假文盲六年級作文範文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的假文盲六年級作文範文，歡迎大家分享。

假文盲六年級作文範文1

每到“五一長假”，火車站裡就會熙熙攘攘，許多家長都帶著自己的孩子出去遊玩，可能是因為檢票處太擠了，火車站的工作人員專門把一個檢票口設定為母子專用的。

許多家長非常高興，她們終於不用再那麼擠得地方呆著了，也不用擔心孩子會丟了。一些人不願意去擠，就去“母子上車處”檢票。他們的`動作引來的很多人的關注，有些人身子在背後小聲的議論他們：“他們不知道那是‘母子上車處’嗎？還把其他帶著孩子的家長擠到一邊，有沒有良心呀！”一人回答道：“我看他們真沒有良心，也可以稱作‘假文盲’了。明明有牌子上寫著‘母子上車處’，他們還裝沒看見。”……越來越多的人開始議論他們，他們不但不在乎，還假裝自己是盲人，真荒唐。最後有幾個人實在受不了那麼多的議論，紛紛逃走了。

生活中，我們不要想那些人一樣，為了佔小便宜就裝成“假文盲”，我們應該老實做人，實實在在的做事，不要貪圖小便宜。

假文盲六年級作文範文2

在這個科技發達，時代進步，生活嶄新21世紀裡，“文盲”這個詞已經是幾乎陌生了，但今天我看到了一幅漫畫，名叫“假文盲”，它真實反映出了一個極其拙劣的事件。

在一個寒風呼嘯的冬日裡，在一個公交車站上，竟發生這一幕：四個大男人竟站在了“母子上車處”，真是不要臉！他們一個套著一件大衣，穿著一雙漆黑的皮鞋；一個戴著大棉帽，穿著軍大衣，把手插在兜裡，看起來好像很冷的樣子；一個穿著一件厚厚的羽絨服，還有一雙講究的皮鞋；一個身穿一件大衣，戴著口罩，看起來應該不像是沒文化的'人，但是他們卻霸佔了被擠到一旁的母子的母子的位置。那位母親穿得十分單薄，眼裡流露出無奈和無助，但卻沒有幫助她。

雖然這是在漫畫中的一幕，但在現實生活中，卻真的有人在裝“文盲”。例如：草坪旁寫著“請勿踐踏”，但還有人要踩上去；在垃圾桶旁寫著“請分類投放”，但還是有人胡亂的扔垃圾；醫院裡，牆上總會出現“禁”字，但是，有些沒有素質的人還是會大聲喧譁，或者吸菸，難道他們都不顧慮醫院裡那些病人嗎？

但願這世上能少一些“假文盲”，讓我們都做一個有文化，有素質的人，讓那些假文盲遠離我們的生活，讓世界多一份美好！

假文盲六年級作文範文3

我特別喜歡看漫畫，今天我看了一幅漫畫，引起了我的深思。

漫畫中畫了四個男人和一個抱著孩子的母親。四個男人站在“母子上車處”牌子的通道上，卻對旁邊的'一對母子視而不見。他們看起來都挺有文化，有的眼神情嚴肅，像個幹部，有的閉著眼睛，還有個人為了不讓人知道是誰戴上了墨鏡。旁邊抱著孩子的母親在風雪中詫異地看著他們，他們這麼做，肯定是不想排隊，那他們體會過旁邊這對母子的感受嗎？

生活中這樣的“假文盲”也不少。比如，在馬路上，明明亮著紅燈，可還是有人見到沒有車就闖過去。公園裡，“小草青青，請勿踩踏”這樣的大字非常醒目，但還是有人在草坪上任意踩踏。有的地方掛著“請不要亂扔垃圾”的牌子，可還是有人亂扔垃圾，甚至故意在路上扔垃圾，讓許多人跌倒，還故意在路上吐痰，這樣的行為不是非常可恥嗎？

