啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

一次有意義的活動作文【薦】

作文2.57W

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的一次有意義的活動作文,歡迎閱讀與收藏。

一次有意義的活動作文【薦】

一次有意義的活動作文1

“洗刷刷洗刷刷,洗刷刷……”我一邊哼著小調,一邊抹著桌子。你猜我在幹什麼?告訴你,我們學校安排了我們年級去幫廚!我們五(四)班可是第一個哦!班主任徐老師把我們分成四隊去幫助食堂工作人員。我被分配到第四隊,我們的第一個任務就是抹低年級就餐的桌子。

“髒死了!我再也不碰這些又髒又噁心的東西了!”我們邊抹桌子,邊發出這樣的感嘆。唉,的確,他們那些低年級的同學也太不講衛生了,而且很浪費,居然把這麼多的食物都扔了。可是想想,我們自己平常不也是這樣的嗎?每次都把吃不下的東西扔在地下,工作人員多難掃啊。我們面對這麼點困難就退縮了,可那些工作人員呢?他們總是那樣默默無聞地工作著,比起他們來,我們所做的`實在是太渺小了!

抹完了桌子,我們看了看旁邊的男生。“哇塞,他們太爽了,去刨土豆哎!比我們爽多了!”我們真羨慕他們。這時工作人員給我們安排了第二個任務:擇菜。

先開始,我們一大群人都幫著擇蔥,工作人員告訴了我們如何去擇蔥,並做了示範。大家都躍躍欲試。等到真的輪到我們擇的時候,有些人把好的葉子扔了,反倒把不能吃的黃葉子、爛葉子放到筲箕裡,讓師傅們哭笑不得。我還算不錯,因為我在家還經常幫爸爸媽媽擇菜,所以我擇得又快又好。

然後,工作人員又提來了一桶泡著水的銀耳,我們就分配了四個人去擇銀耳。擇銀耳我們以前也沒做過。我們向工作人員請教後,便開工了。首先,我們按照工作人員的指導把銀耳上黃色的部分挖掉,然後把它撕碎。開始我們覺得很簡單,可是後來越擇越聞到一股銀耳特有的臭味。唉,真不容易呀!

終於,我們女生可以去刨土豆了。看,誰說女子不如男,我們女生可有很多刨土豆的高手哦,比如說高忻雨,她十分鐘就刨了二十多個土豆哦!最後,我們還擇了黃豆、四季豆。

今天,我們體會到了那些工作人員的辛苦,他們是偉大的勞動者!以後,我們不僅要尊重他們,還要珍惜他們辛苦勞動的成果,不浪費糧食!

一次有意義的活動作文2

七點十分我們準時出發,坐在車上,我的心情無比激動,看到窗外連綿起伏的群山,山上有各種樹,松樹、樺樹、柏樹,它們筆直的站著,像一個個永不離崗的哨兵。山上還有一些石頭擺的字,“愛護青山綠水”。群山前面,家家戶戶都在拉犁耕地,一派繁忙景象。

十點五十,我們終於到了烏蘭夫紀念館,心裡別提有多高興了,我們順著入口上的石階走上去,我看見不遠處有一些松柏,有的像一把大鐵錘,有的像一團小棉球,還有的像綠珊瑚。形態各異,多姿多彩。我們來到紀念碑前,開始掃墓儀式,學生代表為烈士獻詞,獻花。我們神情嚴肅,莊嚴肅穆。之後我們進入紀念館裡,看到烏蘭夫生前用過的物品有收音機、鋼筆、手錶等,感覺到那個年代生活是多麼艱苦啊,我們應該珍惜現在的幸福生活。

