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【通用】課間十分鐘作文

作文1.71W

在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的課間十分鐘作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【通用】課間十分鐘作文

課間十分鐘作文1

下課了,下課了,同學們都爭先恐後地走出教室,飛快地向操場跑去。他們有的在跳繩,有的在玩“殭屍”遊戲,有的.在跑步,還有的在玩“老鷹抓小雞”的遊戲。安靜的操場馬上變成了一片歡樂的海洋,學校的課間十分鐘真是豐富多采呀!

課間十分鐘作文2

叮鈴鈴,下課了,有一位同學來找我下棋,我說:“好呀。”於是我們開始下棋了,他是黑棋,我是白棋,他先下,我後下。

過了一會兒,我五子成龍了,所以吃了他一個棋。他不服說 :“我也要五子成龍。”我說:“你可別說得好,做不到。”他說:“我一定會五子成龍的。”

結果,第2局,還是我先五子成龍的。他又不服氣:“不行,我一定要五子成龍,你就讓讓我。”我說:“好吧。”

第3局他終於五子成龍了。可正當他高興的`時候,忽然上課鈴響起了。我們趕緊收起棋子,坐在自己的位置上,等老師上課。

下棋可真有趣,以後我要慢慢地加油,下得更好。

課間十分鐘作文3

“叮零零,叮零零……”下課鈴響了。同學們走出教室來到操場活動。

看,同學們有的在跳繩,有的在踢踺子,有的在打籃球,還有的在進行拔河比賽。我和幾個小夥伴在比賽跑步,跑得最快的'要數陳楚東了,他像一匹脫韁的野馬一樣,一直向前衝,很快就衝到了終點。

課間生活真熱鬧呀!“叮零零,叮零零”熟悉的鈴聲又響起了,我們的歡聲笑語灑在校園的每一個角落。

課間十分鐘作文4

有些女生像小鳥一樣在嘰嘰喳喳地說話;有些女生像小白兔一樣,在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩遊戲,有的玩“波波”,有的玩單腳跳抓人,還有低年級的小朋友在賽跑,真是頑皮的小猴子;有些同學在操場上打籃球,有些同學在跑步,有些同學在打馬車軲。真是愛鍛鍊身體的.小獅子。

叮呤呤呤呤呤,上課鈴一響,同學們回班了,校園裡平靜了下來。

這個課間真是太有趣了,真是像一個天堂,像一個學習的樂園。

課間十分鐘作文5

今天課間到操場上玩,被2班的值勤員記名字,並且告訴衛生老師。我很鬱悶!

我沒有在操場上奔跑啊,只是去透透風,而且操場上又不止我一個同學。為什麼要抓我啊?當那個高個子的,頭髮蓬蓬的.值勤員得意地大叫“又抓到一個!”,並且問我是幾班的時候,我生氣地回答“為什麼要告訴你啊?”他對我上下打量了一下,然後說“哦,你是四班的吧!”我更鬱悶了,偏偏被他猜對了!

課間十分鐘作文6

下課鈴響了,同學們快步進出教室,到操場上玩,操場東邊和西邊中間有一個乒乓球檯,那裡圍滿了同學,不時傳來叫喊聲和歡笑聲,乒乓小將打得多歡啊!一連打了幾十個回合,不分勝負,南邊有一個球門,正是踢足球的地方,藍隊和紅隊正在比賽呢?他們打得非常激烈。北邊教室前是一年級和二年級活動的地方,有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的.在跑步,有趣的是一年級和二年級的老師正操場上和同學們玩老鷹捉小雞的遊戲。操場上一片混亂。

看他們玩的多開心啊!

課間十分鐘作文7

伴隨著優美的音樂生聲下課了,同學們像出籠的小鳥一樣飛快的跑出教室,來到了操場上做自己的.喜愛的活動或遊戲。

有的同學在操場上踢足球 ,你看他們提得多帶勁啊!有的同學在走廊裡歡快的跳繩,有的同學在操場上你追我趕,高興極了!有的同學在教室裡看課外書,還有的同學在大樹下玩“老鷹”捉“小雞”的遊戲。只見“老鷹”伸著“翅膀”一會兒跑左一會兒跑右,“雞媽媽”忙壞了,也跟著跑來跑去,盡力保護自己的“孩子”。都得我們哈哈大笑。就連上課一臉嚴肅的老師此刻也露出了笑臉,和幾個女同學一起跳繩,一會兒又和男同學一起打乒乓球。

伴隨著優美的鈴又上課了。多麼美好的課間十分鐘啊!

