猜字謎作文【精】

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的猜字謎作文，歡迎大家分享。

猜字謎作文1

“早知如此，何必當初！”“恭喜你——答錯了。”“Yes！”

我們的歡笑聲隨著風飄出窗外，你知道嗎？今天我們舉行了猜字謎大賽。“好，請聽規則：答錯沒關係，答對了獎勵一支筆！”“好，請聽第一題：絕代佳人——（）打一個字。”

看，同學們思考時真是千姿百態呀：有的託著腮幫子，有的.東瞧西瞧，有的則在紙上塗塗寫寫……老師見同學們都毫無頭緒，於是得意洋洋地給出了答案：“同學們，絕代佳人是不是都是女子呀？‘女’和‘子’合起來不就是‘好’嗎？”“嘿，也對也對！”“嗯，我怎麼沒想到？”

……

“好，請聽第六題：領獎臺——（）打一個字！”“……”現場是一片寂靜！過了10分鐘，還是很安靜。老師按耐不住了，說道：“你們想一想領獎臺的形狀，不就是‘凸’嗎。”“啥，蝦米坑爹？”“唉！”

“安靜一下！請聽第七題：溪旁橋畔柳初生——（）打一個字。”正當同學們抓耳撓腮的時候，我第一個舉手激動地說：“答案是‘淋’，因為溪旁邊是三點水，橋旁邊是‘木’，而柳旁邊也是‘木’，合起來就是‘淋’！”“真棒！”老師笑容滿面地說。同學們都向我投來讚許的目光。

……

比賽結束了，有人揚眉吐氣，有人垂頭喪氣。歡樂的時光總是那麼短，我大獲全勝當然開心不已。這次猜字謎，既好玩，又增長了我們的知識，我真喜歡這樣的活動。

猜字謎作文2

“叮鈴鈴……”上課了，彩虹老師像火影一樣，走了進來課室，高聲宣佈:“同學們，我們要舉行一次猜字謎活動。”頓時，整個課室都變得熱鬧非凡。

我們的大胖同學——洋蔥，自信滿滿地說:“一半滿，一半空，打一字。”洋蔥同學話音剛落，嗖的一聲，我們的小豹同學以掩耳不及迅雷之勢站起來說:“江！”洋蔥說:“恭喜你，回答正確。”同學們都捶胸頓足，後悔自己沒有搶到！

接下來第二組上場了，第二組，出題人是大塊頭同學。大塊頭同學神氣十足地說:“聖旨到！草上飛，打一字。”話音剛落，小博同學叫道:“早！”大塊頭滑稽地說:“臣接旨！答對了。”頓時，整個班的同學都哈哈大笑起來！也像熱鍋上的螞蟻，炸開了鍋。

第三組，到我上場了。我神祕地說:“一件衣服伸出了手。打一字。”同學們眾說紛紜，有的說是生，有的'說是“生”，有的說是“申”，有的說是“伸”。我驕傲地說:“錯！錯！錯！正確答案是‘神’！”全班同學都用驚訝的目光看著我，我就更加沾沾自喜了。經過一番激烈的比拼後，老師宣佈活動結束，同學們都意猶未盡。

