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開啟那扇窗作文集合15篇

作文1.78W

在平日的學習、工作和生活裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的開啟那扇窗作文,希望能夠幫助到大家。

開啟那扇窗作文集合15篇

開啟那扇窗作文1

清晨,嘀鈴鈴的鬧鈴把我從溫暖舒適的被窩中催醒。我伸了個懶腰,抬眼朝窗戶望了望:太陽已透過厚重的窗簾灑進了我的房間。我拉開窗簾,輕輕地打開了那扇窗。窗外,陽光燦爛,空氣清新,經昨夜那場瓢潑大雨洗禮後的世界格外清亮,藍天白雲、綠樹紅花,排列整齊的老人在小樹林旁晨練,給他們伴奏的則是小鳥歡快的歌聲,真是風景如畫、美不勝收!唯一大煞風景的就是窗旁牆角的那隻蜘蛛,只見它忽高忽低、忽左忽右,專注且費力地織著它灰濛濛的網

來到學校,教室裡的嘈雜喧囂與剛才窗外的寧靜幽深恍如隔世。一張張試卷被遞到同學們手中,當看著這張用來檢測這一個月來學習成果的卷子時,我真有點沮喪:試卷上那個史無前例的低分,把我的情緒打壓到低點,清晨的好心情也一掃而去

回到家,我放下書包,無意中往窗外一瞥,竟發現那隻蜘蛛仍像清晨那樣,認真地織著那張網,心煩意亂的我便狠狠地朝蛛網方向猛吹了一口惡氣,只見那張蛛網搖搖晃晃地蕩了幾下,就穩住了。我又拿了一支鉛筆戳破了它精心編織的網,想讓那可惡的蜘蛛掉下去,沒想到它竟然動如脫兔似的逃離了“陣地”,快速地向上方爬去。看到惡作劇的成功,我頗為得意。

第二天清晨,當我再次開啟那扇窗時,被眼前的一幕驚呆了:昨天幾近被毀的.蛛網,竟在一夜間修復了,而且比原來的更大、更美觀,看上去也更結實了。當我循著那根細絲往上尋找時,居然看到小蜘蛛懸掛在上面,似乎在看著我,好像在告訴我:“怎麼樣,我沒被你打敗,而且越戰越勇吧!”這時我既敬佩它又感到慚愧,敬佩蜘蛛那種鍥而不捨、持之以恆的精神,同時對自己稍遇挫折就垂頭喪氣、不思進取的表現感到羞愧。

人生的道路是曲折、漫長的,在這漫漫長路上,難免遭遇困難、挫折和不順。感謝你,我房角的蜘蛛,你打開了我心靈的窗戶,使我懂得了鍥而不捨、堅持不懈之可貴,我也將像你那樣,勇敢地面對現實,經受磨礪,勤奮努力,堅韌、堅毅、堅強

開啟那扇窗作文2

我輕輕合上這本書,她帶給我的除了簡與羅切斯特先生之間那蕩氣迴腸的愛情外,更多的是思考。書中說:“上帝給你關上一扇門,必然會為你開啟一扇窗。”那是真的嗎?如果是這樣,那當我們遇到磨難與挫折時,我們不必堅強,不必樂觀,不必面對,只是等待就好,等待著上帝給你開啟窗,給你以新的希望。顯然這是愚不可及的。

在現實的生活中,上帝會給你關上希望之門,那又是誰為你開啟那扇窗呢?

春秋末年,年已57歲的孔子周遊列國,希望能有哪個國家能接納他,接納他的學說,但每次都是失敗的。他便潛心治學,提出了“因材施教”的教學方法,從而有了“三千弟子,七十二賢人”並完成了《春秋》《論語》等流芳百世的著作,被譽為“至聖先師”。美國曆史上最偉大的總統之一的亞伯拉罕·林肯,年輕時曾八次落選,兩次做生意失敗,最後還患上了精神衰弱。他始終選擇從頭再來,經過了不懈的努力與堅持,他才登上了金字塔的.頂尖。

從古至今,被關上門的人數不勝數,但開啟窗的人卻少之又少,但凡那窗被打開了的人無不是被人稱道的大家、偉人。

我們往往對他們感到羨慕,因為上帝為他們打開了那扇窗。可開啟那窗的人真的是上帝嗎?不,是他們自己!孔子沒有忘記自己的巨集圖大志,他適時地選擇了一個他所擅長的領域;林肯沒有放棄自己對未來的憧憬,他堅定地沿著這條路走了下去,直到開啟成功的大門;司馬遷沒有受了宮刑而自暴自棄,而帶著自己從小的夢想,耗時15年完成了《史記》,開創了紀傳體史書的先河;愛迪生在嘗試上千次後才發現了鎢,使白熾燈照亮了世界……他們得到了所謂的“上帝”的幫助了嗎?沒有。

