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我們班的達人作文

作文1.67W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我們班的達人作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我們班的達人作文

我們班的達人作文1

說起我們班的小能人,那可是無所不有。有繪畫高手,有寫作高手,有數棋高手……現在為你們介紹一下我們班的體育達人——汪超。

汪超個子高,長得壯,人緣好,學習好,幾乎無所不能,但他最擅長的還是體育。他跑得飛快,簡直是飛毛腿。每次體育課接力跑時,我們總鬧著要跟他一組。進了他一組的'人就會洋洋得意,對其他人吐舌頭。不和他一組的垂著頭,羨慕地看著那些對他們吐舌頭的人,似乎在想:“完了,跟汪超比賽,我們組輸定了,趕快投降吧。”比賽開始了,體育老師一揮手,其他人還沒反應過來,他已經躥出去好幾步了,像箭一樣“嗖”地飛出去好遠。當時我也在汪超組,看著對手趾高氣揚地說:“哼哼,汪超50米跑可是隻要7秒多的,你們就等著輸吧!”結果毫無懸念,汪超隊獲勝。

汪超的坐位體前屈也很好。雖然他是男生,這個專案卻很優秀哩!我們大多數男生使出吃奶的力氣也只有13-14釐米,而汪超手一伸,向前一按就有16釐米,就達到優秀了!他滿臉笑容地看著我們,然後坐在旁邊悠閒地看著我們。我們羨慕嫉妒恨啊,也只好繼續去練習,努力達到老師的要求。

他的立定跳遠也很棒。我們一跳只能跳1。5米,而他,雙手向前擺動,雙腳彎曲,然後一下子跳出去,輕輕鬆鬆跳了2米。我們“哇”的一聲驚呼,好遠呀!我去向他討教為什麼能跳那麼遠。他卻毫不在乎地說:“我也不知道,就這麼跳唄。”

汪超就是這麼一個跑得快、坐位體前屈好、跳得遠的男孩。我堅信,“沒有誰能隨隨便便成功”,他一定是經過不懈的努力才成功的。我也要加倍努力,去爭取屬於自己的成功!

我們班的達人作文2

你有看過中國達人秀嗎?悄悄告訴你,我們班也有許多達人呢!跟我一起去看看吧!

睡覺大王小胡

說起我們班的睡覺大王小胡,她的睡覺功夫無人能敵。她長得不高,但特愛睡覺。她的睡覺功夫無人能敵。她上課的時候睡,下課的時候睡,在春遊時睡;午休的時候睡,總之,她無時無刻不在睡。

記得有一天上語文課,剛過五分鐘,她的`頭就垂下來,我知道,她又要開始睡覺了。果然,剛過一會兒,她就開始呼呼大睡了,呼嚕聲引來了全班同學的目光,老師也停下來,用教棒指著她說:小胡,這個字怎麼讀?只見老師指著乃這個字。小胡睜開眼,一頭霧水地站了起來,我們大家都哭笑不得。如果哪一天她上課的時候不睡覺,那太陽從西邊出來了。

母老虎小葛

小葛長著一對大大的眼睛,小小的鼻子,長長的頭髮,別看她長的漂漂亮亮的,其實她就是個殺人大俠,簡直就是殺人不眨眼啊,我們班有許多功夫深厚的功林高手都被她打成熊貓。她有兩個殺手鐗:無敵橫掃腿和掐人功,許多同學遇到她都繞道而行。對我來說,這簡直就是一場天災,因為她就坐在我旁邊。

有一天下午,剛上完體育課,我奔向教室,不小心踩到了她的腳。結果她先用無敵橫掃腿把我踢倒,再用手來掐我,掐的我皮開肉綻,傷痕累累,我倒在地上,半天都沒起來,同桌趕緊去報告老師,老師把我扶起來,然後把小葛臭罵了一頓,又讓她罰站了半小時。

調皮鬼小莊

說起我們班的調皮鬼,那可非小莊莫屬,他上課的時候總是搗亂,總是把大家逗得哈哈大笑。

記得有一天上英語課,小莊見老師還沒來,便站在桌上大跳江南style,逗得大家哈哈大笑,接著又在黑板上寫了老師是個大笨蛋七個大字。結果老師突然走進教室,被老師罰抄10篇作文。

這就是我們班的達人,怎麼樣?