這次通過有趣的猜字謎活動，讓我感受到了中國文化的博大精深，和漢字的有趣。我希望同學們能好好學習中國漢字，傳承中國漢字，為祖國爭光。

猜字謎作文3

你玩過“猜字謎”嗎?我玩過很多次，有一次我印象最深。週六，我家就舉行了“猜字謎趣味比賽”。我找了一些我的朋友來做評委，我、爸爸、媽媽輪流出題互相猜。 首先，由我出題：“老爸老媽聽好了，上有二十萬大軍，下有四個小兵，開啟北邊城門，中間一口大井。”他們聽完後馬上用手指在桌子上比劃起來，過了一會兒他們說：“你這題還真難哪!”半分鐘過去了，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，自稱是“猜字高手”的老爸額頭流出了汗，這時我感到很得意，因為我挖空心思找出來的難題終於難倒了老爸老媽。我帶著挑釁著問：“要不要公佈答案?”媽媽笑著問我：“是不是燕子的‘燕’字呀?”我大喊：“YES，媽媽真棒!”“為什麼是‘燕’字呀?”我的朋友和爸爸齊聲問。“因為20萬大軍可以用廿表示，四個小兵就是四點，再加上北字裡面一個口，正好組成一個‘燕’字。”媽媽說。“哦，原來如此!”他們不得不認輸了。 接著輪到媽媽出題了：“再會”。我一聽，哈，都老掉牙了!於是就大聲吼道：“是‘觀’，這麼簡單!”我的朋友和爸爸媽媽被我嚇了一跳，都很詫異的問我：“你怎麼那麼快就猜出來了?”我洋洋得意地說：“這在學校裡已猜過啦，不過我知道這個字怎麼猜的.：‘再’是‘又’，‘會’是‘見’，‘又’和‘見’合起來就是‘觀’”。接下來該老爸了……

通過這次猜謎活動，不僅使我懂得了怎樣猜字謎，更重要的是讓我懂得了對事物要多角度的考慮問題，不要在一個角度來思考問題，要逆向思維。真是一舉兩得，收穫頗豐!

猜字謎作文4

今天晚上，父親想到了一個主意，說：“我們來舉行一場填字遊戲比賽，我來當裁判。猜對的得一分。比賽結束後，會有不同的獎品。一等獎是兩本書，二等獎是一條麵包，三等獎是一包薯片。一想到要讀兩本書就心癢癢，下定決心要拿第一。

遊戲開始的時候，爸爸說“火衡山”。奶奶馬上舉手說：“是can這個字。”爸爸說：“對不起，你的`答案錯了。”當我的眼睛轉來轉去，我迫不及待地舉起了手。父親說：“恭喜你，答對了再加一分。”第一次，我贏了第一場戰鬥。

過了一會兒，父親又做了一個縱橫字謎：“需要一半，留下一半。”“這個能打得過我們，大家都摸不著頭腦；有的無精打采；其他人都耷拉著腦袋，只有母親靜靜地想了一會兒後舉起手。父親讓她回答，母親說：“是雷這個字，一半是雨這個字，一半是田這個字，就形成了雷這個字。“我們突然意識到，但我很遺憾我的思維轉得不夠快。

過了一會兒，我們遇到了路障。爸爸說：“十兄弟。”我想了想，怎麼也想不起來，恨不得從腦子裡彈出一句話。這一次，爺爺坐了一會兒，很自信的說：“這是克這個字，哥哥就是哥哥，十加哥哥等於克。”爸爸說：“爸爸，你這麼聰明，補充一點。”

然後，我們猜了一個又一個謎題。活動結束，爺爺拿第一，我只排第二，奶奶第三，媽媽做小尾巴。我以為沒拿到兩本書，有點不開心。然後爺爺說：“珍珍，我可以和你交換我的獎品嗎？”爺爺老了，不會看書。還不如吃一條麵包。”突然大家哈哈大笑起來，笑聲傳遍了家裡的每個角落。

