研學之旅作文(15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的研學之旅作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

研學之旅作文1

週三徐老師宣佈我們本週五要去都江堰研學，研學的主題是“觀拜水大典，探古堰文明”。

今天我們全班來到了都江堰，先去觀看了“拜水大典”，聽導遊說這次拜水大典只是表演節目，真正的是在每年的清明節。都江堰拜水大典距今已經有1000多年曆史，是為了紀念和祭祀修建都江堰的李冰父子，祈求成都平原五穀豐收、國泰民安，它也代表了春耕的開始。正是有了都江堰的水，成都平原才物產豐富，人民才能安居樂業。

看完拜水大典，我們來到離堆公園參觀。古時候岷江水非常湍急，一到汛期，岷江水就會淹沒成都平原的田地和房屋。於是秦王嬴政就派李冰來治水，李冰觀察了這一帶的地形，將玉壘山挖開了一個長80米，寬20米的豁口，它就被稱為寶瓶口；李冰又用挖玉壘山的山石沿著離堆修建了飛沙堰和魚嘴，將岷江分成了內江和外江，內江的水引入到成都平原灌溉，外江水流入長江。寶瓶口將內江的沙石排到飛沙堰，在每年岷江枯水期的.時候，人們就把飛沙堰的沙石挖走。自從有了都江堰，成都平原再也沒有發生大的水患了。

都江堰水利工程到今天仍然在發揮防洪灌溉的作用，造福成都平原，我們一定要好好愛護和利用它。

研學之旅作文2

今天早上我興奮得連覺也睡不著了，因為我期待已久的研學活動到來了。

我們來到了天童公園。這裡的天氣好熱啊，不過，幸虧有樹蔭保護著我們。教官帶我們到庇護所製作場地。我很喜歡關於庇護所的搭建活動。教官告訴我們，庇護所的材料是用三根長木棍，六根繩子，以及一塊防雨布。我和王一凡，孫祥瑞還有劉騏寧一組。首先，我們把第一根木頭和第二根木頭穩定住，孫祥瑞用繩子把木頭綁好，第三根也一樣。然後王一凡把布蓋好，孫祥瑞又用繩子綁牢。最後我和王一凡用剩下的`三根繩子把沒固定的地方再綁住。通過我們大家的努力，一個庇護所就做好了。我們開心地在庇護所裡休息。

我們還學會了淨化髒水，受傷救護，做擔架這些野外生存技能。

通過這次研學活動，我掌握了這些野外救護技能和知識。它不僅好玩，而且讓我學會了好多的知識。

研學之旅作文3

上週五，學校組織我們去參加研學活動。這次研學之旅共有兩站，第一站是渭華起義紀念館，第二站陝西農墾勞動教育實踐基地。

一大早我們坐上大巴車出發了，大約在九點左右我們到達了目的地，在那裡我認識了許多英雄先烈，他們為了給我們創造美好的.生活壯烈犧牲了。最大的也不過20幾歲，最小的才18歲。我們還參觀了他們的生活環境和武器，他們的生活環境非常惡劣，武器非常落後，只不過是步槍和大刀，國民黨和小日本都是大炮和重型武器。

接下來，我們去了第二站陝西農墾勞動教育實踐基地，那裡既有大地廚房，又有創意工坊。我們去了大地廚房美美的吃了一頓，又去了創意工坊編了花籃，真是其樂融融。最有意思的是摘玉米比賽，我們紅隊一直遙遙領先。舞龍大賽場面更加壯觀，第一局扎龍精比賽，當然藍隊贏了，但質量沒紅隊好，第二局舞龍跑步，三局兩勝。戰況十分激烈，最後藍隊以二比一的絕對優勢贏了比賽。

不知不覺就到了回家時間，我們依依不捨地離開研學基地。

研學之旅作文4

星期五我們班組織去長沙開啟了去長沙海立方研學之旅。

開始上車了，我們的心早已飛到了長沙海立方。過了一會兒，我們的車就開上了高速。高速路的兩邊有花有山有小河還有風車，是非常大的風車。一路上我們還唱著歌。終於下了高速，導遊說：“還有三千米就到了。”突然和我們一起來研學的其他班的旅遊大巴從我們的車旁邊直奔而過。我們班的很多同學說：“超過那輛車。”三千米很快到了。我們飛快的向車子外面跑去。到了集合的地方，我們是金剛隊，旁邊有個美人魚隊。美人魚隊都是幼兒園的。我們班有人說：“幼兒園的也來研學。”大家哈哈大笑。導遊讓幼兒園的`先進去，過了一會兒就輪到我們進了。

