關於聆聽作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關於聆聽作文，希望對大家有所幫助。

關於聆聽作文1

現在，請你閉上眼睛，沉下心來，去回味那種曾經帶給你心靈顫動的聲音，把那份美？那份激情帶給我們……

當我們呱呱落地的那天，母親給予了我們每人一顆種子，那顆種子的名字就是美。

當我邁進學校大門的時候，美也跟著我，她告訴我，她有無數的聲音，每一種都綻放出她的活力。瞧，這不，她含著笑，拉著我的手來了。

你聽！“起立！老師好……”同學齊聲叫道。“這是我的聲音，不管男女老少都能發出來！”她邊說邊拉著我走了……

你聽！“老師早！”全班同學齊聲叫道。“你們的聲音就是我的！我願同你們一起展翅飛翔！”一眨眼的`工夫，她又不見了。

“呀，你怎麼帶我到這兒啊？雞飛狗跳的，真亂！”我望著這個說大不大？說小不小的農貿市場。“哎喲，好疼呀！”一位年過80的老太太說。“大媽，您沒事吧？要我扶您出去嗎？這路滑著呢！”一位大嬸說。“沒啥，謝謝！”老太太心懷感激地說。

“美的聲音是無處不在的，想要聆聽美的聲音就必須有一雙善於聆聽的耳朵。”美坐在一個板凳上說。

“我的美是千變萬化的，在哪兒都能瞧見！現在我是美在聲音上，聲音代表了我！不信，咱去找！”美高興地說。“我就不信，要不到我家看看！有沒有你說的聲——音！”我拉長了聲調。

“撲通”一聲，我來到了自己的房間，那時我在寫作業。之後，“咚，咚，咚！”門開了，媽媽進來了，手裡端著一盤切成片的蘋果。“來，孩子，吃幾口再做，輕鬆一下吧！”媽媽笑著對我說。“謝謝您！”我說。“你瞧，不錯吧！一句謝謝就是我的一種聲音。”美很自得地說。

……

生活中不能缺少這樣的聲音——美的聲音，我們要學會聆聽美的聲音，這樣的聲音能撥動你審美的心絃，讓你的心靈顫動。

關於聆聽作文2

我知道

夏天還是會那麼過去

又那麼開始

城市的邊緣

風華正茂

有很多白色的木馬在飛

有很多不為人知的事實

被傾聽

——引子

女孩繞開了路，等著另一個女孩。

那個女孩在她期待的目光中上了樓，留下一個深沉的背影，孤獨，冷漠。

她的心理防線似乎在那一刻被徹底擊潰了，炯炯有神的眼睛透出一股無能為力的憂傷。她需要傾訴，那顆弱小的'心真的承受不了太多。

我毫無疑問地充當了那個傾聽的人。

“我希望她能珍惜這段剩下的友誼，真的。”她的聲音顫抖了，死死的咬住嘴脣。

我明白，那個女孩給她希望，又讓她失望。

“我很希望能跟男生們相處好，為什麼他們不能理解我？”女孩緊緊地捂著臉，竭力掩飾著，奈何，淚水仍然不爭氣地流了下來。

我的心那麼真實地動了一下，一股難言的滋味在心頭漾開來。

“我忍了很久，一直遷就著他們。”女孩轉過臉去，狠狠地咬著手指，想用疼痛化解悲傷，有何用呢？淚水浸透了衣衫。

我的血液凝固了，一瞬間，淚水從喉嚨倒灌進去，淹啞了嗓子，無力。

“告訴我告訴我，為什麼男生們那麼討厭我？我究竟哪裡不好？”女孩使勁聳著我的肩，淚水飄灑在空氣中。

僵了，說不出話，任由她搖動。一顆頑強的心確實在現在塌了，塌向我。

女孩走了，留下我。

瘦弱的身軀在寒風中搖曳。一股難言的滋味在潮水般慢慢高漲....

太陽的目光慘淡、血紅。將她凝固在眼前的身影縮短、縮短，成為了一個點.....

