班級流行風作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的班級流行風作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班級流行風作文1

504這個班級裡，常會有一群奇葩的人物，也就因為有他們，所以也常流行著一些奇葩的事物。

蠶寶寶

要說先流行的，那就是蠶寶寶了。也不知道是誰先起的頭，反正504班在一天內成了“蠶殖場”。午休的時候，大家都湊到陳一鳴課桌前去了，任憑班長怎麼喊都不肯回座位。陳一鳴課桌上放著大大的鞋盒，裡面是一條條白色的蠶，還有桑葉。大家爭先恐後地向陳一鳴要蠶養，一時間，幾乎所有人都有了一條可愛的蠶寶寶。

彈卡片

“叮鈴鈴！”下課鈴一響，同學們三個一群，五個一夥都湊到了一塊兒，有的翻抽屜，有的摸口袋，找出的是一個個圓圓的卡片。他們把卡片放在桌上，互相彈對方，目的'就是把對方彈下課桌，輸的人的卡片就得歸贏的人了。待上課鈴響，同學們只好依依不捨地收起卡片，回到座位上。

史萊姆

什麼史萊姆？就是把膠水、硼砂水混合後的化學物品。可雖說這東西是化學物品，但同學們都把它當發洩物來玩兒。它看上去黏乎乎的，玩久了又髒又臭，扔了又汙染環境，所以老師們便強行制止我們玩這噁心的東西。

瞧我們504班，這些奇葩有趣的流行風，學習之餘有了流行風的陪伴，才使學習不那麼枯燥無味，雖然一次次被老師制止，但我們仍然對接下來有趣的流行風充滿期待。

班級流行風作文2

上午二節課下，俺的同桌不知從哪兒搞了一張明星貼畫，得意洋洋地在我面前舞來舞去，後座忍不住大叫：“哇！周杰倫！我要！”說完，伸手就搶，前座不屑一顧地搖了搖頭，“這算什麼，我從網上查到今年最流行阿杜。仁兄，這你就落伍了吧！”說完，他變魔術似的掏出一盤阿杜的磁帶。後座的同桌揚起眉毛：“你有周杰倫，他有阿杜，我有蔡依林！”說著唱道，“美麗極限，愛漂亮沒有終點……”

“他一定很愛你，也把我比下去，分手……”ok，no！後座又在吼了，我趕緊捂住耳朵，他的.聲音真是“比鬼哭好聽一點，比狼嚎難聽一點，比獅吼溫柔一點，比虎嘯恐怖一點”，這麼形容真是再恰當不過了。後座的同桌也不甘示弱，也唱著：“你是電，你是光，你是唯一……”有了他倆帶頭，全班歌聲一片（其實不如說鬼叫一片）。不知情的人還以為我們班在吵架呢！

“豈有此理！”後座，後後座一到教室就大大叫苦。“真是有不測風雲。”後座大發感慨，“昨夜偷聽歌帶，不巧被老班抓到，不但沒收磁帶，還拳腳相加，苦啊，苦啊！”同桌忍不住幸災樂禍，“不聽老人言，吃虧在眼前哪！”

第三節課，老班在班會課上，對聽磁帶現象下了最後通諜，流行還沒幾天的歌曲熱不幸夭折。

不料，下午風雲突變，不知怎麼回事，同窗們愛上了寫詩。沒事就吟一句，下午第一節課下，老班大人突發靈感，滿懷激情地吟了一句：“青春是朵初開的玫瑰！”只聽呼啦一聲，下面暈倒一大片。老班的一班死黨立即集合，商量到xx出版社出版七年級（2）班《一二詩集》事宜，唉，真是異想天開。

真不知道，我們班不久以後，又會流行什麼呢？

班級流行風作文3

最近呀，我們班颳起了一股風抖音流行風。

上課了，我的同桌王ⅹⅹ同學，因熬夜打遊戲而睡覺。老師要來了，我下意識的踢了他一腳，可惜，還是被發現了。老師一邊揪著他耳朵一邊說：我一直看著你呢！”頓時，全班齊唱：老師正在看著你，看著你，目不轉睛”老師不但沒有生氣，反而跟我們一起唱起來了。

