記一次遊戲優秀作文(集錦15篇)

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的記一次遊戲優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次遊戲優秀作文1

這一次是我來猜詞了，只見老師拿出了一張卡片。上面寫的是“津津有味”。比劃的同學伸出一隻手，在桌子上抓了一些空氣，用手把空氣塞進嘴裡，看上去吃的很香，我正納悶：“什麼玩意，空氣那麼好吃嗎，要不我也吃點兒？”隨後，他拿起了一張紙，一隻手拿著，另一隻手放在下巴下面，好像在思考著什麼事兒，嘴裡還發出“嗯嗯”的聲音。可我強迫症犯了，我真想告訴他：不要不是橫著拿，要豎著拿。這時，我突然想起來：他好像是在看書的樣子，而剛剛在吃空氣……“津津有味兒吧。”我脫口而出。“對，就是這個詞！”我堅信著。他的這一系列表演，用這個詞形容真是太恰當了。

我猜的第二個詞語是“波濤洶湧”。比劃的同學提示說：“四個字。”“四個字？你比劃的`那都是幾個字啦！”我無奈地看著她。接著她伸出雙手，甩開雙臂，使勁的揮舞著，有點兒像一首歌兒：“海草，海草，海草，海草，浪花裡舞蹈……”她看我還是一臉的疑惑，索性拿出自己的水瓶，使勁兒地開始搖晃，這時有一位同學情不自禁的脫口而出“波濤洶湧”，這下全班同學都只指向他：“你說出來了！”哈哈，我的心真是波濤洶湧了。

這個遊戲快樂整個課堂。

記一次遊戲優秀作文2

我玩過很多遊戲有“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”和“一二三木頭人”……但讓我印象最深刻的是手指遊戲。

遊戲規則是：每兩人一組，互相觀察對方的手指，一個人用右手包住左手，只露出一個手指的指尖，另一個人則是猜這是什麼手指，猜對的人獲勝。我的對手是胡帥博，他的手粗，很有力，指甲很短。

遊戲開始了，我先藏。我把手指使勁地鑽進右手裡，只露出一個無名指的指尖，胡帥博思考了很久，因為我的無名指和食指長得很像。但是胡帥博還是猜了出來，我目瞪口呆。這次該我猜了，只見胡帥博把手藏在一個角落不讓我看，藏好後信心滿滿地把手給我看。我看了好久，一直不知道是什麼手指，胡帥博不耐煩對說：“快點！”我於是看我的手指哪個長得和他的'手指像。看著看著，我忽然看見我的無名指和他的很像，於是我就說是無名指，可他一開啟，竟然是食指。他開心地說：“我獲勝了，我獲勝了！”從這個遊戲裡，我懂得了以後要認真觀察每一個東西。

“叮鈴鈴”下課鈴伴隨著我們的歡聲笑語中響起來，我說：“以後還要再玩一次手指遊戲。”

記一次遊戲優秀作文3

“叮、叮、叮”下課了，我們玩起“彈筆三間戰”。你會問什麼是““彈筆三間戰”？我來給你解釋一下，“彈筆”顧名思義是用手彈筆，“三間”指我，範範，小陳，“戰”你們肯定知道。

一場激烈的筆中戰開始了。我的筆是強攻系的，面對“敵人”毫不畏懼。範範的筆向我衝了過來，還沒撞到，又撞向小陳。範範原來出了一個“翻山越嶺”。我正為小陳著急呢！範範的筆突然失控了，“跑”出了賽場，範範第一個被淘汰。

場上只有我和小陳了。我的'筆先下手為強，我來了一招“海底撈月”攻擊到小陳的筆的筆頭，他的筆卻毫髮無損，我看得目瞪口呆。輪到小陳了，他的筆來了一個“旋轉之風”他旋風了過來，可是他的筆剛碰到我的筆就彈開了，我有一點得意。我和小陳戰了300個回合，也不分勝負。我好不容易找出了一個破綻，來了一個筆直之攻把小陳彈到邊境，我很高興。

