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與書為伴作文

作文2.35W

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的與書為伴作文,歡迎大家分享。

與書為伴作文

與書為伴作文1

假如你未來的夢想是環遊世界,那麼在啟程時,你,會帶上什麼?如果只能帶一種,我自然會帶一本書,因為這早已經成為我的習慣。

媽媽讓我帶玩具,我說:不,沒有任何一種玩具,能同一本書,帶我走入更有趣味的童話世界。也沒有任何一種遊戲,能和書一樣,吸引我到世界各個角落去遊歷。即使你帶上一臺電腦,也感受不到,書的芬芳和美麗。

因為你餓了,它就像一頓豐盛的大餐;你渴了,它就像一潭清澈的泉水;你冷了、無聊了,它就像一縷陽光,一位朋友……所以,我會選擇一本書,靜靜地坐在飛機上、火車上、也許是船艙裡,細細地去品味。

或許,我會因為發現書上有個錯別字而高興,或許,我會因為有了自己深刻的心得體會而自豪。總之,手拿一本書,從不同的.角度看,不同的角度去思考,我將會無止境地發現新知識,新領域。

終於,我的雙眼開始疲倦了,我眼前出現了書裡面主人公的坎坷命運,他讓我看到了他不幸的童年和曲折的人生。到後來,我又遇見了許多名人,聽到了鳥兒的歡叫,還有茉莉花的幽香,讓我感受到了世界的美好。

當我睜開眼睛時才知道,我在讀書時睡著了。

書,仍然乖乖地陪在我身邊。

我知道——它永遠是我周遊世界的好夥伴。

與書為伴作文2

我小的時候就愛讀書。記得5歲的時候,媽媽給我買了套《智慧小故事》。那時候,我才上幼兒園,認識的字很少,只好讓媽媽陪著我看。我當時對書中的小插圖特別感興趣,常常是看書只看插圖。爸媽沒辦法,只好先給我買漫畫書看。

7歲的時候,還沒有上國小,媽媽就教了我一些漢語拼音。於是,我就開始藉助拼音看那套《智慧小故事》。

由於我上幼兒園時媽媽教過我漢語拼音,所以我上國小時漢語拼音學的又好又快。這樣,漢語拼音版《安徒生童話》《三國演義》《水滸傳》等書我都能看了。在這段時間裡,我感受到了書給我帶來了快樂,教會了我很多很多道理。同時,它也是我的.夥伴,寂寞時它給我溫暖。書成了我生命中的陽光。

隨著年級的升高,我看書的層次也越來越高,愛看的書也越來越多了。

我撲在書上就像飢餓的人撲在麵包上,平時積攢的零花錢全部用到了買書上。讀書是一件很享受的事情,我會一直與書為伴,快樂讀書,健康成長。

與書為伴作文3

書,是每個人的好朋友,它將會陪伴我們每個人的一生。老實說我讀起書來如痴如醉,純粹是一個正版的“書呆子”。

從小的`時候起,我對書就情有獨鍾。家裡的書就像一座座的小山。從小時候的幼兒畫報到現在的名著文集,都是我成長道路上的啟明星。我把書當作一位位知心朋友,我們促膝交談。每當我傷心的時候,書可以為我分擔痛苦和憂愁,當我成功時,書又可以與我分享幸福和快樂。當心裡有了委屈的時候,我會對著書默默的流淚,可是那些高尚的作家,就會溫文爾雅的安慰我,讓我的胸懷像海洋一樣寬廣,作家教導我做一個虛懷若谷的人。我的傷心,我的煩惱和不快就會飛到九霄雲外,變得無影無蹤。

從我記事起,我就與書結下了不解之緣。“書是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言,書可以讓我們充滿智慧,書可以讓我們戰勝萬難,我們應該以書為伴,博覽群書。

與書為伴作文4

從幼兒班到現在,書一直陪伴在我身邊。它教會我做人,教會我解決問題的方法,對待他人的態度……。我們的關係也很複雜,一會兒是師生關係,一會兒是朋友關係,再一會兒是……。我與它相處的時間多得快要超過與親人相處的時間了。

