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一次有趣的活動作文彙編15篇

作文2.5W

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的一次有趣的活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次有趣的活動作文彙編15篇

一次有趣的活動作文1

一次作文課上,可可老師經不住我們的苦苦哀求,帶我們到戶外進行了一次有趣而又特別的活動,那就是“花式比賽”,大家都很開心。

那天是星期六,陽光明媚,萬里無雲。可可老師帶著我們來到了一小片鬱鬱蔥蔥,生機勃勃的樹下玩遊戲。溫和的陽光透過茂密的樹葉映到地上,印出斑斑點點,顯得十分美麗;風帶著絲絲的溫熱撲到我們身上,暖洋洋的,令人感到十分舒服。

隨後,老師將我們分成兩組,便開始介紹遊戲規則。規則十分有趣——這個遊戲分為四個環節,哪一組最先完成就獲勝了。第一個環節開始了,我們要先捏著鼻子原地轉十圈,再開始跑。我們一個個像一米多高的陀螺在地上旋轉,捲起絲絲塵土,吸起片片落葉。這時,參賽者就要用盡全力奔跑到參加第二輪比賽的選手那裡,就像接力一樣,並與第二輪選手擊掌。擊完掌,隨著奔跑的速度,地上的塵土吹起來,好像在為第二輪選手鼓掌加油。與此同時,天上起舞的落葉似乎在讓我們放鬆下來,不再為比賽感到緊張。

我們組的小張扳起一條腿隨時準備出發,回首一看,另一組的人離第二個人還有好遠,我們都哈哈大笑起來,說:“真是一群菜鳥!”就是這時,小張如離弦之箭一般衝向對面,落葉與塵土像龍捲風一樣卷向二隊,阻撓了他們前行的路。我們笑道:真是天助爾等!

二隊可倒了大黴,我們趁機發力,一舉衝到了第四輪。我們忽然看見周圍有一群興致盎然的'觀賽者:有老人、嬰兒,婦女等等。他們眼睛瞪得大大的,似乎在心裡對我們加油鼓勁兒,不一會兒我們這組就奪冠了。

第二輪我們吸取教訓,於是又贏了一局。就在這樣緊張的氣氛下,遊戲結束了,今天玩的可真盡興。

一次有趣的活動作文2

10月9日,我們學校開展了學科研討會。最有趣的就是其中的語文了!

規則是:1,2,3,4,5辦輪流上一個同學按老師報的詞語來聽寫詞語。答對接著輪,打錯就淘汰,最後看誰的班級留下的`人最多就獲勝。

第一輪

一班第一位。老師先看了一下他,再掃視了一下我們,隨後用渾厚的聲音開始說:“第一個,蝴蝶。”由於我們學的第一課《祖父和我》裡頭這個詞。所以“蝴蝶”是很容易就可以過關的了。看著一班同學掛在嘴邊的笑容,一張臉上分明寫著“嘻嘻,簡單,真是小case。”真讓我們氣得牙癢癢。

二班第一位

“下一個,蜻蜓。”老師又報。我又心想:不就是一個“蜻蜓”嗎。老詞語了!再錯就是傻瓜了嗎?運氣真好呀,有一個送分題。不等我想完,就聽見老師的嘆氣聲。抬頭一看,哈哈哈哈,蜓。。。。他竟然把蜓個寫錯了!我強忍著捧腹大笑的衝動,道了幾聲淡定又繼續關戰。

……

三班第十一位

“下一個,粗獷。”“粗獷?”越來越離奇了。都開始抽前幾年學的啦!那位可憐的娃一直都站在在那兒,只在那抓耳撓腮,十分不解。最終遭遇淘汰。

這時,老師又說了一遍:“粗獷。”他還是發愣。老師瞪大了眼說:“默啊。”他才低頭默了起來,還默錯了。最終遭遇淘汰

……

四班第二十八位

“下一個,拮据。”那同學也是一愣,好在只是吃驚,好在字不難寫,過關了。

……

五班第三十位

到我了“狼藉。”額……狼藉,狼藉。聲名狼藉,狼藉斑斑……狼是野狼的狼,藉是……籍是……對了!籍貫的籍!我飛快的寫上了這寶貴的兩字,在老師的目送下“流落滿面”的過關了。