下午2點鐘,我們又來到內蒙古博物館,他是全區唯一的自治區級綜合性博物館,也是全國少數民族區最早建立的博物館。博物館展廳大樓造型別致,極具民族特色。樓頂有凌空賓士的駿馬,象徵著內蒙古的吉祥和騰飛。再往裡走,還有歷史文物和民族文物,給我印象最深的是恐龍樂園,它是當今世界馳名的恐龍化石產區。有體型巨大的.查幹諾爾龍,形態各異的鸚鵡嘴龍,劍龍等,這是內蒙古哺乳動物鼎盛時代,引人入勝的舉行猛獁象,埋藏奇特的兩具批毛犀,堪稱“中華之最”。

下午四點多,參觀結束了。在乘車回去的路上,我的心久久不能平靜:英雄為了我們安詳和諧幸福的今天,他們拋頭顱,灑熱血,犧牲了自己的生命,表現了革命戰士勇敢戰鬥和頑強不洩的精神。他們的事蹟,值得我們新一代少年兒童學習,他們的品質激勵著我們永遠前進。

我一定要好好學習,天天向上,為祖國打好基礎做出貢獻。

一次有意義的活動作文3

星期二,學校開展了“淘書活動”。

體育館裡擺滿了書,有的厚,有的薄,高低錯落。一些哥哥姐姐各自展現了自己的銷售本領。他們有的走來走去,手裡拿著幾本書,向我們展示,有的舉著一塊小黑板,一邊吆喝一邊把黑板上下襬動,有的只在原地大喊大叫:“哎!走過路過不要錯過,我家的書又便宜又好看!”“哎!過來看,過來看!買一送一啦,真是實惠到家了!”。

我找啊找,幾乎每個攤位都看了,但沒有我心儀的書。看著同班同學都買了中意的書,我心裡不禁焦急起來,不要等到活動結束了,我的30元還是原封不動花不掉,那同學肯定會笑話我的.,有錢都不會花呀。

突然,我碰到了同學xx。他已經買到了幾本書,最上面的那本是《狼王夢》。我本來就對狼有興趣,走近一看,竟然還是著名的動物小說大王寫的!我趕緊問他在哪買的,他指給我一個大概的方向,我馬上飛奔而去。

啊,怎麼沒有?我找來找去,還是沒找到。看著同學們手裡的書一本一本地增加,我不由像“熱鍋上的螞蟻”一樣急。我不甘心,再次擠進人群中淘書。忽然,我看見兩本《狼王夢》孤零零地躺在一個角落裡,十分驚喜,終於讓我找到了,真是踏破鐵鞋無覓處啊!

立刻跑過去,拿起一本,它的封面有一點兒舊,我翻了翻,裡面卻很乾淨。我問了一下價格,13元。嗯,有點貴啊。我討價還價,賣家最終以10元的價格賣給了我。我覺得自己還是挺會講價的,不禁沾沾自喜起來,每次都講價,時間長了,可以省多少錢啊。

活動結束了,雖然我只淘到了一本書,但我還是心滿意足。真希望這樣的活動能經常舉辦。

一次有意義的活動作文4

春風習習,陽光明媚。在這美好的季節裡,我校少先隊員,於3月5日下午參加了建立“紅領巾衛生街”的活動。

星星火炬的隊旗在前面引路,鼓號隊奏著雄壯有力的樂曲。我們扛著鐵鍬、推著小車,直奔勞動地點。我們的衛生街是北起永定路商場,南至太平路路口,全長400多米。

分配給我們班的任務是平整高低不平的路面。老師一聲令下,隊員們便分成幾組展開了勞動競賽。

瞧!那邊侯小彤、張勁幹得滿頭大汗,頭上冒著熱氣。只見他倆手握鐵鍬,後腳蹬地,前腳用力一踩,鐵鍬直插土層,雙臂再一使勁,一鍬土就剷起來了,再往低窪地一扔,又收回鐵鍬接著幹起來了。汗珠淌下來了,“小高地”卻消滅了。

