開啟那扇窗作文（通用29篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的開啟那扇窗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開啟那扇窗作文 篇1

一扇緊閉的窗，阻隔了傾灑在外的和暖陽光；一扇緊閉的窗，隔檔了陣陣愉悅的間關鳥鳴；一扇緊閉的窗，死守著房內陰冷刺骨的孤絕之氣。

其實每個人內心都有一扇窗，或向外舒敞著，或半掩著，或緊闔著。走進那敞開窗的房裡，向外一望，內心立刻無比的愉悅，與草坪上嬉戲的稚子一同分享那純粹的快樂，與藍天上翱遊的群鳥一同沉浸於微風輕輕吹拂的舒坦，與雄偉的`巨木一同領略那天上地下唯我獨尊的自傲。滿懷著興奮與按捺不住的雀躍，快步走進那窗門緊鎖的那間房，撲過來的並不是期待中歡愉的感覺，而是一種冷峻的氛圍。站在房子的中央，環顧周圍，視線被殘酷地緊鎖在這不到見方的狹小空間中，每件東西都鋪上了最深沉的黑，幾乎伸手不見五指。一人獨立於房內，那孤獨甚至更超乎陳子昂那“念天地悠悠，獨愴而涕下”的感受，彷彿宇宙穹蒼之中，只有一人孤伶伶地站在無止無盡的原野，又好似立於危聳拔出雲宵的山嶺，不斷地受著強勁的寒風盡情地凌虐，哀嘆渺小無朋的自我。

在那寒陰孤絕之氣一寸寸地沿著經脈向上侵襲，即將直搗最重要的中樞的那一刻，一束光從窗縫射了進來，看著那束光，勉強巍巍地爬起，用盡最後一點力將窗戶猛力推開，啊！大量的陽光奔湧而至，在溫和的陽光下，一切還是那麼美好，草坪那群稚子依舊從燦爛的笑靨中散發歡欣的資訊，雲上的群鳥依舊悠遊地振著雙翼，山巔的巨木依舊自傲地睥睨群山，大地依舊向外四射著興奮的熱力。

原來，只有開啟心中的那扇窗，窗外簡單的蟲鳴鳥叫也能成為隆重的交響盛宴，母親牽著幼子散步於夕日下的平常畫面，也能激起心中的一波波漣漪，松鼠躍過枝頭留下的輕晃也能帶來一陣悸動，一陣初始的美，一切就在於是否開啟心頭的那扇窗。

開啟那扇窗作文 篇2

小時候，她是平凡的，從不引人注目，因為她沒有姣好的面容，沒有狡黠的智慧，開啟心靈那扇窗。雖然父母都很愛她，但每天為了生計東奔西走無暇顧及她的感受，她的內心變得孤獨，脆弱，每天生活在自己孤獨的世界裡。

後來她上學了，她也是班裡的醜小鴨，永遠坐在那個不顯眼的角落裡，過著波瀾不驚的生活，老師的目光像那塞外的春風一樣，永遠是“春風不度玉門關”，剛到玉門關，就戛然而止，這一切使她像含苞欲放的花蕾遭到了嚴霜的打擊，又似一滴露珠掉到火中，所有的美麗與光彩瞬間消失殆盡。

可是，人生是公平的，當上帝為你關上一道門時，他絕不會忘了為你開啟一道窗，奇蹟往往在不經意之間發生。

那一年，學校來了個女教師，一個心靈與外表同樣美麗的老師，在她的眼裡，老師可是天使般的人物，老師來了她依然過著原來醜小鴨似的.生活，她依舊緊緊關閉內心深處的心靈之窗，害怕風吹雨淋，害怕陽光曝晒，害怕別人傷害自己那顆弱不禁風的心。

可這一切，逃不過女老師的慧眼，她把一切都看在眼裡，記在心上，老師早已想開啟小女孩心中那扇塵封許久的心靈之窗，讓愛的陽光灑遍每個角落，只是一直找不到機會而已。

機會終於來了，一天傍晚，老師為她補習功課，女孩激動不已，連說話的聲音都是一顫一顫的，語不成聲，這是許久沒有的關愛，小女孩被這出其不意的愛包裹著不能自已。後來老對她說：“其實你很聰明，只是缺乏自信，相信自己，你會做得更出色。”小女孩深思這句話，眼裡湧出了淚水，露出了久違的笑容。

在老師的幫助下，小女孩交了，變得開朗，逐漸有了自信，有了理想，她想做一個像老師那樣的人，她的成績不斷上升，學校的“三好學生”名單中有了她的名字。是老師的愛融化了她心中的堅冰，心靈的那扇窗迎未了美麗的春天，春意盎然，百花齊放，醜小鴨終於變成了白天鵝。

開啟心靈那扇窗，面朝大海，春暖花開。

開啟那扇窗作文 篇3

獨自坐在窗前，忽然一瞥望見了窗外那隻鳥籠在風中微微搖晃，那扇小窗開啟又合上，合上又開啟。頓時，一股孤寂之感湧上心頭，泛起了點點傷感，眼中彷彿出現了那隻亦立在秋風不斷瑟縮的灰影。漸漸地，記憶開始在眼眸中倒逝。

那是前年的立秋，天地略顯蒼茫，秋葉在枯黃且盡喪生機的空氣中不停地打轉。夜色漸臨，我僵硬的右手鬆開了筆桿，抬起昏昏欲睡的頭顱，窗外皎潔的月光映在桌上，流連在我的臉龐上，交織著淒涼，孤寂。

夜色的籠罩下，一切悄無聲息，忽然一道灰影從上方掠過，未著痕跡。但轉眼間就落到窗外的'空調外箱上，它身下的那一片皎潔把它的身軀映襯得格外清晰。我著實被一驚，仔細一看，這是一隻灰黑斑紋的鳥兒，一邊的翅膀掙扎著，另一邊呈張開狀而且一動不動。見狀，我連忙開啟窗戶，犀利的寒風颳在臉上，卻也顧不得這麼多了。我把它小心翼翼地捧在兩手合併的手心中。它左翼內側已滲透出了血絲，一對眸子充滿著惶恐與不安。一些簡單的包紮之後，我輕輕地把它放進久置多年的鳥籠中，就在我關上鳥窗的那一刻，發現它在顫抖，顫抖這扇窗的阻礙，我卻只是以為天氣寒冷。在放好水和食物後，揣摩著它的一切，抱著好奇的玩味走了。

隨即，燈關上了，只留下黑暗中望著那扇小窗顫抖的身影躲在鳥籠的角落裡……

當我醒來時已是太陽高照，伸著懶腰走到書房，眼前一幕卻令我驚呆至極，鳥籠還在窗旁掛著，竟已生機全無，它靜靜地臥在角落裡，頭顱向著前面的小窗。暖暖的陽光照在身上，卻只剩下徹骨的寒意。一段失神之後，我的嘴脣輕微動了一下，想說什麼卻噎在喉嚨口。我輕輕地打開了小窗，把它如往捧在手心，獨自走向樓下的草坪。

邁著沉重的步伐走回到了書房，把栓住小窗的鐵絲用力一拉，輕輕把它扔向窗外，它在空中劃過一道弧度……

那扇小窗，不會再關上了。

開啟那扇窗作文 篇4

雨，淅瀝瀝地下著，我在校門口徘徊，望著同學們陸陸續續地離開。眼見夜幕降臨，我咬咬牙，衝進雨幕。

突然，從我身後傳來一陣陣急促的腳步聲，一會兒，一朵‘雲彩’遮住了溼淋淋的身子，我急忙轉過說了聲‘謝。’可是我怔住了，因為給我乘傘的不是別人，是她，我最好的.朋友，也是我國小同桌。

那是上個星期的一天，老師在班級裡選‘3好學生’，她和我競選，可是她和我僅一票之差，3好學生的榮譽就被我拿走了。從那以後，她就對我冷冷淡淡的，甚至很少和我講話，我心裡憤憤地想道；‘不就是一個3好學生嗎，至於這樣嗎？眼紅麼。

雨依然下，我和她默默前進，雨在傘上頑皮的跳躍，滴答滴答……

奏出優美的旋律。時間過的真快，轉眼間，我們已經走到我家樓下。我回頭望望她，可我卻看到她眼中流露一絲絲悲傷，我情不自禁地問她：“你怎麼了？”她呆了一會兒說：“我……我的父母離婚了。”我被怔住了，原來她先前不理我，是因為這個原因，都怪我自己心胸這麼狹隘，以為她是因為這個獎狀才不理我，枉我是她好朋友。一陣陣自責湧上心頭，但我很快就打起精神安慰她說：“‘沒關係的，我相信你父母一定會和好的。”她的嘴角微微翹了一下，然後轉身消失在雨幕中。

