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鄉村的花期

鄉村的花期

我是在最無奈的時候,到了一個偏遠的村裡,當上了一名鄉村教師。
那些飛揚著塵土的公路,那些散佈著羊牛的糞便,那些蓬頭垢面的孩子,在冬天裡讓人十分失望。
我在日記本里記著:我就這樣,過自己的一生嗎?
在搖晃的木桌上,除了幾本上任教師留下的課本外,就是分配到大城市裡的同學來信。他們興奮地告訴我城裡的一切新鮮事,好像特別敏感地,一句也沒提到薪水、福利和工作條件。
春天到來時,我已當了二個月的鄉村教師慢慢地與孩子們混熟了。
我的那些學生中,多數是從山裡來的孩子,他們提著布鞋,綰著褲角,揹著各色各樣用各種下角料做成的書包,書包裡除了書本和作業本外,還有各種用粗糧做成的飯糰子、鹹菜條子。
每天中午我都端著自己粗糙的飯菜,與他們一起,度過一段快樂而知足的時光。我從他們的談話裡,知道了他們或她們貧困的家庭、艱難的生活。
我從田野裡回來時,把一束嬌嫩的蒲公英花插在黑板邊的裂縫裡。
孩子們進教室後,發現了我的傑作,於是,看我的時候眼色變了,他們下課時三三二二,在竊竊私語。
一個手背皺裂的男孩兒,邊擦著流出的鼻涕,邊向我傻乎乎地笑著。
看到明亮的眼睛和溪水般的眸子,我覺得心裡好像一下子輕鬆了許多。那些透明的稚氣裡,有些開始調皮的味道了。
我知道,是我越來越開朗的眉頭,讓他們放鬆了謹慎和小心的心理。尤其是今天的那束黃色的花,讓他們知道,他們的教師開始有了好心情。
我也不想拂了大家的好心情,便提出讓他們唱歌。
他們沒有一絲的客氣,一致地用當地土話唱了起來:
黃色花呀,
開了一地,
田野四處,
芳草萋萋,
劉家四兒,
找個媳婦,
爹孃歡喜,
女兒哭泣。
……
我不知道,這是一首什麼樣的歌,但是當地的民曲這是肯定的。
第二天,我來到了教室,一進門,我驚訝了:
黑板的四周,所有的裂縫上都是金黃的花朵,有蒲公英,野矢菊,還有許多叫不上名的。在每個孩子的桌子上,都有一束帶著鄉村露水的花朵。
我不知道,我那天都說了些什麼,總之,我很激動,激動地向他們說了許多,並保證了許多。我說一定會把他們帶到畢業才考慮回城,這句話我記得非常清晰。
不久以後,在教室窗臺下的那片泥土上,在我住的土屋的四周,都種滿了各色的花朵,種得最多的可能是葵花。那一排排碧綠的秧苗,在風中輕吟著,搖曳著。
那一年,我教的這幾個複式班,都在全鄉排上了名次。其中有幾個學生還進入了全鄉的前幾名。
這一年,我幾乎是在花叢裡度過的。每隔幾天,來自山裡的孩子,把鞋插在腰裡,赤著腳,把路邊的、山坡上的、樹蔭下的那些從未被人看過的花,甚至把他們姐妹幫助採摘的花朵,用各種瓶子罐子裝上,盛滿清澈的井水,一個個擺放在教室的窗臺上,課桌上和我的講臺上。有些孩子還把這些花放在我宿舍的門前、床頭和備課桌上,從春天到秋天,從白天到黑夜,我都是與花相伴,與花共眠。常常香溢的夢想讓我忘記身處異鄉忘故鄉的快樂。
對孩子們燦爛的笑容,我寬容著,對於他們的一行一動,我一笑,就在我的一笑之中,他們更頑皮了。男孩兒們把花朵一頁頁夾在作業本里,交給我就已跑出很遠;女孩子可就更得意了,她們不但自己的頭上插滿了各色的花朵,而且拉著我,為我插得紅肥綠瘦,在香溢四出的空氣裡,我快樂而知足。那一年,我才十八歲。
與花同在,在花叢裡教學,孩子和花,是我唯一願意告訴城裡同學的事情。
後來到了冬天,花沒有了,只有陰陰的天空,我便帶著孩子們站在村裡最高的山頂上,向外面的世界眺望,我告訴他們,在山外,有一個很大的世界,那個世界如一座巨大的供銷社商店;在這個世界之處,還有更大更美麗的城市,那裡有許多連我也不知道的東西;還有大海,就是藍色的水,一眼望不到邊的那種。
有人問:比我們縣裡的水庫還大嗎?
有人問:比我們鄉里的商店大多少?
大的多,我肯定地告訴他們:海面上,有樓房一樣的船行駛著,有幾天誑不完的商場,有看不到頭的馬路和汽車。海上的船要經過幾個月,才能到達對岸。
呀,真大。真的那麼遠嗎?他們嘖嘖稱奇的口氣,羨慕的目光,把一座小小的山頂弄得熱烈而充實。
我說:你們要是能考學進入城市,城市就是你們的。
二年後,有幾個考進縣城中學的孩子,回到了村裡,他們告訴那裡的孩子,真的,他們看到了大海,是從電視裡看到了。
這個時候,我已回到了故鄉的那個城市。
但是,我的心仍舊沒有離開那個開滿鮮花的鄉村,鄉村是否又來了一位年輕的女教師,是否也在季節中,隨著花的開放,一樣擁有著花朵一樣,歪著頭的孩子?