這件事發生後，我覺得老師很奇怪：他怎麼會知道歌詞？難道老師也是社會人？不可能吧。

那天，我被全班推舉成了數學組長。帶著這個稱號我進了老師的辦公室，裡面空無一人。咦！老師的手機在桌子上哎。我悄悄走上前，一看，呀，老師果然也是潮人，什麼美拍，快手，抖音等我們喜歡用的.軟體他都有。

重大新聞！重大新聞！重大新聞！”我站在講臺上大喊。

什麼事？快說！”班裡的同學一個個像吃瓜群眾一樣，端來了小板凳，手捧著瓜子看戲來了。

老師也看抖音！”我的叫聲越來越大。

那些吃瓜群眾們一個個問：真的嗎，你是怎麼知道的，老師叫什麼網名啊，我們好加一下”

停！我下次再去看看。”我剛下來馬上聽見：拜拜甜甜圈，珍珠奶茶方便麵，火鍋米飯大盤雞，拿走拿走別客氣燃燒我的卡路里！”

這股抖音風颳起來了，好像就一直停不下來了。從此，班上每天都是嘻嘻哈哈的。

班級流行風作文4

我們班最近經常刮一些“風”。有些風來去只有幾天，有些風卻越刮越烈，還有的風會反覆登陸……這不，前些日子，我們班又流行起玩“魔術橡皮”。

起初，只有一兩個人玩。那天，下課鈴一響，我就發現幾個女生和男生圍在一起。在幹什麼呢？好奇心驅使我走了過去，原來是有個同學在玩一個盒子，只見他伸手一拉，盒子裡出現了一個彩色的橡皮，再一拉，嘿！橡皮不見了！太神奇了！我不禁驚歎了一聲，問他們在哪兒買的'，結果一個個都埋頭在玩，根本沒人搭理我。

到了第二天，許多同學跟我一樣，帶來了自己剛買的“魔術橡皮”。找到賣它的地方並不是難事。我們彼此炫耀著，你是紅色的，他是藍色的，我是黃色的……一時間，教室裡全是同學們玩橡皮的“咔嚓咔嚓”聲，到處飄蕩著同學們的嘻嘻哈哈。

但是，好景不長，幾個同學因為太著迷，在課上也玩了起來。一開始，老師只是提醒了一下他們，可是，“魔術橡皮”的魔力讓越來越多的人在課上偷偷玩起來，影響了課堂紀律。老師忍無可忍，非常生氣，猛地拍了下講臺，一臉惱火：“從明天開始，所有人都不許帶這個小破盒子到學校來！”那一瞬間，班上安靜極了……

從那以後，這股“流行風”就消失了。是呀，“魔術橡皮”是有趣，可誰叫我們管不住自己呢！就讓這股“流行風”成為一段既有驚喜又有遺憾的童年回憶吧！

班級流行風作文5

班級流行風時來時去，五六班的同學可會玩了，你瞧，他們這兒一堆，那兒一夥，玩得可開心了。

花招，變！變！變！

悠悠球是個開發智力的玩意兒，可以自己自創許多花樣，如：流星飛碟、魔術球、閃電快打等等。流星飛碟是個高難度的動作，用悠悠球故意把它甩斜，最後悠悠球處於平行的狀態，用手這麼一提，球就收了上來，跟我對決的是我的同學幹順，幹順看到我的第一式流星飛碟，就給他來了個下馬威，於是他就做了個魔術球來抵擋，先把球停住，再用另外半根線插到悠悠球中間，上來之後，就這麼一拉，球又神奇的`停住，就這樣你一招，我一式，打成了平手。

陀螺，撞！撞！撞！

陀螺可好玩了，它可以分成幾大類，有：變形陀螺、飛輪陀螺、飛輪變形陀螺等等。星期天，我買了一個威暴雪櫻，跟同學比賽，我先拉起飛輪，再拉起裝備，於是我的陀螺就轉了起來，“大白象”陳高翔也拉起陀螺，激烈的戰爭開始了，去撞它，去撞它，我情不自禁地喊了起來，他的陀螺也不甘示落，最後，我們各自的陀螺都停住了，可是我的飛輪還在轉，於是我贏了。

鋁片，彈！彈！彈！

最近，我們又流行了鋁片，鋁片就是一個小鐵片，用鐵做的，我們同學在大理石的方格中玩了起來，大家都放一個鋁片，我先彈，瞄準後用力地彈了出去，沒彈到，我的同學很聰明，輕輕地往上彈，彈到我的上面。於是我輸了，就這樣他一彈，彈到了，我的心不由自主地緊張起來，最後我輸了。

