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爭論的作文

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的爭論的作文,歡迎大家分享。

爭論的作文

爭論的作文1

大至國家之間,小到家庭內部,爭論總是難免的。爭論的背後總是涉及利益衝突。有些爭論雖然表面上看不出利益衝突,但是仔細分析還是有利益衝突的影子存在。例如:甲乙辯論某個觀點,雖然不涉及甲乙的利益,但是,那種觀點會涉及某個群體的利益。我與洪波爭論詩詞格律,本身不涉及個人的利益,但是,我根據的是著名語言學家王力的《詩詞格律概要》。這是王力先生在其對詩詞格律研究基礎上提煉而成的精品,嚴肅性與科學性並舉。洪波則根據某網站資料。我們知道:網站是利益的載體,靠粉絲與廣告獲利。

爭論最多見於政治界、思想界、理論界、學術界。現今,上海東方電視臺娛樂頻道《新老孃舅》節目中,主要是家庭內部爭論,為的就是家庭內部利益衝突。我們知道,中國社會有兩類不同性質的矛盾:敵我矛盾和人民內部矛盾。這兩類矛盾都可以引起爭論。有些矛盾需要調解得以解決,但是政治界、思想界、理論界、學術界的爭論,常常難以解決。政治與意識形態的爭論最難辦。

其實,即使是家庭內部矛盾,也不容易解決。中國古人曰:“清官難斷家務事。”古時候,兄弟分家,常常請“老孃舅”出面,認為“老孃舅”不涉及個人利益。有人認為:兄弟之間的矛盾主要因為妯娌不同心。其實,妯娌不和只是表象,兄弟不出面,讓妯娌爭鬥只是一種策略。利益才是關鍵。

許多人以為:爭論是為了說服對方。其實不然,大多數爭論是為了爭取觀眾或聽眾,甲乙爭論雙方可能永遠互不服氣。除了自然科學學術界的爭論,靠客觀證據獲勝;其他爭論(包括社會科學學術界的爭論)大多是互不服氣。

諸子百家是春秋、戰國、秦漢時期各種學術派別的總稱。據《漢書?藝文志》記載,數得上名的有189家,4324篇著作。而《隋書經籍志》《四庫全書總目》等書則記載“諸子百家”實有上千家。但流傳較廣、影響較大、最為著名的不過幾十家而已。其中流傳最廣的是法家、道家、墨家、儒家、陰陽家、名家、雜家、農家、小說家、縱橫家,被髮展成學派。經過百家爭鳴,請問:諸子百家中,誰服過誰?

爭論的作文2

夜幕降臨,皎潔的月光撒進了靜悄悄的書桌上,書桌上不起眼的文具盒與練習本無聲無息地躺著……豔麗一身輕鬆地躺在軟綿綿的小床上,眼睛不禁打起了架,她不知不覺地進入了夢鄉……正沉浸在甜美的夢鄉里的豔麗,被嘈雜的爭論聲吵醒。“誰在吵架,”豔麗揉揉雙眼,“還讓不讓人睡覺啦?”豔麗左聽右聽,終於找到了書聲音的源頭——書桌。果然,從書桌上傳出來一陣陣熱鬧的爭論聲,像菜市場一樣。

原來,今天豔麗考了一百分,幫助她學習的文具們互相爭起自己的功勞來了。鉛筆驕傲自滿地說:“豔麗處處寫字都要用到我,沒我,豔麗就寫不了字!

你們這些無用之徒,就別與我爭了!”削筆刀把頭一抬,毫不示弱地說:“哼,那有什麼了不起,沒了我,你寫的字好看得了嗎?自不量力的傢伙!”“你們好像全都忘了我的存在吧?啊?有我在,鉛筆、削筆刀都可以成為垃圾了!”自動鉛筆擺出一副“我贏定了的”姿勢,狠狠地說。橡皮搶著說:“誰都有寫錯字的時候,有了我,就可以把錯字擦乾淨了。我能做到,你們卻誰也做不到!”文具盒氣憤地說:“如果不是我把你們吞進我的肚子裡的話,那豔麗怎麼帶走你們去上課呢?”燈眨眨眼,發言了:“如果不是我給豔麗照明的話,她早就成近視眼了!你們能嗎,能嗎!”練習本聽了大家的話,也較起了勁:“你們幹嘛那麼大聲啊?你們有沒有感受的我的存在?你們誰有能力讓豔麗有地方寫作業、做練習嗎?哼,不說話了吧?只有我能,我才有這樣的能力!” …… 課桌伯伯實在聽不下去了,捋了捋它的長鬍子,和藹可親地說:“你們都別吵了,豔麗考了一百分完全是因為她平時學習認真;但是,你們是她必不可少的學習用具,每一件文具的功勞都非常大,我們應該團結在一起,讓豔麗的學習更上一層樓才對呀!