這次的學科研討會實在是太有趣了,真是“一日不去,如隔三冬”好歹秋天是涼爽的,冬天就真是冰寒刺骨了。

一次有趣的活動作文3

暑假裡我與十多位同學一起去邵老師家裡包餃子。

一進邵老師家門,就看到桌子上放滿了餃子皮、餃子餡,彷彿在跟我們說:“你們終於來啦,我們可等得有點著急了!”

在我們開始包餃子之前,邵老師先包了一個示範給我們看,之後,我們爭先恐後、迫不及待地每人拿了一張餃子皮,把餡小心翼翼地放在餃子皮的中心,為了餃子皮折過來容易粘在一起,要在餃子皮的周圍抹上些水,對摺後,在餃子皮接觸的周圍用手指輕輕捏一下,使餃子皮完全粘牢。就這樣,一個胖乎乎的大肚子餃子就製作完成了。

“同學們,你們自已包多少就吃多少,包得少就吃得少,不能搶別人包的餃子。”邵老師這麼一說,大家的動作更快了,生怕自已包得少了吃不飽。只見有的'同學由於餡放得太多了,對摺後變成了一個包子;有的同學怕對摺後包不起來,所以只放了一點點餃子餡,結果變成了一個麵疙瘩;有的同學技術相當好,包起來速度快,而且餃子包得很漂亮……不一會兒,桌子上就放滿了胖瘦不一的餃子。

“姜天寅,你來幫我切餡料吧。”邵老師在叫我,原來,準備好的餃子餡不夠用了,邵老師要再做一些餃子餡。“噢!來了!”我響亮地回答了一聲,就跟著邵老師跑進了廚房。我把切好的菜交給邵老師,不一會兒又一盆做好了的餃子餡端了出來。

包完了餃子,看著一個個自已動手做出來的餃子,同學們已經饞得不行了,所以紛紛要求邵老師快點煮餃子,邵老師爽快地同意了。只見一艘艘“小潛艇”鑽到了鍋底,同學們也沒閒著,他們時不時去跑去廚房間看看。

“餃子煮好啦!快來吃!”邵老師一聲叫,把我們全吸引過去了。我們每人都有一碗餃子,我撈起一個就咬,啊!鮮美的餃子汁就像泉水般湧了出來,直往喉嚨裡鑽。看到我們一個個狼吞虎嚥的吃像,老師笑的合不攏嘴。

這次有趣的包餃子活動,肯定會深深地印在我們的腦海裡。

一次有趣的活動作文4

作文課上,林老師神神兮兮的,好像有什麼不可告密的事情,有些大膽的同學直接把脖子伸到了講臺桌旁,想看個清楚,林老師叫我們安靜,並告訴我們,今天要舉辦一場吃餅乾大賽,同學們開始議論紛紛:“”吃餅乾有什麼難的?”“有可能讓我們用餅乾雕刻呢。”不對,不對,肯定是用餅乾咬出形狀來比拼”……

老師一聲“肅靜”,使全班鴉雀無聲。接著老師在黑板上寫出幾個大字“擠眉弄眼吃餅乾”,使得全班互相打問號,你看看我,我看看你。“吃餅乾,可不是這麼簡單地吃,你要有實力的吃。”“有實力地吃?”“沒錯,有實力地吃,比賽規則是這樣的,把餅乾放在額頭上,要靠自己的.面部動作吃到嘴裡,過程中不許用手,如果餅乾從你臉上掉下去,就失敗,大家聽了規則後,恍然大悟,林老師便拿出香噴噴的餅乾,然後給我們每人發一塊試一下,我們艱難的把餅乾左扭右扭,突然餅乾像滑滑梯一樣,全都掉了下去……