在現實的生活中,上帝就是個孩子。他喜歡惡作劇,他只會幫你關上門,讓你在黑暗中迷失了本來的方向。只有堅定信念,用你的努力開啟那扇希望之窗。然後你會看見窗外是另一個美妙的世界,那世界會比門後的世界更精彩,因為那世界浸潤過你付出的汗水。

開啟那扇窗作文3

小時候,她是平凡的,從不引人注目,因為她沒有姣好的面容,沒有狡黠的智慧,開啟心靈那扇窗。雖然父母都很愛她,但每天為了生計東奔西走無暇顧及她的感受,她的內心變得孤獨,脆弱,每天生活在自己孤獨的世界裡。

後來她上學了,她也是班裡的醜小鴨,永遠坐在那個不顯眼的角落裡,過著波瀾不驚的生活,老師的目光像那塞外的春風一樣,永遠是“春風不度玉門關”,剛到玉門關,就戛然而止,這一切使她像含苞欲放的花蕾遭到了嚴霜的打擊,又似一滴露珠掉到火中,所有的`美麗與光彩瞬間消失殆盡。

可是,人生是公平的,當上帝為你關上一道門時,他絕不會忘了為你開啟一道窗,奇蹟往往在不經意之間發生。

那一年,學校來了個女教師,一個心靈與外表同樣美麗的老師,在她的眼裡,老師可是天使般的人物,老師來了她依然過著原來醜小鴨似的生活,她依舊緊緊關閉內心深處的心靈之窗,害怕風吹雨淋,害怕陽光曝晒,害怕別人傷害自己那顆弱不禁風的心。

可這一切,逃不過女老師的慧眼,她把一切都看在眼裡,記在心上,老師早已想開啟小女孩心中那扇塵封許久的心靈之窗,讓愛的陽光灑遍每個角落,只是一直找不到機會而已。

機會終於來了,一天傍晚,老師為她補習功課,女孩激動不已,連說話的聲音都是一顫一顫的,語不成聲,這是許久沒有的關愛,小女孩被這出其不意的愛包裹著不能自已。後來老對她說:“其實你很聰明,只是缺乏自信,相信自己,你會做得更出色。”小女孩深思這句話,眼裡湧出了淚水,露出了久違的笑容。

在老師的幫助下,小女孩交了,變得開朗,逐漸有了自信,有了理想,她想做一個像老師那樣的人,她的成績不斷上升,學校的“三好學生”名單中有了她的名字。是老師的愛融化了她心中的堅冰,心靈的那扇窗迎未了美麗的春天,春意盎然,百花齊放,醜小鴨終於變成了白天鵝。