你們說是不是?一直在旁邊“欣賞”這場精彩的辯論會的豔麗“噗”地一聲笑了,因為她深深地感受到了文具們一顆顆悔改的心靈。皎潔的月光再一次溫和地灑進來,這彷彿是照亮文具們心靈的一把燈,煽走文具們驕傲的一把扇子。暗暗的月光下,一切都顯得那麼模糊,那麼黑暗,可是,豔麗她清清楚楚地看到,文具們都低下高傲的頭,慚愧地漲紅了臉。

爭論的作文3

這是一次毫無預兆的爭論。

母親顯然十分惱怒。不知為何,我與母親爆發爭論的次數越來越多,也許是作文青春期的叛逆吧,我總是對母親的話產生質疑,總想要去反駁她,總是不知深淺地認為自己是對的。

母親又一次把我的藍芽音箱沒收了。她輕輕地走進我的房間,拿起我放在桌角的藍芽音箱按下了暫停鍵,見我瞪著眼睛看她,沉下臉語重心長地說:“寫作業時候不能聽音樂,思路都打斷了。”

看她正要轉身離開,我一把抓住母親的手說:“音樂能給我靈感,你看做題目多需要靈感啊,更何況音樂也沒有打斷我的思路,反倒是你突然這麼走進來停了音樂,打斷了我的思路!”

母親皺起了眉,臉頰增紅——她怒了,提高了音量責備地說:“我是你媽媽,我最瞭解你了,你就是想聽音樂,一聽音樂就開小差,這種情況下題目肯定很多錯。”

一聽這話,我又忍不住與她再次爭論起來。你一句,我一句,我與母親爭得面紅耳赤,做題出錯怎麼能怪音樂呢?都說音樂能舒緩情緒,能激發靈感,這就是小時候母親告訴我的,怎麼到現在母親又換了一套說辭,完全是反悔的樣子呢!母親的臉上充斥著激動的神情,皺紋不知何時偷偷爬上了她的面龐,刻下深淺不一的時間痕跡。

我倆爭論不休,引來了正在做菜的父親,他很想為這場爭論評個理,但是無奈我們母女倆正上頭,完全插不上嘴。於是生氣地一把抓過音箱,因為用力過猛,無意中按到了播放鍵。“請你靜靜地聽我說……”音箱裡飄出了時下流行的歌曲。

我們三人都停了下來,似乎要咽口水,喘口氣,休息一下。漸漸地,母親轉變了怒容,父親放下了音箱,我噗嗤笑出了聲。果然不是一家人不進一家門,哪有什麼喋喋不休的爭論,無非是低劣的溝通和暴脾氣的影響,本就是一件小事,靜下心來想對方的立場,都是為了對方好。

母親也曾是少年,也是聽音樂吃美食長大的,因為承擔了母親的身份,才變成強勢的家庭婦女。心中多一分理解,嘴上多一句溝通,人世間最值得珍惜的,莫過於跟心愛的親人共處的時光。

爭論停止了。此心平靜,亦復何言。

爭論的作文4

在這座森林大家庭裡,賽跑者們要得到獎品可真不容易,因為在這裡,他們不比一次競中的速度,而是比全年的賽跑中所達到的速度。

樹林的一截老木樁是此次賽跑比賽的評獎委員。他宣佈說:

“經過評委會成員們的投票表決,野兔獲得本次比賽的第一名!”

野兔十分氣惱地說:

“我雖然得了第一名,但我也要說句公道話,評獎委員中有的人不主持公道,給他的親戚蝸牛評了第二名,我決不能接受這樣的評選結果!”

親眼看過比賽的籬笆樁馬上站出來表示反對野兔的意見,他說:

“賽跑不光要看速度,還應該把熱忱和毅力也考慮進去。蝸牛雖然跑得不很快,但他為了趕時間,大腿都折斷了。他的這種精神就是值得獎勵的。”

燕子聽了這些話,馬上說:

“你們也應該把我考慮進去呀!在飛行方面誰能比得上我,我什麼地方都去過,我飛得那才叫遠呢!”

籬笆說:

“可是,你知道不,這正是你的不幸。你太喜歡流浪了。天氣一變,你就跑到國外去了,連一點愛國心都沒有!你根本沒有資格參加評獎。”

野兔接著向評獎委員提問說:

“你們評選第一名的標準是什麼?”

“我們是按字母的排列順序來決定第一、第二名的!”

蝸牛立刻說:

“那野兔的字母是H,他應該被評為第八名才對!”

木樁評獎委員對大家說:

“在大標準裡還有具體的小標準呢!”

