【熱】小猴學藝作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小猴學藝作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小猴學藝作文1

今年暑假，小白兔乖乖，小花鹿梅梅為自己設定了一個目標：小白兔乖乖決定認真的學寫作文，長大成為一名作家；小花鹿梅梅決定認真學長跑，成為一名長跑冠軍。

這天，小白兔乖乖在家寫作文，小猴皮皮在樹上盪鞦韆，忽然看見小白兔乖乖在家寫作文，就爬到小白兔家的窗戶上，說：“小白兔乖乖，你教我寫作文行嗎？”小白兔說：“好吧。”小白兔教會了小猴皮皮寫作文，然後就讓它自己練習。小猴皮皮到家喝了一口水，就開始寫作文。忽然聽到外面有一些跑步的聲音，它跑出去一看，原來是小花鹿梅梅在學練長跑，小猴說：“小花鹿，你教我學長跑好嗎？”小花鹿說：“你不是在學寫作文嗎，寫作文就應該一心一意的'寫，不要想著幹這幹那------”“不教就不教嘛，有什麼了不起！我不會自己學嘛。”小猴就又開始學長跑，它一跑就摔一跤，不是胳膊斷了，就是腿斷了。

最後，小猴還是一心一意的學寫作文，長大後和小白兔一起成了作家。

小猴學藝作文2

這一天要舉行森林特長大賽，小動物們紛紛來報名，有：小兔、小鳥、小羊還有小猴明明。

明明看見了小兔拿著筆在寫什麼，就問：“小兔妹妹你在幹什麼呀？”兔妹妹說：“我正在寫作文呢。”明明想：寫作文非常簡單，就問：“小兔妹妹你能教我寫作文嗎？”“當然可以。”之後明明就和小兔妹妹一起寫作文。明明才寫了半頁就說：“寫作文好累啊，我再也不要寫作文了。”明明把作文字扔到了一邊，回了家。

不久，明明聽見窗外傳來了美妙的歌聲，就向外面跑去。原來是小鳥在吹喇叭呢。明明想：吹喇叭肯定非常適合我。明明說：“小鳥大哥，你能教我吹喇叭嗎？”小鳥說：“可以呀。”可是小猴吹得非常的難聽。這時明明又看見了小羊，他像風一般迅速跑了過來。明明又丟掉了喇叭。

明明問：“小羊你能教我跑步嗎？”小羊說：“可以，那你跟在我後面跑。”明明說：“可以。”但是明明才跑了兩百米就滿頭大汗，上氣不接下氣地說：“我不要再跑步了！”

之後特長大賽比完了，小兔得了作文大賽的第一名，小鳥得了吹喇叭第一名，小羊得了跑步大賽的'第一名，明明什麼都沒有。他垂下了頭，懊惱地想：我以後再也不三心二意了……

小猴學藝作文3

春天到了，動物王國一年一度的特長大賽馬上開始了，小動物們都來報名參加了，小猴也想參加，可它什麼都不會，於是，小猴決定拜師學藝。

小猴走著走著，看到了小兔在寫著什麼，便走上前去問：“小兔，你在寫什麼呢？”小兔說：“我在寫作文呢，我以後要做一位作家。”小猴心裡想：我還是寫作文吧！可小猴還沒寫幾個字，就吵著說：“太累了！”

這時，傳來一陣陣悅耳動聽的喇叭聲，小猴順著聲音來到了小熊旁邊，問：“小熊，你在吹什麼啊？這麼好聽。”小熊說：“我在吹喇叭呢。”小猴心裡想：寫作文這麼難，我還是改吹喇叭吧。”可小猴臉憋的通紅，也吹不出聲音來。

突然，一隻小鹿像風一樣從小猴身邊穿過，小猴眼前一亮，想到：我天生就有兩條大長腿，要是學習跑步，一定能得第一名，我去學跑步吧！可是小猴還沒跑幾步，就累的'滿頭大汗，氣喘吁吁。

特長大賽如期而至，小兔得了寫作冠軍，小熊獲得了喇叭冠軍，小鹿也獲得了長跑冠軍。小猴只能低著頭默默的離開了，猴媽媽對它說：“小猴，做事情一定要堅持不懈，而不是半途而廢！”