進去之後我們看到了裡面有各種各樣的魚類，還觀看了海豚表演。讓我印象最深刻的是看了五分鐘的4d電影。看電影的時候就像真的坐上了飛車。那個車子感覺就像差一分米就要撞上了，我們班的許登巨集被嚇得從椅子上摔了下來。看完了我以為我在開賽車，原來是在看電影，嚇得我出了一身汗。

現在的科學技術真的好發達，坐在電影院裡就能感覺到電影裡的情景，我會好好學習，天天向上，為祖國的科技做出貢獻。

研學之旅作文5

星期五，我很早的起了床，因為學校組織了我們去秋遊。我來到學校，看見很多同學都來了。後來，我來到車上，老師給我們拍了照，不知不覺我們就到了目的地。

首先，我們在大門口拍了大合影，留作紀念。接著我們看了海洋生物有：孔雀魚、娃蛙魚、水母，一說到水母就知道他可以發電有的還有毒，我還看見了神仙魚、鯊魚，本來我們以為鯊魚很凶猛，可他並不是我們想象的.那樣。其實他很溫柔。

緊接著我們看了海獅和海豹的表演。它會跳水上芭蕾，她還會鼓掌，頂球接圈。更不可思議的事，他會倒立行走。

在開心的遊覽過後便到了午餐時間。老師組織我們坐在觀看海獅表演的座椅上，我們吃了白菜，豆角等等。

飯後，我們便來到了充滿歡樂的遊樂場。這會兒，我們像小兔子似的飛快地去遊樂場內玩耍。

不知不覺已經到了緩回學校的時間，我們還是捨不得離開，但我們這一天收穫的開心和歡樂是無盡的。

研學之旅作文6

烈日炎炎，天氣晴朗，跟隨著老師同學及記者，我們來到了廈門科技館。

一進大門，我們便被有著藍色液體的“水鍾”給吸引了，看來，高科技不少呢！

這次研學，最令我印象深刻的是“鏡子迷宮”，我們一手戴著手套，一手拿著探路棒，走進迷宮，就有好幾個“我”在迎接我，我充滿好奇，揮著探路棒。沒多久，我便迷路了。正當我茫然之時，看到了同學的身影，一著急，就走了過去，哪知，撞了個正著，“哎喲！”我摸了摸頭，哎！闖迷宮都難，何況還有鏡子？我繼續走著……終於，在跌跌撞撞中，我在我的“分身”陪伴下走出迷宮，真的`不容易呀！

還有“時空隧道”，一走進去，便是一片夢幻的星空，只不過一直在旋轉，走著走著，便覺得自己在傾斜，好不容易走了出來，我們卻個個頭暈目眩，差點與鏡子裡的自己相撞。

這次研學之旅，我感受到了科學的奇妙與魅力。所以，我也要努力學習，將來報效祖國！

研學之旅作文7

星期四，趙老師告訴我們一個好訊息，說去研學，大家紛紛報名，23個名額一眨眼就報滿了。

大家在週六早上6時40分就已經在校園裡整好隊，等待著大巴車的到來。上車後，大家有的在做筆記，有的在聊天，有的在玩遊戲，還有的`在不停地吃東西……

我們先去了太原的“防空防災體驗館”，我們領略了1~10級地震，1級地震只是輕微擺動，而10級地震卻是能房倒屋塌。

再看了一場與地震有關的4D電影，講了一位老爺爺在給他的孫女講故事講在她出生以前發生地震的故事。

後來，我們又去了“老西醋博園”參觀。

我們去參觀“醋湖”那味道撲鼻而來，大家勇於嘗試喝”姜醋”喝完之後大家都說不好喝，由其是“辣"！

參觀完醋湖，我們就回到了宿舍，”大家的睡姿"千姿百態”，有的趴著，有的仰面，還有……

大家在室內舉行了聯歡晚會，有逆戰的歌舞組合，有手語，有歌唱團。

大家可是玩開心了，在這兩天的研學中，我們收穫了許多，在玩中獲得知識。

研學之旅作文8

終於來到我期待的地方——廈門科技館參加研學。

伴隨著同學們“哇”的一聲，我們走進了廈門科技館。這些科技展品都十分先進，我們也不知道其中的原理，於是我們認真地傾聽著講解員的講解。

終於到了自由活動時間，我們便去體驗了科技的發達。本來膽子小的我竟然去體驗了一把“全息音響”——海盜船。我進去戴上耳機，燈立馬就關上了。緊接著耳機裡就傳來一個陰森的'聲音，故事開始了。我壯著膽子聽下去，聽到“喝——茶——”時，我頓時感覺這個人就在我旁邊，不禁打了一個寒戰。我哭笑不得，緊緊地抱著我的好朋友，漫長的5分鐘過去了，我深深地嘆了一口氣，原本里面開著空調而出來的我卻是滿頭大汗。