石頭和盆撞擊的聲音把我吸引過去,只見小個子李燕在撿石頭。

她的臉蛋紅撲撲的',不時地用袖子擦去順著臉頰滾落下來的汗珠。別看她人小,幹起活來卻很麻利。她蹲在地上認真地撿著同學們挖出來的石塊、磚頭、瓦片,不一會兒,就裝滿了一小盆,端起來,真有點兒吃力。可她還是一次又一次地撿著、端著,碎磚破瓦集成了一座“小山”。“車來了!隨著一聲喊,呂傑同學推著小車飛跑過來。

許多同學立即把一堆堆石塊、垃圾裝成小車。呂傑同學還總是不停地說:“再裝一點兒!再裝一點兒!”眼看實在裝不下了,他才貓著腰,推著雙輪小車,向垃圾站跑去,鮮豔的紅領巾在他胸前飄著,像一團火焰!

陣陣笑聲就像搖著的銀鈴,小車吱呀吱呀就像唱著的小曲,這多像一曲動聽的交響曲,在歌唱“全國文明禮貌月”活動啊!

一次有意義的活動作文5

今天又是一週的最後一天——星期五,我們也迎來了一年一度的拔河比賽。上午課間操時,五、六年級的同學們在操場上進行了激烈的拔河比賽,我們班取得了好成績,進入了決賽。

第二節課的下課鈴終於打響了,這也意味著拔河比賽就要開始了,我們班排著整齊的隊伍來到了操場上,參加比賽的20名同學站在操場的旁邊,那是老師在比賽前精心挑選出的參賽選手。比賽的規則是:先抽籤決定各班的.對手是哪個班,然後三局兩勝進行比賽,最終決定哪些班進入決賽。我們班的比賽對手是六、(6)班。

隨著裁判一聲口哨的響起,我們班與六班開始了激烈的拔河比賽,第一局比賽開始了,做為一名啦啦隊隊員,我一個勁兒的給我們班加油,想讓自己的班級贏。參賽隊員們比我廢的體力還要多,他們有的閉著眼睛使勁兒向後拔,有的咬緊牙齒使勁兒往後拉,有的同學背朝後拽著繩子使勁往後跑,總之參賽的同學們都使出了自己最大的力氣,可是大家都沒有想到我們輸了,不過同學們並沒有氣餒,還有兩次機會呢!

第二局比賽開始了,同學們依然很努力的拔著河,我喊加油喊得嗓子都快破了,手也拍的通紅通紅的,我相信拔河的同學們的手也一定又紅又疼,在烈日下比賽,同學們早就已經大汗淋漓了,可他們一點都沒有放棄,眼看著六班的同學又要贏了,可我們靠著堅持不懈的精神把長繩又拽了回來取得了勝利。現在我們班和六班打了個平手。第三局比賽開始了,真是激動人心呀!同學們拼了命的拉著繩子,最終取得了勝利。

這一年一度的拔河比賽真是讓人記憶猶新!讓我感受到了成功的喜悅!

一次有意義的活動作文6

一個春暖花開,陽光明媚的午後,同學們剛到學校,老師就讓我們去操場上集合,只見操場四周擺滿了各種各樣的手工作品和手抄報。哦!原來是學校組織了一次——寒假作業展覽活動。

我們在小小解說員的帶領下先來到了手工作品展覽區。這裡掛滿了各式各樣的作品,有很多形態各異的燈籠,還有一些繡球、帆船、毛毛蟲等作品,有的還是利用廢舊物品製作成的,這些都是同學們花費心思做出來的,讓我看得眼花繚亂。有一串鞭炮,栩栩如生,讓我忍不住想起了“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”中間最大的最吸引人眼球的燈籠是我們班潭鈺翰的傑作,他用無數個紅包做成的三層燈籠,不僅顏色鮮豔,而且造型奇特,漂亮極了,每一個看到的同學都讚不絕口。往前走,還有我們班樑馨予、王翊帆的作品,這些同學真是心靈手巧呀,為我們班爭得了榮譽。

