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人才隊伍建設工作總結

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此好好準備一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編為大家收集的人才隊伍建設工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人才隊伍建設工作總結

人才隊伍建設工作總結1

“國以才立,政以才治,業以才興。”近年來,我市牢固樹立“人才興則產業旺”的觀念,大力實施“人才富農”、“人才強村”戰略,堅持把農村實用人才作為推動吉安經濟發展的一支重要力量,積極完善對農村實用人才的管理和培養,為農村實用人才發展創業創造良好氛圍。今年6月以來,立足實際,積極探索,圍繞“配強一個班子,造就一批人才,興起一個產業,造福一方百姓”的目標我們組織實施了“富民產業對接連結工程”。以培養造就農村實用人才為重點,依託人才培訓基地通過培育產業培養能人,培養能人培育產業,提高農村實用人才“含金量”,壯大富民產業“牛鼻子”。

適應市場經濟發展的需要,我市在實施“富民產業對接連結工程”的同時樹立品牌意識,建立人才培訓基地,關鍵就是把培育產業和培養人才緊密結合起來,通過選特色產業、建示範基地、育科技實用人才,走“品牌+規模”的發展路子,以打造品牌培養人才來實現規模經營。按照“農民跟著產業走,產業跟著龍頭走,龍頭跟著市場走”的理念,市委組織部從實際出發,遴選有規模、能輻射、技術成熟、經濟效益好的永豐蔬菜、峽江鮰魚、吉水白鵝、青原花卉與草菇、泰和黃牛、遂川金桔、吉安葡萄、新干藥材等十大產業為全市實施“富民產業對接連結工程”品牌支柱產業。在這批支柱產業中,確定了渼陂草菇、吉水白鵝、泰和黃牛、峽江鮰魚、橫江葡萄、遂川金桔、永豐蔬菜、新干黃姜等8個基地為全市首批“富民產業對接連結工程”實用人才培訓基地,由市委組織部統一命名、授牌。充分發揮基地在產業、技術、人才等方面優勢,整合培訓力量,完善培訓設施,不拘一格網路人才並納入培訓計劃,積極為周邊鄉鎮及全市農業產業化發展培養農村實用人才,在推廣農村實用技術過程中打造出獨具特色的品牌。一手抓創品牌,另一手還要抓上規模,以品牌參與競爭、開拓市場、帶動產業發展,同時調動廣大黨員幹部創業興業的積極性,把基地上的各種資源優勢轉化為壯大產業“牛鼻子”的推動器。

為最有效的利用現有資源優勢,我市依託基地豐富培訓形式,加大培訓力度。一是外引“活水”,內壯“筋骨”。借用他山之石,邀請專家教授舉辦講座,進行專業培訓和技術指導。如泰和螺溪鎮聘請加拿大農科所教授哈克博士到基地舉辦講座,對畜牧養殖和飼料調配進行技術指導。吉水文峰鎮白鵝養殖基地聘請江西農大和江西畜醫總站的專家、教授做技術顧問,全年舉辦培訓班,已培訓實用人才上千人,發展白鵝10萬羽。二是挖掘資源,念好本地“和尚經”。利用當地致富能手“土專家”“田教授”現場示範,手把手傳授致富“土方”“妙藥”,通過“能量”傳遞,增強人才“造血”功能,形成“出門是基地,進門是課堂”的培訓模式,現學現用。青原區渼陂村黨支部書記利用山寶菌業公司培訓師資力量,每月舉辦一期培訓班,免費對農村實用人才進行理論技術培訓,並定期組織村黨員幹部和群眾種植戶座談交流,分析解決技術難題,激發了農村實用人才的創業熱情。三是組建協會,共享實惠。農村實用人才遍佈農村經濟發展的各個領域,為了加強對他們的規範化管理,我市依託基地成立了各類行業協會,建立了行業人才檔案和農村實用人才資訊庫,實行動態管理、定期考核。

目前,我市在基地建立協會的基礎上,又以不同方式相繼建立了花卉苗木、肉牛、葡萄、黃姜等各類協會79個,促進了人才的互相交流,提高了農村實用人才的組織化程度,使協會和農村實用人才相互結合、良性互動。橫江葡萄協會在支部的領導下,搞好技術諮詢服務,幫助農民解決資金、技術困難,瞭解市場資訊,為群眾做好產前產中產後服務。凝聚了人才,拉長了產業鏈,實現了強村富民。全村共種植葡萄20xx畝,直接受益群眾500餘人。同時,加強與農業科研院所、企事業單位、專業組織的合作和國內產業處於領先地位的地區技術、市場的對接,加速實用技術的.更新換代,積極推廣先進的,適合本地發展的實用技術、專案、品種,有針對性地開展人才培訓工作。促進了農村實用人才用先進觀念“換腦”,用實用技能“健身”,湧現出了一大批“筋強骨壯”的農村實用人才。

