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《烏丟丟的奇遇》讀後感(集合15篇)

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讀完某一作品後,你有什麼體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的《烏丟丟的奇遇》讀後感,歡迎大家分享。

《烏丟丟的奇遇》讀後感(集合15篇)

《烏丟丟的奇遇》讀後感1

輕輕地合上那本書,裡面的情節還是令我回味無窮。烏丟丟本是布袋老人的小木偶丟失的一隻小腳丫。為了能夠尋找布袋老人,它無意中闖進了吟痴老人家中。在這裡,烏丟丟認識了一群可愛的好朋友:詩簍子、木頭娃娃、小泥猴、不倒翁......在他們為吟痴老人舉行的“重返童年”的晚會中,烏丟丟體會到了人生真正的快樂。於是,它便開始了尋找布袋老人和珍兒的奇妙的旅途。在旅途中,烏丟丟也懂得了許許多多的道理。最後,為了讓自己的人生更加完美、精彩,烏丟丟成為了珍兒的一隻健康的腳丫。

這本書裡的主人公——烏丟丟,只是一隻小木偶的腳,它的身份是那麼普通,但它的人生卻很精彩。這是為什麼呢?因為它的`心中有愛。愛,讓烏丟丟的生命更加有趣、豐富;愛,也讓烏丟丟和吟痴老詩人的友誼變得更加的神聖。它會珍惜生命的可貴。正如本書的作者金波說的,人生的財富是什麼?生命的意義是什麼?是愛。我想用這本童話中吟痴老詩人和烏丟丟的故事告訴所有讀者們:有愛滋養的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。

所以,我們要做一個心中充滿愛的人。只有獻出自己的愛,人生才會更加美好。

《烏丟丟的奇遇》讀後感2

“烏丟丟、烏丟丟。”你聽,布袋爺爺又開始耍木偶戲了,這次耍的是《獨腳大俠平妖記》。其實這是金波老爺爺給我們寫的《烏丟丟的奇遇》這本書。

這本書介紹了一個名叫烏丟丟的故事,烏丟丟原本是一個沒有身體的'小腳丫,但他遇上了一個名叫珍兒的善良小女孩,珍兒見他可憐就把他帶回了家,還給他按上了身體,可剛要給他按上最後一隻腳時,他卻跳了出去,看來他還是喜歡做“獨腳大俠”。日子一天天過去了,善良的珍兒一直照顧著烏丟丟。可是有一天,他卻不辭而別,獨自去尋找“布袋爺爺”。於是,一段感人的奇遇記就開始了。

其中主人公最令我感動,不過起初,我討厭烏丟丟,因為,珍兒如此用心、如此仔細地照顧他,他非但不領情,而且,還不辭而別,好像一點都沒有在乎過珍兒是否會沮喪難過與失望。但漸漸地,我的觀點改變了,我開始喜歡上烏丟丟了,烏丟丟最後打聽到了珍兒的學校與住址,去看珍兒,可是珍兒的學校失了火,烏丟丟不顧生命的危險一邊參加救火,一邊苦苦尋找在火焰中的珍兒,就當他倆在火中重逢珍兒獲救的瞬間,烏丟丟卻被熊熊燃燒的大火吞沒了,永遠地離開了大家。

讀了這本書,讓我知道了生命的可貴、珍貴,並懂得了用愛滋潤生命。

《烏丟丟的奇遇》讀後感3

這本書的主要內容是:烏丟丟原來是布袋爺爺小木偶的一隻小腳丫,一不小心被老爺爺丟了,正巧被跛腳的小女孩珍兒撿到了,並把他裝在了自己的醜娃身上。可是趁珍兒一家不注意,烏丟丟偷偷溜進了詩人吟痴先生的家。吟老知道了他的情況後,便和烏丟丟一同踏上了尋找珍兒和布袋爺爺的路,一路

上,他們經歷了一連串的.故事,最後,一場無情的大火,奪去了烏丟丟的生命,但是他卻把自己唯一的一隻小腳給了跛腳的珍兒,使他的生命有了延續。

讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,它使我明白了:有愛滋養的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。烏丟丟因為能給孩子們帶來歡樂而獲得了生命,並懂得用愛滋潤生命,用愛回報生命,生命因為愛而得到永生。

