歌詠比賽作文(14篇)

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的歌詠比賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

歌詠比賽作文 篇1

有一次，我們學校參加了龍潭鄉綜合實踐軍訓，軍訓裡有很多活動比如說：“撥河、做中國結……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。

那天，已經是夜晚了，宿舍燈火通明，(.)每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的.耳朵裡，我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的樣子。一聲令下，總教官宣佈歌詠比賽正式開始了，此時，所有人的心都沸騰起來了！先是一中隊，他們排著整整齊齊的隊伍，來到大家的面前敬了個標準的軍禮，然後用他們最響亮的聲音唱起了——“團結就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌，而我這個“大評委”也不由自主的鼓起掌了，接著是二中隊、三中隊……終於該我們了，我們互相鼓勵，下定了必勝的決心，但我還是有點緊張。我們邁著整齊的步伐來到了旗臺上，發出清脆的腳步聲，來到大家面前先敬了一個標準的軍禮，然後放聲高唱，唱出了我們班的氣勢，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學

們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優異的成績奪冠。

這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅展現了我們班的氣勢，信心，更展現了我們班的精神面貌。

歌詠比賽作文 篇2

xx月xx日，我吃完早飯就直奔學校。當我走進教室時，同學們已經開始排隊了。好險！差一點遲到。我趕緊把書包放到椅子上，擠進了隊伍，站到自己的位置上。我們進場時，看到許多人已經坐在位置上了，還有一些家長在發氣球，場面十分熱鬧！

再緊張而又漫長的等待中，主持人終於宣佈歌詠比賽開始了。首先上場表演的是xx班，雖然我不知道他們唱的歌曲的名字，但覺得非常好聽，我很喜歡。在幾個班級表演之後，終於輪到我們班上場了，我們演唱的歌曲是《可愛的家》，這是一首非常優美的歌曲，彈奏音樂的是我們最喜歡的'劉老師，我們也經過了好幾天的排練，我覺得應該不會輸給別的班級。

演唱結束了，大家給了我們熱烈的掌聲，薛老師也肯定了我們的努力。我覺得只要大家努力了，不管拿第幾名都不是最重要的。

歌詠比賽作文 篇3

“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間……”是誰的歌聲這麼美妙？原來，是我們二年級四班合唱隊的同學們在排練《我愛米蘭》這首歌。

令我意想不到的是，老師讓我做指揮。比賽的時間到了，同學們一個個出場排隊，整齊統一的校服是那麼和諧，那麼賞心悅目，稚氣的笑臉是那麼精神，那麼充滿活力。我穿著媽媽新給我買的紅色短裙，大大方方地走上舞臺，面向觀眾行隊禮，臺下響起熱烈的.掌聲，這使我信心十足，向後轉身，舉起雙手揮動起來，隨著音樂的節奏，我的手在空中飛舞，時而高，時而低，時而快，時而慢……心隨手舞，我彷彿站在樂章上隨著音樂的跳動而曼舞著，陶醉著……我想，此刻，我一定很可愛，很漂亮……唱完了，我小聲說：“一、二。”接著，大家高聲說：“老師，我們愛您！”臺下又響起雷鳴般的掌聲。

這是我第一次當指揮，成績還不錯，我太高興了，心裡像吃了蜜一樣甜。

歌詠比賽作文 篇4

今天是我們期待已久的六一兒童節。學校要舉行歌詠比賽，早上我早早的起了床，發現今天陽光明媚，我就很高興的趕緊刷完牙洗完臉，就去上學了。

為了慶祝我們的節日，學校專門舉辦了歌詠比賽。歌詠比賽馬上開始了，我們班的人都精神飽滿，每個班級都做好了充分的準備。這時候，第一個上臺的班級忙著抓緊排練，有的班級激動的歡呼起來，有的班級信心十足等候著上場……在吵鬧中過了一會聽見了主持人老師說：“現在歌詠比賽正式開始。”緊接著評委老師就來了，在音樂聲中，各個班級有序的進行進行著比賽。終於輪到我們班上場了，我們班排著整齊的隊伍走上了舞臺，同學們先唱了《生長吧》，然後又唱了《波浪鼓》，在大家整齊而又洪亮的.歌聲中，我也漸漸的放鬆下來變得不緊張了。唱完以後我們就回到了座位上，觀看其他班的精彩表演，觀看完了以後就耐心的等待評委為我們打的評分了。