課間活動的時間雖然只有短暫的那麼十分鐘，但是同學們選擇自己最快樂的方式度過。

班級流行風作文6

這學期，我們班流行一種卡片，那就是奧特曼卡牌。

這是一種石頭剪刀布的遊戲，還要比攻擊值、防禦值。還有一樣的，都可以出，不管你出多少張一樣的，七八十張都行。

下課了，152班的孩子們會一窩蜂的去和別人換卡，打真的。我也不例外，而且今天就玩了。我看了看自己的卡，覺得太不厲害了，就去和雷梓陽換卡。不過他很摳，一張cp才換一張hr（cp比hr高一等級），可是，我沒有cp啊，我只好去和孟靖涵他們打卡了。石頭剪刀布，好，我打敗了孫愷。但是，螳螂捕蟬，黃雀在後。孟靖涵見我打了他的好朋友，反手把我打了。現在場上只剩下孟靖涵和姜洲了，我不知道他們到底誰能笑到最後。勝者為王，敗者為寇，結果孟靖涵敗在了姜洲的手下。

第二輪開始了，我出好卡。哇，真是神來之手，第一次我就贏了他們三個，打、打、打，贏了姜洲和孫愷，該到我和孟靖涵對決了，我出的可是ssr，絕對不能輸，就這樣，孟靖涵如願以償地拿走了我的滿星卡，我頭都氣炸了，決定退出遊戲，可他們堅決不讓退，非要把我的`牌全贏光才肯讓我退出遊戲，唉，真是一群貪心鬼啊，我有點後悔參加這個遊戲了，退都不讓退。

還有一次，我兩張一樣的，我和孟靖涵贏了，我想打自己，來一點刺激的，孟靖涵跟我復血，我又打自己，把步數用完了，我也只剩下幾千血了，孟靖涵這個可惡的傢伙又“好心”地把我的卡拿走了，氣死我了，下次我贏了，就算把步數用完，也非得把他跺成豬蹄或肉醬不可！第二次，我終於如願一次了，不容易啊，我高興得跳了起來，可是，孟靖涵卻笑嘻嘻地說：“哈哈！我只輸了一張而已，你卻輸了那麼多張，真的不虧。”

奧特曼卡片真好玩，玩這種東西的人，長大後，一定有一顆既美好又純潔的童心。

班級流行風作文7

一年四個季節不同，我們班的流行風也各不同。

春天，我們班的男生常常會捉一些蟲子來玩，也不知道是不是科學課養蠶的後遺症。最奇怪的是他們竟不怕蟲子。要知道，我常常因為被蟲子爬過，手上紅紅的一片。我們女生則喜歡跳皮筋。一根皮筋，好多人可以一起跳。不僅能鍛鍊身體，還能邊跳繩邊聊天，多好！

等到天熱起來，如果在學校，我們會在食堂外面的洗手池那裡洗臉。一排水龍頭，清涼的山泉水，潑到臉上，別提多舒服了。如果不上學，我會和同學一起把袖子挽起，把褲子往上提，把鞋子脫掉，跑到河裡面去抓魚！有次我盯上了一條魚，那條魚扭來扭去的，像一隻毛毛蟲。我還是趁它停下來的時候，才籠住了它。它好小，就像一塊橡皮那麼點大。它在我的手指間撲騰，好像只要我的手稍一用力，它就不能動彈了。可是我抓得越緊，它就越滑，我一時沒注意，竟讓它從指縫間溜走了。

入秋後，我們會在學校圍牆旁邊的'那棵櫻桃樹旁。現在自然沒法摘櫻桃吃，夏天那會櫻桃又酸又甜的，可好吃了，現在能吃的是櫻桃樹旁邊的柿子。柿子長在高高的樹上，你擠我碰的，一個個黃澄澄的，很可愛！記得有一年學校辦柿子節，校長帶著好多老師一起摘柿子，每個同學都分到了好幾個，黃的，紅的，大家都開心極了！