接著我們又來到了寒假作業展覽區,這些作業,不論是哪一本,每個字都是橫平豎直,真是讓人賞心悅目,在這裡我看到了我的作業,心裡很開心,明白只有努力付出才會有收穫,我會繼續努力的`。

我們又移步到了以春節安全為主題的手抄報和感恩賀卡區,每一張手抄報都畫得栩栩如生,可見這些同學都是用心地在完成這些作業。五顏六色,千姿百態的感恩卡更是表達了孩子對父母和老師的感激之情。

這些作品讓我們流連忘返,在老師地再三催促下,我們才依依不捨地離開了展覽現場。

這真是一次有意義的活動,不僅表揚了這些優秀孩子,更是給其他孩子上了一堂特殊的課。

一次有意義的活動作文7

12月4日下午,天氣有些寒冷,可瀘州醫學院的大哥哥大姐姐們依然早早地來到了我們學校。他們忙裡忙外,為的是給我們組織一次“大手牽小手,志願我先行”的聯歡活動。

四時十分,我們排著整齊的隊伍來到操場上,首先,陳主任走到領操臺前深情地說:“今天是瀘州醫學院的的大哥哥和大姐姐們來到我們英才學校,他們將和我們一起度過一個愉快而有意義的下午。他們專門為我們設計了豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。

活動開始了,有許許多多的遊戲專案,疊報紙、三人四足、運球接力、運球接力、猜謎語、搶板凳、紙杯傳水、螃蟹搬家、打乒乓球……其中,我覺得最有趣的專案要算疊報紙了。這個專案的規則是:一組對手劃”石頭、剪刀、布“,輸了的一方就疊一次報紙,開始時,雙反都站在報紙上,如果誰先把報子疊完腳踩在地上,就算輸,對方就可以獲得一張對獎券。

我和我的好朋友準備參加,可隊伍排得很長,好不容易才輪到我們,我們有些緊張,一看對手是低年級的小孩子,我們不那麼緊張了。可萬萬沒有想到,我們卻連輸三局,好沒有面子啊!我們慚愧地悄悄離開了這個場地。後來,我還玩了許多專案,感覺都挺好。

活動最後,是一項醫學常識互動演練,從燙傷急救,到流鼻血、食物哽噻、蟲子進入耳朵等多項自護自救常識演練,大哥哥大姐姐志願者們形象的表演,幽默的`語言贏得了大家的陣陣掌聲和笑聲,我們也在一陣陣歡笑聲中收穫到一回難得的體驗。

活動很快就結束了,我們和志願者們依依告別,真希望他們下次再來!這次活動既讓我們收穫了快樂,又讓我們學到了一些醫學常識!

一次有意義的活動作文8

當我聽說全校要去少年宮這個訊息,我簡直高興地不得了。我把這個訊息告訴了大家,大家都高興的蹦了三尺高。少年宮既讓我們看一些有趣的電影,又讓我們做一些實踐活動,比如說:扎染.灌注.電子.軟陶...總共有八個專案呢!我報的是機械組裝,是組裝小型電風扇的。當晚翻來覆去,連覺都沒睡好。第二天中午,我們做上了大巴,懷著激動的心情,出發啦!

到了少年宮,我的眼睛就像掃描器一樣,定位少年宮的位置。找到了!我們在數學老師的帶領下,安全穿過馬路,像小鳥一樣的快樂。不一會兒,我們就進入了各自專案的工藝室。教我們機械組裝的是一位奶奶,她首先提醒我們這個電風扇是一次性的,不要自以為是地胡亂拼,否則,你這模型就只能當"擺設"了。老師接著告訴我們這個小電風扇的電是直流電,電路必須正確連線,要是接錯了風扇就轉不了了。 她再給我們講電風扇的電路圖,所謂的電機就是一個馬達,它的一邊有一個軸,是安風扇頭的。製作電風扇一共需要三根導線,一根導線是連線電機和電池彈簧的,一根導線是連線電機開關(中間)的',最後一根是連線開關(下面)和電池彈簧的。最後我們再把電路和外殼合二為一大功告成了!我心想:不就是電風扇嗎!有什麼難的!我不管三七二十一把電路安好了,可沒想到,開關應該連在右邊,但我連在了左邊,又經過一番"降妖除魔",我終於勉勉強強把電路給接上了。但是在機械組裝這裡犯難了,電池金屬片竟安不進外殼裡,我絞盡腦汁也沒想出個辦法,只能虛心向老師請教哩!原來,金屬片應該卡在那個凹槽裡。我"上刀山,下油鍋,經歷了九九八十一難"終於把電風扇給完成了!接下來,我們還看了一場有趣的電影,逗得同學們都哈哈大笑。