轉眼間，活動結束了，直到在回學校的路上，我仍然在回味在科技館遊玩時的喜悅和興趣，看到這展現中國科技的展品我感到十分驕傲，所以我也要努力學習，長大為祖國做貢獻！

研學之旅作文9

白雲悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡。4月20日，油車港中學七年級學生以班級為單位，在老師和導遊的帶領下前往南北湖進行綜合實踐活動。

為確保本次活動安全順利進行，4月19日我們集聚報告廳，積極參與行前準備集會。出發前，大家都做好了充分準備、學校集體安全教育也步步到位、部署周密。

整個活動中，我們班級以小組為單位行動，由組長帶領，跟隨導遊的腳步，一路歡歌笑語，與大自然親密接觸。沿途湖光瀲灩、水草豐茂、林地叢生、碧翠環抱，萬物生機勃勃，行走在這個“天然氧吧”中，即使是十公里的毅行，也讓我們身心無比舒暢。中午大家一起合作燒野米飯，這既鍛鍊了同學們的'動手能力，香噴噴的野米飯也讓大家的疲憊一掃而光。

本次南北湖實踐活動在學校的精心策劃和組織下有序開展，既讓我們領略了春光的無限美好，又增長了知識，收穫了快樂，最後的分享活動，更是進一步增進了同學間的美好友誼，讓我們在愜意、開放的環境中，譜寫著人與自然和諧的樂章。

研學之旅作文10

在上海三天，讓我最難忘的是參觀上海少兒圖書館和錦江樂園了。

走進大門，首先映入眼簾的是長滿爬山虎的圖書館，上面隱約能看見“上海少兒圖書館”幾個金色的大字。走入圖書館，裡面的書琳琅滿目，擺放得整整齊齊。我找了一個地方坐下，匆匆記完了筆記，就迫不及待地找了自己喜歡的書，津津有味地讀起來。我還未從書海中走出來就要離開了，我只好戀戀不捨地放下書，坐上大巴去下一個景點了。

這是在上海中的最後一天，也是最快樂的一天。我很喜歡玩激流勇進。聽說坐在最前面很刺激，於是我搶先坐在最前面，“哧”的一聲，遊戲開始了！小船緩緩地向前漂，漂著漂著，來到一個坡，小船顛簸了幾下，就又平緩地漂了起來，這個坡太短，一點兒也不刺激。船又漂了會兒，來到一個讓毛骨悚然的高坡，我緊閉雙眼，“譁”！船從高坡上飛快地衝了下來！過了好一會，我才敢睜開眼睛，發現已經到站了。於是，我就從船上下來。當我回過頭，想和夥伴們談談剛才的.經歷時，他們都哈哈大笑起來，我往臉上一抹，哈！全是水！原來這就是在第一排的刺激啊！後來，我又玩了空中滑輪、沖天飛機……時間過得真快，吃完午飯，我們就坐大巴回去了。

再見大上海，再見文學之旅，我會再回來的。

研學之旅作文11

西疇農場專場研學之旅雖然已經結束了，但研學路上的一幕幕卻不時浮現在我的腦海中……

插秧體驗——節約是美德

“耶！可以去插秧了！”可是當踏進水田那一刻，我才發現在泥潭中走的每一步都倍感艱難，彷彿每走一步都要陷下去似的。那一刻，我才明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。原來我們每天吃的糧食是農民伯伯們辛勤耕耘、付出無數汗水才換來的'。想想平時挑食的我，嫌這個不好吃，嫌那個不可口，每天浪費了多少食物，我的臉不禁都紅到耳根了。

電影小鎮闖關行——團隊力量大

下午，我們來到海絲電影小鎮，換上充滿時代感的學生裝，開啟了一場奇妙的闖關之旅。老師先帶我們參觀了這裡的各處景點，之後給我們分配任務。任務開始後，我們隊的成員都急切地想要找到任務中的地點、線索和印章，可惜的是，我們沒有做好計劃，大家像無頭蒼蠅似的到處亂闖，我們隊沒能在規定時間內完成任務。哎……那時候，我們方才懂得團隊需要分工合作，才能事半功倍的道理。