同學們躍躍欲試,想大展雄風,老師一聲令下,每個人都擠眉弄眼,小明的臉歪歪斜斜,不成樣子,像高甲戲裡的小丑,小林一眼睜著,一眼閉著,像電影裡的獨眼龍,小紅把臉伸老長,想借助臉把餅乾滑到嘴巴里……

到了晉級賽了,小明眼看餅乾掛在臉上,便跳了起來,可這一跳,把餅乾直接甩到了地上,小軍一臉慌亂,餅乾一路滑到了小軍鼻子前,小軍只好用鼻子一直吸著餅乾,突然一粒餅乾屑吸到了小軍的鼻子裡,“阿湫”……

雖然這場比賽沒有冠軍,但我依舊回味著那時遊戲的樂趣。

一次有趣的活動作文5

一個秋日週五的上午,我們將要去參觀科普特生態農業園。出發前一天晚上看了行程安排,知道在那裡可以種菜、捉泥鰍……我想:那一定是個有趣的地方。

果然,到了生態農業園,我們做的第一件事就是”種土豆“。我拿了一把鏟子,袁著挑了一顆土豆,然後我們找了一塊空地,拿著鏟子挖起來,剛挖了一個淺坑,還沒來得及把土豆種下去,導遊就在催促我們排隊離開。我們不情願地把鏟子放在地上,土豆也扔進籮筐裡,垂頭喪氣地走了……終於等到最有趣的活動——捉泥鰍啦!我們把褲腿捲起來,再準備好一個塑料瓶拿在手裡裝泥鰍。女生們像一隻只小鴨子”撲通“、”撲通“地跳進水池裡,可是,連一條泥鰍的蹤影也沒看見。突然,我發現了一條泥鰍,”騰“的一聲,我撲了一米多遠,摁住了那條膽大妄為的泥鰍,它在我手中拼命地掙扎著,好像在說:”放開我,快放開我!“那條泥鰍趁我高興得不知所措的時候靈機一動,從我手裡滑了出去。

這時,越來越多的泥鰍從角落裡大搖大擺地游出來。於是,導遊讓男同學也跳進池子裡,大家沉浸在捉泥鰍的歡樂氣氛中……突然間,我又發現了一條泥鰍,就這樣,我拼命地追著這個小傢伙,可還是被聰明伶俐的'黃曦抓住了。不過,我也有不少”戰利品“,它們都裝進了瓶子裡。

因為今天沒能種成土豆,我用幾張糧票買了了一包土豆種子。我要把它帶回家種在花盆裡,這樣就能瞭解土豆生長的過程了。

除了捉泥鰍、種菜,農業園裡還有許多有趣的地方,讓你瞭解有關農業的知識。這次秋遊的收穫真不少,如果有機會,我還想再去一次生態農業園。

一次有趣的活動作文6

我一直以來對土豆情有獨鍾,一週不吃土豆就渾身不舒服。今天,有機會參加溫州晚報和青少年活動中心聯合舉辦的“種豆得逗”活動,和土豆來一次最親密的接觸,讓我激動不已。

我們首先去挖土豆。土豆的種植場地並不大,大概只有十米長,三米寬左右。但我們這些小傢伙在主持人一聲令下後,拿著小鐵鏟一擁而上,把這裡擠得滿滿當當。這個埋頭搜尋,那個使勁翻找。我也不甘示弱,挽起袖子,找了一片葉子繁茂的地方,蹲在那裡,用鏟子使勁地往下挖。忽然,我看見一塊黃黃的東西,再往下挖了,土豆露出自己圓鼓鼓的肚皮。“呀,挖到了!”我尖叫起來,“媽媽,這兒有一大堆土豆。”媽媽向我豎起了大拇指。

我的'幹勁更足了,盒子裡的土豆也越來越多。可不少調皮的泥土也乘機鑽進了我的鞋子裡,但我可沒空搭理它們,睜大眼睛,貓著腰,繼續在泥土裡搜尋土豆的蹤跡。這時,挖土豆結束的時間到了,我看著盒子裡一個個圓滾滾的土豆,感到特別滿足。