我望她遠去的背影，我的心微微地疼了，是自責還是傷心，我不知道，也許都有吧。

雨，淅瀝瀝地下著，滴答，滴答落在獎狀上。

有位詩人曾說過：“友情就是一把傘，在雨天時她為你開啟，在晴天為你收起。”是呀，只要我們能夠寬容，開啟彼此的心靈的窗戶，我相信世界會越來越好的。

開啟那扇窗作文 篇5

生活如海洋深不可測，如五味瓶滋味多種多樣，又如畫般多姿多彩，美不勝收。生活中的事誰又能說得清。

然而，其實生活並不偏袒任何人，所有的人都是平等的。

我們需要多雙眼睛去觀看外面的世界，但更主要的是開啟心靈的那扇窗才好看外面多姿多彩的世界啊。

楊舒婷曾是班裡最不愛和同學交談的一個，因此同學們也不愛搭理她，她心中滿是霜雪，冰封了她的世界。她感到無助而孤單，她感到自己已經和同學隔離一片海。在生活中更不願和旁人說半句話。只是默默地在自己的冰封的世界獨自漫步

雖只是路客，卻暖卻了她的心，將她帶入了春季，感受春暖花開般的世界，一個全新的'世界

依稀記得，那是寒冷的冬的午後，只見這世界一片寂寥，安靜的可怕。

楊舒婷吃過午飯，早早得出了門。門外寒風呼嘯，如針刺骨。她雙手抱拳漫步街道，不知何去何從。心中倍感失望：母親常為一些小事而和父親吵架，舒婷無奈。帶著繁重的心緒漫步街角，難免會失心。突然，一輛小轎車呼嘯而來，正是處於性命憂堪之時，舒婷感到眼見一片迷茫，頓時不知所措。忽而，一張有力胸膛接住了她，心中倍感溫暖。

“啊啊，你怎麼啦，走路漫不經心的。”

“哦，沒事，還是要謝謝你了。”

“嗯，不客氣。以後走路還是看著點兒吧，不然還是太危險了。”

“嗯，哦，你叫什麼名字？”

“無名氏”

“啊……好奇怪的名字啊。”

“呵呵……”說罷，便一臉笑容滿面地走了。只留下舒婷一旁苦思冥想。

他究竟是誰呢？以後還能不能遇見他呢？如果可以，真希望能好好表示感謝呢。未來的路誰又能說得準呢？

與此之後，他們便再也沒見過面，而舒婷一直堅信彼此還會再次見面，於是，她便種下了信念的種子，而她的心界也為此打開了大門。

簡簡單單的故事卻體現不平凡的人生，有時，我們應該敞開心扉去看世界。用不同的角度去看，便會發現生活是多姿多彩的。

開啟那扇窗作文 篇6

“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”。晏殊站在窗前，留下這千古奇偶；”床前明月光，疑是地上霜。“李白窗前坐等天黑，眼中是望不盡的思鄉之情；一陣風吹過，我攀在窗前，甜甜的酒窩對準明媚的陽光，快看！有陽光。

很小的時候就聽媽媽告訴我：”上帝給你關上一扇門，就會給你開啟一扇窗，而陽光，就在窗後。“

再大些我就跟著姐姐唱：”不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化。“品讀歌詞，帶給我的正能量。

後來我上國小了，我以為我可以和所有的小朋友一樣每天捧著漂亮的五角星，拿著滿分的試卷給爸爸媽媽看，但是理想很美好，現實很骨感我努力學習，可是從未有過成功，家長會上老師纖纖玉指對準我的額頭，就似乎鎖定了我的命運，”她不行！”我看見媽媽呆呆地坐在那裡，很傷心，很傷心……影子被太陽拉得很長很長，我輕輕的走過去，用肉肉的小手拉著媽媽，輕輕地問：“媽媽，不行是什麼！”我看見媽媽的眼睛似乎一瞬間沒有了焦距，抱著我哭啦！

於是，我從小被帶上啦“笨”的帽子，形影不離，先天性的智力缺陷似乎無法彌補，但卻令我更加成熟，我始終相信，陽光就在那一扇窗後，於是我努力，努力，再努力，但是理科的學習上我始終跟的`吃力，有一次我迷失在風雨中，眼前似乎只有黑和白，空洞得令人窒息。終於有一天，那扇窗被悄悄地打開了一條縫，我透過窗戶看到外面明媚的陽光，照亮冷寂的心，漸漸的我發現自己語感很好畫畫很好，一些以前從沒有發掘出來的愛好一個個向我湧來。此時，我知道“笨孩子”也有享受陽光的權利，只是要更加堅強。

媽媽告訴我說窗外的世界也有黑和白，但媽媽，你說的黑是什麼黑，你說的白是什麼白！我曾被束縛，可我卻不斷掙脫。臨近會考，我知道這是一場血與淚的比拼，這是一場智慧與勤奮的廝殺，這是一場與時間賽跑的比賽，而成功就決定於我們，我們只有走在三點一線的前面，才有可能拼出輝煌人生，我想這考驗的是堅持與信念。

我知道，有一天，我會開啟那扇窗，告訴媽媽：白，白得質樸，白的純潔白的讓人不忍玷汙，白的高雅，白得讓人心絃顫動；黑，黑的寂靜，黑的深沉，黑的讓人摒除雜念，黑的鎮定，黑的讓人自信堅定。

開啟那扇窗！看！陽光。讓我們將信念化作理想的翅膀，扼住命運的咽喉，一步步走向勝利。

開啟那扇窗作文 篇7

時間:18世紀的地方:一個來自貧困家庭的人:貝多芬內容:貝多芬無緣無故地打敗了他的父親。貝多芬經常受到這個暴力父親的攻擊。他是一個不愛家人的人。小貝多芬已經承擔了家庭的重擔，並逐漸與看似不可戰勝的命運之神打交道。最後，他贏了！

畫外音:貝多芬打開了命運之窗，使他成為一名偉大的音樂家和作曲家。這次挫折使他變得不可戰勝和強大。終於達到了藝術的巔峰。防爆扳手製造商

鏡頭2時間:早春之後的地點:一個社群的構成

人:兩個父親，兩個兒子內容:社群中的兩個父親，兩個父親說:孩子！你跳！我會抓住你的。兩位父親都希望自己的孩子學會堅強。經過激烈的搏鬥，兩個孩子都跳了下來。一個父親充耳不聞，跳完之後沒有回答，而另一個父親卻反其道而行之。從那以後，前者的.兒子變得冷漠，而後者的兒子變得活潑、開朗和樂觀。

畫外音:第二個父親打開了信任之窗，讓孩子的未來生活充滿了幸福和自信。這種信任之光超越一切。信任是人類交流的基礎！

照相機3:上個世紀的地方:墨西哥數字:現任墨西哥總統的防爆扳手製造商的內容:當總統發表演講時，他承諾他永遠不會說謊，許多人笑了。然而，這個人告訴每個人，為了滿足孩子們的願望，他的父親已經拆掉了兩次涼亭，並答應履行他對孩子們的承諾。這個故事使許多人欽佩總統的父親。他們也相信總統，給了他很大的信心讓墨西哥崛起。這一切都歸功於他父親的誠實。畫外音:墨西哥總統的父親為他的兒子打開了一扇正直的窗戶，使他成為一位受人尊敬的總統。雖然這種誠實的光芒沒有引起太多的注意，但它使他和他的兒子有了一個清晰的生活。他最終把兒子推到了政治舞臺的頂端。

結論貝多芬打開了窗戶，使他的意志永不褪色。父親開啟窗戶讓他的兒子發光。總統的父親開啟窗戶，讓他的兒子永生。顯然，開啟窗戶是多麼重要。讓我們也開啟那扇窗戶，或命運，或信任，或誠實，為他人贏得美麗的陽光！

開啟那扇窗作文 篇8

無數次怯怯地伸手，卻又縮回，不知那扇可怖而破舊的窗後，究竟是多麼炙熱的陽光，只有恐懼，只有膽怯，卻殊不知，窗外早已是春暖花開。

門窗緊閉著，白熾燈懸掛在頭頂，炙烤著我的心。我一次次欲伸手，卻縮回，不敢面對窗外炙熱的陽光。“怎麼跑了這麼幾圈就停下來了！”當時，父親的怒吼從遠處傳來，我擺擺手，張了張口，想要辯解，可卻失敗了——父親的怒吼又再次傳來：“快點跑！別偷懶！”我咬咬牙，想繼續邁開雙腿，可腿像灌了鉛一樣，怎麼也邁不動。