這一天，我成長了許多，收穫了許多，怎能不說是一場奇妙的研學之旅呢？

研學之旅作文12

20xx年1月16號，這個晴朗的日子裡，我們新翼班開啟了美好的研學之旅。

我們一路上歡聲笑語，美麗的帶隊導師，還讓我們明白了三門峽名字的由來，傳說在大禹治水時，大禹用神斧劈開了三道門，人門、神門、鬼門，有三道門，所以這裡就叫三門峽。

到了第一站——科技館，我們先看到的是非常壯觀的宇宙飛船和天花板上掛著的太陽系執行模型，非常的逼真，帥氣、溫柔的講解員哥哥還帶我們參觀了：會跳舞的機器人和力的傳播，給我講解了：災難來臨時如何逃生；簡單的.急救措施……

到了第二站——蛤蟆塔。和藹可親的郭校長，讓我們親自體驗了那神奇的迴音建築，瞭解完了，我們還在旁邊打了十分鐘的雪仗，我也不知道哪兒來的膽子，我居然拿著雪球砸了一下飛鷹教官。

到了第三站溼地公園——天鵝湖，落落大方的講解員姐姐，讓我瞭解到天鵝是國家二級保護動物，我還認識了黑頸天鵝，紅嘴天鵝和黑天鵝，而且黑天鵝小時候是白色的，白天鵝小時候是灰色的。我還知道了天鵝的遷移路線，是從西伯利亞或內蒙那邊飛來的。

研學結束了，我們也學到了許多關於鳥類的知識。這有意義的旅行，我真希望可以多來幾次！

研學之旅作文13

這個星期五，我們學校組織去了長沙海立方遊玩，我心裡高興極了！前一天，我竟然興奮了一晚上都沒睡著。

第二天一早，我們興奮的走到學校裡，發現一輛輛高大的兩層車挺拔的站在我們的面前。

旅程開始了，我們帶著興奮和開心的感情前往長沙海立方。

中途，我們還唱了很多美妙的歌，比如：《青春修煉手冊》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……

坐了差不多兩個半小時，終於到了長沙海立方。我們剛進門，正前方就出現了一根高大的水柱，水柱裡有著很多不同的魚，其中最令我驚訝的'就是紅綠燈魚了，它竟然能發出紅色和綠色的光，太神奇了。

我們又去看了海獅表演，活潑的海獅做了倒立行走、水中頂球等一系列動作，我最喜歡的就是海獅的拿手絕活，那就是水中跳躍，海獅先在水中做了一個小跳，然後又來了一個極限跳躍，最後海獅跳到了兩米以外的水上，然後我們又在那裡聚了餐就去玩了其它的專案，如：海洋隧道、碰碰車……其中，我最喜歡的就是海洋隧道，海洋隧道里也有很多魚，有交鯊、魔鬼魚、鮭魚……

參觀完海洋隧道之後，我們便依依不捨的回家了。

通過這次研學之旅，讓我認識了不少魚類。這次旅行太有意義了。

研學之旅作文14

5月23日我們二年級段的學生組織了研學活動。主題是在野外怎樣生存，地點是在天童森林公園。

研學前一天晚上我把書包塞的鼓鼓的，裡面裝滿了食物和水。研學這一天我早早的來到了教室。

教室裡很熱鬧，就像一個菜市場。老師來了我們就排好隊上車了。在車上我和邵芷依坐在一起，我們很開心。車上也很熱鬧，有的`說話，有的吃東西，還有的玩遊戲。老師和教官一次次提醒我們要安靜，但我們還是很吵。

到了目的地，我們學習瞭如何搭建簡易的避難所，怎樣過濾河水，在野外受傷了該怎麼辦，怎樣做擔架。

我覺得最有趣的是怎麼搭建簡易的避難所。它的材料是3根竹子、6條繩子、一塊布。先把2根竹子交叉，再把繩子綁在交叉的地方，再把另一個根竹子放到交叉的地方綁住，把布鋪上去，還要留一個口子，不然就進不去了，最後把布固定住就行了。

就這樣研學結束了，我們坐車回到了學校。媽媽來接我了，這一天我學到了很多知識，真是充實的一天啊