我們班的達人作文3

跳繩達人

胡云浩,我們班中跳繩的佼佼者,所有人都甘拜下風,別人一看肯定大吃一驚,連連拍手叫好。別不信!他每次跳繩都能達到225個。

雖然平時他寫作業的速度很慢,但那只是深藏不露。他集中注意力不到一分鐘,就神不知鬼不覺地抬起頭,望著遠處發呆,東張西望,不等老師催他,他絕不會繼續寫。他很幽默,常對我們開玩笑,說:“俗話說得好,心急吃不了熱豆腐,慢工出細活,寫作業別那麼著急!”

但一個事物有多個方面,胡云浩也有不慢的`時候。他從國小習跳繩,那叫一個刻苦,所以每次跳繩成績總是遙遙領先。一聲令下,只見那繩子在他的身體周遭圍成一道綠色的屏障,令人眼花繚亂,目不暇接。他甩繩的速度很快,呼呼聲和著風聲,富有節奏和規律。一分鐘的跳繩時間內,從不忽快忽慢,彷彿在演奏一首令人熱血沸騰的交響樂。跳完一分鐘後竟不見他累,汗不流氣不喘。各種花式跳他樣樣精通,倒著跳、麻花跳、雙飛對於他來說易如反掌。

最精彩的非麻花跳莫屬。他雙手快速擺來,快速擺去,身體十分靈活,讓我拍案叫絕。下課,同學們一擁而上,紛紛問胡云浩:“你為什麼跳得那麼快?有什麼祕訣?”同學們臉上寫滿了問號,他卻不緊不慢地回答:“要想跳好繩,繩子得收短,買繩子時要選輕的。有了好工具,當然少不了認真練習。每天堅持跳繩,熟能生巧,就能和我一樣!”

許多跳繩不好的同學都來找他,胡云浩為他們指點迷津。年復一年日復一日,他變成了全班同學人人敬佩,名副其實的跳繩達人。

我們班的達人作文4

他,給我們帶來無數的歡聲笑語;他,總會變著花樣搞出一些古怪的小玩意兒;他,聰明能幹,卻又調皮搗蛋,是老師們愛不得卻又十艮不了的學生。他就是我們班的搞怪達人——鈕爍點!

你看,鈕爍點穿著黑白相間的衣服來到學校,同學們都叫他“斑馬王子”,他卻雙手抱拳說:“鈕某在此謝過各位大哥、大姐……名字我早已想好了,就叫——穿著囚衣的王子!”說著,他拿起兩把直尺,把臉夾在中間,帶著哭腔大叫:“媽,再過一天我就要出獄了!出獄後,我一定改過自新,重新做人!”“哈哈哈……”同學們都笑彎了腰。

晨讀課上,趁語文老師不注意。他搖頭晃腦地改編起《望廬山瀑布》來:“日照香爐生紫煙,李白走進烤鴨店,口水流下三千尺,一摸口袋沒有錢,”“轟——”教室裡頓時爆發出一陣笑聲,一臉詫異的語文老師抬頭掃了一眼,此時他卻在一本正經地讀課文!

鈕爍點每天都樂呵呵的,好像沒有什麼事能讓他不快樂。一次上數學課,老師見全班同學連一道簡單的題都答不上來,十分生氣,便隨口說道:“你們的`腦袋都是木頭做的嗎?”鈕爍點忽然站起來說:“報告老師,我們的腦袋不是木頭做的,我們不是匹諾曹。”這又引來鬨堂大笑,連平時不苟言笑的老師也忍俊不禁。

別看鈕爍點平時油腔滑調,還挺善解人意。一次,一個女同學考砸了,趴在桌上哭得稀里嘩啦,大家都勸她,可是成效不大。鈕爍點見狀,使出了渾身解數,折騰得汗珠直冒,終於令她破涕為笑。鈕爍點長長地舒了一口氣,一邊用袖口擦汗一邊訴苦:“好險啊,你終於笑了,我差點要哭了——鈕某從藝數十載,平生走南闖北從未失手,今日險些栽在你這小女子手裡!”

