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什麼給我的啟示作文4篇

作文2.44W

在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的什麼給我的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

什麼給我的啟示作文4篇

什麼給我的啟示作文1

生活是那麼美好,充滿了陽光,充滿了歡聲笑語,它們就像一個個千變萬化的萬花筒,像夜空中的繁星數也數不清。生活也充滿了艱辛與磨鍊,是要以痛苦為代價換來的,它們就像一艘小船飄在海面,被驚濤駭浪潑打,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣鹹,樣樣都有。但在我成長的每一次經歷中,一次考試給我的啟示讓我銘記在心

“明天要進行數學第五單元測驗!”數學老師說完,就急匆匆的走了。不一會,班裡就炸開了鍋。學習成績優秀的同學躍躍欲試,想在考試中大展風采。學習不好的則隨便議論一番就各玩各的去了。我呢倒也無所謂,反正我的成績不好不壞,在中游,想上上不去想下下不來。

回到家做完作業,順手拿起數學書,把枯燥乏味的定理定律滿不在乎的讀了一遍,正準備再把解決問題走馬觀花的讀一遍時,好朋友來找我來了,我猶豫了一下,心想:是去玩還是不去玩?去玩,怕明天考不好,又要捱罵。不去玩,我又抑制不住自己的玩心,複習也複習不出什麼。思來想去,我把書一合,跑出了家門,反正我的成績也不好不壞,玩一下應該沒事。晚上天色完全暗了下來,我這才大汗淋漓,氣喘吁吁地回到家。

第二天,看到試卷我才發現,我昨天不復習是多麼嚴重的錯誤,試卷上的填空題就佔了一半,,大多數是填定理定律,後面全是解決問題。唉!現在後悔也來不及了,不得不硬著頭皮上了。我亂寫一通,快刀斬亂麻就填上了。好不容易才把所有問題填滿。吐出一口濁氣,時間就到了,看著老師把試卷說收走我情不自禁的嘆了口氣。想必這次考砸了吧?唉!

後來,果不出我所料,果然考砸了,才七十多分,要知道,我從沒低於八十五分過,這分數就像失敗的見證者,試卷上那一個個鮮紅的叉,像一張張嘲笑我的臉,使我無地自容。那一個明晃晃的分數,像是責備我的`老師,又像是父母失望的眼神。我千不該萬不該,就不該考前不復習,不怨天,不怨地,只怪我一時貪玩,才造成了這一次的失敗。正所謂:世上無難事,只怕有心人。每個人都應該盡力地改變自身的缺點,不斷總結、調整自己人生道路上錯誤和失利,為今後的漫長路程打下一次次堅實的基礎。不管考試也好,做事也好,都要認真對待,不能馬虎行事、走馬觀花,自以為是終究是不對的,到最後吃虧的還是自己。

什麼給我的啟示作文2

“叮叮叮,鐺鐺鐺……”廚房中傳出一陣清脆的響聲,原來呀,刀、盆、碗、鍋這幾個廚具中的“得力干將”,正在廚房中風風火火地幹活呢!

你瞧,“大將軍”刀正在切菜呢!只見它身材高大,白中透亮的刀片顯得那麼威風凜凜,連主人看了也要退讓三分。你可別看它那神氣的樣子,就以為它華面不實。它的作用還是非常大的。切菜時,全由它嚓嚓嚓切斷,剁肉餡兒時,它也是衝鋒在前,最先把肉剁斷。

盆乾的活雖不如刀乾的複雜,卻比刀乾的事吃力。你看它的外型,又圓又大又黑,一看就是一個“好勞力”。你可別看它樣子難看,就以為它一無所長。洗菜時,菜全要放在它那圓圓的大肚子中清洗;遇到魚肉、鴨肉、雞肉這類腥氣的肉類食品,它也得盡心盡力地把上面那層腥洗掉,再由刀來分割。倒黴時,它還會被調皮的孩子拿走,拿到外面草坡上,坐在裡面往下滑,常常把它弄得“面目全非”。雖然它被主人如此這般那般的欺負,但它還是努力地為主人幹活,你說它的肚量大不大?

在炊具中,地位最高,相貌最美的.,無如碗。它平時沒什麼活幹,養尊處優。你看,它生的白白淨淨,外面還點綴著一朵朵花朵。腦力活,複雜的活,全由刀代勞,吃力事,苦事,全由盆、鍋接待。它們好像劉備身邊的張良、韓信一文一武,時刻保護著這個“小沛公”的安全。它乾的全是一些風光事——吃飯時,鍋盆做好鮮美的食物,總要放在它的身體裡端給人們吃。如果菜做的好吃了,不誇鍋盆,反而要誇:“哎呀呀!這飯太好吃了,肯定是這漂亮的碗把飯給染得更好吃啦!”有人說它華而不實,沽名釣譽。其實,這可委屈碗了,它也有一定的危險:拿碗時,如果手一滑,碗就會跌下去,摔個粉身碎骨。

在廚具中,鍋是最能吃苦的。它與盆一樣,是個幕後工作者。它穿著一套黑黑的“衣服”,毫無碗的珠光寶氣。假如說碗是一位貴夫人,那麼鍋就是它手下的農民工。他整天默默無聞,在火上翻滾,遇上難炒熟的菜,它必須耐心地、慢慢地把菜“打動”,直至全熟。然而,受人讚賞的風光事,總是碗搶去,它只落個“無名英雄”的份。

廚房中的炊具,我只覺得它們分工不同,用處不同,如果它們能夠團結一致,好好做菜,那麼就個個有用,不再有什麼弱強之分了。

什麼給我的啟示作文3

星期六的上午,北風呼呼的吹著,我開著暖氣坐在書房裡看書,突然發現一隻肥頭大耳的螞蟻從窗臺鑽進書房裡,我正想叫媽媽把它“幹掉”!轉念一想:就區區一隻螞蟻罷了,我來搞定它!

