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【薦】歌聲的作文

作文2W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的歌聲的作文,歡迎大家分享。

【薦】歌聲的作文

歌聲的作文1

昨晚中西音樂歌舞大會裡“中西絲竹和唱”的三曲清 歌,真令我神迷心醉了。

彷彿一個暮春的早晨,霏霏的毛雨默然灑在我臉上, 引起潤澤,輕鬆的感覺石新鮮的微風吹動我的衣袂,像愛 人的鼻息吹著我的手一樣。我立的一條白磯石的角道上, 經了那細雨,正如塗了一層薄薄的乳油;踏著只覺越發滑 膩可愛了。

這是在花園裡。群花都還做她們的清夢。那微雨偷偷 洗去她們的塵垢,她們的甜軟的光澤便自煥發了。在那被 洗去的‘浮豔下,我能看到她們在有日光時所深藏著的恬 靜的.紅,冷落的紫,和苦笑的白與綠。以前錦繡般在我眼前的,現在都帶了黯淡的顏色。—是愁著芳春的銷歇 麼?是感著芳春的睏倦麼?

大約也因那漂漂的雨,園裡沒了稚鬱的香氣。涓涓的 東風只吹來一縷縷餓了似的花香;夾帶著些潮辱的草叢 的氣息和泥土的滋味。園外田畝和沼澤裡,又時時送過些 新插的秧,少壯的麥,和成蔭的柳樹的清新的蒸氣。這些 雖非甜美,卻能強烈地刺激我的棄觀,使我有愉快的倦怠 之感。

看啊,那都是歌中所有的:我用耳,也用眼,鼻,舌, 身,聽著;也用心唱著。我終於被一種健康的麻痺襲取了, 於是為歌所有。此後只由歌獨自唱著,聽著;世界上便只 有歌聲了。

歌聲的作文2

相信很多同學都看過<<小鯉魚歷險記>>吧,那小美美的歌聲有沒有給你流下什麼印象呢,或許你不曾注意,也可能你十分喜歡她的歌聲,但是你們可能一下子就忘了,我可做夢還想著吶!

一天晚上,在夢中我成為了一個大發明家,我要發明一樣東西,讓小美美的歌聲留在裡面.可是要發明什麼呢?有了,就發明一個"智慧音樂盒"好了.

你可別小瞧它哦,它可不是普通的音樂盒,它是"智慧"的,它有識別系統,會認得哪個是主人或主人的朋友;不僅如此,它還有自己的情感,會明白你的喜怒哀樂,會在各種時候為你唱不同的歌;還會跟你談心,在你做錯事時批評你,在你高興時,和你一起跳.它有一般小朋友的身高,卻有博古通今的知識,是好玩伴,又是好老師.

優點雖多,可做起來可不容易.為了使它有思想,要把人類最美好的想法傳輸給它,還要把小美美的'聲音給它,讓它學會唱歌,再把知識輸入晶片.還要讓它看上去逼真,還要設計一個完美的外形,我給它裝上了懸浮系統,讓它看上去像在水中一樣,還給它用奈米材料做了一件衣服,在晶片作用下它學會了笑.

終於,“小美美“推上市場了,得到了大家的好評.它的到來,不僅給了孩子們笑聲,還教會了他們做人的道理.在掌聲中,我明白:一次成功的掌聲,是給予的信心及肯定.

雖然只是一個夢,但卻給了我一個莫大的啟示.

歌聲的作文3

走進大自然,讓我們來聆聽她的韻律吧!

走進草原,風路過的時候,在泥地裡玩耍的小草,就齊齊彎腰向風致意,你會聽見他們輕輕的呢喃;聽!“叮叮咚咚!”那是小溪在賣力地演奏著自己寫的樂曲;“崩!”那是誰?哦!原來是鳳仙花小姐在開啟包袱,放兒女們自由。

走到海邊,聽!那是 “空中海盜” ——軍艦鳥的叫聲;“卡嚓”——海龜破殼出蛋欣喜的聲音;“撲通!”那是藍鯨在表演自己優美的跳躍身姿,引得孩子發出陣陣歡聲笑語。

走進夏天,雷公公推著烏雲走來,將太陽擋住,低聲呼喚著更多的烏雲,他要發揮他那強大的.力量。終於,他成功了!滿天都是烏雲,現在,雷公公從雲霄衝下來,讓雨滴們跟著他一起飛奔下來。“轟隆隆”!“嘩啦啦”!哈哈!這震耳欲聾的聲音嚇得小雨點趕緊鑽進大地媽媽的懷抱裡,大地一下子累得滿臉的汗。