開啟心靈那扇窗,面朝大海,春暖花開。

開啟那扇窗作文4

開啟心窗,讓你的心情變得更舒暢;開啟心窗,讓你的心胸變得更寬闊;開啟心窗,讓你的世界變得更美好;開啟心窗,讓你對生活充滿希望。

黯淡的天空

她的微笑永遠刻在我的腦海裡,她的一舉一動永遠不會從我記憶中抹去。

在我眼裡,她就是是世界上最完美的人,清純可愛,成績不賴,我堅守著:我們會永遠是死黨,永遠不會分開,永遠……

她是我生活上的扶持。

當我孤獨無助時,當我寂寞難耐時,當我悲傷痛苦時,當我淚流滿面時,我都會想到她:一張可愛的臉,甜甜地微笑著,但卻掩飾不住潔白如雪牙齒。

她總會來陪我聊天,來安慰我,一句句真摯的話語從她嘴裡淌了出來,流進了我的心裡,讓我感到幸福與溫暖。

我一直都為能有這樣一個朋友而欣喜、驕傲。

可惜的是,我跟她的友誼並沒有持續多久,我跟她僅僅做了一年半的好朋友。

至今,我都不知道是什麼原因讓她變得這麼自高自大、目中無人,她變了,徹底地變了,變得我已經不認識了。

那天,她提出了要跟我“絕交”,我嚇傻了,莫名其妙,她到底怎麼了,我沒答應她,一直追問原因。

我跟她並非大聲什麼衝突啊,為什麼她不要我這個朋友了呢?於是,我只好去問她,“因為你不配,你成績沒我好,什麼都比不上我……”天那,我呆住了,她居然用這種話來傷人。

我馬上答應跟她絕交了。

窗外,瀝瀝下著小雨,烏雲密佈,鳥兒躲得無影無蹤,一切都讓我厭煩,這個世界真的好可恨。

開啟心靈的窗戶作文

明朗的.天空

事後,我時不時想起都會痛哭流淚,誰都會為她的話而傷心的,那些話就像利劍一般刺痛了我。

每一次,周圍的同學們都會來安慰我。

時間越來越久,但她對我造成的傷害卻越來越深。

終於,有一天,我想通了:為什麼要因為她而禁錮我美好的人生呢?為什麼要因為她而整天悶悶不樂呢?值得麼?我從黯淡的世界裡走了出來,感到特別暢快。

這時的窗外又是另一番景緻:雨密密地斜織著,構成愉悅的旋律,讓人心情快樂,樹木被雨拍打的聲音就如打擊樂器,那麼有節奏感,一切都那麼的和諧。

開啟心窗,你會看到另一番景緻;開啟心窗,你會感到幸福,安慰;開啟心窗,就是從黑暗中走向光明!

開啟那扇窗作文5

今年的秋天和往年截然不同,雨格外地多。我一個人默默地蹲在校園裡一個陰暗的角落,任憑雨水打在臉上、身上,此時的我已經徹底被現實打敗。

曾經的我,是老師和同學們眼中的佼佼者,無論在哪個方面都十分出眾。但自從上了國中,我就遇到了自己的短板——長跑。在1000米長跑測試上,我屢次敗北,屢戰屢敗,耳邊不時傳來同學們的嘲笑聲以及老師無奈的嘆息更是深深的刺痛了我的心,在我的內心世界裡,自信的陽光正一點點被自卑的烏雲所侵蝕,那扇命名為自信的窗漸漸關上了。

這種糟糕的情況一直持續了半個學期。終於,在長跑測試的成績又一次“亮紅燈”後,您陰沉著臉找到了我:“你不知道長跑是會考必考的嗎?都跑半學期了,你的`跑步仍不及格。”此時,您的目光異常尖銳,像一把把鋒利無比的鋼刀插進了我的內心:“你難道真的要放棄了嗎?你承認自己軟弱無能嗎?你打算就此沉淪嗎?”說完,您便轉身離我而去,只留給我一個無情、冷漠的背影。

蹲在那陰冷潮溼的角落裡,我細細的咀嚼、品味著您的話語。平時年輕、溫柔,向來不對我們發火,總是笑眯眯的您今天竟然如此生氣,對我說出那像利刃般尖酸刻薄的話語,這深深刺痛了我的自尊心,您說我軟弱無能,我就要證明給您看,我能行!

站起身來,咬著牙,我繼續在狂風驟雨中奔跑。狂風怒吼著,刮在我的臉上,吹掉了我臉上的汗水和淚水,雨瓢潑般地下著,打在我的身上,把早已被汗水浸透的衣服弄得更溼了……耳邊不時傳來同學們冷嘲熱諷的話語:“他這是瘋了吧?”“估計是讓老師的話給刺激了,精神錯亂了吧。”……可我並沒有被嚇住,停下沉重的腳步,而是抬起頭,堅定地向前跑著。因為我深知:“如果我不努力,沒人替我堅強。”

這時,在又落下一顆晶瑩的汗珠後,無意中的我向後一瞥,發現在教學樓的陰影裡,您打著傘站著,一直在默默地看著我,嘴角微微上揚,眼睛裡閃出了興奮的光芒,彷彿也在為我的進步而感到高興。我心頭一暖——原來您對我的關心如此特別……

謝謝您,體育老師,是您在我成長路上迷茫時為我打開了自信那扇窗。

開啟那扇窗作文6

時間:18世紀

地點:一個窮苦家庭

人物:貝多芬

內容:貝多芬在父親的無緣無故地打他了。貝多芬常常被這個粗暴的父親。他是個不愛家的人。小貝多芬已經承受起了家庭的重擔,正在一步一步,慢慢地與似乎不可戰勝的命運之神。終於,他勝利了!

畫外音:貝多芬打開了一扇命運之窗,使他成為一位偉大的音樂家、作曲家。這份命運的挫折讓他不敗,堅強。最終達到藝術之巔。防爆扳手廠家

鏡頭二

時間:初春年後

地點:一個小區作文

人物:兩個父親,兩個兒子

內容:兩對父親在小區裡,兩個父親都說:“孩子!你跳吧!我會接住你的。”兩位父親都想讓自己的孩子學會堅強。兩個孩子經過一番激烈的鬥爭後,都跳了下來。一個父親置之不理,跳下後也不接,另一個父親則相反。從此,前者的兒子為人冷漠,後者的兒子卻活潑開朗,樂觀向上。

畫外音:第二個父親打開了這一扇信任之窗,使這個孩子今後的生活充滿了快樂,信心。這份信任之光,超越了一切。信任,乃人之交往的根本矣!

