一支筆作文15篇

在我們平凡的日常裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的一支筆作文，歡迎閱讀與收藏。

一支筆作文1

在未來，我會發明一種多功能筆。

多功能筆的外觀和圓珠筆沒什麼差別，但它後面多出了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的按鈕，分別寫著鋼筆、鉛筆、可擦筆、圓珠筆、橡皮、魔力擦、修正筆。如果你要用鋼筆，那就只需要按下紅色的鋼筆按鈕，它就會變成鋼筆；如果用鋼筆或圓珠筆寫錯了，就需要用修正筆改正，那你就需要按下紫色的修正筆按鈕，它就會變成修正筆。

我的多功能筆不僅能變成各種筆，還能用語音控制變成各種工具。如果你需要一把尺子，那你對它說：變尺子！它就會變成尺子；如果你不想用尺子了，你對它大喊：變回筆！它就會變回多功能筆。它還可以識別普通話、四川話、粵語、英語、法語等多種語言。

有人會問了，如果筆被偷了怎麼辦？別擔心，筆上有指紋錄入繫結系統。當你拿著它，對它說：開始繫結。它就能錄入你的指紋。以後當它被拿起時，它總是會檢測拿起者的指紋，指紋相同的才能正常使用，如果指紋不同，它就會釋放出三伏的`電流來懲罰盜竊者。

如果想要借出筆該怎麼辦？很簡單，同時按下任意兩個按鈕，它就會提醒你：已開啟外借模式！這就會讓繫結系統暫時停止，再次按下任意兩個按鈕，它又會提示你：已關閉外借模式。

這支筆的功能還有很多。它在你不快樂的時候，會給你放悅耳的音樂給你安撫；它在你書寫不好或筆順不對的時候會提醒你讓你改正，讓你書寫更好或糾正筆順。

怎麼樣？聽了我的介紹，你是不是也想擁有這支筆啊！

一支筆作文2

20年後，我成為了一名享譽世界的科學家。我看到同學們揹著沉重的書包，想到了一種多功能書包；我看見媽媽每天辛苦的洗衣，想到多功能衣服；我看見老師每天辛苦的教我們知識，想到了一種特殊的教學方式。今天我看到了同學們用鉛筆寫字時鉛芯會斷，想到了多功能的鉛筆。

有一天，我看到一個小妹妹在用鉛筆寫作業，鉛芯在一瞬間就斷了，然後她雙去找削筆刀來削，筆是削好了，可她又遇到了新的問題，有一些作業不會做。這時我就想到了發明一種多功能鉛筆。

從外表上這種鉛筆和普通鉛筆沒什麼區別。唯一不同的是在鉛筆的筆樣上有一顆不同顏色的按鈕，整支筆的關鍵就在這裡。按一下紅色的按扭，就會出現一個削筆刀，5秒鐘的時間就能把鉛筆削得很尖。

如果你對書上的`問題有疑問，可以按一下紫色按扭，就會出現一個小鍵盤，只要你將那個問題輸入鍵盤，就會有一個聲音對這個問題進行講解。當然，這個功能在考試的時候可就失效了。因為它有一個小小的考試監視器，所以考試時想用多功能鉛筆作弊這是不可能的。

這就是我想發明的多功能鉛筆，從現在起我應該好好學習，多看一些關於科技方面的書。

一支筆作文3

作為一名國小生，日常生活中，我們需要用到許多筆，攜帶著非常不方便，所以我決定發明一種多功能筆，給大家提供方便。

這種筆的外形雖然很普通，但卻小巧而且輕便，在便於攜帶的同時，筆身又有許多種顏色，這種筆只有一個筆芯，不過，可根據筆桿頂部的按鈕，按一下就能改變許多顏色。如果嫌麻煩，筆桿尾部還有一個語言輸入識別系統，只要對著頂部的小麥克風孔說出想要變換的顏色，就可以變換成其他的顏色。別看它小，它的作用可大著呢！

筆尾部上的小麥克風還有另外一個功能，那就是變換筆的種類。比如鋼筆、鉛筆、圓珠筆等等。如果你要用鋼筆，那麼你就對著麥克風說鋼筆這個詞，鋼筆的`筆頭就會從筆桿伸出來，供你使用。如果你寫錯了字，就可以呼叫魔筆這個用具，鋼筆頭就會縮回去，然後魔筆伸出來，幫你改正錯別字。如果你需要用鉛筆，你當然就可以說鉛筆這個詞，它也會很快替換成鉛筆，來滿足你的需求。那麼問題來了，如果鋼筆沒水了，或者鉛筆用完了，那該怎麼辦呢？哈哈，這你就不用擔心了，多功能筆是環保型的自然能源能產品，它能將你身邊的顏色識別，比如傢俱的顏色啊，電視的顏色什麼的都可以自動轉換為筆芯的顏色，所以這一點根本不用擔心。