如果哪一天鈕爍點沒來學校,我們班會異常寂靜,漸漸地,大家發現,他已經成了我班的“太太樂雞精”——有了他我們每天都生活得有滋有味!

我們班的達人作文5

大家對劉翔一定不陌生吧,他可是曾經的奧運會男子110米跨欄冠軍呢!他的跑步速度很快,跑起來像一陣風,讓大家十分崇拜。而我們班裡也有一位小“劉翔”,他就是跑步健將——張正麒。

張正麒個子很高,所以具備了大長腿的優勢。因為他每週都在校外練習游泳,所以他的`耐力和爆發力一應俱全。每逢跑步考試,他都是跑道上的“閃電”。不管是50米還是50×8,他都能輕鬆摘得桂冠,甩別人一大截。他在學校運動會上也發揮出色,總是奪得第一名。

記得一次運動會上,張正麒參加的是400米中長跑專案。他雄赳赳、氣昂昂地走上跑道。只聽“砰”一聲槍響,他像離弦的箭一樣“飛”了出去。瞧,他漸漸加速,嘴巴一張一合地呼吸著,雙眼緊盯前方,用餘光觀察有沒有人超過他。當他跑完第一圈,經過我們觀眾席時,我感受到一陣風從面前呼嘯而過,定睛一看,原來是張正麒從我們面前“飛過”。他似乎有了一對無形的翅膀,讓他不費吹灰之力不斷向前飛奔。這時,張正麒已經遙遙領先,甩了第二名整整大半圈距離!我們欣喜若狂,一邊大叫“加油!”,一邊上躥下跳。最後半圈,張正麒彷彿聽到了我們的加油聲,全力加速,最終奪得了男子400米第一名,不負眾望!再看別的班選手,早已累得氣喘吁吁了。而張正麒正朝我們揮手致意,真像一隻驕傲的大公雞!

張正麒現在就跑這麼快,我覺得只要他繼續好好練習,保持現在已有的狀態和速度,他一定會越跑越快。如果他今後是專業運動員的話,必將成為跑道上那顆最亮的星!

我們班的達人作文6

別看我們三(四)班不到五十人,那可真是臥虎藏龍,真是應了那句老話,高手在民間。

跑步達人:陳鵬宇

都說曹操是歷史上跑的最快的人,因為說曹操,曹操到。可這句話在我們班卻被陳鵬宇改寫了。話說在去年運動會一百米決賽跑道上,隨著裁判一聲令下,五位參賽選手猶如五匹脫韁的野馬,瞬間衝了出去。那匹跑在最前面、最野的馬就是我們班的跑步達人——陳鵬宇。只見他兩條腿快速地擺動,猶如腳下踩著風火輪一般虎虎生風,又彷彿傳說中的武林高手使出了凌波微步在我眼前飄過。不一會,其他四位選手就只能欣賞陳鵬宇瀟灑的背影和他在領獎臺上高高舉起冠軍獎狀時的樣子,這真是用肉眼也跟不上他的速度了。陳鵬宇出馬,一個頂倆,絕非浪得虛名啊。

跳繩達人:陳妍卉

要說在一分鐘跳繩專案上,我們班陳妍卉要說第二,沒人敢稱第一。生命不息,跳繩不止。憑著對跳繩運動的熱愛和高超的.技藝,陳妍卉當仁不讓贏得了跳繩達人的稱號。她在一分鐘跳繩比賽時,就像是一隻歡快的小兔子。隨著秒錶指標的轉動,就見空中彩繩飛舞,人影躍動。伴隨著繩子呼呼聲和腳步的噠噠聲,她時而雙腳同時跳——舉重若輕,時而單腳交叉跳——蜻蜓點水,好似一位繩子上的舞者,以208個的好成績將冠軍攬入懷中。