“一個班子一盤棋,一位人才三分力。”在全力培養農村實用人才的同時,不忘給他們創造實用舞臺充分發揮他們作為農村經濟社會發展的骨幹作用。一是發揮幫帶作用,要求每個農村實用人才幫扶3—5名農民,在物質、技術等方面為他們提供全方位的服務,使能人勁有可使之處,農民學有可仿之樣,實現共同富的目標。目前,全市3125名農村實用人才共與10000多名農民結成幫扶對子。二是發揮輻射作用,立足我市農產品資源豐富的市情,鼓勵農村實用人才利用當地資源創辦了渼陂山寶菌業和橫江葡萄等品牌產業,形成了引力強大的“輻射磁場”,帶動7000多名群眾投身到這些產業,開拓了強村富民之路。三是發揮領路作用,大力將農村實用人才充實到村委兩班子,把輻射能力強、能惠及千家萬戶的產業帶頭人推選為村黨支部書記。青原區流坊村不失時機地通過“兩推一選”把本村群眾公認的三位致富能人選進班子,強化了班子戰鬥力和凝聚力,村班子為民辦事能力也明顯提高,黨支部依託產業基地,創新活動載體,紮實推進了生態小康示範村的建設,領著流坊走進“花的世界,綠的海洋,鳥的天堂”。

通過建立“富民產業對接連結工程”人才培訓基地,促進了農村各方面的優秀人才脫穎而出,一大批黨員致富骨幹分子被選拔到鄉村幹部崗位,進一步優化了基層領導班子的年齡、知識、結構。在富民品牌產業的帶動下一批“土特”產業象雨後春筍般迅速發展,不僅聚集了農村經濟發展的原動力,保證了農業產業化發展的生力軍,而且壯大了產業規模,加速了農村產業結構調整,切實促進了農民增收,為吉安經濟的全面發展奠定了紮實的基礎。

人才隊伍建設工作總結2

長興專業技術人才隊伍建設總結報告專業技術人才、高技術人才是人才隊伍的重要組成部分,加強專業技術人才隊伍建設,對經濟社會發展有著重大意義。近年來,在區委、區政府的領導下,長興鄉專業技術人才隊伍不斷壯大,素質不斷提高,專業技術職務結構逐步優化

一、專業技術人才及技能人才隊伍建設現狀

長興鄉的專業技術人才隊伍主要由鄉政府事業單位人員、教師、醫生和其他類人員構成。鄉鎮事業單位管理人員為7名,專業技術人員為14名,編制數與實有人數相等,從學歷結構上看,具有大專以上學歷的有7人,中專學歷的有10人,高中以下學因的有4人,從年齡結構上看,30歲以下的有6人,31至40歲的有8人,41歲至55歲的有6人,55歲以上的有1人,從職稱結構上看,具有中級職稱的有3人,初級職稱的有8人。

非公經濟領域人才總量較快增長,特別是專業技術人才隊伍發展較快,截至2011年10月份,全鄉專業技術人才總量達到100多人,比20xx年增長20%。對推動全鄉科技經濟發展發揮了重要作用。進一步加快專業技術人才隊伍建設,為國民經濟發展提供更強有力的智力支撐,成為長興鄉實施人才強鄉戰略的'重要舉措。

二、採用的方法措施

鄉黨委、政府通過加強宣傳營造良好的社會環境,加強職業道德規範營造健康的學術環境,制定和完善優惠政策形成良好的政策環境,為人才提供創業舞臺形成廣闊的發展環境等措施,總體上營造了“鼓勵人才幹事業、支援人才幹成事業、幫助人才幹好事業”的良好氛圍。專業技術人才成長和發展環境日益改善,社會地位不斷提高,工作業績不斷提升。蘇鳳山,作為一名農經戰線上的老兵,他吃苦耐勞的精神,優良的敬業素質,滿腔熱情工作的態度,在群眾中樹立了很好的公僕形象,贏得了幹群的一致好評。20xx年被新興區評為勞動模範。2011年曾被七臺河市授予優秀黨員。隨著中央對“三農”政策的大力加強,作為農經站站長,他一方面做好防止和糾正以發展生產為由的各種侵犯農民權益的行為;另一方面加強為民服務。注重引導農民按照市場規律辦事,幫助農民增收。通過他的不懈努力,全鄉的財務管理管理上了一個大臺階,群眾對村幹部由過去的不信任變得信任,積極性也高了,全面反映了全鄉民主化管理的豐碩成果。

三、存在的主要問題

1、人才總量仍然不足。鄉鎮的專業技術人才隊伍主要是教師、醫生和農技中心的技術員,其他從多的職能部門的專業技術人才多數是“半路出家”,有的甚至根本沒有人。與發展的要求相比,缺口仍然很大。

2、人才結構不夠合理。一是地理分佈不均。邊遠鄉鎮人才奇缺。如鄉鎮衛生院專業技術人員很少,有些村居然找不到合格的執業醫生,村衛生室都不能開辦。教師都集中在縣城及周邊鄉鎮,致使這些

