小猴學藝作文15篇

在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小猴學藝作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小猴學藝作文1

一天，無所事事的小猴在森林裡閒逛的時候看到了小兔在家裡練寫作，他決定跟小兔學寫作。

小猴一溜煙跑回家，拿出紙來聚精會神地寫了起來。剛開始跟小兔學寫作的時候，小猴興致勃勃，但是一個星期過去，它就不耐煩了。一天，小猴正在家裡胡思亂想的時候，忽然聽到了一陣清亮又高昂的喇叭聲。它想：跟小熊學喇叭總比在家裡胡思亂想要好吧。

小猴丟下筆和紙，去找小熊吹喇叭去了。一開始，小猴清晨早早地起來練習，到了晚上還要舉著喇叭對著鏡子再練一遍早上練過的曲子。一個星期過去了，小猴感到很枯燥，覺得沒意思，就想放棄。這天，它在森林裡練習吹喇叭時，看到小鹿從面前飛奔而去，小猴望著跑得像一道閃電般快的小鹿，羨慕極了。它就對小鹿說：“小鹿，你跑得真快，能教教我嗎？”小鹿說：“可以啊，不過像得有耐力和耐心。”小猴拍著胸膛說：“沒問題。”第一天，第二天……一個星期它都堅持下來了。但第八天，它就累得不想動，乾脆不起來了。

後來，小猴又跟百靈鳥學唱歌，跟地鼠學挖洞，跟鴨子學游泳，跟老虎學舉重，但是小猴總是半途而廢，什麼都沒嚐到。

一年一度的才藝大會開始了，小兔、小熊和小鹿分別成了作家、音樂家和運動員，一事無成的小猴望著開心跳起舞的大家，低著頭在一旁沉思起來……

小猴學藝作文2

一個陽光明媚的早晨，小動物們在森林裡舉行了一次特長比賽。

小猴貝貝跑到小兔明明那裡學作文，小兔明明給小猴貝貝一張圖片，讓小猴貝貝看圖寫話，小猴貝貝拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。突然，小猴貝貝聽到了動人的聲音，馬上跳出房子，遠遠地甩出一句話：“我不學啦！”小兔明明嘆了口氣說：“真是半途而廢呀！”

小猴貝貝順著聲音的地方跑去，看見了烏鴉答答，就說：“我想跟你學吹喇叭！”答答高興地說：“好呀！”貝貝就跟著答答學喇叭了，答答展示著怎樣養吹喇叭，“滴答——嘀答——”，歡快的聲音傳進貝貝的耳朵裡，小猴貝貝也學著吹了起來。

練著練著，小猴看見一個影子從它身邊跑過，仔細一看，原來是小鹿比比，貝貝扔下喇叭，頭也不回地丟給烏鴉答答一句話：“我不想學啦！”答答自言自語地說：“不學就不學，你這樣什麼也學不成！”

接著，貝貝又跟著小鹿比比學跑步了，可是貝貝跑不到一分鐘，就已經累得氣喘吁吁了。比比關心地問：“還跑得動嗎？”“我……不學了。”小猴貝貝結結巴巴地說，然後慢吞吞地走了，小鹿比比無奈地搖了搖頭，說：“真是半途而廢！”

比賽開始了，“作文冠軍”“音樂能手”“跑步高手”的獎牌分別佩戴在小兔明明、烏鴉答答和小鹿比比的脖子上，他們三個給了小猴貝貝一個冷眼，誰叫他半途而廢呢。小猴貝貝慚愧地低下了頭，心想：“我以後再也不要半途而廢了！”

小猴學藝作文3

這一天要舉行森林特長大賽，小動物們紛紛來報名，有：小兔、小鳥、小羊還有小猴明明。

明明看見了小兔拿著筆在寫什麼，就問：“小兔妹妹你在幹什麼呀？”兔妹妹說：“我正在寫作文呢。”明明想：寫作文非常簡單，就問：“小兔妹妹你能教我寫作文嗎？”“當然可以。”之後明明就和小兔妹妹一起寫作文。明明才寫了半頁就說：“寫作文好累啊，我再也不要寫作文了。”明明把本扔到了一邊，回了家。

不久，明明聽見窗外傳來了美妙的歌聲，就向外面跑去。原來是小鳥在吹喇叭呢。明明想：吹喇叭肯定非常適合我。明明說：“小鳥大哥，你能教我吹喇叭嗎？”小鳥說：“可以呀。”可是小猴吹得非常的難聽。這時明明又看見了小羊，他像風一般迅速跑了過來。明明又丟掉了喇叭。