父親一步步向我走來，沒有絲毫的關心，反而還推了我一步：“快跑！”我一個趔趄，險些跪倒在地，只聽見自己的心跳，一聲比一聲快，彷彿是在詛咒著這討厭的體能訓練。“快站起來，還等著我來扶你嗎？”我回過頭，面對著父親那張寫滿了“恨鐵不成鋼”的臉，忍住沒讓淚掉下來。不得已，只好在拖著筋疲力盡的身體再次跑了起來，卻只聽見父親在身後笑著：“看，我就說你還能跑。”灼熱的陽光照射在我身上，幾分焦灼的'疼痛。

我再次伸手，一邊細細思索，回憶父親那句“我就說你還能跑”究竟代表了什麼，手指卻不經意間觸碰到那斑駁的雕花，落滿了灰，又縮回了手。

數日後的一天，也是一樣的灼熱的陽光，我恭敬地把成績單遞上，看著父親那張平靜的臉，心中忐忑。“嗯，”漫長的等待之後，父親終於開了口，“不錯，有進步！看，我就說你還能跑我微微笑著，轉身，一本書靜靜躺在桌上，幾個大字赫然映入眼簾

——不狠，你能成才我一驚，頓時大悟，衝到房間，一下推開了那扇昔日覺得可怖而破舊的、始終不敢開啟的窗——窗外，那昔日灼熱的陽光早已收斂了它的威嚴，一株株不知名的野花迎風盛開著，夕陽的餘暉慵懶地灑在上面，鋪上一地金黃，幾分溫馨幾分暖。

至此才知曉，開啟心中的那扇窗以後，你會發現，往昔那灼傷年少的心的炙熱陽光，早已不知在何時，化作一地金黃，用溫暖與愛照亮黑暗。

開啟那扇窗作文 篇9

那段時間，是熱帶颱風季節。老天，哭了好一陣子，一直不肯消停。天空，被一大塊灰幔子，遮了好久，不見太陽的影子。我站在窗前，隔著玻璃，用手輕輕地摸著貼著玻璃的雨珠，看著它們緩緩地往下流，我不說話，沉默了許久······

第二天清晨，我拉開窗簾，開啟窗，四處張望著，天空還是暗的，鳥兒已經起床，開始歡唱起來，他們嘰嘰喳喳，喋喋不休。空氣中還殘留著雨的清新的氣味，清風還在絮語，多麼涼爽愉快的早晨！看來今天註定是陽光明媚的，讓我們一起來見證這盛況空前的.日出吧！

朝陽從對面的屋頂竄了出來，鳥兒在空中飛翔，在空中掠過一道道美麗的弧線。

它們一個個是那麼活潑自在。這時，樹冠叢中，忽然閃過一道黑影，射了出來，是什麼？我的目光追隨著它的飛行的痕跡，它像個飛彈似的，彈到這兒，彈到那兒。瞬間就消耗了這麼多體力的它，飛著飛著，好像有些疲倦了。它的速度緩了下來，一會衝向高處，一會墜向路面，它像一隻無頭蒼蠅，盲目地亂撞著。此時，它向我家的方向衝來，我還是站在窗前，一臉茫然地注意著。我張惶地後退了幾步，緊接著，它向撞了過來，墜在了窗臺前。

這是一隻多麼瘋狂的鳥！從來沒有一隻鳥會自己名目張膽地闖進別人家。我小心翼翼地靠近它，儘量不被它發現。這是一隻小麻雀，黝黑黝黑的的，毛茸茸的一團，一身參差不齊的羽毛，很是可愛。它還是一隻幼雛，怪不得飛得這麼瘋狂。不經意間，它注意到了我，它似乎並不畏懼人類。它歪著腦袋，目不轉睛的盯著我，兩隻水靈靈的小黑眼睛靈動地眨巴著，顯得神祕而天真。

我慢慢地，不動聲色地伸出右手，想摸一摸它柔軟的絨羽。就在我的手要觸碰到它的瞬間，它“啪”地張開翅膀，慌慌張張地飛了出去，消失在樹叢中。

那扇窗，不會再關上了，因為我深信，它還會來的。

開啟那扇窗作文 篇10

在城市喧囂的表象之下，人心之間的距離卻如此疏遠。原來，我們每個人心裡都有一扇窗。那窗，緊閉著，如同一道鎖，隔絕著與外界的聯絡。

令人振奮的暑假生活近在眼前，我列了一籮筐的計劃，其中一項最特殊的便是跑步鍛鍊。隔著窗戶看著那些在小區裡鍛鍊的人們，幻想著和他們一起跑步的愉悅，心中滿是期待。

第一天晚上，我稍作準備，帶好毛巾匆匆趕下去鍛鍊。那天去得較早，已有些許人在跑步。我獨自繞著小區走了幾圈，便開始跑了。兩圈，三圈，我邊跑著，邊看看途中遇到的行人和長跑的人，期待能夠參與他們，卻沒敢上前去問，而他們似乎也忽視了我的存在，甚至看都不看我一眼。此時，除了微風的呼呼聲，便只剩自己的腳步聲在耳邊迴盪。微弱的路燈下，一絲莫名的空虛感湧上心頭。第一天跑步就這樣草草收場，其過程的無趣，令我耿耿於懷。

回到家，媽媽看出了我的悶悶不樂。知道實情後，她笑著說：“有句話這樣說：每個人的心中都有一扇窗，窗子敞開，心靈就是明亮的；窗子關上，心靈就是昏暗的'。很多時候，我們常有意或無意關上那扇窗，那麼人與人之間就不再有溫暖，而只剩下冷漠。你試試，開啟那扇窗，你跑步的無趣便會蕩然無存。”我回味著這淺顯而又高深的話語，心中的霧霾漸漸散去。

終於等到了第二天。跑步路上，我試著給每個路過的人一個微笑，一開始依舊沒人注意，過了一段時間，一些人也開始給我回個微笑。這小小的變化，令我驚訝，也夾雜著驚喜。

忽然，我聽到後面有腳步聲。我回頭望了望，發現是個中年男人在跑步。不知不覺，他已經跑到了我的旁邊。一個聲音從我旁邊發出：“怎麼樣，跑了幾圈了？”我猛的一驚，他是在問我？我如受寵若驚一般，蒙了好一會兒才回答。和他聊了一會兒，我才得知他竟然就是我的鄰居，而我已在這兒住了七八年時間，都不曾認識他……

晚上，躺在床上，我又開始回味那件事。我想，那中年男人心中的窗戶一定是敞開的，他給予我的那份細微的感動，夾雜著一股強大的力量，已悄無聲息地打開了我的那扇窗，我的那扇心靈的窗。

開啟那扇隱形的窗，不經意望見遠方有朵白色小花靜靜綻放。

開啟那扇緊閉的窗，使曾經囚禁在內心深處的自己得以解放。

開啟那扇心靈的窗，那一刻，心中再無隔閡，世間充滿著美好和芬芳。

開啟那扇窗作文 篇11

清晨，嘀鈴鈴的鬧鈴把我從溫暖舒適的被窩中催醒。我伸了個懶腰，抬眼朝窗戶望了望：太陽已透過厚重的窗簾灑進了我的房間。我拉開窗簾，輕輕地打開了那扇窗。窗外，陽光燦爛，空氣清新，經昨夜那場瓢潑大雨洗禮後的世界格外清亮，藍天白雲、綠樹紅花，排列整齊的老人在小樹林旁晨練，給他們伴奏的則是小鳥歡快的歌聲，真是風景如畫、美不勝收！唯一大煞風景的就是窗旁牆角的那隻蜘蛛，只見它忽高忽低、忽左忽右，專注且費力地織著它灰濛濛的網……

來到學校，教室裡的嘈雜喧囂與剛才窗外的寧靜幽深恍如隔世。一張張試卷被遞到同學們手中，當看著這張用來檢測這一個月來學習成果的卷子時，我真有點沮喪：試卷上那個史無前例的低分，把我的情緒打壓到低點，清晨的好心情也一掃而去……

回到家，我放下書包，無意中往窗外一瞥，竟發現那隻蜘蛛仍像清晨那樣，認真地織著那張網，心煩意亂的我便狠狠地朝蛛網方向猛吹了一口惡氣，只見那張蛛網搖搖晃晃地蕩了幾下，就穩住了。我又拿了一支鉛筆戳破了它精心編織的網，想讓那可惡的蜘蛛掉下去，沒想到它竟然動如脫兔似的逃離了“陣地”，快速地向上方爬去。看到惡作劇的成功，我頗為得意。

