課外作文八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的課外作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

課外作文 篇1

下課鈴聲響了，同學們紛紛地從教室裡衝出來，操場上頓時熱鬧起來。

你看，操場的東邊正在舉行接力賽，每個班的隊員個個精神振奮，加油聲、叫喊聲、嘆息聲響成一片。比賽開始了，每個班的隊員箭似的向前衝，加油聲喊得更響了，我們班的隊員暫時領先，“啊，掉棒了！”我們班的.隊員發現後，迅速把它揀起來，但別的班的隊員已經超越我們了。我們班的隊員奮力追趕，最後以第三名結束。

操場的西邊也在舉行比賽，不過比的是拔河。兩個班在拔河比賽，他們拔得非常激烈，繩子中間的白標記一會兒往左移動一會兒往右移動，加油聲比那邊還響，白標記慢慢地左移去，左邊那個班終於贏了，他們高興地跳了起來。

操場的北邊還有一個小女孩和一個小男孩在踢毽子，毽子好像花蝴蝶在空中飛舞。操場的南邊有兩個小女孩在跳繩，她們跳得可熟練了，嘴裡還“一、二、三、四……”地數道。教學樓上邊還有同學在打乒乓球，打的可好看了。

課外活動讓我真快樂啊！

課外作文 篇2

上學期訂的課外書終於發下來了，同學們非常激動，有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈。老師唸到哪個同學的名字，那個同學就興高采烈地衝上去領書。書剛分完，整個教室就變得亂轟轟的，同學們有的欣喜若狂地翻起書看，有的一邊看書一邊興沖沖地叫別的同學共同分享好笑的圖片或句子，有的同學則興奮無比地到處問別的.同學訂了什麼書……

這時，謝俊寶在我旁邊喊到：“你們看，徐悅訂了那麼多書，果然徐悅桌上放著一大堆書，同學們羨慕得“哇”的一聲，大叫起來。

我訂的書是《智力大王》，我也迫不及待地看起來……

課外作文 篇3

難道只有從語文書中才能學到語文嗎？答案是否定的。影視中、遊戲中、廣告詞中都能學到語文。學到語文的地方比比皆是，我也能在課外書中學到語文。

在我的藏書中，我最喜歡的是和歷史有關的書籍。愛屋及烏我也很喜歡古文。雖然媽媽有時會說我不務正業但是我總是必以為然。每當我拿起一些白話帶古文的書籍媽媽看我看的入迷的'勁兒，也只有搖頭嘆息的份兒。有時令我著迷的不僅僅是文章的內容，還有中間夾雜的古文。我經常是看一遍古文再看白話文，以至於我的古文能力提高的很快，媽媽也不得不歎服了。我從課外書中學到了語文。

我很喜歡讀名人傳記。比如《主席傳》《斯大林傳》等等都是我所喜歡的。我能從中學到課本上學不到的道理，同時也使我的的業餘生活更加豐富。在名人傳記中學到的精神、道理也會使我受益終生。我從課外書中學到了語文。

我喜歡詩文，沒事的時候看一看、吟一吟、背一背，會從中體會到樂趣，感受到詩人所要表達的感情。《七律長征》《將進酒》《念奴嬌赤壁懷古》《沁園春雪》等等都是我喜歡的古詩。從而我養成了一個習慣：看到自己喜歡、感興趣的詩就會記下來並且抽空背過。因此我積累了很多名言、詩句，我也贏得了“詩庫”的雅稱。我從課外書中學到了語文。

從小說中、散文中、雜誌中都可以發現語文。由此看來，語文不僅僅在語文中。只要你有一雙明亮、求知、善於發現的眼睛，那麼生活中便處處是語文。

語文無處不在：在影視中、遊戲中、報刊中、課外書中只要你善於觀察、善於思考、善於發現，有著求知的精神，相信你一定會從更多的地方發現語文，因為語文無處不在。

課外作文 篇4

我的課外閱讀歷程從媽媽從小給我講故事到現在，已經整整有十年的時間了。現在到了國中，我的課外閱讀面更廣了：天文地理國際文事，科技普事，國外國內名著等，凡是我能借到的書我都貪婪地“獵取”。但，我始終忘不了了那由課外閱讀引起的“插曲”。