一個週末的早晨,媽媽給我買了書送來。我一頭扎進書中,津津有味地讀起來。書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚,我的'心情也隨著他們的喜怒哀樂而變化。書中的故事情節讓我身臨其境,一小時,二小時……就連吃飯時我也抓著書邊吃邊看。就這樣到了晚上九點半,媽媽催促我睡覺了,不得已我放下書鑽進了被窩。等媽媽走後我把事先準備好的手電筒開啟,在被窩裡偷偷地又看起來,直到手電沒電了,我一看時間,已經凌晨三點。我只能戀戀不捨地合上書睡覺。

讀不同的書有不同的收穫,這麼多年的堅持,讓我的寫作能力和閱讀能力逐漸提高,更讓我在年級的語文課外知識競賽中取得年級第三的好成績。這些都離不開我的好夥伴――書。

書如同一盞明燈,可以解開我學習中的難題;書如同春雨,滋潤我渴望知識的心田;書如同一把鑰匙,開啟浩瀚知識的大門。我要和書做一輩子的好兄弟,和他共進退。

與書為伴作文5

我非常喜歡看書,你別看我才上四年級,已經看過很多很多的書,像《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅巖》《狼王夢》《淘氣包馬小跳》等我都看過。

古人說過:“讀萬卷書,行萬里路。”從古至今,不知書多少次成為人們的伴侶,和愛它的人一起走向成功之路。我也非常喜歡讀書,書給我帶來了無盡的歡樂。

好書可以使人高雅,鼓舞我們去熱愛生活,美化生活,更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!

每次做完作業,我的手都很酸,心情也很不好,這時候,我就會找書“訴苦”,我捧著它,一個一個字閱讀的時候,我能忘掉一切煩惱。書能撫平我的情緒。

生病了,我在醫院輸液,一切都是那麼枯燥,醫院裡那種悲傷的氣氛讓我感到壓抑,我想逃出這個空間。這時候,書總會安慰我,我又得到了我向往的心靈的'寧靜。生病時,我最依賴書。

書是我的良師益友。與書為伴,就永遠不怕孤獨;與書為伴,可以忘掉一切煩惱,重新整理自己。書還是一劑解愁靈藥,讀書多了,懂得的知識就多了。所以,與書為伴,還能讓你變成一位知識淵博的學者呢!

書中自有黃金屋。只有多讀書,才能學習好。書,願你永遠與我相伴。

與書為伴作文6

書本是一種極端微妙的東西。它不會講話,但它能通知你許多知識;它不會魔法,卻能讓你孜孜不倦;它也不會演戲,但它能引人入勝。與這種微妙的東西結為冤家,會是多麼的風趣啊!

考完試了,終於輕鬆了,正好和寒假碰了個正著。我的寒假卻不好過。大人都忙,留我本人在家做作業。作業做完了,就沒法辦了。大人又不在家,小同伴們又都住的不近,再加上如今都住樓,上樓下樓,開門鎖門都挺費事。手頭裡的一點練習題,做煩了就沒事可幹了。還好,我有書這個神奇的好同伴。

我悄悄的翻開書,一股濃濃的書意迎面撲來。這種滋味是隻要愛書人才幹領會到的。我剛剛讀完一小段,這神奇的書就對我放出了一股弱小的吸引力。我開端瘋狂的讀起書來,像一隻小牛犢似的拼命的吸允著春天的甘露。書似乎把我帶到了另一個世界,我的思緒跟著書上的文字飛的很遠很遠,像小鳥一樣在書的.世界裡無拘無束的飛翔……書對我的吸引力很大,我發瘋似的看書,甚至都想不吃飯不睡覺,不論白晝黑夜都在不停的看書。書對我的影響太大了。一寒假,《成南舊事》、《三國演義》、三本《哈利波特》、八本《調皮包馬小跳》,還有許多雜雜碎碎的文章,我都看完了。而且,經過這一寒假,我對書這個冤家情感更深了,我對書也更如痴如醉了。

與書為伴,好處太大了。它是個無處不在的冤家。交上了書這個冤家,就不怕孤單,就永遠都是你最好的冤家了。與書為伴,可以讓你忘掉一切,重新整理新的本人。書還是一種解愁靈藥,比酒還好呢!而且,讀書多了,懂得知識就多了。所以,與書為伴,還能讓你變成一位知識淵博的學者呢!書的好處,講三天三夜也講不完!

總而言之,言而總之,與書結為了冤家是不會懊悔的,(誰懊悔了向我要懊悔藥,保準給你)它可以讓你終身受害。

不行不行,我又要看書了,再見!

