語言運用

熱門的語言運用內容，語言運用百科大全，想了解更多了語言運用方面的內容就在語言運用欄目，我們很專業。

首頁 > 漢語 > 語言運用

走出考場作文偏離題意的誤區

【誤區解說】題乃篇之眼，文之神。能否扣題是作文成敗的關鍵，考場作文更不例外。縱觀各地會考作文的評分標準，它們都把“扣題”擺在最前頭。一般而言，依照扣題的程度，可分為四等：切合題意，符合題意，基本符合題意，偏離題意。作文...
普通話水平測試試卷

（不是標準卷，未經信度、區別度、難度分析）一、讀單音節字詞100個（共10分，限時3分鐘）吵北愛詞岸半加讀埠菜燈脆動兵春洗魚下炸質熱自破蛇我鞋坐助雜足思沙許芽抓躍嘴咬稅頭搜天完味右腿小暫元戰尊專香莊廳翁兄爭損真弱略內貓...
寫作技巧：抓住關鍵，審清題意

1、審題是應試作文的關鍵。2、審題要快速、準確。3、審題就是要弄清文章的寫作範圍和角度，確定寫作的重點。考試說明：隨著考場作文命題形式的演變，考生們除了審視“題目”（材料），還必須對題後的要求反覆體會。題目審準了，才...
語言連貫講座—話題前後要統一

我們在說話或寫作的時候，需要敘述一件事情，或者說明一個道理，要保持話題的前後統一。話題前後統一，是保持語言連貫的首要條件。[本文由大漢民族（）w會員劉兵整理。]所有句子都要圍繞統一的話題，使句子的話題與段的話題一致；所...
突破學習普通話難點與方法

在方言土語氛圍中生活，如果一時要以標準的普通話語音體系說話，難度確實很大，但普通話是我國的通用語言，不能掌握會帶來諸多不便。況且又是諸多行業的標準用語，不學卻是不行，怎樣才能突破難點，重點訓練呢，語音差異是學習中的難...
閱讀全攻略之寫作方法（四）

[有言在先]“寫作方法”是現代文閱讀考查時的熱點和難點。談到“寫作方法”，同學們總有一種“只見樹木，不見森林”的感覺，而且在做這類題時找不到規律，無從下手。造成這種情形的原因可能是不知道“寫作方法”到底是什麼。...
肖像描寫

一、定義：指對人物外形各方面的特點的描寫。肖像描寫是刻畫人物的一個重要方面，也是塑造人物形象的重要方法之一。肖像不僅指人的身材，容貌，服飾，還包括人的姿態，神情，習慣性特點等。二、作用：肖像描寫的好與壞，對於展現人物性...
教你如何提高寫作技巧

(一)師法生活生活是寫作的源泉，豐富多采的大自然和人類社會，不僅為我們提供了取之不盡的寫作材料，而且為我們提供了生動鮮活的關於寫作形式與寫作技巧的深刻啟示。例如，巧合與懸念，往往是某些生活事件展示在人們面前時固有...
國小低年級時有些字組不出詞來怎麼辦

在整個國小階段的學習中，我們時常會遇到組詞練習，組詞是幫助我們透徹地理解和紮實地掌握所學生字的有效手段，但是，在某些時候，由於種種原因，我們拿到一些字時，會覺得組不出詞來。遇到這種情況，我們應針對不同的原因去找出行之...
如何指導學生撰寫詩詞鑑賞文章

蘇教版《〈唐詩宋詞選讀〉教學參考書》在《致教師》一文中，明確指出：以“寫”促“讀”，推動鑑賞能力的進一步提高。也就是說，在教授《唐詩宋詞選讀》時，可以在鑑賞教學過程中，穿插一些詩話、詞話，擴寫、擬寫對聯，改寫唐詩宋詞...
談談如何提高作文語言的表現力

筆者在教學實踐中，經常發現學生在作文時，不是行文呆板缺乏變化，就是感情豐富不知如何表達。古人云：言而無文，行而不遠。有位智者說：走路的時候，兩條腿的姿勢有了變化，就可能是絕好的舞蹈；說話的時候，舌頭的方位有了變化，就可能是...
與學生談怎樣學語文

學生問我學習語文的捷徑，我頗為猶豫，因為對學習語文我也有過一段辛酸而迷惘的歷程。沉思片刻，我便結合這一段經歷與他們聊了起來，以示個人的一些看法和達到鞭策的目的。學生１問：陳老師，您做學生的時候語文成績好不好？答：說句實...
培養學生寫作能力的實踐策略