這種不僅環保，而且使用起來還這麼方便的多功能筆，你是不是也想擁有一支呢？

一支筆作文4

這是一支墨藍色的中性筆。它很簡單，沒有太多的裝飾，筆身也沒有紛繁複雜的圖案，只不過是在握筆的地方以及按動筆的位置設計成了墨藍色，筆身則是透明之中透出了筆芯的色彩，這樣就顯出它的顏色，讓想拿筆寫字的人，一眼就能看出這是一支什麼樣顏色的筆。

按動式的筆只需要藉助彈簧就可以把筆給收起來，因此就省去了筆帽的麻煩，不至於因為丟了筆帽讓一支筆的生命走到了盡頭，不能再繼續為人服務了。

這支筆的筆尖不是針管式而是子彈頭式，這種設計似乎可以讓寫字的時候感覺更加順滑也能帶有些許的筆鋒。

每次用這樣的筆，我總會敏感覺察到，寫字的手感會逐漸發生變化，一開始會覺得有一些生澀，而漸漸就會變得越來越順滑，寫字的時候便不再有那種略微受阻的`感覺。只是這種感覺雖好卻沒有辦法維持很長時間，每次發現用筆變得分外舒服的時候，我就會看到筆管裡面的墨水已經大約用去了1/2左右。

或許我們的生活也是如此。起初總是跌跌撞撞到後來才能漸入佳境，只是到了那個時候，我們就會發現已經過去了太多的時光，餘留的生命也已經所剩無幾了吧。一生當中能能有多少美好值得我們回念，又有多少時光能讓我們好好去享受這上天的恩賜與生活的贈禮。

一支隨處可見的筆，也正如我們隨處可見的生命啊。

一支筆作文5

今天，我的心裡美滋滋的，因為我得到了老師的表揚和獎品。

這支筆，蘊涵了我這一個學期的心血，也花費了我不少精力。第一次寫字的時候，我寫的.歪七扭八，彎彎曲曲的，寫的龍飛鳳舞好像一條條七扭八拐的馬路，又像一條條蚯蚓在找媽媽。看著看著，就讓人感到那字真變成了一條蚯蚓在自己的身上扭動，讓人非常不舒服，甚至這字寫的連我都看不懂，更不用說別人了。媽媽時常提醒我：“字如其人，表裡如一。”我聽完，下定決心，一定不要做個“很醜”的人。

第二次，我心平氣和，身體端坐，眼部距離紙面大約30裡米，我一筆一畫，一步一個腳印，認認真真的寫，寫出來以後，雖然，我寫的不是那麼好，可是，我從“過關”這個大門向上走了一個臺階“有進步”。我也已經不是一個只能在初級水平那裡走，而是一個進步者要超越自我，要跨上“優”的寶座，成為一個“字仙”。第三次，我飛躍了，我再也不是那個寫的歪七扭八，張牙舞爪的人，而我現在是“行雲流水，落筆如雲霧”的人了。在我的眼裡，我的字就好像一朵朵花，散發出淡淡的清香，讓我如同在仙境一樣。以前，我的字亂蹦亂跳，現在字是整整齊齊的走著。老師說我：“進步很大呦，不錯。”而媽媽卻說：“功夫不負有心人，看看，你現在字寫的多好呀！” 這也是人們常說的“一分耕耘一分收穫，”也正是我的不斷的努力才收穫到這一支來之不易的筆。

一支筆作文6

我們家書桌上的筆筒裡有一支很奇特的筆。我好奇地拆開它看看，結果裝不回去了，媽媽見了，很是心疼，說我這麼不愛惜。她拾起筆的零件想裝回去。

“為了一支破筆，值得嗎？”我不屑地說。我不懂一向大方的媽媽為什麼會為一支筆這麼小氣。原來這是媽媽上國小時用的筆。這枝“老古董”級別的鉛筆裡面還有一段難忘的故事，把我們帶回到了幾十年前的回憶……