冬天，最受歡迎的就是裹著大棉襖在操場上跑步，因為這樣可以使我們暖和一點。每次跑完兩圈，回到教室裡，只覺得全身都是熱乎乎的，那感覺真好啊！

哎，不說了，我現在要下樓找小夥伴捉魚去了。

班級流行風作文8

一年四季各不同，我班也有不同的流行風。不信，請你慢慢往下看。

流行風之一

春天，天氣暖洋洋的。看，幾個男生拿這個放大鏡圍成一團，在觀察昆蟲呢！女同學則到處溜達溜達，邊談談天，邊散散步。一束陽光照射在我們頭上，真舒服！一陣春風拂過我們耳邊，真涼爽啊！聽，小鳥的叫聲多動聽啊！在這樣的天氣裡玩，真是一種享受啊。嘻嘻，這就是所謂的班級流行風之一：春日賞風景。

流行風之二

夏天，太陽火辣辣的。隨著天氣的炎熱，大家的情緒也高漲了很多。一到下課，幾個男生就大叫：“快來玩拍手遊戲！”頓時，男生們一起衝了出去。有的書掉到地上了撿都不撿就衝了出去，還有的作業沒做完就去玩了……總之各色各樣的都有。“啪”，“吧”，“咚”，雜七雜八的聲音在我耳邊迴響。“哦，我贏了！”，“嘻嘻，再來！”，“來這個”……大家越來越激動了，女同學看著也想玩了，便也走了過去。這回就更熱鬧了。這就是鼎鼎有名的'流行風之二：烈日玩拍手。

流行風之三

秋天，天高氣爽。同學們各自帶來了跳繩，在大廳裡練呢！一有空，同學們就到大廳裡跳長繩，規則是我們自己制定，是獨一無二的哦！大家一跳起來就停不下來了，有時候非得旁邊的同學催了才肯停，有時候跳得滿頭大汗了還要繼續，鈴聲響了，還要再跳幾下再進教室……呵呵，這就是我們戀戀不捨的流行風之三：金秋跳繩樂！

流行風之四

冬天，大雪紛飛。雖然天氣冷了，但是我們的心情還是火熱的。同學們一個個穿得像大皮球似的，在圓廳裡玩起了遊戲。女生最愛玩的是換位子和踢毽子，男生最愛玩的是堆雪人和打雪仗。看，女生們玩得多開心啊，一個個都笑紅了臉。瞧，這邊的男生也不甘落後，堆得雪人跟真的似的。雖然每個人的身上都有很多雪，成了“雪雞”，但他們玩得那麼快樂。冬天彷彿是我們的天下，這也正是我們最愛的流行風之四：冬日自由玩。

流行風隨著季節而變，不變的是我們的笑聲。

班級流行風作文9

在這個充滿了流行的時代裡，就連學校也颳起了一陣又一陣的流行風，這股風自然給我們帶來了許多有趣的事。

我們班女生自從看了《我的雀斑會跳舞》這本書以後都開始收集一包一包的紙巾。不為什麼，就是喜歡上邊多種多樣的.圖案。真是越看越喜歡。我家裡也是有了一座紙巾山，超市裡邊有的幾乎我家裡都有了。這絕對不是誇張！我們還時不時的拿出來炫耀一番呢！這幾天正流行感冒呢我們都把紙巾拿出來擦鼻涕了！

這陣風颳過去，一陣風又來了——歌詞。不知道是誰起的頭，這陣龍捲風颳得可不小。全年級都在抄最最流行的歌詞。什麼“日不落”“青花瓷”……什麼流行抄什麼，什麼好聽抄什麼。最後老師終於下了最後通牒：不許再抄了，這股風才停下來。

最近《李小龍傳奇》正在熱播。我們班有湊起了這個熱鬧。到了學校首先討論的就是這個電視劇呢。我真的很佩服李小龍，他有那麼高的武術造詣。真的是靠一個字“練”他在國外贏得了外國人的尊敬與愛戴，是很不容易的。要知道美國的傳統觀念可不是那麼容易就可以被改變的。他承受了別人所不能承受的痛苦和壓力。他是我們中國人的驕傲！說來也巧，就在我們班有一個也叫李小龍的同學，我們還經常拿他來開玩笑。

我們班的流行風颳來了一陣又一陣歡樂的笑聲。不知道明天又要刮來點什麼呢？

班級流行風作文10

“嘣嘣砰砰！”好不熱鬧，瞧，那不是在刮彈橡皮鳳嗎？

口號

我們彈橡皮可沒那麼簡單，必須喊口號，口號各式各樣，比如有：一動，二傻，三死；還有：電信，聯通，移運；中國石油，中國石化，殼牌石油……你要是不喊口號，嘿嘿，你就“飛下懸崖”，犧牲了。