可是我再掐指一算大喊：“不好了！”小陳來了一個換位之計，把我的筆踢出了場外。

這場比賽我輸了，小陳勝利了，都是因為我太輕敵了。

記一次遊戲優秀作文4

今天我和朋友們一起玩“兵王”大戰“怪物”。“兩個人做機動兵，三個人做普通士兵，一個人做兵王，兩個人做怪物。兵王有兩條命，其他的士兵只有一條命。機動兵可以騎自行車”。我說完大家就開始跑到四處去了。

我這次是機動兵。我可開心了，風馳電掣地騎著自行車，好像坐在跑車裡一樣。這次我又去到“怪物”很常去的地方。我看見一隻“怪物”從草叢裡跳了出來。於是我一蹬自行車，自行車騎得飛快。我回頭看了看。把舌頭一吐，眼睛瞪得大大的，好笑極了。他一定氣死了。可是因為高興過了頭，沒有騎一段，就停了下來。我太大意了一隻怪物向我走來，我發現他的.時候不是很晚。一蹬自行車立馬就走了，然而這隻怪物好像狗皮膏藥，我跑到哪，他就到哪。

最後我來到了一條小路上，他才不追我了，這一次我不要再大意了。我環顧四周，不放過每一叢草，小花。怕怪物又跳出來，這時我突然發現有一隻怪物在一顆大樹後面，在看著對面的小路沒發現我。“三十六計，走為上計”於是我一下就把自行車騎走了。

這一次我玩得很開心，我也知道了做什麼都要細心。

記一次遊戲優秀作文5

我最愛玩的遊戲，就是我的自制桌遊啦。

每隊都有這些角色，大銅鐘、“內鬼”、傘兵、火炮射手、瞬移盾、小士兵和大將，最後是裡面的.大王HAPPY。

大銅鐘：他是無敵金身，有兩條命。

“內鬼”：有兩種，一種有刀的，只能斜著走，但只能直著刀人；第二種是直著走只能斜著刀人。

傘兵：它一次可以走兩格，也只能走兩格“刀人”。

火炮射手：和象棋一樣，前面有個棋子，就可以“飛”過去殺掉這個棋子的前面的一個棋子。有一點不同，對方的火炮射手殺了我方的火炮射手，不會同歸於盡。

瞬移盾：可以瞬移，誰也刀不了。

小士兵和大將軍：對方的士兵刀不了我方的將軍令只有。殺掉大王HAPPY。

大王HAPPY：誰都能殺。（瞬移盾是以外）

我與小沈做完後，開始了一場“大戰”。

對方的內鬼打頭陣，我為了節省，走出了士兵，可他出了將軍，直連把我的士兵“刀掉”。在這危機關頭，我方的大將軍上來了，幹掉了對方的將軍。

後來，他又用火炮炸了我一個士兵，可他沒發現，它旁邊有一個“鬼”，直接幹掉了火炮射手。

“叮叮……叮咚咚咚……”上課了，可我還是津津有味地想：明天一定要“打”他個措手不及！

記一次遊戲優秀作文6

在前一天，我還在玩“木頭人”遊戲，可天降下了一個小女孩，想想竟然是魷魚遊戲，在我被打中時，我醒了。

在我若有所思得想我的夢裡為什麼會出現小女孩，難道這預示我接下來會發生什麼，接著上課了，這才發現是體育，直衝操場，到達操場早已人山人海，原來是自由活動。我們高興地在草坪上滾來滾去，可是太無趣了，沒有人和我一起玩，於是我和吳同學造了一個魷魚遊戲，可好玩了！