說起這筆，它稱得上是我們家的'“文物”呢。它是那時日本代表團訪華時送的禮物。當媽媽帶著這筆去上學時，大家可眼紅了：你看看，他摸摸，有的問在哪買的，有的問多少錢一支，還有的拿出自己珍藏的小玩意兒，想和媽媽換。真是一個稀有的物品。因為在那時，後面帶橡皮的是很高檔的，自動鉛筆又是少之又少，而像這支頭和尾、身子是不鏽鋼裹著一層膠的跟是鳳毛麟角。

這件事現在聽起來好像很奇怪，有點不可思議，可在那個時代一點也不奇怪。要知道那是“改革開放”以前的年代，大家很少看到外國的東西，這支筆和我們平時的不一樣，外殼光滑而結實，筆桿上的橡皮是看不見的（要把按鈕拔下），設計很巧妙，使用起來也很方便，同學才會這般的羨慕。

如今，各式各樣的筆都有，超市、文具店到處可見，有國產的、日本、韓國產的應有盡有。一支小小的鉛筆折射出時代的變化和社會的進步。

一支筆作文7

我通過奇思妙想為大家發明一種鋼筆，它的樣子非常特別。它是金黃色的，能隨時伸縮長短，就像孫悟空用的金箍棒一樣。他的筆尖也非常的特別，只有坐姿正確，手拿筆的姿勢正確，它的筆尖才會自己出來，一旦坐姿不正確，筆尖是不會出現的.，那你就根本寫不了字。這樣的筆尖減少了因為寫字不規範而出現近視的情況。我們平時因為自己的不小心筆經常會掉到了地上，筆尖著地而開裂，就會浪費一支鋼筆。而我發明的筆尖不會出現斷裂的現象，一支鋼筆用終生，爸爸媽媽們會高興極了。

它會給寫字不好的朋友帶來很多的好處：不會因為寫字不好給考試帶來麻煩，用它寫字字跡工整，卷面乾淨，不會因為卷面髒亂而丟分；平時有什麼題難倒你了，它就會耐心的給你講解，但是它不會在考試的時候告訴你答案喲；它還有識別功能，如果在你累的時候它會給你放音樂，如果不喜歡聽，你說出你想聽的歌，它就會唱出來，在你心情不好的時候，它會給你講笑話，逗你開心。

這就是我的奇思妙想的鋼筆，很神奇吧。

一支筆作文8

晚上，我在睡夢中醒來。

在上美術課時，老師讓我們畫出一種美食。鄭源予畫的是陝西西安的油潑辣子——梆梆面；葉子航畫的是元宵節的甜食——湯圓；柯佳涵畫的是浙江杭州的東坡肉……其他同學都畫出了全國各地的美食。美術老師覺得大家都畫得非常棒，但是隻有我的畫沒有完成，我畫的是一個又粗又大的鐵環，老師看了看，哈哈大笑。

奇蹟出現了，畫上突然跳出了一個像鐵環一樣的東西。縱身一躍跳到老師的手心上，大夥兒覺得奇怪極了，個個眼晴瞪得圓圓的，嘴巴成了O型。原先以為跳出的是一個鐵環，我的.畫裡跳出的居然是一個吃的！老北京豆汁兒的配料——焦圓（油條做成的圓圈）。

我的天哪！真是一支神筆，看起來很神奇的樣子。是不是我畫什麼，就會變出什麼呢？《書畫長卷》、《墨點字帖》、《硬筆楷書技法全解》、文房四寶，還有文具，不用浪費錢了，我拿著神筆開始胡思亂想。

趙昌諾讓我給他畫一雙翅膀，我拿著神筆龍飛鳳舞地畫了下來，終於翅膀畫好了，大功告成！見證“奇蹟”的時刻到了，哈哈哈，畫上飛出了兩隻蜜汁烤翅。趙昌諾很生氣，他的背上舞動著兩隻烤翅，“飛”過來抓我，我急忙跑出來，這就是惹腦了神筆的後果。

我緊張地跑啊跑，眼看就快被抓住了。“啊啊啊！不要啊！啊啊啊！”我大叫起來，從夢中驚醒了。

一支筆作文9

我有一支鋼筆，用了好些年頭了。

還記得，二年級的時候，我和那時最好的朋友：程曦，一起放學，一起上學。（我們兩家離的很近）

快要期末考試了，我和程曦打了一個，看誰數學的.分數最高，我們兩個從此就加足了“馬力”來複習。

到了考試那天，我們都十分緊張，都恐怕考砸了，拿到卷子我們都像“打了雞血”似得狂寫起來。

考完了試，要出結果了，我又一次緊張了，老師開始宣佈分數了......到我了，“×××....”我的心砰砰直跳，“98分..”我這才鬆了氣，可是老師讀到了程曦的名字，“程曦....100分”我嚇出了一身冷汗，嘆了一口氣。