這時,一頭野驢說話了:

“假如我是一個評獎委員,我一定會投我自己的票。人們不能僅考慮奔跑的速度,同時也應該考慮其它的條件,比方說,一個人能背多重的東西。不過,這次值得重視的是大家所說的‘美’。我認為野兔的那對大耳朵特別美,所以我投野兔一票。”

野玫瑰聽了馬上說道:

“我覺得太陽光應該得到光榮獎和二等獎。他在轉眼之間就能走完一條無法計算的路程。他直接從太陽走向我們,而且到來的時候力量非常大,能使整個大自然都能醒來,樹林裡的生活變得更加美麗。”

大家都紛紛發表意見,但誰也沒有辦法改變評獎結果,因為評獎委員們是森林裡最有權威的法官。

爭論的作文5

生活中的爭論處處可見,每時每刻都在發生。

活色生香的菜市場隨時都上演著大戲。瞧那買菜大媽,一手叉腰,一手指著面前的蔬菜:“你瞧瞧,你家這韭菜一點不新鮮,還賣得比別人家貴幾毛錢。”賣菜的小販滿臉堆笑地回答道:“大姐,話不能這樣說啊!這都是今天早上才進的菜,絕對新鮮。你看還掛著泥呢!運過來的時候菜都堆在一起,看著不那麼水靈,但是味道絕對好啊!”大媽兩手麻利地擇去了幾片她認為不新鮮的菜葉,嘴裡接著說:“現在這菜一天一個價格,再這樣下去就吃不起嘍!”小販一邊遞過去一個袋子,一邊說:“天氣不好,我們去大棚收菜,價格就比上個月貴。我們也不容易啊!”他二人你一句我一句,其中摻雜著生活的瑣碎和不易,看似爭論,其實更像是聊家常,柴米油鹽的計較中升起了溫馨的人間煙火。

我們再來看看教室裡的爭論。一下課,一句“這道題怎麼做”就像一顆石子沉湖,讓湖面泛起漣漪。只見一個同學湊過去,看了題目後開始講解,臉上的神情像中了彩票。可是提問的人聽得雲裡霧裡,圍觀者中好像也沒幾個聽明白的。解題人搓搓手,走上講臺,拿起粉筆,飛快地演算起來,像志在必得的將士。“你這個演算法太麻煩。”講臺下傳來一個聲音。只見說話人登上講臺拿起粉筆,在空白處演算道:“你看,這裡可以直接用這個公式”“但是你這種演算法很容易漏掉這個條件,你看”講臺上的兩位一邊爭論一邊計算,白色的粉塵不斷落下來,那是智慧的花蕊。寫罷,臺下的我們才發現,他們倆的答案一致,卻提供給了大家兩種不同的解題思路一個穩妥,一個新穎。這樣的場景不過是我們班課下學習的一朵小浪花,這樣的爭論每次都激烈而有效,思維的交鋒如火星撞地球般激烈,像發生化學反應一樣,產生神奇的光芒。

讓我們再把目光投到辯論場上。正方辯手擺事實,講道理,發起犀利的進攻,滔滔不絕如洪水決堤,顯然是有備而來,一開場便先聲奪人,贏得無數掌聲。反方接過話,毫不怯場,用自己的“矛”戳向對方的“盾”。就這樣,雙方打響了一場沒有硝煙的“戰爭”。雙方棋逢對手,共攀高峰,把思想推上一個新的巔峰,展現著語言的魅力。

爭論總會讓人聯想到激烈的爭吵。但細細體會,許多定理公式的推導,不都是始於爭論,同時也隨著爭論尋找出真理嗎?就像我們熟悉的哥白尼的日心說,伽利略的鐵球實驗只要不是無意義的爭論,語言的碰撞、思想的交鋒往往會帶給我們驚喜。

爭論的作文6

在一個富裕家庭裡,有一個叫美德的小姑娘,她的學習很好。她沒有一次忘記帶課本,她也沒有一次考90分以下的成績。她的書包裡有語文書、數學書、英語書、科學書和一些其他的書,它們都全心全意地幫助美德學習。

但是有一次,在書包裡偶然發生了一次爭論。爭論的題目是誰最能幫主人美德學習上的忙。

語文書說:“我最重要,每天都是語文課最多,我聽語文老師講,以後誰沒帶語文書,必須站著聽課。”

數學書說:“每次考試題目的答案都在我的身上,沒有我,主人美德的數學保證考得落花流水。”英語書說:“英語大部分都是靠多讀和背誦,沒有英語怎麼能學習國外的先進知識?沒有英語書怎麼行。”

科學書說:“我身上雖然沒有明顯的答案,所以主人美德必須在我身上寫答案。如果我不在,美德能在誰的身上寫科學知識?”

書就這樣爭論不休。

第二天語文書不見了。美德果然被老師罰站了一節課。下課了,有些同學對美德說:“你可是第一次沒帶書被老師罰站,怎麼回事啦?”有些同學對美德做鬼臉。美德回家後又委屈又傷心,語文書看見了,從床底下鑽出來,對同伴說:“看見了吧!沒有我,美德又委屈又傷心。”

第三天,數學書不見了。而且那一天正好考試,考試前可以看書,美德沒帶數學書,答案都在數學書上。結果考了85分,這次美德不僅受到了同學的嘲笑,還得到了老師的批評。回家才知道,數學書在床底下躲著,數學書說:“我就說我身上滿是數學答案,沒有我,美德的成績休想上90分。”

