湧起滿足感,我想這不就是成長路上單純的小美好嗎?

人生真正的美好,源自心底的陽光,甜美的歲月前,總有日夜的苦短,絢麗的春天,錢也會有冬日裡那一隻牆角數枝梅,凌寒獨自開的寂寞與忍耐,誰說人生一路坎坷?美好的剎那不也總是存在。

生命需要曙光,青春需要激情,我願做那一個守望在流年中的人,留住那份純真,不負青春不負己,不負這如詩般的光影流年不負這美好的昭華。

流年似水作文13

流走的,似水的,年華。

我上九年級了,所以我要努力。我對自己說。可安靜得如同墓場一樣的教室,還是讓我感到措手不及。

當我看到我的筆記本明目張膽地躺在別人的桌上,怪異的黑色圖案圍繞著我的字跡,支離破碎。我的參考書安靜地在別人的手上傳閱,殘破的扉頁吊在半空,旋轉,再旋轉。

我難過地把頭埋在手臂上,桌子上明媚而憂傷的字刺痛了我的眼睛。

我上九年級了,我要努力學習。

我以一天消耗一支筆芯的速度瘋狂地做題。做到我的眼睛疲憊到無法再看清字的時候,再伏在手臂上休息一下。

可我真的不是愛學習,只不過是為了不會被老謝罵,賺那幾個少得可憐的獎金而已。當我看到自己的手,不能再寫出那些讓我厭惡到極點的英文字母,物理公式和化學符號的時候,我還是會感到難過。

我對阿三說,我的手指不再忠於我的思想。阿三放下筆,用一種奇異的目光看著我,說:"我知道你的語文成績很好,你不要來打擾我。我要為奧賽努力。"我諤然,可我真的不是在說笑,我的手指不再屬於我了,它有它自己的思想了。

呆坐在座位上,長長的'劉海遮住了眼睛,投下一大片陰影,眼裡開始瀰漫著霧氣。是冬日裡一片一片迷茫的大霧。

我覺得我像是一個站在遠處的孩子,看著他們臉上的笑容越來越貧瘠,看著他們漸漸地向地平線走去,離我越來越遠,而我卻只能站在原地看他們遠去,看他們變得憂傷,眼神裡流露出寂寞的光,難過地祝福他們,為他們祈禱。

我看著我的手指,指尖修長,面板細膩,指節突出。我記得阿三曾經說過,這樣的手指是最受歡迎的了。可是,曾經說過的話還那麼深刻地刻在我的記憶裡,說話的人卻離我的世界越來越遠,最後只剩下一個模糊不堪的背影。

"誒,借你的筆記本來。"後桌捅了捅我的背,我望著她,"誒,你到底有沒有聽我說話啊?"我搖了搖頭,她嘆了口氣,"我說要你藉藉你的筆記本來給我用一下。"我看遍了整個班,每個人都在努力地做題,手中捧著各種參考書,卻沒有我的黑色筆記本,我再次搖了搖頭。然後我看見她眼裡的光暗淡下去,嘴裡嘟嚕了幾句。聲音細小而又模糊。

可我還是聽到了她說的話,像是一把劍快速地刺進了我的胸膛,鮮紅的血液噴湧出來。她說,你是故意的吧。

故意的吧。故意的吧。聲音在空氣中緩慢的傳播。難過像一個繭,把我緊緊地包裹在裡面,讓我無法呼吸。

誰可以告訴我,到底是九年級改變了我們,還是我們改變了我們自己。

黑暗漸漸吞噬了我,包圍了四周,我眼中無盡的恐懼氾濫出來,可他們站在遙遠的盡頭看著我,最後的笑容悠遠而不可接近。

流年似水,似水流年。

流年似水作文14

一樣的花謝花開,一樣的雲捲雲舒。曾經,試著學小四用四十五度角仰望天空,看到的是和他一樣的天空,卻怎麼也不懂他心裡涓涓似水的憂傷;曾經,試著佇立在落英身邊久久沉默,看到的是和黛玉一樣的落花,卻怎麼也不懂她內心奔騰的無奈;一樣的花謝花開,一樣的雲捲雲舒;如今,慢慢的,明白,這個世界和以前天真的單純的想象不一樣。碰得頭破血流遍體鱗傷才懂得怎麼樣適應這個世界。可是,再怎樣的艱難險阻,也要向著正確的道路,勇往直前,這是做人該有的志氣。世界太小,故事兜兜轉轉就那麼些人;世界太小,我還是丟了你;世界太大又太小,我們還是忘了彼此。那些我們以為天亮以後就能再見的人,也許從此以後,就再也見不到了。是否已經很久遠了,久遠到我已記不清你的容顏,久遠到我已想不起我還在尋找誰,等候誰?但,還是會有一些悵然若失的.感覺,只是,被時空的河越衝越淡,如同星光燦爛煙火繁盛過後寂靜安寧的暗夜中自遙遠之地飄來若隱若現的檀香,漸行漸遠,漸遠漸淡,也許總會有那麼一個遠方,消散,遺忘。總想描繪那麼一種感覺,夕陽染紅了視線所及的整片天空,就像烈士的血淌遍了覆血的荒原,那是一種繁華,還是一種落寞?