關於聆聽作文3

音樂可以說是上天賜予我們的禮品。有些音樂抒情，有些音樂優美，有些音樂放縱，有些音樂歡鬧。總而言之，世上的音律千千萬萬，各式各樣，變換無窮。

而音樂卻是要用心去聆聽的。因為只有用心去聆聽，用心去感受，才能真正地體會到樂曲的含義。

一首古箏曲，靜靜地在教室裡演奏開來，我的思緒也隨著音韻飄遠了……

在春天暖暖的陽光照耀下，在碧藍的天空下，一隻小鳥在一片茂密的森林上滑翔而過，在天空中留下一陣空想。這是一隻剛學會飛翔不久的小鳥，第一次偷偷離開家，獨自在天空中玩耍。

這時，音樂忽然歡快起來，也許是小鳥沒見過這奇妙無比的世界，正在向這個世界問好吧？他時不時地在天唱起歡快的.小曲，落在臨近的一棵樹上，蹦來跳去，隨後從那棵樹上跳到另一棵樹上，接著又從樹枝蹦到地上，銜地上的小果子吃……

就在小鳥玩得樂不思蜀的時候，一位獵人持著槍靜悄悄地接近著小鳥，音樂也變得緊張起來，然而小鳥也察覺到了異樣，先登一步騰空而起，像箭一般衝向了浩大的天空。

小鳥本以為藍天就是保護自己的保護罩，便放鬆了下來。然而音樂節奏又一次緊張起來。這時，獵人舉著槍，瞄準著小鳥。小鳥發現後，拼命地向前飛去。但獵人的手指扣動了扳機，子彈直直地射向了小鳥。

小鳥在天空中發出一聲悲鳴，便筆直的從天空上掉了下來……

關於聆聽作文4

多久沒用閒適的心情記載下生活的點滴，已然忘記。在一個難得的午後，終於享受到了獨屬於自己的快樂。

喜歡這樣的時光，捧著一本心愛的書，搬一把板凳在陽臺坐下。望向窗外，連笑容都帶得有些暖意。深綠掛上枝頭，卻不知何時灑下幾點暖人的陽光，照的地下樹影斑駁。陽臺上的花不知何時在陽光的沐浴下嫣然綻放，濃郁清香隨著微風吹拂緩緩彌散，再鑽入鼻翼時已是一絲宜人的幽香，沁入心田。或許，一縷清香氤氳的是一片心情，一點陽光銘記的是一闋流年。與溫暖對望的時光，少了恍然，多了沉靜;少了浮躁，多了恬淡。指尖摩挲著書，一個個靈動的漢字跳躍在我的眼簾，漸漸看的入迷。彷彿一切都是都是靜的，一切都是無語的安寧。偏偏有動打破了這本可以成畫的寧靜淡然。偏頭向那兒看去，原來是十幾條泥鰍在盆裡不安地扭動尾巴，彷彿要衝破這束縛，平時看著有些生厭的小東西，此時卻覺得它們彷彿也受了感染，變得格外靈動自然。我不禁走向前去，彎下腰忍不住與它們接觸。小心翼翼地捧上了幾條，可那靈活的泥鰍哪裡會聽話?它們扭動著身子，遊刃有餘地從我指尖竄過，又跳回了水裡。雖僅是一剎那的`時間，卻讓我感覺的生命的躍動和可貴，感受到了一條條鮮活的生命自我指間穿過。將手上的水珠灑盡，復又回到了位子。想哼歌，卻又不知怎樣才能唱出內心的歡愉;想寫字，卻又不知怎樣才能寫出怡然的陽光。罷了，就讓這美好的時光沉靜眼裡，沉浸心裡……

尋一處地方，邂逅一段溫暖的文字;覓一個微笑，聆聽一縷寧人的陽光……

關於聆聽作文5

千百年來，愛就一直被人們驗延伸、昇華。如果把愛看成是一杯茶，那麼，當它被喝盡時，它的甘醇與清香卻能讓人回味。

五歲的小妹妹和我漫步在田野間。田野的環境很美。

當我陶醉在賞心悅目的環境時，忽然，她表情凝重地對我說：“姐姐，我們班上有一個同學的父母離婚了。”我心不在焉地“哦”了一聲。她問我：“姐姐，我們的.爸爸媽媽會離婚嗎？”我堅決地搖搖頭：“你放心吧，不會的！”她並沒有放下心來：“如果離了呢？他們會要我嗎？”我愣了一下，不再敷衍：“好吧！那你願意跟誰？”“我當然願意跟媽媽！”“我也是！”我表示贊同。

走了沒多久，她好像想起一件大事，她對我說：“姐姐，那你可以帶多一個人去嗎？”“誰啊？”我很好奇她為什麼這樣問。“爸爸啊！”我理所當然地覺得幼稚而又可笑，便問：“為什麼啊？”只見她傷心地說：“爸爸跟媽媽離婚了，一個人過，怪可憐的！”