猜字謎作文5

星期四的早上，老師滿面笑容地走進教室，說：“今天我們來玩一場別開生面的猜字謎活動，好嗎？”“耶！”同學們歡呼起來，教室裡像炸開了鍋似的。

遊戲開始了，第一道謎語是：你一半，我一半。猜一字。大家有的說：“朋”，有的說“雙”。我想了一會兒說：“是‘俄’吧？”老師說：“很接近，繼續加油。”一個同學說：“因為‘你’的一半是‘人’，我的一半是‘戈’，合起來不就是‘伐’了嗎？”“答對了。”老師興奮地說。第二道題是：一口咬掉牛尾巴。猜一字。大家不約而同地說“告。”“對了。”老師說。第三題是：有土能種莊稼；有水能養魚蝦；有人不是你我；有馬能行天下。猜一字。大家有的指手畫腳；有的在紙上比劃；有的抓耳撓腮；有的皺著眉頭；有的側頭沉思；還有的幾個人圍在一起討論著……而我在冥思苦想。在老師的'提示下，我說：“是也字！”老師說：“為什麼呢？”我說：“因為有‘地’才能種莊稼；有‘池’才能養魚蝦；有人不是你我，那就是‘他’；有馬能行天下，是‘馳’這四字當中，都有也字，所以就是‘也’了。”老師表揚了我，我暗暗高興。第四題是：二人頂著二人，猜一字。我思來想去，二人是‘天’，三人是‘夫’的上面加一橫，和起來是什麼字呢？”我說：“奏！”老師說：“真棒！為什麼呢？”我把我的想法說了出來，老師連連點頭。第八題是：“三橫，三豎，三撇，三捺。猜一字。”同學們搖頭晃腦，沒有人知道。老師說：“是‘森’字。”哎，我差一點點就對啦。第十題是我的同桌出的，題目是：少小離家老大回。猜一字。時間一分一秒過去，我的同桌再也坐不住了，說：“是‘天’字。

呀！這場別開生面的謎語活動真令人興奮。我希望以後多開展這樣的活動。

猜字謎作文6

上課了，老師走進來說：“今天我們來猜字謎，大家可要豎著耳朵聽好咯！”“好哇！”全班同學異口同聲地喊道。

“聽好了：畫時圓，寫時方；冬時短，夏時長。”

“這個……”，同學們想了好久，一個同學突然站起來說：“是‘日’！”

“沒錯，就是‘日’。大家猜到了嗎？”

“哦，原來是‘日’啊！”講臺下面，大家議論紛紛。

“繼續猜：千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好。”

“是‘香’，香味的‘香’！”

我聽了，自言自語地說：“哦，原來是這個‘香’呀，我怎麼就沒猜到呢？還是等下一題吧！”

“聽題了：一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出，站著想一想。”全班沉默了好一會兒，我立即舉手：“是‘立’！”

“答對了！”我美滋滋地坐了下去，臉上掛著笑容，心裡就像吃了蜜一樣甜。

“兩棵大樹。”“林！”

“一根木頭靠土堆。”“杜！”

“一人站在樹邊上。”“休！”

同學踴躍舉手，現場氣氛熱烈，眼看就要進入白熱化的階段了，這時，“叮鈴鈴！”下課了。同學們的.激動心情久久不能平靜，都覺得這節課格外的短，都還想繼續這個精彩而特別的猜字謎課。

猜字謎，真好玩！雖然我們只上了這麼短短的一節課，卻讓我們體驗了無窮的樂趣，領略了中國漢字的神奇！

猜字謎作文7

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，上課鈴響了，同學們急忙回到自己的座位上，滿臉期待，原來，今天我們要舉行猜字謎比賽啦！

只見主持人精神抖擻地走上講臺，介紹了比賽的規則：男女各為一隊，輪流出題，在十分鐘之內，男女兩隊哪對猜對的多，哪隊獲勝。

比賽在大家熱烈的.掌聲中開始了。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。按照國際慣例，女士優先，於是先由我們女隊出題。

只見李南溪滿懷信心地站起來，聲音洪亮地說：“十八乘六。”話音剛落，班裡立刻鴉雀無聲，男生們個個都在冥思苦想。見到這番景象，我們女生暗暗得意：哼哼，看你們平時一個個耀武揚威，今天趁此機會一定要殺殺你們的銳氣！

