下課十分鐘的作文5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的下課十分鐘的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

下課十分鐘的作文1

“叮鈴鈴”清脆的下課了響了起來。大家都爭先恐後的跑向了操場，頓時空蕩蕩的操場變得歡聲笑語，熱鬧非凡。

大家在操場上開始玩了起來。同學們有的玩踢毽子，有的玩單槓，有的坐雙槓，還有的打球玩的可熱鬧了。突然我聽到學校的東北角傳來一陣陣的吶喊聲。我走近一看，原來是我們班的扔沙包大王小明在和同學們扔沙包。小明站在兩個人之間躲沙包，小明前面的人想小明的頭部扔去，小明猛地一蹲，只聽沙包“嗖”的`一聲從小明的頭上飛去，小明站起來後，做了一個360度的大旋轉，這次站在小明前的人向小明的腿部扔去，小明一抬腿躲了過去

“叮鈴鈴”鈴聲又響起來了，大家都戀戀不捨的走向了班級。

下課十分鐘的作文2

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，我們班的同學都衝向了操場去玩。

空蕩蕩的操場，頓時熱鬧起來。我們班有的玩跳繩，有的丟沙包，還有的奔跑打鬧.但我的眼睛像攝像機一樣一直都看著我們班裡王恆泰丟沙包，幾個人拿著沙包向王恆泰砸去，只見沙包向他的頭上砸去，王恆泰一蹲，泡包嗖的'從他頭頂上飛過去砸向遠方，緊接著，王恆泰馬上來了個360度的大旋轉，然後，又一個沙包砸向他的腳上，王恆泰像小猴子一樣靈活的一跳，只見沙包砸向遠處，他上蹦下跳的，左躲右閃，讓人眼花繚亂，我非常敬佩我們班的王恆泰。

“叮鈴鈴”清脆的聲音又響起來了，這次可是上課鈴聲，我們都戀戀不捨的回到了教室。

下課十分鐘的作文3

“叮鈴鈴”下課了，空蕩蕩的操場上頓時人聲鼎沸，熱鬧非凡。

有的同學在打球，還有的在踢毽子，還有的一年級的國小生跑出教室在操場上玩老鷹抓小雞的遊戲。西面二年級的小女孩在玩跳皮筋，它們先撐好皮筋，開始跳，跳著跳著唱起來了：“跳皮筋我第一，馬蘭開花二十一，二五六，二五七，二八二九，三十一。”皮筋在她們的腳下像在跳舞，我們班的'小劉還在和他的朋友玩丟沙包，一個沙包在她的頭頂上飛去，在她的頭上劃過一道美麗的弧線，落在了小紅的腿上。

“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響了起來，我戀戀不捨的離開了操場。

下課十分鐘的作文4

“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們像小鳥一樣飛出了教室，到操場上做遊戲。

同學們有的賽跑，有的踢毽子，有的玩老鷹抓小雞，有的打兵乓球，有的爬欄杆，有的丟沙包，還有的比雙杆玩的.真開心。

“加油，加油。”一陣歡呼聲傳入我的耳中，我連忙跑過去想看個究竟，只見小紅和小明正在跳繩比賽。他們找了小麗當裁判。“1、2、3開始。”小麗大聲的喊道。只見小紅和小明一齊跳了起來，誰都不讓誰，支援小紅的女生們大聲叫道：“小紅，加油！”支援小明的男生們大叫道：“小明加油！不要輸給女生啊！”小紅跳啊，蹦啊，還跳出了新花樣，最後小紅贏了。

上課鈴響了，我也跑回了教室，今天的課間時間真開心啊！