國小三年級時我們寫作文。一次老師佈置了一篇寫柳樹的作文。由於我剛從圖書館裡借了一本作文書，看了(楊柳青青)這篇作文，我便也仿照著那篇文章的寫作手法，寫了一篇。沒想到，後來鄭重其事地將我的作文為範文朗讀了，還表揚我呢!看著同學們向我投來了羨慕和讚許的目光，別提我心裡有多美了。

由於嚐到了甜頭，我以後一放學就撲向圖書館，什麼《三國演義》《水滸傳》啊，沒國小畢業，我就讀了好幾本名著了。

我看書常常看到半夜三更才入睡，因為看書時間太長，沒有保護好眼睛，眼力漸漸差了。媽媽一再要求我少看點書，但我一捧起心愛的書時，便把媽媽的話忘到九霄雲外了。

緊接著，不妙的事情出現了。那是四年級的一次期會考試，我的語文成績是96分，數學成績卻是69分。當我忐忑不安地把成績但遞給爸爸時，爸爸看了看，沉思了一會，臉色凝重地說：“孩子，爸媽知道你喜歡看課外書。但你知道不，如果你數學英語學不好，將來也就只能是個瘸了腿的“才子”啊!爸爸也不是不給你看，但你也要把課內的`知識先學好吧，這樣也利於你對課外書的更深理解啊!”聽了爸爸的話，我的腦海裡立刻浮現出一幅又滑稽又可笑的畫面：一個裝了一肚子課外書的“才子”，一腳高一腳低地在人群中來回而行，他滿腹經書，卻算不出二斤雞蛋的斤數與錢數。難道我也要成為這樣的人嗎?我打了個冷戰，我明白我應該怎麼做了。

從那時起，我便與課外讀物少接觸了，思緒也不在被課外書所纏繞了，數英語也大大提升了成績。

可是每當我冷靜下來，我就彷彿聽到被我隔著一道牆的課外書傷心的哭喊著：“小主人，你怎麼把我們冷落啦!”我就會在心裡暗暗地說：“再等一會兒吧，我總得把我的“本”事——課內知識先學好呀!”

現在，隨著我的成績的慢慢平衡了，我漸漸適合地閱讀課外書了。

課外作文 篇5

今天跟媽媽一起去青少年宮報名參加一個寫作閱讀班，心裡是有點不高興，但是後來想想又是高興了。媽媽讓我去青少年宮參加寫作班我是不太願意的，好好的一個星期天又變成不能休息，要學習了。但我去到青少年宮見到好多小朋友都在那裡學習各種特長。有學鋼琴的、有學奧數的'、有學畫畫的、還有人學我喜歡的拳擊。今天我去時剛好看到了喜報，學習寫作的小朋友們獲獎了。媽媽對我說：“希望藝凡也能像他們一樣獲獎，把樑藝凡的名字寫在喜報上。機會是給有準備的人，孩子你要獲得大家的表揚就只比別人更努力才行!你看大家都在你追我趕的學習，你也行的!加油!媽媽相信你是最棒的。”

課外作文 篇6

從我剛邁入校門的時候到現在的我，已經參加過了許許多多的課外實踐活動了，多的像天上的星星，可有一個像北斗七星的星星一直閃閃發光，讓我念念不忘。

烘焙——我們今天的課外實踐活動，當我們聽到了這個訊息時，全班就像炸開了鍋，瞬間沸騰了起來，有的說：“我呀，要做一個與眾不同的小餅乾。”有的說：“小餅乾啊！我最拿手了！”還有的.說：“太好了！“

到了烘焙的地方，房間裡一股股濃郁的香味飄來，惹的同學們只說：“好香啊！”來到了我們各自座位上時，同學們立刻迫不及待的拿起材料看看，聞聞，有人說：“這黃油好香啊！和白巧克力的味道一樣!"