洗土豆、削皮、切土豆之後,我們要大展廚藝,看看誰做的土豆菜餚最富特色。

我先把蒸熟的土豆塊捏成泥,加入一點鹽、味精和油拌勻,再在圓盤中間擺成圓形,接著,拿來紅椒和青椒丁放在上方當做頭髮,然後用一顆葡萄切成對半當做眼珠,最後用紅蘿蔔絲擺成嘴巴和鼻子。就這樣,我的《人臉土豆泥》誕生了。

欣賞自己作品的同時,我也不忘鑑賞一下其他同學的土豆佳餚。脆脆的炸土豆、黃澄澄的土豆炸蝦、色香味俱全的酸辣土豆絲……真是琳琅滿目,讓人垂涎欲滴!看來,能幹的同學真不少!

雖然我的菜餚在評選中並沒有獲得最高獎——金勺子獎,但從開始挖土豆到製作菜餚,都是我親手完成。這其中的點點滴滴,讓我充滿了成就感,不虛此行呀!

一次有趣的活動作文7

今天上午,第一節課上語文,大家安靜地等待著老師的到來。

不一會兒,老師春風滿面地走了進來,好像吃了蜜桃似的。我們更是丈二和尚——摸不著頭腦,不知老師在玩什麼花樣。這時老師開話了:“今天這節課咱們來做一個遊戲——點鼻子”。頓時,班裡像炸開了鍋,老師說:“安靜!”大家停止了說話,便按照老師宣佈的遊戲規則開始做起遊戲來。

首先,頭兩個同學上場了,他們倆好像破釜沉舟似的,汗流了許多。男同學為男生加油,女同學為女生加油,第一回合可把大家逗樂了,男同學竟把鼻子貼在了嘴巴上,全班同學見了都笑得合不攏嘴,有的笑哭了,有的笑痛了肚子,有的甚至捂住了嘴巴還是迸出了朗朗的笑聲。接下來第二回合女生又是一點就通,竟然說我們是駱駝死了——兩頭翹,又好氣,又好笑。我們就像是破了的皮球一樣洩氣了,也很生氣,可以說是六月裡反穿皮襖——裡外發火。這時候,男同學裡愛吹牛,上嘴脣挨天,下嘴脣貼地的夏斌發言了,他說:“還不是咱們讓你們,誰怕誰?”他的這句話可激發了男生們的信心,咱們男生要轉敗為勝!接下來的幾個回合終於發生了戲劇性的變化,女生們屢戰屢敗,男生們士氣大增。輪到我點鼻子了,我想,我要為為男生打敗女生盡最大努力,我沉著冷靜觀察好地形和方向,朝鼻子正中走去,一點也中了,我非常高興。比賽結束了,男生獲勝,男生們都異常興奮,夏斌臉上露出得意的神情形,朝大家做了一個鬼臉,又把全班同學給逗笑了,這次活動結束在大家的歡笑聲中。

經過這次活動,我受到很大啟發:驕兵必敗,戒驕戒躁才能取得最後的成功;團結就是力量!做什麼事,一定要大家齊心協力,就像剛才的女生,一勝就驕傲了,所以不能堅持到最後的勝利;而男生則在開局不利的'情況下緊緊團結在一起,取得了最後的勝利,“團結就是力量”是男生獲勝的根本原因。

這堂語文活動課不但有趣而且有很大的教育意義。

一次有趣的活動作文8

走廊上,同學們聚成一團,正在寫著什麼,這是我們在猜謎呢。最近,我們年級舉行了一次有趣的猜謎活動。

一天下課,我走出教室,看見實習老師與同學們正認真地、仔仔細細地往窗上貼一些花花綠綠的紙片。我湊近一看,是猜謎題。原來,這是在為我們即將舉行的猜謎活動做準備呢。

猜謎活動開始了,我拿著小凳子,走在走廊上。先去哪裡呢?字謎,不,還是先去看圖猜成語吧。我來到那兒坐下,腦子飛速運轉著,一個、兩個……我很快就猜出了一列。正當我得意地望向下一題時,突然愣住了。這道題畫的是什麼呢,我用手託著臉,伸長了脖子,想看得更清楚。不知不覺,我竟越過了規定的禮儀線。啊!終於看清楚了。原來,在女人的肚子上寫著六個“甲”呀,那一定是“身懷六甲”啦。“猜出來了!”我興奮地叫道,並飛快地將答案寫在紙上。很快,我猜完了所有的成語。

