起風了作文（通用28篇）

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的起風了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

起風了作文 篇1

曾幾何時，竟覺得那句“白茶清風無別事，我在等風也在等你”少了初見時的浪漫情懷，反倒是多了幾許悽美悲涼之情。

我曾覺得最美的遇見，莫過於在火紅的楓葉映染了整個世界之時，於庭前煮好一壺茶，等待秋風吹起時送來漫天飛舞的葉片，就在此情此景下兩個有趣的靈魂遇見了。從此展開一段奇妙的'緣分之旅。後來才明白，大概秋天的風，只適合作為送別的禮，而非遇見的景。

六月，一個充滿著離別氣息的季節。一個個離別的身影，一個個不捨的眼眸。曾以為畢業遙遙無期，怎知轉眼就將各奔東西。你曾說，秋天的第一縷清風吹起，就是我們再逢之時。因為我們彼此最喜歡的就是秋天呀!所以呀，就這樣約好了，一起去看秋風凌落葉成景吧!那將是又一個新的開始。

怎奈何，後來秋風如約而至，而你卻失約了，只是偶然間聽說你去了另外一個城市，開始了你新的生活，卻給我們之間的故事畫下了這樣無言的結局。於是最終風吹落滿樹的葉，卻沒有帶來那個該到的你。又或許，就像那些消逝在風中的落葉一樣，我們的故事也被風帶走了……

起風了作文 篇2

又是深夜，雨如同調皮的孩子一樣，從半空歡呼著跳落下來，掉在地上，變成了我們的悲傷。

我們是不幸的一代人，我常常想，要是我還有個弟弟或者是妹妹的話，我會不會更輕鬆一些，在題海里掙扎的痛苦會不會少一些。

樹上的葉子呆立不動。可惜，沒有風，要是有風的話，就更適合這個意境了吧。

下雨的日子，本來就像生活一樣，那麼淒涼。

雨小了起來，路人恢復了往日的神色，該趕路的趕路，該回家的回家。我就坐在窗前，看著他們來了又去，去了又回，好像永遠都在重複，卻不得不重複。突然想起了輪迴，也是一樣，無休無止，一遍又一遍。或許，比輪迴還要可悲一些，因為輪迴裡有孟婆湯，過輪迴的`人都記不起來過去，所以他們一點都不會感到無奈，而這裡的人，明明知道在重複，卻不得不如此。

其實有時候，無知也是一種幸福。

看了那麼多的人，懂了那麼多的情，終於發現，原來我們都那麼悲哀的活著。

我不想在這鋼筋水泥的世界裡迷失，所以我封閉了自己，一個人永遠的獨處，多好！

我不願孤獨，卻不得不孤獨。

我像一隻受傷了的獸，在捉摸不透的城市裡穿行，想要離開，卻無力走出，只能在無數夢裡回想著逃離，卻不得不安於現狀。

終於，起風了。

那，該適合這個意境了吧

起風了作文 篇3

起風了，寧靜的校園變得喧鬧起來了。

起風了，靜坐在教室中與稀疏的同學和一道數學題為伴的我，難以靜下來了。抬頭看看窗外那正咆哮得風，不免對他充沛的精力而感到濃濃的興趣。

看看何妨？

起身走出教室門，一股凜冽的寒風朝我撲來。刺骨？如刀削？光靠這些虛幻的詞語，哪能形容出那種從皮至骨都浸透在寒風中的感覺？那風似乎發覺了我的畏懼，颳得更猛了，像一隻咆哮的.冰獅，以迅雷不及掩耳之勢朝我襲來。我趕忙拉緊了我的棉襖，哆哆嗦嗦的邁出了第一步。抬頭一望，太陽都被這來勢洶洶的大風驚得逃之夭夭，不知所蹤了。隱隱約約的，我彷彿聽到來自風的藐視和狂縱的自傲。“啊，退縮吧，這風太大了。”我聽到了心中這聲忠實的勸阻。

不知是出於對風的好奇，還是出於那股不服輸的理念。我抬起頭，大膽地邁出了第二步，第三步，第四步……那風似乎看出了我的心思，千方百計地想要阻擋我的腳步。它將大樹搖得發出了痛苦呻吟；將水塘吹得千瘡百孔；將小草壓得低頭彎腰……我呆呆的望著這風帶來的巨大威懾，再次猶豫不決了起來。思索再三，我還是沒有做出抉擇。我就痴痴的站在那兒，任憑狂風把我的臉蛋吹得通紅。

風停了，他以匆匆之勢撤了，也不知是受了誰的指示。它只留下滿地的落葉和垂頭喪氣的小草，以此為念。

起風了，狂風的確可怕，但只要你有王安石先生那“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”的可貴精神，就一定能在前進的道路上衝破一次次“狂風”的阻攔。

起風了作文 篇4

風在吹，安靜的校園變得嘈雜。

風很大。我和稀稀拉拉的同學坐在教室裡，一道數學題，我很難靜下心來。抬頭看著窗外呼嘯的風，不禁對他充沛的精力產生了深深的興趣。

看到哪裡不對了嗎？

起身走出教室門，一陣冷風向我撲來。苦？比如刀切？這些虛無縹緲的話怎麼形容被寒風從皮到骨浸溼的感覺？風似乎發現了我的恐懼，它颳得更厲害了，像一隻咆哮的.冰獅，以閃電般的速度向我撲來。我趕緊收緊棉襖，抖著邁出第一步。抬頭一看，太陽被這來勢洶洶的風嚇跑了，消失了。隱隱約約，我彷彿聽到了風中傳來的輕蔑和傲慢。啊，退後，風太大了。.我在心裡聽到了這個忠實的勸阻

不知道是出於對風的好奇還是出於不服輸的想法。我抬起頭，大膽地邁出了第二步、第三步、第四步。風似乎看到了我的心思，想盡一切辦法阻止我的腳步。它搖晃著樹，痛苦地呻吟著；把池塘吹得滿是洞；草被壓彎了。我盯著風帶來的巨大威懾力，又猶豫了。想了很多，還是沒有做出選擇。我就站在那裡，任憑風吹紅了臉。