與書為伴作文7

在房間恣意的一個角落裡,恣意一種姿態,一杯熱開水,一本好書,一顆寧靜的心,加上一段時有時無、柔和的輕音樂,這便是我看書休閒的方式。外表寧靜的我,內心卻是極端繁忙的,我隨著引人入勝的故事情節心境時起時伏。我的內心也在與高爾基、雨果、莎士比亞、曹雪芹……這些文壇上有著無足輕重的人士停止愉快的交談。書,大約是我的第二生命,也是我不可或缺的冤家了。

工夫仍像箭一樣的流失,大作家像個巨集大的齒輪帶動著我這個小齒輪。披荊斬棘,在浩瀚廣大的書海中任我馳騁。在書的山林中,路途已不在佈滿荊棘,任我去探究。假如你覺得讀書沒風趣味的.話,無妨請你這樣試一試:考慮考慮作家們為什麼要寫這本書?假如其中配角的命運反轉會怎樣?這樣一想讀起書來便增添了幾分興趣!

工夫正在悄然地逝去,我的知識漸漸空虛、豐厚,寫作程度也進步了幾分。雖然快旭日西下,我卻依然捨不得保持品讀一本好書,去中綴與作家愉快的交流。

與書為伴吧!當過一段工夫後,你突然會發現本人變了,那驕燥的性情離你遠去,只會留下一個平和,心愛天真的孩子。

與書為伴吧!當你覺得書山已沒有荊棘時,浩瀚寬廣的書海讓你去尋覓寶藏時,你會發現,本人又變了。以前說話應找不到適宜的詞語而自願將臉漲的通紅,如今居然出口成章,精彩的發言經常贏得同窗的讚揚,教師的喜歡!這不是書的益處嗎?

與書為伴把!他能認你的青春充溢暮氣,變的愈加富有活力與生機!

好一個“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”只需大家關閉心扉去細細品嚐一本適用的書,將每個細節都記在心裡;將書中的知識、經歷去運用、去創新;將書中的寫法學好,當你播種成功時,你就會曉得讀書有多好!

與書為伴吧!他能將一切不能夠變成能夠!

與書為伴作文8

夜闌時分,總喜歡於窗前,一杯香茗,一本好書,一人獨坐,自得其樂。與書為伴的日子大多都是這樣無聲地流過。

與書為伴的日子裡,可以在瀟湘館處與林妹妹葬花,可以於風波亭中為岳飛父子不平,可以與聖母院的卡西莫多同悲,可以冒雪夜與徐志摩同行,也可以沐清風和泰戈爾同喜……無論悲喜,總讓我沉浸其中,不能自己。

與書為伴的日子,書是師長,他時而嚴厲,時而慈祥,諄諄教誨,總能讓你受益頗深。書又是知音,永遠知心,永遠溫情,細細道來,總能讓你感動良久。書還是戀人,或粗獷,或儒雅,性情多變,總能讓你牽腸掛肚。

與書為伴的`日子,四季交替,“一切物語皆情語”。書如春日的輕風般溫柔,無微不至地撫慰你的心靈;書如夏日的暴雨般猛烈,酣暢淋漓地盪滌你的靈魂;書如秋日的楓葉般火紅,燦爛熱烈地燃起你的激情;書如冬日的飛雪,無聲無息地融入靈感。

時光慢慢流逝,與書為伴的日子依舊繼續,於無聲的世界裡,感受“獨上高樓,望斷天涯路”,情願“衣帶漸寬終不悔”,期待“驀然回首”時,與書為伴在燈火闌珊處清晰依舊……

我願於這樣的夜裡,雙手合掌,祈禱著,繼續與書為伴……

與書為伴作文9

讀書是一種喜好,一種習氣,一種生活方式。讀書可以明智,可以修德,可以養性,可以育人。

與書為伴,可以遠離生活的囂,恬淡中折射出一團體美妙的,安靜中凸現出一團體崇高的情操。與書為伴,可以從書中吸取文明的營養,使人談吐優雅、舉止瀟灑,使人思接千載、視通萬里,使人遠離孤單、肉體振奮。與書為伴,可以看到本人的微小,因此變得愈加慎重,愈加勤勉。愈加心平如鏡。