接下來,我要去猜謎語了。字謎前,同學們擠作一團,有的交頭接耳,急切地討論著謎題;有的'抓耳撓腮,漲紅了臉也想不出來;還有的正奮筆疾書,恨不得馬上把所有題目都猜出來。謎語真難呀!我思前想後卻只寫出了一兩個。實在沒法子,只好穿過擠成一團的同學,來到了我的好朋友陳梔身邊。“哎,這題謎語是什麼呀?”我問她。“是大象。”她回答說,“那道題你猜出來了嗎,是什麼呢?”我們倆一起談論起來。

在我努力的思考下,在同學的幫助下,很快,我寫出了一大串答案。這次有趣的猜謎活動雖然結束了,但它帶給我的快樂永遠印在我的心中。

一次有趣的活動作文9

金秋十月,伴著銀杏葉悄悄落地的沙沙聲,一次充滿著驚喜的運動會悄悄降臨。

叮鈴鈴……叮鈴鈴……一陣清脆的上課鈴演奏過後,同學們激動地衝進了教室裡。老師帶著神祕的笑容,大聲地宣佈了趣味運動會的訊息。一瞬間,全班同學像炸了鍋似的,嘰嘰喳喳地討論著自己想要報名的專案。老師又笑了,輕輕拍了拍桌子告訴了我們一個更令人激動的訊息:每個人最多可以報兩個專案!因為都是團體專案,大家都興奮極了,都爭著想為班級爭光。

接下來的幾周裡,課間大家都不在教室裡打打鬧鬧了,而是和自己的夥伴們練起了互相配合的專案。

運動會當天早上7點15分,同學們就已經換好運動服像一群歡快的小燕子衝進了操場。他們一個個摩拳擦掌,都想要大顯神通。7點30分,校長在鼓勵了我們一番後,做鋪墊子游戲的隊員們一個個昂首挺胸地上場了。這一小組共四個人,一頭一尾需手腳麻利,而中間兩位則需“眼疾腳快”。一聲短暫的哨響後,排在首個的小王同學迅速接過末位的'小盧同學手中的墊子,迅速彎腰向前鋪,又起身,接過,向前鋪……中間兩位同學也不負眾望,快速的大步向前跨,不過一會兒,我班同學就已經遙遙領先。啦啦隊們一個個眼睛瞪得像銅鈴,臉紅得像蘋果,雷鳴般的加油聲響徹了整個操場。突然我們隊中間一位同學沒站穩,差點要摔倒了,觀戰的同學們都緊張地站了起來,張大了嘴,爆發出一陣“哎呀”的驚呼聲。好在後面一位同學穩穩扶住了她,他鎮定的眼神彷彿在說“沒問題,我們一定行!”這讓大家都鬆了口氣。隊伍迅速恢復了原來的速度,最終以第一名的成績衝過了終點,我們都激動得又蹦又跳。

接下來是六人跳繩比賽、接力賽、呼啦圈傳遞賽……同學們各展所長,賽況精彩紛呈,直到中午,比賽才結束。雖然最後我們班沒有得到團體第一,但我們都團結一心、全力以赴,為了集體的榮譽奮勇拼搏,下一次,我們一定會做得更好!