我相信,烏丟丟還活在世界上,他不僅只活在人們的記憶中,而是活在我們大家的身邊。

《烏丟丟的奇遇》讀後感4

這個暑假裡我讀了烏丟丟的奇遇這本書

裡面講了小木偶烏丟丟因為好奇而來到了一輛車上睡著了這輛車把他帶到了老詩人家老詩人用幾句平淡的話語讓烏丟丟有了想回家的念頭於是他踏上了回家的旅途,途中發生了許多有趣的事最終回到了珍兒的身邊其中,令我記憶最深刻的.是第14章內容是烏丟丟為了救珍兒又只剩下一隻小腳丫了最後成了珍兒的一隻腳身邊類似的事有很多我也遇到過我家養了許多蠶每年都需要大量的新鮮桑葉我們找了很多地方卻發現了許多不文明的行為有些人為了圖方便圖快他們把桑葉摞光甚至把樹枝折斷後果是樹吸收不到所需營養長不出新枝葉甚至枯死

其實我們完全可以不這樣做我們只要把嫩芽留下每根樹枝上都只摘下少量桑葉即沒對桑樹造成傷害蠶也不會餓死

有愛滋養的生命才是鮮活美麗和不朽的生命

《烏丟丟的奇遇》讀後感5

去年暑假,我讀了《烏丟丟奇遇記》這本書。

《烏丟丟奇遇記》是個美麗而憂傷的童話。書裡主要講了烏丟丟與吟老尋找給予烏丟丟身體的跛足小姑娘珍兒的旅途。在途中烏丟丟懂得了愛,並知道了用愛來回報。最後,烏丟丟為了救珍兒身體被火燒光了,只留下了一隻小腳丫,並把這隻腳和珍兒的身體融合在了一起,是珍兒變成一個健康的.小女孩。讀到最後,我的眼睛溼潤了。

書裡的烏丟丟給我留下了難以磨滅的印象。是布袋爺爺給了烏丟丟生命,是珍兒給了他生命,是吟老讓他懂得愛。讀了這本書,讓我知道愛是最偉大的。正是因為吟老讓烏丟丟懂得了愛,烏丟丟才會去回報珍兒,他才奮不顧身去救遭遇火災的珍兒。書裡的吟老也給我留下了很深的印象,是它讓烏丟丟明白了一個個愛的道理。書裡還有一些動物。其中讓我印象最深刻是逆風的蝴蝶。他為了尋找心愛的薔薇花,不顧風吹雨打,還在堅強的飛行。不幸的是,蝴蝶被狂風捲入了水中。就在這是,水面上一葉白帆,就像蝴蝶的靈魂慢慢的飄向了遠方,去尋找心愛的薔薇花。

讀了這本書,我感慨萬千。這讓我明白了一個道理﹕可以改變這個世界,滋潤這個世界。

《烏丟丟的奇遇》讀後感6

最近,我又讀了一次《烏丟丟的奇遇》,讀完後,我受益匪淺。在這本書中,我明白了什麼是愛,人生的財富是什麼,生命的意義是什麼……

文中的.主人公:獨腳大俠烏丟丟在吟痴老人的陪伴下,踏上了尋找布袋爺爺和珍兒的旅途,一路上,他們結實了許多夥伴,因此明白了許多道理。而烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂,而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命……愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛,也讓烏丟丟和老詩友情變得更加神聖。

從中,令我印象最為深刻的一個章節是:“尾聲”。從中,我讀到了人間真情——愛。在火災中,為救賜予他肉體的珍兒,奮不顧身,因而犧牲了自己的肉體,又變成了一隻小腳丫。但為了讓腳有點跛的珍兒健康起來,他將自已的體溫、力量,一點一點地給了珍兒那隻殘疾的腳,而他卻慢慢地消失、融匯了。