明明問：“小羊你能教我跑步嗎？”小羊說：“可以，那你跟在我後面跑。”明明說：“可以。”但是明明才跑了兩百米就滿頭大汗，上氣不接下氣地說：“我不要再跑步了！”

之後特長大賽比完了，小兔得了大賽的第一名，小鳥得了吹喇叭第一名，小羊得了跑步大賽的第一名，明明什麼都沒有。他垂下了頭，懊惱地想：我以後再也不三心二意了……

小猴學藝作文4

今天大老虎宣佈一年一度的特長動物們停了以後都在練習了，但是小猴沒有本領，他想到一個好辦法，拜師。

小猴來到小兔家，他興致勃勃地問：“小兔，你能教我本領嗎？”小兔回答說：“我可以教你，不過你得好好學。”這時遠處飄來一陣音樂聲，小猴一看，原來是百靈鳥在吹喇叭，小猴連忙跑過去，於是他學百靈鳥吹喇叭。他很賣力地吹，臉都漲得像個大蘋果一樣紅，就是吹不好。這時梅花鹿像一陣風似的從小猴身邊跑過，小猴心想：我晒晒去跑步吧，於是它跟梅花鹿一起跑步。不一會兒他就累了。最後小猴一事無成。

指導老師：何老師

小作者觀察圖片很仔細，加上自己的想象，內容充實，語句流暢，語言優美。特別是能把學過的修辭手法用起來，作文能學以致用是你邁出成功的第一步。

小猴學藝作文5

今天，小猴聽到豹子拿著喇叭說：“幾天後動物王國就要在森林廣場開才藝大賽。”小猴想我的本領大家都知道，我得去學習新才能。

它來到草原，看見小白兔在寫作文，小猴想：這些才藝不錯。可是，小猴剛開始寫，小兔就說：“作文要耐心寫。”“哎，我還是學別的吧！”說著，小猴垂頭喪氣的回家了。

第二天，小猴在公園散步看見小熊拿著喇叭吹著動聽的歌聲。小猴又想：我還是學吹喇叭吧！它拿出喇叭，模仿著小熊吹的姿勢。可是，小猴覺得音符太多了記不住，它就又放棄了。第三天，它在原野上看見小鹿像火箭一樣飛快的跑過，它想：跑步很簡單。它剛追上小鹿，就累得氣喘吁吁的`，趴在地上想跑得太累了。

動物王國才藝大賽開始了。小兔、小熊、小鹿都有各自的名次，只有小猴兩手空空，傷心的低下頭。

小猴學藝作文6

森林王國一年一度的才藝大賽到了。小猴子特別高興，心想：我們猴子家族最聰明，這次比賽贏定了。小猴子驕傲極了。

小猴子在森林裡走著，就在這時，它看見小白兔在窗前寫作文。小猴子急忙拿來了本子和筆，跟小白兔一起練起了。但是小猴子還沒寫幾個字，就東張西望，抓耳撓腮，它覺得太難了，就拿草稿撕的一張又一張。

這時，一陣美妙的聲音傳來，小猴子順著聲音發現喜鵲姐姐在吹喇叭。小猴子心想：還是吹喇叭簡單。於是它立馬找來了喇叭，開始跟著喜鵲姐姐一起吹起來喇叭。但是看起來簡單易學的喇叭，小猴子卻吹得很難聽，有時斷斷續續，有時刺耳，有時沙啞，讓人不勝其煩。

這時，一陣疾風吹過，小猴子抬頭一看發現是小鹿哥哥在跑步。小猴子想：我們猴子可以在叢林間跳躍，跑步一定也很快。於是它跟小鹿哥哥跑起了步，可是沒跑多久，小猴子就累得氣喘吁吁，大汗淋漓了。

森林王國的才藝大賽結束了，小兔子得了一等獎，喜鵲成了“小小音樂家”，小鹿是長跑健將。只有小猴子兩手空空，它後悔極了，心想：都怪我做什麼事都半途而廢，所以最後一事無成。以後，學習本領我一定要堅持不懈。

小猴學藝作文7

動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。

一天，小候去小兔子家玩。小猴到了小兔子家，看到小兔子在桌上寫什麼呢！小猴就對小兔子說：“小兔子，你在幹什麼呢？”小兔子說：“我長大想當小作家，所以我就在家裡寫作文呢！”小候說：“這個主意不錯，我也要寫作文。”於是，小猴就寫作文了。

小猴才寫了幾個字，就聽見小鳥在外面吹喇叭，覺得吹喇叭很簡單，然後小猴就去吹喇叭了！

小猴吹著喇叭，就覺得吹喇叭好難，就不想吹了。就在這時，小猴看見小鹿像風一般跑過來，小猴就對小鹿說：“你在幹嘛呀！”小鹿突然停下來，就對小猴說：“我正在跑步呢！”小猴看見小鹿又跑起了步，小猴也跑起步。小猴跑著跑著，覺得太累了就不想學了。