走進花園,小孩子的腳跑在鋪滿松針的小路,小路發出“沙沙沙”的歡叫;熱情的小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地落在花瓣上,和花兒說著悄悄話,花送了他許多花粉和蜜汁。成群結隊的小粉蝶頂著風翩翩起舞,和小蜜蜂爭著對花唱情歌。

大自然的歌聲真迷人,你聽見了嗎?

歌聲的作文4

我喜歡唱歌,也喜歡聽歌。

那天,我點中了mp3裡的一首歌曲:《大笑江湖》。聽著聽著 我不禁思緒萬千,往事隨著歌聲呈現記憶中。

那是一次去西寧的旅行。我們一家三口請了一位師傅來開車,載著我們四處遊玩。當時的天氣很糟糕,霧雨朦朧。汽車正行駛在一條盤山公路上,能見度很低。我無聊地望著遠方模糊而連綿的山,山上能看見許多綿羊在吃草。我有些鬱悶,只好聽起mp3。忽然,一首歡快的歌響了起來,唱腔滑稽,十分有趣。我低頭看看螢幕,哦,原來歌名叫《大笑江湖》啊!

我按下單曲迴圈,聽起這首歌來,一遍又一遍,山雨濛濛的景色在我眼裡竟化成一幅幅山清水秀的美麗畫卷:山上原有的翠綠與流動的小雨融合,化身成流淌的清純墨綠色;山上的小綿羊猶如一朵朵美麗的白荷綻開在墨綠的水塘之間;近處的.青青野草襯托著嬌嫩可愛的野花;天上的雄鷹灑下一串串的高昂鳴叫。原本沉悶的景象化成美麗的風景圖。這可都是這首《大笑江湖》的功勞呀!

從此以後,每當我傷心時,憂鬱時,憤怒時,我不再聽那些悲涼的歌曲,就聽生機盎然的《大笑江湖》,它為我趕走煩惱,讓我轉憂為喜,化煩躁為寧靜,讓人心情舒爽。

我願《大笑江湖》的歡快,激情永遠在我心中,讓歡樂的歌聲常常伴隨我的生活!

歌聲的作文5

我是一片美麗的田野,在大地媽媽的懷裡唱著歡快的歌。歌聲悅耳動聽,像小溪一樣流淌到遠方。

春天,農民伯伯在我身上播下一顆顆種子,一株株嫩芽破土而出。微風中,禾苗在我的身體上舞蹈,小燕子飛過來,散下了一串串五彩斑斕的音符。我穿上一件像彩虹一樣的大風衣。瞧!黃色的是油菜花,碧綠的是麥子,紅色的'是桃花……

一天下午,我聽見了轟隆隆的聲音。我很驚奇,於是,探出身子去檢視。只看見,從村莊的入口處開來了幾輛挖掘機。我心情興奮起來,因為,我知道人們肯定是來把我們修築得更美麗。可是,出乎意料的是人們把我的同伴們一點一點地鏟了起來,並丟到小河裡,消失了。我的歌聲變得憂愁起來,因為我知道遲早有一天會輪到我。果真,我還是逃不過命運的追捕,最終被挖得慘不忍睹。

又過了幾天,人們在我的身上開始打地基,並很快建起了一座工廠。工人們把垃圾倒在了同伴的身上,同伴的身上變成了垃圾場。工廠的廢水排到了小河裡,導致小河變得又髒又臭,水面上浮起了一條條可憐的小魚兒……現在我已經生病了,很難受,只有工廠和小河替我唱著一首哀傷的歌!

那些莊稼在我身上跳舞的歲月一去不再復返,春天也一去無蹤。我多想回到從前,在藍天白雲下再唱起那首悅耳、歡樂的歌謠!