他們真的是文盲嗎？當然不是，他們只是假文盲。而不文明的文盲有文化又怎樣？在人們眼裡，他們還是文盲。

我希望這種假文盲快點消失，讓世界成為一個和平美麗的大家園。

假文盲六年級作文範文4

我在語文書上看到了一篇名為《假文盲》的漫畫——一個寒冷的冬天，在一個標明“母子上車處”的車站裡，有一個抱著嬰兒的瘦弱女人和四個高大的`男人。男人怎麼會在“母子上車處”等車?是沒看見那塊牌子嗎?還是不識字，是文盲?可是他們身體健壯，穿著講究，一看就是養尊處優的人，怎麼不識字呢?

原來，他們是假文盲，假裝沒有看見牌子或是假裝自已是文盲，只是因為“母子上車處”的人少些，貪圖方便。

這樣的人在生活中並不少見，像那些揹著交警闖紅燈的人;像那些假裝沒有看見標語隨地吐痰的人;像那些嘴上說著節約，其實在浪費公物的人。他們都是為了自已的利益而不遵守規則，把道德丟在了一邊。

所以，我呼籲大家不要太自私，要多為別人著想，遵守規則，千萬不要再做假文盲，為自已的過錯找藉口。

假文盲六年級作文範文5

這是一幅使人看後回覺得無比生氣，無比痛恨的一幅漫畫，畫的是在母子上車處。有四個高大強壯的男人正在排隊，而一對母子卻被擠了出來。

那排在女子上車處的第一個男人，身披羊毛衣“強壯”兩字已從他的身形中看出，而且整一副幹部的模樣，平時這些幹部不是總是說要為人民服務嗎？但到了自己身上卻看不出一點為人。

再看看排在他後面高大的男人，身穿大毛衣，整一知識分子的模樣，這些知識分子不是常讀書嗎？但實踐起來卻這麼難，第三個是頭戴鴨嘴帽的工頭叔叔，平時這些工頭叔叔不總是正義的化身嗎、為什麼現在卻把手伸進褲袋裡，一臉若無其事的.樣子呢？在後就是一個身穿白大褂的戰士，俗話說“醫者父母心”但為什麼現在，“父母”要和兒女搶呢？

而再看看旁邊的那對無辜的母子，正用無比憤怒的目光看著“母子上車處”的男人們。

我不懂，為什麼現在的人會這麼自私，只顧自己的利益而不為其他人著想。

我要對現在還執迷不悟的人說：“你有沒有想過，要是你這樣對人的話別人會怎樣對待你？”

假文盲六年級作文範文6

冬日的一個夜晚，寒風呼嘯。人們各自都把手放在兜裡，脖子縮在衣領裡，他們都恨不得飛回家去，享受家的溫暖。

在一個掛著“母子上車處”的地方，有一個抱著孩子的婦女，她被幾個青年男子擠在一邊。婦女無奈地看著懷裡的孩子，有抬頭看了看“母子上車處”的牌子，嘆了口氣，唉！這麼多人能擠上車嗎？

站在“母子上車處”的是四個青年。站在最前面的是一位穿著名牌毛皮大襖的青年，他帶頭來到“母子上車處”，他眼睛睜得大大的，假裝看不見牌子。第二個人個子很高，穿了一件軍裝，微閉著眼，假裝“瞎子”。

第三個人個子非常矮心中好像在說：“不是我的'錯，是前面擋住我了，而且我還是個“瞎子”。最後一個人戴著大口罩，眯著眼睛想法應該和前面人是一樣的吧！

這些文盲只顧自己的利益，不顧別人。在我們生活中還有很多：樓梯牆上明明寫著“靠右行走”，但是左邊還是擠滿了人；明明寫著“請勿踩踏草坪”，但還出現大部分人“遵守著三角形兩邊之和大於第三邊的規矩”……踩踏著小草。