風停了，他就匆匆撤退了，也不知道接到了誰的指令。它只留下滿地的落葉和沉鬱的小草，並把它當成一種思想。

颳風，風真的很可怕，但只要你有王安石先生那種不畏浮雲遮眼的可貴精神，你就能在前進的道路上一次次衝破風的阻礙。

起風了作文 篇5

懷揣著夢想，站在一望無際的花海中遠眺。櫻花在枝頭盛開，紅的、粉的，如女子抹了姻脂，美似天仙。

一陣春風吹起，花兒隨風舞蹈，多彩的霓裳搖曳生姿，別有一番趣味。這風是紅色的，看那一簇簇火紅的鮮花隨風飄動，彷彿一張張孩童的臉蛋兒，正對著柔美的陽光微笑；這風是粉色的，微風輕佛，小巧的花瓣打著旋兒，哼著小曲兒悠然落下，在肥沃溼潤的泥土上酣然入睡；不，這風是五采的，紅的花蕊，粉的花瓣，綠的枝芽，金的光芒，均如畫家手中的畫筆，描繪出色彩斑斕的風的模樣。

微風撲鼻，更別有一番滋味。它佛過綻放的花兒，挾走了鮮美的芳香；又掠過雨後的清草，帶起了甘甜的清新。它飛到蟻穴前，輕聲喚醒了熟睡的小螞蟻；它奔到燕子身旁，輕輕撫摸著它的翅膀；它飛到小溪邊，歡快地點醒了河水的叮噹。可以說，這風包容了大自然的`氣味，包容了世界的永珍，又輕輕吹入你的心脾。

風，曖曖的，又甜甜的。佛入心脾，甚是享受。它如縷縷柔和的絲線，牽走了心房中束縛的夢想，朝著光明飛去。它要隨著光明去追求自己的一片新天地吧，儘管路途難免受到風吹雨打，但我仍期待著，屹立於狂風中的夢想。

起風了，夢想也隨風起飛了……

起風了作文 篇6

我真在操場上跑步，“呼呼呼”起風了。

這時我看見遠處在衣架上的衣服們在風的作用下開始挑起了舞蹈：他們整齊有序的排成一排深深的鞠了一躬，以表示尊敬，開始跳舞了。他們左手動動右手動動，忽然來了個前空翻，前面的人剛好接住。這搞笑無比的舞蹈終於結束了。

地上的`垃圾看到衣服們快活了一把，覺得很不服氣。他們想：我們跳的也不比你們難堪。就跳了起來，他們採用分組跳舞法，分成了五組，旋轉變換形狀，然後又往前一躍來了個鯉魚打挺。這下可忙壞了掃地的值日生了，他一衝過去，撲在垃圾前面，“啪”的一聲，她摔在了地上，撲了個空。經過幾次鬥爭，垃圾終於被值日生制服了，再也不敢跳舞了。

落在地上得以從樹葉開始囂張起來。他仗著自己的母親是大叔就什麼也不怕了。他們三個一幫，五個一夥的搞起了惡作劇：樹葉發出狡猾的笑聲，他們一會在土裡翻滾，一會在空中飛舞。他們把細菌弄在我們的衣服額上，把沙子弄在我們的臉上……哎！在風的支援下連樹葉都敢這麼囂張。風啊！你真像一位高明的魔術師。

起風了作文 篇7

起風了，吹動了我的心絃。

窗外的嫩葉忍著颶風的吹打，無所畏懼，好像是風在為他們伴奏，隨風而拂，好輕鬆。霎那間，忽然想起老師講的在苦難面前要無所畏懼，這不是風兒所具有的嗎？搖動著內心的大樹，起風了……

有時想想，起風的日子也挺美。沒有磨難洗禮的人生是不完美的，那年夏天，你我跨入校門，初次相識，心頭激動，環顧四周，滿堂學長，心潮澎湃，你我初識，侃侃而談，遂兒深交，矛盾亦入，水深火熱，起風了的我卻逃避著一切，害怕起風，害怕這一切。現在想想好傻，當初為什麼沒有勇敢面對，大風過後讓我徹悟，原來是上帝的磨礪。謝謝起風的日子。

是呀，起風啦。

起風讓世界充滿著色彩；

起風讓人生煥發光芒。

曾經的偉人也是駕著起風的巨帆才站到了頂峰，穿越時空去看看，孟子“生於憂患，死於安樂”，韓信胯下屈辱，司馬遷成一家之言。一切都在起風的鞭策下駛向了成功的彼岸，現在溫室的`我們在小災小難面前總是屈服，沒有一點向風挑戰的勢頭，總是隨遇而安，我們讓苦難主宰者我們的世界，好懦弱。讓我們學學古人的力爭上游，駕著風駛向自己的彼岸，讓自己的世界煥發著絢爛的光彩。

起風的日子好美，我們會讓那些苦難屈拜在我們面前俯首稱臣，起來吧，在自己的主人。

起風了，好美好美。

起風了作文 篇8

起風了，天氣變得曖和了，風兒尤顯珍貴，帶來陣陣的涼爽，吹著我們的衣裳，風兒把樹枝吹的微微顫抖，把落葉吹的隨風飄舞。早晨，落葉在空中飛舞 ，好似在告訴我：“你看，我有多美啊！”被風吹得沙沙作響的樹枝彷彿在說：“我們實在是太脆弱了！”迎面而來的風吹到了我的身上，讓我感到一股暖流吹進了我的胸膛。初春的風仍讓我感到寒冷的凜冽，特別是早晨的風。中午，我們在太陽底下跑步，做課間操，陽光甚是熱烈，這時，風吹了過來，雖然不能讓我們感到涼快，可卻能讓我們從心裡感動一絲絲的舒服，中午的風是曖洋洋的。下午，媽媽來接我。風，不在是曖洋洋的了，風起了。

放學的'路上，同學們迎著風兒走出校門，我坐在媽媽的車上，臉上感覺到了被風吹撫著的一絲絲的快意。下午的風是涼爽的。傍晚，我和媽媽在街頭散步，一陣捲風吹散了滿地的塵土，細沙被吹進了我的眼中，我瞬間感覺眼淚從眼眶流淌出來。媽媽急忙給我吹撫著眼睛內的沙土。傍晚的風是冷酷無情的。起風了，我喜歡風，早晨讓我感覺到寒冷，中午讓我感到暖洋洋，下午讓我感到涼爽，傍晚讓我感到冷酷無情。風吹在我的臉上，流淌在我的心田，迎著風告訴我春的到來！