我思索了一下，覺得這天真、幼稚的回答，變得是那麼耐人尋味，一個五歲的小妹妹竟然懂得什麼是愛，什麼是親情，什麼是家庭的溫暖，而我呢？我不由得怔住了……

關於聆聽作文6

用心去聆聽這世上最美的聲音，大概是最好的事情了吧。聆聽鳥兒清脆的鳴叫聲，在天空中自由翱翔，因為鳥兒的聲音是一種獨特的聲音，獨特到人幾乎可以和鳥兒一起比翼齊飛，享受這美妙而又清脆的聲音吧。

聆聽自然界的聲音。自然界中的聲音千變萬化，聽，潺潺的流水聲，偶爾碰撞在岩石上，發出泠泠的`聲音；聽，淡淡的風聲，微風吹拂在臉上，髮梢拂過臉龐，多麼詩情畫意，多麼和諧；聽，樹葉旋轉落下的聲音，承載了葉兒最後的獨舞，因為這，葉兒落下的聲音略顯淒涼；聽。秋蟲在深秋鳴叫的聲音，這是他們最後的演奏會，所以，它們在用心彈奏，奏出了以往不同的聲音，奏出了他們對生活的渴望和對生命的熱愛；聽，雛鷹用力拍打翅膀和老鷹趕他們下懸崖的聲音，在這裡，我聽到老鷹心中的不忍，不願與不捨，但是不狠心追趕他們下懸崖，他們必將被淘汰，同樣，我也聽到了雛鷹心中的堅強，因為，只有堅強，才可以飛翔！

聆聽在風雨中哭泣的百合花的聲音，風雨雖大，卻並不認輸，儘管哭泣，卻依然堅強！因為他相信，風雨之後，便是彩虹！

聆聽花開的聲音，那花兒，不算美麗，卻對一株弱小的花兒來說，那是由許多血淚綻放而成的“血花”，這背後有著多麼深的辛苦。聽這聲音，激勵我們勇敢，堅強與持之以恆！

自然界的聲音很多很多，但需要我們用心去聆聽才能領悟各種聲音的真諦，這聲音或歡快，或活潑，或哀傷，或憂慮，但都需要我們用心去聆聽。

關於聆聽作文7

漫步雨後，林間。夕陽映照碧湖，滿眼的紅，滿眼的綠。望穿深邃的通徑，沒有風暴，沒有塵垢，滿是自然的雕琢……天堂。

清風拂過，吹過柳梢，吹動長髮，互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響。轉眼間，碧綠的柳梢染滿了扉紅，黝黑的長髮閃著金光，沙沙的聲音響徹樹林，依著樹梢的搖曳，組成了一支清脆的協奏曲，跳動的樹林好不快樂。

嘩嘩，山間的清泉也不甘寂寞，如一枝銀箭奔向溪流，悠悠的，穩穩的，碰撞著石頭，體味著喜怒哀樂。流水的聲響永不停息，動人的歌聲仍然繼續。這是大自然的和諧與美，是她燦爛的永恆的青春。

如果這就是自然的音響，那麼又有什麼可迷戀。如果這麼迷人的.風景，沒有絲毫點綴，那麼又有什麼可驚歎？當夜鶯那嘹亮，甜美的歌聲響起，當小金魚用尾巴潑水，引得湖水四濺，當金絲雀依在窗沿清嗓，貫用高傲的神情仰視星際。是否有一種令人陶醉的快感遍佈全身，整個心靈成了歌聲的俘虜，如果真的如此，那麼這便是自然的歌，婉轉鳴透著力量與柔情，懾人心魄的美與和諧。

假如你偶遇這樣的音樂，千萬要用耳朵仔細聆聽，試著把感覺記錄下來。因為這是最純美的音樂，她讓你懂得美妙的音樂就在於此，用心聆聽吧！

關於聆聽作文8

聲音是交流的媒介之一，大多數人都得通過這樣的方式傳遞內心的想法感受。如果沒有了聲音，無法聆聽來自不同人類發出的不同聲音，無法聆聽來自大自然最最真實的聲音，那將會是件多令人恐怖的事啊!