（雲南省大姚縣職業高階中學楊洪亮)摘要：本文分析了作文教學長期處於低質低效的被動局面的原因，主要原因是學生閱讀量少，社會閱歷淺，表達的詞彙貧乏，寫作的源泉少。提出了當前作文教學走出困境、提高學生寫作能力的實踐策略：...
全國教師繼續教育網路考試題目和答案

一:[判斷題]1、三維目標是三種目標。×2、全面發展即均衡發展。×3、一位教師只要能上好課就是合格教師。×4、教師的一言一行，一舉一動對學生的影響很大，所以不能隨便在學生面前流露自己的情緒。√5、教師的職責可以簡...
淺談作文之週記篇

從事中學語文教學已經十餘載，可在作文方面鮮有見解，在此我想把自己在教學過程中感悟到的一點拙見與眾位同人一起做個探討，我所要說的是關於學生寫週記方面的一點看法。週記,顧名思義,即是用文字對自己一週來的思想、學習...
現代文閱讀議論文能力訓練（三）

（三）學貴質疑黃菊①我們說有成就的人有“學問”，既然是“學問”，那麼就要既“學”且“問”。“問”從何而來？從疑而來。只有多疑、善疑、質疑、探疑，才能獲得淵博的知識，用之於人民的事業。清朝學者陳憲章認為，學貴有疑，小疑則...
遇見•愚見•預見—寫作教學之我見

我之遇見：寫作，想說愛你不容易從學生這方面來說，真正對寫作感興趣的只是少數，大多數同學把寫作當成負擔。有的同學甚至天真的認為提倡素質教育，減輕學習負擔，不用再寫煩人的作文了。平時寫作時有很大一部分同學不認真，認為寫...
“美文”寫作訓練摭談

所謂“美文”，一般指用詞華麗、大量採用修辭手法的文章。這種文章一般都寫得絢麗多姿、神采飛揚，深得中學生喜歡。課標要求學生寫感情真摯、樸素自然的文章。由於國中生知識儲備較淺，寫作能力參差不齊，生活閱歷很不豐富、...
文思敏捷筆下生花—作文訓練的方法

晉朝有個文學家名左思，出身寒微，不喜歡交際，官職也不過是祕書郎，是個很不出名的人。後來，他花了10年功夫構思，寫成一篇膾炙人口的《三都賦》，於是人們競相傳抄，用紙量猛增，以致洛陽的紙漲價。從此，左思名聲大震。直到現在，人們還...
調動真情速成美文

劉勰在《文心雕龍》中說：“夫綴文者情動而辭發，觀文者披文以入情，沿波討源，雖幽必顯。”這句話常被論者引用，足以說明感情是寫作的最重要的因素，是作文的源泉和發動機，同樣也是考生寫好作文的根本。因此，我們的作文備考中應該...
寫作要重視修改能力的培養

說起作文教學，每位教語文的老師都感到頭痛。因為指導了學生半天,講了很多,可是作文交上來一看,卻不盡如人意。自己辛辛苦苦地把成堆的作文改出來，發到學生手裡,可本子發下去，學生根本沒有多少人看。這些都是我們做語文老...
“只有寫，你才會寫”

王安憶寫小說出了名，不少人都羨慕她有個當作家的媽媽，於是紛紛寫信給茹誌鵑，請求她談談她是怎樣培養王安憶的。——到底有沒有寫作要訣可以祖傳祕受的呢？當然沒有。為此，茹誌鵑只好在各種場合反反覆覆地說明她培養不了作家...
應試作文的臨場技巧

作文是語文的“半壁江山”，作文的好壞直接影響考試成敗，所以寫好應試作文至關重要。會考在即，筆者認為，如果考生不注意掌握考場作文的一些臨場技巧，就可能“臨場不如平常”，要寫好應試作文，應做到以下五個“注意”。一、注意...
注重讀寫連結提高語文素養

有人將閱讀能力和寫作能力稱為21世紀的第四張和第五張通行證，這再次說明了讀寫語文能力之於現代人的生活工作有多麼重要的意義。因為我們幾乎每天都會閱讀、感悟；也每天都會在不同的場合表達自己，哪怕是坐在電腦前與人聊...
“截至”和“截止”的用法區別

“截至”意為“截止到（某個時候）”，後常接具體時間。如：報名日期截至本月底。“截止”意為“到一定期限停止”，不及物動詞，一般放在時間名詞之後。學校規定，各班上報今年藝術節節目的時間截至12月20日。如：報名在昨天已經截止...