歌聲的作文6

清晨,我走進森林的小徑,聆聽大自然的歌喉。

走進森林,清閒的空氣撲面而來。林中的小徑十分幽靜,走了很久,忽然聽到遠處的兩隻小鳥在一應一和的啼叫。我屏住呼吸,仔細聆聽這美好的協奏曲。慢慢地,樹梢上開始冒出一隻只被歌聲叫醒的鳥兒,越來越多,越來越多,它們在樹梢上成立了人數龐大的合唱團。我開始沉醉於這清脆但井然有序的歌喉中,我的身體慢慢往前傾,想仔細聆聽,卻開始保持不住平衡,重重地摔了一跤。沉悶的一聲讓鳥兒嚇了一跳,一片烏壓壓地飛起,彷彿是這首曲子匆忙的尾聲。

又走了一會,我遇見了一條小溪在靜靜地流淌。一陣風忽然吹過,溪旁的梧桐樹吹下漸黃的落葉。“沙啦啦……沙啦啦……”彷彿在給溪水的獨唱伴奏。

聽完這兩首山間小曲,太陽已經在頭頂上火辣辣的燒了。我頂著烈日,不知不覺走到了懸崖峭壁之間。山風在崖深處呼嘯而過,粗糙的岩石如同古老的書頁,訴說著久遠的故事。

站在懸崖旁端詳了許久,我已被這雄偉的奇觀震憾。在夕陽即將下班的時候,口袋裡的鈴聲才喚回我的靈魂。

原路返回的'時候,我再次遇見我認識的歌者,詩人。溪水再次為我吟誦起小詩,鳥兒站在樹梢上,彷彿是遇到老朋友一般,與我道別。

幽幽的月光灑在地面上,一天聽完、走完、看完,這座森林在我眼中已然成了一座巨集偉的音樂廳。飛揚的是提琴聲,清高的歌聲,從大門中傳出來。怪不得,會讓人們如此痴迷。

歌聲的作文7

Hi!我是小露珠姐姐。我總是在你們還睡得正香的時候出現。我全身晶瑩透亮,和水的樣子一摸一樣。你知道你知道你們為什麼早晨起床總是偶爾看見我嗎?嘿嘿,那還用說嗎,當然是我比你們勤奮啦!我起床時,你們的小鬧鐘上才3:00,你們還在床上做美夢呢!所以呀,你們這些國小生一定要養成早睡早起的習慣,這樣才能身體好。等你們醒來時,偶爾能看見我在花、草和樹葉上散步,卻經常已經看不見我了。因為在太陽公公出來時,我就將要被他帶到天上到雲媽媽身邊去了。我只有一點點的`時間來玩耍。要不,我剛和妹妹一起去看大海,可是妹妹就是這麼膽小怕事。才剛到一半的路程,妹妹已經被太陽公公帶到雲媽媽身邊了,我躲在水裡不露面,這樣才到了大海。

我性格活潑開朗,不怕困難,勇往直前,勤奮刻苦,別看我的愛好只有一個,可這個愛好非常偉大,那就是遠航探險。我想要像哥倫布一樣遠航探險,乘風破浪。

我的作用可不小呢!別看我的身子小,我可以滋潤萬物。讓各種植物都變得非常有生機,讓花兒變得更加美麗。

我還是個變色龍。小朋友們,你們別以為我就是這個模樣。其實,我還是有很多化身,比如說:雨、水、雪、冰雹……都是我的化身。偷偷告訴你一個小祕密:其實水姐姐和雲媽媽也是我的化身。這個祕密可不能告訴雲媽媽哦!不然我又要被雲媽媽打啦!

我就是這個多才多藝的小露珠姐姐,下次一定要早睡早起哦!

歌聲的作文8

“明天你好,含著淚微笑……”起床鈴在房間裡飛揚,起床後迷迷糊糊的我感到奇怪:怎麼會“含著淚微笑?”

但我很快就將這疑惑拋在了腦後,因為我有另一個更值得期待的事——昨天考了一堂物理考試,我覺得我考的還不錯。

物理課如願而至,我滿懷期待地看向門口,老師踏著輕快的上課鈴走進教室,走上講臺,拿出一沓試卷——那是我們的考試卷!