正當我們就要歡慶勝利的時刻，突然，男隊蔡沛霖站了出來，答道：“學校的‘校’！” “恭喜你！答對了！”李南溪聲音低沉，略帶遺憾地做了最不情願的評判。

緊接著，男隊的王成瑞出了一道題：“林子多一半，猜‘森’便錯了。”我們女生趕緊開動大腦，讓它快速運轉，但是我們一向機靈的腦袋現在突然好像短了路，怎麼都想都沒有頭緒。只見女同學有的眉頭緊鎖，有的急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。看來這道題真是筷子插針眼——難啊！大家都想為自己的隊伍拿分，每個人都急得抓耳撓腮，但最終還是張飛拿縫針——大眼瞪小眼，沒有猜出來唄。

王成瑞見狀，洋洋自得地公佈了答案：夢。同學們頓時恍然大悟。好多同學都懊惱不已地拍著自己的腦門，後悔不迭，連聲嘆氣。

經過一輪激烈的比賽，男隊獲勝，男生個個歡呼雀躍，女生個個無精打采，垂頭喪氣。

這次活動不僅讓我們思維更加靈敏，還讓我們知道了漢字的神奇、有趣，真希望以後再能舉辦一次，我們女生髮誓一定要贏過男生，報仇雪恥，揚眉吐氣！

猜字謎作文8

“太好了，太好了”教室裡傳來一陣陣歡呼聲，他們在幹什麼呢？原來他們在玩猜字謎遊戲啊！快跟我一起來看看吧。

“那一組先來出字謎呢？”老師的聲音剛落下，就有同學迫不及待的舉起手來。同學們有的嘴巴里喊著：“老師，叫我，叫我”有的同學手舉得老高，以此來吸引老師的注意，還有的同學急得直接站了起來。最後老師選擇了我們二組。

我先出字謎“一人一張口，下面長隻手。”心裡正在得意他們都猜不出來的時候，張勝博張口就來“拿。是拿字。”立刻我就像洩了氣的皮球，感覺自己出的“難題”如此不堪一擊。不過沒關係，我們組還有三個人，一定可以把失去的分數贏回來。接著劉藝出題了“差一點六斤。”同學們有的說是乒乓球乒，有的說是乒乓球的乓，還有的說是數字大寫六。可是都被劉藝一一否定了。最後老師告訴我們答案是“兵”字，可我們都不明白為什麼是“兵”字。老師就很認真的給我們解釋了一番，我們都恍然大悟，同學們像是自己猜對了一樣興奮的`手舞足蹈。最後高若寧又出了一個“三水壓倒山。”我們想的都是三點水在旁邊，可惜不是，我們錯了！三點水在上面。正確答案是“當”

教室裡的歡呼聲此起彼伏，同學們在歡快的遊戲中學到了知識，真的是太好玩了。

猜字謎作文9

今天，尹老師笑眯眯地走進教室，大聲宣佈："今天，我們要做一個猜謎活動！"同學們激動萬分，我更是激動得一蹦三尺高。

尹老師出了第一個字謎："一個人力量大無邊，一手推到一座山。"尹老師邊說邊做了一個很酷的動作。心急火燎的謝檜源高高地舉起手，尹老師請起了他，他大聲說："是“眾”！"尹老師搖搖頭"不對。"他坐下來想了想又站起來說："是“過”！"尹老師生氣地說："不對！"。這時，我們班的“小才子”大聲說："“掃”，掃地的掃。"尹老師微笑著點了點頭。

接著尹老師出了一個關於"磨"的.字謎，還講了一個謎語故事，這個故事聽起來很好聽，可這個謎語真是難上加難呀！最終還是聰明的賴鴻博和羅巨集宇猜出來時一個"右"字。

輪到最難的了，"左看不出頭，右看不出頭，左右一起看兩個不出頭。"同學們聽了，有的抓耳撓腮，有的唸唸有詞，還有的甚至用手比比劃劃。連我們的“小才子”也猜不出來。尹老師左比比右劃劃，但是同學們還是猜不出來，最後尹老師不得不提示我們說："兩個不出頭，就是兩個“木”，加在一起成“林”。這時候同學們才恍然大悟，不得不對尹老師心服口服。

