書包的故事作文

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的書包的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書包的故事作文1

書包裡有皺巴巴的書和嶄新的文具；有媽媽打包的果盒，有偷偷放在書包裡的`漫畫書，但是書包裡還有一個東西

那是一次小測驗，題目很難，但我暗暗高興，因為我昨天覆習了這篇論文上的所有題目。於是，我定了一個目標：交第一篇論文。

我環顧四周，許多學生已經在做我作文的另一面了，。我咬緊牙關，努力學習，寫啊寫，終於得到了最後一題。我又看了一眼，幾個同學起身交卷。不行，我必須交第一篇論文！我推開同桌，一步三步兩步衝到講臺上，衝向老師。老師，交卷！我自信地對老師說。

是的，我交了第一卷。老師說話很輕。周圍的同學都給了我一個讚許的眼神。

一眨眼，就該發論文了。別人都考了100，99，98，我只考了80。這個0好像在張口嘲笑我。別提我有多難受。老師還在紙上留言：自己做事快是不負責任的。看到這個評論，我的紅臉變得更像紅蘋果了。

這張紙是三年前的，紙的表面已經變黃了，但是上面的眼淚還是清晰可見。他一直放在我書包裡，提醒我做事的原則。我的書包會一直帶著這張紙，它會陪伴我一生。

書包的故事作文2

我的書包是用布料做的，它有著黑藍相間的顏色，上面寫著徐博洋這三個大字，因為我經常弄修書包，所以寫了這三個字，這個書包是爸爸在上海的時候買的，有著濃濃的父愛。

書包裡的知識

我書包裡的課外書很多，經常會有人到我這來結束，我都會爽快地答應，有人還叫我“小書庫”，我聽到這稱號，感覺很得意。

我書包裡的作業很多，因為老師佈置的作業太多了，還有人在班級群裡發老師佈置的作業太多了，做到10點還沒有做完。我可不這麼認為，因為我寫作業的速度很快，所以會多出很多時間來，這些時間，我就會用來看課外書。

書包裡的榮譽

在一年級的時候，我獲得的獎狀很多，有跳繩獎狀，跑步獎狀……

給我留下印象最深的`獎狀是跳繩獎狀，因為我一開始跳繩跳的不好，可是過了很久，我一直在不停地練習，我跳的越來越好，就被選上參加跳繩比賽。跳繩比賽開始了，我跳了很久，想停下來休息休息，但我一想到要為班級付出。所以，我就沒停下來，繼續跳，終於，時間到了，我獲得了第一名。

我書包裡有我的榮譽，還有我看過的書本，我愛我的書包！直到現在，我還在儲存著我的書包。

書包的故事作文3

書包村裡住著許許多多居民,有鉛筆、橡皮妹妹、練習本……他們每天都幸福地生活在這裡。

鉛筆姐姐每天都在練習本哥哥的身上寫出漂亮的字。如果鉛筆姐姐寫錯了字，橡皮妹妹立即上來幫忙。不知怎麼的，有一天，他們三人為誰的作用最大而發生了爭吵。鉛筆姐姐先說：＂我的作用最大。我把字寫得漂漂亮亮的，小主人才總是得到老師的表揚。＂＂才不是呢，你寫的錯別字，難道不是我擦掉的.嗎？＂橡皮妹妹爭辯說。＂別吵了！我覺得還是我的作用最大。＂練習本哥哥傲慢地說，＂因為你們每天都在我身上寫，在我身上擦，連老師也把鮮紅的五角星批在我身上。＂他們吵著吵著，從此以後他們三個再也不合作了。小主人知道了，批評他們說：＂每個人都有長處和短處，要善於看到別人的長處，正視自已的短處，相互尊重，和睦相處。＂他們聽了都慚愧地低下了頭。

後來，他們三人又和好的生活在一起。因為他們知道只有他們團結合作，小主人才能得到許許多多的鮮紅的五角星。

書包的故事作文4

一天晚上，我在房間裡寫作業，忽然聽見書包裡的用品吵了起來。

我開啟包，原來是鉛筆盒和課本，它們在比誰能為小主人做的事情多。

鉛筆盒說：“你看看我，小主人每天都用我寫作業，你看你什麼都不能做，還長的那麼難看。”

課本火冒三丈地說：“我長得難看倒是難看點，可是我還能讓小主人欣賞到美妙的課文，也能讓小主人認識許許多多的字，你能嗎？”