這時,一個同學走到了我的身邊,我期待地望向他,但他把試卷遞給了我同桌,我同桌輕描淡寫地開啟試卷似的,接著一個“90”分映入了我的眼簾。

我的心情突然變得忐忑起來“我這麼期待,等會考得不好怎麼辦?希望我考得好吧……”

試卷終於發到我了!懷著矛盾的心情,我慢慢地開啟試卷,映入眼簾的是“70”分!我剛才的期待與迫切都瞬間化為了烏有,那團激動的`火也熄滅了,我的心也落到了萬丈深淵。

晚上回家,我打開了音樂,“長大以後,我只能奔跑,我多害怕而黑暗中跌倒……”聽到這,我終於哭了:不是說一分耕耘一分收穫嗎?我明明已經努力了,但為什麼是這個分數!

“明天你好,含著淚微笑……”音樂繼續播放,我瞬間明白了:含著淚微笑原來是在經歷挫折後仍滿懷希望不忘初心砥礪前行。

“對啊,明天,你好!”我擦掉臉上的淚水,微笑著拿出我的試卷,開始認真地看起了我的錯題……

歌聲的作文9

當窗外高大的楓楊樹上不停地傳來知了的叫聲時,我知道炎熱的夏天真正要來到了。

如果說春天是一位婀娜多姿的小姑娘,那麼夏天就是一個叛逆的少年了。夏天的大自然似乎永遠都不喜歡安靜,它喜歡用自己獨特的聲音來向世人表達自己的心聲。在白天炎炎的烈日照耀著大地,火紅的太陽似乎要將地面上的水吸乾一樣,而且空氣也變得乾燥起來,使得在樹下乘涼的小黃狗也熱的在不停的吐舌頭。透過窗戶看到馬路上的行人並不多,有的人手撐著太陽傘在快步地走著,似乎想快點逃離這炎熱的地帶;有的人雖然很平靜的在路上走著,但身上卻是被防晒衣遮得嚴嚴實實的,給人一種想要與世隔絕的感覺;最熱鬧的要數馬路邊的小賣部了吧,可以看到有三五個小女孩聚在門前的冰櫃上在與老闆說話,似乎在討論著買哪種冰棍。確實,在夏天,除了西瓜之外,冰棍是解暑好東西。

夏天的城市就是這樣,室內室外幾乎是冰火兩重天。樹上的知了似乎也耐不住高溫,一直都在不知疲倦的叫著好像要與這炎熱的天氣做鬥爭一樣。古人云:稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片。如果說白天的'夏天是一首振奮人心的歌曲,那麼晚上的夏天就是一首歡快的交響曲。仍記得童年時的夏夜,我睡在外婆家的涼蓆上一邊聽著田野上傳來的蛙聲,一邊回憶著白天和夥伴們一起遊玩的場景,那時自己心裡覺得很快樂。每一年都會有夏天,雖然時光一直在不停的流逝,我們會漸漸長大但不變的是我們熱愛生活的心。

歌聲的作文10

溫暖的陽光漫過窗沿,在同學們的身上投射下一個個大小各異的白色光斑。頭頂的電風扇送來清涼的風,陣陣愜意。有響亮整齊的歌聲在不斷更迭,那是青春的聲音。

廣播裡播放著革命歌曲,軍人們利落明亮的歌聲久久縈繞在教室上方。莫名中,我彷彿看見了一群著草綠色迷彩服,面板黝黑,不拘言笑的年輕子弟兵在烈日的灼燒下,咬定青山不放鬆,將堅毅、忍耐融進彼此的生命中。他們肩負著崇高的歷史使命,保衛國家和人民,永遠忠於中國共產黨。男兒當自強,人民戰士書寫著新時代的勝利篇章。我吶喊、我助威、我感慨萬千,我熱血沸騰。

帶著這股油然而生的熱情,我也唱得十分賣力。老師一邊彈琴一邊一句接一句地教我們唱歌,一邊又糾正指點我們仍有欠缺的'地方,十分耐心仔細。這種精神感染了大家,大家無一不全神貫注地投入學習中,絲毫不懈怠。歌聲響亮,彷彿是掙脫束縛,恢復自由的雄鷹,衝上雲霄,盡情翱翔萬里晴空。

“軍號嘹亮,步伐整齊,人民軍隊有鐵的紀律。”這股努力存在我深深的腦海裡,我的夢裡,我的心裡,我的歌聲裡。我懂得,不僅是軍訓中,還有平時團隊合作中,最重要的一點便是如歌詞裡講的那樣“有鐵的紀律,”嚴守紀律是每個人的首張名片,事情的成敗便在於它。