一次有趣的活動作文10

記一次有趣的活動三年級的金秋時節,學校組織我們幾個班和二年級的同學去小王莊採摘冬棗。一大早我們就出發了。今天的天氣和我們的心情一樣好,白雲悠悠,陽光柔柔,小鳥在枝頭歡快地歌唱,和我們訴說著心中的喜悅。車廂裡,同學們興高采烈地說笑著,有的唱歌, 有的做拍手遊戲,有的拿出自己帶的小食品交換著吃,還有的在車上閉目養神。過了一會兒,就到小王莊了。車門一開,同學們像一隻只快樂的小鳥飛出了車,在老師的帶領下來到果園門口。

我們迫不及待地進了大門,來到裡面一看,哇!那一片片,一株株的棗樹,累累果實,掛滿枝頭,宛若萬點星火,又像顆顆珍珠,在綠葉的映襯下那樣耀眼奪目,讓人看了真忍不住想咬一口。我們正在興致勃勃地觀賞景物時,只聽樑老師大聲地說:“同學們,開始行動吧!”我們便一溜煙跑進了棗園。同學們有的三個一群,五個一夥地去採,有的高個和矮個的結成一組,還有的單獨去採。小組同學互相幫助,一會兒就採了許多。我們矮個的同學採不到,於是就想起辦法來。

我靈機一動,對同學們說:“咱們搖一下樹幹吧!棗子被震動了就會掉下來,這樣,咱們不費力就能摘到棗了。”同學們一齊說:“行!這個辦法好!那就趕緊摘吧!”於是我們輪流搖起了樹幹,棗子噼裡啪啦地落下來,我們微笑著拼命地往袋子裡裝,不一會,癟癟的袋子就變成一個威武的大肚將軍了。有的頑皮的同學看見棗樹旁邊有土坡,就爬到土坡上去摘棗,沒想到一不小心掉到了草堆裡,引得周圍的同學哈哈大笑,趕快把他拉了上來。有的冬棗高個兒同學也採不著,就把矮個同學抱起來採。大家採得熱火朝天,愉快的'笑聲在果園裡迴盪。時間到了,同學們滿載而歸,餘興未盡,每個人的臉上都掛滿了甜蜜,將歡歌笑語撒遍歸途。這次採摘活動開闊了我的視野,給我提供了勞動實踐的機會,使我體會到農民伯伯的辛勞,也親身感受和享受到了勞動的快樂,真的很有意義,我喜歡這樣的活動。

一次有趣的活動作文11

班會活動,是我們想象的天空,藝術的舞臺,讓我們在活動中展開藝術的前途,也讓我們在這裡揮舞想象的源泉!

星期一上午,老師說:“下午要搞一個神祕的活動,請你們帶一些水果。”同學們在下面議論紛紛:“到底是什麼活動啊!真的好期待哦!”

下午,同學們興高彩烈的來到學校,剛進教室,只見幾個鋼筋有力的大字——水果拼盤。我們見了情不自禁地鼓起掌來。

活動開始了!同學們揮舞著大刀,創造自己的水果作品。“你看,快樂小組做的多認真啊!給力小組正聚精會神的製作;看,飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中!咦,怎麼實力小組的成員,個個都抓耳撓腮,左思右想,真奇怪!哇!給力小組的水果應有盡有,顏色各異,看來這場比賽冠軍非它們莫屬了

每個小組都在盡全力地發揮。水果拼盤都做好了!一盤盤形態各異猶如游龍戲鳳,一盤盤顏色各異猶如翡翠珍珠,一盤盤爭奇鬥豔猶如孔雀開屏。大家都為這一成就而感到自豪。

然後,我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料製作一盤獨特的.水果拼盤,在製作的過程中,龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬,大家的肚子都笑痛了!搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。

開始吃拼盤了,大胃王李建邑一口一“盤”大家看了心痛。開始瘋狂搶吃了!在“人山人海’’的教室裡;我像一隻小老鼠一樣跳來跳去,大家吃得高興極了!

是啊!班會活動是我們想象的天空,藝術的舞臺,讓我們在歡樂中渡過這一美好的時刻!