如果我們大家都懂得關心和幫助別人，文明之花將開遍每個角落。

假文盲六年級作文範文7

一個寒冷的早晨，公共汽車站裡人滿為患。“母子上車處”，站著幾位身穿大棉襖的上班一族。那幾位上班一族似乎看不見“母子上車處”這五個大字和一位抱著小寶寶的媽媽。那位媽媽試圖想用乞求的目光來告訴那幾位上班一族們：“各位請讓開！這裡是我應該站的`地方。”但又可以怎樣？那位媽媽只好抱著小寶寶站在一旁等車。

為什麼那些上班一族能肆無忌憚地站在這裡呢？作者可能想說那幾位上班一族的自私自利吧！這幅漫畫叫做“假文盲”，應該理解成“太自私”。

這些“假文盲”到現在還大有人在。在學校樓梯上寫著“上下樓梯靠右行”。但一些同學卻截然相反，把其他按要求行走的同學擋個正著！“節約用水，人人有責”的牌子下，同學們洗手後沒有關水龍頭，讓水嘩嘩地流呀流。

我們的世界太多“假文盲”了！我們應該提高公民道德意識。只有這樣才能消滅“假文盲”！希望大家積極改正，營造和諧的社會！

假文盲六年級作文範文8

華君武曾經畫過一副具有諷刺性的漫畫，叫《假文盲》。

北風呼嘯，寒風刺骨的冬天，一位母親抱著自己的孩子，來到公交車站等車。一股又一股寒風吹過母子倆。突然，一位穿著貂皮大衣的男子走了過來，站在了“母子上車”處。過了一會兒，又來了幾位年輕力壯的`男子，站在了那位穿著貂皮大衣的男子身後，根本沒有把那對母子放在眼中，而是插隊站到這對母子前面，不管這對母子的感受。這對母子只好站到站牌後面去了。

穿著貂皮大衣的男子一邊搓這手，一邊轉過身去，對後面的人說:”這是什麼鬼天氣？這麼冷！還有，這車也太慢了吧！“後面的人應和到：”是啊，這麼冷的天氣不會司機也罷工了吧？”這是，這條隊伍已經排成了”長龍“。

“車來了！“其中一個人叫到。車，慢慢靠邊停了下來，穿著貂皮大衣的男子”率領“著後面的人，一個接著一個上了車，一個人都沒有想讓這對母子的感覺。那位母親在寒風中站了好久好久,最後，誰也沒讓她 . . . . . .

華君武畫的這幅《假文盲》告訴：人與人之間要學會謙讓，因為人是將心比心的，你對我好，我也會對你好。同樣其他人也是這樣。畫中明明寫到此處是“母子上車”處！但有些“文盲”看不懂！

假文盲六年級作文範文9

《假文盲》是一幅漫畫的題目，裡面立著一塊牌子母子上車處的牌子，可站在這裡候車的卻不是母子!其實他們為了優先上車，做一個假文盲而已。

這個候車區，黑字白板清清楚楚地寫著“母子上車處”，可是那些愛佔小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見，眯著眼睛，好像在說：“我只是在這兒等車罷了，我不識字，更不知道這上面寫了些什麼。”可這些人穿戴整齊，一看就知道是讀過書有文化的人。可有一對母子可憐兮兮的站在一旁，一手抱著孩子，一邊望著他們。他們竟然站在這個不屬於他們的.地方。他們個個身體健全，又不是母子，根本不需要這樣的照顧!

很顯然，華君虎想用這幅漫畫來告訴我們：光有知識是不夠的，我們做人要先有道德。就像《傳習錄》中所說“種樹者必培其根，種樹者必養其心”培養一個人必須教養他的思想。有此可見，道德對於一個人來說是多麼的重要。即使一個人的知識怎樣淵博，沒有道德也是沒有用的。