第四天,老師佈置了英語的背誦,英語書就不見了。結果可想而知,英語書說:“沒有我,我主人的英語是學不上去的。”

第五天有科學課,科學老師要學生記筆記的時候,美德沒有帶科學書,只能用腦子記。可是到了家,學的知識就已經忘光了。就算找到了科學書,也沒有辦法再把它記下來。第二節科學課,科學老師檢查同學們做的筆記。只有美德沒有寫,結果科學老師把美德的科學組長給撤掉了。科學書說:“美德必須在我身上寫科學知識,沒有我不行的。”

事後,美德才知道了真正的事情,美德對書說:“你們都是我的好朋友,缺一個都是不行的。”

從此,書又像從前那樣全心全意地幫助美德學習。美德的成績又上去了。

爭論的作文7

夜幕降臨,皎潔的月光撒進了靜悄悄的書桌上,書桌上不起眼的文具盒與練習本無聲無息地躺著……豔麗一身輕鬆地躺在軟綿綿的小床上,眼睛不禁打起了架,她不知不覺地進入了夢鄉……正沉浸在甜美的夢鄉里的豔麗,被嘈雜的爭論聲吵醒。“誰在吵架,”豔麗揉揉雙眼,“還讓不讓人睡覺啦?”豔麗左聽右聽,終於找到了書聲音的源頭——書桌。果然,從書桌上傳出來一陣陣熱鬧的爭論聲,像菜市場一樣。

原來,今天豔麗考了一百分,幫助她學習的文具們互相爭起自己的功勞來了。

鉛筆驕傲自滿地說:“豔麗處處寫字都要用到我,沒我,豔麗就寫不了字!你們這些無用之徒,就別與我爭了!”

削筆刀把頭一抬,毫不示弱地說:“哼,那有什麼了不起,沒了我,你寫的字好看得了嗎?自不量力的傢伙!”“你們好像全都忘了我的存在吧?啊?有我在,鉛筆、削筆刀都可以成為垃圾了!”自動鉛筆擺出一副“我贏定了的”姿勢,狠狠地說。橡皮搶著說:“誰都有寫錯字的時候,有了我,就可以把錯字擦乾淨了。我能做到,你們卻誰也做不到!”

文具盒氣憤地說:“如果不是我把你們吞進我的肚子裡的話,那豔麗怎麼帶走你們去上課呢?”

燈眨眨眼,發言了:“如果不是我給豔麗照明的話,她早就成近視眼了!你們能嗎,能嗎!”練習本聽了大家的話,也較起了勁:“你們幹嘛那麼大聲啊?你們有沒有感受的我的存在?你們誰有能力讓豔麗有地方寫作業、做練習嗎?哼,不說話了吧?只有我能,我才有這樣的能力!”

……

課桌伯伯實在聽不下去了,捋了捋它的長鬍子,與藹可親地說:“你們都別吵了,豔麗考了一百分完全是因為她平時學習認真;但是,你們是她必不可少的學習用具,每一件文具的功勞都非常大,我們應該團結在一起,讓豔麗的學習更上一層樓才對呀!你們說是不是?一直在旁邊“欣賞”這場精彩的辯論會的豔麗“噗”地一聲笑了,因為她深深地感受到了文具們一顆顆悔改的心靈。皎潔的月光再一次溫與地灑進來,這彷彿是照亮文具們心靈的一把燈,煽走文具們驕傲的一把扇子。暗暗的月光下,一切都顯得那麼模糊,那麼黑暗,可是,豔麗她清清楚楚地看到,文具們都低下高傲的頭,慚愧地漲紅了臉。

爭論的作文8

是註定讓我遇見它《波蘭舞曲》,註定讓我遇見了它們,遇見那段特殊的爭論

翻開琴譜,卻發現五線譜上那些黑色的音符排著別樣的隊形。我滿臉疑惑地直起了身,猛地,又驚詫著連忙彎下腰去。我偷偷地露出了一隻眼,只見兩個音符揚著黑色的小腦袋,你一言我一語地爭論著。

矮個子音符指著高個子音符的鼻子,一臉質疑地問:“你不應該是跳音嗎?你頭頂的小圓點去哪了?”高個子音符一臉不屑地哼了一聲,“這首曲子是3/4拍子的,中等或偏慢速度的舞曲。肖邦寫我的時候特意沒讓我跳,你難不成還自作主張?”“那你就大錯特錯了,肖邦的心我還不曉得嗎,這首是以強壯有力的節奏為主。”矮個子音符特意頓了頓,揚了揚眉,“它敘述的可是波蘭往昔封建時代的繁華。”