起風了作文 篇9

我站在那裡，等著誰去吃飯。成群結隊的同學與我擦肩而過，摻著嬉笑的聲音，如銀鈴般清脆，迴盪在走廊裡，散在學校內，與空氣相融。他們帶起的陣陣風，吹過我的臉龐，穿入到我的腦海之中，其中夾雜著難以形容的味道。我想抓住它，它卻從指縫中逃脫，我想擊碎它，又拿它毫無辦法，畢竟，它是風。我倚在門框上。

嘖，起風了。

老師走在教室的腳步聲與我的心跳聲，構成了即不優美也不動聽的曲子，但不管怎樣，它的確富有節奏而飽含忐忑。在腳步聲停止時，隨之停止的還有時間，空氣也因而凝固。名字一個接一個從老師的嘴裡飄出，懸在班級的上空。一張，兩張，無數張卷子被領走，每一張都從我眼前飛過，掀起狂風，隨之下降的是被念出的分數段，和我臉上的溫度。直到卷子墜到我的頭上，風才略小些。我把它平鋪在桌上，用塗改帶蓋住紅色的數字。

呀，起風了。

是幾百呀？我也數不清呢。只是跑著。我嘗試著更快擺動困頓的雙臂，把疲勞的'大腿抬得高些或者輕點落地。可又能怎樣呢？連大腦都快跌機了。突然，一陣風拂過，又變成了幾陣，有多少人想湧向前方呢？都想。於是我們的前方又多了幾個障礙物。那陣風好像擾亂了我的思維，亦或是為它卸下枷鎖，讓它前往更遠的地方。操場上，又一陣風颳過。

吶，起風了。

我撿起漂在水上的帆，以最快的速度將它扶上桅杆。

風且未至，波濤亦起。於是循著未定的方向，拉滿帆。

我知道，我有必須做的事。

終於，起風了。

起風了作文 篇10

上完體育課，就有一種悶熱的感覺襲來。這時，起風了，我身上的熱氣一下子就被風帶走了。

回家的路上，大樹的腰彎了下來，小草的葉子捲了起來，地上的落葉飄了起來，螞蟻差一點就飛走了。這情景就像風在大聲訓斥大樹、小草和螞蟻，大樹和小草都低下了頭。附近商店的`招牌都被風吹得搖來搖去，“咚咚”作響。

如果對著風呼吸就會很困難，要是順著風的方向呼吸就和平常一樣。行走時一旦逆著風，就像爬山一樣困難，順著風走感覺風都快把自己吹走了。風吹得我路上不敢停，不一會兒，就到家門口了。我原本可以早點回家的，可是風卻推著我催我快走，害我繞著這棟樓走了幾圈，坐在門口的爺爺奶奶都笑話我呢！

回到家裡，我聽到風把門吹得“咚咚”響，一看窗外，風把樹上的葉子和花都吹了下來，落下來的葉子和花都像龍捲風似的轉了起來，還傳來一陣“魔鬼”的叫聲。

風很淘氣，也很頑皮，它有時候會做壞事，有時候也做好事。希望風不再推著我走，害我走冤枉路，也希望它再也不要幹壞事了。

起風了作文 篇11

風在哪裡？我們看不見，但卻可以通過別的物體來感知它的存在。

夏天的中午烈日炎炎，小狗不禁吐出了舌頭，知了在樹上嘶吼。這炎熱的天氣給人們帶來了汗珠、疲憊和煩躁。

到了下午，一陣突如其來的呼呼聲來了，我們知道那是風來了！

風來到了樹林裡，為樹兒們帶來涼爽，換來了一陣沙沙作響。樹底下的小草和小花左右搖擺著，還有一些爭先恐後地想要留住風的腳步。

風又來到了海面上，後面緊跟著的是一陣嘩嘩聲。風為海注入了力量，你說海水為何不來報答它呢？看，海又重新翻起滔天巨浪，拍在礁石上，海岸上。它用這激昂、雄壯的聲音來回應風！

風來到了我們身邊，穿行在大街小巷裡。它給人們帶來愜意和清爽。風感受到了我們的'歡喜於是更加猛烈地奔跑。可是這對於正在行走的人們來說，是一件多麼痛苦的事情啊。風有可能會把沙子吹進眼睛裡，風還會鑽進他們的衣服裡，讓他們瞬間就變成一個個小胖子……

這就是風，它無形無影，時而讓人歡喜，盼望著它的到來，時而又懼怕，想讓它離開！

起風了作文 篇12

還沒到六月份，但是我們這邊的天氣卻已經讓人熱的忍受不了了，大家紛紛退去長袖，穿上了短裙，短衣。但是即使這樣，每天還是讓人覺得汗流浹背，炎熱不堪。今年的夏天似乎來的比往常早了好多。

昨天晚上我們一家人吃完晚飯，正坐在電視機前看電視，頭頂上的風扇呼呼轉個不停，但即使這樣，媽媽還一個勁兒的用毛巾擦著額頭上留下的汗水。但是不一會兒，我聽到外面有一些動靜，讓我趕緊跑到小院裡去，原來樹上的樹葉已經開始嘩嘩作響，居然起風了。

這場風颳得可真快說來就來沒，一會兒小風就變成了大風，弄的家裡的門窗都嘎吱作響，我們大家都手忙腳亂的`跑到每個屋裡去把門窗關緊，但是外面的風聲依然十分響亮，就像是冬天裡狂風大作時候的場景一般，沒一會兒氣外，室內的溫度就降了下來，讓人覺得頓時神清氣爽，沒有那麼燥熱了。

這場風來的可真及時啊，能夠把困擾我們的酷熱給趕跑，我希望夏天真正到來以後，也能夠經常刮一些這樣讓人覺得清爽的風，這樣我們就能夠度過一個涼爽的夏天了。

起風了作文 篇13

不知什麼時候起風了。

只見橋下的水面泛起了圈圈漣漪，不遠處，是柳條在與風兒嬉戲玩耍。這些柳條像一個個蕩著鞦韆的孩子，一不小心碰到了一起。“哈哈哈”一陣輕笑，又盪開了去。仰望天空，只見天上飄著各種各樣的風箏，這些風箏藉著風勢愈飛愈高。原來是幾個調皮的.小孩，他們手執風箏迎著風奔跑，前額的碎髮也隨風飄起，彷彿還看到了他們前額上豆大的汗珠。