這次少年宮之行,不僅讓我們放鬆一下心情,而且使我們增長了不少動手抄作的能力,也讓我們明白了一個道理:謙虛使人進步,驕傲使人落後。

一次有意義的活動作文9

時光的慢慢地流淌著,流過春秋,消失在遠方。可有一次活動,卻總不經意間湧上心頭,永遠忘不了。

五年級時,老師佈置了一項任務,幾位同學組成一小組,做一項調查,並整理收集到的資料與調查結果,再完成一份研究報告。老師剛說完,教室裡頓時炸開了鍋,同學開始三五成群展開討論,我約了幾位夥伴在星期六開展,地點在我家,安排好後,萬事俱備,只欠東風!

星期六,同學陸續來到我家,人齊了,我們就四月的冰河?開動了。我們分工合作。我把工成分兩部分進行,第一步是收集資料,併到下面人民廣場調查。我們一開始就為探究主題爭得面紅耳赤,同學小黃說要簡單一點,小王說要別出心裁,我們誰也不讓誰,只有用抓鬮決定。最後得出一個答案:探究“水與健康”。我幫忙製作調查表,然後一起到樓下調查。廣場上陽光明媚,也不泛一絲絲涼風,小草向我們彬彬有禮地鞠躬,花兒笑開了臉。我們以前誰也沒做過這樣的.活動,所以都不敢開口向遊客訪問。而身為隊長的我,只能當前鋒,我眉頭緊鎖,向第一位遊客開口調查,我聲音很低,想老鼠一樣。這位遊客熱心接受了,才使我懸浮在心中的大石落了下來。有了第一次的成功,同學們也開始敢調查了,膽子也大了。我們手握筆,另一隻手捧著記錄本,對遊客訪問了一個有一個的問題。兩個小時下來,我們順利調查了30多位遊客,大家拿著我們勝利的果實,不禁擊掌歡呼。

調查過後,小黃與小明同學上網查資料,我與小王繪製調查研究表,小馬與小成整理調查結果。大家團結一心,互幫互助,不一會兒就完成任務了。

活動結束了,可我的心還是激動的。我親眼目睹了團結的力量,我也明白老師開展這項活動的意義,它不僅能增進同學之間的友誼,還能磨練我的意志,增強我的膽量。這次活動,我收益匪淺。

一次有意義的活動作文10

3月11日,我們潤德國小舉辦了首次“手拉手紅領巾愛心”義賣活動。

3月11日以前,班主任讓我們把自己家裡多餘的學習用品、生活用品或玩具拿到學校裡做為義賣物品。我把2包鉛筆、一本書和一個相框做為義賣物品,同學們也都從自己家拿來了各種各樣的物品交給老師。

3月11日下午,吃過中飯,老師選了幾個男同學和4個售貨員一起去操場裝扮我們四(4)班的小超市。不一會兒,我們的超市就裝扮好了。胡老師還給我們的超市取了一個好聽的名字叫“樂樂超市”。