學校嚴重超編。二是行業分佈不均,教育、衛生和黨政群機關人才相對集中,文化、廣播電視、質量監測、地質災害預測、畜禽防疫、環境保護人才、工程技術人才等等都十分缺乏。

3、專業技術人才隊伍素質亟待提高。鄉鎮很大一部分技術人才都是半路轉行而來,沒有專業技術培訓,不能適應專業技術的需要。

4、人才流失嚴重,招引力度不夠。雖然我們在吸引優秀人才服務的工作上作了大量的努力和嘗試,也取得了一定的成績。但由於種種原因,人才一方面流失嚴重,另一方面又難以招引。

四、加強專業人才隊伍建設的建議

切實轉變觀念,創新思路,強化舉措,不斷提高專業技術人才工作整體水平,為實現又好又快發展提供有力的人才保證。

1、樹立“不唯學歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份”的觀念,把品德、知識、能力和業績作為衡量人才、使用人才的主要標準,不拘一格選人才。

2、以更靈活的政策,更大的投入,更寬鬆的環境來吸引人,留住人。

3、搞活人才流動機制,儲備優秀年輕人才。

4、創新用人競爭機制。促進人才評價體系的規範化、科學化,真正落實用人單位職務自主聘任,實現職務能上能下。

5、改進管理方式,提高服務質量。一是加快人才市場建設,推動人才市場資訊化。二是抓好教育和培訓。

人才隊伍建設工作總結3

一、人才隊伍建設的現狀

近幾年來,縣住建局把人才工作和人才隊伍建設作為一項重要的任務來抓,積極完善各項制度,努力營造有利於優秀人才健康成長和充分發揮作用的工作機制和內部環境,住建系統人才隊伍得到了一定的發展,隊伍結構也有了明顯的改善。

全域性現有職工19人,在編幹部職工19名,其中公務員8人,技術人員10人、工勤1人。在學歷方面,本科以上學歷5人,佔全局職工的26%。在專業技能方面,高階職稱2人,佔技術人員的20%;中級職稱2人,佔技術人員的20%;初級職稱6人,佔技術人員的60%。20__年,通過事業單位統一招考引進專業技術人員2人,幹部隊伍的整體素質和戰鬥力進一步增強。20__年還將招考引進專業技術人員2人,我局即將滿編。

總體來說,縣住建局人才隊伍整體水平偏低,由於歷史原因,還有一大批國中、高中、中專等學歷工作人員,人才隊伍亟需加強。

二、人才隊伍建設中存在的主要問題

(一)人才隊伍總體素質偏低,結構不盡合理

目前,縣住建局人才隊伍總量偏少,學歷偏低,年齡偏大,結構性矛盾尤為突出,缺少一批高層次的專業人才。在管理人才方面。掌握經濟執行規律的綜合性人才匱乏,沒有城市經營管理方面的人才,更沒有城市發展大規劃、大繁榮,懂策劃、擅管理方面的人才,一定程度上制約了住建事業的發展。

全域性編制數為22人,其中行政編制9人,事業編制12人,工勤崗位1人。現有人員19人,空編3人,其中領導班子還缺少一名副局長。

從年齡結構上分析,30歲以內2人,佔10%;30-40歲以內4人,佔21%;40-50歲以內5人,佔26%;50歲以上8人,佔43%。20xx年環保、國土、城管從我局獨立出去,帶走了一部分人員,而我局缺少編制無法再引進人員,造成目前人員老化情況非常嚴重,不同程度地存在人才斷層、青黃不接的現象。

從學歷層面看,本科畢業5人,佔26%,但其中4人都非第一學歷,不少人是因為職稱晉升等需要通過在職進修獲取的,較多人存在著專業不對口的問題,對業務提升的幫助不是很大。專科畢業14人,佔74%。學歷層次整體不高。

從職稱及專業分佈看,高階職稱2人,佔11%;中級職稱2人,佔11%;初級6人,佔32%。專業領域分佈不均。專業人才稀缺的同時還急需財會、計算機、文祕專業的人員。檔案室沒有專門檔案管理人員,隨著檔案的不斷增加,檔案管理已經不能滿足需求。

(二)財政投入不夠,人才流失快

儘管近年來縣委、縣政府增加了對房地產市場、規劃建築領域的扶持力度,但是對住建行業的重視程度依然不夠,人才方面的財政投入相對偏少,住建系統人員福利待遇總體較低,高階人才引進困難,現有人才也難以留住的情況時有發生,從而影響人才隊伍的穩定。

(三)制度不完善,隊伍缺少活力

現行事業單位制度(如崗位設定、分配製度、人才激勵機制)不夠完善,制約和影響了住建人才的培育、引進,同時也導致人才隊伍活力不足。

1、缺少優勝劣汰競爭機制。目前,住建事業單位缺少優勝劣汰競爭機制,在用人方面是進也難、出也難。一方面,優秀專業人才難以進來,另一方面,不能勝任新形勢下住建行業管理要求的從業人員又無法安置。這對住建人才的培養、流動、交流使用帶來一定程度的影響。