開始了，第一步揉黃油；剛開始有人說"啊！這黃油捏起來好惡心啊！"慢慢的同學們個個揉的興高采烈的，揉啊揉過了一會兒，黃油和糖已經融為一體了，突然有人大叫一聲“哇！這好像我們夏天吃的雪糕啊！”第二步倒入麵粉在揉，揉到把盆清理乾淨了為止；同學們集體把麵粉到入了料理盆裡開始揉了，沒一會兒我們就個個把盆清理乾淨了。

第三步，捏圖形，這個步驟就是發揮我們的想象力的時候，有的人正在冥思苦想做什麼樣的的餅乾，有的人想不出就乾脆做了許多的大餅。

好了可以烘焙了，同學們拿起烘盤就拿著去了烘焙箱裡，不一會兒餅乾就烘好了，同學們拿著自己的勞動果實邊吃邊說：“下次我還要來！”

課外作文 篇7

“哎喲，哎喲”摸著一塊塊傷疤，我心裡的疼痛感油然而生，學習滑板的一幕幕情景浮現在我的眼前。

開始學習滑板我一點都沒有靈感，不像李知卓、高建豪那樣一學就會，我卻摔了好多次連滑板都站不上去。看到他們遊刃有餘的在廣場上穿來穿去，去心裡那個急啊、羨慕啊，暗暗下定決心，一定要把滑板學的像他們一樣。高建豪似乎看出了我著急的'心情，主動願意當我的滑板老師，別看他年紀和我差不多，可當起老師來有板有眼的，首先他教我動作要領，再告訴我不能偷懶，堅持練習。我呢，不怕疼，不怕累，練得汗流浹背，別人都走了我還在體會要領，身上摔得青一塊、紫一塊，都沒有感覺到疼。

我現在的滑板也是相當熟練了。通過這次練習滑板，我明白了做一件事只要不怕苦，堅持到底，就會成功。

課外作文 篇8

我是一本課外書，名字叫《淘氣包馬小跳》。我馬上就要死了，過去的事情卻一直在腦中盤旋。

自從我被廠家生產出來，我就同無數的兄弟姐妹來到全國各地的商店。我來到一個漂亮的書店，放在中央書架的最頂端。我穿上金光閃閃的華麗衣裳，周圍的書像眾星捧月一樣簇擁著我，令我更加引人注目，誰來了都要看一看，讚美一番。那時，我是多麼的受人歡迎，多麼的驕傲啊！

有一天，一個可愛的小孩停在人面前，久久不肯離去，最後終於下定決心買了我。當他付錢後捧著我時，他是多麼的激動啊！《淘氣包馬小跳》就是他夢寐以求的課外書啊!

小孩將我帶回家，從此，他就是我的小主人。看他激動的樣子，我以為他一定立刻翻開我的第一頁。可是他眼中的色彩隨著一陣急促的腳步聲黯淡了下來，他膽怯地把我藏到了房間最不引人注目的角落。

門開了，一個女性走了進來，帶著嚴厲的面孔，那是小主人的母親。

“你在這愣著幹什麼？還不快去寫作業！”

小主人留戀地望了望我，帶著渴求的眼光看著他的母親。母親卻依然一副石膏臉，反而更加急促地催促他，小主人只好轉身到房中寫作業。

我環視著整個房間，房間的書架上有不少我的'同伴，卻沒有一本課外書。要麼是習題集，要麼是資料書。

小主人一連幾天都剋制著自己。終於有一天，他再也忍不住了，趁母親不在家的時候捧出了我。小主人被我的故事深深地吸引住了，竟然沒有注意到那熟悉的腳步聲。我急切地想提醒他，可我不會傳達。

門開了，母親的目光剛接觸到小主人正捧著的我，立刻變得凶狠而可怕。她猛地奪過小主人手中的我，不顧小主人含淚的哀求，將我從視窗扔下……

我就要死了，但我感覺不到不安和恐懼，我只是為我的小主人感到哀傷和痛惜。

再見了，我短暫的人生。如果我生為書架上那些同伴一樣，就一定不會落得如此下場。我是多麼的羨慕他們，他們受人歡迎，被人需要，我卻只有這樣。

我只聽到一聲巨響，便失去了知覺。