第二天清晨，當我再次開啟那扇窗時，被眼前的一幕驚呆了：昨天幾近被毀的`蛛網，竟在一夜間修復了，而且比原來的更大、更美觀，看上去也更結實了。當我循著那根細絲往上尋找時，居然看到小蜘蛛懸掛在上面，似乎在看著我，好像在告訴我：“怎麼樣，我沒被你打敗，而且越戰越勇吧！”這時我既敬佩它又感到慚愧，敬佩蜘蛛那種鍥而不捨、持之以恆的精神，同時對自己稍遇挫折就垂頭喪氣、不思進取的表現感到羞愧。

人生的道路是曲折、漫長的，在這漫漫長路上，難免遭遇困難、挫折和不順。感謝你，我房角的蜘蛛，你打開了我心靈的窗戶，使我懂得了鍥而不捨、堅持不懈之可貴，我也將像你那樣，勇敢地面對現實，經受磨礪，勤奮努力，堅韌、堅毅、堅強！

開啟那扇窗作文 篇12

每個生命降生，上帝都留給他兩扇窗。你打開了哪扇窗？——題記

一隻雨後的蜘蛛在溼而滑的牆壁上掙扎。不同的人說了不同的話，其實，他們也給自己開了不同的窗，也選擇了不同的人生。

一個小女孩趴在窗戶上往外看，她看見鄰居在埋一隻小狗，看著昔日與自己玩樂的小狗死去，女孩哭了。爺爺過來把她帶到另一扇窗前，那裡鳥語花香，小溪潺潺，女孩笑了。爺爺說：孩子，你開錯了窗！

記得一個高爾夫球運動員，在勝利的最後一刻，被一隻小小的'蚊子擾亂了心態，邁向成功的腿又被擋了回來。設想，如果他調整好心態，給自己開對了窗，他還會與成功擦肩而過嗎？

你打開了哪扇窗，就是選擇了自己的心態。你可能因開對了窗而走向成功，也會因開錯了窗而永遠頹廢。心態，決定了你一生的命運。

熒火蟲飛舞在夜幕，它懂得為自己開啟可以看見星辰的窗，而沒有開啟那扇孤寂的窗。它有了一個好的心態，因而有了一個美麗的夢。

一些帆說：風是我的夥伴，將我送往勝利的彼岸。而另一些帆說：風是我的敵人，將我孤立在蒼茫的大海，找不到歸去的路。因而，一些帆戰勝了風浪，到達成功的港灣，而另一些帆，只能葬身於大海，消失在大海上。

我們也好似這帆，有些人認為，學習很苦，控制著我們的心，有些人卻認為，學習是一件樂事，獲取知識，展望未來。

當你面臨人生的選擇時，不要迷茫，用心去開啟那面鳥語花香的窗。開哪一扇窗決定於你的心態，而心態關乎你的一生。

朋友，面臨人生的選擇，你打開了那扇窗？

開啟那扇窗作文 篇13

我輕輕合上這本書，她帶給我的除了簡與羅切斯特先生之間那蕩氣迴腸的愛情外，更多的是思考。書中說：“上帝給你關上一扇門，必然會為你開啟一扇窗。”那是真的嗎？如果是這樣，那當我們遇到磨難與挫折時，我們不必堅強，不必樂觀，不必面對，只是等待就好，等待著上帝給你開啟窗，給你以新的希望。顯然這是愚不可及的。

在現實的生活中，上帝會給你關上希望之門，那又是誰為你開啟那扇窗呢？

春秋末年，年已57歲的孔子周遊列國，希望能有哪個國家能接納他，接納他的學說，但每次都是失敗的。他便潛心治學，提出了“因材施教”的教學方法，從而有了“三千弟子，七十二賢人”並完成了《春秋》《論語》等流芳百世的著作，被譽為“至聖先師”。美國曆史上最偉大的總統之一的亞伯拉罕·林肯，年輕時曾八次落選，兩次做生意失敗，最後還患上了精神衰弱。他始終選擇從頭再來，經過了不懈的努力與堅持，他才登上了金字塔的頂尖。

從古至今，被關上門的人數不勝數，但開啟窗的人卻少之又少，但凡那窗被打開了的人無不是被人稱道的大家、偉人。

我們往往對他們感到羨慕，因為上帝為他們打開了那扇窗。可開啟那窗的人真的是上帝嗎？不，是他們自己！孔子沒有忘記自己的巨集圖大志，他適時地選擇了一個他所擅長的領域；林肯沒有放棄自己對未來的`憧憬，他堅定地沿著這條路走了下去，直到開啟成功的大門；司馬遷沒有受了宮刑而自暴自棄，而帶著自己從小的夢想，耗時15年完成了《史記》，開創了紀傳體史書的先河；愛迪生在嘗試上千次後才發現了鎢，使白熾燈照亮了世界……他們得到了所謂的“上帝”的幫助了嗎？沒有。

在現實的生活中，上帝就是個孩子。他喜歡惡作劇，他只會幫你關上門，讓你在黑暗中迷失了本來的方向。只有堅定信念，用你的努力開啟那扇希望之窗。然後你會看見窗外是另一個美妙的世界，那世界會比門後的世界更精彩，因為那世界浸潤過你付出的汗水。

開啟那扇窗作文 篇14

開啟那扇窗，通往心靈深處的寧靜，通往自然的天堂。

——題記

前幾日在電視上看到那純白的玉蘭花正值花期，一瓣瓣晶瑩剔透，水嫩亮澤的花在風中微微顫抖著，彷彿楚王宮中的宮女，一經風吹，渾身上下的骨骼便咯咯作響，分外妖嬈。抬頭，對了，自家的花也開了：米蘭、茉莉、山茶，競相開放，綻放成了一道亮麗的風景線。我有多久未曾注意過他們了？心頭湧上一層疑雲，是啊，有多久了？

記得在網上測試過，我是一個為現代生活而生的人，專會享受，專業吃貨自己也曾立志：一路拼搏奮鬥，一路欣賞風光；既會追求未來，又將把路上的風景氤氳成歲月的沉香是否誓言的確不能成真呢？望著桌上厚厚的練習冊，聳著肩上甚於五指山的壓力，回味著快速的生活節奏在思想中碰撞出轉瞬即逝的火花。你的心究竟多久未曾趨於寧靜了？你的心究竟多久未曾迴歸自然了？

好久了吧？我記不得了，是啊，喜歡讀書的'你，多久未靜沐暖陽，歌聲迴盪，嗅一紙書香，開一扇心窗了？我聽見這是現實低啞著嗓子無情地嘲諷。每一節體育課，隨著一聲解散，人群往往會分成三夥：一夥徑直回到樓上，頭懸梁錐刺股；一夥直衝籃球場，揚輕姿秀球技；一夥在蒼天大地間嬉笑打鬧，步伐輕笑聲歡。可我卻找不到一個人與我一起，在這40分鐘裡，暫將心放入一灣安詳靜謐的清冽的溪水中，讓自然中的風、雨、空氣，自然中的花香、草香、樹香給勞累忙碌的內心一個寧靜的天堂，開啟那扇通往寧靜、自然的窗。

那是上學期的時候，當我沉迷於一縷縷墨香中難以自拔時，那一顆顆如繁星般的文字便偷偷撬開了我那心之枷鎖，緩緩地，整個人好像飄飛起來，徜徉於另一個安詳的天堂。所有的思維觸角，精神觸角都對一切美好的事物敏感起來。

開啟那扇窗作文 篇15

時光是一川菸草的荏苒。

那個視窗，一年比一年冷清了。

我記得，從前，每年回家，窗前的桌邊，總圍著一桌人。開啟窗戶，菜餚的香味便四溢開來。家的味道也濃了。

窗依舊在烏瓦下的粉牆上靜默不語，只是紅木雕花的窗稜，已不再嶄新。

曾經，那一桌人有說有笑，談天論地。每個人都充滿了幸福，連身後的梧桐樹都笑了。視窗，那個堆滿紅燈籠、金元寶，還有一個酒罈子擺在簷下的視窗，每逢被推開，我總覺得窗外有什麼人，用一雙眼，一臉幸福地看著我們團圓。

我用力推了推窗戶，它“吱呀”了一聲，便不再有動靜。我打不開它了。許是太老舊了？也是，這張桌旁的那一群人，現已分散各地，數年不曾回來。雖是親戚，我卻已記不清他們的面容了。