2、缺少內部競爭激勵機制。目前普遍存在吃大鍋飯和人浮於事的現象,而一些特殊專業人才和一般專業人才的工資待遇沒有明顯差別,不同程度上導致了一部分人員不鑽業務、不思進取和高階人才難留住的現象。

3、專業崗位設定不盡合理。目前對事業單位崗位設定不盡合理,中高階職稱崗位數受到嚴格限制,直接影響專業技術人才脫穎而出,直接導致部分中低階人員不思進取和高階人才進不來、難留住的現象,一定程度上制約了事業的發展、影響了隊伍建設的步伐。因受專業技術崗位數量的限制,評聘職稱就得等前人退休、自然減員,這在一定程度上制約了人才的發展。

三、加強人才隊伍建設的對策與建議

(一)完善人才工作格局

1、重視人才工作。希望各級各單位人才領導小組高度重視人才工作,定期研究涉及人才隊伍建設的重大問題,將人才隊伍建設工作擺上重要議事日程,納入領導班子建設和人才隊伍建設的總體規劃,切實履行好職責。建立引進、培養、選拔、使用文化人才年度工作報告和工作通報制度,促進人才培養選拔工作制度化,規範化。

2、完善住建人才政策支援。牢固樹立“人才資源是第一資源”的科學人才觀,積極爭取上級的支援,出臺優惠的人才政策,盡力打破人才進出不暢的瓶頸,對高階人才既要“引得進”更要“留得住”,對引進的人才在專案經費、工資福利、住房補貼、家屬隨遷、子女入學等方面給予較高的待遇,對現有高層次人才也要同等對待。

3、加大住建人才投入。加大對人才工作的投入,特別是加大對重點人才專案的投入。建立完善單位和個人多元化投入機制,通過人才的培養、引進和獎勵,從而充分調動和發揮各類人才的創造潛能。

(二)優化人才隊伍結構

1、引進急需人才。認真落實擬製人才發展規劃,制訂切實可行的分步實施方案,大力培養、引進規劃、建設、住房保障相關行業的專門人才。當前,我縣住建系統工民建、建築結構學、計算機、法律等方面的人才緊缺,下一步要積極爭取人事部門的`支援,用足用好現有編制,通過向社會公開招聘成熟人才和到高校招聘優秀畢業生兩種渠道引進單位急需的各類人才。在招聘人員時,要立足長遠、著眼發展,分清輕重緩急,不能急於求成,在年齡層次、專業結構等方面梯次配備,形成有序、良性的人才梯隊銜接。

2、提升現有人才。針對住建局的實際情況,當前特別要注重在現有專業人才的培養。樹立正確的人才觀,對現有人才分類對待,對有特殊才能的人才不僅要“揚其所長、避其所短”,而且要“揚其所長、克其所短”、“揚其所長、容其所短”。進一步建立健全人才培養機制,加強繼續教育工作,鼓勵各類人才在職自學,按縣委、縣政府有關規定對自學成才者給予獎勵;選送年輕專業人才赴高校和國家級、省級、州級單位進修,在住建系統評選專業拔尖人才,調動專業人才的工作積極性,並以此帶動單位其他人員的發展、進步。

3、靈活使用人才。堅持人才的剛性流動和柔性流動相結合的方法,打破“用才必養”的傳統觀念,打通體制內人才和體制外人才的互通渠道,引進人才與借用外智並重,堅持不求所有、但求所用。圍繞城建重點專案、舊城區改造、建築業管理、保障性住房、房產交易、物業管理和工程質量檢測等領域,按照專業對口、人崗相適的原則,發現優秀幹部,調整使用幹部,積極優化年輕幹部隊伍資源配置。採取推薦考察等多種方式,及時將政治素質好、有發展潛力的年輕幹部納入後備幹部人才庫,進行重點培養、重點管理、擇優選用,著力打造年輕幹部生力軍。

4、整合人才資源。職能相近的科室、單位,可以進行整合,人員按崗位需求綜合進行調整,達到人盡其才的效果。

(三)創新人才工作機制

1、深化職稱制度改革,強化工作能力和工作業績取向,重點向一線的各類專業技術人員傾斜,全面推行專業技術職務“評聘分開”,避免一評定終身現象,在平常的考核中執行績效考核制度,對不履職、無實績的人高職低聘或不聘,對實績大的人員低職高聘。

2、科學設定專業崗位。嚴格按照事業單位的職責、職能,科學合理地重新設定專業崗位,同時按照高、中、低職稱,劃定一定比例,形成培養梯次;積極爭取有關部門的支援,在部分專業人才特別集中的單位,只設定專業崗位,不設定職稱數,尤其是高階職稱數,符合條件的均可以申報評聘職稱,從而激發、調動人員的學習積極性、鑽研業務的積極性,推動年輕人才的脫穎而出、推動住建隊伍的可持續和協調發展。