接下來，讓我帶你看看大自然，聽聽大自然的聲音吧。來到大自然的春天，鳥兒唱著悅耳的歌生，小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風颳的柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中宿醒了發出噝噝的聲音；好像說；春天來了，春天來了。小馬，小羊，還有小鹿都來到了草原品嚐鮮嫩的小草，心裡都樂開了花。

來到大自然的夏天，知了在樹上，知了，知了地唱著。彷彿在告訴大家夏天以經到來了。小狗熱的把舌頭伸出來，發出哈嗒，哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發出了嗡嗡的.聲響。雨季也要到了，天空中傳來轟隆，轟隆的雷聲。不一會就聽到滴答滴答的聲音，雨要來了緊接著傳來嘩啦啦，嘩啦啦聲音。這場大雨給人們帶來夏季的一絲絲涼爽。

來到大自然的秋天，果園裡的果子成熟了，人們笑開了花，都來摘水果。石榴的嘴都笑開了，發出了啪的聲音，秋風給了我們一股寒意，也告訴動物們冬天快來了，要趕緊儲存冬糧。樹葉落到地上，風一吹就發出了像鋸木頭的聲音。

來到大自然的冬天，寒風呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得樂開了花，大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。

“噓噓”讓我們一起來聆聽來自大自然的聲音吧!

關於聆聽作文9

音樂給人的感覺永遠是那樣與眾不同。它是無形的，但她就像一個朋友，緊緊地抓住你的心。

聽得最多的便是鋼琴，鋼琴聲總能給我一種說不出的'感覺。這種聲音是那樣美妙，就像清澈的溪水從你心裡流過。以前聽過一首曲子，曲名是《少女的祈禱》，那是怎樣的一首曲子啊，我似乎看到了一個亭亭玉立的少女，她穿著白色的連衣裙，像一朵百合花，那樣純潔、那樣美麗。她輕輕地閉上了雙眼，雙手合在一起，在月光下默默地祈禱著什麼，我心隨著音樂還在那裡盪漾……

古箏給人的感受卻不同，它是一種十分細膩的中國古典民族音樂。時而彈出鐵骨錚錚的鏗鏘奔放曲調，激動人心，振奮精神；時而奏出了高山流水、歡快清澈、細膩流長的音樂聲，使人如夢如醉。在靜夜裡，我們聆聽古箏演奏的《漁船唱晚》，靜靜地聽，細細地品味，彷彿感覺我們已站在湖邊，看著夕陽下被染得金黃的湖面上，漁舟推著波浪向岸邊劃去，漁民的歌聲在四周迴盪。當夜色漸濃地時，玉盤似的月亮掛在天上，漁船在晚霞中停靠岸邊，湖面傳來水的碎語聲……

音樂，可以為你營造一個夢幻空間，也可以講述一個古老的故事。音樂永遠那樣迷人，那樣美妙。不管是流行音樂，還是古典音樂，她都是那樣使人陶醉、著迷。聆聽音樂吧！讓你的思緒在音樂中飄渺……

關於聆聽作文10

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”何等的壯觀！那飛懸的“銀河”，洋洋灑灑，奔流不息。

我身臨其境，感官受到了極大的震撼，那直擊心靈洞穿一切的——廬山瀑布的聲音。

站在瀑底，抬眼望著那排山倒海向我們奔來的瀑布，擊打在岩石上，水與岩石強烈地碰撞，演奏著激昂的交響樂曲。

我順著岩石一點點走近瀑布，近得彷彿能伸手觸控到這條落入人間的“銀河”，不時有濺起的水花撲打在臉上，心也隨著蹦跳的水花歡騰起來。瀑布雄渾的聲音不斷撞擊著我的耳膜，我幾乎失去了辨認其他聲音的能力。

閉上眼睛，人群紛雜的畫面從眼前退去，周身圍繞的`，只有那瀑布的喧囂。一瞬間，我彷彿置身於古代萬里疆場，金戈鐵馬，塵土飛揚。刀劍交錯，震動著大地，將士的鮮血在沙場上飛濺，不斷地有人倒下，卻阻止不了後來人馬的步伐，悲涼而壯烈。

然後，一切回覆短暫的平靜，耳邊彷彿響起搖滾樂手低沉的嗓音，帶著金屬的質感，讓心一下子沸騰起來。世界隱去了一切雜音，只有那急促的鼓點，猛烈地，像一聲聲驚雷，劃破內心的平靜。

這一切之後，沸騰的心漸漸安靜，一切聲音都不復存在，安靜地不受萬物的紛擾。所有世間的美好都浮現眼前，明媚，活潑。這是瀑布留給我最後的聲音，在那澎湃的、厚重的響聲沖刷過後，留給了我心的平靜。