落滿灰塵的桌上靜躺著幾片落葉。抬頭，梧桐已是蒼顏老者，乾枯的枝條上，搖著稀疏的黃葉。轉身，我看見，視窗更老了。

窗下堆的紅燈籠，早已積了一層灰，金元寶也黯淡無光了。酒罈子上蓋著的紅布，顯出焦黑的顏色。我知道，再也不會有酒香溢位了。

天色漸暗，夜風漸涼。

忽然，我彷彿看到了一個人，立在早已打不開的窗前。聽，他在啜泣。他想開啟那扇窗，我又何嘗不想？

我與“他”靜默在窗前，任時光匆匆流去，只剩下一懷愁緒。

我多想開啟那扇窗！彷彿，一開窗，就能看見一桌人的.團圓，就能嗅到年味兒濃濃的飯菜香，就能聽見幸福的笑聲不絕於耳……

彷彿一瞬間，我就是那個在窗後窺視團圓的人，能夠透過窗，看著幾個人變成一桌人，又見證了一桌人分散成幾家，直到最後，只剩下這家主人。

我真想推開那扇窗，再看一遍幸福的團圓。

開啟那扇窗作文 篇16

書房裡索繞著一股古老的氣息，那是書頁間散發的淡淡清香，使書房顯得如此古色古香，似一幅水墨畫卷。就在這兒開啟一扇窗，窗外的陽光迫不及待地大量湧進來，使原本有些幽暗的書房亮堂起來，多了些許明媚與生動。於是，書房一下子與外界有了關聯。

我的“小”千世界也由此開啟。每當清晨，鳥兒便會在窗前喚我起床。“啾——”隨著一聲清脆的鳴叫，一道黃色的影子飛快劃過窗前。若在春天，窗外那棵桃樹無疑是道亮麗的風景。桃花兒全開了，那麼明豔，那麼可愛，似乎早已忘卻了去歲落紅的惆悵。蜜蜂蝴蝶在花下嚷著、鬧著，我的“小”千世界頓時變得生機盎然。此時，總會有一位老爺爺在樹下打太極。偶爾還有幾位晨跑的年輕人匆匆路過，卻也不忘向我的小桃樹行注目禮。太陽再升高點兒，窗外就會熱鬧起來，賣小籠包的，賣米糕的，還有各色各樣的早點鋪子擺了起來，便有好多人趕來買。蒸籠中飄起的白霧，氤氳在微微潮溼的.空氣中，溢位滿滿的香。

每次我在書桌前寫字，當眼睛累了的時候，總會舉頭望向窗外，在離窗更遠的地方，我可以望見山。山是綠色的，但每座山都綠得不同。深綠、淺綠、草綠、碧綠，綠意十足。秋季來臨，那山便成群地脫下綠衣裳，換上了金燦燦的外衣。我的“小”千世界又添上了一種新的色彩。有霧的清晨，山就顯得空靈縹緲。山尖上霧濛濛的，大片的金黃在一片白茫茫中時隱時現，猶如嬌羞的少女，躲在一簾白幔之後，透出一種“猶抱琵琶半遮面”的別緻之美，讓人禁不住想伸手撩起那簾白幔一睹芳容。卻因人在窗內，只好作罷。

此時，窗簷彷彿是一張畫的邊框，將窗外的美景盡攬其中，從屋內望去，猶如一張巨大的風景油畫。在這個充滿快節奏的世界裡，我慶幸我有一扇窗，它給了我一個新視角，更慶幸我的窗外有這樣溫暖而迷人的景緻。開啟一扇小窗，也為自己開了一扇心窗，在繁忙的學習生活之餘，這扇窗使我不再苦惱，不再迷茫，使我的世界永遠充滿了溫馨與激情。

窗外，處處皆風景。所以，繁忙的時候，請你也看看窗外吧！你會發現你也擁有一個精彩的“小”千世界。

開啟那扇窗作文 篇17

雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹；雖然你現在只是一隻雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之後，終會佔有藍天；雖然你現在迷茫失措，然而只要為自己開啟一扇窗，終會支撐起一片希望的原野。

上帝關閉一扇門的同時，也會開啟一扇窗。人生只要有窗，就不會有黑暗。

還記得嗎？大禹一心治水，只是希望天下的百姓們能夠安居樂業，希望天下能夠太平，希望社稷得以繁榮昌盛。於是他“三過家門而不入”，捨棄享樂，捨棄安逸的`生活。

還記得嗎？司馬遷一心要完成著作，只是希望歷史被千古傳誦，希望文化得以繼承，希望斑斕的色彩永遠炫目。於是他強忍身心慘痛，嘔心瀝血去創作。

還記得嗎？哥白尼一心鑽研，只是希望真理流傳，希望世人不被愛憎和信仰所麻木，希望自己的心血得以認可。於是他毅然去接受殘酷的折磨。

無論是大禹，司馬遷還是哥白尼，他們都有個共同特點，就是都打開了那扇窗，看到了希望的原野。開啟自己的那扇窗，每個人的世界都有美麗，處處流溢著沁人的芳香。

開啟那扇窗作文 篇18

春末初夏的午後，太陽高掛在天空，連日的晴天，地面上的水分已經蒸發的差不多了，陽光照耀下，水過的地面白的晃你的眼，室外是難留的，只好蝸在室內，百無聊賴，真是熬人。

這樣的午後，手頭上最好有要緊的事做，否則，一旦閒下來，無所事事，人，昏昏沉沉的，坐在椅子上，要不了幾分鐘，倦意便會襲上來，眼皮變得沉重，漸漸地就睜不動了，好似千斤。索性睡吧！小憩一會兒，這樣也好。

難就難在，這樣的午後，一件事等著你去做，但有說長不長、說短不短的`幾十分鐘的等待，你想做，做不成；想睡，睡不成。等待煎熬著你。不長的等待變得漫無邊際，乾熬的痛苦折磨著你，一陣強過一陣的倦意不時偷襲著你，揮不去、趕不走。

嚶嚶嗡嗡的聲音從窗子那傳來，煩悶的心變得更加煩躁。轉眼過去，一隻不知名的蟲子在那不停的撞著玻璃。飛了一會兒，些許是累了，停下來，沿著窗櫺慢慢地爬，歇了一會兒，又振翅飛舞，嚶嚶嗡嗡的聲音起來了，撞擊玻璃細微的砰砰聲也同時響起。透明的玻璃擋住了它，透明變成了一種誤導、變成了一種障礙，使它無法脫困。

從椅子上站起來吧！開啟那扇窗，一陣風兒吹進來，受困的蟲子乘著風隙，一扇翅膀，便飛了出去，回到了它的世界。

其實，就是這樣簡單，這樣的午後，你只要打開了一扇窗！

開啟那扇窗作文 篇19

開啟那扇窗，思念的蝴蝶飛到你身旁。一起走過的夏天，點點滴滴，深埋心底，偶爾的觸動，卻讓我如此溫暖。懷念曾經，對著天空大聲地訴說著我們的夢想；曾經，對著面前厚厚的'一疊書發呆，明天會在哪裡？曾經，對著名字成波浪軌跡的排名榜無奈著，曾經的曾經……曾經我們那麼平凡，曾經我們又那麼努力的活著。太多的回憶。纏繞，盤旋……

開啟那扇窗，思念寫滿臉上的黑眼圈，三年的相伴，約定還會走得還會走得更遠對嗎？忘不了，公園長凳上的歡聲笑語，朦朧的情愫，飄渺的月光，怦怦的心跳，在煙霧繚繞中獲得重生；忘不了，課桌上的早餐；忘不了每晚畫三個心的“郵件”，抽屜裡一箱的“郵件”見證著我們之間無悔青春；忘不了……距離產生美，仰望天空，敢問星星，此時此刻，我和他凝望的是同一片天空吧！

開啟那扇窗，卻不讓寂寞光臨房間，手機裡滿是祝福簡訊，還是反覆看了幾遍，帶來了火種，點燃了花火，寂寞不再漫延，飛多久都不累。

開啟那扇窗，月牙兒嵌在藏藍的天際，月光灑在窗前，披上一層銀裝，被包圍的幸福。提起睡裙，抱緊雙膝，淋浴著銀色。月光賜予我力量，路途中不再筋疲力竭。彷彿在沙漠中遇到了甘甜的清泉，航行中看到希望的燈塔……