“我的`功能可大了，我這個房子裡住20多個兄弟姐妹呢！”鉛筆盒不服氣地說。

“你們這麼多的人，團結嗎？”課本高叫一聲。

文具盒洋洋得意地回答：“我們這個大家庭總是開會，談論怎麼才能讓小主人的成績提高上來，你沒看這幾天小主人考試成績在班級是前幾名嗎？”

課本氣沖沖地說：“我們去找練習本評理去吧！”

鉛筆盒跟著課本，一起到了練習本的家。練習本大搖大擺地走來了，它笑著說：“你們說的話，我都聽見了，你們做的都不對，要不是沒有鉛筆盒，有書也練不出字來，要是沒有書，你往哪寫字啊！”

鉛筆盒和課本聽了練習本的話都紅著臉，低著頭。鉛筆盒說：“都怪我說你不好看，我們在一起都應該互相幫助才對啊！”

課本也說：“我們都有缺點和優點，今後要團結一致！”

從此，小主人在它們的幫助下，學習成績就更好了！

書包的故事作文5

我有一個不大不小的書包，它又破又舊，在外人眼裡根本不是樣子，但是我和它的故事永遠不能忘記。

我那個書包破了很多次洞，上面又很舊，這是我上幼兒園時候書包。

小時候，我上幼兒園，特別想要一個既好看又漂亮的的書包。那個書包是粉紅色的，書包的表面上有一個像蝴蝶的花紋，這隻蝴蝶在我的書包上翩翩起舞，真好看，書包有三個格，有大格中格小格。

可是我看了看價錢，哎，好貴啊！

雖然我喜歡這書包，但我不想和媽媽說，因為我不想讓媽媽再辛苦掙錢，就為了一個書包。

我回家時，想了又想，才想到，如果我自己掙錢來買這個書包，那才有意義呢。

我上學時，又幫好幾個同學寫作業，掙了十元錢，又幫好幾個同學打掃衛生，掙了十元錢，這些才二十元錢。

我又把我一個星期的零花錢二十元拿了出來，這些才五十元，還差二十元呢。

我又把我的儲錢罐拿了出來，哎，我攢了一個月的'錢二十元拿了出來。

一共七十元，我拿著錢就去商店，把那個書包買了回來。

這個書包我用了六年，如今的書包又髒又舊，但這是我用兩個月的時間買來了，我的這個書包，我永遠不能忘記！

書包的故事作文6

普通的書包裡，折射出愛的倒影，氤氳出生活的芬芳。一一題記

愛，是春天的陽光，純潔溫柔，細膩透明；愛，是夏天的驕陽，熱情似火，動人心絃；愛，是秋天的薄霧，迷濛縹緲，如夢如幻。

曾幾何時，我一度固執地認為爸爸媽媽不愛我了；曾幾何時，幾度狂躁的與你們吵架，但當我開啟書包的那一刻，那熟悉的筆跡，水一樣流經我的心，彷彿一雙溫暖的手，撥動我的心絃……

記得是三，四年級時，因為爸爸的'工作很忙，每天都很晚才回家，都沒時間好好的陪我了，我感到心裡有些失落。

直到有一天，我考試得了一百分，滿心歡喜的回到家，本以為爸爸會高興的表揚我一番，誰知，依舊是那冷冷的燈光，我將訊息告訴了爸爸，耳畔只回響著那句很不情願地哦，看著爸爸若無其事的樣子，我的怒火在心中燃燒，但我努力的抑制住了，轉身想要離開，但雙腳像被釘在地上，眼淚不爭氣的一顆一顆往下落……第二天，我起來的時候，發現時間已經不早了，急急忙忙的梳洗好，抓起書包就衝出家門，這時，我彷彿聽到背後傳來的一聲溫暖的呼喚∶“小心點”。一種感動佔滿心頭。

到了學校，我坐在座位上，開啟書包，發現裡面是一個麵包和一盒熱牛奶，還附帶了一張紙條∶真的對不起，最近我對你的關心太少了，能原諒我嗎，那一刻，我熱淚盈眶，深深地感受到了裡面的情意。

一個小小的書包，隱藏一份真情，讓我不急於成長與春，不煩於炎熱於夏，不悲於落葉於秋，不懼與寒冷於冬。

書包的故事作文7

我現在已經讀三年級了，陪伴我的書包已經有很多個了，但令我印象最深刻的書包只有三個。

一、幼兒園的小書包

那是在四年前，我還是一個幼兒園的小朋友，每天揹著一個小書包。小書包裡裝了什麼東西我已經記不得了，但是小書包的`樣子我還記得十分清楚。

它的顏色是由藍色、紅色和黃色組成，但大部分是紅色的。上面有一隻非常可愛的米老鼠，它笑眯眯地呆在我的書包上，書包的體型可小了，只能裝得下一些薄薄的書。

二、二年級的學習書包

到了國小二年級，媽媽在網上給我買了一個綠黑相間的書包。記得每次開學我們都會收到很多新書，比如：語文，數學書和一些作業本。媽媽還會給我買一些鉛筆，文具盒和橡皮等文具放在書包裡。和幼兒園的書包相比，這個書包要大很多。