搬教室以前,坐在一個很恰當的位置,夕陽、天橋、窗、我,成一條直線,或許會有些曲折,但終究,這壯美被我遇到,我必須按規則坐在這裡觀賞每天的日升日落,天橋上的人潮聚散,擁擠或空曠,如同被命運安排,來到這世上,按規則觀賞這塵世的潮落潮起。我始終堅信這一切都是偶然,但有人終其一生都不明白是否有冥冥之中……餘暉,灑在諾大而昏暗的建築物內,牆壁上光影交錯,大大小小橘黃的光斑,還有塵埃浮動,慢慢落定。彷彿它們都沒有生命,否則,它們為何不懂這世人的悲慼與狂喜,否則,上天為何不肯原諒這凡世的悲歡離合?又彷彿他們都有生命,有靈魂,有思想,有情感,彷彿從亙古洪荒一直就這樣沉默著,固守一份執著,就像在等候著誰。一切,沉靜,古樸而安詳,讓人心生些許憂傷,更有一種平和與坦然。

似乎給不了自己一個懷念的理由,在人海滄桑之後,我總以為被時空衝散的人流中只有我還在默然懷想,回過頭來才發現自己也已被洪荒的流水淡褪了當時的懷念。愛與恨都已覆水難收,幸福與快樂都已被賦予使命,歡欣或者傷痛,都不再似過去那般突兀與絕對,畢竟,我們都不再能只活在自己的小世界裡翻手為雲覆手為雨。

流年似水作文15

和同學在校外逛超市,在某個轉身的瞬間,猛然間看到他,愣了一下,有一絲心酸在心頭蔓延,忍住淚水,拉著同學逃也是的離開了。會考考得太差,我沒有顏面再回去,也就再也沒有見過他,不知道他是不是老了,學弟學妹是不是像我們一樣調皮,讓他操心了……

第一次見到他時,他不苟言笑,給我一種壓抑的感覺,便在不知不覺之中選擇了遠離,但隨著時間的流逝,剛開始的敵意便被慢慢淡化了。

他愛脫線,經常在上課時跑了題,跟我們一頓胡侃海聊,聊人生,聊理想,聊社會發展,很多做人的道理就這樣教給了我們。但一聊就忘了時間,於是,他一次又一次地在下課鈴響時愣住,看看錶,看看我們,再看看黑板上講了一半的題,默默收拾自己的備課本,頭上的三條黑線又掛下來了,下課。他肯定在想:怎麼又被這幫臭小子給帶過去了?

他的普通話也不標準,給我們講課時也常鬧笑話。據他透露,教師普通話稽核時,要求讀一段一百字的話。他讀第一個字的時候,前面的小姑娘(稽核員)就繃不住開始笑;讀完半句,所有的稽核員都趴在了桌子上;他紅著臉把一句話讀完後,拿著本就準備往外走,心說不當老師也不能被這樣笑話,結果還是被人叫回去了。後來他和人家商量,“我不逗你了,你也別笑了,通融一下給我過了算了。”。幾個稽核員一合計,他竟然就這樣過了!理由:善於調動學生情緒。他不無感慨的勸告我們:人生在世,要學會外交,學會動腦子,你可以比別人省一半的力。”這的確是人生的良言,我們的確遵守了但,他卻沒想到我們會這樣“遵守”,這樣把這句話“發揮”到了極致。

我們知道我們最終目的是會考,所以我們只在成績方面下功夫,其餘一概不理,於是乎,在紀律衛生方面,你懂的……每月開會,按紀律和衛生排名,他總會乖乖地坐到最後,除非哪回考試他才會在前面耀武揚威,對別的老師擠眉弄眼,吹噓自己的`學生在學習上永遠不會落下半步。八年級下學期,他的父親患病,他拖了好久,才在家人的迫切要求下請了假。渺小的人就是這樣無能為力。金錢,理想,親人,就像人生中三門永遠無法考滿分的課,時間和精力只有這麼多,一門滿分,一門興許只會勉強及格。國中或許比不上高中,但人生中總有些人,有些事,讓我難以忘懷,比如他。站在時間的輪盤面前,輕觸歲月的刻痕,回首那段日子,卻仍想說一句“謝謝”,在那懵懵懂懂的三年,他讓我懂了很多。世事無常,一別路遠,即便再見,也已物是人非,經歷過諸多考驗,我已明白,有的事,錯過就錯過了,後悔已沒有用,有的人,不好再見就不再見吧,記住他教你的,足矣……那段日子,就像似水流年,終將一去不返……