說幹就幹,我拿出橡皮用力的擦它,很快,那隻螞蟻“犧牲”了,可是沒等我得意,又發現了一隻螞蟻從窗臺縫隙溜進來,定睛一看,不得了,後面跟著一群呢!我擦,我擦,我擦擦擦……橡皮粉都被我擦出許多了,可是,這邊剛剛死掉一隻,那邊又爬進一隻。我只好宣佈,a計劃失敗。

一計不成,又生一計。接著,我到廚房倒來一杯開水,向螞蟻潑去。雖然馬上潑死一群,但是沒潑到水的螞蟻繼續在我的書桌上耀武揚威,而且不一會兒數量又多了起來。b計劃也落敗了,我垂頭喪氣地自言自語:“嗨,真是螞蟻不難趕,幹起來真費力哪!”

這時候,奶奶走了過來,疑惑地問我:“乖孫子,你在幹什麼呢?”我把自己失敗的經歷告訴奶奶,奶奶捂著肚子大笑:“孫子!沒想到你……書讀了那麼多,連小螞蟻也對付不了,原來是一個書呆子呀!哈哈……”聽了奶奶的話,我有些生氣:哼!我可不是“書呆子”,該死的螞蟻,我一定要把你們驅逐出境,證明給奶奶看!

我把視線轉向茶几,發現了殺蟲妙藥——“金鹿牌殺蟲氣霧劑”。我拿起氣霧劑,用手用力一按,只聽“嗞——”的一聲,氣霧向書桌飛去。果然有了效果,螞蟻們聞到氣味後紛紛逃跑:有的聞到氣味後一下子倒下了;有的'身體被氣霧中的小水滴淋到暈了過去;還有的彷彿變成了木頭,一動不動地呆立著;剩下爬的慢的,被我用橡皮一一擦上了“西天”。哈哈!終於搞定了,看來還是“高科技”武器好用!我樂滋滋的叫來奶奶炫耀我的戰績。這回,奶奶終於誇我是“機靈鬼”了。

從這件“驅蟻”小事中我得到了一個啟示:任何事情,只要多動腦筋,就能找到有效的方法。

什麼給我的啟示作文4

任何比賽都會有激烈的競爭,那麼面對強大的對手,我們怎麼能確定會贏呢?在這裡,我有一個小祕密要和你分享:

我記得在一場圍棋聯賽中,我帶著緊張和興奮的心情來到賽場,等待其他選手的出現!我雙手合十,閉上眼睛,對自己祈禱:“請給我一個更弱的對手,這樣我就可以……”

就在這時,一位老師拿著一張表格進來了。我急忙上前找出對手的實際情況,發現是毛尚青在玩自己的遊戲。啊?毛尚青!我不禁開始在心裡生氣。我知道這個毛尚青比我好得多。每次我見到他,我都會在幾個動作中輸!“嗯,我肯定這次我會輸。”我很沮喪。

比賽開始了,毛尚青在失去兒子之前輕蔑地看著我。他看著我,好像不在乎我。至於我,我甚至更害怕,只是退縮了。這時,我突然想起黃老師的話:“當你遇到比你更強的對手時,不要認輸。只要有一線希望,就和他戰鬥到底!”是的。如果有一線希望,就不能放棄。我冷靜下來,平息我的情緒,然後平靜地面對毛尚青:他掉了一塊石頭。經過仔細觀察,我在演戲前三思,還掉了一塊石頭...所以我不慌不忙地堅持著!但是因為我不如別人,過了一段時間,我落後了。這時,雖然我有點氣餒,但我告訴自己:我必須保持冷靜,我越是驚慌和困惑,下好象棋的唯一方法就是保持冷靜。因此,我繼續保持良好的'心態,並盡力扭轉局面。

毛尚青看見我愁眉苦臉,臉上充滿了驕傲。他微微揚起嘴,輕蔑地說,“你完了。認輸吧,別浪費我的時間,”他奇怪地笑著說。我絲毫沒有動搖,但我仍然冷靜地計算著。正當他認為自己穩操勝券的時候。我的眼睛突然亮了起來。經過剛才的仔細計算,我發現了一個很好的“一步對敵”的象棋遊戲。

我太激動了,以至於擦了擦額頭上的汗水。我輕輕地摸了摸黑板,鬆了一口氣。此時,毛尚青從一開始的不贊成變成了皺眉,臉色變得越來越難看。我追求勝利,走了幾步就以絕對優勢贏得了毛尚青。

這時響起了一陣掌聲。直到那時,我才發現自己被人包圍了。我贏了,臉上帶著久違的微笑!

似乎面對強大的對手,恐懼和退縮是沒有用的。只要你保持冷靜,從容應對這場戰鬥,你就可以把危機變成一個轉折點,甚至贏得最後的勝利!這是我在這場比賽中戰勝強大敵人的祕密!