看完這本書後,我明白了一個道理:有愛滋養的生命,才是鮮活、美麗、不朽的生命。

我們接受著被人的愛,

更不該忘記用愛來回報,

就像走上人生之路,

你必須邁開左右腳。

《烏丟丟的奇遇》讀後感7

這星期我將《烏丟丟的奇遇》看完了,講的是烏丟丟和吟痴爺爺到了口袋村,知道了布袋爺爺已經去世了烏丟丟很傷心又後悔沒早點回來,他們就抓緊時間找珍兒就來到了曾演戲的地方,睡了一宿,第二天還沒睡醒就聽見“國小著火了”的喊叫聲,他們忙來救火,這時聽見就珍兒烏丟丟闖進火海解開繩索小狗逃生了他趕忙把珍兒推出火海,但烏丟丟卻被壓在樓房下面,火滅了烏丟丟又變成了一隻小腳丫,它珍兒的身體融容在一起,珍兒成了一個健康的小女孩。

我感受到烏丟丟現在成了一個有感情、、有愛、有思想、勇氣、有智慧像一個人一樣的木偶

因為珍兒和珍兒的媽媽的愛所以讓烏丟丟有了生命;因為有了吟痴爺爺所以讓烏丟丟有智慧;因為有了多寶格上的'寶貝兒所以讓烏丟丟有了感情;全部童話都是圍繞愛,因為有了愛生命才有了意義,烏丟丟的一生很短但很有意義。我也會用我的愛去滋潤別人,讓大家都快樂,讓我的生命也有意義。

《烏丟丟的奇遇》讀後感8

這個月是讀書月,老師敦促讀一本叫《烏失的奇遇》的書。

《烏丟丟的奇遇》描繪了一直失蹤的腳丫烏丟丟,在經歷了諸多日常生活過程後,逐漸懂了人生道路的大道理,明白了用愛滋潤生命,才算是新鮮、漂亮和不朽的生命!例如,再次回到簡家的時候,家裡的媽媽病得更重,簡的腳更瘸,那天晚上他把自己的腳給了簡這個小故事讓大家感動了。根據晶瑩剔透的文字,幽美傷感的.故事,金老爺子為大家表明生命的最高境界,那就是愛,只有愛,才算是生命的本色。

刻骨銘心的喻意,感人至深的童話故事,再再加兩行優美的詩句,如同潺潺的流水掠過心底,激發心靈深處一些情意。讓我們記住金老得話:

大家接納他人的愛,

更不應該忘掉用愛回報,

順向大家邁向人生道路,

你務必邁出左腳右腳。

我一直覺得應該體諒我們,可是讀了《烏失的奇遇》的決定,好好對待了父母,用愛回報了她們。

《烏丟丟的奇遇》讀後感9

我懷著好奇的心情讀了餘老師推薦的一本書,這本書的名字叫《烏丟丟的奇遇》。讓我們到書中去看看吧!

故事的主人公烏丟丟是木偶戲裡的一個獨腳大俠,每次他來演戲的'時候都是小朋友最快樂的時候,在看戲的小朋友中有一個叫珍兒的瘸女孩。有一次布袋爺爺在演木偶戲時把烏丟丟僅有的一隻腳給丟失了,珍兒把烏丟丟掉了的腳帶回了家,在沒有找到布袋爺爺的情況下,把這隻腳縫在了醜娃的身上,讓醜娃有了鮮活的生命。雖然他們只有一隻腳。但是他

們熱愛生活,珍惜生命的精神鼓舞了我。使我懂得自己和他們比該是多麼的幸福。

後來烏丟丟到了吟痴老人家的時候,碰到了可可,還碰到了吟痴老人小時候收藏的玩具如:不倒翁、鬃人等。烏丟丟與他們產生了深厚的友誼,當吟痴老人送烏丟丟回家的時候,他們戀戀不捨,還舉行了送別會。他們的深厚情誼又一次打動了我。

最讓我感動的是,烏丟丟為了救珍兒,撲進了大火,珍兒得救了。可是烏丟丟的身體卻燒沒了,只剩下最後一隻腳,他也給了珍兒。從此珍兒變成了健康的女孩,腳再也不瘸了,烏丟丟卻永遠地走了。