開啟那扇窗作文 篇20

對於新鮮的事物，我們總是接受得最快。社會步入網際網路時代，網路衝擊著我們的生活，也影響和改變著相當一部分孩子。當網癮少年層出不窮時，有些家長和老師開始視網路為洪水猛獸。其實，網路是把雙刃劍，利用得好，它是可以很好地為人服務的。瞭解資訊、查詢資料、線上閱讀、寫作部落格等，網路的世界精彩紛呈。與其“堵”，不如“疏”。老師和家長對孩子進行積極的引導，和孩子一起學習和駕馭網路，其實也是為孩子開啟了另一扇窗，學海無涯原來也可以“樂”作舟、“巧”作舟的。

世界是精彩的，也是充滿誘惑的。如何在誘惑面前不茫然、不迷失方向，這需要學習，而且是不斷地學習。

唯有不斷學習，我們才能讓有限的生命充滿無限的活力，才能緊跟時代的步伐，才能擁有更淵博的.知識和更強的能力。

開啟那扇窗，讓陽光灑進來，讓清風吹進來，讓世界的無限精彩湧進來，讓人生的舞臺從此絢麗多彩。

開啟那扇窗作文 篇21

“當上帝為你關上一扇門時，也許會為你開啟另一扇窗。”窗外的風景是否動人心魄，是否豔驚四座。都不重要。真正重要的是你是否認真地珍惜了窗開的景色，是否珍惜了一分一秒慢慢流逝的年華，終有一天，我會明白，我要全力以赴我心中的夢。

開啟那扇窗，我能夠看到一個多彩繽紛的世界。春來夏至，秋去冬回。四季輪轉，生生不息。親眼目睹“草色遙看近卻無”，逐漸明白“葉兒的離去，是風的追求，亦是樹的不挽留。”命運就如同一場沒有觀眾甲、路人乙的賭局，每一刻都在命懸一線，驚心動魄的.持續。也許永遠都沒有最後的贏家，但波瀾不驚、貽笑大方就夠了。是的，能夠暗流洶湧的窗外擁有小小的一席之地，能夠無論何時何地、何情何景都可以微笑嫣然、淡然處之，不為煩瑣的世事迷失了心緒、失去了初心，不為旁人旁事左右了幸福，不為心靈增添一把枷鎖，就夠了。

開啟那扇窗，陽光正好，微風不躁，花兒亦未開發荼蘼。深呼吸，脣齒間滿是清新的味道。心亦是變得敞亮，信念也更加堅定了。開啟那扇窗，我看到了另外一條路，無論前路幾何，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我都會堅持不懈，勇往直前。

開啟那扇窗，我長大了，告別曾經的稚嫩。也明白了很多很多，不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰。在陽光下燦爛，在風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路。

開啟那扇窗。

把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。

開啟那扇窗作文 篇22

每一個人的心中都有一扇緊閉著的窗，開啟它，明媚而溫暖的陽光便會照進你的心田，若打不開或不願意去開，那麼，你只能伴著無盡的黑暗永遠被囚禁。可，那扇窗又怎是輕易一推便推得了的？

那天考試中，同學們都安靜地等待著髮捲。突然，門開了。同學們定睛一看，看到那來人是誰，安靜的考場頓時像炸開了鍋一般，同學們交頭接耳，小聲地議論著。推開門的人不正是已經休假好幾周的李芳嗎？李芳揹著書包，一臉笑容地望著大家。李芳不理會同學們驚訝的眼神，直徑走進了教室向老師問了聲好後笑著對大家說：“幾天不見，你們想我了嗎？”同學們聽後更是驚訝了，許多同學們都在心中疑惑不已：“李芳幾周前雖說不是以淚洗面，但眼眶都是又紅又腫的，如今一瞧，除了臉色有些蒼白，整個人都好似恢復到了從前。”老師見到整個人都變得開朗起來的李芳後，欣慰地笑著拍拍李芳的肩膀，和藹地對李芳說：“你能想開點便好，好好考試吧！”

同學們望著李芳自信的背影，彷彿看到了從前那個聰明活潑自信的女孩子。是的，從前的李芳是老師眼中的好學生，同學眼中的女學霸，家長眼中的好孩子。然而，這一切一切都在一個噩夢的來被打破了。

李芳掃了同學們一週後，思緒漸漸回到了那個午後。下午放學，李芳的爺爺騎著單車來接她回家。那本是陽光明媚的一天，李芳哼著小曲扶著爺爺，突然，“嘭”的一聲，一根巨大的.鋼筋從他們頭上的空中砸下，而李芳和爺爺都來不及閃躲，那根鋼筋便硬生生給砸了下來，李芳聽見爺爺的最後一句話是：“芳芳，小心！”李芳只能眼睜睜地看出爺爺護住，將命丟於此地。

參加完爺爺時葬禮上，李芳一直萎靡不振。在學校時的眼剛剛今天是紅通通的。

在家休整了一段時間，媽媽突然對李芳說了一句話：“爺爺不會希望你把自己關在那間沒有陽光的房子裡。”李芳聽完，為之一振，心中明悟。從前的李芳回來了，我一定不會讓爺爺失望的！

即使你心中的那扇窗關得再緊，只要使勁，終究會開的。

開啟那扇窗作文 篇23

凋零的花瓣透出的是生命的終結；枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴；繁盛的大樹凸顯的是生命的粗獷……生命，不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩。

每個人都擁有生命，而且是獨一無二。生命，又是無價的，每個人只有一次。因此，我們都是平等的，都是生活在地球上的一家人。家人之間，理應和諧相處，平等相待。

終於熬到了星期五。一放學，就飛一般地衝出教室，收拾東西回家。等啊等，終於來了一輛車，一看，呀！這麼多人，都等了這麼長時間，腿都麻了，算啦，站就站，還是上去吧！

車廂裡的人你擁我擠，推推搡搡，不但無立足之地，還散發出一股難聞的氣味，讓人很不舒服。過了一會兒，車緩緩停下，上來一箇中年婦女，衣衫襤褸，還抱著一個兩、三歲的孩子，聽口音是個外地人。一張蠟黃的臉像風乾的臘肉似的，目光呆滯，頭髮蓬亂，時不時的用手去捋捋頭髮。抱著孩子在車廂裡一搖一擺，艱難的過著每一分鐘。

我看了一下四周，坐著的大都是身強力壯的男子漢和一些學生，竟沒有一個人願意起身讓個座！

突然，一個緊急剎車，乘客都向前傾了一下，，那個婦女不小心踩了一位青年的鞋子。那個青年氣沖沖地罵道：“沒長眼睛啊，老子的鞋都讓你弄髒了！”婦女滿臉通紅，低著頭，小聲嘀咕著“對不起。”青年不依不饒，向她吼道：“看你這窮酸樣，這鞋你賠得起嗎？”她的頭更低了，一聲不吭。車廂裡頓時鴉雀無聲，只有她懷中的孩子在大聲啼哭。“煩死了，讓你的孩子閉嘴！”青年吼道，這時，車到站了，婦女抱著孩子低著頭匆匆的下了車。青年還瞪著眼罵：“窮鬼……”

由始至終，車廂裡的人都目睹了這一切，卻沒有一個人站出來說一句話，當然也包括我。人與人之間，真的'就那麼陌生嗎？心與心之間，真的就那麼遙遠嗎？我們的心胸，難道真的就那麼狹隘嗎？狹隘到竟連他人的無心之過都不能原諒的地步嗎？甚至連一點起碼的正義感都沒有了嗎？

海納百川，有容乃大。寬容是一種素質，更是一種美好的品德。開啟你心中那扇關閉已久的窗吧！寬容他人，包涵他人，讓更多的人走進你的內心世界，他們能使你的內心永遠充滿歡樂……

開啟那扇窗作文 篇24

咄咄逼人的夏季，在向我蔓延開來。儘管我內心充滿了聲嘶力竭的吶喊，但這一切都是徒勞的。

酷熱的天氣好似要把這美好的一切都燒成灰燼，然而露出它那輕蔑一笑。

眼前生動有趣的課外書潛移默化成堆積如山的作業；耳旁美妙的歌聲化作老師喋喋不休的教導；感受著清新的涼風也都變得毫無一絲生機。

我焦躁不定的心又開始蠕動起來。對於這可惡而又讓我無奈的壞天氣，我積極向上的心彷彿腐朽了一樣。

天空漸暗了，我的心也轉陰了。空氣由乾燥慢慢溼潤起來。快要小雨了。終於，最後一片炎陽被遮蓋住。

數根根銀線自由而賦有秩序地垂落，雨是最尋常的，是天空滴落下的眼淚，是天空釋放心情的的表現。這雨，孤獨地墜落，沒有蜻蜓的伴舞，沒有風兒的指引，最終消逝在怨恨的人間，化作空氣飄去了。