瀑布的聲音可以掩蓋所有的喧囂，那是雄渾的聲音，但那一片安靜卻要用心聆聽。

其實，在繁華浮躁的都市，只要我們用心去聆聽，也一樣可以聽出世間的美好，擁有自己的一片寧靜和安詳。

是瀑布，教會了我，怎樣去聆聽。

關於聆聽作文11

記得餘秋雨說過：沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。而我最喜歡的歷史人物也應驗了這句話。

陸游，你的一生都是悲劇,不論愛情還是理想。

側耳，聽秋風淒涼哭泣。深夜，院內靜悄悄的，柔和的月光把這個世界灌上了鉛色，透過窗前照射到你滿是狼藉的臉上。是的，你在哭泣，追憶當年與唐琬的兩小無猜。可是，那段美好的時光就像秋日裡的春光越走越快，直至消亡，你的執著終抵不過母親的家令和塵世的孝道。終於到了盡頭，你們的愛情在今夜畫上句號。記得嗎？沈園中的分花拂柳、紅酥手、黃藤酒好比水中泡影，若隱若現卻是那般清晰可念。“城上斜陽畫角哀，沈園非復舊池臺。傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”。我敬佩你的愛情。

凝神，聽塞外金戈戰馬。“掃胡塵靖國艱”你從小受父親的`薰陶，所以你特別注重學習兵書。二十歲時，你寫下了“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的名句。你寒窗苦讀，終於冒著細雨濛濛，踏上了紹興的青石板路。你義無反顧地想報效祖國，怎奈時遇不濟。你的文章中有你的滿腔熱血，震驚四座，被署名第一，卻被秦檜把你的狀元之名公然勾去。

聆聽，聽歷史歌聲未央。你返回故里，繼續勤奮讀書，終於如願進入仕途，怎奈官場黑暗，忠心愛國的你被連連貶官，空有愛國情懷，只得個“關河夢斷淚空流，此生老滄州”。臨終之前，你念念不忘收復故土，由此吟出千古名句“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。我敬佩你的愛國精神。

一個愛國愛民的人，終會被他的人民和國家記住。你對愛情的執著，對國家的一腔熱血，讓我對你的敬佩油然而生，現代社會，太缺少你這種人了！

一曲笙歌，道盡了你的一生：悲劇，悲壯，崇高。如果讓人生再來一次，你還會當那個陸游嗎？

關於聆聽作文12

聽，紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜。旁邊的蟋蟀也在應聲附和，拉著他那個獨特的小提琴，在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏，形成了一場獨特的音樂會。

大樹看見他們玩的那麼高興，也忍不住興奮起來，他請來風幫忙，在風中不斷的偏偏起舞，樹葉在摩擦中發出了沙沙的響聲，在安靜的夏夜中開了一場獨特的音樂會。

在農村的田地裡，被譽為“大自然的歌唱家”的`青蛙，趴在田壟中呱呱的練著嗓子，那聲音簡直令人陶醉的無法自拔，只要是走進過大自然的人，就會發現原來大自然也有如此美妙的聲音，是那麼令人陶醉，到了大自然中你就發現

原來真正的“天籟之音”是在大自然中。

自然的美需要人來欣賞，自然的聲音也同樣需要聆聽。而大自然那美妙音樂的締造者也同樣需要我們的保護和珍惜。

聆聽自然，讓我們更加貼近自然；品味自然，拉近人與自然之間的關係，讓人能夠親近自然；走進自然，品味到大自然中風景的綺麗，呼吸大自然這個“天然氧吧”的清新空氣，品嚐大自然給予我們的山中特產，享受在山中踏青的快樂。

沒事時去大自然中踏青，品味自然，聆聽自然的“天籟之音”，是對自己的一種“厚待”。聆聽自然，與大自然緊密接觸，相信你一定會愛上大自然的。

關於聆聽作文13

有點累，有點痛，有點傷是什麼感覺？？

記憶如同過去，泛黃了便不再拾起！心寧靜，回到了當初那個懵懂的自己曾說過要好好的永遠在一起，曾拉過手勾勾永遠不分離！

忘卻了離別的滋味，忘記了你帶給我的.傷害，只因我們是永遠的朋友……

再面對你時，心垣然了!朋友，一輩子都是！

如果當初我沒那麼任性，我們就不會擦身而過。如果我當初好好地努力，我們現在幸福快樂才是！曾說過風吹以後不再回憶

漣漪範起，過去隨風而去！愛變成了一種回憶，永埋心底！如果風可以停留，希望破繭而去！

風還是風，幸福永不停息！

我們總會相遇，只是如何面對？？是大方或是小心翼翼！！我們都答應，彼此幸福快樂無憂無慮！你做到了嗎？我做到了！！每天好好努力，開開心心……心不再痛了，累了也覺得值！也許將來有一天我會趕上你離去的腳步，靠自己的實力戰勝你！現在一個人靜靜地想起：一起散步、一起為雙方加油、一起陪著對方過生日！