鏡頭三

時間:上世紀

地點:墨西哥

人物:墨西哥現任總統防爆扳手廠家

內容:這位總統在發言演講時,他承諾自己永遠也不會撒謊,很多人笑了。但這位為大家講了自己父親為了滿足孩子的願望,曾兩次拆掉亭子,承諾兌現了自己對孩子的諾言。這次講故事使許多人讚賞了這位總統的父親,他們也相信這位總統,給了他不少信心,使墨西哥崛起,這一切歸功於他的父親的誠信。

畫外音:墨西哥總統的父親為他的兒子開啟了一扇誠信之窗,使他的`兒子成為受人敬仰的總統。這份誠信之光雖然沒有讓他備受矚目,但卻使他與兒子過得清清白白。最終將自己的兒子推向了政治界的最高峰——總統。

結束語

貝多芬開啟那扇窗,使他的意志永不磨滅;父親開啟那扇窗,使他的兒子陽光向上;總統的父親開啟那扇窗,使他的兒子流芳百世。

可見,開啟那扇窗,何其重要。讓我們也開啟那扇窗,或命運,或信任,或誠信……為自己,為他人贏得一束美好的陽光!

開啟那扇窗作文7

我是一個孤兒,我從小就沒有了父母。我的父母給我留下的唯一的遺物就是那座小木屋,木屋裡有一位爺爺和一隻狗。他們是我唯一的親人,我5歲那年,爺爺將我送到了村裡的學堂,我是一個渴望讀書的孩子,在那,我對知識如飢似渴。我將村裡的'書看完了就找我的小夥伴借,找老師借,實在沒的看就偷偷跑到鎮上的書屋裡看,有些時候看的入迷回來晚了,爺爺就會站在村口等我。

這樣對知識的渴望,讓大家都很感到樂意幫助我,幫助我這個家庭。在這個小村子裡,我生活的非常快樂,我收穫了爺爺對我的愛,收穫了村裡叔叔阿姨對我的關心與愛護。

不論是誰,都是對我有著無微不至的關愛,記得三歲那年,我貪玩掉進了河裡,老鐵叔瞧見了,立馬放下揹著的柴火,跳下水救我,因為這個老鐵叔差點被河水沖走,還好路過的年輕小夥救下了我們。還有那次我帶著大黃和小胖一起到深山裡玩,哪像遇見了山豬,可凶猛了,我們趕忙跑走,可哪想那隻山豬追著我們不放大黃和山豬搏鬥,腹部被撕開了道口子,還好那隻山豬也受了山我們才化險為夷。還有10歲那年我發燒了,直直燒到40°,還多虧了,蘭叔用三輪載我去了城裡的醫院,人醫生說再晚到一夥,就得出大事了。就因為我這事大家這一整個晚上都沒睡。

這些都是我永生難忘的大事,不論這些事在別人看來是多麼的普通與不堪,在我的心裡都記憶猶新。在小的時候我經常埋怨命運的不公,憑什麼別人能夠有爸爸媽媽我沒有,但我漸漸意識到我錯了,因為我有愛我的爺爺,有疼愛我的村民,有最要好的朋友,我現在可以告訴自己雖然我失去了父母親,但我卻因禍得福有了更多的親人,在這我要表達我對你們的愛,謝謝你們我的親人,昔日是你們照顧我,現在我長大了,我來照顧你們!

小時候爺爺告訴我,上帝在為你關上一扇門的同時,會為你開啟一扇窗……

開啟那扇窗作文8

開啟那扇窗,通往心靈深處的寧靜,通往自然的天堂。

——題記

前幾日在電視上看到那純白的玉蘭花正值花期,一瓣瓣晶瑩剔透,水嫩亮澤的花在風中微微顫抖著,彷彿楚王宮中的宮女,一經風吹,渾身上下的骨骼便咯咯作響,分外妖嬈。抬頭,對了,自家的.花也開了:米蘭、茉莉、山茶,競相開放,綻放成了一道亮麗的風景線。我有多久未曾注意過他們了?心頭湧上一層疑雲,是啊,有多久了?