和煦的春風中還夾雜著各種花香，帶著新翻的泥土的氣息，混著青草味兒的。伸出舌頭，甜甜的風沾染了我的舌尖，我身上的每一個毛孔都被這甜風浸染。張開雙臂，任憑風拂過我的每一寸肌膚，我的全身都洋溢著甜甜的風，這風兒還沁入到了身體的每一個細胞裡，這些細胞彷彿都在跳躍，使我不禁想去擁抱這春風。

起風了作文 篇14

漫步廣場，剛長出綠芽的枝條隨風擺動，柔柔的枝條似一個個頑皮的孩子在風中蕩著鞦韆。一不小心，幾根枝條碰到了一起。“哈哈哈”，一陣輕笑，又各自蕩了開去。樹上飛來了幾隻小鳥，它們賣弄著清脆的喉嚨，一唱一合，似乎是要把春天的愉悅全都用在歌聲唱出來威風。吹拂過湖水，湖面上激起了陣陣漣漪。

小孩子們在湖邊放風箏，那風箏有了風的助力，越飛越高，他們彷彿要比比誰的風箏飛得更高，一個比一個跑的歡，額頭上的劉海迎風吹起，露出了豆大的汗珠，穿著長裙的姑娘們在花叢中聞著花香，一陣風吹來，它們的`衣裙被吹起，連忙用手捂住，我深深地吸了一口氣，泥土的清新，甜甜的花香全都沁入在我的心脾。我不禁張開手臂，微風從我的指尖流過，癢癢的；從我的臉龐拂過，暖暖的。

起風了作文 篇15

我帶上了我的翅膀，我站在山谷上，閉上眼睛，深呼氣，豎起耳朵，聽，風的呼吸，張開翅膀，揮起雙手，眼前飄過一縷柔絲，起風了。

風吹的我的'翅膀呼哧作響，忽然的，我猛的往下一跳，我閉上了眼睛，我不敢睜開，我碰到了一層雲，我抹開它，卻怎麼，也抹不散，我掉進了一個無底洞，我迷失了自己，我該怎麼辦?我大喊大叫，左搖右擺，突然地，我似乎看見了一個出口，我向出口疾跑去，我用我的全身力氣撞壞了門栓，我開啟門，卻看到門後是一堵土牆，我哭著用手刨土。突然，我看到了一線陽光，我抓住了它，我被一種力量帶出了土牆。起風了，我張開翅膀，風來的好大，好大，我的翅膀斷了，我跌倒了谷底。拖著我的斷翅，走進了一個無人的鄉村，我一人看風景，看星星，一人裊裊炊煙，我被判處終身孤寂，掙不脫，逃不過。

又有一天，起風了，我化作一縷陽光，飛走了，誰也不知道在哪兒。

起風了作文 篇16

縱有疾風起，人生不言棄。——題記

人生中總是不免有困難出現在你面前，有的人選擇放棄、退縮；有的人卻正視淋漓的鮮血，慘淡的人生。後者在我眼中，就是真正的勇士。

你是否曾問過自己，起風了，怎麼辦？

面對國民黨的圍剿，他淡定從容。歷經十一個省份、地區，幾萬裡的.長途行軍，最終殺進西北，為抗日統一戰線，也為中國共產黨開創了新的局面。起風了，的回答是：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”

面對失去聽力這一災難，他痛苦萬分。但他利用骨傳導傳聽那微弱的琴聲，無數個日日夜夜，無數個分分秒秒，都投入到了音樂的創造與奮戰之中，最終譜寫了《命運》的經世樂章。起風了，貝多芬的回來是：“我要扼住命運的咽喉！”

面對暴秦的壓迫，他們自強不息。在凶猛的秦卒面前，他們掀起起義的大旗與天鬥，與地鬥，與人鬥。最終改天換地，垂名青史。起風了，陳勝吳廣的回答是：“王侯將相，寧有種乎？”

大家肯定都會騎自行車吧！但你們是否記得學騎自行車時的一路艱辛？我永遠忘不了學騎自行車時我的悽慘模樣：灰頭灰臉，皮開肉綻。但我更忘不了的是學會騎自行車後那種風拂臉龐暢快自由的感覺！也許我們不像大人物一樣能立豪情壯志，創千古偉業。但我們只要奮力拼搏，揮灑汗水，那就是自己心中最果敢的勇士。起風了，我們的回答是無窮的汗水！

上下四方曰宇，往古來今曰宙。多少膽氣豪壯的風流人物，起風了，縱使風再狂再猛，勇者們也必將巍然不動。因為，勇氣就是最大的力量！

起風了，願每個人都活成自己的勇士。

起風了作文 篇17

今天，我們上完體育課，個個滿頭大汗，真想立刻洗把臉。

我走在回家的路上，突然起風了，樹上的葉子一直在搖動，小狗好像感覺熱了，把舌頭伸了出來，那一瞬間，風一下把小狗的舌頭吹到了鼻子上，小狗的毛也被吹起來了，它的樣子很像一隻老鼠，太搞笑了！聽，風把商店門上的牌子吹得嘩啦啦響。風是向東吹的，剛好我也向東走。我一走，風就使勁把我向前推，我都停不下來了。要是我不走，風還是把我往前推，我差點就摔倒了。突然，風變大了，我就一直跑，停都停不下來，本來我家就在前面，可是風一直推我，害得我經過小區門口轉了好幾圈才停下來，旁邊的人都在偷偷地笑我。

我剛回到家裡，就聽到了像鬼尖叫的聲音，我趕緊跑下樓把我的同學叫了上去，他們都說我是膽小鬼。我把門開啟，趕緊捂住耳朵，他們聽到了聲音，渾身發抖，這也太誇張了！一個最膽大的.同學走了進去，看了一下陽臺，把陽臺上的門關上了，聲音沒有了，我們都異口同聲地說：“嚇死人了！”

就這樣，我們把風關在了外面。風這個傢伙有時好，有時不好。它好的時候，會在我們上完體育課滿頭大汗時送來涼爽，它不好的時候，會推著人快速跑，根本就停不下來。我對風又愛又恨！