放了學，程曦不知怎麼了，他哭了起來，我想他一定是有心事，就問他：“你怎麼啦啊！哭什麼？”他低沉著氣：“我......我要轉學了”，他從書包裡拿出一支鋼筆：“給這是我給你的鋼筆，留作紀念吧！”

這支鋼筆，使我視為珍寶，是我朋友，最好的朋友送給我的，我一定要珍惜好它，這支鋼筆使我能回憶起，我和程曦之間的友誼。

一支筆作文10

一支筆，一份愛，觸動了柔情，激發了動力

三年級，小鳴開始使用鋼筆了。

小鳴是一個懂得品質的男孩，而且在媽媽至理名言“一分價錢，一分貨”的影響下，他認為貴的就是好的（哇咔咔，這一篇就不請爸爸看了），所以小鳴對高品質的鋼筆很嚮往。

在使用鋼筆初期，小朋友們大力神一樣的下筆，鋼筆毀個幾隻才懂得鋼筆的用法。

所以，我給小鳴同學買的鋼筆控制在三十元以內，小鳴同學的鋼筆字怎麼形容呢“妙筆生花”，此處花是花樣的意思，有時如狂草，大田字格也擋不住那飛舞的筆畫，有時如小豆芽，因為老師有時教誨要寫小些，有時也貌似書法家附體，寫的那麼那麼好，我是搞不清到底哪個是他，我覺得他心裡住著個孫猴子，會七十二變，所以足球隊服自選號碼72號。

小鳴的握筆姿勢是錯的，鋼筆直立，垂直扎向紙面，我選擇了忽略，因為提醒無效。

就這樣，垂直握筆，字如花的度過了三年級的上學期。

三年級的`下學期，我和小鳴偶然在超市看到一隻畢加索鋼筆，瞬間吸引了我們，價格小貴，二百一十元，我對小鳴說“這支筆好漂亮，媽媽買給你，希望你繼續努力，好好寫字！”此時，小鳴的表情有驚喜，有幸福，有感謝！他給了我一個大大的擁抱。有個懂得感恩的孩子我也幸福滿滿。

小鳴又說：“媽媽，我這支筆先不用，我用普通的鋼筆練習，把握筆姿勢改過來，要不然這支筆的筆尖會壞的。”

我百感交集，原來你懂得，很多很多！

一支筆作文11

我有一支圓珠筆，那可不是一支普通的筆。

這支筆從外形上看像一顆膠囊，所以我把它叫做“膠囊”筆。它比真正的膠囊大了很多，像個圓柱，分成兩個部分，上半部分是黃色，下半部分是白色。黃色上面畫著數學符號，用大於符號（“>”）表示左眼，用小於符號（“<”）表示右眼，這樣“><”就組成一雙可愛的眼睛了。這對雙眼中間下面畫著“ε”，表示一隻鼻子。鼻子兩邊各有三條又短、又細的斜線，好像一個女娃娃在害羞地笑著，真是可愛極了。“膠囊”筆的中間有一條極細的縫隙，下面是個白色的蓋子，是個筆套，起到保護筆的作用。

當用這支筆寫字的時候，可以抓住筆的兩端，沿著縫隙往外一拉，用力一甩，變成了一座五層高的微型“寶塔”。“寶塔”最上端露出了細細的“塔尖”，當然這“塔尖”就是筆尖了；也可以右手拿著筆的上半部分，沿著縫隙往下拔掉“膠囊”的`白蓋子，再用力一搖，馬上變成了筆。當不用的時候，只要把筆尖對準它的白蓋子往下一摁，就裝進筆套裡了。做作業時可變成筆，不做作業時可變成玩具。它就像孫悟空的如意“金箍棒”一樣，能變長變短，變長是支筆，變短是顆“膠囊”。課後，同學們圍著我，笑嘻嘻地看著我“變戲法”，我也感到特別高興。