小猴學藝作文4

森林國小要舉行一年一度的特長大賽了。可是小猴沒有特長，所以他要去學別人的'特長。

小猴去找小兔學才藝，小兔說：“寫作文是我的特長。”小猴心想：作文這麼簡單，要不就寫96KaiFa。於是小猴拿起筆，寫起了作文。可是，小猴發現寫作文好無聊。就在小猴百無聊賴的時候，它發現百靈鳥在吹喇叭，小猴想：吹喇叭一定很好玩，不如吹喇叭吧。於是小猴放下筆，跑出教室，去找百靈鳥。百靈鳥拿起喇叭，吹幾下就是美妙的聲音，可小猴不會吹喇叭，吹出的都是噪音。小猴心想：吹喇叭好累呀，不如換個別的特長學吧。小猴正想著，忽然看見山羊從眼前飛奔而過。小猴心想：長跑一定很簡單，不如我就去學長跑吧！小猴又放下喇叭，去和山羊一起長跑。可是才跑了20分鐘，小猴就躺在地上，累得起不來了。

特長大賽開始了，小兔、百靈鳥和小山羊都拿到了獎牌，只有小猴一個人什麼也沒有。小猴在臺下哭，心想：早知道就不半途而廢了。

小猴學藝作文5

森林裡要舉行一年一度才藝大比拼，小猴接到了通知，它想：我該比什麼才藝呢？突然，它靈機一動，我可以向同學請教呀！

小猴來到了小兔家，一進屋就看到小兔子在木桌旁看作文書。於是小猴想：我可以和小兔學作文呀！小猴就跟小兔說：“我可以跟你學寫作文嗎？”小兔子說：“可以呀！”小兔子當起了老師，給小猴講述寫作文的要領，要小猴寫一段話試試。小猴東張西望不注意聽。於是小猴對小兔說：“這也太難了，不寫了。”

小猴走著走著，碰見了喜鵲在吹喇叭，小猴想：“還是吹喇叭容易呀！”小猴對小喜鵲說：“我可以跟你學吹喇叭嗎？”小喜鵲點點頭答應了。小喜鵲就開始教小猴吹喇叭。吹著吹著，小猴就厭煩了，說：“太難了，不學了。”小猴氣沖沖地走了。

小猴跑著回家的時候，碰見了小鹿，小鹿在鍛鍊身體，跑步呢。於是小猴對小鹿說：“小鹿能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以呀！”於是小猴跟小鹿學跑步。跑了一圈，小猴就說什麼也不跑了：“這也太累了，我可不學了。”小猴說。

到了比賽那天，小兔子、小鹿、小喜鵲都獲獎了，只有小猴沒有獲獎。小猴只能呆呆地在臺下看著，羞愧地低下了頭。

小猴學藝作文6

動物王國要舉行一年一度的技能大賽。小猴拍了拍自己胸脯，自信地說：“有誰比我聰明啊，拿第一難道不容易？”

這一天小猴來到小兔家，只見小兔坐在桌子前專心致志地寫著什麼，頭也不回。小猴抓了抓腦袋，好奇地問：“你在幹什麼？”小兔抬起頭，認真地說：“我在寫作文！”小猴一想：我也來練作文吧。於是也寫了起來。

突然，窗外傳來一陣聲音，美妙動聽，像鎖鏈一般，牽住了小猴的心。它實在按捺不住自己，放下筆跑了出去。順著聲音一看，是喜鵲姐姐在吹喇叭！小猴說：“你吹的`真好聽，可以教教我嗎？”喜鵲遞給它一個喇叭，小猴照著它的樣子學了起來，學了很多音但都吹不好。

忽然，一個鹿影風馳電掣般閃了過去。小猴望著鹿的背景羨慕極了，丟下喇叭，追了過去，說：“小鹿姐姐，我想學跑步。”小鹿說：“那你要堅持哦！”小猴點點頭，跟著小鹿在森林的小路上跑了幾百米，小猴累得大汗淋漓，疲憊不堪，回家睡覺去了。