書海無涯,我是一條小魚。遨遊在書海中,聽流水的故事,領會華夏文明的源遠流長,更讓我學會面對人生的波折時的不屈與豪邁。

讀一本好書,就是和許多崇高的說話,屢屢與書中的故事發生共鳴時,我就深深領會到中的樂趣。我想、好讀書應該是當代社會青少年具有的質量,只需我們養成愛讀書的好習氣,就能深深領會到它的樂趣所在。

很小的時分,我就喜歡聽爸爸媽媽給我讀書上的故事,長大當前我喜歡本人讀書來空虛生活。由於太愛讀書,我還闖過一些小禍。

有一次,我在家看《草房子》,到了煮飯工夫,滿腦子都是書中的故事,書中小主人公在生長中的悲歡離合深深地吸引並感動了我。我吧飯鍋往煤氣灶上一放,又持續鑽進書房看書,早把煮飯的'事忘到無影無蹤去了。

突然我聞道一股焦糊味,“呀,慘了”我如夢初醒,趕忙衝進廚房,關掉煤氣,揭開鍋蓋,一股焦糊味撲鼻而來。定睛一看,真是一鍋異乎尋常的飯。吃飯的時分,老媽安康、了這飯很不快樂,只吃菜不吃飯。我便說道“呦,一鍋飯黃白黑相間,色香味俱全,在大賓館還吃不上哩。”爸爸一聽哈哈大笑,老媽臉上也多雲轉晴了。多虧了我的“三寸不爛之舌”,才將一場“干戈”化為玉帛。

讀書讓我變為心靈“嘴”巧的“書女”;讀好書,並沒有影響我的學習,它給我帶來的高興遠比懊惱多。如今我的學習成果與讀書數量成反比穩步上升,我已決議將讀書停止究竟,如今做個高興的小“書女”,未來還要當個“超女”——超凡脫俗的女生。

與書為伴作文10

如果你自己一人開車遊覽世界,如果你只能帶一樣物品供自己娛樂,你會選什麼?一個遊戲機,一本有意思的書,一副羽毛球拍,一張照片,還是一個鐳射燈。

似乎大部分人都會選擇遊戲機。

但如果你問我,我會毫不猶豫的說:“我要一本有意思的書。”

一本書!我聽到有人驚訝的叫了出來:“如果你帶上一本書,這一趟下來你可以讀上無數遍,最終你能背下來。”

對此,我會告訴那個人:“是的,我願意把這本書讀無數遍,我願意把它背下來。有什麼問題嗎?你不會見過你的'父母一面,就不像再見到他們了吧?假如你帶遊戲機,無論多有趣,它遲早會沒電;如果你帶一張照片,你遲早會看煩。但如果你帶了一本書,那就大不相同了。它既不會沒電,也不會看煩,這是多麼完美的選擇啊!”

一本書就是一處你隨時想去就能去的故地,是一個你想到哪就到哪的車站。

你總能在一本書中發現新東西,不管你看過多少遍。從某種意義上說,它是屬於你的東西,因為世上沒有哪兩個人會用同一種方式去閱讀同一本書。

與書為伴作文11

著名作家王通曾說過:“讀書之法,莫貴乎循序而致精。”詩人杜甫曾經也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”自古以來有許多名人靠讀書換來了成功,我這個平凡的國小生也與書結下了不解之緣.

前兩天我們學校舉行了書香校園推進會,會裡提到了要做到“好讀書,讀好書,多讀書”,把我們的校園變成書香校園,把我們的大慶變成書香大慶。要做到一二年級每學期會背3--4首古詩,三年級要做到每學期會背5--6首古詩,四五年級要每學期會背古詩7--9首古詩。對了在大會上我們還進行了賽詩,以年組為單位,每個年組輪流背詩。雖然我們四年組背成了“兩聲部”,但我們還是堅持背了下來。

我見過的第一本書是《格林童話》,媽媽天天給我講裡面的'故事。我最喜歡的一本書是《中國少年兒童百科全書》,當我沒事幹的時候就翻開書去讀,一會就入迷了。書不但讓我增長了知識,還帶給了我快樂。我有了書,難道不就是像長了一雙千里眼嗎?