這次猜謎比賽讓我們開動了腦筋，我覺得非常有意思。

猜字謎作文10

課上，老師發給每人一張紙，什麼也沒說。我想：老師發給我們紙要做什麼呢？寫作文？寫日記？還是寫謎語？該怎麼寫啊？接著，老師在黑板上寫上“小”。咦，老師寫“小”字幹什麼？小朋友？小姑姑？只見老師又寫出了一個“姑”字，哈哈，真被我猜對了，是“小姑姑”。可是後面又出現了下個“娘”字，原來是“小姑娘”啊。連起來讀了一遍，同學們的猜測又開始了，“是以‘小姑娘’為題寫作文？”“是描寫一位小姑娘嗎？”我想：班上這麼多小姑娘，是說誰呢？真猜不出這三個大字又有什麼用意。真讀不懂老師葫蘆裡賣的什麼藥？老師看著我們猜來猜去，也不說話，只是轉身在黑板上又寫上了三個字——“猜一字”。

哦，原來是要我們猜字謎。“小姑娘”猜一個字，怎麼猜？怎麼拼起來呢？我試著把“小姑娘”三字橫著看，豎著看，都不是字啊。這到底是什麼東西。這時我聽到有同學說：“噢，我想到了。”啊，他怎麼那麼厲害，真對他心服口服了。但是這對於我來說真是“老虎吃天——無從下手”啊。

可是他們的答案都被老師否定了。正在我們一籌莫展的時候，老師提示我們，把“小姑娘”換成意思一樣的'兩個字的詞，再把兩字變成一個字。我們頓時恍然大悟，紛紛說出自己的猜測，有“少女”、“女孩”、 “女子”……於是，我一個一個猜測。我覺得“少”和“女”應該是合起來一個“妙”字；“女”和“子”合起來是一個“好”字。肯定沒錯，可是“妙”和“好”哪一個才是正確的呢？最後，老師公佈了正確答案，那就是“妙”字。太好了，我猜對了。只要用心去做，無論是什麼事都可以成功。

猜字謎作文11

今天上午，我們開展了一節有趣的猜字謎活動。

一上課，孫老師向我們宣佈了活動的具體規則。同學們聽後有的洋洋得意，有的愁眉苦臉，還有託著腮，嘟著嘴。嘿嘿，這一看就知心裡犯了難。

開始出題了，孫老師“刷刷刷”地在黑板上寫下了第一個謎題：“七十二小時”僅幾秒的時間，我們就異口同聲地說出答案：“晶！”孫老師聽了，微笑地豎起了大拇指，轉身又在黑板上寫了第二個謎題：“十八乘以六。”“什麼意思啊？答案是‘108’嗎？108沒字呀！”同學們一個個面露難色。就連我，也皺緊了眉頭。還沒等我們猜出這道題，孫老師又在黑板上寫下了下一道謎題……我望著黑板上那一道道謎題，感到頭昏眼花，竟不知從何下手。

孫老師看我們摸不著頭腦的樣子，不急不慢地說：“同學們，你們可以分工合作，五分鐘後每組給出你們討論的'結果。”大家一聽，趕緊地抓住了機會，分成了三人一組，兩人一夥，開始嘰嘰喳喳地議論起來。我們一起寫寫、畫畫、拼拼，有人在紙上寫了：“十、六、‘乘以’寫成‘X’號”。老師走過來瞧了瞧說：“你們猜的已經很接近了答案了。再想想，這個字是左右結構的。”經過老師的提示，我們茅塞頓開，最後終於猜出了答案‘校’字。因為時間關係，我們來不及高興太久，又馬上投入到下一道謎題中……漸漸地，我們解出了許多謎題，老師說：“真棒！‘三個臭皮匠，頂個諸葛亮’，團隊的力量就是大！”