第二天到了，他覺得腳又痛又酸，又在家睡起了覺。

一天又一天過去了，轉眼間，比賽就開始了，小兔得了“作文小狀元”，喜鵲得了“器樂小能手”，小鹿得了“跑步健將”的稱號。而小猴卻什麼都沒有得，它心中難過極了，後悔不已。

這個故事告訴我們，做事情不能半途而廢，要堅持，才能取得成功。

小猴學藝作文7

一年一度的動物特長大賽快開始了，小猴想學習本領參加比賽。

小猴走著走著，看見了小白兔在寫作文，就想：我也學寫作文吧！小猴走了過去，說：“小兔，你寫的作文太好了，可以教我嗎？”小兔大方地說：“沒問題！”說完，就開始教小猴了。可是，才寫了一會，小猴就不耐煩了，心想：寫作文好累呀，我還是不學了吧。於是小猴說：“小兔，寫作文太累了，我不學了。”說完就走了。

小猴走了一會兒，聽見了喇叭聲，它就順著喇叭的聲音找到了小熊，它心想：吹喇叭不累，我就吹喇叭吧。於是，它對小熊說：“小熊哥哥，你能叫我吹喇叭嗎？”小熊說：“好呀！好呀！”小猴吹了一會兒，又想：吹喇叭也很累，我都快渴死了。於是小猴便走了。

小猴又看見小鹿在跑步，小猴又說：“小鹿小鹿，你跑的'太快了，可以教我嗎？”小鹿說：“這很累的，你怕嗎？”小猴說：“我不怕！”小鹿說：“好！我教你！”又過了一會兒，小猴累了，又走了。

最後，比賽開始了，小兔得了寫作第一，小熊得了吹喇叭第一，小鹿得了跑步第一，而小猴什麼也沒有得到。

這個故事告訴我們：做什麼事都不要半途而廢。

小猴學藝作文8

森林裡要舉行一次才藝表演賽，動物們都迫不及待地想要參加了。

小猴去小白兔家學寫作文，小猴說：“小兔，你教我寫作文好嗎？”小兔說：“好。”小猴寫了一會兒，覺得沒意思，就想開溜。

這時，窗外傳來動聽的歌聲，他看了看窗外，原來是小熊在吹喇叭。小猴放下作文字和鉛筆，跑到小熊身邊。小猴說：“小熊，你能教教我吹喇叭嗎？”小熊說：“好吧。”過了一個小時，小猴覺得腮幫子很痛，就不想學了。

回家時，他看見小鹿在跑步。小猴覺得跑步很輕鬆，就跟著小鹿跑步。才跑了一大圈，小猴就覺得又酸又累，氣喘吁吁，他又放棄了。

到了比賽那一天，小猴看著別人都有閃閃發光的獎牌，而自己卻一無所有。小猴後悔莫及，心想：我以後做事要有始有終，再也不能半途而廢了。

小猴學藝作文9

早晨，陽光明媚，小猴吉吉聽到猴媽媽說再過九個月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學本領。

小猴吉吉看到小白兔妹妹那麼認真地寫作文就靜悄悄地走到小白兔妹妹的.家。對她說：“小白兔妹妹，你可不可以教我寫作文呀？”小白兔妹妹回答：“可以啊！”於是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫作文。

小猴吉吉沒寫幾行好，手就酸了，它就開始不耐煩了，它說：“寫作文搞得我的腦細胞都快爆炸了。“於是小猴吉吉就放棄了。

吉吉走在回家的路上，忽然聽見遠處傳來一陣“嘀嗒，嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走，原來是小熊在吹喇叭呀！小猴吉吉說：“小熊，你可不可以教我吹喇叭呀？”小熊說：“可以啊！”於是，小熊就開始教小猴吉吉吹喇叭了。