守門達人:鄭壬彬

守門員是比賽中的最後一道防守屏障,位置極其重要。我們班能取得年級男子足球賽冠軍,離不開守門員—鄭壬彬的功勞。決賽場上,鄭壬彬躬著腰,張開手臂,雙目緊盯對方的來球,時而穩如磐石,時而動如脫兔。不管是遠射、近射,還是定位球、點球,他就像只獵豹一樣飛撲過去將球接住,將球死死地抱在懷中。無論是飛撲的時間,還是角度,都是那樣精準,不早不晚,不偏不移,剛剛好。我們都說中國足球衝不出亞洲,那是因為鄭壬彬還沒入選國家隊。相信不久的將來,一定能在國家隊的名單中見到我們的守門達人鄭壬彬。

怎麼樣,這三位運動小達人名不虛傳吧!你是不是也情不自禁地為他們豎起大拇指了。

我們班的達人作文7

瞧,那邊走來一個高高胖胖的男孩。圓圓的臉上,總是掛著笑容。他就是我們班的模仿達人——樑博涵。

下課時,我們幾個同學最喜歡玩“比比誰最像”的遊戲同學們提議模仿兔子。說時遲,那時快,大家盡其所能模仿,有的蹦蹦跳跳,有的半跪著,有的張大嘴巴,露出兩個大門牙,還有的將兩手放在頭上當成兔子耳朵……再看看樑博涵,他把兩隻手縮起來,雙膝半跪,嘴巴張開,上面的牙齒咬住下嘴脣,兩眼眯著,那樣子,活像一隻小兔子。大家一致認為樑博涵模仿得最像。

正是因為有這種非凡的模仿天賦,樑博涵登上了小戲骨的舞臺,成了一名專業的小演員。

去年春天,湖南電視劇頻道小戲骨欄目舉辦了一次選秀活動,樑博涵憑著精湛的演技被選上了,他出演了《花木蘭》中的一個角色——單于。單于在劇中是反派,是一個非常凶惡、霸道、殘忍的角色。我們都為他捏了一把汗:平時他性格溫順,能演出人物的這樣的'性格嗎?《花木蘭》播出後,我們看到的是霸氣側漏,面露凶色,好像眼神都能殺死人似的單于,真讓人看了不寒而慄。那舉手投足,都讓人恨之入骨。

他不僅模仿樣子很厲害,模仿聲音也很絕。貓、虎、狗等動物的叫聲,他學得惟妙惟肖。那天下午放學後,我和他一起走在回家的路上,他的模仿癮頭又上來了“汪汪汪”地叫了起來。我是最怕狗的,聽見狗的叫聲更是毛孔都會豎起。他看見我的樣子叫聲越來越大。我皺著眉頭,埋怨他,而他則是一副幸災樂禍的模樣。他看我真的生氣了,就不再模仿這時,我又聽見了幾聲狗叫。我怒目圓睜,他一臉無辜地搖頭,我回頭一看,身後不知什麼時候出現了好幾只狗。那些狗四處張望著,似乎在尋找什麼。原來,樑博涵的叫聲引來了一群真狗,他們以為有同伴在叫他們呢。

樑博涵這個模仿達人,就像一個魔術師,他的“千變萬化”,給我們帶來了許許多多的歡樂。

我們班的達人作文8

要說誰是模特小達人,那就得數她了。

她幹啥啥不行,但走模特第一名。她從五歲起開始學習模特,這倒不是她自願去的,而是在幼兒園拍照,有一位模特老師偶然看到她的照片,覺得氣質很好,就想都沒想把她這個好苗子“挖”了過來。剛開始上課,她還覺得很無聊,但沒過多久她就被現實打了臉,每週週末最最盼望上模特課啦。

她學模特到現在,己經參加過二十幾場少兒模特比賽了,獲得過各種獎勵。她不只是在寧鄉參賽,還走出寧鄉參加各類大型賽事,在上海獲得全國十佳,在珠海獲得全國季軍,在成都獲得全國亞軍,在西安獲得全國冠軍…!當然,這些榮譽都是她用辛勤和汗水換來的。

