關於國小寫人作文集合九篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的國小寫人作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小寫人作文 篇1

他雖然已經年紀很大了，也很普通，但是在我的眼裡是一位”名人“，因為他很謙虛，從不談起那光榮的”歷程“。 今天，我去尋訪一位慈祥又大方老爺爺，他就是李元富爺爺，他是共產黨員。

來到李爺爺的家裡，爺爺笑了笑，讓我們坐下來，並且還給我倒了一杯茶。我很有禮貌的對李爺爺說：”謝謝李爺爺！李爺爺，我是來採訪你當共產黨員的光榮‘歷程’的，因為我們想學習您那可貴的愛國精神…… “聽完我說的話，李爺爺爽快的答應了。

李爺爺說：”我只是個普通的老黨員，只是為黨作出了貢獻而已，這是應該的。現在是新時代了，科技很發達了，我真的很榮幸看到這種美好的新時代。“爺爺喝了口茶後，津津有味的講著，”我從1956年5月參加稅務系統，得到了“勞動模範”的稱號，是優秀共產黨員，全國老模範。可以這麼說，我無條件地服從組織安排，從不計較個人得失，其中，在工作時期，我最常說的的一句話就是‘幹一行，愛一行，鑽一行’。我非常熱愛自己的工作，遇到困難的工作總是主動承擔。一開始對工作並不熟悉，但是我勤於學習，主動向其他的同志請教，很快就適應了工作呢！那時，我堅信，我一定能適應工作的.，一定要熱愛這種偉大的工作。“李爺爺講的慷慨激昂，坐在一旁認真聽的我拿起了筆，記下了李爺爺對工作的熱愛。”我很愛積極探索、大膽創新，總是能使自己所擔負的工作呈現新局面。並且那時候的我總是笑臉相迎、熱情接待，想方設法讓同志們滿意，讓同志們覺得我是一個好同志。“

聽了我的採訪過程，大家肯定覺得李爺爺是個真心誠意地對人，心無旁騖地工作，把黨的事業作為自已最大的職責和最高的使命的人吧！

國小寫人作文 篇2

小明：

你好！

去年暑假，我們在全省的少年夏令營認識了，而且成了好朋友。今年暑假，我想請你來我家做客。

我的家鄉在沛縣，沛縣地處蘇·魯·豫·??四省交界的地方，我就來講講我們這裡歷史吧！

沛縣，因古有“沛澤”而得名。沛縣為漢高祖劉邦的故鄉和發跡之地，亦是明太祖朱元璋祖籍，向有“漢湯沐邑”、“明先世家”和“千古龍飛地”之稱。

春秋戰國時，沛地屬宋國。春秋末，齊、楚、魏滅宋，楚得沛地，設縣。

秦統一中國後，建沛縣，屬泗水郡，這些都是我從書上看到的。

沛縣風景如畫，是旅遊度假的好地方，還有好多好多的好吃的東西，比如說：沛縣狗肉·李家燒雞·還有李寨白雪梨還有好多我就不和你一一說了等你來了你會吃到的。

聽了我的'介紹你心動了嗎？來吧，到我的家鄉來吧，我們全家都歡迎你。

祝：你學習進步，身體健康。

你的好朋友：曉寒

20xx.10.29號

國小寫人作文 篇3

老師說要寫“自畫像”，我想了想，有多久沒有好好照鏡子看看自己了？

我看著鏡子，尖尖的臉蛋，戴著一副紅框近視眼鏡，大大的眼睛一瞪起人來，看起來殺氣騰騰的，就算面無表情，你也可以感受到冰冷的氣氛。

小巧的嘴脣，笑起來有深深的法令紋，把我冷峻的線條，撫平了不少。

最讓我頭疼的，就是滿臉的豆花肆虐，雖有好轉，但仍不時出來作亂，我也沒輒，氣也沒用。最嚴重的部位，在可憐的塌鼻子上，災情慘重，我氣得只想甩開鏡子，臭豆花啦！快點滾開吧！