三、現在的奧特曼書包

我現在已經長大了，書包也跟著我一起長大了，書包的作用也更大了。裡面裝的東西更多了，每次放學回家，肩膀都會被壓得有點痛。書包它自己肯定也會有些難受。但現在的書包上面有一個奧特曼的標誌，奧特曼可是打小怪獸的，我也希望我能在學習的路上打敗所有的難題。

這就是我的書包故事，以後隨著我長大，還會有新的書包故事，到時再和你們分享吧！

書包的故事作文8

我的書包，是黑色的，有四個“肚子”，還有一個隱藏的`小兜兒。可是就這樣一個簡單的書包，給了我一個故事。

十月中旬，我媽媽回老家看哥哥姐姐去，老爹主動承擔責任。每天早上上學時，就會提醒我：“兒子呀，你的手機呢，鑰匙呢，都在書包裡嗎？”我就經常開啟書包看一遍，確定後再和老爹說：“OK，都在書包裡呢。”然後去上學。不過每天都要問我，是很容易保持不了的，但他還是沒有忘記。

可是，時間長了，就有些煩了，老是問來問去的，我自己不會幹嗎？我老想著。這不，有一天，爸爸照舊問我，我卻不耐煩地說在書包裡。其實那些還沒有放進去，連我都忘了。

到學校後，再想起來，趕緊把第三層的拉鍊兒開啟，瞧，手機和鑰匙正安安穩穩地躺在裡面呢，原來是他趁我吃飯時，把那倆小玩意兒放了進去。我對爸爸的愧疚之心油然而生，每天提醒我，可是我呢，我呢，我竟然煩起老爹來了，還用那樣的口氣對他說話，羞愧呀！本來我想和他說聲抱歉，可是看見他時卻說不出口。

以後，每一天爸爸在問我之前，我都把它們收得好好的，放進書包裡。回答老爹詢問的時候，心裡也不煩了。好像像打開了一扇門，我知道那是老爹對我的愛。

謝謝您，爸爸！

書包的故事作文9

從幼兒園到現在，媽媽就給我買了3個書包，你再看我姐的書包，都數不過來，一年一個。你們都不知道，我的第三個書包來之不易，那可是我費盡心機、冥思苦想才買來的書包。

在三年級剛開學的時候，全班同學幾乎都換了各種各樣的'新書包，唯獨我還在使著那破舊的書包，這使我心裡很不是滋味。

放學後回到家裡，我跟媽媽說：“媽媽，給我換個新書包唄！你看……”沒等我說完，媽媽就插話了，一副蠻橫不講理的樣子說：“那書包也沒壞就使唄，咋那麼敗家呢，再說了，你老作啥夭啊，還要買書包。”我見此情形，趕緊溜走，因為，再說下去的話容易捱揍！

我想了好長時間，心想：媽媽不是說只有壞了才能買新的嗎？我眼珠一轉，想出了個好點子，不禁壞笑了一聲。

第二天，我把家裡最沉的幾本書裝進了書包裡。一背，我了個去！太沉了！但是為了買新書包，我只好堅持揹著，書包墜得我腰痠背痛。終於，書包帶折了，背不了了，我高興的不得了。媽媽看見了，說：“拿來，我給你縫上，就能背了……”我聽了，瞬間崩潰，心想：這幾日白背了，白努力了，嗚嗚嗚……連個新書包都沒弄來。

A計劃不行，只好用B計劃。

我拿起剪子，在書包上面剪了一個大口子，媽媽看到了既生氣，又無奈，只好給我買了個新書包，我興奮極了。因為這個書包來之不易，所以我一直珍惜的很好。

你能講講你書包裡的故事麼？

書包的故事作文10

在我的書包夾層中，存放著一張淡綠色的賀卡，上面寫著一段祝福的話語，一直被我珍藏著。

那是我以前的一位英語，她姓何，一位僅僅教了我們一年的英語。但是，她卻讓我們班級的每一位同學感受到了老師的關愛。

她平時從不歧視成績差的學生，還經常幫助成績差的同學補課，使得我們班級的英語成績一直在年級中名列前茅。

在困難面前，她一直身先士卒，不畏艱難險阻，帶領著我們通往直前。

一次去，半路上，車子壞了，停在立交橋上面動不了了。於是，導遊只得帶著大家徒步走向目的地。可是，誰知道距離目的地還有8.3公里的路程，背上還揹著個大大的包袱，真是令人頭暈目眩。走了一半路程，同學們就有些吃不消了，甚至有人坐在地上，不再前進，以此表示對導遊的'抗議。