她很優秀,所以老師也經常讓她當小老師,有時幫老師上課給其他同學進行示範,有時看其他同學走秀,點出缺點,有時自己直接帶徒弟…。因此,她在學校有很多迷弟迷妹們。學校裡組織各種活動,她更不會缺席,所有參加的節目或演出活動,最大的贏家絕對是她。她喜歡走霸氣的丅步風格,老師偏偏不讓她走,而是讓她走最討厭的甜美風格,她只能微笑著面對老師,但心中罵老師千萬遍。她喜歡在上課時穿休閒的衣服,如果服裝搭配不當,肯定要重新挑選的`,就算上課快要遲到了,她也不慌不忙,爸爸媽媽在旁邊替她著急,好像就是皇帝不急太監急似的。

她現在己經有十幾名“徒弟”了,把她看作老師的更有好幾個。今年又要考級了,這一次她申報連考三級,我相信她肯定能順利考試過關。

這就是她,一位模特小達人。

我們班的達人作文9

又是一個新學期,我們班裡重新要定班幹部了,其中我最關心的是體育委員到底花落誰家。最終,這個委員落在了顏馬可的頭上。我一開始並不認為他能做好,但他的表現讓我刮目相看。

領隊風姿

上體育課時,他走到隊伍面前像一個小軍人一樣站在那裡,他那古銅色的面板在陽光下十分顯眼,一雙炯炯有神的眼睛望著我們用力喊道:“全體立正!向右看齊!”我們剎時都把頭看向了右邊,自覺調整自己與別人直接的距離並伸出左腳。他看我們整隊完了,又喊:“向前看!報數!”我們立馬收回腳,開始我們的報數,等我們報好了,他就小跑到最後一個人邊上聽最後報的數,在心中有計算一下總人數,準確無誤後,他又像一位小軍人一樣小跑回到自己的位子上了。

球場風範

喲!又是一個三分球,是誰?那樣不緊不慢絲毫不慌亂地運著球,傳球,搶球,上籃,卻沒有一個人能擋住他。走過去仔細一看,哦!原來是顏馬可啊!他運著球,腳下似乎沒有重力,三步兩步地跑起來就像是一隻靈活的`猴子,球一進,旁邊的人就歡呼雀躍起來,他朝隊友豎了個大拇指又繼續在籃球場中飛奔了。

跑道風采

運動會上,隨著“砰”的一聲槍響,他在跑道上飛奔起來,如一匹脫韁的野馬一樣,快的都讓我們看不到了,跑道邊的同學都為他喊著加油,他的身影從我們面前閃過,直到最後我們才看到他帶著激情衝過了終點。我們立馬圍過去問他怎麼樣,他彎下身休息了一下,拿了瓶水喝了兩口,接著他又往上蹦了蹦,雙腿的肌肉抖了抖表示自己沒問題,看他狀態一下就恢復了。下面還有一場比賽,他已經開始做準備活動,我也期待著他的下一場比賽,一直為他加油打氣,他周身散發著一股怎麼也用不完的勁,那一股勁,就一個字:“帥!”

我們班的達人作文10

十一年前,我們出生在同一天;十一年後,我們又同在一個班級。照理小袁與我應該說是十分有共同語言的吧,不過,事實卻恰恰相反,我們是一對名副其實的“小冤家”。瞧!他來了。

下課時,那個與同學打成一片的是他;課堂上,那個不太發言,但總能語出驚人的是他;集體中,那個尊重老師,助人為樂的也是他。

他是跨越海峽兩岸的“優良品種”,他爸爸在海峽的那頭,而他與母親在海峽的這頭,全班同學因此都親切地稱它為“臺灣同胞”。

說他的優點,真可謂是三天三夜都說不完。幾個星期前,袁稚庭因表現優異而獲得了上城區中國小生的“綠芽獎”,那個獎可了不得,是表彰成績優異、品德優秀的學生的,全校只有兩名同學獲此殊榮。當他笑眯眯地雙手接過了周老師手中的獎狀,開心地眯起了他的小眼睛。“謝謝周老師,謝謝同學!”,他用他那個永遠都扯不響的稚嫩的.嗓音,響亮地對我們說謝謝,然後,還向我們敬了一個標準的隊禮。當他得知獲獎後有500元獎勵時,只見他毫不猶豫地從椅子上跳了起來,說:“這個錢我要捐給在永康的菲菲姐妹。”一陣陣熱烈的掌聲久久不能平息,這件小小的,甚至是在他眼裡十分微不足道的事情,勾勒出了他高尚的品質與一顆熾熱的樂於助人的心。