特長大賽如期舉行，小兔子、小鳥、小鹿都獲得了獎牌，小猴一無所獲。

小猴心想：“做事情不要三心二意，要一心一意的去做。”

小猴學藝作文8

一年一度的動物特長大賽快開始了，小猴想學習本領參加比賽。

小猴走著走著，看見了小白兔在寫作文，就想：我也學寫作文吧！小猴走了過去，說：“小兔，你寫的作文太好了，可以教我嗎？”小兔大方地說：“沒問題！”說完，就開始教小猴了。可是，才寫了一會，小猴就不耐煩了，心想：寫作文好累呀，我還是不學了吧。於是小猴說：“小兔，寫作文太累了，我不學了。”說完就走了。

小猴走了一會兒，聽見了喇叭聲，它就順著喇叭的聲音找到了小熊，它心想：吹喇叭不累，我就吹喇叭吧。於是，它對小熊說：“小熊哥哥，你能叫我吹喇叭嗎？”小熊說：“好呀！好呀！”小猴吹了一會兒，又想：吹喇叭也很累，我都快渴死了。於是小猴便走了。

小猴又看見小鹿在跑步，小猴又說：“小鹿小鹿，你跑的太快了，可以教我嗎？”小鹿說：“這很累的，你怕嗎？”小猴說：“我不怕！”小鹿說：“好！我教你！”又過了一會兒，小猴累了，又走了。

最後，比賽開始了，小兔得了寫作第一，小熊得了吹喇叭第一，小鹿得了跑步第一，而小猴什麼也沒有得到。

這個故事告訴我們：做什麼事都不要半途而廢。

小猴學藝作文9

森林裡要舉行一場才藝比賽，小動物們都躍躍欲試，積極準備起來。

一天小猴正在盪鞦韆，看見小兔在認真地練習寫作文。於是，他走過去說：“小白兔，我可以和你一起學寫作文嗎？”小白兔說：“好啊，那我們就從寫句子開始吧。”小猴才寫了一半，覺得沒勁，就不想寫了，小猴不學了。

小猴聽到外面滴滴答答的喇叭聲，就跑到了外面，想去學吹啦叭。他對小熊說：“你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說：“好，那我們就從簡單的曲子開始吧。”小猴又學了一半兒，就覺得腮幫子疼，又不肯學了。他把喇叭扔在了地上，就像溜走。小熊說：“不能半途而廢，不然你得不到好成績的。”小猴一個字也沒聽進去，就走了。

小猴在回家的路上，看見小鹿在跑步。心想：跑步應該很輕鬆吧，那我就去學跑步。於是他就和小鹿一起學。才跑了幾百米，他覺得又累又酸，嘴裡嘀咕著：“跑步太累了，還是學別的吧。”

比賽結束了，大家都拿到了獎牌，只有小猴兩手空空，一無所獲。小猴站在一邊，覺得很丟臉，臉紅得像熟透的蘋果。

小猴學藝作文10

一天，小猴正要去學藝，因為王國要舉行特長大賽，它先去了小兔家，看見小兔在寫作文，它寫的十分認真、具體，又寫的很好，小猴心想：小兔寫的作文好，我也要學。它對小兔說：“我可以寫作文嗎?”小兔說：“可以，不過要有耐心。”小猴自信地說：“沒問題。”小猴寫了一天的作文，累了，可作文寫的好像跑來跑去的水，這裡寫一下，那裡寫一下，心想：太難了，不學了。這時它聽見喇叭聲，就跟著聲音走，走到了小熊家，它吹的很好聽，小猴說：”我也要學，好嗎?”

小熊說：“好，你可要堅持。”“好!”小猴說。小猴吹得嘴巴都腫了，很難聽就放棄了。它又看見小鹿在跑步，就說：“我也想學。”小鹿說：“好，你要吃苦。”可沒過多久，它又放棄了。特長大賽開始了，大家都拿了獎，只有小猴沒得獎發，它低頭想：下次不三心二意了。

小猴學藝作文11

森林裡有一所學校，這所學校裡有兔可愛、猴小皮、喜鵲彩花、小鹿快銀……它們要舉辦一場才藝大賽。猴小皮知道了這件事，就想：我有什麼本領呢？大家都有自己的本領，可就沒有。猴小皮決定也學一樣本領。

它想：我們班上兔可愛寫作文好，它的都上電視了，我要向它請教一下。猴小皮向兔可愛學寫作文，小猴聽著聽著就走了神。它聽到外面傳來“小蘋果”的聲音就被迷住了，它把筆一扔，出去看吹喇叭了。