第一關是“一二三，木頭人”，這個遊戲最多能玩幾百人，只要動一下，你就會領盒飯，在跑的`同時，我看見身邊一個個敵人潰敗，最後誰知只剩下幾人，好多人都淘汰了。

第二關“搶凳子”，我特別害怕“搶凳子”這個詞，在經過五分鐘的比賽，成功淘汰出五人。突然何同學說：“比賽停，下一關”。

第三關“踩石凳”，是有人指定，要踩哪個石凳，踩錯了會很慘！石頭剪刀布我是八號很幸運，前面六人已淘汰，我成功完成這一關。

最後一關“拔河”，我出我學習的力量拉，結果勝利了，我臉上洋溢著幸福的光彩。

這件事可以讓我記一輩子了，小時候的時光不可抹去。

記一次遊戲優秀作文7

“哈哈哈——”同學們的笑聲接連不斷，響徹雲霄，你猜，我們在玩什麼，對啦，是木頭人。

今天老師給我們玩了一個遊戲，名叫木頭人。

我們一共玩了三輪，其中最精彩的就是第一輪了。

首先老師請了幾位同學上臺，他們當木頭人，還有一位當逗笑人。

只見老師喊：“一二三開始！”木頭人們一個比一個搞笑，甚至有的兩手各放在一個桌子上，腳蜷成一團，懸空在“盪鞦韆。”頓時，老師猛得說道：“停！”剛才還在“盪鞦韆”的人怎麼一下子就找不到蹤影了呢？哦，原來他一聽到口令，就雙手向前，一秒鐘就趴在了地上，一動也不動。

那個“木頭人”就像雕像一樣，而且無論我們怎麼逗他，他的嘴好像被封住一般，動不了。只見他兩手向前，兩腳朝後，連腰都露在了外面，那兩顆大門牙也沒有閉緊，整個人都特別放鬆，甚至連眼睛都要合上，老師還說這個木頭人真是厲害！

當老師說還有十秒時，他一下子就爬了起來，坐在了座位上，老師睜大了眼睛，他駝著背說：“我太累了！”說完這句話，同學們都哈哈大笑起來。

雖然遊戲就這樣結束了，但是我耳邊還時不時的.發出同學們的笑聲。

記一次遊戲優秀作文8

我玩過許多遊戲，比如三個字、木頭人、跳房子……但最有趣的是我們家每週一次的.成語接龍遊戲。這不，今天的成語接龍遊戲開始了。

我清了清嗓子，興奮地說：“今天的遊戲規則是，誰輸了就表演一個節目。”爸爸和媽媽異口同聲地說：“好！”比賽開始了，我嘿嘿一笑，脫口而出：“虎頭虎腦！”媽媽得意地說：“腦瓜不靈！”爸爸快速地說：“靈牙利齒！”我抓了抓頭髮：“齒……白脣紅！”“紅光滿面！”媽媽胸有成竹的接上了。“面……”爸爸一時語塞，第一個淘汰。“面壁思過！”我靈光一現。“過眼雲煙！”媽媽不愧是老江湖。我的心快跳到嗓子眼了，搓了搓手心裡的汗。“煙消雲散！”終於接上了，真是書到用時方恨少啊！“散不出來！”我和爸爸一愣，哈哈大笑起來。媽媽可是我們家的常勝將軍呀！看來以後我還要多積累一些成語。

“好，認罰！”爸爸主動站起來，半蹲著身體，兩手垂下，惟妙惟肖地模仿大猩猩走路，逗得我和媽媽哈哈大笑。

這就是我們家每週的遊戲時間，要是你覺得有趣的話，快快加入我們吧！

記一次遊戲優秀作文9

我最喜歡的遊戲是奶油打臉機。我第一次玩是在航航的生日會上玩的。需要準備的是：奶油打臉機、一些奶油、一些小獎品、很多人。

我們首先要排成兩隊，分別派出一個人下巴靠在一個位置上，用力按擊紅色按鈕，上會有一個巴掌，上面有奶油。我們如果某人用的.力氣太小，巴掌就會像沒有用力的人那邊移去，最後會“啪”的一聲扇在那個人的臉上，接著臉上會粘滿奶油，然後就要拿起旁邊的紙巾把臉擦乾淨，另一方可以去拿小禮物。