在體育方面,他也是一把好手。濃縮的就是精華,他雖人小,可籃球技術毫不比科比遜色,投一個,一個準;在跑道上,他又華麗轉身成了“飛人”博爾特,衝在第一個的總是他;玩滑板時,轉彎,跳板,各個動作都不在話下……

“有緣千里來相會,無緣對面不相逢”,“不是冤家不聚頭”,我的小冤家小袁,

你雖說不與女生“一般見識”,不過,希望我也能加入你的交友範圍內,必竟也是有那麼一丁點緣分。當然,小袁,我要向你學習!!!

我們班的達人作文11

若要把令學生頭痛的事列一張單子,考試準排在第一位:哪個學生不怕考試?可我們班上就有這樣一位“考試達人”,無論什麼科目,他都能把試卷寫得淋漓盡致,高分層出不窮!怎麼,你不相信?那麼,請聽我講述他的故事。

記得五年級第一學期的時候,他不知道為什麼消失了四個多月。每個人都認為他是轉學了,可令人意想不到的是,在期末考試的那一天,這位“神祕人”出現了。同學們滿腦子都是問號:差不多有一個學期沒上學,期末考這天偏偏出現了,來這裡幹什麼呢?一位同學實在想不通,乾脆直接開口問:“趙同學,今天期末考試。你們一學期沒來上學,難不成過來考試?”那個同學看起來很輕鬆,還打趣說:“那肯定的,要是不考試難不成我還溜達來了?”有同學問:“今天可是大考,你怎麼一點都不緊張?”他依然微笑著說道:“緊張什麼?我可是有備而來的!”這句話讓大家既疑惑又驚訝:他居然還有準備!這個小插曲過後,所有人都進入了考試狀態。散學典禮那天,一條訊息又使我們全班都感到震驚:他在沒有上學的`情況下竟然考了全班第一名!這件事讓我們徹底服了他的能力。

他的成績讓我們讚歎不已,同時,他考試的舉動也讓我們捉摸不透。每次老師宣佈下節課考試時,大家的第一反應就是趕緊拿出課本來複習,可他呢?好像什麼事都沒有一樣,下課照樣出去放鬆。我們的想法是能多看一眼課本就多看一眼課本,但是他卻早早的把課本收起來了。聽到上課鈴響了,他才慢慢地走進了教室。這時總是有人在下面嘀咕道:“趙同學連課本都不看一眼,能考好嗎?”考卷一到手,我們急忙拿起筆,餘光卻看到他沒有動筆,手裡拿著試卷,我們寫了兩三題,他才開始寫。在我們看來,他的做法只是拖延時間,成績肯定不高,可每次班級前三幾乎都有他的身影。有時我們也會向他請教,他每次都只給我們兩個字:“莫慌!”到現在我們都不知道這句話的實際意思是什麼?

這就是他,一個令人猜不透的超級學霸,一個讓大家羨慕的“考試達人”。

我們班的達人作文12

我們班上有一位同學,她的一雙巧手堪稱全班“天下第一”,她就是我的摯友——許婧萱。

記得有一次,她參加了學校組織了手工比賽,因為參賽人數多,所以競爭也非常激烈,教室裡很安靜,只聽見材料發出的聲響和剪刀的咔嚓聲,氣氛也變得緊張起來。只見許婧萱不慌不忙地拿出剪刀,對準布料剪下去,一會兒又迅速地穿好針線,一伸一拉,然後細心地往布料裡塞上棉花,一雙巧手上下翻飛,麻利地縫好。因為全神貫注地做著手工,她的臉蛋紅紅的,一雙明亮的眼睛閃閃發光,嘴脣微微向上翹著,不一會兒,一個可愛的娃娃就在她手上誕生了。她站起來舉著娃娃對在一旁目不轉睛觀戰的我說:“怎麼樣?還可以吧。”我欽佩地對她豎起大拇指:“好棒!你一定能得獎!”她靦腆地笑了,露出潔白的牙齒。過了幾天,比賽成績張榜公佈,許婧萱——一等獎!看到成績的她高興地跳了起來,回過頭對我擺出勝利的手勢。