級別

彈橡皮要分高低階，高的跟高的鬥，低的跟低的鬥，級別有：大師級，精英級，SLLL級，S2級，S1級，AB級，A級，B級，C級，D級和無級人士，考級需到AB級以上的人才那兒去考。

橡皮之王——炸彈

我們彈橡皮統一使用憤怒的小鳥系列，其中有普通和技能戰，而炸彈鳥最愛歡迎，也是王牌，它在技能戰中是技能最強的.。

只見吳兆西正和“蔣介石”VS中，吳兆西先出發，他把橡皮放在桌角，伸出右手拇指和中指彎曲成一個圈，靠近橡皮輕輕一彈，橡皮就乖乖滑到桌子中間，佔領了中心點，他處於有利地勢了。對方毫不示弱，瞄準他的橡皮猛地一彈，把他的橡皮打出了一分米遠，吳兆西拼命反抗，最後終於將對方打得落花流水。

流行風OUT

一天中午，我們班主任因沒睡好發火了，臨近2點，班主任還發現“張鴨子嘎嘎叫”在玩彈橡皮，立馬把橡皮沒收了，而且還是王牌橡皮，這下可完了，班主任在班會上發了話：“從今天開始，誰也不準帶橡皮，來一個，收一個！”就這樣，我們的橡皮流行風壽終正寢了。

班級流行風作文11

最近，班級里正颳著各種炫酷玩具的潮流風；什麼悠悠球，什麼陀螺，什麼三國殺，班級裡頭都有人在玩。

悠悠球

也不知道是誰這麼幼稚，看了動畫上的悠悠球后立馬買了一個。自此，悠悠球風席捲班級。什麼牛鬼蛇神，甲乙丙丁，從都買了一個。

叮鈴鈴這聲音剛響，我們班的男生如潮水般湧了出來，為了一個目的搶一塊風水寶地。其中，廁所旁邊的一塊空地品質最佳。在那兒，不用擔心球會撞到別的東西。（地方比較大）又不用擔心手滑了球飛出走廊外。尿急了上廁所也可以少走幾步路。於是，最先衝出來的人就霸佔了此地。但是，有人不服氣，我的位子離門遠，不然怎麼會被你這廝搶到。這時，班長大人發話了，沒事，去，抄起傢伙跟他們幹。於是，搶地盤大賽轟轟烈烈地開始了。

首先，向地主沈佳偉挑戰的是農民陳炳。只見陳農民往兜兜裡一掏，就掏出個銀色的.悠悠球來。沈地主也不甘示弱，也拿出個紅色的球來。

只見陳炳大喝一聲，開始了睡眠（發球招式）幾秒鐘後，他來了個螞蟻上樹，收球，然後再睡眠。剛才他只是個熱身，現在才開始。他對著天，原本嘻嘻哈哈的臉變得嚴肅起來。他的球像火箭一樣往上飛，像隕石一樣向上飛，然後向下落，再上飛，再下落……重複到第十次的時候，他才收手。

看了陳炳的精彩表演，全場爆發出雷鳴般的掌聲。只有一個人例外。沈佳偉輕蔑地笑了笑，無聲地嘲諷著陳炳。

到沈地主了。沈佳偉打算來個空轉100圈，在轉到第54圈時，他想看看陳炳那驚訝的表情。正是這舉動，導致了他的失誤。真是人狂沒好事，狗狂挨磚頭。

陀螺風

在悠悠球風之後，又一陣狂風颳起。那就是陀螺風。

下課時，某些原本玩悠悠球的地方改為了玩陀螺。只見同學們改裝了各種各樣的陀螺，然後玩了起來。同學們也有的興奮，有的沮喪。

魔方風

第三股狂風崛起了！現在，每人都帶三樣玩具，悠悠球、陀螺和魔方。

第三節課，也是玩魔方的那節下課。同學們都佔好位子把魔方復原。

這三股風呼呼地颳著，刮過了整個學校。

班級流行風作文12

每個時代每個地方都有流行的東西，我們班也曾刮過一陣陣流行風。流行過狼人殺、彈筆、吸鐵石、彩虹球、撕名牌……可是，隨著時代的更新，一個個都退出了流行的舞臺。在我眼裡，歷史上刮來最大的流行風，非數碼遊戲機莫屬！