我第一次玩的時候和許妤晨單挑，我和她開局時，是她佔上風，後來，我使出了招數直接把手握成了拳頭用力敲擊按鈕，終於，最後我反敗為勝了！

這讓我明白了，玩遊戲時不能掉以輕心，不然的話會輸。如果嚴重，還可能會耍賴，自然也會成了習慣。

記一次遊戲優秀作文10

“哈哈哈！抓到了，抓到了！”這是什麼聲音呀！是我最喜歡玩老鷹捉小雞的聲音。暑假裡，我和同學們在補習班玩起了老鷹捉小雞的遊戲。

遊戲規則：請一個同學出來當凶猛地老鷹，再請一個同學當雞媽媽，剩下的同學當可愛的小雞，老鷹要繞開雞媽媽，碰到小雞的`任何部位，就算捉到小雞，然後遊戲開始了。

第一場，媽媽開啟自己的翅膀來保護小雞，並大叫著，“讓孩子們小心點，別被老鷹捉住了”。有一隻小胖雞好像沒聽見。

小胖雞慢吞吞地走著，它也沒有感覺老鷹在盯著它。只見老鷹快速地向小胖雞撲來，小胖雞剛轉過頭來，就被老鷹抓住了。小雞們都看到老鷹囂張，怕自己被抓到，快速地跑去雞媽媽後面。老鷹開心地說：“我勝利了！”它舞動的翅膀高興得跳起舞來。

第二場，這次雞媽媽因為老鷹把他的孩子給嚇壞了，被惹怒了，決定幫孩子們“報仇”。雞媽媽的眼睛“火冒三丈”，勇敢地向老鷹撲去。老鷹看到生氣的雞媽媽，害怕地跑了，不敢回頭一直向前跑。最後它們打成平局。

雞媽媽為了自己的孩子勇鬥老鷹，使我想到了一首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子就是寶”。

記一次遊戲優秀作文11

今天，楊給我們帶來了兩條繩子，我暗自納悶：楊不是要把我們綁起來吧？

經老師一解釋才知道，原來是要做呀！真是虛驚一場。老師跟我們說了規則，要我們用雙手捏住繩子的兩端，不能鬆開，然後給繩子打一個結。

遊戲開始了，康源先來，只見他一會兒把繩子繞來繞去，好像在變魔術；一會兒把繩子抖到頭的後面，好像在伸懶腰；一會兒把頭縮在桌子底下，好像在偷麵條。緊接著，範懿文也上來了，只見她雙手握住繩子的兩端，然後把繩子一卷，拉開來一看，繩子又恢復了原樣。她又試了兩次，還是老樣子，她就有點著急了，臉憋紅了，眯在了一起，嘴巴撅著，看到她這副可愛的.樣子，我忍不住笑了。著急也沒用，還是要想辦法呀。

接下來輪到老師揭曉答案了。她雙手交叉，抱於胸前，然後兩隻手一上一下，拉住繩子的兩端，一拉，一個結就出來了。

雖然我們沒能，但這讓我們知道了凡事皆有法，遇事，應該從多個角度去探索，尋找有效的方法。

記一次遊戲優秀作文12

今天，一上課，老師就叫我們玩遊戲，沒聽錯吧？我們樂得一蹦三尺高。

既然是遊戲，那就一定有遊戲規則，下面我就來講講遊戲規則吧！遊戲規則是：雙手各牽著繩子的一頭，一刻也不能鬆手，在繩子上打一個結。

好戲開始了，第一個上場的是我，因為我實在太激動了，一上場就抓起繩子，左纏右繞，打著打著，這條繩子就爬到了我的.胳膊上，就像是一條蛇把我纏得緊緊的。“哎呀，好勒！”我趕緊鬆開了繩子，一看繩子上根本沒有什麼結。我哪裡肯罷休，又拿起繩子，慌忙地穿來穿去，最後繩子重重疊疊纏在胳膊上，結是打出來了，可老師說不算數，因為是讓繩子打結，而不是在胳膊上打結，我只能敗下陣來。

下一位是許同學，只見她不緊不慢地走上來，拿起繩子，左抖一抖，右抖一抖，就像是要鬥牛一樣，逗得我們哈哈大笑，緊接著她又甩甩去，就像做蘭州拉麵。自然也沒打成結。

最後，老師問：“你們想知道答案嗎？”我們異口同聲地說：“想！”於是老師就開始給我們演示，先把兩條胳膊交叉，然後一上一下抓住繩子的兩端，最後伸開雙臂，一個結就打好了。