起風了作文 篇18

不出意外，我做了一個驚“天”動“地”的決定：繼續競選班長！已經當了五年，但並不想讓國小生涯的拼圖缺最後一塊，於是便競選了班長。

票，就握在手中，不敢放進箱子。老師在下面示意我領個頭。我高高舉起那票，儀式感十足的放進箱子裡，緊隨著幾十張投票火速“奔”進箱子裡。我使勁搖了搖，又將它們倒在桌上。“最激動人心的時刻來臨了，唱票！”我真不相信那是我說的，臺下人可能認為我一點也不緊張，實際雙腿已經不聽使喚了。

“白欣怡一票”……這無疑給了我莫大的安慰，抿住嘴，嘴角上揚，有一股想笑又不想笑的感覺。恰好一股風吹到臉上，涼絲絲的讓我放鬆下來。接下來，我一直處於領先位置，每次想笑時都會死死咬住嘴。可漸漸的'，我就笑不出來了，上揚的嘴角從50度到36度，甚至到負。而我的競爭對手樊浩然的票數漸漸上升，劉芯瑞也緊追不捨。我呆呆地望著黑板上的票數，慢慢地，看成了是四個人在賽跑，你追我趕，我趕你追。

……衝啊，超他們三票了！

……不、不、不。加油！

內心變化無常，內心上升下降趕得上股市升跌。表情也時而抿嘴，時而微微上揚。搞到最後，我乾脆緊抿著嘴，死死看著黑板上哪“四個小人”“你追我趕”。又是一股風，吹亂了我的髮梢，我伸手去拉，才發現手心全是汗，一摸溼淋淋的，只顧得隨便抹抹，眼中全是那“四個小人”……

涼絲絲的一陣風，黑板上的結果出來，我愣愣，調整狀態，定眼一看：“白欣怡18票”！一瞬間，腦細胞都跳起來了。我！當選了？世界少許朦朧，腦子有點亂，只聽見嗡嗡一片。大家選了我。是我的榮幸！我要努力努力！

沒等我回過神，下了講臺才發現，劉芯瑞在哭，眼圈發紅，淚水是滿面的流，讓我心一揪，樊浩然身邊圍了一群支援他的男孩。看著場景，我不禁呆在原地，我做錯了嗎？我已經當了五年班長，為什麼不願讓出來呢？難道圓不了別人一個夢嗎？我站在原地心裡各種味道，苦、辣、酸、甜、亂在一起，一下子衝散了喜悅。又一陣風一下子吹了過來，讓後背涼爽至極。但一下又跌進那個樊浩然、劉芯瑞的坑裡，久久上不來……

起風了作文 篇19

風嗚嗚咽咽的，就像嬰兒的哭泣聲，聽得讓人一陣蕭瑟。

漸漸的，風大了，彷彿野獸在低吼。樹葉發出了“沙沙”聲，幾片落葉飄零在空中，像一隻只飛舞的蝴蝶。

風越來越急了，很快就像千軍萬馬一樣踐踏著大地，怒吼聲，嚎叫聲，聽得人心裡一陣陣發顫。大樹上的.葉子紛紛飄落，小樹都被壓垮了，落葉為行人們鋪起了一張厚厚的但殘破凌亂的金色地毯。

我站在窗邊，俯視著行人，只見他們個個都拉緊衣衫，脊背繃得像一張弓，恨不得把腦袋都縮排懷裡。我不禁暗暗擔心：那些瘦弱的行人會不會被風颳跑了呢？這時，房間落地窗突然發出了“哐哐”的聲音，公寓樓道里也傳來了“嗚嗚”聲，這真是“八月秋高風怒嚎，卷我屋上三重茅”啊！

起風了作文 篇20

你是如此的小，開淡黃色的花，你是喜歡黃色的吧。我想你是喜歡黃色的。不然，你怎會將這種顏色綻得如此燦爛。你在清晨綻放，當太陽第一縷光芒照射到你身上時，你顫悠悠地展開第一片花瓣。你是耐不住黑夜了吧。未等太陽全部升起，你已經完全綻開了，舒展開全身靜待太陽的德澤。

你在傍晚安睡，當太陽收起最後一縷光芒，你也已合上最後一片花瓣。也許你是不喜歡黑夜的。是啊，如此燦爛的.顏色黑夜又怎懂得欣賞。我想你也喜歡白色。不然，你怎會在褪下黃裝後，換上一襲白裙呢！那白裙是你親手做出來的吧。裝飾它的，是你用一輩子辛勤換來的果實。你喜歡孩子嗎？看那些淘氣的孩子喲，將你摘下，用力一吹，你那蓬蓬的白裙，就散了，化作一把把白傘，帶著種子飛走了。你在靜待著風吧。

當風吹過，蒲公英花田上漫天砸地的白色飄呀飄，飛到不知名的角落裡，紮下根，努力生長。起風了，蒲公英，你看，風吹過，你飛起來了，這就是你的使命吧！起風了，蒲公英，你看，風吹過，你飛起來了，你幸福嗎？

起風了作文 篇21

風颳起來了，安靜的校園變得喧鬧起來。

有風。我靜靜地坐在教室裡，旁邊是稀稀拉拉的同學和一道數學題。很難平靜下來。抬頭看著窗外呼嘯的風，我不禁對他充沛的精力產生了濃厚的興趣。

看到什麼？

起身走出教室門，一陣刺骨的寒風吹向我。打到骨頭？像一把刀？這些虛幻的詞語怎麼能描述被寒風從頭到腳浸泡的感覺呢？風似乎發現了我的恐懼，吹得更猛了。像一隻咆哮的`冰獅，它瞬間向我撲來。我迅速收緊棉襖，顫抖著邁出了第一步。抬頭望去，太陽被強風嚇跑了，消失了。隱約中，我似乎聽到了風中的輕蔑和傲慢。"啊，退後，風太大了。"我在心裡聽到了這種忠誠的勸阻。

我不知道是出於對風的好奇還是出於不屈不撓的想法。我抬起頭，大膽地邁出了第二步，第三步，第四步.風似乎看穿了我的心思，用盡一切辦法阻止我的腳步。它搖晃著樹，發出痛苦的呻吟。把池塘吹成洞；草被壓下彎了下來……我茫然地看著風帶來的巨大威懾，又猶豫了。經過深思熟慮，我還是沒有做出決定。我只是站在那裡發呆，任憑風把我的臉吹紅。