它看見喜鵲彩花吹得很好，就向它請教。小猴吹了幾天就覺得非常枯燥。它又看見小鹿快銀從它面前竄過，它想：原來小鹿快銀跑步速度和我差不多，可是它現在跑的好快啊。小猴把小喇叭一扔，去學跑步了。

小鹿快銀一大早就讓小猴出來跑步。猴小皮一開始跑得來勁，都超過小鹿了。猴小皮想：跑步也沒什麼難的。突然，小鹿快銀喊道：“猴小皮，跑步的速度要均勻，不要一會兒快，一會兒慢。”果然，猴小皮才跑一會兒，腿就發軟了，上氣不接下氣了。它累倒在地上再也不跑了。

才藝大賽開始了，大家都有自己的才藝，可是隻有猴小皮沒有，它慚愧地站在一旁。小猴心裡想：我以後再也不能做事三心二意，要專心致志的學好一樣本領……

小猴學藝作文12

一天，森林裡要舉行本領大賽。小動物們聽說了這個情況，動物們都要加強自己的本領了。小猴想：欸，森林裡要舉行本領大賽，我也要參加比賽。

小猴看見小兔在寫作，小猴也想學寫作。於是，小猴說：“小兔，小兔，我也想寫作。”小兔說：“好啊，那你過來吧。”小猴寫完後，自己讀了一下。小猴念得結結巴巴的，聽不清。小猴就不學寫作了。小猴又不學寫作了。小猴看見小熊在吹喇叭。小熊說：“那你得像我一樣強壯噢。”小猴說：“好的。”小猴就拿了一個喇叭吹，小猴1拼命得吹，但還是吹得吞吞吐吐的。小猴又要去學跑步，小鹿說：“那你也要堅持，還要能追上我，他追啊追啊，就是追不到。”小猴說：“我也不學跑步了。”

動物本領大賽的日子到了，小動物們都得到了獎牌，小猴沒有。小猴臉紅了，他灰溜溜地走了。

小猴學藝作文13

森林裡要舉行一年一度才藝大比拼，小猴接到了通知，它想：我該比什麼才藝呢？突然，它靈機一動，我可以向同學請教呀！

小猴來到了小兔家，一進屋就看到小兔子在木桌旁看作文書。於是小猴想：我可以和小兔學作文呀！小猴就跟小兔說：“我可以跟你學寫作文嗎？”小兔子說：“可以呀！”小兔子當起了老師，給小猴講述寫作文的要領，要小猴寫一段話試試。小猴東張西望不注意聽。於是小猴對小兔說：“這也太難了，不寫了。”

小猴走著走著，碰見了喜鵲在吹喇叭，小猴想：“還是吹喇叭容易呀！”小猴對小喜鵲說：“我可以跟你學吹喇叭嗎？”小喜鵲點點頭答應了。小喜鵲就開始教小猴吹喇叭。吹著吹著，小猴就厭煩了，說：“太難了，不學了。”小猴氣沖沖地走了。

小猴跑著回家的時候，碰見了小鹿，小鹿在鍛鍊身體，跑步呢。於是小猴對小鹿說：“小鹿能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以呀！”於是小猴跟小鹿學跑步。跑了一圈，小猴就說什麼也不跑了：“這也太累了，我可不學了。”小猴說。

到了比賽那天，小兔子、小鹿、小喜鵲都獲獎了，只有小猴沒有獲獎。小猴只能呆呆地在臺下看著，羞愧地低下了頭。

小猴學藝作文14

有一天，動物森林裡舉行一年一度的才藝比賽，小猴想躍躍欲試，可是小猴一點才藝都沒有，於是它就出門去學才藝。

小猴走著走著，看見一隻小兔，它正在認認真真地寫作文，小猴就走了過去說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“我願意。”小猴寫著寫著，聽見一曲優美動聽的歌聲，於是小猴心想：寫作文太難了，還不如去跟小鳥學吹喇叭呢。它吹著吹著。它的喉嚨就癢了。這時，小羊飛快地從它身邊跑過，小猴自言自語地說：“吹喇叭太累了，還是去跟小羊學跑步吧。”於是小猴就去跑，跑到一半的時候小猴累得氣喘吁吁，它就說：“不跑了，實在是太累了。”小猴就坐在一邊休息。

結果，小猴沒有拿到獎牌，這個故事告訴我們不能半途而廢。

點評：寫出了自己的感悟。小作者將圖片轉換成了一個有趣的故事，通過小猴學藝，還告訴了我們做事不能半途而廢。