一次有趣的活動作文12

“加油,加油!”操場上的拉拉隊有序的喊著,如果你要問我們在幹嘛,那就簡單了,我們在拔河。

嗓子又粗又硬臥,在手上很痛,但為了勝利,我們有不得不這麼幹,體育老師給我們提了個醒,身子要往後傾,望著對面那些人高馬大的男生嘛,還是有點心虛,不要看他們平時那叼樣,但他們又不能和風小逸這種娘炮相提並論。難啊難。

我在心裡為自己打氣,繩子說長不長,說短不短,反正我們女生長得很緊。男生的人數遠遠比我們多出很多,還是加油吧,在心裡默默祈禱著一句。

“預備!”體育老師把聲音拉著老長了,隨著一聲沖天想的`少生我頓時感覺對面有一股巨地把我吸去嚇得我倒著生使出渾身力氣往我們這邊拉去,可是男生們也不是吃素的,更何況他們長得還人高馬大的。直接集體爆發。

集美們,一定要守住陣地啊!竟然吃驚的是對面那素有“文弱書生”之稱的陳某某,此時也用盡了全身力氣,臉上的表情為之猙獰嚇了我一跳。而此時“黃魚”也在拼盡全力,繃緊了臉,小臉因此漲得通紅,臉上的汗珠一滴一滴往下落。

“3——2——1”菲姐不愧是飛傑菲姐突然大喝一聲給足了勁,因為菲姐突然爆發出巨力,讓對面的男生措手不及,所以繩子直接往我們這邊傾斜。這是我們第一次見這樣的菲姐,怪不得林思傑說他能胸口碎大石,看來也是有道理的。

然而這樣的大好局面並沒有維持多久,繩子上的記號又像男生偏去。就在這時候,小賤賤叛變了,長了來幫助我們女生這個大好機會,我們怎會放過呢?大家一起用力,一下子就贏了。

這真是一次有趣的活動啊!

一次有趣的活動作文13

昨天老師讓我們帶材料做一個“房間”四個人一個小組我和李凱麟、王溪林、李佳璇一組,他們選我當組長,我讓李凱琳拿鞋盒當“房間”王溪林和李佳璇袋裝飾品,我那材料做傢俱。回到家我高興地摘下書包,把這個好訊息告訴了媽媽,媽媽給我準備了了三個藥盒和一個藥瓶。

第二天的第四節課我們開始做“房間”,誰知王溪林帶了鞋盒,李凱麟也帶了鞋盒。這該怎麼辦,這該怎麼辦,我自言自語地說,大家絞盡腦汁的在那想,我想起來了!我興高采烈的說,把王溪林的鞋盒當“房間”,如果我們的材料不夠就用李凱麟的剪下來當做材料。

開始做手工了,我先用我的藥盒當電視,但是因為沾不上所以我和李凱麟拼命地拿雙面膠沾,終於沾上去了,又掉下去了,我們的歡呼聲“飛走”了。我仔細一看,原來是下邊沒有粘膠,沾上去了,我們的歡呼聲又“飛回來”了,過了一會,我聽見王溪林要做飲水機,她拿我的藥盒和藥瓶做飲水機,怎麼粘都粘不上,我急急忙忙地說:“把藥瓶插在藥盒裡不就行了。”說完,我啪的一下把藥瓶拍到藥盒裡。

我看到“房間”裡一片空虛,想起來賽爾號裡的海報,我就想用貼畫當海報,我們他們有沒有“海報”,李凱麟爬到桌洞裡把貼畫都擺出來,李佳璇帶的'小花也貼上,顯得格外漂亮,然後把另外的貼畫貼在電視上這就是視訊。

再做椅子,椅子用王溪林的貝殼來做,我提出建議說:“我們應該再做個茶几。”大家又用我的藥盒。李凱麟的鞋盒是時候了出場了,兩位女生拿出卡紙一個做被子一個做枕頭,板子坐床,我忙的是手忙腳亂本想做個衛生間,但是由於沒有空間來做,又把衛生間的擋門換成出口的門。

終於做好了,我們趕緊上去,得了第三名的好成績,真高興啊!

一次有趣的活動作文14

上週日,學校帶領我們各班的代表去研學基地進行“社會實踐”,美其名曰“社會實踐”,其實不就是——玩嘛!