一點十分,隨著校歌的`響起,我們的副班主任茅老師帶著我們來到操場參加義賣活動。

操場上可熱鬧了,同學們都在精心挑選自己喜歡的物品。看看我們班的小超市,嘿!顧客還真不少啊!呀!我的相框變成了搶手貨,一個五年級的大姐姐和一個三年級的小妹妹正在拼命的搶那個可愛的相框。那個大姐姐說:“五元!”“六元!”小妹妹搶著 說。最後那一個大姐姐還是讓給了那個小妹妹。我該買什麼?忽然,一個可愛的小豬吸引了我的眼球,我問售貨員:“這個小豬幾元呢?”“1元。”他回答說。嘿!不貴啊!於是,我就買了下來。拿著我心愛的小豬繼續向前走。突然,我聽到有人在叫我,原來是我姐姐啊!“鑫鑫!你去我們超市看看吧!”姐姐說。我跟著姐姐來到了她們超市,吆!她們超市裡東西還真不少啊!有鉛筆、書、工藝蠟燭……“看一看這本書和這個輕鬆閱讀器吧!”她們班的售貨員對我說。“幾元?”我問。“3元、這個1元?”他回答說。“我買了!”我說。啊!今天收穫不少啊!我剛說完,這一次義賣活動結束了。

這次活動雖然結束了,但是橫幅“小手牽小手,愛心匯海洋”還仍然高高地掛著,好像時時提醒我們要多多幫助貧困的人,只有大家快樂了,才是真正的快樂。

一次有意義的活動作文11

“愛護環境,人人有責”這句話經常可以在公園、廣場的樹上、草坪上看到,這是為了增強人們的環保意識而張貼的標語。可是,這對大部分人來說,只是裝飾品,他們根本不把這些標語當一回事。所以學校為了宣傳環保,提高我們的環保意識,特意舉辦了一次有意義的環保活動。

那是三月的一天下午,那天天氣非常好,只有一點太陽光,並不是很炎熱。我們每個人臉上都露出了開心的笑容,或許是在期待著活動快點兒進行吧!終於,在學校輔導員的主持下,我們隨著迎風飄揚的隊旗來到了學校外的南約廣場。此時,我真失望,原來我經常看到卻沒有注意的南約廣場竟然是如此骯髒。看,廣場上隨處可見果皮、紙屑、塑料袋、菸頭、飯盒等等雜物。再看看可憐的小草,它們已被人們無情的腳糟蹋得面目全非了,我真是不忍心再看下去了。這時,我不小心踢到了一個垃圾桶,這垃圾桶居然是倒在地上的,旁邊的'另一些垃圾桶有的已經不能用了。供人們休息的長亭也遭到了破壞,柱子上都被塗鴉了,這裡黑一塊,那裡紅一塊的……

我們班負責清掃的是籃球場附近,隨著老師一聲令下,同學們都分散開來打掃。只見有的同學拿著垃圾鏟,這裡幫忙鏟一下,那裡幫忙鏟一下,有的同學沒拿到掃把,就用手在地上撿廢品;還有的同學很聰明,順手拾起一根木棍就到草坪上刺起樹葉等,將這些垃圾串成一串。靠著大家的齊心協力,終於,籃球場被清掃乾淨了。此時,有些旁觀者似乎被我們的所作所為感動了,還開口誇我們呢!

看著同學們認真打掃的樣子,再看看通過我們的辛苦勞動所獲得的“果實”,我真是看在眼裡,感動在心啊!我想,全世界人們如果都像我們一樣,都擁有良好的環保意識,那麼整個世界都將會更整潔,更美麗!