3、深化分配製度改革,鼓勵實行對關鍵崗位的專業技術骨幹實行待遇傾斜。加大對體制外人才的保障力度,使編制內外的人才在享受評職、養老保險、失業保險等待遇以及社會保障上地位平等,增強人才的活力和能力。

4、創新人才激勵機制。創新人才的激勵機制。對工作中有重大貢獻的人才給與重獎和激勵。按照公開、平等、競爭、擇優的原則,繼續推行和完善公開招考、社會招聘、競爭上崗等措施辦法,建立起能上能下、動態管理的長效用人機制。強化隱患檢查,堅持依法治理住建領域消防安全工作,成立消防安全治理工作領導小組,全面加強建設領域消防按全防治工作,提升消防安全應急處置能力,徹查存在的問題和薄弱環節,全力落實防控措施,堅決預防和遏制重度大火災事故發生。

人才隊伍建設工作總結4

同志們:

為總結20xx年以來我市社會工作人才隊伍建設工作,推動下一步工作有序開展,今天我們在這裡召開全市民政系統社會工作人才隊伍建設現場經驗交流會。剛才安縣、江油市和市救助管理站分別進行了交流發言,總結了他們在開展社會工作和人才隊伍建設方面取得的一些經驗和成績,講的非常好,很有借鑑意義。張瑩峰同志傳達學習了全省民政系統社會工作人才隊伍建設工作會議精神。下面根據省民政廳社會工作人才隊伍建設工作會議精神,結合我市民政系統工作實際,我就20xx年以來我市社會工作及其人才隊伍建設情況進行一個簡要總結,並安排部署下一步社會工作人才隊伍建設工作。

一、20xx年以來我市社會工作及其人才隊伍建設情況

20xx年以來,我市民政系統社會工作按照民政廳工作安排和全市工作計劃,積極加強人才隊伍建設,努力推動社會工作試點,目標任務完成良好。全市社會工作局面和人才隊伍建設環境得到進一步改善。

(一)、積極部署,建章立制,促進社會工作科學發展。為促進社會工作有序發展,壯大專業人才隊伍。去年,省廳在認真調研和總結民政系統社會工作實踐的基礎上,專門起草了《中共20xx省委、20xx省人民政府關於加強社會工作人才隊伍建設推進社會工作發展的意見》(代擬稿)送20xx省委省政府審定,力爭為全省出臺有利於開展工作的指導性檔案。20xx市委、市政府也高度重視,在20xx市人民政府辦公室印發的《20xx市國民經濟和社會發展第十二個五年規劃編制實施方案》和20xx市人才開發工作領導小組辦公室《關於開展社會工作人才隊伍建設試點工作的實施方案》中對全市社會工作人才隊伍建設,加強社會工作者職業水平評價、促進社會工作者繼續教育和社會工作者職業水平證書登記服務管理等工作提出明確要求和措施,有力的促進了我市社會工作發展和人才隊伍建設。

(二)、發揮優勢,主動介入,設立災區社會工作服務站。根據20xx省人民政府辦公廳“關於進一步加強地震災區幹部群眾和學校師生心理服務工作的通知”(川辦發〔20xx〕57號)和中共20xx市委組織部、20xx市人才辦開發工作領導小組辦公室《關於印發的通知》精神,為進一步加強地震災區社會工作,及時為災區幹部群眾和學校師生以及地震“三孤”人員提供專業化社會工作服務,我市按照省廳統一安排,組織“社工人才百人計劃”志願者在20xx地震災區北川縣擂鼓鎮、安縣桑棗鎮、平武縣南壩鎮設立社會工作服務站。充分發揮民政系統社會工作專業優勢,深入災民安置點和城鄉社群開展巡迴服務,利用專業社工知識積極介入災區群眾精神家園重建,為受助物件消除地震負面心理,為災後恢復重建中心工作和災區和諧穩定做出了應有貢獻。

(三)、積極探索,持續推進,抓好第二批社會工作試點。20xx年,我市按照民政部關於開展第二批社會工作人才隊伍建設試點要求,積極推薦申報安縣、市朝陽軍幹所為第二批社會工作人才試點地區和單位。今年,市民政局將結合省廳20xx年工作要點,重點促進和推動第二批社會工作人才隊伍建設試點工作的不斷深入。並以此為契機,帶動其他單位和地區相互銜接、相互促進,推動全市社會工作協調發展。

(四)、加強培訓,夯實基礎,提升社會工作者職業能力。20xx年以來,市民政局鼓勵民政系統和社會人員參加社會工作者職業水平輔導培訓,並先後組織兩次社會工作者職業水平資格考試;組織全市縣(市)區民政局長參加民政部—聯合國兒童基金會“20xx年災害社會工作研討會暨汶川地震災區民政局長社會工作培訓班”。 同時,在民政系統內部,採取中心組學習會、職工大會、培訓班、專家講座、參觀交流等多種方式,分層次組織民政系統幹部職工學習政策,掌握社會工作相關知識,不斷提升試點地區和單位人員專業化職業化水平。