一天早晨,我收到了一個蝴蝶結,多漂亮的蝴蝶結啊!淡藍色的布面上縫上了白色的珠子,看起來精緻而淡雅。許婧萱輕輕告訴我:“這是我親手做的哦!”我開心地擁抱了一下她:“謝謝謝謝,我太喜歡了,真適合我的風格!”其他的同學看到了也爭相拿著蝴蝶結仔細端詳,紛紛朝許婧萱豎起大拇指:“真不愧是我們班的手工達人!”許婧萱不好意思地紅了臉,低下了頭。

平時下課一有時間,許婧萱就會拉我一起摺紙、捏粘土……耳濡目染的我也愛上了做手工。笨手笨腳的'我做的並不好,可她從來都沒有嘲笑過我,總是很耐心地教我,還常常鼓勵我:“沒關係,多練練就好了。”小小的手工不僅讓我們的課間生活充滿樂趣,也讓我們的友誼更加深厚。

看到這裡,你們也一定喜歡上我們班的這位手工達人了吧,她心靈手巧、善良細心,我為有這樣的朋友而感到驕傲。

我們班的達人作文13

我們的‘滿天星’中隊中,簡直就是人才輩出,在各方面都有‘小能人’,例如繼承職位多年的‘老班長’,例如‘飛毛腿’XXX,;例如‘百靈鳥’XXX……但他們都不及我們班的“學習達人”舒可航。

她,一出場就技壓群雄;所有人的目光都刷刷地匯聚到她身上,剎那間,我也成了黯然失色的“醜小鴨”。對這位朋友,我還真是羨慕、嫉妒、恨呢!

她,是一個十足的‘小書迷’,每當她手捧一本書,眼前的世界便消失了,她臉部的肌肉變得舒展,嘴角微微向上翹,臉蛋紅撲撲的,眼睛發光,一動不動地盯著書本,似乎和書裡的情節融合到了一塊兒,置身於世外桃源之中。

無論是多麼吵鬧的環境,她都能看書看得津津有味。當同學嘰嘰喳喳地聊天談笑時,整個班級簡直鬧翻了天,大家三五成群地聚在一起坐在桌子上,天南地北地胡聊,有的同學故意尖叫,想在大家面前亮一亮他的“金嗓子”,有的同學大笑地邊拍打桌子,邊跺腳,發出“砰!砰!”的聲音……唯有她的身影悄然映入眼簾,書就像一道厚實的屏障,將她和鬧哄哄的世界隔離了開來。

雖然她很文靜,但在學習上卻很要強。

她每天早晨6:00起床,洗漱和吃過早餐後,立馬翻開課本,開始讀書和背書,接著就去上課,上完課吃完午飯又趕下一場,課上完後吃晚飯,晚飯吃完又去游泳,每天都這樣,她卻沒有一句怨言,依然很樂觀,總是笑呵呵的。在考前,她常常廢寢忘食地學習,為了能考一個高分,讓挑戰者對她刮目相看。她上課認真聽講,積極發言,課本上是滿滿的筆記,花花綠綠的字,讓人應接不暇,工整的字跡也常常受到老師的表揚。

她的`成長,並非一帆風順,也並非一路坎坷,只有我,知道她為之付出的汗水和努力是別人的許多倍,更重要的是,她懂得學習需要勤奮和持之以恆的決心。我們是不是應該向她學習呢?