因為懂得,所以更應努力做到完美,軍訓並不可怕,可怕的只是我們無法正確面對它,從此刻起,我將化汗水、心酸於歌聲中,讓它帶著我們倘佯於天地山川間,重溫那令人熱血沸騰的軍魂。

歌聲的作文11

旅遊列車剛剛停下,夏日的陽光就偷偷地溜進古老的車站,黑灰色的風向牌“咯吱咯吱”地直打轉。

百靈的歌聲打破了夏日的沉寂。我隨著優美的歌聲來到一個美麗的山寨。在很近很近的`地方,一個大小和我相差不遠的小男孩,嘴邊放著一片小樹葉,清脆的歌聲似乎打動了整個森林。森林也隨風發出沙沙的響聲。

他就是山寨的人說的“百靈鳥”,他11歲,黑黑的頭髮在空中擺動,瘦小的身影常常閃現在森林裡,因為他在森林裡尋找新的“樂器”,用一片小小的樹葉,他能吹出他認識的曲子,“嘰嘰嘰,喳喳喳……”,就算你是一個專門聽鳥兒啼叫的人,也難以聽出這聲音和百靈鳥有什麼兩樣。

我和他是在一個小池塘邊見到的,我倆一點也不同,我喜歡整天到河邊玩,他喜歡到森林裡找葉子;我喜歡在家裡玩小蟲,他喜歡在家裡幫大人幹活;我喜歡,我倆的很多方面都不一樣,但我們還是天天一起到森林裡玩松果,到河邊撿石頭,到山坡看日落,到山頂看日出,到早晨,山頂上留下我們的腳印;中午,森林裡留下我們的笑語;傍晚,山坡又留下我們的友誼。不到兩天,我和他便成了形影不離的好夥伴。

三天的時間好似流水,但在這短短的三天裡,小百靈就成了我童年星空中的一顆明亮的星星,永遠不會失去光芒。

歌聲的作文12

歌聲是多姿多型的,不同的歌有著不一樣的韻味,我們聽起來是有著不一樣的感覺的,酸甜苦辣鹹都有。

比如《採茶舞曲》,讓人聽起來很歡樂,彷彿進入了春天姑娘們採茶的繁榮畫面,聽到了那清澈的溪水嘩嘩地流,溪水兩岸小草和花兒伴著蝴蝶和蜜蜂,陣陣和煦的風拂面吹來,田野裡,姑娘們正忙著採茶,還唱著那清脆的歌,那是多麼美的景色!

《澳門迴歸曲》讓人聽起來很憂傷,彷彿看到了一個孩子在他成長時被搶奪去,母親在哭,孩子在哭,他們日夜想著彼此,卻不能相見,每人聽起來都會覺得酸鼻。

歌聲,常常另自己腦海中浮現出畫面,自己的情緒也會因為歌詞或曲子而情緒化,歌的每一個音符,每一處聲音,都會讓自己的腦海放鬆,活躍,自己的身體跳動,休止,自己的情感流淚,大笑。

歌聲,是多麼的神奇,它不需要敘述故事給我們聽,只要聽著曲子的旋律,就知道作者或歌所要表達的情感。

聽歌,是一種休閒,閉著眼睛去傾聽,時多麼的悅耳,是多麼的放鬆!無論是學生,是工人,是累了,這樣就可以放鬆自己。

歌,是一種時尚,引領著現代的潮流。蔡依林,周杰倫,she等歌手幾乎是無人不知,無人不曉。人們在用電腦時,在工作時常常會聽著歌,讓自己的活動變得有趣,讓空洞單調的事變得充實愉快,讓快樂變得非凡。

歌,大家都知道,它的.名字時響噹噹的,聲是某個物體的聲音。歌的聲音,即平凡又偉大,即不缺少表面,也不缺少內在。歌聲時多麼美妙的藝術體啊!