“叮……”下課鈴聲響了，這節課真有趣。它不光讓我們體會到了猜字謎的快樂，還讓我們懂得了合作的重要性。

猜字謎作文12

這天早上我們將舉行讓人心動不已的‘猜字謎比賽’。主持人王老師把比賽的規則告訴了我們；比賽分搶答題和必答題。以小組為單位進行輪流答題，若此小組沒有人答對題目不加分，換另一個小組答下一題。搶答題的要求很簡單，最快舉手的人答題，答對小組加分，答錯扣一分，所以，風險還是很大的，要想好再答題。

激動的時刻來了，王老師一聲令下，比賽正式開始！首先，第一組先答題，這道題為：“一人住在山旁邊，從來沒有見過面。我左思右想也猜不出謎底，這時長城舉起了手，繪聲繪色的說；一人是部首單立人，這個字的謎底便是山。”是啊，這樣想想不就是山嗎？王老師給第一組加了分，第一組帶著驕傲的神情看向我們。這回輪到我組第二組了，我組每個同學都興心滿滿，準備答題。

很可惜，沒有一個同學會回答，就這樣幾輪下來我組還沒有答上一題。終於，在我組灰心喪氣的時候典也答對了；三面有牆一面空，一個小孩坐當中的匹字。其它幾組也不甘示弱，絞盡腦汁回答一個一個字謎，必答題猜完了，盛氣凌人的同學又開始了搶答題。

呀，老師出的這題可真容易呀呀，“黃昏前後”，簡單，取黃的上邊和昏的`後邊，便是昔啦！我自信的回答了這道題為我組贏得了一分哈。

時間一分一秒過去了，熱血沸騰的我們答完了一題又一題……我們爭鋒相對各得其樂，可是下課鈴叮鈴叮鈴的響了起來。王老師選出了勝出的小組，為這個小組的每個成員蓋上了朵大紅花，雖然我組沒有贏得大紅花，但這次的猜字謎比賽卻永遠印在我心上。

猜字謎作文13

今天，老師和我們玩猜字謎。

我印象最深的一個字謎是“好字去了女（打一字）”。老師話音剛落，同學們異口同聲道：“是子字”。“好”字去掉了“女”字後，不就剩下子字嗎？可是，老師卻在黑板上寫了“不作子字猜”。咦？不作子字猜，到底是什麼字呢？大家左思右想，有的趴在桌子上，有的託著下巴思考。突然，子晏舉手了，老師請了她，子晏說：“是男字”。“對呀，子就是男孩。”我心裡也這麼想。老師又在男字後面畫了一個叉。不是男字又是什麼字呢？大家又開始沉思，突然天牧站起來說：“是一字。”老師在黑板上寫了一個“一”字，在旁邊打了一個鉤。景榕補充道：“因為好字去了女，不僅要去掉‘女’，還要去掉‘了’，這就是‘一’字。”我們恍然大悟。

接著，老師又在黑板上寫了一個字謎“點心（打一字）”。吳熙脫口而出：“是糕字。”不對。寧豫說：“是嘔字，因為點心吃太多就嘔吐了。”我們鬨堂大笑。有的同學笑得趴在桌子上，還有的笑得捂住了眼睛。老師微笑著說：“小饞貓，盡往吃的方面去想了，這思路是不對的。”我們進入了冥思苦想中，突然梓晴說：“是佔字，點字去掉四點底後不就剩下佔字了嗎？”“嗯，很接近了。”子晏馬上明白了，她大聲說：“是口字！”我補充道：“沒錯是口字，因為點字的.中心是口，所以答案是口字。”老師在口字旁邊打了一個大大的鉤，說道：“恭喜你，答對了”。同學們給我和子晏送來熱烈的掌聲。