最後，最激動人心的時刻到了，評委宣佈了排名，我們班是第三名，同學們聽到這個排名，臉上都露出了滿意的笑容。雖然這次我們班並沒有得第一名，但是同學們依然很高興，因為我們大家都付出了努力，也得到了相應的收穫，所以我也很高興。

歌詠比賽作文 篇5

緊張的紅五月如期而至了，今天就是比賽。回想起我們曾經為此付出的一點一滴，彷彿都歷歷在目。這使得我們不得不去拿下一個像樣的分數，壓迫感和緊張感，立刻充斥著我們全身。

在比賽的後場區域，我的精神極度緊張。我能感受得到我的`心嘣嘣的跳著，彷彿一刻都不能鬆懈。呼吸變得緊促，我彷彿能聽到自己心跳的聲音，接著我的手和腳都有些不協調了，有些微微的抖動。但我知道，這種緊張感是每位同學上場都會有的。當音樂響起，我開口說第一句話的時候。心咯噔一下，好像一切又恢復正常了。歌曲仍然那麼歡快，我們同學唱的依舊那麼洪亮婉轉，彷彿像一位充滿經驗的水手，對風雨的襲擊，冷靜沉著的面對。當我們說完最後一句話的時候，我感覺到我渾身的血液都在沸騰著，刺骨的寒風，彷彿並不能把身材弱小的我吹倒，一股股暖流從心頭湧上全身，莫名的升起了一種驕傲的感覺。我明白，我們多半是成功了，雖然我們這個成績並不是最好，但是卻也不差。

風雨和困難，其實並沒有那麼強大。恐怖的是我們內心的壓迫感。其實，沒有什麼人能比你更厲害，沒有什麼事情能壓倒你，困住我們的永遠都是自己，與其說我戰勝了一道難關，還不如說我戰勝了我自己。

歌詠比賽作文 篇6

“班班有歌聲”歌詠比賽雖然已經過去半個多月了，但它常常勾起我美好的回憶。

那天，我到了教室門口，抬頭看到一個用氣球紮成的拱形大門，上面嵌著五個大字“我們的家園”，大字旁邊有一對翅膀，好像在告訴我：這裡能給你帶來歡樂，你可以盡情放飛無限的童真。窗簾上掛滿了星星形狀的風鈴，一陣微風吹過，發出悅耳的響聲，五顏六色的氣球也隨風擺動，我的心情跟著飛揚起來。

精彩的歌詠比賽拉開了帷幕。小歌唱家個個面帶微笑，歌聲優美動聽，伴舞小姑娘們穿著華麗的.服裝，載歌載舞，舞姿婀娜多姿。高大帥氣的小男生，用靈巧的雙手彈奏出動人的曲子。精彩紛呈的節目贏得評委經久不息的掌聲。

多麼幸福的歌詠比賽啊，多麼令人難忘的歌詠比賽啊！

歌詠比賽作文 篇7

今天，我們學校舉行了隆重而又簡樸的第五屆歌詠比賽。我們下午就到了廣場上，我們的班主任告訴我們我們班是第三個上場的我們一聽到這句話本來我們輕鬆的心情頓時緊張起來了。

上完了習字班主任老師便讓我們下去站隊，而我鄭文迪劉雅和曹月香沒有下去站隊而是在換衣服和化妝我們化完了妝。我們快速的下去了。下去之後同學們都說我們是妖怪和千年老妖，聽到之後，我們沒有說些什麼，而是靜靜地等待著比賽的開始。比賽開始了，各個班級的比賽接二連三的過去了，到了四年級六班的時候我竊竊私語的說；“完了完了，這次我們遇到真正的對手了。而且我一數他們班跳舞的人數整整比我們班多出了兩個人。真是可憐我那顆懸著的'心啊！”到了我們班了，我們全班的人都以最好的精神狀態應付挑戰。只是到了‘中華人民共和國’這首歌最後一個動作的時候張俊豪沒有做，可是我們依然得到了評委的青睞。在我覺得，五年級四班唱的‘感恩’最好聽不過了。

到了最後公佈成績的時候，評委說我們班是第一名的時候，我都有一點不敢相信自己的耳朵和眼睛了，可是現實就是現實。最後我懷著激動而又開心的心情回了家。如果有機會我還想再比一次歌詠比賽。