吉吉還沒吹完一首曲子就累得口乾舌燥，於是吉吉又一次放棄了。

吉吉走到一棵樹下乘涼，突然一陣風吹了過去，原來是小鹿在跑步呀。吉吉想：“我肯定能跑得很快。”於是吉吉就和小鹿學跑步。

小鹿飛快地向前跑去，小猴沒跑多少米腿就酸了。於是吉吉又放棄了。

森林大比拼開始了，小白兔妹妹認真地寫作文，得了作家獎，小熊吹喇叭吹得很美妙，得了音樂家獎，只有吉吉兩手空空，傷心地哭了，誰叫它學本領時只有三分鐘熱度呢？

小猴學藝作文10

小猴學藝？沒搞錯吧，小猴，怎麼會學藝呢？原來，動物森林裡要舉行“動物技能大賽”，擁有技能的動物可以得到獎牌。小猴就是為了得到獎牌才學藝的`。他先向兔子學做題目，小猴自己做時說：“這題實在是太難了，我不學了。”小猴離開了兔子的家。

小猴又去向麻雀學習吹喇叭。麻雀輕鬆地吹出聲音，而小猴吹了半天，也沒吹出一點聲音。小猴又說：“這根本吹不響嘛，還費力氣。我不學了。”說著，便離開了。

小猴去向山羊學習跑步。山羊先教小猴跑步的動作，小猴學會了。山羊就帶著小猴跑圈。小猴才跑一圈就滿頭大汗，非常累，而山羊已經跑了好幾圈了，小猴又說：“跑步太累了。我不學了。”說著便回家去了。

到了動物技能大賽的時候了。小兔、麻雀和山羊都得到了一塊獎牌，而小猴兩手空空，什麼也沒有。它很後悔自己沒有認真學習技能。它吸取了這次的教訓，認真學習技能，終於在以後的動物技能大賽中得到了屬於自己的獎牌。

我們小朋友也一樣，不可以半途而廢，要堅持不懈。如果半途而廢，在自己展示這件事時，一定會後悔。

小猴學藝作文11

今天大老虎宣佈一年一度的特長動物們停了以後都在練習了，但是小猴沒有本領，他想到一個好辦法，拜師。

小猴來到小兔家，他興致勃勃地問：“小兔，你能教我本領嗎？”小兔回答說：“我可以教你，不過你得好好學。”這時遠處飄來一陣音樂聲，小猴一看，原來是百靈鳥在吹喇叭，小猴連忙跑過去，於是他學百靈鳥吹喇叭。他很賣力地吹，臉都漲得像個大蘋果一樣紅，就是吹不好。這時梅花鹿像一陣風似的從小猴身邊跑過，小猴心想：我晒晒去跑步吧，於是它跟梅花鹿一起跑步。不一會兒他就累了。最後小猴一事無成。

指導老師：何老師

小作者觀察圖片很仔細，加上自己的想象，內容充實，語句流暢，語言優美。特別是能把學過的'修辭手法用起來，作文能學以致用是你邁出成功的第一步。

小猴學藝作文12

一天，小猴出門去玩，忽然，他看見了小白兔。

小猴子說：“小白兔，你在幹嘛呢？”

小白兔說：“我在寫作文呢，老師說我可棒了。”

小猴說：“我也想學。”

小白兔說：“好啊。”

第一天，老師說：“小猴，你的作文書寫得不認真，寫的'內容也不好。”小猴生氣地說：“我不學了。”

小猴走著走著看見了小熊。

他問：“小熊，你在幹嘛呢？”

小熊說：“我在吹喇叭呢。”

小猴說：“我還是學吹喇叭吧。”

小熊說：“好啊。”

第一天，老師說：“吹得什麼呀？那麼難聽。”

小猴又生氣地說：“我不學了。”

後來，小猴又看見了小鹿。

他說：“小鹿，你在幹嘛呢？”

“我在跑步呢。”小鹿說。

“你做我的老師吧？”

小鹿又說：“好啊。”

小鹿和小猴開始跑了，小鹿在前小猴在後，忽然，小猴說：“我不學了，我太累了。”

最後，動物王國特長大賽開始了，小兔得了金牌，小熊得了銀牌，小鹿得了銅牌。小猴羞愧地低下了頭......