通過讀這本書讓我懂得了一個深刻的道理,愛有巨大的力量,是金錢和財富不可以衡量的。

《烏丟丟的奇遇》讀後感10

烏丟丟是一隻小腳丫,一隻有生命的小腳丫。它原本是布袋爺爺木偶的一隻腳,是布袋爺爺給了它生命,珍兒給了它血肉,吟痴爺爺先給了它智慧。

有一天,烏丟丟讓老先生帶他去看布袋爺爺和珍兒,開始了一路的奇遇……當他們找到布袋爺爺時,他已經因生了大病,死了!不久也找到了珍兒,是因為學校著火了才找到了。

那時,珍兒在火海中,烏丟丟為了救珍兒被火給燒了只剩一隻腳,最後和珍兒的腳融為一體,珍兒就像吃了仙丹神藥一樣,快速康復了。我覺得烏丟丟是一種用愛來回報別人的人,它珍惜生命的可貴,便懂得用愛來回報生命。

在我們身邊,也有許多像烏丟丟這樣有愛心的人。比如我的父母,他們每天都無微不至的關心我,給了我全部的`愛;再比如老師們,他們認真備課,傳遞給我們無數的知識,讓我們變得更博學多才。

我要向烏丟丟學習,做一個懂得愛,懂得感恩與回報的人;做一個愛自己,愛他人的人。作者:周兆瞳

《烏丟丟的奇遇》讀後感11

這個寒假,我讀了一本很好看的書——《烏丟丟奇遇記》,書的作者是我國的兒童文學家金波,這本書共有十四章和一個尾聲。

這是一個悽美憂傷的童話,讀後讓人很感動。耍木偶戲的布袋爺爺不小心把木偶的一隻腳弄掉了,一個叫珍兒的殘疾女孩撿到了這隻腳,這隻腳一撿回來就會跳,還會說話。善良的珍兒給小腳裝上了身子,它就是烏丟丟。烏丟丟決定去找布袋爺爺,可無意中來到了吟老的.家裡,他們還成了好朋友。吟老很愛寫詩,他告訴烏丟丟,自己有一個很想念的女孩叫可人。吟老和烏丟丟決定一起去找可人、珍兒還有布袋爺爺。他們長途跋涉,經過了一個又一個小鎮,穿過一個又一個樹林,終於找到布袋爺爺的住處,當他們得知布袋爺爺死了,傷心得淚流滿面。他們又去找珍兒,珍兒的學校發生了火災,烏丟丟為了救火,被火把身子燒沒了。後來,烏丟丟把自己剩下的一隻腳給了珍兒,讓她可以走路,還成了全班跳得最快的女生。吟老回到了家裡,過上了從前的生活。

看完以後,我很感動,我覺得烏丟丟捨己為人,很了不起,珍兒很善良。這個故事讓我懂得了別人給了你愛,你一定要用愛來回報。生命就是愛,有愛滋養著生命,生命才變得豐富多彩、有意義,甚至不朽。

《烏丟丟的奇遇》讀後感12

我讀了金波的獲獎作品——《烏丟丟的奇遇》。

吟痴先生幫助烏丟丟回到珍兒身邊。那天,珍兒的學校著火了。烏丟丟就跑到學校裡救出了珍兒,自己卻燒成了灰燼,又變成了小腳丫。他知道珍兒的腳跛得很厲害,就把自己安在了珍兒的腳上,使珍兒有了一雙健全的腳。但是,小腳丫卻永遠離開我們了。

因為是別人給予了烏丟丟的生命,烏丟丟要報答珍兒。這是愛,讓我們能獻出生命,報答感恩過我們的`人。這還是一種緣分!如果烏丟丟沒有經歷過那麼多奇遇,沒有碰到吟痴先生,那烏丟丟也就不會成為一個完整的烏丟丟,就沒有今天那個勇敢的烏丟丟和那個小腳丫。我喜歡烏丟丟,更喜歡小腳丫,因為小腳丫讓我懂得了愛可以創造奇蹟,創造生命。