歌詠比賽作文 篇8

“秋高氣爽，金秋十月，我們迎來了慶國慶、知榮辱歌詠比賽。下面，由三年級六班上場”。隨著主持人的報幕，我們班的全體同學精神抖擻地上場了。

隨著歡快的前奏，我們唱起了《我向黨來唱支歌》。“春風陣陣吹心窩哩，賽羅賽賽羅賽，我向黨來唱支歌哩，賽羅賽賽羅賽……”清脆的歌聲像一群百靈鳥在歡唱，涼爽的風吹起胸前的紅領巾，映得每個人的臉龐紅紅的。臺下的老師和同學們伴著節奏，輕輕打著節拍，陶醉在優美的`歌聲裡……

比賽結束了，我們班獲得了“兒童團員歌唱獎”。我們的班長高高舉起了亮晶晶的獎盃，全班的同學都在歡呼雀躍。老師鼓勵我們：“同學們，你們取得了好成績，要繼續加油，爭取進步！”

……

叮鈴鈴——一聲鬧鈴把我驚醒，啊，原來是一個夢。但動聽的歌聲和歡快的笑聲還在耳邊縈繞。我有些失落：要是真的該多好啊！老師曾告訴我們：不要老想著領獎，首先要把歌唱好。我們班是一個團結友愛的集體，大家一齊努力，一定能成功。想到這裡，我暗暗給自己鼓勁。

歌詠比賽那天，同學們都發揮得特別出色，我們班如願以償地獲得了獎盃，站上了一等獎的領獎臺。我為我們這個集體感到發自內心的驕傲。

歌詠比賽作文 篇9

五月，披著火紅的盛衣，來到我們身邊，紅色的激情，促使我們拉開了紅五月歌唱比賽的帷幕。

那個節目都凝聚著，每個班中的每個人以及老師們的心血，而且每個節目都是那樣的別出心裁。時間一點一點的過去了，終於要上場了。我們唱的第一首歌是《歌聲與微笑》，它像一縷快樂陽光照進我們的心房，趕走離別的憂傷。微笑在我們身上傳遞，那笑容多麼燦爛，親吻花朵，花朵歡笑開放，擁抱天空，天空彩霞飛舞，擁抱大地，大地四季飄香。

第二首歌《國家》顯示出了我們的生活多麼美好，可以讓我們張開七彩的翅膀，飛翔，因為我們是中國的'兒女，是愛心天使，一起歡舞歌唱；我們滿懷七彩的夢想，飛翔，因為我們是中華的兒女，可以把歡樂分享；因為我們是中國的兒女，我們更要把使命傳遞，讓祖國的未來越來越好。

我們班的表演結束了，看著大螢幕上的分數我不由得緊張起來，隨著評委的分數一個個的出現，幻燈片突然轉換，我們的分數出來了，56分，還可以，這個方式也是對得起我們這個星期的付出了。

紅五月已落下帷幕，五月，也漸行漸遠，可這份激情，這份如火般的激情，不會退卻。

歌詠比賽作文 篇10

學校一年一度的歌詠比賽就要開始了，我激動得一夜都沒有睡好。

凌晨五點，我和媽媽就起床了。我穿好衣服仔細洗過臉，媽媽就忙著給我盤頭髮、化妝、戴頭飾！吃過早飯，媽媽帶著我來到學校。我走進辦公室，丁老師和 王老師正在給大家梳妝打扮。

這時，我媽媽和王佳羲的媽媽手裡拿著化妝盒進來了，幫助老師給表演人員梳妝。一群等待化妝的同學湧過來，都想趕緊化完妝。一向安靜的辦公室變得熱鬧起來。畫完妝，同學們興高采烈地去排隊。

比賽現場已經人山人海了，其他班級的同學都到齊了，五星紅旗在空中迎風飄蕩。四周迴響著國歌，主持人在舞臺上正式宣佈比賽開始。首先上場比賽的是二年級的同學。二年級共有十四個班級，每個班級都要參賽。盼啊盼啊，終於到我們班了，大家整齊有序地走上舞臺。我們一上場就吸引了觀眾的眼球，因為我們班參賽者穿著統一的`夏季服，女生穿著白色長筒襪。音樂響起，高涵宇昂首挺胸的指揮著，我們大聲有感情地演唱著，相互配合到位。很快表演完畢了，掌聲卻一直迴響在耳邊，王老師和丁老師臉上露出滿意的笑容。雖然還沒有公佈比賽的名次，但是大家堅信，我們班一定得第一名！