當風停了，他匆忙撤退，我不知道是誰指示他的。它只留下落葉和地上的小草來閱讀。

風在吹，風真的很可怕，但只要你有王安石先生那種“不怕浮雲遮眼，獨當一面”的可貴精神，你就一定能在前進的道路上一次又一次地衝破“風”的障礙。

起風了作文 篇22

不知什麼時候起風了。

只見橋下的水面泛起了圈圈漣漪，不遠處，是柳條在與風兒嬉戲玩耍。這些柳條像一個個蕩著鞦韆的孩子，一不小心碰到了一起。“哈哈哈”一陣輕笑，又盪開了去。仰望天空，只見天上飄著各種各樣的風箏，這些風箏藉著風勢愈飛愈高。原來是幾個調皮的小孩，他們手執風箏迎著風奔跑，前額的碎髮也隨風飄起，彷彿還看到了他們前額上豆大的汗珠。

和煦的春風中還夾雜著各種花香，帶著新翻的泥土的氣息，混著青草味兒的。伸出舌頭，甜甜的風沾染了我的`舌尖，我身上的每一個毛孔都被這甜風浸染。張開雙臂，任憑風拂過我的每一寸肌膚，我的全身都洋溢著甜甜的風，這風兒還沁入到了身體的每一個細胞裡，這些細胞彷彿都在跳躍，使我不禁想去擁抱這春風。

起風了作文 篇23

遠遠的天邊，雲彩被夕陽映成了金黃色，落日餘暉映照著這個世界，似乎溫暖了許多，我與她準備去買東西。我望著她，夕陽僅剩的光芒映照在她的頭上，晚風吹起她鬢間的白髮。濃黑中的那幾抹白在夕陽下格外顯眼。

起風了，我想起了與她的點點滴滴。

孩提時，她是我忠實的聽眾。從我三歲開始背的唐詩宋詞，到我想吃什麼，想喝什麼，想玩什麼，開不開心……她無一不在認真傾聽著。

步入國小，她是我的“啟蒙老師”，她在家教我如何寫字，如何造句，如何運用字詞，我一、二年級的`寫話全是她手把手教出來的。

可，曾有一陣兒，我與她關係幾近疏遠。就好像，她喜歡受拘束，令人感到壓抑的白，而我偏偏要做那不受束縛，無邊無際，追求自由的蔚藍。

“陽，給外婆多拿點桂圓，外婆喜歡吃。”她總喜歡這樣叫我，我也總喜歡這樣聽她叫我。

“哦……”我輕描淡寫地回答她。說即，我拿起袋子隨手抓了一把桂圓，急忙從我的房間走出來，隨她出門去了。

我們從和平公園那一帶走。她突然望著我手中的桂圓，道“媽媽不是讓你多裝點桂圓嗎？為什麼就裝了這麼點？”

“我還要吃啊！讓外婆嚐嚐不就行了？”我顯得有些不高興了，冷冷地迴應她。

“那本來就是買給外婆的啊，你要吃媽再給你買不就完了！”她有些嚴肅了。

“你又不早說！放在我的房間裡不就是我的嗎？你不滿意，自己去裝不就得了，幹嘛要我幫忙？多此一舉！”我數落她道。

我凝望著她嚴肅還帶著一絲怒火的神情，我知道她定會呵斥我，講一堆有的沒的的大道理。

於是，我掙脫開了她的手，大步向前走。沒想到她緊跟了上來，朝我吼道“你這孩子，你怎麼這麼自私啊！那是你親外婆啊！孝敬長輩難道不明白嗎？我沒有教過你嗎？”

我怒了，猛地掙脫開她的手，說：“呵，那你自己拿不就好了？還說我自私？過分！”我高舉起那袋桂圓，猛地往地上摔……“啪！”十來個桂圓落了一地……

她氣極了，大步追上我，扯住我的衣袖，她揚起手，那雙微微顫抖的手懸在半空中，還是沒忍心打下來。正處於叛逆期的我哪能受此般大的委屈，我再次掙脫開了她的手，氣沖沖地向前走，再沒回頭。可用餘光依舊能看清她眼角泛起的淚光和眼眶裡氤氳的水汽。不知是自私的促使還是那可笑的面子，我竟沒回過頭來去安慰她，一連幾天沒與她說話……亦是我的不懂事吧……

到後來，我才明白，她是在教我道理，在教我做人的道理，教我為人處世的道理。

她是我的母親。她為我操勞。近幾年，她的些許頭髮沾染上了銀灰。她不願讓時間流逝得太快，不願讓歲月在她的容顏上留下過多的痕跡，這亦是不願看見我快些長大，讓她恍惚間明白了，我已不是那個黏著她，依賴她的小毛孩兒了吧……而她的嘮叨大抵也是在給我與她心靈之間的溝壑築橋吧。

忽地，又想起了龍應臺《目送》中的那句話“我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”

……

已是晚上八點了，天漆黑一片。風愈來愈大，她說：“起風了誒，陽，冷不冷？”我微笑：“風大了，媽，走，我們回家。”

起風了作文 篇24

不知什麼時候起風了。

風靜靜地吹著，原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪。湖邊的柳樹輕搖著身姿，半綠半黃的柳條似一個個頑皮的孩子，在風中蕩著鞦韆。草時而揚起小臉，時而俯下身子，牢牢地拽著風的衣裙，就是不撒手。你瞧，這樣的風吹動著這樣的草，這樣的草映襯著這樣的風。風到哪兒都掀起上下翻騰的綠色波浪。

風鑽進門縫。門縫“呼呼”作響。這聲響，不知是歡迎風兒進門，還是吐槽風兒調皮。風兒聽了，就更淘氣了。它重重地撞擊門板，一陣高過一陣，一會兒把門開啟，一會兒把門關上。“吱--呯--”門忍不住呻吟：“停下！快停下…我的`身子要壞啦。”

風跑到我身上，輕輕地從我的面板上滑過，從我的髮絲上繞過，柔柔的、癢癢的，像是無數輕捷的手指撫摸著我，把我一天的煩惱都吹跑。它捧著溼潤的泥土味兒、清新的青草味兒、濃郁的桂花香兒，統統送到我的鼻尖，沁入我的心底。