上個學期末，也就是“暴風雨”來臨的前奏，坐在我後面的小越忽然帶來了一款迷你遊戲機。科學課上，老師叫小組討論，小越連頭也不抬，不知在看什麼。好奇心催促著我，我悄悄問了一句：“小越！你在幹什麼？”小越彷彿如夢初醒，總算抬起了頭說：“在玩遊戲機呢！你要嗎？可好玩了，下課給你。”我點點頭，用眼睛瞟了一下，這不看還好，一看就一發不可收拾，這不是我五六歲時玩過的遊戲機嗎？童年重臨於我的心頭。

下課了，我迅速跑到小越處要遊戲機，遊戲機一入我手，就好像觸控到了童年，整個人熱血沸騰，拼命地玩，一直玩到上課，才依依不捨地鬆手。

也不知怎麼的，這事就一傳十，十傳百，傳了出去，教室裡炸開了鍋，這個遊戲玩累了就玩那個，那個遊戲玩累了就再換一個，若都玩累了，就和別人比賽誰先“死”，誰分高。誰打得關卡多，若不想玩這個版本，就換一個版本，最高階有四十八版的'，最低只有四版。大家都陷入了這場“暴風雨”中，無法自拔。啊澤嘴上說不玩，但心裡想玩，可又沒人借他遊戲機，只好待在一旁羨慕。每當我們玩得不亦樂乎時，他總會酸酸地說：“那麼幼稚的遊戲誰想玩呀！”於是，我腦袋瓜裡蹦出了一句話：“如此世間卑鄙之輩，見人才德出眾，自顧萬不能到此地步，反詆譭交加，假意清高。噫！是為拂人之性，違心之談也。”頓時，同學們哈哈大笑，啊澤羞紅了臉，向我投來憤怒的目光，恨不得扒了我的皮。

一日，正當同學們又玩得津津有味的時候，不知是誰走漏了風聲。馬老師進來了，神情嚴肅，一看就要“誅九族”，平息這場“風暴”。她又是扣卡，又是罰抄書，整一臉“滅絕師太”的神情，害得同學們都大氣不敢出，遊戲機再也不敢拿出來。我在旁唸叨：“看來，遊戲機氣數已盡，它的江山危在旦夕呀……”

果然，遊戲機從此在教室裡“絕跡”了。

班級流行風作文13

“呼——”窗外颳著大風，似乎就是這陣風，吹來了一股“流行風”——《斗羅大陸》旋風。

自從“斗羅大陸”這股風吹進教室後，好多同學的書包開始鼓起來。特別是陳某，書包大得都快要爆了，不認識的人會以為他“腹有詩書”呢！其實他書包裡裝的都是“斗羅大陸”。每天走進教室，他只要一放下書包，就會有一大群人圍上來。這人一本，那人一本，三兩下一搶而空。

課間，同學們不再嬉鬧了。有的同學拿著書坐在座位上，雙眸不停地移動，一目十行，一會兒就看掉大半本；有的同學靠在椅子上，把書舉過頭頂，目不轉睛地盯著，似乎找到了物美價廉的.東西，得好好欣賞一番；有的兩三個人擠在一起看，由於閱讀速度不一，快的要翻頁，慢的則用手壓著不讓翻頁……

中“毒”最深的可要數林同學了。他就如一個專門賣“斗羅大陸”的小販，家裡的“斗羅大陸”擺在地上，可以疊到兩層樓那麼高了。每天中午，當老師宣佈大家靠在桌子上休息時，他就在老師回辦公室的那一小段時間裡，偷偷看幾頁。為了能多看幾頁書，他還練就了一個本領——聽得出老師的腳步聲。他一聽到老師的腳步聲，就把書塞進抽屜，假裝睡覺，當老師一走，又開始偷偷看。

總之，上學、放學路上，遇到同學，大家討論的話題離不開“斗羅大陸”，要是誰扯開話題，對不起，你準被孤立。記得當時的“王者榮耀”、“我的世界”，如今早已成為“往事”。