其實生活中的假文盲還有很多。比如：公共汽車的照顧專座上坐著的都是年輕人;小區裡放著“嚴禁亂停車”的牌子。可照樣有車主亂停。

這僅僅是一幅簡單的漫畫，但卻反映了當今社會上還存在的一些問題，教會我們要多為別人著想，不要自已為中心。

假文盲六年級作文範文10

在一個寒冷的冬天，大家都在買火車票或者是等坐車回家，這時我看到了一件事情。

那是一件令人很生氣的事。幾個身材健壯的青年男子，正在排隊等候火車的`到來，在圍欄旁邊，有一個個子矮小的婦女，她的頭上圍著頭巾，看上去又冷又吃力，懷抱一個兩、三歲的小寶寶，樣子很可愛。可不知道有兩位健壯的青年男子為什麼會站到圍欄旁。不過只要一留意，不難發現圍欄上寫著'母子上車處”五個大字。這不是母子上車處嗎？為什麼健壯的青年男子還要在此處上車呢？為什麼還要讓那兩位母子站到外面呢？這時，我才知道這時的情況，原來剛才有了一場不愉快的一幕。

那位母親正站在母子上車出的區域內，可是一夥人來到母子上車處的母子身後，叫她們排到後面去或者站到旁邊！那位婦女心平氣和地說：“對不起，你們可能看錯了，這裡是母子上車處！"那些男子理直氣壯地說；"這裡是男子上車處而不是母子上車處。你看這裡如果是母子上車處，那為什麼我們要排到這裡呢？"

婦女並沒有和那些人吵下去，而是選擇退到一旁，因為她認為他們沒有道理可講，就算講了也沒有用。

假文盲六年級作文範文11

社會公德每個人都要遵守，可漫畫家華君武的一幅經典之作《假文盲》則被表現出一種不良的社會放棄，《假文盲》這幅漫畫中：畫上表達的是在一個寒風凜冽的冬天，在車站檢票口的母子上車處，四個男人擠滿了檢票口，反倒將一對瘦弱的母子擠在了一邊。畫中諷刺的那四個男人，他們不識字嗎？不，單瞧他們的穿著就足以說明一切。一個大腹便便，另一個看起來文縐縐的，一個人穿著油光發亮的皮鞋，還有一個人戴著厚厚的口罩。他們都穿著保暖厚實的棉衣，看起來就像知識分子。就算他們不識字，但對那瘦小的母子也熟視無睹嗎？這種可恥的`行為讓人感到吃驚。

在生活中，只要您留心觀察就會發現生活中“假文盲”現象舉不勝舉，在公園裡，有些人從草坪上寫有“保護環境，請別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過。在電影院裡，有人面對著“請不要亂扔垃圾”的標語，若無其事的把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔，面對大家指責無動於……

這種假文盲比比皆是，是我們這個社會出現道德滑坡的罪魁禍首。這些人的品德、行為都是可恥的！一個文明的社會是需要每個人文明的行為來呵護，社會的公德需要每個社會的公民來共同遵守。讓我們的社會在每一個角落都吹文明美德之風吧！

假文盲六年級作文範文12

今天我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》。這幅漫畫道理深刻，使我受益匪淺。

這幅漫畫華君武先生在一九八四年的時候畫了出來的，上面畫著的是：在一個狂風怒吼的早上，公交車站點擠滿了人，只有“母子上車處”那裡空蕩蕩的，只有一對母子站在那裡。這時來了四個年輕人，他們站到“母子上車處”的地方，第一個年輕人還把那對母子擠了出去，孩子放聲大哭，母親輕輕地安慰寶寶，而這幾個人都熟視無睹，你說他們是文盲嗎？看樣也不是，第一個穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子，像是在公司工作；第二個也穿了一身名牌；第三個穿的很多；第四個都把口罩戴上了……他們目中無人的聊著，完全不顧及那對母子的感受，這不是缺少社會關愛和道德心的表現嗎？

在生活中也有許多的'“假文盲”，例如上面明明寫了“不許踐踏花草”，可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫了要完成的作業不能少，可有人就是不寫完整；在公共場合寫的不能大聲喧譁，有人偏偏大聲吵鬧；公交車上明明不允許大聲說話可有位叔叔打電話的聲音大到車上所有人都能聽到……這樣的例子數不勝數。