這時，何老師走了過來，用她那妙趣橫生的語言，鼓勵大家繼續前進，同學們受到老師的鼓勵，立馬來了精神，一鼓作氣走到了目的地。

一年時間，轉眼便過去了，何老師也陪伴了我們一年，臨走時，她也沒有聲張，只是趁大家沒有注意時，悄悄地將一張張寫滿關心話語的賀卡，放到了我們書包的夾層中，然後便默默地離開。當我們回過神來的時候，卻只能從她一筆一畫的字中看到老師的背影。

書包的故事作文11

我有一個小小的書包，包裡裝滿了精華，我就這樣每天揹著那小小的書包，晃呀晃，將知識的精華晃入腦袋。小小的書包壓在了小小的我身上，就這樣一路走呀走。

小小的包裡裝著陪伴我365天的好夥伴——筆，它們整整齊齊的排列在我的鉛筆盒中，猶如士兵一般，它們在整包東西中也顯的略微重要很多，它們是我學習之路上的好夥伴。

小小的包裡裝著必不可少的課本，它們是我學習的好助手，它是我學習之路上的好功臣，雖然它有點重，但是我懂得那是我必不可少的`夥伴，失去它，我可能稱不上是學生了。

小小的包裡裝著小小的飯盒，裡面是媽媽的對我的愛，那是媽媽對我的寄託，可口的飯菜是我努力學習的動力，即使是在學校我也感覺溫暖，那小小的書包裡有濃濃的親情溫暖。

小小的包裡裝著我的小小錢包，包裡裝著父母的血汗錢，讓我時時銘記他們的不容易，讓我日日反思，若我不多努力，又怎能對的起他們。

我那個小小的書包裡裝著我的童年，我的青春，還有我的未來，裡面有我的好夥伴，我愛我的小小的書包。

書包的故事作文12

有些蒼涼的寒風從我耳際刮過，母校雖已有了改變，那些童年的懵懂卻歷歷在目，我看見那些做操的孩子小臉凍的通紅，彷彿一切就發生在昨天，在他們身上找到了我自己的影子。

踏入校園，寒冷卻掩蓋不住淡淡的草香，我回想起來這兒的目的。

昨夜翻起三年級的書包，發現了一本被我儲存的很好的作文字，雖有些褶皺，但都被我撫平了。翻開第一頁，映入我眼簾的是我為了應付老師而抄襲的一篇作文，老師沒有批改，另一篇，一樣是作文書上的，老師也沒有留下字跡。大概覺得沒有改的必要吧。然而第三篇，卻是我人生中的第一篇“作文”了。拙笨的字跡上卻伴有密密麻麻的紅字跡，題為“美麗的`果園”，我不禁啞然，果園也不過是我的想象罷了，鄉村裡，哪來的果園?但這篇作文卻不堪卒讀。“春天，果園裡百花齊放，百鳥爭鳴，百花爭豔，百花爭妍。”這樣的句子我自己都看不下去。記得是自己天真的以為用上成語就是好作文，於是把積累本上的詞語一股腦兒的抄了上去!但老師卻很認真的批改了。他給了年幼的我一個極大的鼓勵，這次來，就是為了感謝他的。

問起別的老師，他們卻依稀記得我，但他們說我當年的語文老師已經去了別的學校，我感到有些遺憾，提著這書包，路過他批改作業的辦公室。望了望後，帶著書包裡的祕密，故事，以及兒時的青澀，悄然離去，陽光落在滿是灰塵的桌上，旁邊還堆著一摞作文字。那個“優”字，是我人生中的第一次認可，第一次喝彩。風仍在刮，心中卻是暖融融的一片。

書包的故事作文13

望著熟悉的書包，裡面的一切事物都是那樣的親切，每一樣物品都包含著一個五彩繽紛的故事……

看那整齊的本子，上面凝聚著父母對我的期望，對我的愛。每一個本子都是父母為我釘的，因為有一次，我自己釘本子，把手給紮了，血流不止，本子也釘得掉了頁。從那後，父母擔心我再受傷，便一直是他們幫我釘，當然，我也很愛惜它們，因為它們包含著父母愛我的種種，難以忘懷……