記得在網上測試過,我是一個為現代生活而生的人,專會享受,專業吃貨自己也曾立志:一路拼搏奮鬥,一路欣賞風光;既會追求未來,又將把路上的風景氤氳成歲月的沉香是否誓言的確不能成真呢?望著桌上厚厚的練習冊,聳著肩上甚於五指山的壓力,回味著快速的生活節奏在思想中碰撞出轉瞬即逝的火花。你的心究竟多久未曾趨於寧靜了?你的心究竟多久未曾迴歸自然了?

好久了吧?我記不得了,是啊,喜歡讀書的你,多久未靜沐暖陽,歌聲迴盪,嗅一紙書香,開一扇心窗了?我聽見這是現實低啞著嗓子無情地嘲諷。每一節體育課,隨著一聲解散,人群往往會分成三夥:一夥徑直回到樓上,頭懸梁錐刺股;一夥直衝籃球場,揚輕姿秀球技;一夥在蒼天大地間嬉笑打鬧,步伐輕笑聲歡。可我卻找不到一個人與我一起,在這40分鐘裡,暫將心放入一灣安詳靜謐的清冽的溪水中,讓自然中的風、雨、空氣,自然中的花香、草香、樹香給勞累忙碌的內心一個寧靜的天堂,開啟那扇通往寧靜、自然的窗。

那是上學期的時候,當我沉迷於一縷縷墨香中難以自拔時,那一顆顆如繁星般的文字便偷偷撬開了我那心之枷鎖,緩緩地,整個人好像飄飛起來,徜徉於另一個安詳的天堂。所有的思維觸角,精神觸角都對一切美好的事物敏感起來。

開啟那扇窗作文9

時間很匆忙,它總是悄悄地帶走記憶。記憶的窗戶,當我再次推開時,雖然我仍然能感覺到溫暖,但我缺少一個好的。

我推開一扇窗戶,那是我深愛的地方。那是一個藍色的日子,空氣中充滿了土壤。太陽高高掛著,孩子手裡的稻草在用手指轉動。一旦這種感覺迎面襲來,童年的味道。

曾經的故事場景浮現在眼前,稚氣的笑容,歡快跳動的身影。我伸出手去摸了摸,但是摸不著。過去是天真的、幻想的,記憶之門打開了。過去像潮水一樣向我湧來。

在國小清潔時,我被分配了清潔玻璃的任務。

我站在窗臺上,打開了窗戶。五月和六月,天氣最宜人。微風輕輕地吹著窗邊的'柳樹,它長長的枝幹擺動著。男孩子們正在操場上踢足球。一陣陣微風吹過,吹走了雜七雜八的雜念,吹得人感到輕鬆自在。

當這個視窗開啟時,國小時間將在這裡固定。

無數幸福和笑臉都在這裡。

我用抹布擦去窗戶上的灰塵。有些汙垢只是薄薄的一層,擦拭後就消失了。有些必須用力擦拭才能不留痕跡。

擦拭玻璃,只是為了讓玻璃恢復到原來的樣子,恢復到原來光潔的樣子。

擦拭玻璃很容易,可以防止記憶被灰塵覆蓋。這太難了。

在生活的道路上,會積累太多珍貴的記憶,隨著時間的推移,這些記憶會變得越來越模糊。每個人都是一塊明亮乾淨的玻璃。經過多次經歷後,玻璃會被灰塵覆蓋,這將一起覆蓋你美麗的記憶。這種汙垢太難擦掉了,這是時間的痕跡。

這就是為什麼當回憶時,人們仍然能感覺到溫暖和缺乏美感。不管記憶有多美,它都會被時間慢慢沖淡。畢竟,我們不能再親自出席了,過去的時光永遠不會回來。

再次站在這個視窗,記憶又回到了我的腦海。即使你不能再去那裡,也足以讓你回味。

我只希望從現在開始,國中生活中的美好時光能夠被記住。我希望他們不要跟隨短暫的時間去未知的地方。我希望當我再次開啟記憶之窗時,它們不會被時間沖淡。我希望我回想時還能微笑。

這些花已經凋謝了,一年內都不會開放。時間已經過去,再也不會回來了。願這轉瞬即逝的時光不會失去所有被愛情衝散的青春。當我再次開啟記憶之窗時,我會有什麼感覺?