不知什麼時候起風了，悄悄的，悄悄的……

起風了作文 篇25

細雨冷冰冰地打在臉上，帶來了春天久違的問候。

我坐在冰涼的自行車後座上，和正騎著自行車的父親有一茬沒一茬地聊著。此行就是要去看你的。

清明時節細雨紛紛，正是乍暖還寒的時候，再加上此時清風中夾雜著濛濛細雨迎面吹來，已然能讓人感到初春特有的寒意。我抱著父親的腰，透過幾層布料仍能感受到他溫熱的體溫。

我們父子倆一路沉默。自行車不停地上下顛簸，踉踉蹌蹌地行駛在坑坑窪窪的小路上，路旁的兩排大樹看見我們父子倆兒騎著車來了，排著隊整齊地節節後退。如今已經17歲的我再一次走在這條熟悉的路上，腦海裡的記憶深處浮現出的全是你的身影……

上國小時，我總是揹著裝滿作業的小書包，挽著你爬滿皺紋的大手一蹦一跳地走在這條路上。一路上，你經常會唱歌給我聽。當然，也唱給路兩旁的小樹聽。你有一副天生的好嗓子，嗓音溫柔又細膩，唱出的歌婉轉動聽。我還記得你最喜歡鄧麗君，鄧麗君的每一首歌你都能信手拈來。從《清平調》到《甜蜜蜜》，再從《在水一方》到《小城故事》，我每天都踩著你的歌聲去上學，又踩著你的歌聲放學回家。清晨的和風會輕撫過你斑白的鬢角，稍作停留後又歡快地跑開。唱著歌的你無論是在初升的朝陽裡，還是在西沉的落日下，都會是那麼的美。

有時我走累了，你就會蹲下來弓著腰揹著我。瘦弱的小身體就這樣壓在寬大發福的脊背上，稚嫩的小臉蛋緊貼著你的後腦勺，歪著頭細聽著輕柔的歌聲從你喉嚨裡如流水般汩汩地流出來，流遍了灑滿陽光的整條林蔭小道。

在學校裡，每到學校課間廣播裡播放鄧麗君的歌時，我都會自豪地拍拍小小的胸脯，略帶得意地對著身邊同學說：“這歌唱的，也就和我奶奶唱的差不多。”在同學們的羨慕的眼神中，我小小的虛榮心每次都能得到極大的滿足。

只可惜，當小樹長成了大樹的時候，黑髮人也就送走了白髮人……

在不知道拐了多少個彎，又走了多久的路之後，我們終於到了。父親把自行車停在土路邊的一棵大樹下，拎著幾個蘋果和滿滿一袋子的紙錢，走向路旁不著邊際的麥田。我就跟在他的後面。

他沒說話，我也沒有。我們倆都沉默著，一前一後走在矮矮的麥田裡，嫩嫩的麥苗剛沒過小腿，一腳一腳地踩下去，彷彿都能聽到嬌嫩的麥苗喊疼的聲音。我們走到一座墳前，父親停了下來，放下了手中提著的塑料袋。看樣子，面前這座冰冷的石碑後面躺著的，應該就是你了。

我盯著石碑出了神，記憶的畫卷又被重新展開，再次翻到關於你的那一卷……

到了蟬鳴聒噪的仲夏夜，你喜歡穿那件寬鬆肥大的白色碎花襯衫。當帶著涼意的夜色漸漸瀰漫開來後，你就會搬著小板凳坐到院子中間的葡萄藤下，把我抱在懷裡，給我講起那些重複了好多好多遍的故事。有時候我聽得不耐煩了，想從你的懷裡掙脫出去玩，你就會讓我背唐詩。我只有背出來才能去玩兒。

我皺著眉頭，憑著模糊的記憶努力回想當天學過的詩，磕磕絆絆，丟字落字，勉強背出來。但即使是這樣你也會笑著滿意地點點頭，撒開手讓我跑出去和別的小朋友一起野。

後來我學聰明瞭，為了確保萬無一失地將唐詩在你面前滾瓜爛熟地背出來，我在學校裡就把學過的《靜夜思》背得滾瓜爛熟。你再讓我背詩時，我就會搖頭晃腦，胸有成竹地將這首詩大聲地一字不落背出來。洋洋自得，且稚氣十足。後來不識字的`你終究也發現了其中的端倪，用著地道的方言問我：“你這娃兒咋天天就學這一首古詩喲？你是不是在忽悠我噻？”我開心得咯咯咯笑個不停，趁你一不注意突然從懷裡竄出來，頭也不回的就往門外跑，任憑你在身後扯著嗓子叫喊我……

一絲涼風就像你乾裂的嘴脣輕吻過我的臉頰，吻醒了還沉浸在回憶中的我。我突然像是夢中驚醒一般清楚地意識到：我再想背唐詩給你聽時，你已經聽不到了。昔日那位白髮蒼蒼的老太太現在長眠於此，與最思念她的孫子陰陽兩隔。

倏忽間，壓抑已久對你的思念如洪水般勢不可當地湧上來，輕而易舉地衝垮了的內心深處堅固的淚堤。我完全控制不住自己的感情，淚水止不住地往下掉，一點一滴裡都珍藏著我對你的回憶，掉在地上，然後消失在腳下泥土裡。

我感覺到一隻厚實的大手拍在自己肩膀上，身後是那低沉又熟悉的聲音：“別太傷心了。你奶奶要是看到你哭了，也會很難過的。”

我的眼睛裡含著淚水，抬起頭仰望著頭頂那片冷藍的天。那片天藍得冰冷又淒涼，其中掠過一排隊形整齊北飛的大雁，留下了一串悽清動人的哀鳴。

起風了，是初春的寒風。裹挾著我對你的思念，吹到我心裡最柔軟的地方。

起風了作文 篇26

自然界中沒有不凋謝的花，人世間也沒有不曲折的路。

——題記

那時，懦弱的我，只配站在旁邊，默默地欣賞一場與我無關的花的綻放。

縱有疾風起，人生不言棄。

我一向是自傲的，總覺得七年級的知識與考點並不會難到哪裡去，不需要好好複習也能考好，便不會在考試前夕複習了。真正讓我知道我的想法是多麼可笑的，是那次數學考試的失利。

那天，老師拿著試卷走進了教室，教室瞬間安靜起來，隨著傳試卷的“沙沙”聲的響起，考試開始了。忽地碰到了難題，槽糕，這道題曾經做過類似的，老師也講評過了，但都忘記了，突然後悔沒有複習。心頭不禁難受起來，眉頭緊皺，頭腦發昏，汗流浹背，緊握手中筆，目光久久停留在那裡，不肯離去。僵持幾分鐘後，不甘的放棄了，繼續做著後面的題，但總還時不時的回想著那道。舒緩情緒，微微抬頭，看著旁邊的同學以飛快的'速度寫滿了整張試卷，不經感嘆：為什麼我會不復習呢？兩個小時悄悄流過，看著試卷上一大片的空白，我開始懊惱起來了。