側一邊的瀏海，遮住了我的額頭，那是我最愛的髮型，兩邊的耳多，耳垂是分離的.，聽力顯然很不好。

我的手臂有個大大的胎記，不過因為愛運動，被晒的黑黑的面板，巧妙的把胎記隱藏了起來。

放下鏡子，我的嘴角露出了微笑，因為知道該怎麼畫出最真實的自己了。於是，我擲起畫筆，一筆、一筆的，彩繪了起來。

國小寫人作文 篇4

“大家安靜,這道題應該是……”正當李老師投入地給我們講一道應用題的時候,就在這重要的環節,一個粉筆頭“嗖”的從李老師面前劃過,畫出一條完美的弧線。空氣好像凝固了幾秒之後,頓時炸開了鍋,同學們笑得鼻涕都快噴出來了。被我們稱為“女高音”的`李老師這會也似乎控制不了喧鬧的場面。只見李老師用銳利的眼睛掃視一圈,就直衝著楊同學走去,扭著他的耳朵把他從座位上揪起來,對著他大喊:“你還敢扔老師?你什麼意思啊你?李老師氣得眼睛噴火。只見楊同學此刻就像一隻鬥敗的公雞一般耷拉著腦袋,完全沒有了剛才的“勇猛”!整個教室簡直都要被我們的笑聲掀開了頂。

我們班的這個楊同學,是超級調皮蛋,時不時搞點惡作劇,給本來緊張的期末複習來點“調味劑”!原來,一個個小小的粉筆頭,也能產生這麼大的危機!

國小寫人作文 篇5

我從上國小時，就不喜歡語文課，因此對語文老師有了一份不喜歡。可到現在我才明白，老師把自己的一切奉獻給了教育事業，把最深的愛獻給了學生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

國小五年級的語文老師給我的印象最深。教課非常好，讓我從不喜歡語文到喜歡語文，讓我從班級倒數成為正數。他是一位男教師，姓苑，40來歲。不大的'眼睛裡總是發出柔和的光，一臉的笑容使同學們感到親切，同學們都甜甜地叫他：“苑老師！”

笑，是美好的。但我的心目中，苑老師的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，苑老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！苑老師的笑給他形象生動的語文課增色不少。所以，我們都愛聽他講課。

但，苑老師也有發火的時候。有一次，我們班有一個同學在上課的時候接老師下茬，老師都忍了他好久了，這次老師再也忍不下去了，直接就說了他，可最後還是原諒了他，並告訴他這是課堂，不能隨便說話，要說話，先舉手。

苑老師也很好，也會站在我們的立場想事情，例如，這次六一兒童節，我們班家委會組織去蘑菇園玩，苑老師也去了，並且給我們帶了節日禮物——一把扇子。

說實話，誰不願結交這樣的良師呢？願苑老師的甜甜笑容永駐面龐！每當我看見苑老師那親切的笑容，就想翩翩起舞，舞出我對苑老師的愛戴之情！

國小寫人作文 篇6

在我的腦海中，給我印象最深的老師就要數我的語文老師——林老師。

她和藹，慈祥，是我最喜歡的老師，從三年級她就開始教我。記得一二年級時，我不喜歡上課回答問題，總怕答錯，被人笑話。但林老師不一樣，她還鼓勵我當副班長，音樂課代表。元旦時，林老師把我們班最重要的`獎狀——品德好榜樣頒給了我，到現在我領過許多獎，可都沒有這個獎珍貴。從此我對學習更加有信心了。三年級期會考試完畢後，老師說我得了第六名，當時我不知道，是老師把媽媽叫到學校時才知道的。期末考試時那天我得了腸炎，早上我掛完吊瓶，就去參加考試，剛考完試，老師叫我回家好好休息，這雖然只是短短的一句話，但我體會到老師對我的關心和愛護。平時林老師還讓我參加演講比賽，聽講座，每次活動都鼓勵我參加。我以前都認為自己只是一個不起眼的女孩，可林老師不這麼認為，她信任我。她就像園丁一樣培育我，讓我綻放出燦爛的花朵。