小猴學藝作文13

有一天，小猴呆在家裡很無聊，就出去找小兔子玩。

到了小兔家，小猴看見小兔家門很鬆，推門一看，看見小兔認認真真地寫字，那些字寫得很漂亮。小猴說：“小兔，你能教我寫字嗎？”小兔說：“行。”小兔教小猴一些寫字的技巧，小猴到家裡就寫了起來。

不久，小猴就手痠了，所以它決定不寫了。

小猴突然聽到了悅耳的喇叭聲，原來是小熊在吹喇叭，小猴就向小熊請教，小熊說行。

可是，小猴在森林吹啊吹，感覺喉嚨都快吹破了。

不久，小猴就放棄了。

就在這時，它看見小鹿跑步很快，它就向小鹿請教，小鹿說行。

可是，他沒跑幾步腳就酸了。

最後，小兔成了作家，小熊成為了音樂家，小鹿成了跑步健將。小猴呢，什麼也沒學到。

小猴學藝作文14

廣播在上個月宣佈：“下一個月是技藝比賽，請參賽的動物們回家練習。”小動物們聽到後，都跑回家練習了。小猴心想：我什麼都不會，怎麼辦呢？突然，小猴靈機一動，想到了一個好主意。

“我去上學校，老師不知道……”小猴一邊唱著歌一邊往前走。小猴正好路過小兔家，就走進去跟小兔說：“小兔，我和你一起寫作文吧！”小兔說：“好的'！”小猴沒過一會兒就不寫了，並對小兔說：“小兔，寫作文太簡單了，我走了，再見。”小兔拿起小猴的作文說：“小猴5分鐘才寫了兩個字！肯定得不到冠軍！”

小猴又去找小熊，對小熊說：“小熊，我能和你一起學吹喇叭嗎？”小熊開心地點了點頭，說：“好啊！”小猴才學了一首曲子，就說：“我會啦！我會啦！”說完，它就奔出了大門。小能嘆了口氣，說：“他一定得不到第一名。”

小猴又看到了小鹿正在跑步，小猴自言自語地說：“看來跑步也是我能學的。”小猴問小鹿：“小鹿，我和你一起跑，怎麼樣？”小鹿說：“嗯，好的。”小猴跑了一會兒就說：“不跑了！我會了。”說完，他就走了。小猴覺得三種本領他都會了，就去玩了。

技藝比賽結束了，小兔、小熊和小鹿都得了第一名，小猴一個都沒有。小猴慚愧極了，偷偷地溜走了。

這個故事告訴我們，做任何事都要一心一意，不能三心二意。

小猴學藝作文15

一天，動物學校要舉行六一兒童節晚會，小動物們要表演節目，它們紛紛練習起了自己的拿手好戲。

小猴覺得自己什麼都不行，決定向別的小動物請教請教。它走啊走，就看見了一隻一動不動的小兔，它在認真地寫作文。小猴跑過去，對小兔說：“小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說：“好呀！”

它們開始練習寫作。寫了一會小猴的手就酸了，就對小兔說：“我寫累了，不想寫了，還是你一個人寫吧！”這時，小熊家傳來了一陣陣美妙的`歌聲，小猴趕緊跑到小熊家，說：“我能和你一起吹喇叭嗎？”小熊同意了，說：“我們先練習簡單的曲子吧！”小猴剛吹了一會就感到腮幫子疼，說：“我腮幫子疼，先回家休息了。”小熊說：“這才多長時間呀？”小猴回到家剛休息了一會就看見小鹿在跑步，小猴急忙跑過去，對小鹿說：“小鹿，我們一起跑步吧！”小鹿說：“好呀！我們先跑十圈吧！”小猴沒跑一會就累得氣喘吁吁，於是它放棄跑步回家去了。

到了六一兒童節那一天，小動物們都有表演的節目並且都得到了獎勵，只有小猴孤零零地坐在樹上看著他們，什麼都沒有。

這個故事告訴我們，做事要一心一意，不能半途而廢。

評語：結構較合理，你的敘述能力不錯，值得表揚，能熟練地運用時間名詞，可見平時在課外積累了不少，望再接再厲！