眼淚還是流下了，挺笨挺傻的！我現在很好！有那麼多的朋友同學在身邊，感覺幸福！！

風又颳起了吹亂了思緒吹落了哭泣！習慣一個人呆呆地看著窗外，捕捉你的身影！不見你，臉上掛滿了失望；遇見你，不知從何說起心顫抖，還在意些什麼？？

聆聽幸福的問候；聆聽這世上的事情！楓葉告別了樹，花告別了朵，我們改向誰告別？？要過多久

心，寧靜。

幸福，相隨。

關於聆聽作文14

像一場雨後春筍，兄弟和我便落在了這一世界上。

眼前就是一大片食物，但也絲毫不新鮮，可是自己肚子之前把所有的力量交給了我的身體和腦袋，終於冒險逃出了這道鬼門關。我不禁向後看了看，幾個兄弟的屍體就擺在那裡。我感到不寒而慄。

我奪到了一點桑葉渣，這是我出生吃過的第一頓飯。但是我還是太小。第一口就吞不進肚裡，我十分清楚地聆聽到我咀嚼的聲音，它像一股細流融進我的胃裡暖洋洋的。我在一個白茫茫的世界裡，我也不知要幹什麼，四處閒逛一會兒，便找了一個背風的'地方呼呼大睡起來。

我朦朧地看見天空被打開了，又是一個大世界，我頓時被嚇醒了，驚奇地看這兒看那兒。我被一個圓盤托起。兩隻大眼睛登著我閃著耀的光。他好像一眼就看出我身上一堆又一堆肉，就用他像柱子一樣的手挑起我，他張開了大口尖尖的虎牙露在最顯眼的地方，那似乎颳起了天風——“你好呀!”我聽見了那陣風中的旋律，心裡一陣熱血充盈了我的全身，之後我就被關在一所房子裡，再也沒有聽見微妙的聲音了。

我還是變成了蛹，困在自己的繭裡，我說算塊頭再大，也衝不破這一道難關。我睡著了，不知是太累了還是太懶了，我做了一個夢，夢見了一個白紙盒裡，中間有一個小黑點，像一顆帶紫的芝麻一下子它便消失了。留下的只有原先聽過的旋律迴盪夢中。

我知道了它，厚厚的繭變成一張漫地是裂縫的破紙，一下子我撞破了它，便聽見他的歌聲也成為我聆聽過最美妙最動聽的旋律。

關於聆聽作文15

“咳！咳！咳！”聽，這是什麼聲音？不是別的，這正是小樹發出的聲音。看路旁的小樹正在說話。別擔心，只要用心聽就可以了。

“嗚嗚嗚……”一棵小樹在哭。“嗨，朋友，你哭什麼？”一棵新來的小樹說。“哎，說來話長啊！”那棵小樹說，“想當年，我剛被栽到這裡的時候多風光啊，綠的發亮的“頭髮”，挺拔的“身體”，精神極了。那幾天，我第一次離開我原來居住的家——森林。來到這個陌生的城市，我看到了汽車，看到了高樓，看到了大廈，見了許多世面。但日子久了，我發現我不再精神了，我的“頭髮”枯黃、乾燥；我挺拔的“身體”彎了下來，過往的人甚至看都不願意看我一眼。這都是人類乾的好事！”

“對！我們也是這樣的！”旁邊的幾棵小樹異口同聲的說到，“那些可惡的人類不願意聆聽我們的聲音，我們發出呼叫直至絕望，換來的又是什麼呢？惡意的破壞。我們想我們原來的'家，我們的夥伴，我們想的是生命，而不是死亡！”

“這也是人類的自私，為了他們能呼吸到新鮮空氣而不管我們的死活。”前面的大樹說。

“不！人類並不自私，會的，總會有人真心去聆聽你們，當人們知道後會改變的。相信我！”我搶著說到。

“人類，你們會聆聽我們嗎？你們還會自我反省嗎？請愛護我們好嗎？”幾棵小樹無力的說。