“那你為什麼不跳呢,你不是和其它音符連得好好的嗎?”高個子音符插著腰,“哎,越矮見識越短啊,肖邦的波蘭舞曲都追求雄赳赳的氣勢嗎?你可知道肖邦7歲開始寫波蘭舞曲,到逝世前三年還在寫!”“那又如何?你現在弄得小主人彈琴都變扭,你辜負了肖邦當年寫下你的意義!”矮個子音符踮起了腳尖,瞪著高個子音符。高個子音符漲紅了臉,“這首曲反映了肖邦憂鬱的情緒,展現的是在沙皇俄國壓制之下苦難的波蘭。你應該是漸慢,而非漸強,這可是不堪回首的國恥啊!怎能用歡快的節奏呢?”高個子音符說著便埋頭痛苦了起來,矮個子音符背過身去,沉默不言。我本想這場爭論應該到此為止了,不禁鬆了口氣。

可誰知矮個子音符暴跳著轉過身來,斬釘截鐵地說:“不,我就是漸強!是你誤解了肖邦的意思。馬刺、武器、號角的聲響復仇及赴死為共同的語言,那是人們高漲的呼號聲,是他們堅定的決心!慢慢漸強,這裡才能展現肖邦的愛國情懷!”高個子音符跺了跺腳,“平安中的驚慌,忍無可忍的嘆息,你就沒聽到嗎?驚慌失色的人們,那種失望的心情,那些被痛苦包圍的焦躁才是最後的結局!”矮個子音符嚥了咽口水,“你既然知道夢醒了,那難道沒看到希望的光芒嗎是希望!希望”

“行了!”我一聲喝到。兩個音符茫然地看著我,“你們說的都有道理,把兩種感情融和在一起,才是肖邦寄託給你們的最終希望啊,他只是想通過你們把他的一腔熱血流傳給一代又一代的人,你們還在爭論,那他在土地裡又怎能睡得安寧?”

兩個音符害羞地看著我,不約而同地牽起了手,重新回到五線譜上。琴聲悠揚,伴著那段爭論的餘音,我不自覺地莞爾一笑

爭論的作文9

夜深了,灰藍的天空上點綴著一顆顆晶瑩的星星,像是在灰鵝絨上鑲嵌著幾顆水晶。不遠處,一家飛機飛過,紅燈忽明乎暗,添增了一抹懸疑的色彩……

琳琳一家人早已入睡。

“嘿,兄弟們!琳琳,我們的小主人已經睡著了!”嘴巴輕輕地呼喚著他的兄弟們。其他四個器官已經被叫醒了。

“兄弟姐妹,你們說,小主人對我們怎麼樣?”

“這可就別提了!”眉毛皺皺身體,“小主人天天都愛臭美,這不,他同學送了她一隻修眉刀!把我一點一點削下來,真是慘不忍睹!”

“這有什麼慘的!”眼睛小姐說著擠了擠上邊的眉毛。“我不但要承受你壓在我身上的痛苦,還要天天戴一副沉重的眼鏡,天天壓得我喘不過氣兒來!小主人還常常玩電腦、看電視,儘管我難受的要命,還是要忍,唉!她怎麼這麼不愛護我呢?本是同性別,相煎何太急呀!

其他四個器官深表同情地點了點頭,異口同聲地說:”是啊!“

性情暴躁的鼻子大哥終於按耐不住了,他氣得從兩個鼻孔了發出哼哼聲:”小主人肯定一點兒也不喜歡我,一生病,一流鼻涕,就使勁把紙巾往我身體裡塞,塞不下也還繼續塞,令我痛不欲生!各位小弟,你說這像不像話!“說著說著,一向具有帶頭作用的”大哥大“,竟也哭了起來!

”大哥,你別這麼說,我就太爽了!我跟你也有相同的遭遇,當主人琳琳收到嗓音的干擾時,也會把那“白衣惡魔”塞進我裡面,真是討厭死了,當主任表現不好時,我也要收錢糧,被她的老師揪!還有誰比我更可憐的?“耳朵說。

大家都發表完了自己的意見,唯獨嘴巴沒有抱怨什麼,”二弟,你怎麼不說說你的意見啊?“

”我?“嘴巴指了指自己:”我沒什麼可抱怨的,我們既然做了主人身體的一部分,也就是與她融為一體了,不論他怎麼對待我們,可她終究是我們的主人啊!是她創造了我們,所以我們要懷著一顆感恩的心,做好分內的工作!這才是我們存活的意義!“

其他器官被他說的啞口無言。我想,他們明白了……

五個好兄弟手牽手,一同進入夢鄉,那天夜晚,他們也做了一個很甜美的夢,夢見它們與它們的主人一同在玩耍……

爭論的作文10

“謝孫穎!你少吃一點零食!家裡都被你變成垃圾場了!”我媽媽生氣地吃到。我悶悶不樂想著:難道吃零食真的有害無益嗎?我上網找了找資料,讓我大吃一驚。

吃太多零食的危害有:其一,小食品的.主要成份是澱粉,味精和香精,其中營養成份根本不能滿足人體生長髮育的需要,而且,各類“精”多是化工合成的工業產品,除了能增加食慾之外,對身體沒有任何好處。例如,糖精是從煤焦油中提煉的,它除了有甜味之外,一點熱量也沒有,最後還需從尿液中排出,反而給腎臟增加了負擔。

其二,小食品中的色素雖然被說成是“食用色素”,但很少是天然的,而多數是化工合成的,它們的副作用會慢慢的侵害人的身體,使人產生慢性中毒。由於慢性中毒不易被發現,因此危害也就更大。如果食用了假冒偽劣的小食品,它的危害就更嚴重。

其三,任何一種小食品都加有防腐劑,用來防止食品變質。防腐劑主要有兩種:一種是“山梨酸”,一種是“亞硝酸鹽”。山梨酸副作用小,但價格貴;亞硝酸鹽價格便宜副作用大。你想一想,一心想賺錢的生產商會用哪一種防腐劑呢?