我想：只要世界上人人都獻出一點愛和道德心，多為他人著想，這個世界會變得十分美好。

假文盲六年級作文範文13

在一個寒冷的冬天，在一個公共汽車站，有一個醒目的大牌子，上面寫著五個鮮紅色的字“母子上車”

在那個走廊裡，有許多人站著。他們都是高大魁梧的男人。相反，在走廊旁邊，有一對母子站著。母親穿著單薄的衣服，看起來很脆弱，而他手裡的.孩子正睡在她的懷裡。

讓我們看看那些人。第一個站著的人穿著名牌手錶、名牌鞋和名牌衣服，很像一個官員。他們一個字也不知道！我明白了。他們知道單詞，但他們只是假裝沒看見。

但是他們知道漢字，所以為什麼要假裝不識字呢？因為他們自私，只關心自己的利益，不為別人著想，他們的心是極其骯髒的！

這讓我想起。例如，社會上有許多這樣的事情；在公共汽車上，有一個“禁止食品運輸”的標誌。然而，有些人仍然在車裡吃東西，讓汽車冒煙；在一片美麗的綠色草坪上，上面寫著禁止踐踏，但是有些人去綠色草坪玩耍和拍照。

為什麼會有這樣的場景？因為這些人是假文盲，他們真的是不道德的！

假文盲六年級作文範文14

今天，我看見了一幅漫畫，他是我國著名漫畫家華君武先生所畫的諷刺畫。

這幅畫是寫在一個候車亭裡，有一塊牌子，寫的是“母子上車處”五個清晰的大字，而有幾個大哥哥叔叔當沒看見似的，把一對母子擠在了一邊，這對母子本該享受待遇，而被別人佔了便宜。

難道那些所謂“假文盲”的.人的確是文盲嗎？你們看，站在最前面的胖子，一看就知道是個有錢、有才、有權的人，他穿著一件羽絨大衣，啤酒肚，怎麼看也不像個文盲啊。

再看看他身後這位，帶著口罩，知道帶著口罩的人，就是個知識分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人，都是中產階級分子和知識分子啊。然而他們這些人卻看見了需要幫助的人，不但沒有身出援手，而視而不見，這種行為實在可恥，令我感到憤怒。

華君武先生先生所畫的這幅畫，充分的批評了那些遇見了需要幫助的人，不但不幫助，卻裝做若無其事的人。我們以後可不能像畫中的那些人一樣，遇見待援者而袖手旁觀，我們以後遇見需要我們幫助的人，要及時地伸出援手，給予幫助，做一個良好的世界公民。

假文盲六年級作文範文15

看，在壹個“母子上車處”竟然有四個大男人站在那裡，而壹個婦女抱著孩子卻只能站到壹旁。難道說，他們四個都不識字？不是得，他們都是有文化知識得，他們是為了能早些上車，而假裝不識字，讓壹位弱小得婦女只能呆呆地站在旁邊。

同樣，在這科學技術發達得21世紀裡，也依舊有壹些“假文盲”。在學校裡壹片綠油油得草坪上卻有壹條彎曲得小道，就象魯迅說得：“世上本無路，走得人多了就自然成了路。”壹樣，儘管草坪上立了壹些“愛護小草”得牌子，但是那些人卻象漫畫中得人壹樣為了抄近路，學生甚至大人也走草坪；再看看南昌市，壹條條街道旁，雖然放置著垃圾桶，可有得人卻視而不見，隨手將垃圾仍在壹旁，使南昌這個花園城市得環境象壹件美麗得衣服，沾上汙漬，你們說會好看嗎？這能說明什麼呢？在這科學先進得21世紀得人們得素質還需提高。

啊！弱小得婦女，請你大膽地站出來，向那些“假文盲”大聲喝道：“用你們得眼睛看看！不要再裝了，這上面寫得是‘母子上車處’，請你們到別處等車！”

我相信人們都行動起來，我們得祖國將更加美好！