與書為伴作文12

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是靈動的生命,書是無盡的清泉。在書中漫步,我感到的是智慧,是感動,是幸福……

書籍,是一扇大門,帶領我們去品味它的美好。就如高爾基所說的:每一本書都是一個黑字,印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛,我的理智連線了它,它就活了起來。其實,我也很喜歡看書。

記得有一次,媽媽上街買菜,臨走前不斷地囑咐我:“xx,你看好這爐子!”我心不在焉地回答道:“好的好的!你放心去好了!”我完全沉浸在書的海洋中。不知過了多久,我聽到媽媽開門的聲音,才猛然想起媽媽出門前交給我的任務,嚇得我不知所措,手上的.書也不知不覺地掉落了。爐子上的一壺水已經變成了半壺水,煤爐也快滅了。媽媽衝了進來,火冒三丈地看著我:“為什麼不看好?”接著便不由分說地罵了我一頓。雖然捱罵了,可是我並不覺得後悔。

我覺得:書是知識的寶庫,使無知的人變得知識淵博;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默地給予你幫助。一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話。我愛看書!

與書為伴作文13

如果你一人在野外度假,如果只能帶一樣東西伴你在野外娛樂,你會選擇哪樣?一個手機,一本書一個吉他,一幅畫……

似乎很難做出選擇。

如果你問我,我也毫不猶豫的回答:“一本書。”

一本書,這會讓人感嘆,這一次度假,我可以把它讀到100遍,到了背誦的目的甚至可以默寫下來。

是的,我願意把它讀100遍,我願意讀到可以背誦,默寫的程度。

書就是你的朋友,就是你的家。你不要因為熟悉家中的`一切就棄家而去;你不要因為見過以前的朋友就不願再見到他們了吧?

讀的時候,首先我會想:作者為什麼要寫這個故事;作者寫這個故事的目的是什麼,然後一遍又一遍的讀,我會想:作者的生活怎麼樣;作者寫作時當時心情怎麼樣,最後我會記錄下來。

我愛看書,因為書中會交到很多“朋友”。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我要多讀書,為自己補充點兒“能量”。

與書為伴作文14

校有校規,班有班規,家也有家規。今天我就說說我的家風家訓。

人必有家,家必有訓,我家的家風只有一個,那就是“讀書,讀書,再讀書”。

記得有一個假期,我玩到很晚回家,沒有讀書寫作業,被我媽教育了一頓;第二天,我又玩得忘了時間,直到肚子“咕咕”叫才知道該回家吃飯了,又被我爸教育了一頓;第三天,又應我同學的媽媽帶我出去玩,又很晚回來,這一次,我媽只說了一句“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”我之前讀過這首詩,很快就明白了意思:一天又一天,明天到底有多少明天。我從早到晚等明天來到,讓時間溜走了,什麼事也做不了。我恍然大悟,而且受益匪淺。想到笨鳥先飛,我立刻捧起旁邊的.一本《三十六計》看了起來。不一會兒,便看完了,我又捧起另一本書《三國演義》……

就這樣,一本又一本,一天又一天,我不在讓時間溜走。過了幾個月,我的知識便豐富了,成績也提高了。在這,我樹立決心,今後要多讀書,讀好書。

我的好習慣“以書為伴”,還要感謝我的父母親,是他們教會了我成長。

與書為伴作文15

古人說過:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”由此可見,讀書對我們非常地重要。

我從小就喜歡讀書,無論是什麼書,都拿來就看。漸漸地,我肚子裡積滿了好詞好句,於是,我的文章也寫得越來越好。讀書還讓我開闊了眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》裡的保爾讓我感到了什麼是堅強;《母親的純淨水》又讓我感受到了母愛的偉大。書中的'世界可真是奇妙啊!

書不但讓我開闊了視野,帶我不斷攀登科學的高峰,而且還是我生活中的知心朋友。

高興時,我捧著它,與它一起分享快樂,體驗它們的巨集大,又讓我走進大自然,盡情流露自己的風采,將心中的感情融合在無窮無盡的風情之中。

煩惱時,我捧著它,它讓我在不知不覺中忘記了煩惱,在知識的海洋中自由自在地遨遊,完全沉醉在了書的世界中。我的煩惱頓時被趕跑到了九霄雲外。

在我受到批評或斥責時,它又像一位天使,用那些龐大的知識撫慰我心靈的創傷,讓我感覺世界是那樣的溫暖,那樣的美好。

朋友,書是全世界的營養品,願我們與書常伴。