其四,小食品多用塑料包裝,雖然塑料本身無毒,但在生產、印刷和包裝的過程中會滲入重金屬,重金屬沉積在大腦中會嚴重影響人的智力發育。所以,我國某些地區的特色食品不能出口,主要原因是塑料包裝物中的重金屬含量超標。

其五,包裝物的彩色印刷,包裝裡的卡片、小玩具的圖案也都是彩色印刷的,印油中的鉛會使人產生鉛中毒,而鉛中毒是很難治癒的。

其六,不符合衛生標準的小食品中的菌落指數(每計量單位細菌總數)嚴重超標,因此危害很大。到目前為止,我國已有多起因小食品和飲料導致兒童中毒事件,只是媒體很少給予揭露和報道。

雖然零食的壞處很多,但是他也是有好處的:科學研究發現,當大腦的前額葉皮層被合適的神經遞質、激素或者體內產生的化學物質刺激時,集中注意力的行為就產生了。尤其是多巴胺這類“愉悅性化學物質”的水平升高,更能促使注意力集中。

我終於明白了吃零食要適當,不能吃太多也不能不吃。

爭論的作文11

伴隨著緊張的期末考試結束,我的整個身心也都放鬆下來。

成績發到群裡之前,同學們一個個睡到日上三竿,成績出來時,彷彿整個世界停止了跳動,定格在一張成績單上。尖叫聲,懊悔聲,哭泣聲色縈繞於耳邊,沒收了世界的寧靜。

“李昊,你成績出來了,語文113,數學113,英語115”媽媽手不緊不慢地拿起手機。

我的心一下被揪了起來,心裡七上八下:怎麼辦?怎麼辦?不如快刀斬亂麻,長痛不如短痛。

我一把奪過媽媽的手機,頁面停留在那三張紙上。

我毅然決然地打開了第一頁,從下往上看,(說實話,我對第一次考試的成績不抱太大的希望),眼睛快速地瞟過去,竟第11行看到了我的名字,我竟沒有想到會考的這麼好!

媽媽看著我那得意地嘴角,“哼,這次不算什麼,你沒看看整體成績你就知道了。”

“媽,你,那你能不能把我的手機拿出來呀?反正都已經考過試了。”我雙手晃動著媽媽的胳膊。

媽媽一聽這話,原來臉上一抹的明朗消失了,目光裡寒氣四射,眉頭緊鎖,嘴巴欲開未開的樣子,我心裡暗道一聲“不好”,同時又作出跑的動作

“站住!你過來!”媽媽的臉更黑了。

我十二萬分的不願意,但,今天如若想要保命的話,我也只能如同龜速。

“你看看,你去看看!你們班前幾名都在玩手機、看電視嗎?這一次把你的手機收走了,你的成績才有了進步”媽媽開啟了“狂掃”模式,彷彿她的嘴裡有數萬噸水似的。

我聽了一臉不耐煩:“媽,你咋知道人家不玩手機?我又不是一直用,就用一下,結果你就大道理說了那麼多。”

媽媽一聽我不知悔改,頓時七竅生煙,手早已握成了拳頭,彷彿下一秒就要朝我砸過來。

老爸走了過來,我以為他是來幫我的,可他卻一臉若無其事的樣子,草草地說了句:“家裡網路停了。”

這一句話,差一點把我弄吐血,俺老媽聽了這話,心中的怒火也消了差不多。

我扭頭就走。

臨近傍晚,夕陽透過淺薄的雲層射過來,腳下鵝卵石鋪的斑斑駁駁的路,越發趁的朝霞淒冷。仔細一看,家門前的一棵柳樹,獨自在寒風中挺立。

回來後,我坐在椅子上仔細地想了想:也許,媽媽是為了我好,不讓我的大好青春年華喪送於泡沫劇中,而是趁著青春努力奮鬥。也許你今天的努力拼搏,就成為你明日碾壓別人的利器。

爭論的作文12

生活無風不起浪,一浪總想蓋過一浪。

你一言,我一語,說著說著就會冒出火花,稍不注意就會爆炸。

一個風和日麗的下午,我辛辛苦苦的寫完作業,高高興興地踏著小碎步走到客廳,十分愜意地橫臥在沙發上。

“許珊珊,你文明一點。”媽媽雖遠在廚房,卻仍然監視著我。

“哦”我故意拉長了聲音懶洋洋地回答。

“小孩子,怎麼那麼沒精神啊!”