歌聲的作文13

翻開歷史的卷軸,拉開歷史的紗簾,透過雲霧,蘇軾佇立在官場之中,王安石隱居後憔悴的臉,司馬光重現朝政中,過著一人之下萬人之上的生活,這一幕幕令人驚歎不已的畫面深深的烙印在華夏兒女們的腦海中。

政治官場上新舊黨開展著一次又一次的口水大戰,當朝宰相王安石推出革新變法,以司馬光和蘇軾為首的舊黨人物反對革新變法推出,而新黨人物又在大力推行革新變法,事後王安石因害到朝政與喪子之痛隱居,蘇軾又因“烏臺詩案”成為犯官,司馬光也隱居對朝中政事從此不再過問,但朝聖上宋神宗惜才又將蘇軾調回李開封較近的地方做團練,宋神宗去世後,因宋哲宗幼小就讓高太后深入朝政,高太后極力反對新法的推行,就讓司馬光任命宰相,司馬光將蘇軾召回朝政,在這之前,蘇軾去見了隱居已久的王安石,兩人冰釋前嫌,回朝後的蘇軾十七個月一躍為三品大員,當宰相七個月的司馬光去世,又發生了有名的'洛蜀黨爭……

一生敢愛敢恨的蘇軾,隱居已久的王安石……歷史上有很多人物戰功赫赫,他們搞吭的旋律歌頌者一首首永遠的讚歌。

歌聲的作文14

這件事是我小時候爺爺告訴我的。

爺爺已經將近98了。每次說話都口齒不清,而且還特別愛講故事。雖然是這樣的爺爺,但是我每次都默默的聽著爺爺講完故事。

爺爺說,感人的歌聲留給人的記憶是長遠的。無論哪一首激動人心的歌最初在哪裡聽過,那裡的景象就會深深的留在記憶裡環境,天氣,人物,色彩。甚至連歌聲時都感觸都會烙印在記憶深處。說到這裡,爺爺還回想著當初的事。

回想和當初幾十個人坐著車唱著歌。洪亮的聲音充滿了整個山谷。晚上的宴會上,無論誰見到誰都會打招呼。就像久別回家那樣,心裡熱乎乎的,進到每個人都感到親熱。會場上那些男的女的.都一律穿著灰色的軍裝。樸素整潔,打扮得都那樣漂亮。大家說說笑笑。

到了白天,他們走進了深山。為整個部隊尋找吃的。路上,洪亮的歌聲從山谷連綿不絕傳到了部隊中。在雲中山的冰天雪地裡,頂著餛飩,檸檬的飛雪前進,嚴寒把雲中山凍成了一隻冰坨。狂風狼似的叫著。此時已經。不知有多少個人在風雪中消失了。

就在只有我一個人時,我絕望了。就在這時,洪亮的歌聲傳入了我的耳中,我順著歌聲依次找到了我的隊友們。我們拖著勞累的身體以及一些。僅剩的乾糧一步一步的走回了部隊中。回到部隊時,我整個人已經被凍得發紫了。

爺爺對我說,當時就是那洪亮的歌聲時,我們整個小隊。從句回到部隊。也就是那歌聲救了我們。

我聽完爺爺講的保護是若有所思。當時的歌聲應該比現在的更洪亮,更美麗而動人吧。

歌聲的作文15

“春天在哪裡呀,春天在哪裡,春天在那小朋友的眼睛裡……”隨著,風姐姐的歌聲,小草慢慢的從土裡鑽出頭來,穿上了風姐姐給她買的嫩綠色的新衣裳。柳樹阿姨又恢復了她的容貌。

瞧,柳樹阿姨那長長的頭髮,她那幾天剛去理髮店染了一個嫩綠色,綠油油的真是漂亮極了。正當她在梳頭髮時,聽見了風姐姐的'歌聲,自己也情不自禁地擺著頭唱了起來“譁—譁—譁—。”

柳樹阿姨的歌聲,讓小草妹妹長得更高了。柳樹阿姨的歌聲太美了,把小鳥都吸引來了,小鳥一隻只的都落在柳樹阿姨的頭上,這又給柳樹阿姨那漂亮的頭髮上添上了漂亮的頭飾。柳樹阿姨和風姐姐的歌聲真是太美了。小鳥也被感染了,嘰嘰喳喳的唱起來。

她們的歌聲喚醒了正在沉睡的動物們,她們的歌聲使太陽公公露出了會心的微笑,她們的歌聲幫小河解了凍,讓魚兒重新獲得了自由。

春天來了,春天來了!萬物復甦了!所有的動物。植物還有人們,都唱起了洪亮。動聽的歌聲。

這就是春天的歌聲,這就是春天該擁有的氣息!