我們班的達人作文14

在我們班裡,如果要給打籃球的水平排排名,那“籃球胡”當之無愧地排在第一名。

籃球胡的大名叫胡博軒,是個典型的高個子,有兩條強壯有力的大長腿,和兩條細長的胳膊。由於他在身材上有天生優勢,跑得飛快,如同一道閃電般從你眼前閃過。他的控球技術很好,他殺入內線只有投球進與不進的情況,幾乎不存在被防守的可能。

你可別不信,在一次籃球比賽上,他就展示了自己的球技高超。我和胡博軒時敵對關係,胡博軒帶球在三分線外走來走去,眼神、動作都在指揮著隊友的`走位。突然,他一彎腰,乘人疏忽之時,一個加速衝了進來。我和隊友都一時沒反應過來,被他縱身一躍,進了一分。我提高了警惕,他又立刻手握下一個球,在胯下運球,向左衝去,我正準備防守住。可是,他出其不意地換成了背後運球,向右突破,我和隊友又往右邊跑去,被他耍得團團轉。他似乎也累了,用了歐文的經典招式——“蝴蝶穿花”,把隊友給略過了,只能眼巴巴地看著籃球胡拉桿進球。我們看得目瞪口呆,因為拉桿是超高難度動作,不是那麼容易能完成的。

半場結束時,我們被打了個12:6。稍稍休息一會,刺激的下半場又開始了。籃球胡上來就是兩個轉身晃暈了對手,然後把球迅速地傳給了他的隊友。他跑到底線邊,我立刻去防守他,線內的隊友又把球傳給他。我以為他會發起進攻,就往線內退了幾步,可他卻直接跳躍投球,搏了一個三分球。只見那球在球場中劃出一道完美的拋物線,不偏不倚地落在籃框內。我們只得互相加油打氣,儘量防守,

比賽結束後,籃球胡carry全場,帶隊贏得了比賽,我們都對他佩服得五體投地、心服口服。

我們班的達人作文15

我們班有一個非常熱愛表演的同學,我們都叫他“表演小達人”。他的眉毛總是高高挑起來,就像是在跳最時尚的海草舞,笑起來的聲音簡直可以稱為“魔音”,比獅吼功還厲害,讓人全身起雞皮疙瘩,而且牙齒還會全跑出來跟我們打招呼。

一次上課,老師正在講《孫悟空大鬧天宮》的故事,聽著老師繪聲繪色的講解,同學們都入迷了,一個個兩眼放光,恨不得自己就是那孫悟空,吃仙丹,啃蟠桃,喝瓊漿玉露,教室裡安靜得都能聽到我們的呼吸聲了。

當老師講到孫悟空來到太上老君的兜率宮偷吃仙丹的時候,他就像變魔術似的從桌子底下拿出一盒中華丹,頭往後仰,手高高舉起,對準嘴巴,中華丹就準確地落進了他的嘴裡,他誇張地嚼了起來,還發出很大的咀嚼聲,說:“好吃好吃,真好吃,這仙丹的味道就是不一樣,俺老孫喜歡!”同學們見了,都鬨堂大笑,連老師都忍不住笑了出來。

不過老師很快就恢復了嚴肅的.樣子,說:“雖然你表演得很好,但是現在是上課時間,要表演等下課了再演。”沒想到他不僅沒有停下表演,反而好像還演上癮了:“噌”地一下跳到了凳子上,還做了一個猴子眺望遠方的動作,說:“老師,我這是更加形象地幫助大家理解你剛才講的故事,看了我的表演,相信大家對這個故事的印象肯定會更加深刻的。”邊說還邊學孫悟空,撓撓自己的腦袋。別說,那樣子還真像一個可愛的小猴子。這下,大家笑得更誇張了,有的同學甚至捧著肚子說肚子都疼了,有的擦著眼淚,還有的說臉都笑酸了……

這時,老師瞪了他一眼,說:“行了,再演戲就過了!”看到老師真的要生氣了,他這才從凳子上下來坐好,卻還是調皮地向同學們眨了眨眼。

看,這就是我們班的表演小達人,看他的表演,你會把所有煩惱都拋到九霄雲外,只留下笑聲!