開啟那扇窗作文10

忘記自己曾幾何時,早已經關閉了心靈的那扇窗,我的世界裡,沒有了光,沒有了沁人心脾的氧,這個世界彷彿都在與我作對,我的世界留下的都是他人的弱,別人的強也沒什麼大不了的,但他卻壓得我無法喘氣,窗的'關閉,令我窒息。

曾多少次,在充滿希望的早晨,七彩的光穿過課時的窗照在每個同學的臉上,把每一個含苞待放的祖國花骨朵們的臉照得通紅,周邊的花骨朵們,帶著祖國的希望,奮筆疾書,墨香乘著溫柔的風,飄過我的鼻旁,但我總不忘恨恨地告訴自己“墨香有毒”,不容的別人比我強,我的心窗不斷地被封條密封。

那次,為了爭取學校藝術節那個表演名額名嗎,我與小華、小紅進行了非常激烈的比賽,最終,小華贏得了我倆。比賽當天,奶白色的燈光照向了臺上那個姿態萬千的她,我的心一陣刺痛,心想這一切的榮耀應該歸屬於我,我的心窒息了,那扇窗關得更緊了。可是我身旁的小紅卻激動的我臺上的小華拼命鼓掌、歡呼,我驚訝了,問她為何如此激動的為小華喝彩,她說:“我欣賞小華的歌聲,欣賞小華的舞姿,小華初賽就表現得很出色,我佩服小華。”頓時,我明白了,為什麼要因為別人的強去刺激自己,去給自己增加壓力呢?為什麼不去欣賞他人的好呢?帶著平和的心態去欣賞別人,心窗的門不就打開了嗎?李白說過“天生我材必有用”,每個人都有自己的長處,發揚自己的長處,欣賞別人的長處,這難道不是一種樂趣嗎?

我找到了開啟心窗枷鎖的那串鑰匙,打開了塵封已久的心窗,陽光、氧氣都湧了進來,張大嘴巴,深呼一口氧氣,擁抱一下陽光,這種感覺,真的很棒!

開啟那扇窗作文11

無數次怯怯地伸手,卻又縮回,不知那扇可怖而破舊的窗後,究竟是多麼炙熱的陽光,只有恐懼,只有膽怯,卻殊不知,窗外早已是春暖花開。(設定懸念,渲染意境)

門窗緊閉著,白熾燈懸掛在頭頂,炙烤著我的心。我一次次欲伸手,卻縮回,不敢面對窗外炙熱的陽光。“怎麼跑了這麼幾圈就停下來了!”當時,父親的怒吼從遠處傳來,我擺擺手,張了張口,想要辯解,可卻失敗了——父親的怒吼又再次傳來:“快點跑!別偷懶!”我咬咬牙,想繼續邁開雙腿,可腿像灌了鉛一樣,怎麼也邁不動。

父親一步步向我走來,沒有絲毫的關心,反而還推了我一步:“快跑!”我一個趔趄,險些跪倒在地,只聽見自己的心跳,一聲比一聲快,彷彿是在詛咒著這討厭的體能訓練。“快站起來,還等著我來扶你嗎?”我回過頭,面對著父親那張寫滿了“恨鐵不成鋼”的臉,忍住沒讓淚掉下來。(細節,表現出父親的嚴厲)不得已,只好在拖著筋疲力盡的身體再次跑了起來,卻只聽見父親在身後笑著:“看,我就說你還能跑。”灼熱的陽光照射在我身上,幾分焦灼的`疼痛。

我再次伸手,一邊細細思索,回憶父親那句“我就說你還能跑”究竟代表了什麼,手指卻不經意間觸碰到那斑駁的雕花,落滿了灰,又縮回了手(過渡,為下文鋪墊)。

數日後的一天,也是一樣的灼熱的陽光,我恭敬地把成績單遞上,看著父親那張平靜的臉,心中忐忑。“嗯,”漫長的等待之後,父親終於開了口,“不錯,有進步!看,我就說你還能跑!”(細節,表現父親對我的關愛;照應上文)我微微笑著,轉身,一本書靜靜躺在桌上,幾個大字赫然映入眼簾

——不狠,你能成才!(暗示主題)

我一驚,頓時大悟,衝到房間,一下推開了那扇昔日覺得可怖而破舊的、始終不敢開啟的窗——窗外,那昔日灼熱的陽光早已收斂了它的威嚴,一株株不知名的野花迎風盛開著,夕陽的餘暉慵懶地灑在上面,鋪上一地金黃,幾分溫馨幾分暖(開啟窗,渲染溫馨氣氛)。

至此才知曉,開啟心中的那扇窗以後,你會發現,往昔那灼傷年少的心的炙熱陽光,早已不知在何時,化作一地金黃,用溫暖與愛照亮黑暗。(結尾議論昇華主題)