(五)、注重宣傳,營造氛圍,擴大社會工作知曉度和社會影響力。20xx年4月,市局在區域網上增設社會工作人才隊伍建設專欄,大力宣傳社會工作相關政策、法規、制度,同時利用廣播、電視、報紙、網路等新聞媒體,面向社會廣泛報道全市社會工作開展情況,提高社會各界和廣大老百姓對社會工作和社會工作者的知曉度和認同度,在全市營造了良好的工作氛圍。

二、存在的主要問題。

我市自20xx年全面啟動社會工作人才隊伍建設工作以來,成效明顯,為全面推進社會工作奠定了良好基礎。但是,工作中遇到的問題也比較多,效果不盡如人意。究其原因,歸納起來主要有以下四個方面問題。

一是思想認識不到位的問題。思想認識是行動的基礎,但目前個別縣(市)區和單位還不能充分認識社會工作在構建社會主義和諧社會中重要意義,不能充分認識社會工作在整體提升民政公共管理水平和服務意識方面的積極作用,不能深刻認識社會工作在提升“以民為本、為民解困、為民服務”民政宗旨中的重要地位。使個別縣(市)區和單位在社會工作開展、崗位設定、對外宣傳等方面相對欠缺,希望引起大家的高度重視,在今後工作中加以克服。

二是法規制度不夠建全的問題。具體表現在缺乏一部對促進社會工作發展具有指導性的剛性檔案,勢必造成對社會工作指導缺乏政策依據,開展工作步調不一致,工作效果受影響。目前,《中共20xx省委、20xx省人民政府關於加強社會工作人才隊伍建設推進社會工作發展的意見》正在等待省委省政府審定。下一步待《意見》審批後,20xx市也會根據省廳檔案精神制定相應的20xx市社會工作人才隊伍建設的意見。

三是機構編制和財政經費無法落實的問題。社會工作是一項需要全社會共同關注和大力支援的複雜系統工程。推進社會工作需要以政府為主導,建立常設機構來統一協調和組織,特別是涉及到機構編制和財政經費等主要問題都無法落實。至今,國家和地方還沒有一個綜合性常設機構來負責組織協調這項工作。

四是人才隊伍建設相對滯後的問題。目前,我市社會工作逐漸被人們所認識。但各地民政部門對專業化職業化社會工作了解不多,工作中主動融入社會工作理念、方法和技能的意識不夠,在工作承接上幾乎沒有經驗可借鑑。真正懂得社會工作理論,具有社會工作實踐經驗的人不多,在一定程度上影響著全省社會工作推進速度。

三、下一步主要工作

根據我市社會工作發展情況,結合各地人才隊伍建設目標任務,下一步我們要重點完成好以下四個方面的工作。

(一)、強化社會工作知識培訓。要逐年加大本地區社會工作人才隊伍培訓力度。通過多種形式,有計劃、分層次、分類別開展專業型和普及型培訓。一是要積極創造條件,利用高校社工資源舉辦社會工作研討會,著重對民政系統職工或一線工作人員進行普及型社工知識培訓,通過強化培訓切實提高系統人員社會工作職業能力水平。二是實施社會工作者繼續教育計劃,按要求在規定時限內對已取得社會工作師資格相關人員進行繼續教育,充實和更新社會工作知識。

(二)、開發設定社會工作崗位。開發設定社工崗位的是人才隊伍建設的落腳點。截至目前,人力資源和社會保障部與民政部下發的《關於印發民政事業單位崗位設定管理指導意見的通知》和民政部辦公廳下發的《關於民政事業單位崗位設定管理的'指導意見》仍然是開發設定社會工作崗位的指導性檔案。下一步,市局將按照科學合理、精簡效能的原則,積極探索在現有體制下社會工作崗位的開發設定,積極協調人事部門推進民政事業單位社會工作崗位設定工作。

(三)、推進社群社會工作建設。社群是社會的“細胞”,是構建和諧社會的基石。實踐證明,和諧社群建設是社會工作實施的平臺之一,事關黨和國家大政方針的貫徹落實,事關人民群眾的切身利益。各地要積極探索和充分利用社群建設的成熟經驗,找準社會工作介入的切入點,有機融入社會工作理念、方法,推進社群社會工作建設蓬勃發展。

(四)、設立社會工作服務站。社會工作服務站是宣傳、落實專業社會工作理念、方法的具體實施平臺。各地民政部門要以社會福利院、敬老院、兒童福利院、救助站、精神病醫院等民政事業單位為依託,充分發掘系統內社會工作資源潛力,主動將設立社會工作服務站融入到當地政府災區心理服務工作全盤計劃中,對受助物件開展長期穩定的社會工作服務。

同志們,社會工作及其人才隊伍建設在省民政廳精心指導下,在市委市府關心支援下,各地民政部門開拓創新、辛勤努力,工作取得了實實在在的成效。會後,各地民政部門要認真傳達這次全市社會工作人才隊伍建設會議精神,從民政工作全域性著眼,加強領導,提高認識,認真謀劃,努力把社會工作融入到民政總體工作中,以社會工作理念方法科學提升民政服務水平,有效帶動人才隊伍建設,共同為推動這項全新民政事業而不懈努力。

謝謝大家!