於是我又很有活力地蹦起來,去打開了電視,很果斷地進入了《狐妖小紅娘》的世界裡,塗山蘇蘇可愛的“蘿莉音”以及白月初裝成熟的“正太音”讓人情不自禁地中毒了。

“把電視關掉,寫作業去!”媽媽突然凶神惡煞地吼道。

“我作業早寫完了!”我理直氣壯的“懟”了回去。

“作業寫完了你還買了那麼多的練習是幹嘛的?一天到晚就知道好喝懶做!”媽媽揪著我的耳朵,雙眼緊緊地盯著我。

“我覺得我的成績已經夠好了(那是上國小的事兒了)!”我反脣相譏,血液如蜂巢般嗡嗡地叫。

“這種成績也叫好?你有本事就從全班前十變成全校前十!你行嗎?”她眼中幾欲噴火,恨不得把我踩在腳底下。

“我”我氣得結結巴巴,無力反駁。

“你不行!”話還未說完,她猶如利劍般的話狠狠地刺穿我的心。

“你真討厭!”我聲嘶力竭地咆哮著,衝向房間,鎖緊了房門。“你管我,很正常,可你怎麼那麼咄咄逼人啊!”我心裡的小人揮舞著拳頭吶喊著。在房間裡,我用力地捶打著大熊布娃娃,在床上左右翻滾,眼淚如泉奔湧而出。

發洩完之後,氣也消了,我突然又想起自己的成績,實在令人擔憂。想到她平日的好,不禁有些愧疚。我呆呆地躺在床上,像只鬥敗的公雞。

當時,我內心也非常糾結,不知是該和她重歸於好,還是因為那一點點薄薄的面子繼續與她賭氣。終於,我選擇道歉,這才是親情的正確開啟方式。

“媽媽,我錯了。”我輕輕地走出房間,態度真誠地說。正在拖地的媽媽對我不理不睬。“母親大人,我錯了,我甘拜下風!”我雙手抱拳說。

“嗯。”媽媽笑了,就這樣風輕雲淡地原諒了我。

一場爭論,以我的認錯而落幕。我從中深刻地明白:互相理解,才是避免爭論的最有效方法。朋友,請開啟心扉,在寬容與理解之中,讓我們的生活更加美好!

爭論的作文13

自從本人love上日本動畫片《四驅兄弟》後,它在我家掀起了名副其實的“軒然大波”,瞧,又一場辯論會開始了:

題目:日本動畫片與國產動畫片誰更好。

“進口動畫片”方:我、我弟弟

“國產動畫片”方:老爸、老媽、爺爺

裁判:奶奶

奶奶學著電視裡法官的樣子,將一個錘子往桌上敲了一下:“本次辯論會現在開始!”

爺爺的反應比任何人都快,他搶先發言:“你們為什麼看那些日本的東西?你們難道忘了抗日戰爭麼?你們的爸爸的爸爸的爸爸就是被該死的小日本炸死的!”他情緒顯然特激動,連罵人的話都用上了,足以體現他痛恨日本的心情。

雖然對方人多勢眾,但弟弟去臨危不懼,馬上反駁道:“雖然日本侵略我們國家的罪行是確實存在的,但是我們不應該將日本的動畫片牽連到,我們看日本的動畫片有什麼錯?憑什麼不讓我們看日本動畫片?你們拿出幾個好的國產動畫片來呀!”嘿,不愧是學校的“小辯論家”,說話簡直是頭頭是道,令人找不到一點破綻。

“當然有啦!比如說《虹貓藍兔七俠傳》,或者《小鯉魚歷險記》也不錯呀!”可惜,還是被資深的老爸找到了破綻,早知道我就不讓他陪我看電視了,唉,早知今日,何必當初啊!

不行,我得掙回點面子:“可是日本動畫片有什麼錯?我們不能把它們牽連到一起啊!再說了,日本動畫片質量挺好的嘛!”我說得振振有辭,連弟弟都為我鼓掌。

“就你看的那《四驅兄弟》?不就是

幾輛小玩具車在前面跑,後面幾個人追車子而已,那種東西質量還好?當心你的眼睛!”老媽真是嘮叨,講完理由還要加一句“當心你的眼睛”。

“那很好玩的!”弟弟沒詞了,只好丟擲這麼一句話。

“好玩?好玩?我告訴你們,任何好玩的東西你們都不能看,現在快期末考試了,抓緊複習才是正事!”老媽又說到學習了。

就這樣你一言,我一語,一小時後,我和弟弟明顯處於下風了,我們都很著急,想扳回局勢,可惜是徒勞。

幸好,奶奶最後一錘定音:“中日結合!”呵呵,這簡直成了“999感冒靈”的新版了。當然,老爸老媽他們總是不甘示弱,總是找奶奶理論,要求再辯論一場,所以每天都有辯論會,我們每天都樂趣無窮。

爭論的作文14

“滴答滴答”,時間一分一秒的流逝著,可我看著眼前大片空白的作業,卻遲遲下不了筆。大概這就是人就是越慌張的情況下越做不好一件事。

“來!吃飯嘍!”這時,門外有傳來爸爸的聲音。

一縷風掠過,飯菜的香氣順著風飄過來,沒有完成作業我卻無暇顧及這些,急躁的回道:“我不想吃!”