讓我們像烏丟丟一樣用愛來回報他人吧,世界將因此變得更加美好!只有你對別人好,被人才會丟你好。正式所謂的人人為我,我為人人。烏丟丟懂得用愛回報生命。“愛”讓烏丟丟的生命變得更加鮮活;“愛”還讓烏丟丟和吟老的感情變得神聖。看了烏丟丟的行為,我懂得了:人世間要充滿愛。烏丟丟感動我的地方是他對別人的感激。感激讓他用生命報答了珍兒。

烏丟丟雖然失去了生命,但是,他是快樂的。幫助別人是快樂的。

《烏丟丟的奇遇》讀後感13

讀了《烏丟丟的奇遇》這本書後,我不禁為故事的主人公烏丟丟而感到惋惜和自豪。

“獨腳大俠”烏丟丟從一隻小腳丫,變成了珍兒的醜娃小弟弟。後來又到了吟老的家,接著又踏上了尋找布袋爺爺的路程。在旅程中,烏丟丟學到了感恩與愛,我也從丟丟身上學到了許多品質。

就在烏丟丟與吟老歷盡千辛萬苦找到布袋村時,村民卻告知他們:布袋爺爺去世了。烏丟丟第一次感到悲傷,他哭了,哭得非常傷心。我非常理解烏丟丟失去親人的痛苦。

但這也讓烏丟丟迅速成長起來了。烏丟丟又去找了珍兒,但在一場大火中,烏丟丟為救珍兒又變成了小腳丫。我沒想到烏丟丟有這麼大的勇氣,冒著被烈火焚燒的生命危險也要去救別人。從這一刻我明白了一個深刻的道理,感恩!滴水之恩,當湧泉相報!

最終,烏丟丟把自己的一切交給了珍兒:變成了珍兒的`小腳丫。烏丟丟在大火中“去世”了。我的心靈也被烏丟丟震撼了。我被主人公這種無私奉獻、知恩圖報的精神深深震撼了。

我也許比不上烏丟丟,但我會努力成為他的。我要向烏丟丟學習,去愛這個世界,去感恩這個世界。

《烏丟丟的奇遇》讀後感14

《烏丟丟的奇遇》讀後感我讀過很多書,但是《烏丟丟的奇遇》是我讀過的書當中最讓我難忘的、最好的一本書,我每天一有空都會看上幾頁,平時經常會想起它。

《烏丟丟的奇遇》是一個優美而憂傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神聖。這使我想到我周圍的一些人,比如那些失去了腳的人,他們和烏丟丟一樣,只有一隻腳,其他什麼也沒有,可他們堅強不屈,一點兒都不洩氣,不抱怨現在的樣子,仍然在堅強地活下去,不屈服於命運的不公。我們都應該敬佩他們的'這種堅強不屈的意志和精神,但是現實生活中仍然會有很多人遇到一點小事就產生挫折感,在某些方面我們這些健康人還不如那些殘疾人呢!

這就是我讀《烏丟丟的奇遇》的讀後感,它讓我懂得了許多道理,我喜歡這本書!

《烏丟丟的奇遇》讀後感15

我不是很喜歡讀書,但是有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書是《烏丟丟的奇遇》,作者是金波爺爺。

故事是這樣的:烏丟丟是個小腳丫,他的願望是找回珍兒,使珍兒回到自己的身邊。吟老是個大詩人,他的願望是想再看一面可人,於是,烏丟丟來到了吟老家,告訴了他的經歷,吟老也告訴了烏丟丟他自己的生活,然後他們兩個決定在一起,一起去實現各自的願望。在路途中,他們經歷了千辛萬苦,同時也帶來了很多快樂。

如果我是烏丟丟,我也會像故事裡的'一樣,堅強不屈,去做自己想做的事。其中,我們也應該用愛來對待別人,這樣別人也會用愛來對待自己。其實,這是一個優美而憂傷的故事。烏丟丟因為能給大家帶來快樂,不久,就獲得了生命,他珍惜自己的生命,讓我敬佩不已。我在生活和學習中也是一樣,遇到困難不能逃避,要想辦法戰勝困難,做生活的強者。

看了這本書讓我懂得了人生的財富是什麼?生命的意義是什麼?