一次有意義的活動作文12

3月5日,學校大隊部給我們下達了一個超級任務,為了讓小朋友感覺媽媽養育子女的辛勞,每個小朋友帶一隻雞蛋,用你自己最好的辦法來照顧雞蛋三天,如果弄破了就算失敗。接到這項超級任務,我們全班所有同學都一蹦三尺高,因為大家都想感受一下媽媽養育的辛苦。

回到家,我立刻把“我的孩子”小心翼翼地放在桌子上,找來了一個大小合適的紙盒。把“我的孩子”放了進去,我正為我的傑作高興、歡呼時,一不小心,我把“我的孩子”弄到了地上,這下可把我嚇壞了,我馬上開啟盒子,還好,“我的孩子”沒碎,只是裂了一條細細的縫。這下可把我急壞了,找來了一隻只袋子,裡三層外三層地包在“我的孩子”身上,但是,我還是不放心,又找來了碎海綿,放在“我的孩子”上面。這下我才放下心來。

第一天,我剛到校門口,就看到許多小朋友的`蛋已碎,這時,我緊張地抱住“我的孩子”生怕它會碎掉。難熬的第一天總算風平浪靜地過去了。

第二天,不幸的事總算髮生了。課間的時候,老師讓我到辦公室去拿作業。淘氣包明明把“我的孩子”綁架了,當我回來,這時我看到“我的孩子”不見了,我急得像一隻熱鍋上的螞蟻。一會兒問這個:“你有沒有看到我的雞蛋?”一會兒問那個:“你有沒有看到‘我的孩子’?”當我問到明明時,他漲紅了臉,吞吞吐吐地說:“我……我……沒有。”我一看他的臉色,明白了,從他的桌洞裡找到了“我的孩子”,還好。“我的孩子”沒“流產”。

第三天,為了不再發生這種事情,走路的時候,我把雞蛋掛在了脖子上。艱苦的護蛋行動總算結束了。通過這次活動,我感受到媽媽養我是很辛苦的,她要懷我十個月,而我只保護了三天就差點碎了,我們應該珍惜媽媽養我們的艱辛。長大後,開創出一片屬於自己的天地來報答您!媽媽,3月8日是您的節日,在這裡,我衷心祝您節日快樂!

一次有意義的活動作文13

三月十三日,我和同學們懷著愉快的心情,踏著輕快的步伐,在老師的帶領下,興高采烈的前往位於中山公園的少年宮參加“民俗知識遊園會”。

在少年宮的“白雲樓”裡,我們觀看了關於“潑水節”傳說的電影:

相傳在很久以前,有一個惡魔總是在一個村子裡殺人放火,幹盡壞事,並且它只要看見哪家有年輕美貌的女子,就去把女子搶來,逼迫她做自己的妻子。人們恨透了它,卻又無計可施,因為這個惡魔刀槍不入,水淋不了,火燒不到。

村子裡有一個漂亮美麗的姑娘,在家中默默祈禱,這時突然從天空中飛來了一隻象徵吉祥的金鳳凰,她賜給姑娘一條特別漂亮的裙子。這裙子可以保護姑娘的安全,於是她下定決心一定要殺掉惡魔,為人民除害。姑娘故意讓惡魔發現她,還讓它把自己抓走。

惡魔張羅著娶她做妻子,姑娘則思考著如何把惡魔的弱點揪出來。幾經周折,終於得知它的軟肋,它最怕自己的頭髮勒自己的脖子,但只知道這一點是還遠遠不夠,還要知道掌控它頭髮的咒語。姑娘便讓喝醉的.惡魔給自己變戲法,糊里糊塗的惡魔大聲地說出了咒語,那就是:頭髮頭髮聽我話。知曉了這些,姑娘輕而易舉地殺死了惡魔,可是惡魔的頭一直都在燃燒著熊熊大火,姑娘為了不讓大火燒到村子裡,便把頭抱在自己懷裡,六個姑娘見此情景,便一盆水,一盆水地澆著,終於她們的行動感動了上天,天上下了一場罕見的大雨,把村子裡的所有事物都變回了原來的模樣,也把惡魔頭上的大火澆滅了,村子裡恢復了幸福的生活。

從此,傣族人民把四月十三、十四、十五這三天定位潑水節,來紀念有著智慧和勇氣的姑娘。

看完了整部影片,為那位姑娘的智謀和勇氣所敬佩不已,我們要學習她面對困難不屈服的精神!