開啟那扇窗作文12

生活中,難免有太多的挫折與遺憾。所以,更多的時候我們總是將自我心靈封閉。將記憶塵封抑或將感情深埋心底。將寂寞獨享,將苦悶獨嘗。一任心緒的沉重,並且自我煎熬,艱難跋涉。面對西天的雲彩與泛紅的落日,孤獨的心總會平添一絲惆悵與無奈,以至於把生活描繪成一泓沒有生機與波瀾的死水,將玻璃上緩緩滑落的雨水想象成淚滴。人生不僅是經歷,更多的.卻是經歷之後的後悔與回憶。對於昔日的失落與傷痛

。我們往往選擇咀嚼或淡忘,並且關上心靈那扇沉重的窗。可是咀嚼痛苦你就能走出痛苦嗎?選擇遺忘你就能真的能夠做到遺忘嗎?咀嚼痛苦是對昔日的懲罰,選擇遺忘則是對現實的一種逃避。關上心靈的窗戶,你就關上了傾聽與傾訴;關上了心靈的窗戶,你就拒絕了渴望與關懷。其實,這個世界需要不同的審視與發現。幸福與磨難也應該從不同的角度去揣摩與品讀。一扇人為設定的窗戶將阻隔窗外的許多美好景緻;其實,只要我們有足夠的勇氣,拉開那扇厚重的窗簾。

開啟窗戶,外面難免會有陰雨霏霏,但雨過天晴,同樣的會有鳥語花香、風和日麗。外面的世界很無奈,外面的世界也很精彩。這是對窗的一種真實寫照與詮釋。只有讀懂了窗外的世界,我們才敢於走出無奈,並且活得精彩。人生有過去也有未來,而我們能真正把握的卻只有現在,不要因為過去而把自我封閉,這樣,我們將永遠無法走出現在、走向未來。任何時候不要將心靈之窗關閉,可以將自己封閉,別人將永遠無法開啟。開啟心靈那扇窗,呼吸一下外面的新鮮空氣。

讓沉寂的心靈吹吹風,你將有許多嶄新的發現。開啟心靈那扇窗,晾晒一下潮溼的心情,讓溫暖的陽光照射進來,你將會走出連陰的雨季。打開了心靈的那扇窗,你就走出了塵封的記憶,並且擁有了嶄新的自己。

開啟那扇窗作文13

無數次怯怯地伸手,卻又縮回,不知那扇可怖而破舊的窗後,究竟是多麼炙熱的陽光,只有恐懼,只有膽怯,卻殊不知,窗外早已是春暖花開。

門窗緊閉著,白熾燈懸掛在頭頂,炙烤著我的心。我一次次欲伸手,卻縮回,不敢面對窗外炙熱的陽光。“怎麼跑了這麼幾圈就停下來了!”當時,父親的怒吼從遠處傳來,我擺擺手,張了張口,想要辯解,可卻失敗了——父親的怒吼又再次傳來:“快點跑!別偷懶!”我咬咬牙,想繼續邁開雙腿,可腿像灌了鉛一樣,怎麼也邁不動。

父親一步步向我走來,沒有絲毫的關心,反而還推了我一步:“快跑!”我一個趔趄,險些跪倒在地,只聽見自己的心跳,一聲比一聲快,彷彿是在詛咒著這討厭的體能訓練。“快站起來,還等著我來扶你嗎?”我回過頭,面對著父親那張寫滿了“恨鐵不成鋼”的臉,忍住沒讓淚掉下來。不得已,只好在拖著筋疲力盡的身體再次跑了起來,卻只聽見父親在身後笑著:“看,我就說你還能跑。”灼熱的陽光照射在我身上,幾分焦灼的疼痛。

我再次伸手,一邊細細思索,回憶父親那句“我就說你還能跑”究竟代表了什麼,手指卻不經意間觸碰到那斑駁的雕花,落滿了灰,又縮回了手。

數日後的一天,也是一樣的灼熱的陽光,我恭敬地把成績單遞上,看著父親那張平靜的臉,心中忐忑。“嗯,”漫長的等待之後,父親終於開了口,“不錯,有進步!看,我就說你還能跑我微微笑著,轉身,一本書靜靜躺在桌上,幾個大字赫然映入眼簾

——不狠,你能成才我一驚,頓時大悟,衝到房間,一下推開了那扇昔日覺得可怖而破舊的.、始終不敢開啟的窗——窗外,那昔日灼熱的陽光早已收斂了它的威嚴,一株株不知名的野花迎風盛開著,夕陽的餘暉慵懶地灑在上面,鋪上一地金黃,幾分溫馨幾分暖。