人才隊伍建設工作總結5

面向21世紀,衛生事業要快速發展,關鍵是要有一大批德才兼備的優秀科技人才,事業的承前啟後,重要是選撥一批年輕的專業技術人才。近年來,我院不斷加強對人才資源的管理,在人才工程建設方面加大了力度,人才隊伍建設工作呈良好態勢發展,現將20xx年上半年人才工作總結如下:

一、人才隊伍現狀:

我院現有職工51人,在編33人,聘用xx人,中級職稱11人,初級職稱30人。

二、衛生人才工作主要做法及取得成效:

(一)強化組織領導,優化人才環境

我院成立了由院長任組長,副院長任副組長,各科室負責人為成員的人才工作領導小組,建立健全了我院人才工作協作配合機制,進一步明確了職責,夯實了任務,同時,緊密結合工作實際,制定完善了人才引進、使用、管理的'相關政策,逐步建立了用事業造就人才、用環境聚集人才、用制度激勵人才的工作機制,為各類人才營造了一個優良的工作環境。

(二)加強教育培訓,提高人才素質。

我們把教育培訓作為加強人才工作的一個重要措施,採取多種途徑,大力加強人才教育培訓工作,全面促進各類人才素質的提高。

1.招聘人員,補充新鮮血液

20xx年上半年共招聘工作人員2名,簽訂聘用合同2人,現全院共有職工51人 。我們充分利用網路、微信平臺等媒介釋出招聘資訊,招聘專業技術人才,滿足醫院發展需要。

2.重視知識培訓,達到技術規範化。20xx年上半年組織院內業務學習 12次,240餘人;參加院外短期業務培訓學習 14次,30餘人。王春鳳參加全科醫師培訓進行中。

3、鼓勵參加各種學歷教育,使衛生技術人員的知識結構不斷優化。提高教育投入,加大支援力度,促進在職衛生技術人員不斷的掌握新技術、新知識、新理論。我院衛技人員全部具備中專以上學歷,上半年有2名同志取得專科學歷。

4、完善獎勵機制,大力弘揚先進。對取得成績的優秀人才進行物質上和精神上的獎勵。(獎勵標準詳見峽窩鎮衛生院績效考核方案)20xx年王超峰、魏志英兩名同志獲得上街區“最美衛計人”榮譽稱號,張麗娜、孫英民獲得上街區“最美白衣天使”稱號。

三、現階段面臨問題及建議

1.人員缺編。按照豫編辦〔2010〕20號、鄭編辦〔2010〕1號文要求,峽窩鎮常住人口37200人,按檔案要求,每萬名服務人口配備11名人員編制,編制數應為41名。但現在編制數為33人,致使多項工作不能全面深入開展。所以希望能增加編制。

2.招聘人員困難,缺乏高學歷人才。根據目前我單位的實際工作需要,現需全科醫生2名(大專及以上學歷)、中醫師1名(大專及以上學歷)、公共衛生專業醫師1名(大專及以上學歷)、超聲科醫師1名(本科及以上學歷)、共計5人。

四、下半年工作打算

1、不斷強化人才的管理工作。繼續貫徹落實省市區人才工作會議精神,緊緊圍繞《鄭州市“十三五”人才規劃的目標》,不斷加強和完善人才隊伍建設。

2、切實做好人才的引進工作。結合我院自身實際,制定緊缺人才引進計劃,增強人才引進的主動性和針對性。大力發展中醫藥文化建設,以長期聘請或定期服務的模式引進中醫專家1名;以面向社會招聘的形式引進相關專業人才。招聘後工作人員享受國家基本工資待遇,單位負責繳納五險,並給予績效獎勵。

3、努力提高人才隊伍素質。強化業務學習,加大院外進修學習力度,著力提高各類人才的知識水平和工作能力。安排趙小偉等三名業務骨幹到鄭州市中心醫院進行專科進修學習,賈金霞進行全科醫師培訓.

