【必備】國小生週記合集九篇

不經意間，一個星期已經結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，立即行動起來寫一篇週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編精心整理的國小生週記10篇，歡迎大家分享。

國小生週記 篇1

這個星期我們是在期會考試中度過的，共考了三項：語文、數學、英語。在這三項考試中，語文我答題如行雲流水，考得挺隨人願，數學雖不如語文輕鬆，但也不在話下，而最要我這條“老命”的卻是那令人頭疼的英語考試了，在那漫長的50分鐘中，我在痛苦的煎熬中，真是生不如死啊！

話說那天，我與諸位同學一同進入考場，考場的空氣中瀰漫著嚴肅、凝重的氣息，簡直讓人喘不上氣來。卷子發下來了，我看著那素不相識的單詞、句子、句型，還有那可惡的作文，我真是欲哭無淚呀！唉！誰叫自己不好好學習，臨近考試也不抓緊時間“磨槍”呢？認倒黴吧！我拿起那千斤重的`中性筆深深地嘆了一口氣，看著中文題目，按照上面的“吩咐”，心裡擬定了答題計劃，對！只有這樣執行了：

選擇題全填C，判斷題全填對；

不知道的亂填，碰運氣；

連詞成句的按照句子總數亂排，蒙一句是一句；

英語作文總不能空著吧，得，那就把26個字母一遍一遍地填滿格子。

終於，50分鐘熬完了，我如釋重負地走出了考場，但心中怎麼也平靜不下來。在蕩起

的一圈圈漣漪中，我似乎看到了自己平時上課不認真，似乎看到了自己學習英語不自覺，更看到了我的決心和計劃：

英語課堅決不溜號，不跟別人說話、玩耍；主動和英語單詞交朋友，做到親密無間。

每天回家都必須把當天學習的單詞複習一遍，“磨好刀槍”有備無患。

從明天開始，我決心好好執行，爭取下次考出一個好成績，不讓父母為我的英語成績擔心。

哎！這一週啊！

國小生週記 篇2

今天是星期天，媽咪午休還沒醒。想想媽咪每天工作那麼辛苦，好不容易週末能在家休息一下，還要做飯洗衣服打掃衛生，真是太辛苦了，於是我決定今天要自己動手打掃一下我的房間。

我首先將我的'桌面和玩具區整理了一遍，桌面和玩具們都已經收拾好之後，最最重要的環節來了，那就是拖地。我先把水桶接滿水，把拖把浸溼，然後然後把拖把放到甩幹桶裡，甩幹桶就帶著拖把轉啊轉，就把拖把甩幹了。我拿著拖把走進房間開始拖地，看著平時媽咪拖地覺得很簡單，可實際上並不容易，拖地時會遇到障礙物，這時，你就要挪開它或者繞開它。還有，不能光拖能看見的地方，桌子下邊、床下邊和沙發下邊也要拖乾淨。還要注意，拖把要及時涮乾淨，拖完一塊地方就要去涮一次拖把。

通過這次拖地的體驗，我感覺到拖地也非常辛苦，以後我也要多幫媽咪做些家務，等媽咪睡醒後，我一定要親一親我的媽咪，跟她說句辛苦了!

國小生週記 篇3

星期四的上午語文課，該我當小老師了。因為教的內容非常簡單所以我信心十足地站了起來，這我第二次講課，我一定能講得更好。可是，我剛一講就講錯了，“於”字是獨體字，不應該說部首了，可我還是說：“一字部。”我馬上改了過來，可是心裡有點緊張了。教到“情”字時，雖然媽媽反覆強調：“情不自禁”的“禁”在這個成語裡應該讀一聲，可是我一張口就習慣地念成四聲了。這時候，老師在一旁輕輕地補充了一句：“在這裡應該念一聲。”我的臉有點紅了。

接著教到“如”字時，我脫口而出：“如、如、如，左右結構，女字旁，撇折、提、撇。”剛說到這，就發現同學們在下面七嘴八舌說了起來，這個說：“不對呀，應該是撇點、撇、提。”那個說：“怎麼教的?應該是“撇點、提、撇呀!”我著急得馬上又改口：“撇點、提、撇。”這下又錯了，我又改一遍才說對。這時蔡老師皺著眉頭嚴厲地對我說：“怎麼備的課?什麼亂七八糟的?”這時我恨不得找個地縫鑽進去，臉紅的像在發燒。

講完課，我終於如釋重負坐下了。這時老師狠狠地批評了我：“練得什麼呀，根本不著邊，女字旁到底怎麼寫，中午給我回家重練去!備完課給我發簡訊，我要看!”蔡老師氣得都快變成巫婆了。我第一次看到蔡老師這樣生氣地批評我。我的淚花在眼眶裡直打轉，趕緊環顧四周，看看同學們有沒有笑話我。

回到家，我想媽媽肯定要對我大發雷霆，誰知媽媽卻心平氣和地對我說：“今天小老師沒當好，想一想為什麼?昨天晚上為啥不備課呢?是不是自己不操心呀。”