再看筆袋中那支我最喜愛的鋼筆，那隻筆始終被我擦得鋥亮。因為那支筆，是好朋友伊瑞雪送的。那時，我和她一起去文具店買的，一人一支，交了十元錢後，便“分道揚鑣”了。可第二天，我的那支筆丟了，我非常害怕、傷心，因為媽媽本來就不同意我買，現在不見了，肯定會大發雷霆的。想到這兒，我忍不住頭涔涔淚潸潸了。

這時候，伊瑞雪氣喘吁吁地跑了過來。顧不上喘口氣，而是把沾滿汗水的鋼筆，二話不說就遞給了我。我搖頭把她的`手又推了回去，因為我知道，她媽媽也不同意她買，可如今這……她卻固執地硬塞到我的手中，氣鼓鼓地說：“你敢不要。”轉而，她又大咧咧地說：“沒事兒，姐福大命大，死不了！”

我又想哭了，但這次是被感動的落淚，可我仰起臉，把眼淚控制住，微微點了點頭……這支筆也從那之後，成了我們友誼的見證，我總是把它擦得乾乾淨淨，一塵不染，因為它是我們友情的情絲……

合上眼，那書包中的故事便像幻燈片一樣展現在我的眼簾，並深深烙在心中。我想：我這一輩子，都不可以忘……

書包的故事作文14

書包對每個學生來說都是必不可少的，我也不例外。任何一年的舊書包都有點舊，需要洗。前天放學回家，一眼就看到書包斜靠在椅子上，我以百米衝刺的速度衝過去。我媽說：“這是我朋友的女兒給你的。雖然用過，但是看起來是全新的。她的成績一直名列前茅，所以一直擔任“班長”。我知道我媽媽有她的道德。希望我能用上這個功能齊全的書包，成績能和姐姐一樣好。”

這個書包外觀大氣，顏色豐富多彩。它由紫色和粉色組成。前面有三個迪士尼公主。他們總是笑著看著我，彷彿在說：“小主人，你一定要好好學習，天天向上。”書包背面兩個寬大的肩膀上有一塊柔軟的海綿，很人性化。背起來不會覺得吃力，反而會覺得輕鬆！

我用它完成了我的學習任務，尤其是學習資料，由它管理，安排合理。我的書包裡有三層。第一層管理我的鑰匙包和衛生紙，第二層管理我的尺子和筆記本，第三層管理我的課本、作業本和文具盒。我的書包右邊有一個粉紅色的小網兜，用來管理水杯。我一下子把所有的學習用品打包成不同的`類別。這些洋娃娃是我的好朋友。他們整齊地躺在書包裡。書包變得如此之大，似乎容納了整個世界和很多知識，就像知識的海洋。我揹著一個滿滿的書包，在屋子裡走來走去，心裡覺得很美好。直到胳膊累了，後背痠痛，我才放下書包。這時，三位公主似乎在嘲笑我：“小姐姐，別光顧裝模作樣了！”

我愛我的書包，它是一份特殊的禮物，也支撐著媽媽的希望…

書包的故事作文15

“嗚嗚……”我躺在一個陰暗的角落裡慢慢哭泣著。

只見我身體上下到處都是灰，上面還有小主人畫的圖案。我還被拋棄在角落裡，怎麼不叫人傷心呢！

想當年，小主人第一次見到我的時候，那是高興的不得了呀！當時我也是光彩照人。全身上下被鮮豔的大紅包包裹著，上面有一隻小可愛貓咪正在玩毛線球呢！怎麼不光彩照人。

可好景不長，小主人不再喜歡我了。他在上美術課的時候，還給我畫上了幾筆，有時候我還成了他的草稿本。削鉛筆的時候還在我身上刻了幾筆，痛的我全身抽筋。他還在我身體裡放東西，什麼麵包啊、大餅啊、饅頭啊……當時放在我身體的東西都發黴了。有時候還拿我當攻擊別人的武器，一會舉起來，一會拉回來……搞的`我是暈頭轉向的。所以我才會變成現在髒兮兮的樣子。

以前小主讓我睡乾淨的課桌上，現在我睡在了角落裡，只有一隻小貓的陪伴。

每天看著小主人揹著新書包去上學，我真的對那個兄弟擔心呀！萬一他也向我一樣怎麼辦呢？我只能告訴全國的小主人們：“請你們不要拿書包當玩具了，它不是玩具，是文具呀！”

說完，我又躺在角落裡靜靜地哭泣著，只有那隻貓仍然陪著我。