雨水使我安定下來。那顆乾涸的心被雨水沖刷的清瑩透徹，清晰的能看透人心，把當中的'抱怨，煩悶都解脫掉，只剩下純真，其它的便空空如也。

窗外下著濛濛細雨，滴滴的小雨點，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的美妙世界所誘惑。

看著雨點，自己為何不能像它們一樣開闊胸懷，看透一些。

又一抹斜陽照耀開來，雨漸停了，整個世界煥然一新，我的心也釋懷。

我又重新拾起筆，在作業本上盡情的揮灑我的汗水與青春。

我塵封已久的新打卡了一道窗，灑進了第一縷陽光。

開啟那扇窗作文 篇25

開啟一扇窗，你得到的是什麼，是新鮮的空氣，是清新的早晨，是和諧的陽光，是悅耳的鳥鳴。開啟心扉那扇窗，你會得到什麼？

你會得到別人的賞識。當你的心靈完美的展現在別人面前，別人對你的態度肯定會有所不同，對你刮目相看，讚美你，誇獎你，開啟心扉那扇窗，讓別人走進你的心裡去和你接觸，讓這個世界變得不再有距離，這一切，是不是都很完美？我沒有天才的頭腦，我沒有作家的文采，我只是一個普普通通的人，我把我的心裡那扇窗開啟，讓你們走進我的心裡，我得到了你們，得到了你們的肯定，你們肯傾聽我的聲音，就是我的朋友，我的世界，我的生活就會因為你們而美麗。

開啟心扉那扇窗，你會得到寬容。每個人都會有誤會，成功的人化解誤會，失敗的'人爭吵誤會。當別人誤會你的時候，為什麼不能心平氣和的去解釋？他那會氣得要命，怎麼解釋，解釋都沒有用。我這樣安慰別人的時候，別人對我的回答最平常最常見的就是這句話，我只能什麼都不說，笑笑。為什麼不等他平靜一些的時候靜靜地談談呢？呵呵，是人為什麼不長腦子？

就上個話題，我講個故事，關於我自己的。兩年前，農曆10月26日前幾天，我的女朋友離開了我，我那時候問她原因，他什麼都不說，直到晚上，我再次找到他，我問她原因，她瞪著我，很平靜的說了一句，不愛了，行了吧。我當時腦子突然就像爆炸了一樣，懵了，我點點頭，說，知道了。轉身，很平靜的走了，身子沒有抖動，心卻在抖動，沒有哭泣的聲音，臉上全是淚水。那6個字，我對我自己說，我會記一輩子，不愛了，行了吧。聽到那幾個字，心碎的聲音很清脆，很清晰。那個女孩是我最用心談過的，所以，一直沒放下。

到了後來，是以朋友的身份聊天。說明一下，這個後來，是過了兩年，也就是前段時間。我問她，兩年前為什麼和我分手？她說清楚了，因為我以前談過的，我的日記上有著我愛她的痕跡，她看到了，心涼了。我說那是誤會，我不想表面上做那些無聊的事情去告訴別人，我忘了他，我在心裡已經忘了啊。然後我告訴她，我在等她，我愛了她兩年，我等了她兩年，我忘不掉，我放不下，我們重新開始一次好不好。

故事到此結束，我只想說，有些時候，別人誤會你了，找準時機，等到他心情好點的時候，開啟心扉那扇窗，把心裡話都告訴他，這樣，還會有什麼矛盾呢？就像我們現在一樣，誰還會去想兩年前那個日記本，誤會沒有了，兩年雖說是有點長，可是隻當我們沒有在一起的挫折好了。開啟心扉那扇窗，你的朋友誤會你的人，還是你的朋友還是你的知己。

開啟心扉那扇窗，你會發現，窗外全是你想都不敢想的寶藏，還不快去試試？

開啟那扇窗作文 篇26

開啟心窗，讓你的心情變得更舒暢;開啟心窗，讓你的心胸變得更寬闊;開啟心窗，讓你的世界變得更美好;開啟心窗，讓你對生活充滿希望。

黯淡的天空

她的微笑永遠刻在我的腦海裡，她的一舉一動永遠不會從我記憶中抹去。

在我眼裡，她就是是世界上最完美的人，清純可愛，成績不賴，我堅守著：我們會永遠是死黨，永遠不會分開，永遠……

她是我生活上的扶持。

當我孤獨無助時，當我寂寞難耐時，當我悲傷痛苦時，當我淚流滿面時，我都會想到她：一張可愛的臉，甜甜地微笑著，但卻掩飾不住潔白如雪牙齒。

她總會來陪我聊天，來安慰我，一句句真摯的話語從她嘴裡淌了出來，流進了我的心裡，讓我感到幸福與溫暖。

我一直都為能有這樣一個朋友而欣喜、驕傲。

可惜的是，我跟她的友誼並沒有持續多久，我跟她僅僅做了一年半的`好朋友。

至今，我都不知道是什麼原因讓她變得這麼自高自大、目中無人，她變了，徹底地變了，變得我已經不認識了。

那天，她提出了要跟我“絕交”，我嚇傻了，莫名其妙，她到底怎麼了，我沒答應她，一直追問原因。

我跟她並非大聲什麼衝突啊，為什麼她不要我這個朋友了呢?於是，我只好去問她，“因為你不配，你成績沒我好，什麼都比不上我……”天那，我呆住了，她居然用這種話來傷人。

我馬上答應跟她絕交了。

窗外，瀝瀝下著小雨，烏雲密佈，鳥兒躲得無影無蹤，一切都讓我厭煩，這個世界真的好可恨。

開啟心靈的窗戶作文

明朗的天空

事後，我時不時想起都會痛哭流淚，誰都會為她的話而傷心的，那些話就像利劍一般刺痛了我。

每一次，周圍的同學們都會來安慰我。

時間越來越久，但她對我造成的傷害卻越來越深。

終於，有一天，我想通了：為什麼要因為她而禁錮我美好的人生呢?為什麼要因為她而整天悶悶不樂呢?值得麼?我從黯淡的世界裡走了出來，感到特別暢快。

這時的窗外又是另一番景緻：雨密密地斜織著，構成愉悅的旋律，讓人心情快樂，樹木被雨拍打的聲音就如打擊樂器，那麼有節奏感，一切都那麼的和諧。

開啟心窗，你會看到另一番景緻;開啟心窗，你會感到幸福，安慰;開啟心窗，就是從黑暗中走向光明!

開啟那扇窗作文 篇27

開啟那扇窗，你會看見蔚藍的天空，翱翔天際的大雁，冉冉升起的旭陽。天地間，萬事萬物，變幻萬千，哪一絲美好能夠衝破生命的重重縛繭，展現破繭成蝶的美好。

開啟心靈之窗，讓那冬日的暖陽吹散心中的陰霾，走向靈魂的彼岸。海倫·凱勒從小雙目失明，從小黑暗的環境在她心裡留下深深的陰影，不敢面對母親及其親人的問候與關愛，遇見困難也只會在角落裡默默療傷。但在老師莎利文以及母親的幫助下，她逐漸走出心中的陰霾，成為一位精通數國語言的國際大使，並寫下《假如給我三天光明》的傳世之作，鼓勵那些千千萬萬內心陰暗之人去追尋陽光，追求光明。

開啟視野之窗，去追尋真理的光芒，到達成功的彼岸。19世紀中期，有一位一直對基因的奧祕深感興趣的生物學家沃林想探尋基因與染色體的關係，卻始終百思不得其解，這年春天，他出席了在義大利舉行的生物大分子結構會議，會上，報告中展示了一張DNA的X射線衍射圖譜的幻燈片，給沃林留下了極其深刻的印象。並於此時遇見了同樣為此著迷的物理學家克里克。他們嘗試了很多種模型，卻因為這些模型不符合化學原理，被一一否決。一日，著名生物化學家查哥夫訪問劍橋大學，他們由此突破此研究的最後一個瓶頸，完成了這DNA模型的製造，他們撰寫的論文在英國雜誌《自然》上刊載，引起極大的轟動。沃森和克里克也因這項研究成果而共同獲得了諾貝爾生理學或醫學獎，併為以後生物分子學打下堅實的基礎。沃森和克里克在追尋真理時雖遇瓶頸但他們並沒有因此而原地打轉，止步不前，他們努力擴大自己的`視野，去追尋真理的光芒，終於有所成就，為人類歷史的進步作出了重大貢獻。