歌詠比賽作文 篇11

星期六下午，我們學校將舉行歌詠比賽。中午，我們提前吃了中飯，有很多同學的媽媽來幫忙為我們化妝，梳頭，我們戴上了各種顏色的蝴蝶結，臉上貼上了一片一片國旗圖案的貼紙。我的心情有點緊張。

我們排著整齊的隊伍來到體育館，我們班是第四個出場的，我們演出的曲目是《祖國祖國，我們愛你》，我們在臺上站好隊形，鬱老師為我們指揮，隨著鬱老師的一個手勢，我們整齊而嘹亮的唱了起來，我們邊唱還邊做一些動作，結束時後排同學還舉起了“祖國祖國，我們愛你”的字牌，最後我們獲得了全場熱烈的掌聲。回到座位，我們還欣賞了其他班級唱的歌。

我覺得我們班唱的.最好，因為我們每個同學都很認真而努力的唱著。大合唱比賽培養了我們的團隊精神，我們每一個人都為這個團隊的榮譽而努力，我愛我們二五班這個溫暖的大集體。

歌詠比賽作文 篇12

這次歌詠會讓我知道了我班們的閃光點和不足。

大部分同學都非常認真地看節目，沒有人在玩自己手上的金銀絲，去走廊的時候走得很快，排隊的時候隊伍很整齊，上臺的時候把中心點找得很準。在臺下的時候，我們班裡有些同學在講話。

我在臺下當組長，管同學，我也接受他們的意見比如：把椅子往前一點或經常看看他們的表現等……上臺的時候，我當排頭帶領一排隊伍，上臺後我大聲地把聲音放了出來，一個人響是不行的，要是全班都和我一樣就好了！

我也為在前面跳舞的'同學高興，我能和好同學在一起我相信我也會和他們一樣好的！

歌詠會是展現自我的一次好機會，也是找到自己不足之處的地方！希望我們能把缺點改掉，變成十全十美的班級！

歌詠比賽作文 篇13

最近，戴老師宣佈：“下下週四有一個歌詠比賽，我們班要參加。”話音剛落，同學們就發出一陣一陣的尖叫聲。“哇，唱歌啊，我不會啊!”“比賽?真的嗎?唱什麼歌好呀?”“哦!耶!我喜歡!”……各種聲音此起彼伏，教室裡一片躁動，最後還是戴老師敲了敲講臺才安靜下來，“大家商議下，選什麼歌好呢?”這一說，教室裡再次沸騰了，“什麼?!自己定?盧溝謠!”“嘀哩嘀哩!”“搖船調!”……最後大家一致決定唱《嘀哩嘀哩》。

今天下午第二節課，已經準備兩週的.我們躍躍欲試，因為比賽進入倒計時了!大家穿著整齊的校服，指揮昊昊穿著白色襯衫，外面搭配著一件灰色小背心，黑色小西褲，一雙亮面黑皮鞋，看起來神氣極了。好不容易等到我們出場，一上臺，我帶著同學們迅速排好隊，昊昊面向觀眾敬了一個禮，轉過身，舉起手，大家都微笑著看著他，“春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天在那清脆的山林裡……”一分20秒，歡快的歌聲在大廳裡迴盪，我們唱得很開心。

最後，我們獲得了第三名，耶!

歌詠比賽作文 篇14

今天是激動人心的一天，因為我們學校要舉行歌詠比賽。

“我們歡樂的笑臉，比那春天的花朵還要鮮豔……”一陣響亮的歌聲唱響了整個校園，也為歌詠比賽拉開了序幕。

為了爭奪第一名，我們這段時間刻苦練習，努力唱好每一句歌詞，認真做好每一個動作。今天同學們都穿著整潔的校服，戴著鮮豔的紅領巾，個個精神抖擻。每個班的`同學都唱得很好，讓我們完全沉浸在音樂的海洋裡。

終於輪到我們班了，激動人心的時刻到來了，我們排著整齊的隊伍上了臺。這時，我緊張得要命，我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來。指揮一揮手，音樂立即響起來，同學們顧不得緊張放開嗓子唱了起來。觀眾席上的評委聚精會神地看著我們滿臉微笑，大概是被我們美妙的歌聲震撼了。我們十分投入地唱著，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優美，評委老師不停地點頭稱讚。

演唱完畢，我懷著無比輕鬆的心情跟著同學們下了臺。這次歌詠比賽，給我留下了深刻的印象，它讓我銘記心中。