一次有意義的活動作文14

清晨六點,我從睡夢中醒來,趕緊吃完飯,整裝待發和爸爸一起去參加一個有意義的活動——肥城市定向戶外挑戰賽。

雖然早上的天氣有點冷,但是仍然抵擋不住我激動地心情。來到體育場,幾個大字映入眼簾:“悅奔跑,悅青春”,一看就激動人心。爸爸帶我去了集合點,和隊長他們會和,我們組裡還有一個小戰友是河西國小四年級的學生,我們一起看了演出,小朋友們演的都很精彩,但我的'心依然在期盼著演出結束比賽開始。

激動人心的時刻終於到來了!比賽開始了!我們抽到了3號線路。從百信廣場途徑生活廣場等幾個地方最後到吾悅華府是終點站。步行或者在坐公交車都可以。我們一路上說說笑笑很開心,不久就到了第一個打卡地——百信廣場。只要通關了就能去下一個打卡地,我們在這裡做了一個遊戲叫“麵粉接力賽”,通過我們幾個的團結協作,一會就通關了,我們就馬不停蹄的奔向下一個打卡地,第二個打卡地的遊戲是“撿球”,我來扔球,同伴來撿球,我把球盒系在腰上,然後使勁搖擺身子,盡力讓球從小盒裡掉出來,隊友們趕快去撿球,經過我們的默契配合很快也完成了這項任務。

就這樣經過我們五個的全力配合通過了一個又一個的打卡地,終於來到了最後一個打卡聖地:吾悅華府售樓處,這裡好漂亮,有一個流水潭,我們都在這裡休息了一會,隊長說要趕快回去打卡了,我們就一起回體育場打卡了。

到了體育場,已經有好多人回來打卡了,看來都很積極呀,一會隊長就拿著證書回來了,我們拿著證書一塊拍了個合影留作紀念。雖然這次比賽沒有拿到前三名,但是我心裡依然很滿足,重在參與嘛!

這次活動真的很有意義!

一次有意義的活動作文15

這天下午,老師帶領我們玩了一個遊戲,叫做“你來比劃,我來猜。”老師剛開啟螢幕,同學們就躍躍欲試了,一個個興奮不已,迫不及待要進入遊戲,

老師說了規則,每組選出兩人進行比賽,我們組推薦出了李一博和王基存,他們倆還挺合得來,有一個詞語是“狼吞虎嚥”李一博用手拼命往嘴邊扒,像在吃飯,可王基存居然說“麵條!”下面發出陣陣“噓噓”聲,看來他平時讀書少。

下一組是楊晨和何閱洋,她們可謂是最佳拍檔了,輪到她們了,楊晨毫不猶豫地站了起來,走上講臺,信心滿滿,看來是做了充分的準備。楊晨比劃,何閱洋猜。

第一個是喝水,楊晨左右看了看,急忙跑到位上,抓起自己的茶杯指了指,然後把手握成拳頭,像一個杯子,往嘴裡倒水,何閱洋一口咬定:“喝水!”下面發出嘖嘖的讚歎聲,下一個是“蘋果”,楊晨把手比劃成一個圓形,然後假裝大口地吃,何閱洋還挺聰明,脫口而出:“蘋果。”我開始忐忑不安了,萬一她們超過我們怎麼辦?不過,還是她們實力強 。

最後一個詞是“孔雀開屏”,看到這個詞,全班都鬨然大笑,有的前仰後合,眼淚都出來了,有的笑得直垂桌子,有的.笑得肚子疼,還有的甚至快躺到地上了……何閱洋一臉茫然,眨巴著她那忽閃忽閃的大眼睛,樣子很是可愛。後面幾組的競賽也很激烈,每個人都發揮了想象力,盡了自己最大的努力。

歡快的下課鈴一打響,遊戲也伴隨著結束了,同學們都滔滔不絕地討論著,還沉浸在遊戲中,這使我懂得了一個道理:只有兩個人配合默契,團結起來,才能取得成功!