二○○七年四月十七日



每個人都有自己的花期,在花的世界裡,或大或小地,讓花的快樂感染著你。那些純色的小花,就把它們的快樂溶入了你的感情。或許,這些花枯落很久,你心裡的花仍然開放著。(作者自評)

我是在最無奈的時候,到了一個偏遠的村裡,當上了一名鄉村教師。
那些飛揚著塵土的公路,那些散佈著羊牛的糞便,那些蓬頭垢面的孩子,在冬天裡讓人十分失望。
我在日記本里記著:我就這樣,過自己的一生嗎?
在搖晃的木桌上,除了幾本上任教師留下的課本外,就是分配到大城市裡的同學來信。他們興奮地告訴我城裡的一切新鮮事,好像特別敏感地,一句也沒提到薪水、福利和工作條件。
春天到來時,我已當了二個月的鄉村教師慢慢地與孩子們混熟了。
我的那些學生中,多數是從山裡來的孩子,他們提著布鞋,綰著褲角,揹著各色各樣用各種下角料做成的書包,書包裡除了書本和作業本外,還有各種用粗糧做成的飯糰子、鹹菜條子。
每天中午我都端著自己粗糙的飯菜,與他們一起,度過一段快樂而知足的時光。我從他們的談話裡,知道了他們或她們貧困的家庭、艱難的生活。
我從田野裡回來時,把一束嬌嫩的蒲公英花插在黑板邊的裂縫裡。
孩子們進教室後,發現了我的傑作,於是,看我的時候眼色變了,他們下課時三三二二,在竊竊私語。
一個手背皺裂的男孩兒,邊擦著流出的鼻涕,邊向我傻乎乎地笑著。
看到明亮的眼睛和溪水般的眸子,我覺得心裡好像一下子輕鬆了許多。那些透明的稚氣裡,有些開始調皮的味道了。
我知道,是我越來越開朗的眉頭,讓他們放鬆了謹慎和小心的心理。尤其是今天的那束黃色的花,讓他們知道,他們的教師開始有了好心情。
我也不想拂了大家的好心情,便提出讓他們唱歌。
他們沒有一絲的客氣,一致地用當地土話唱了起來:
黃色花呀,
開了一地,
田野四處,
芳草萋萋,
劉家四兒,
找個媳婦,
爹孃歡喜,
女兒哭泣。
……
我不知道,這是一首什麼樣的歌,但是當地的民曲這是肯定的。
第二天,我來到了教室,一進門,我驚訝了:
黑板的四周,所有的裂縫上都是金黃的花朵,有蒲公英,野矢菊,還有許多叫不上名的。在每個孩子的桌子上,都有一束帶著鄉村露水的花朵。
我不知道,我那天都說了些什麼,總之,我很激動,激動地向他們說了許多,並保證了許多。我說一定會把他們帶到畢業才考慮回城,這句話我記得非常清晰。
不久以後,在教室窗臺下的那片泥土上,在我住的土屋的四周,都種滿了各色的花朵,種得最多的可能是葵花。那一排排碧綠的秧苗,在風中輕吟著,搖曳著。
那一年,我教的這幾個複式班,都在全鄉排上了名次。其中有幾個學生還進入了全鄉的前幾名。
這一年,我幾乎是在花叢裡度過的。每隔幾天,來自山裡的孩子,把鞋插在腰裡,赤著腳,把路邊的、山坡上的、樹蔭下的那些從未被人看過的花,甚至把他們姐妹幫助採摘的花朵,用各種瓶子罐子裝上,盛滿清澈的井水,一個個擺放在教室的窗臺上,課桌上和我的講臺上。有些孩子還把這些花放在我宿舍的門前、床頭和備課桌上,從春天到秋天,從白天到黑夜,我都是與花相伴,與花共眠。常常香溢的夢想讓我忘記身處異鄉忘故鄉的快樂。
對孩子們燦爛的笑容,我寬容著,對於他們的一行一動,我一笑,就在我的一笑之中,他們更頑皮了。男孩兒們把花朵一頁頁夾在作業本里,交給我就已跑出很遠;女孩子可就更得意了,她們不但自己的頭上插滿了各色的花朵,而且拉著我,為我插得紅肥綠瘦,在香溢四出的空氣裡,我快樂而知足。那一年,我才十八歲。
與花同在,在花叢裡教學,孩子和花,是我唯一願意告訴城裡同學的事情。
後來到了冬天,花沒有了,只有陰陰的天空,我便帶著孩子們站在村裡最高的山頂上,向外面的世界眺望,我告訴他們,在山外,有一個很大的世界,那個世界如一座巨大的供銷社商店;在這個世界之處,還有更大更美麗的城市,那裡有許多連我也不知道的東西;還有大海,就是藍色的水,一眼望不到邊的那種。

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