我十分喜歡這支“膠囊”筆。因為它很可愛，還挺好玩，我要好好地愛護它。

一支筆作文12

現在的鋼筆容易漏墨，掉在地上容易摔壞，而且灌墨還很容易弄在手上，弄得黑黑的。我猜你們苦惱的是這幾個原因吧，不用怕，我來解決問題。

我要發明一種萬能鋼筆。它是由陶瓷和橡膠的混合物做成的'。不僅具有橡膠不易摔壞的特性，還有陶瓷結實的特效。這樣，即使你把它摔在地上，它也不會有一絲裂縫。

它的墨水很耐用，但必須是與它搭配的墨水，普通的可不行。給它灌一次墨可以用一年，不僅不會漏墨，而且在用完墨水的前一個星期，它會語音提醒你為他灌墨水，這樣你就不會忘記給他灌墨了。它的墨水存放器有三種顏色：紅色、黃色、藍色。你只要轉動筆帽，就可以挑選自己想要的顏色，非常方便。

如果你寫錯字了，貼上修正貼，卷面是不是很不整潔了呢？不用怕，我設計的鋼筆派上用場了，它的筆末端有一個按鈕，只要將它的筆端對準寫錯的地方，按著按鈕，就會有一道強光掃過。當你再看寫錯的地方時，那兒已經什麼都沒有了，是不是很神奇啊！

這種筆還能聽音樂、照明功能多著哩！上學帶上這樣的一支筆就足夠了，是不是很方便呢？

咦？你不是寫作業嗎？發什麼呆呢？媽媽的叫聲傳進了我的耳朵，我猛得從幻想中走了出來，還是趕快寫作業為妙。不過，只要我好好學習，長大後一定能發明出這樣神奇又方便的筆！一起努力吧！

一支筆作文13

如果我有一支神奇的筆，我會畫出一臺時光穿梭機，回到古代，停止戰鬥，就不會有那麼多的人去世，還能見到很多有才能的人，向他們好好的學習詩詞歌賦，天文地理。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的雨水，送到乾旱的地方，讓那裡的人，動植物都能好好的活著，讓世界在河流的滋養下日漸美麗。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的食物，送到山裡的人家，給那些吃不起飯的人，讓他們不再忍飢挨餓，讓他們體會吃飽的感覺是多麼的幸福。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的書，送給讀不起書的孩子和買不起書的學校，讓孩子們都能讀上精美的圖書，學到更多的.知識。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的口罩，送給世界的每一個人，用來預防病毒，讓大家遠離疾病，都可以和親人們團聚在一起。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的花草樹木，讓沙漠變成一片大大的綠洲，讓大家都可以在樹蔭下享受綠色。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的藥品，用來治療病毒，用來治療癌症等一系列疑難雜症，讓世界不在充滿離別之痛。

相信現在的我們好好學習，在不久的將來我們一定會有這麼一支神奇的筆。

一支筆作文14

假如你獨自旅行，只能帶上一樣東西用來消磨時間，你會帶上什麼東西呢？一個用來陪你度過漫漫孤獨的布娃娃，一把用來治癒失眠的吉他，一條充滿童趣的揹帶裙......好像做出選擇是很為難的。

假如你問我這個問題，我會不假思索地回答：“我一定會選擇一支用不盡墨水的筆。”

一支筆！你可以用它來記錄一切，幾年以後，你看到了它記錄的`一切，一定會微微揚起嘴角，一邊回憶一邊開懷大笑。

的確，一支永遠也用不完墨水的筆，肯定足以讓你記錄下你想記錄的一切。你可以記下老胡同裡陳舊的磚瓦以及充滿生活氣息的街景，你可以記下糖葫蘆的酸甜可口，你可以記下近郊斑駁老牆上隨處可見的兒童塗鴉，你也可以記下清晨煎餅攤的吆喝聲和飄散在空氣中的五穀雜糧味兒，還有黃昏時刻家家戶戶升起的炊煙你都可以一一記下......

也許你生活在車水馬龍的大都市，衚衕、老街、炊煙都不在你的生活裡，可那又怎麼樣呢？不管過去多少年，你拿起曾經一筆一畫記錄點滴的記錄本時，還是會在心中泛起一層層思念的漣漪，你還是會懷念路邊的開得無拘無束的小野菊，它們天真可愛，即使沒人欣賞卻也依然芬芳。

旅行途中的點點滴滴，若是不用筆記下來，過不了多久，就會被時間沖刷得一乾二淨！

也許，你還是會選擇其它東西帶上旅途，但我依舊堅持選擇一支筆，一支能夠記錄下一切的筆，把所有的經歷和有可能遺忘的點滴化作躍然紙上的風景。