“什麼?”他的聲音有些低沉。

“我不想吃!”正焦躁的我怎麼能接受這樣的態度。“你聽不懂,我不吃啦!”。“我不管你作業有多少,現在就出來吃飯。”爸爸似乎也在忍耐著。“不1”我也在一次又一次的觸犯他。

“出來!”終於,他徹底的生氣啦。“今天,你要是不給我把飯吃了,就別出這個家門!”

“不!我不吃!”。從小就被他嬌生慣養有求必應的我,何曾受得了這般委屈!

他把飯放到了桌上,“你必須吃,我先去遛狗,回來必須得給我吃完。”

“咚”的一聲,爸爸走了。

我看向了窗外,厚厚的雲層宛如一條棉被蓋在了太陽身上,將它捂得嚴嚴實實,不留一絲縫隙。蕭瑟的風吹過,樹葉發出嗚嗚的響聲,似乎也在訴說著無限的委屈。

看著眼前已然涼透的飯菜,“咕嚕”,我的肚子叫了兩聲,我考慮著到底要不要吃這個飯。突然,我的眼角瞥到了爸爸那未吃完的飯,心裡感到有些自責。我開始嘗試著去理解他,於是將碗拿到嘴邊,默默的吃了起來。

“你吃了沒有?”爸爸又變得溫和的聲音隨著開門聲傳了進了。“剛才是爸爸態度不好,但我還不是怕你餓著,本來你胃就不好。飯涼了吧,我去幫你熱熱吧。”

“不用了,就這樣吃吧。”我裝作極不情願的樣子往嘴裡扒拉著飯。

飛快的吃完了飯,拿上書包準備去學校。“給,把這個衣服穿上吧,下午就要降溫了。”爸爸遞了一個大衣給我。衣服雖然是冰涼的,但卻溫暖著我的心。

走在路上,這時,太陽也掀開了“被子”,陽光傾瀉下來,照在我的身上,陽光是明朗的,是柔和的。

在我看來,父親不僅僅只是一個有著血緣關係的親人,更多的時候像是一棵樹,一棵為我擋風遮雨的樹,他永遠都想保護著我。

爭論的作文15

嬌豔的朝陽,已從東方的天邊跳了出來,金燦燦的陽光斜射進屋內爭吵不休的幾個人身上。為激烈而又快樂的解題之爭,錦上添花。

此時我與好朋友正因一個數學問題忙得不可開交。“這一題應該是關於內錯角的,角1加角2準沒錯。因為已證明這兩條直線是平行的了。我的理由,充分的簡直無可挑剔呀。”我提高了嗓門兒,眯著小眼兒完全沉浸在自我陶醉中了。

這神態讓小w瞅見了。立刻放下手中的筆不屑的反駁道:“同志,你的方法完全行不通。找到了內錯角,可還是不能求出角5的值啊?”接著,他收起那戲謔的神情。正了正神色像老教授一樣娓娓說來:“這位仁兄,在學術方面,我起碼略勝一籌,又年長於你,俗話說得好,不聽老人言吃虧在眼前。聽我的,應該按照同位角來求值。如若求不出來的話,你的這學期的棒棒糖我負責了。”這不是小瞧人嗎?這公然的挑釁誰人受得了?士可殺不可辱。我決定抗爭到底。冷笑一聲拿起筆來剛要大講特講,卻被小a攔住了。我一臉茫然,“不用和他浪費口舌了,我挺你,你是對的。我也是這樣理解的。”我一聽大喜,小a可是我班的數學王者啊,得到他的肯定,就等於得到了標準答案了。我齜著兩小虎牙拍了拍小w的肩膀,得意洋洋的說:“怎麼樣?小a是數學王者,一定不會錯的,你認栽吧。”小w氣得面紅耳赤,怒火在胸中翻滾。“我還偏不信了,學習好也有失誤的時候啊,我再思考思考,一定能發現問題。”說罷便悶頭算起來,再也不問世事,任憑我們歡呼雀躍。看她那專注勁兒,還真是兩耳不聞窗外事,-心只讀聖賢書的乖孩子了。

這時,老師走了過來,看了小w的演算不禁讚歎起來,聽了老師細細的點評,再瞧小w早已樂的跟朵花似的了。此時的我像是被人當頭潑了一盆冷水,方才那張跋扈的勁兒,瞬間蒸發,雖心有不甘但也只能默默的收下來自四面八方的同情了。心想數學王者也有失敗的時候啊,相信此時他的表情也不會好到那去。

一場數學爭論就此結束,我雖敗給對手,卻也樂在其中。學習的道路是無止境的,我堅信下次我一定能贏。