開啟夢想之窗，去感受破繭成蝶的美好。著名歌手楊鈺瑩原本只是一個歌舞廳的賣唱女，薪水微薄，卻依舊堅守初心，努力唱歌，從未放棄。最終得到一位著名的創作人的常識，並由此一步步走向舞臺，成為一位風靡一時的甜歌王后。就是一位不知名的小鎮姑娘在追尋夢想的道路上，一步步破繭成蝶，向世人展示其無限的魅力。

人們常說，眼睛是心靈的窗戶，而我卻說，透過萬千事物的窗戶，我們才能看見奇妙又豐富多彩的世界，超越人們無法企及的高度！

開啟那扇窗作文 篇28

人生就是一條看不到盡頭的鐵路，我們坐在名為命運的列車匆匆向前。列車窗外，四季更迭，流年輾轉，而窗後的你，是否主動去開啟那扇窗欣賞四季的美景？是否去靜下心來感受萬物的真諦？開啟那扇窗之後，是生機勃勃的春季。

初春，雨絲纏綿，淅淅瀝瀝，如夢中而來，纏綿悱惻，百轉柔腸。雨不停地下著，卻增添了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的意味，更掩蓋不了世間的歡悅。五顏六色大的花正競相開著，新生的鳥兒正喳喳地叫著，成群結隊的蜜蜂正在花叢中鬧著……真是“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。雨中，萬物肆意生長，一棵小草一點一點，拼盡全力從泥土中掙扎出來，朝著煙雨朦朧中那點微弱的太陽之光書寫生命的意義。窗外的景，雖無墨亦成畫，雖無韻亦成曲，雖無心亦成境……

開啟那扇窗之後，是星光爛漫的夏季。

夏夜，空中一輪明月皎潔無暇，旁邊無數顆星在墨色的夜空中默默發光，點亮了黑暗的夜，襯托了寂靜的.月。無數顆閃亮的星從那扇開啟的窗映入眼簾，讓我想起了遠古的北冥傳說，讓我想起了秦漢唐宋風采，讓我想起了身邊無數人的故事……靜默不語，在這幅夏之夜景圖中，那些顆渺小的星星在浩瀚的宇宙中，獨守千年，用自己微弱的光照亮世間萬物。繁星當空，一切皆是美景。

開啟那扇窗之後，是落葉紛飛的秋季。

深秋，世間一切被金黃與枯紅交織起來。秋風起，落葉與枯葉蝶四散飛舞，將人帶入了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”之中。不禁讓窗前人感受到了這秋天別樣的熱情。秋風停，枯葉蝶仍在飛舞，但落葉卻飄入泥間。雖稍感淒涼，但更知“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。窗外，世間萬物塵埃落定，一切安好，此番美景怎好辜負？

開啟那扇窗之後，是白雪皚皚的冬季。

冬日，世間萬物都被裹上了一層厚厚的雪。風吹過，捲起白雪，四處飛散，又落在冰凍的湖面上，正如“瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝”一般蕭索。但在這一片慘白之間，一抹硃砂愈來愈濃。啊！是梅！她正迎著風，迎著雪生長，那蓄了三個季節的花瓣一點點展開，剎那間，梅盛開。在茫茫之間，那抹紅和著朔風輕搖曳。窗外這上天所賜的美景，我不願枉費。

在匆匆人生停格處，我茗一壺清茶，執一卷詩書，靜默，轉頭，伸手，推開……那扇窗開啟之後，一副四季美景圖緩緩展開，畫中的春之草，夏之星，秋之葉，冬之梅……輪番描繪著那些個有關拼搏、奉獻、無私、不畏……的故事。

風吹過，窗又開，願在匆匆人生路上的我們，不要忘記停下腳步、靜心觀察，因為故事與美景都在窗外。

開啟那扇窗作文 篇29

這一年，太陽如同發瘋了一般施展著混身的熱氣，大地似乎也受不了太陽如此的熱情，似乎要烤燋了，大街上幾乎看不見任何人，誰還會在大熱天裡出來閒逛呢？

一天上午，我被媽媽喊了要到市場上買菜，我極不情願地走出了門，走了沒幾步，就汗流滿面了，恨不得將家裡的空調抱出來。等到回家往回走時，衣服早已溼透了。我眯起眼望著太陽，似乎想把太地烤融了，地上熱浪滾滾。我恐怕是熱成“狗”了。看看路邊的甜品店，我迫不及待地跑進去，找了一個靠街道的位置坐下，埋怨著這鬼天氣。

正當我品嚐著食物時，忽然看到不遠處的清潔工。我認得她，她差不多四十歲，就住在我家附近的一個又老又舊的房子裡，她有兩個兒子，一個疾呆，一個啞子，而她也是說話口齒不清的，因為丈夫早年去世，不得不帶著兩個兒子掃地來過日子。無論什麼季節，早晨，開啟陽臺的窗後，都能看到他們出現在大街上掃地。我家門前的大榕樹，落葉和小果子特別多，又很難掃，奶奶毎天早上都會幫忙把樹葉掃在一堆，方便他們清潔。

想到這，我又看了看那位清潔工，只見她滿頭大汗，汗水不停地流，不來及擦，身上穿的清潔工服已經退色，渾身溼透了。她很黑，該是長年在陽光下晒吧，臉被晒得發紅，嘴脣被舔得發白，脣邊還有一些唾沫。她掃一會地，又急忙看向兩個坐在路邊的兒子，看到他倆安靜地坐著，似乎很放心，又低頭拿著兩個大掃把掃地。她走到了路邊的便利店，看著小孩子們買的雪糕，眼圈不禁紅了，落下淚。她又看向兩個熱得辛苦的兒子，嘆了口氣，掏出一個又髒又爛的紙包，拿出了幾張皺巴巴的錢，買了兩個糕。我以為她只是自己吃，卻沒想到她拿著雪糕遞給了兩個兒子。她的兒子見了高興地急忙拿了吃，狼吞虎嚥。她看著兒子，心裡似乎很高興，乾渴得裂開的'脣邊，揚起了嘴脣笑了……

我看到這一幕，我不禁呆住了，難道她不辛苦嗎？不！為什麼呢？只因兩個字：母愛。

驕陽之下，開啟那扇美麗的心窗之後，我忘不了她的身影。

連續兩個小時的傾盆大雨，終於停了，開啟那扇窗，空氣瀰漫著清新的味道，由鼻通到肺接著流到腦，看到幾個小朋友在玩，我的童年的往事油然而生……

“快來！我們放風箏！走咯！”我大聲呼喊著我的小夥伴，踏著溼漉漉的草地，迎接著撲面而來的微風，奔跑著。風箏越飛越遠，最後，飛上了天空。“你們瞧！我的比你們的都高！哈哈！”看著我的小夥伴都不如我，哈哈大笑。我們就在這草地上跑啊跳啊，無憂無慮。玩了風箏，接著要玩一二三木頭人！這可好玩啦，“一二三木頭人！”我的小夥伴大喊，我們都不敢亂動，只要一動就要抓去當奴隸。

“喂！你幹嘛呢，窗戶外面難道有帥哥不成？”好閨蜜小麗突然交了我一聲，把我從夢幻中使勁兒地拉了回來。我望著她笑了笑，她百般無奈的走掉了。再回來窗外，咦！有一群小朋友在樓下的草地上玩，看！他們在盪鞦韆，你一蹬，我一踩的。就像在玩跳跳床！還有的在玩做米迷藏“一，二，三，藏好了嗎？……”他們躲在草叢裡，爬到樹上，能藏的地方几乎都藏了，都害怕被人找到。這種溫馨的畫面就是玉皇大帝把我童年時的場景給拷貝下來再黏貼在這的！

節氣不饒苗，歲月不饒人。現在長大了，童年那美好而短暫的時光被時間這個東西流走咯，連渣都不剩，毫無痕跡。現在有些後悔當年為什麼寫有好好珍惜這些美好的回憶，但畢竟那麼小又怎麼這些東西有多麼重要？

沒關係，開啟那扇窗之後，看到這片綠色的海洋，就會回想起童年時那短段美好的回憶！要好好珍藏，我想這將是個很美好的回憶……

開啟這扇窗之後，這時發現天，像透明的鏡子那樣明淨，老厚的白雲，一團團的就像棉花意識掛在天這邊，一時藏在踢啊那邊，把天空裝飾的就像一幅無與倫比的圖畫！是時間改變了天，也改變了我們。開啟這扇窗後，將會看到不一樣的世界！