至此才知曉,開啟心中的那扇窗以後,你會發現,往昔那灼傷年少的心的炙熱陽光,早已不知在何時,化作一地金黃,用溫暖與愛照亮黑暗。

開啟那扇窗作文14

每個生命降生,上帝都留給他兩扇窗。你打開了哪扇窗?——題記

一隻雨後的蜘蛛在溼而滑的牆壁上掙扎。不同的人說了不同的話,其實,他們也給自己開了不同的窗,也選擇了不同的人生。

一個小女孩趴在窗戶上往外看,她看見鄰居在埋一隻小狗,看著昔日與自己玩樂的小狗死去,女孩哭了。爺爺過來把她帶到另一扇窗前,那裡鳥語花香,小溪潺潺,女孩笑了。爺爺說:孩子,你開錯了窗!

記得一個高爾夫球運動員,在勝利的最後一刻,被一隻小小的蚊子擾亂了心態,邁向成功的腿又被擋了回來。設想,如果他調整好心態,給自己開對了窗,他還會與成功擦肩而過嗎?

你打開了哪扇窗,就是選擇了自己的心態。你可能因開對了窗而走向成功,也會因開錯了窗而永遠頹廢。心態,決定了你一生的命運。

熒火蟲飛舞在夜幕,它懂得為自己開啟可以看見星辰的窗,而沒有開啟那扇孤寂的窗。它有了一個好的心態,因而有了一個美麗的夢。

一些帆說:風是我的夥伴,將我送往勝利的.彼岸。而另一些帆說:風是我的敵人,將我孤立在蒼茫的大海,找不到歸去的路。因而,一些帆戰勝了風浪,到達成功的港灣,而另一些帆,只能葬身於大海,消失在大海上。

我們也好似這帆,有些人認為,學習很苦,控制著我們的心,有些人卻認為,學習是一件樂事,獲取知識,展望未來 。

當你面臨人生的選擇時,不要迷茫,用心去開啟那面鳥語花香的窗。開哪一扇窗決定於你的心態,而心態關乎你的一生。

朋友,面臨人生的選擇,你打開了那扇窗?

開啟那扇窗作文15

每個人心中都裝有許多扇小小的窗,每扇窗戶又包含著許多小小的故事,而正是這些故事展現出不一樣的酸甜苦辣的人生。

其實,每個人對人生都有著自己獨特的理解,或是追求,或是執著,或是失望……但有一點永遠不會變:人生是痛苦並快樂著,時而歡笑,時而痛苦;人生是成敗交替的合體,是得失相容的五味瓶,要想真正讀懂人生的人,必須先讀懂失敗、不幸、挫折和痛苦。

走在人生的道路上,難免會遇到種種困難,阻止我們繼續前進,讓我們舉步維艱,悲觀絕望。征途遙遠,滄海茫茫,有時看不到一絲幸福的曙光;長路漫漫,有時走得並不瀟灑浪漫。這時,我們應當堅信:明亮的.大門正在為自己敞開,美好的生活正在向自己招手!讓“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念激勵著自己勇往直前,展翅高飛!

通常情況下,人們都喜歡清澈的天空,和暖的春風,明媚的陽光,因為這會給人帶來一種沐浴春風的感覺,或許我們每個人都在嚮往這種感覺,但卻很難擁有和體會。其實擁有這種感覺很簡單,那就是敞開心扉,開啟心底的那扇窗,用最自然的心態去面對人生的失敗和挫折。這同我們在日常生活中,用最簡單的心態去處理最複雜的事情的道理是一樣的,只是需要我們認真領悟。   遇到苦難和挫折,處於人生的低谷時段,面對大千萬物的美好世界,人們習慣於採用消極的心態去看待自己的人生和周圍的事物,從而把自己困在暗淡和昏沉的牢籠中,無法走出去。這時,你不妨用另一種心態去看待世界,你會發現另一番美好就在你的身邊,何必讓自己處於陰晦之中呢。開啟心底的那扇窗,讓陽光照射進來,當沐浴在陽光的洗禮下時,你會有一種異樣的感覺,生活的溫暖被重新激起,美好的信念由此而誕生,生命因此而變得美好,何樂而不為呢?

開啟那扇窗,你的心胸將會變得更加豁達寬廣;開啟那扇窗,你將會從陰暗的世界中走出來,不再迷失自我 ;開啟那扇窗,你將擁有最明亮的世界!

敞開心扉,勇敢地去面對困難,讓陽光照進心底,你的生命將會變得更加燦爛輝煌!願所有人都能開啟心底的那扇窗,去面對現實的人生,創造精彩的世界!