啊，我最親愛的林老師，是您給了我信心，是您給了我勇氣，您的點點滴滴、一顰一笑，都將印記在我的腦海裡，我永遠不會忘記您。

國小寫人作文 篇7

大自然的美

大自然，有它無窮的奧祕，有它那獨特的美。春天，一簇簇迎春花的枝頭綴滿了金黃色的花。各種花兒都競相開放，五顏六色，芳香撲鼻。惹得成群蜜蜂在花叢中飛來飛去地採蜜。大地長出了嫩綠的'小草，像是鋪上了一層綠地毯。

一聲謝謝

朱老師是我二年級的老師。她精心教育著班裡的每一位學生。學生犯錯，她總能慷慨原諒。對成績好的學生，她會高高豎起大拇指，對成績壞的學生，她也會溫柔的撫摸著他的頭，說：孩子，加油！你是最棒的。

國小寫人作文 篇8

她，中等身材，不胖不瘦。留著一頭烏黑且卷卷的長髮，一對彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，總是放著溫柔的光。他就是我的媽媽—— 一個最關心我的人。

一日，我吃完飯正準備去上學，剛走到門口，便聽到媽媽“咚咚咚”的.腳步聲。只見，媽媽手裡拿著我的傘氣喘吁吁地向我跑來。媽媽喘著粗氣對我說：“天……天氣預報上說，今……今天有雨，把傘帶上吧！”我心想：咿呀，怎麼會呢，昨天天氣好好的，今天怎麼可能下雨呢？我便對媽媽說：“不用，昨天天氣好好的，今天怎麼會下雨呢？”“乖，帶上吧！聽媽的錯不了。”媽媽邊說邊把傘放到我的手裡，我覺得媽媽好囉嗦呀，大晴天非要讓我拿把傘，煩死了，於是我又把傘丟給了媽媽。媽媽沒辦法，只好把傘塞我書包裡了，我更生氣了，憤憤地把傘一把扯出來往地上一丟，頭也不回地向學校奔去，只剩下媽媽呆呆地站在原地。

放學的時候，雲腳長毛，接著下起了小雨，後來就越下越大。我心想：這下我可怎麼回家啊！ 沒辦法我拿了個破本子頂在頭上就往外跑，可是一出校門，便看見了媽媽正打著傘來接我，我就跑過去跟媽媽回家了。媽媽沒有數落我，但我很後悔。

在回家的路上，雨點像無數根針紮在媽媽身上，媽媽身上溼了……

國小寫人作文 篇9

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。每當想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。

還記得，小時候，媽媽哺育我們長大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過去的故事，給我們了一個幸福而又溫暖的家。那時候，我們什麼都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來越厚，看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過的背影，我竟然就是那麼的無知。

長大後，捫心自問，想一想自己就是怎樣降臨在這個世界上的，就是怎樣長這麼大的。不就是這麼容易就把生你養你的父母親忘了吧！

記得剛出生，媽媽對我那意味深長的笑容；記得我的第一個生日，此時媽媽露出的那慈祥的表情；記得媽媽看我玩耍時那幸福的笑容；記得上一年級，第一次得小紅花給媽媽看時，露出那愉悅的笑；記得媽媽給我削蘋果吃的味道；記得媽媽看我取得好成績那驕傲的笑；記得……

媽媽養大我們，為我們做早餐，削蘋果；為我們輔導功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都就是那麼的完美。就應給每一個媽媽都佩戴一個——“無私奉獻”的勳章。難道不就是這樣嗎？從媽媽那飽經風霜的臉上，映照的`就是歲月的滄桑。

每個人的背後都有一個默默支援你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心裡。不管前者後者，所有的媽媽都一樣，就是值得每個人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切，我覺得只要就是媽媽給的，全部都就是最美的！

謝謝媽媽，我——愛——您！