研學基地位於朔城區武家莊附近,名字很有詩意,叫“北歐小鎮”。

剛剛來到研學基地,身穿迷彩服的教官們就給了我們一個“下馬威”——跳“卡路里”的舞蹈!教練們快樂的跳了起來,還要我們也一起跳,沒辦法,來都來了,跳吧!於是就開始了那看起來有些-----傻的舞蹈。

“舒筋活絡”後,我們來到製作香包的場所。每人面前都有一個牛皮紙袋。紙袋裡有棉花、布料、針、剪刀、線等,當然,還有最重要的——苦豆!我們在老師的指導下,先搓五色線,再用布料包好,縫好布料的邊緣處,將露口處翻過來,塞入棉花和苦豆,再縫上鈴鐺,一個香包就大功告成了!

接著,又開始包粽子,面前放著一盆盆的'江米和紅棗,還有粽葉和粽繩,老師手把手地教我們包三角粽子,還給定下任務:每人兩個粽子。我們興奮而又笨拙地包著粽子,雖然包出的粽子不盡人意,但也是我們勞動的成果。

休息過後,又來到真人CS的場地。在“觀摩”過一輪後,我們這支“女子軍”也穿上裝備、戴上頭盔、帶上槍,準備出征了!找好隱蔽點,“戰鬥”開始了,我們先試探性的向前走了兩步,咦,沒人,再向前走兩步,啊,看到了埋伏的敵人,怎麼辦呢?我們當機立斷,跑!確認過敵人沒有跟上來,又開始在叢林中尋找敵人,發現目標後,這次我們沒有退縮,而是果斷舉起槍,開火!噼噼啪啪的發射聲徹底點燃了我們的鬥志,我們勇敢地追擊,敵人潰散而逃-----雖說到最後,我們這支“女子軍”終究是被敵人打敗了,可我們還是很開心,畢竟也體驗了一把真人CS嘛!更重要的是我們敢於接受挑戰,越戰越勇!

這次研學活動給我留下很深的印象,同時這次活動也讓我明白:要多實踐,不能做只會讀書的書呆子。

一次有趣的活動作文15

星期二下午,在老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向文化城走去。一路上同學們有說有笑,臉上洋溢著燦爛的笑容。

文化城坐落在世紀廣場的東邊。它威嚴雄偉,如同一座宮殿,外牆的四周雕刻著許多精美的圖畫,有愚公移山、女媧補天……還有一些我們不知名的畫。

我們從文化城的東門口進入,一個古銅色的地球儀撲入眼簾,它高高地懸掛在半空中,四周用幾根鐵鏈連線著天花板。工作人員熱情地向我們介紹:“文化城是濟源的標誌性建築,是濟源的文化藝術交流中心。它分為四部分:大劇院、老年活動中心、青少年活動中心和書畫展廳……”在工作人員的帶領下,我們參觀了文化城。最讓我流連忘返的是栩栩如生的石雕壁畫和惟妙惟肖的老虎畫。石雕壁畫長16.8米,高6.5米。上面分別雕著九里溝、王屋山、太行山和小浪底的風景。一座座石山重重疊疊,像波浪起伏的大海一樣;一排排浪花以排山倒海之勢向堤岸衝去。此時,我彷彿看見了那峰巒起伏的.山嶺,聽見了那浪花撞擊堤岸的聲音。老虎畫上的老虎個個精神抖擻,活靈活現。有的張著血盆似的大嘴,好像在說:“我要吃了你!”有的老虎威風凜凜地站在山頂上傲視著蔥鬱的山林,彰顯著獸中之王的風範。還有的小老虎趴在虎媽媽的背上,虎媽媽機警地注視著四周,好像在說:“誰敢欺負我的孩子!”……每當我看到它們,都不寒而慄。http://./

時間過得真快呀,轉眼間就要返回學校了。再回學校的路上,我發自內心地感嘆:“這真是一次有趣的活動啊!”