我們還猜了“十月十日”“林字多一半”“一口咬掉牛尾巴”等。大家猜了很多字謎還意猶未盡。

猜字謎作文14

今天，蔣老師跟我們玩了一個有趣的遊戲，叫“猜字謎”。

“蔣大廚”首先給我們上了一道“開胃菜”。只見他大手一揮，“一箭穿心”四個字就出現在了黑板上。有的同學說：“我彷彿看到了一支利箭穿透了一個人的心”，我的眼前也浮現出了這樣的畫面，還有的`同學畫了一支利箭射穿了一顆跳動的心在黑板上。“這也太殘忍了！”同學們立刻尖叫了起來！“我覺得這個字是必須的‘必’字，因為一撇就像一支利箭射穿一顆跳動的心！”我大聲說。這個比喻真是太形象了！

“開胃菜”不算什麼，“蔣大廚”又給我們上了一道“正餐”。他大手一揮，“一座城，四方方，一人困中央”，這幾個大字就出現在了黑板上。有的同學說是“囚”字，有的同學說是“田”字，但是“蔣大廚”說“你們都猜錯了喲，繼續猜”。楊博巖同學說“是因為的‘因’字”。“蔣大廚”問：“為什麼是這個字呢？”楊博巖說“因字的外殼是框框，裡面的大字就是一人兩個字組成的，所以是‘因’字”。同學們聽了，都向他投來了讚賞的目光。

最後，“蔣大廚”又給我們上了一道“精品菜”。他又一揮手，說：“唐朝有一位著名的大詩人賀知章，他的詩《回鄉偶書》中有一句‘少小離家老大回’，這句話是一個什麼字？”有的同學說是“塵”字，有的說是“尖”字，但是“蔣大廚”說都不對。最後，“蔣大廚”為我們揭開了謎底，原來是“夭”字。因為把“少”字的“小”去掉，剩下的一撇和“大”字就組成了“夭”字。原來如此呀！同學們都感嘆不已！哈哈，看來“精品菜”被“蔣大廚”親自吃了呢！不過，詩句中居然能藏著字謎，賀知章真是太有才了！

這次的“猜字謎”活動真是太有趣了！我回去後一定要給爸爸媽媽也猜一猜！

猜字謎作文15

“叮咚”，手機響了。原來是老師在班級群里布置了讓我們自己來編字謎。我嘴一噘，苦思冥想了起來。

第二天，語文課上，老師進來了，說：“今天我們來猜你們編的字謎，我選了二十個。”同學們一聽，歡呼了起來，教室裡亂成了一鍋粥。也許平常猜字謎不會這麼嗨，但一想到是自己編的，就異常興奮。

第一道題，由曾皙達同學所出，“一片真心變小心”，我看了沒幾秒，有隻手高高舉起，是張昊澤同學，說時遲那時快，我呼吸一滯，心想他不會是猜出來了吧？“是‘慎’”，全班又將目光轉移到了曾皙達身上，他點了點頭，看來是答對了。

“王先生和白先生一起坐在石頭上”，此題一出，全班可沸騰了，這一題可是作業上寫過的。這使我感到很無趣，畢竟太簡單了，沒有挑戰感。

遊戲繼續進行中，“衛國人，不穿鞋，戴頂草帽就出來。”有人搶答，一猜便中，因為不穿鞋，‘衛’下面的那一橫沒了，‘草帽’成了上面的草字頭，組成了‘節’，這可真有趣呀！大家不禁嘖嘖稱讚出題人和猜對的.人。最好猜的便是那“汙水流走了”，這條字謎全班都會。三點水去掉了不就是‘虧’嘛！最難的就是“臺上一人放影片”。是“合”嗎？不是。我不死心，是“企”嗎？不是，真覺得自己是梁山伯的軍師——無用啊！最後全班無一人猜對這道謎題，老師便讓出題人報上答案，原來是‘參’。我頓時恍然大悟，心裡不由感嘆了一聲！這時我的題目出來了，沒幾秒，謝宇謙同學便舉手了，是“姿”，我點了點頭，居然一下就給他猜中啦！真是太便宜他了。

十幾題搶答過去了，我一題也沒有答對，真希望一直這樣猜下去！漢字是我們中華民族的瑰寶，我們要繼續探索、追尋下去！