我這才想起來，10天前，媽媽就帶著我備課，後來媽媽又經常提醒我要當小老師了，好好備課。星期三晚上，老師讓預習《好事情》，我回家還想著做完作業趕快備課。結果爸爸爸下班回家帶回來了好多書，原來是我在網上買的`《神奇校車系列》回來了，20多本哪。我想趕快寫完作業看書，寫作業時好像那些花花綠綠的書正在向我招手。所以做作業慌里慌張，可是心急吃不了熱豆腐：課文怎麼也背不熟，急得哭了一次。英語作業學唱英語歌，半天學不會，又哭了一場。好不容易做完了，我就捧起書如飢似渴地看了起來。媽媽問我：“你知道什麼是課外書嗎?那是你完成了學習任務後補充知識的書。你現在的任務都完成了嗎?”我早把備課的事忘到九霄雲外了：“我都完成了。”說完又埋頭看了起來。結果第二天當小老師的時候，出現了這次慘敗。

想到這裡，我低下了頭：“我以後一定要自己的事自己操心。”媽媽說：“以前學習總是依賴媽媽提醒。發生這樣的事你是不是很傷心呀?”我垂頭喪氣地說：“的確是這樣的。”媽媽語重心長地說：“希望你把這次教訓記在心裡。媽媽會把老師的這條批評簡訊一直留在手機裡，每當你不操心自己的學習，我就把這條短

國小生週記 篇4

大年八年級，阿姨帶著我跟姐姐一起去了金華的橫店影視城旅遊。

這天天氣很冷，出門的時候天陰沉沉的，但不能阻礙我們旅遊的激情。車快到目的地的時候天上突然飄起了小小的雪花，不一會變成了鵝毛大雪。

下車後我們首先遊覽了被譽為“中國好萊塢”之稱的橫店影視城最具魅力景觀之一的“清明上河圖”，它是參照宋代畫家張擇端繪製的'《清明上河圖》而建，景區分外城，裡城跟宮城。城中有一條蜿蜒曲折的小河，形成城外有城，河內有河的獨特格局。接著我們遊覽了金碧輝煌的秦皇宮，映入眼簾的是一個高大巍峨的城樓，再是城樓旁邊的缺樓。聽導遊講解，秦王進朝時，所有官員都在缺樓等候秦王。缺樓就象一隻象腳一樣矗立在那，下粗上細，秦王宮呈方行；一共三層，最下一層佔全樓二分之一，中間用木柵欄隔開，另外兩層佔四分之一，屋頂是用瓦片築成。我們又在那裡看了一場《夢迴秦漢》的演出。傍晚我們去了既可以玩又可以看演出的“夢幻谷”，裡面裝扮得很好，原始森林一樣的，還有異國風情。那裡有很多遊戲，有海盜船、吉祥轉馬、天翻地轉……，但由於下雪很多遊樂場都關閉了，我們只能去看演出《夢幻太極》它是按照春、夏、秋、冬四個季節的特點來演的，最後一個節目是火山噴發，在假火山口上噴出火焰，還流出岩漿，很壯觀。

第二天我們還去遊覽了歐式造形的廣州街、香港街跟明清明珠博覽城等，接著就坐車回家了。橫店真好玩，下次我還要去！

國小生週記 篇5

週五，我們開展了一場別開生面的夾彈珠比賽。

夾彈珠比賽的規則是：在規定的.時間內，看誰夾的彈珠最多，誰就勝出。

唐老師要女同學派一個代表，男同學派一個代表。女同學派的是程琳格，男同學派的是凌浩翔。比賽開始了，兩個人都顯得十分鎮定，周圍的同學們目不轉睛地盯著他們手中的筷子，不住地齊聲喊著：“加油！加油！”比賽結束了，兩個同學都停下來了，凌浩翔夾了二十二顆，程琳格夾了十八顆，男同學高興地跳起來喊：“我們贏了！”

接下來是小組內部比賽，輪到我了，唐老師對我說：“別慌，要冷靜，你一定行！”我使勁地點點頭，拿起筷子不慌不忙地夾，信心滿滿的。而我的對手卻顯得手忙腳亂，彈珠就像泥鰍一樣從筷子下面飛快地溜走了。“我贏了！”我高興地跳起來。

今天的夾彈珠比賽，我玩得很開心，但更重要的是，我從比賽中知道了一個重要的道理：沉著冷靜是比賽取勝的關鍵！

國小生週記 篇6

在我的人生的道路上，穿插著一條曲曲折折的小路——繪畫之路。

我一直在這條路上走著,我的起點是從2、3歲開始的。

在我2、3歲時，我就與繪畫結下了不解之緣。當時我什麼也不懂，只知道畫畫能給我帶來很多樂趣，當時我也不懂怎麼畫，只是在紙上亂塗一通就沒了，偶爾還能畫出點樣子。而我每次畫畫，都會把白白的紙塗得一點兒空隙都沒有，所以這兩年我用筆用的非常快。