4、加大人才工作宣傳力度。大力宣傳人才工作,充分挖掘和宣傳人才的典型示範效應,在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好氛圍。

人才隊伍建設工作總結6

一、創新完善人才隊伍建設五項機制

一是完善人才選拔引進機制。學校在人才選拔引進中,深入推行公開招聘、競爭上崗、按崗選人,擇優聘用、合約管理制度,建立了關鍵崗位和重大專案負責人全球招聘制度。建立完善的人才引進政策和程式,提高人才引進層次和質量;對學校發展急需的緊缺人才,採取更加靈活和特殊的政策加大對高階領軍人才及團隊培養和引進力度。

二是優化人才使用開發機制。建立人才培養結構與學校發展需求相適應的動態調控機制;分批制定專業技術人員、職員和工勤服務人員崗位說明書,明確崗位職責、任務、任職條件和考核標準,完善配套制度,推進人員管理模式從“身份管理”向“崗位管理”轉變。營造優秀人才脫穎而出的政策環境,進一步完善人才使用制度,健全和推進分類崗位設定與聘任制度、人才培訓進修制度、高階專家延退和退休人員返聘制度等。

三是強化人才評價考核機制。學校進一步規範崗位考核標準和考核程式,建立起以崗位管理為核心,品德、能力和業績綜合考察,科學合理的人才評價制度,以崗位履職考核為基礎的業績評價、津貼發放、職務晉升與聘任制度。完善職稱評審管理制度,建立公平公開、標準嚴格、程式規範、具有引導激勵作用的專業技術職務晉升制度。建立完善職員晉升通道,規範晉升條件、程式和管理制度,逐步實現職員晉升常態化。

四是健全人才分配激勵機制。學校進一步推進人事分配製度改革,逐步建立並完善崗位績效工資制度。努力完善校內分配方法,使之與崗位聘任制度相配套,建立重實績、重貢獻,向高層次人才和重點崗位傾斜的分配激勵機制,穩步提高各類人員特別是青年教職工的薪酬及福利待遇。進一步完善在教學科研和管理服務工作中取得突出成果或成績的獎勵制度。

五是建立人才交流配置機制。建立人力資源公平競爭、優勝劣汰、合理流動、優化配置的機制,不斷規範和提高教師和管理幹部的任職和工作要求,逐步建立教師及各類人員的轉崗和退出機制。發揮學校人才交流中心在人力資源管理配置與利用方面的職能作用,積極吸納各類外部人才資源,進一步加強對待聘、落聘和其他人員的培訓與管理。

二、全面落實人才隊伍建設六條措施

一是切實加強人才隊伍建設工作的領導。成立人才隊伍建設工作領導小組,統籌和協調學校人才隊伍建設工作,制定人才隊伍發展規劃和年度工作計劃,健全黨委行政定期研究人才隊伍建設工作制度。實行人才隊伍建設校院兩級管理體制,充分調動各學院及相關部門的主動性和積極性,強化人才隊伍建設工作目標責任制,加大人才工作在單位和幹部年度考核中的.權重。

二是充分發揮專家教授治學治教的作用。充分發揮學校各級學術委員會、學位委員會、教學指導委員會、職務評審委員會指導諮詢、審議評價的'重要作用,健全專家教授參與學校重大事項決策諮詢和學校重要活動的制度,落實專家教授在教學科研中的管理職責和主導作用,定期組織教授讀書班等學習調研活動,不斷提升專家教授治學治教的能力。

三是努力強化人才隊伍思想道德建設。切實加強人才隊伍思想道德建設,加強優良校風、教風、學風建設,將師德教育作為教師培訓教育的重要內容。健全優秀教師及師德師風先進評比表彰制度,建立師德師風評議問責制和學術道德規範監控機制,將評議監控結果作為教師年度考核、職稱評聘、評獎評優的重要依據,實行師德師風不良和學術道德不端“一票否決制”。

四是積極推進人才隊伍建設國際化程序。實施“人才隊伍國際化計劃”,快速提升學校教師的國際交流合作能力和學術水平。鼓勵骨幹教師出國(境)深造和合作研修,組織專任教師和管理幹部分批到國(境)外培訓學習。實施“海外智力引進計劃”,努力引進具有國外經歷的高層次人才,鼓勵海外留學人才採取學術交流、合作研究、技術開發、校內兼職等形式,通過靈活聘用、柔性引進、提供合作專案經費資助等方式從事教學科研工作。

五是逐步加大人才隊伍建設經費投入。學校採取爭取專項支援、增加預算編制、調整經費結構等措施加大對人才隊伍建設經費的投入,逐年增加師資培養經費、人才引進經費、出國培訓經費、幹部培訓經費等。在學科建設經費、專業建設經費、科研專案經費、團隊建設經費等專項經費中按比例列支用於人才隊伍建設。各學院從切塊經費和其他收入中列支師資培訓、學術交流等人才培養專項費用。

六是不斷提高人才隊伍建設管理服務水平。進一步強化和完善學校組織人事部門在人才隊伍建設中管理協調和服務職能,落實各學院各部門在人才隊伍建設工作中的職責。修訂和完善人才隊伍建設的相關規章制度,加強人力資源資訊化平臺建設,健全學校人才資訊資料庫。優化辦事流程,提高工作效率,改進服務方式,不斷提升學校人才隊伍建設的管理服務水平。