其實，我也感染了這“病毒”。房間的牆壁上，貼著我新畫的一個“斗羅大陸”人物；躺在床上，閉上眼，腦子裡就會浮現“斗羅大陸”中的情景……

如今，我們整個班級都“中毒”不淺，聽說別的班級也開始中毒了呢！

班級流行風作文14

說起風，大家可能會想到颱風、龍捲風、風沙……但我要說的，不是風沙，不是颱風，更不是龍捲風，而是班級流行風。

一、尺子大戰 流行指數：☆☆☆

尺子大戰吸引著男生的眼球，不知不覺，它已經從403班轉到了我們班，一下課，男生們圍著瀋陽的桌子打轉兒，“威震四方——”隨著某男生的一聲大叫，尺子大戰被推向了高潮。“叮——”無情的下課鈴響了，男生們不情願地回到自己的座位上，可有些人仍拿出自己的尺子摸來摸去，好象捨不得和它分別似的。終於，這屬於男生的“迷戀”被老師發現了，於是，尺子大戰就這樣被逐出了我們班。

二、溜溜球 流行指數：☆☆☆☆

一波未平，一波又起，在尺子大戰結束不久，溜溜球便代替了它的存在，而它比尺子大戰還受歡迎，連女生也加入了，我也是其中之一，每天帶個溜溜球，下課鈴還未停，早已將它轉入視線內了。一次，兩個男生因一點兒小事爭吵起來，鬧得不可開交，最終竟以溜溜球比賽的`方式結束了這場“戰爭”。

大家的興致還在一天天增高，可就是因為一位神祕貴客的到來，它也被攆出了我們班。

三、小旋 流行指數：☆☆☆☆☆

自從宋雲超帶它來後，這位神祕貴客便鑽進了我們每個人的書包，它，就是小旋。有些“小旋迷”的書包裡還有三四個呢！小旋可以促進智力發展——它能變出各種各樣的形狀，如，圓形的轉起來能變成手環；愛心形的轉起來能變成蝴蝶；方形的轉起來能變成書本……小旋拉開來有五六米長，彈來彈去，有著說不盡的樂趣。下課玩時偶爾打結，女生為此哭哭啼啼，男生則毫不吝嗇，掏出錢爽氣地再買一個。

它還是我們的功臣，一次英語秀時，我們拿它做道具，還得了冠軍呢！流行風漸漸消失，又慢慢復活，一波接著一波，我希望下一波時，這風能是對學習有利的風，能是春風，是春天的暖風。

班級流行風作文15

一年四季，有著不一樣的風景，而隨著四季景象的變化，我們班級課間玩耍時也有著不同的“四季流行風”。請你跟我來一起領略這其中的風采吧！

暖春綵帶飄

春天是暖洋洋的。一大早，我們班的女生們便圍在一起編織綵帶。女孩們不愧心靈手巧，她們用雙手編織出了一條條漂亮的綵帶，沒過幾天，女生們手上帶的綵帶把平時愛打打鬧鬧的我們也吸引了過來，不過我們不是來拜師學藝的而是來搗亂的。每天女生們圍在一起如痴如醉地編織綵帶的時候，我們會時不時的過來搗亂一下，惹的她們哇哇大叫樂的我們哈哈大笑。這就是我們班的流行風之一。

炎夏橡皮戰

夏天，烈日炎炎，我們就在教室中玩起了‘橡皮大戰’。我們用手操縱著橡皮，誰先把對方的橡皮壓到自己橡皮的下面就算贏，不久，女生們也被我們興高采烈的.情緒吸引啦，她們就自創了一女生隊，要和我們一決高低。團隊的力量就在此時流露出來。

金秋沙包踢

秋天，天高氣爽，不失為踢沙包的好時機。女生們身手真是靈巧，一下能踢好多個，別提多美多自在了，我們男生也有我們的‘笨’玩法，就是用腳夾起沙包，看誰扔的最遠。這個遊戲真的鍛鍊了我們的身體。這就是我們班的流行風之三：金秋沙包踢。

寒冬皮筋跳

冬天，冷颼颼的，我們男生和女生起勁地跳著皮筋，隨著皮筋的上下翻動，我們的身體越來越暖和，隨著皮筋的上下翻動，我們的友誼也在昇華，我們班級更團結。跳皮筋讓我們樂此不彼。

怎麼樣？是不是你也喜歡我們班級的四季流行風？我們就在這快樂中健康成長。