老師告訴我們做事要學會變通，不能只盯著一個方向。

記一次遊戲優秀作文13

今天，我們班玩了一個遊戲——左手剝雞蛋。老師先給我們宣佈了遊戲規則：“第一，把全班共分為六組，每排一組，以抽籤的方式，確定每組的一個同學當裁判員。第二，只能左手剝雞蛋，右手放到背後，最後剝下雞蛋要完整，不能將雞蛋清破壞，第三，兩個雞蛋必須是熟的。”

遊戲開始了，我們的桌子上都放一個雞蛋，突然老師一聲令下：“預備，開始！”我非常緊張，心想：左手怎麼可以剝雞蛋，平時都是用右手剝雞蛋呢？

你看，我們班的學生都非常緊張，同桌手忙腳亂地剝著雞蛋，鄰桌也在慌張地剝雞蛋。我慌了神，不知道怎麼辦才好，我左手拿著雞蛋不停地在桌子上滾著敲，直到把雞蛋皮敲破才開始剝雞蛋。我非常小心地剝著，生怕有一點損傷，我的.手非常不舒服，我還沒有剝了一半，就有人剝完了，我看了一下，哇，非常均勻，沒有一點兒損傷，我又剝了一會兒，終於剝完了，但我剝的非常醜。

我剝了好半天，終於找到和我一樣的雞蛋，我又高興起來了。

雖然我沒有獲得第一名，但我也很欣慰，因為我認真地參與了。

記一次遊戲優秀作文14

今天，我們翰林寫作的學生在教室裡玩了一個非常有趣的遊戲，名字叫做搶糖果。

一聽要玩遊戲，教室裡頓時變得熱鬧非凡，同學們都紛紛想要爭奪自己喜歡的那顆糖。之後老師宣佈了遊戲規則：1、把糖果放中間，兩人各站在桌子兩邊，雙手交叉抱在胸前；2、聽老師喊口令“一、二、左手！”或“一、二、右手！”若出錯手，搶到糖果也不算數。

第一輪遊戲正式開始了，我竟然作為第一個參賽選手上了臺。我的對手是一個弱小的女孩子，於是我的心裡開始洋洋得意：一個女孩子怎麼可以戰勝得了我呢？桌子上那顆巧克力糖肯定是我的`囊中之物了。只聽老師一聲令下：“一、二、左手！”沒等我反應過來，電光火石之間那女孩以閃電般的速度搶走了那顆甜甜的糖，而我的雙手卻空空如也。我像洩了氣的皮球，低著頭走下臺。

終於等到第二次出場了，我的對手是跟我差不多高的小男孩，這次我吸取了上次的教訓，不再驕傲自大了，我專心聽著老師喊口令，集中精神，用迅雷不及掩耳之勢贏得了勝利。

下課了，我剝開了糖放進嘴裡，這顆糖的味道特別香，特別甜，因為是我用心得到的。

記一次遊戲優秀作文15

早上我剛來到學校就聽到教室裡傳來了一陣陣笑聲，是怎麼回事？原來是老師準備讓同學們玩一個推人遊戲。

老師告訴我們這個遊戲的規則就是兩個隊的隊員面對面蹲下，然後用手掌推對方的手掌，誰先倒下誰就輸了。

遊戲開始了，老師把我們分成了紅隊和藍隊，我被分到了紅隊裡。第一輪藍隊派出了吳房澤，紅隊派出了樓子涵。兩人蹲下以後就深深地凝視著對方，老師喊了一聲“開始”，兩人就開始推對方，只見吳房澤趁樓子涵不注意，突然來了一掌，樓子涵四腳朝天摔了個大馬哈。這局我們組就這樣輸了，隊員們熱情不減，而藍隊卻開心得歡呼著。

終於輪到我被派了上去了，還是藍隊。此時的選手是楊珉淏，才剛上場，楊珉淏就胸有成竹地說：“讓你嚐嚐我的'降龍十八掌。”我心想，誰勝誰負還不知道呢！說著，老師叫了聲“開始”，可此時我還沒有反應過來，而他已經推了我兩掌，還好我穩住了，也不甘示弱地反擊起來，其他同學叫起了加油，楊珉淏終於堅持不住倒了下去，他就這樣輸了。

遊戲在我們的歡聲笑語中繼續火熱地進行著。這個遊戲不但能鍛鍊我們的平衡，還能加強我們之間的友情呢！