在我4-6歲時，已經上幼兒園了，繪畫的紙已經滿足不了我對畫畫的需求。所以我畫畫的“基地”從臥室轉到了客廳，畫畫的用具從白紙轉到了牆壁。漸漸地，牆壁的下半部分，也被我畫的滿滿的了。那怎麼辦呢？我不知道從哪兒冒出來一個金點子“用梯子”於是我就從外公房間裡搬出梯子來畫。外婆看著我冷汗都出來了。

7-10歲時，爸爸媽媽為了讓我的繪畫水平更上一層樓。決定帶我到少年宮去學兒美。通過兒美我領略到了各種藝術的獨特，各種畫的美。在兒美里，我學到了油棒畫、水粉畫、板畫、烙鐵畫、國畫、油畫、速寫、點彩畫等。

從10歲開始，我正式開始學素描，自己也自學了漫畫。在畫素描和動漫的途中，我遇到過不少挫折。從削鉛筆到畫畫，我都遇到過很多困難。比如：削鉛筆的時候總會割到自己的手，或把自己的手弄得生疼，在畫畫時，我總是把線條畫的又濃又粗，或者把畫好的線條抹的`很糊。在畫動漫時，我動漫人物的手和鞋子總是畫不好。要麼手畫得跟個爪子一樣，要麼鞋子畫的太小，或太大。但是這些困難我總會克服的。

現在我已經走到了繪畫之路的中間，我不知道接下來的路會怎麼樣，可能曲折，可能平坦，但我相信，我一定會堅持走過去的。

國小生週記 篇7

春姑娘走了，夏天來了。太陽像個大火球一樣火辣辣地掛在天空中。

夏天是多彩的，樹上的葉子更綠了，地上的花更鮮豔了，微風吹來，柳樹的枝條隨風飄動，像姑娘的長髮一樣美麗。

夏天是涼爽的，別人認為夏天是炎熱的，但是我不這樣認為，熱的時候，我就跑到冷飲店買冰淇淋吃，或者是在家裡吃冰鎮西瓜。那感覺可真好呀！

夏天是悠閒的，我們在河裡游泳，在河邊釣魚、捉蝦，在濃濃的'樹蔭下讀書，聽著小鳥嘰嘰喳喳的歌唱。

我喜歡這美麗的夏天！

國小生週記 篇8

3月1日星期五晴

玩老鷹捉小雞

今天下午，最後一節課時，王老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。我一聽高興極了，這可是我最喜歡的遊戲呀！我主動當了“母雞”，韓鍇當了“老鷹”，其他的同學扮“小雞”。

遊戲開始了，“小雞”一個拉著一個，跟在我背後。“老鷹”裝著一副可怕的樣子，咧著嘴，瞪著眼，張開雙臂當翅膀，用力擺動著，嘴裡不停地叫著：“老鷹來了，老鷹來了！”“小雞”們看見“老鷹”這副餓狠狠的.樣子，都有點害怕了，驚慌地望著“老鷹”，飛快地移動著腳步，我連忙張開雙臂，保護“小雞”，“老鷹”更得意了，“小雞”們看“老鷹”這麼得意洋洋，頓時，打起了精神，他們跟著我轉。我把兩手伸直，擋住“老鷹”，向右拐彎。“老鷹”連忙向左猛追。“小雞”們跟著我左躲右閃，把“老鷹”弄得暈頭轉向。

“老鷹”擦了擦頭上豆大的汗滴，繼續跟我們來玩，這回，“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓，沉著地望了望“小雞”們，一會兒向左跑，一會兒向右跑，一會兒又連跑了幾個圈子，累得“小雞”們直喘氣，“老鷹”看著這些“疲勞”的“小雞”，猛得一個轉身向尾後那隻“小雞”追去。我慌了，馬上拐彎，而“老鷹”卻一個箭步衝上去，追趕那隻掉隊的“小雞”。還有三步了，兩步了……，“老鷹”擺了一下手臂，一把抓住那隻“小雞”。“小雞”們都目瞪口呆地看著“老鷹”，“老鷹”乘勝追擊，又抓了好幾只“小雞”。

遊戲還在繼續，操場上飄蕩著我們一串串的笑聲。

國小生週記 篇9

在童年的記憶裡，有恆多有趣的事情。它們有悲傷的·感人的·快樂的……它們就像天上的星星和海灘邊的貝殼那麼多。一直飄符在我的腦海中，它們每一個都是我記憶猶新。我今天就跟大家講一件我童年的趣事。

記得那一年，我才六歲那時候的我非常小氣·調皮也很怕疼。有一天晚上我比往常早早的睡著了。我迷迷糊糊醒來的.時候聽到媽媽說：“小寧寧好像有一顆牙要掉了”爸爸說：“好吧，我明天帶他去拔牙”聽我我背後冒了一身冷汗，因為去年我剛拔了一顆牙，那疼·那場景我想現在也記憶猶新……到了中午，爸爸說帶我出去，我一下子臉色蒼白的說不去。爸爸急忙問我為什麼不去，我高隨爸爸我怕拔牙。爸爸急忙說我只是要帶你去動物園而已。聽完我鬆了一口氣。

這就是我童年的趣事。