課間十分鐘作文8

下課鈴響了,操場上頓時熱鬧起來。

同學們有的跳繩,有的打籃球,還有的聊天,歡聲笑語充滿了整個校園,你看那邊大姐姐正在跳繩,她們像靈巧的小鹿,跳繩在她們頭上,腳下有節奏的甩來甩去,好像一條條銀蛇在流動只見他們一會單腳跳一會雙腳跳,一會交叉跳,一會雙人跳,看的人眼花繚亂,圍觀的人群中時不時爆發出一陣陣熱烈的'掌聲。

遠處打籃球的同學也玩的熱火朝天,他們你爭我搶,展開了激烈的爭奪。一個大哥哥搶到了球,只見他縱身一躍,球不偏不倚的進了籃筐!直到上課鈴響了同學們才戀戀不捨的回教室。

課間十分鐘作文9

下課了,小朋友們爭先恐後的來到操場上做遊戲。

操場上人山人海,熱熱鬧鬧的。小朋友們有的推鐵環,有的.玩老鷹捉小雞,有的玩躲貓貓,有的玩丟石子兒……小明和小軍高興的推著鐵環,他們像猴子一樣機靈。

他們玩得真開心。

課間十分鐘作文10

下課了,同學們像小鳥一樣飛快地跑出教室,來到外面玩耍。我們有的跳繩,有的踢毽子,還有的在玩“老鷹捉小雞”。

跳繩的小朋友跳得很起勁,都出汗了呢;踢毽子的'幾個小朋友正在進行比賽呢;玩遊戲的小朋友呼聲一陣高過一陣。

突然,上鈴響了,我們又開心地跑進教室,開始認真地上課了。

課間十分鐘作文11

叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學們各個都精神煥發。

等到老師說了下課以後,同學們都飛奔到操場上,操場上瞬間熱鬧起來了,他們三五一群在一起玩,男生有的在打球,有的在討論遊戲之類,還有人在比賽跑步之類的運動,女生則是在操場上一起散步,還有的坐在一起討論自己喜歡的'明星之類的。十分鐘過的很快,叮鈴鈴,不一會兒上課鈴聲響了,我們只能依依不捨的回到班級裡面。

過了一會兒,操場上又恢復了往常的平靜。課間十分鐘。

課間十分鐘作文12

上午第二節課下課我很快樂。

老師和我們一起玩老鷹捉小雞,我們玩的非常高興。老師當老鷹捉我們一群小朋友,我們玩的滿頭大汗,冒汗了,我就不玩了,我和沒有玩老鷹捉小雞的同學玩踢毽子,正玩的`起勁時,上課鈴聲響了,我們快樂的回到教室準備上課。

今天渡過一個快樂的課間十分鐘。

課間十分鐘作文13

叮鈴鈴,下課了,我和體育老師下五子棋。老師是黑棋我是白棋,比賽開始了有許許多多的觀眾,我和體育老師下的不分勝負,我越下越起勁,一會兒堵這,一會兒堵那,又一會兒走走自己的,旁邊的觀眾擠來擠去但是他們都看的認認真真。就在我快應體育老師的.時候,竟然沒有看到一個我馬上就要輸的一個小小的地方,當我發現的時候已經晚了,因為老師已經贏了我。

我喜歡課間十分鐘,他可以帶給我快樂!

課間十分鐘作文14

下課鈴響了,同學們爭先恐後的湧出教室,操場上頓時沸騰起來。

有的人在打籃球、打乒乓球、跳皮筋、踢毽子。

我最喜歡打籃球,可是我投了10幾次也投不準,後來有個體育老師教了我,我一下子就投中了5個。

上課鈴響了同學們戀戀不捨的`回到了教室裡。

下課十分鐘給我們帶來了不少快樂和歡笑!

課間十分鐘作文15

叮鈴鈴,下課了,我和體育老師下五子棋。老師是黑棋我是白棋,比賽開始了有許許多多的觀眾,我和體育老師下的不分勝負,我越下越起勁,一會兒堵這,一會兒堵那,又一會兒走走自己的,旁邊的'觀眾擠來擠去但是他們都看的認認真真。就在我快應體育老師的時候,竟然沒有看到一個我馬上就要輸的一個小小的地方,當我發現的時候已經晚了,因為老師已經贏了我。我喜歡課間十分鐘,他可以帶給我快樂!