後來，老師發下試卷，看著數學試卷上鮮紅且刺眼的分數，我徵徵的站在原地，並且無數次的問自己：“到底是怎麼回事？為什麼會考這麼差？”但她始終不回答我，我累了，有一種想要放棄的衝動。

起風了，唯有努力生存。

我失落地回到家中，直徑陽臺，灰濛濛的天空不再晴朗，雲朵也像是面紗遮住了自己白皙稚嫩的臉龐，再也不見它飄過的身影。起風了，瑟瑟的秋風夾雜著一股刺面的寒冷，它們毫不吝嗇地拍打著枝椏上僅存的幾片稀疏的枯葉。此時此刻，我正在想：我亦如那枝椏上僅存的幾片枯葉，起風了，唯有努力生存。是啊，我這麼一直消極下去，到頭來不依然是萬分的後悔嗎？還不如化悲傷為動力，化淚水為汗水，化失敗為成功。失敗並不可怕，可怕的是，失敗後不能重新振作起來。故：我要將失敗的悲傷阻止在這一刻，從下一分下一秒，我將會做一個全新的自己開創一條嶄新的道路。

隨風逝，不帶一絲傷痕。

風乍起，合當奮意向人生。

我們必須習慣，站在人生的交叉路口，卻沒有紅綠燈的事實。

此時，我堅信：並不是所有的堅持都有結果，但總有一些堅持，能從冰封的土地裡，培育出與我有關的十萬朵怒放的薔薇！

凡心所向，素履以往。生如逆旅，一葦啟航。

起風了作文 篇27

起飛了，我是一隻小小小小鳥，想要飛啊飛，卻飛啊飛不高。——題記

如果我能飛，就能和燕子一起春來秋去，而不是看著它們隻身忙碌的身影；如果我能飛，就能帶萬戶去看外面的世界，而不是至死不知宇宙的浩瀚；如果我能飛，就能和哈雷彗星天天在一起，而不是每76年才見一面。如果我能飛。

飛，飛去哪，又怎麼飛。我是要飛，飛去更廣闊的天地--大學。我是要飛，只有增強翅膀的耐力才能經得起長途跋涉。上學以來我並無其它想法一心一意的在大學路上飛翔，無論是苦是累，無論是風。是雨，我會一直堅持，至死不渝，直到到了那個地方。

成功的花，人們只驚慕她現時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。九年紀學習生活的場景我還歷歷在目，好像就發生在昨天。每天都要早起半個小時，快步走到操場後，又要練習跳繩跳遠和籃球運球，到了該上操的時候，我們又要加速跑，每次都練得筋疲力竭才罷休。但我們沒有放棄，即使累了，病了依舊堅持。每次上課都是一復一日的複習和做題，雖無趣，但我也要堅持。我知道只有在題海中融入才能從人海析出。所以現在看來一切都是值得的。

現在身處的學校就是一個驛站，既是一個終點又是下一段路程的起點。所以我不會停止我相信下一個終點會更加美好，我的翼不會停，也不能停。

在路上我漸漸長大，翅膀由弱不禁風蛻變成堅實有力，它能為我遮風擋雨，又幫我幾快伐。只有夠結實的翅膀才能在路上風雨無阻。

翅膀由弱變強的過程自然離不開導師的.精心指導和嚴格的要求，使他們給予我飛行的技巧和生存的本領，也是他們告訴我--即使跌落100次，也要有站起第101次的英姿，是他們為我樹立榜樣，用實際行動證明夢想並不遙遠，也是他們幫我實現“會當凌絕頂，一覽眾山小”的理想。感謝，感激，感恩，我更會感念你們的。

在生活中，用有翅膀是不可能的事，更不可能像鳥兒一樣翱翔天際，但我們有頭腦，萊特兄弟為我們插上翅膀，我們現在能做的只有用知識充當翅膀，讓它帶我展翅翱翔，飛進大學的殿堂，飛向理想，成就和證明我們的價值。準備好，起飛了。

起風了作文 篇28

人間三月，草長鶯飛。池畔的楊柳抽出這個春天的第一抹綠芽，校園裡，那一片櫻花正開得燦爛如雪。只滿眼望去盡是撲朔迷離之感。綠草如茵，澄澈的天空下年少的孩子正在嬉戲奔跑，忽而落英繽紛——起風了。

懷念有風的日子，正如懷念你風中吹散的秀髮和那一米陽光的笑容。這世上，也許真的有某些東西，只是一眼，便深深難忘。紅塵往事滾滾，盡西風。生活是一本厚厚的書，寫滿了人間的`落寞離愁、酸甜苦辣，卻寫不盡離人淚，相思醉。假如人生真的可以不曾相遇，亦不會有一種美驚豔流年，也許只可目送你風中搖擺的身影，漸行漸遠，像那麼一隻翩翩起飛的蝶，眨眼間淡出了地平線。風止後，什麼都不曾留下。

幸福還是憂傷？這世上有千萬種答案。不去刻意銘記憂傷，亦不曾刻意銘記相遇。不會時時想起，你笑靨如花的面容，真的可以璀璨整個春天。我相信註定，相信有多少相遇離別就註定有多少緣聚緣散，儘管每一段相遇亦或離別的故事都會蒼老，在歲月長河裡磨去只剩輪廓，但是在回憶的心底始終是年少的模樣，只要我們希望，只要嚮往著幸福，生命之初的美麗會在時光的某個地方絢麗綻放。無論時光是否給過我們多少期待，記得：微笑生活。

希望總是在風中前行，所有的執念，待經年回眸都只是一個淡淡的過往。聽風在耳畔呼嘯而過，細數多少思念，千絲萬縷穿過肝腸，滴落的淚像一杯陶醉的酒在歲歲年年朝朝暮暮的思念裡越來越濃，在生命的某個時刻讓我們失去痛覺。

南風天，對你潮溼的想念，每一個相視而笑的日子都想要珍惜。你說，喜歡晴天，我會在想當世界下起雨時，會不會有個人，在你內心某處哭泣。風過闌珊，似乎有個聲音在耳邊呢喃，起風了呢。