《假如沒有颱風》閱讀答案

假如沒有颱風

①今年第11號強颱風海葵的中心於8日3時20分前後在浙江省象山縣鶴浦鎮沿海登陸，8日白天穿過浙江省，8日夜間進入安徽省，將給長江三角地區帶來持續強風雨。諸如此類的颱風是怎樣的一種自然現象呢？

②颱風是形成於熱帶洋麵上的強大而深厚的氣旋性渦旋。它發生在南緯和北緯5～20℃左右海水溫度比較高的洋麵上。北半球檯風主要發生在海洋溫度比較高的710月，南半球的颱風發生在高溫的13月，其他季節明顯減少。當臺風吹越海面時，風速可達17.2米/秒，掀起的巨浪有10多米高，最高的可達30多米。一個成熟的颱風在一天中下的雨量可達200億噸，由水汽凝結成雨所放出的熱能相當巨大。颱風的威力之大由此可見一斑。

③颱風登陸之際，往往造成惡劣天氣，風雨交加，釀成風災水患。颱風是我國東南沿海地區的一大災害。近幾年來，颱風登陸頻率增高，並有北移的趨勢，偶爾還深入內陸，颱風的影響面在擴大。2005年8月臺風麥莎使全省受災人口高達840.3萬，9月受13號颱風泰利影響，安徽大別山地區普降暴雨到特大暴雨，強降雨造成山體滑坡、山洪暴發，造成幾十人死亡，2006年第1號颱風珍珠已造成福建、廣東、浙江3省1061萬多人不同程度受災，緊急轉移安置105萬多人，因災直接損失75.5億元。每當因颱風致災時，人們常常想：假如世界上沒有颱風該有多好。

④那麼，假如沒有颱風又會怎樣呢？

⑤首先，如果沒有颱風的話，我國東南沿海盛夏季節氣溫將會驟增。持續的高溫會造成作物熱死，人畜中暑，造成高溫引起熱害。工廠將被迫停工，各項生產效率大大降低。身居東南沿海的人們在驕陽似火、炎熱難熬的盛夏，常會盼望多來幾級颱風，因為颱風給人們帶來大量的雨水與狂風，使氣溫驟然降低，給酷暑之中的人們以透氣的機會，可見颱風在盛夏消除熱害中，有著不可缺少的作用。

⑥颱風帶來傾盆大雨，為缺乏淡水的沿海島嶼和城鄉普降甘霖。一次颱風帶來的一場透雨，能緩解旱情，大量雨水儲入水庫，滲入地下，改善了夏季乾旱的氣候。近年來，我國淡水資源十分緊缺，沿海城市和海島更是年年都要鬧水荒。1988年，我國最大的漁場之一浙江嵊泗列島大旱，島上水庫乾涸，來自沿海諸省市的10萬漁民和島上居民深受缺水的煎熬，十萬火急地向上海求救。當時上海市曾緊急呼叫多艘油輪向嵊泗送水，旱情才得以緩解。可是用船送水，要付出很大的費用，真是滴水貴如油啊！如果沒有颱風，那麼在盛夏乾熱時節，我國沿海城鄉和島嶼的水荒將更會加劇，將嚴重影響人民正常的生產和生活。

⑦如果沒有颱風，我們沿海地區的溼潤度就要大大下降。弄不好，江南沃野也將喪失，會出現沙丘成壟的乾旱地區，江南的魚米之鄉也就不會存在了。

⑧我們人類居住的地球是大自然長期演化的產物，似乎一切都作了精密的安排，什麼也缺少不了。那麼，這是不是說我們應該拜倒在臺風的腳下？那也不是，人類不能消滅颱風，卻要認識颱風，掌握颱風的規律，以便趨利避害，進而利用颱風。比如說，每次颱風來時，都帶來了巨大的能量，一旦人們能駕馭颱風，借其能量為人們所用，人類也增加了一種巨大的能源。

小題1:請根據本文的內容，概括颱風的弊與利。(5分)

小題2:第②自然段多次引用資料，有什麼作用？(2分)

小題3:文章第②段中的劃線句在文中有什麼作用？請聯絡上下文，概括回答。(4分)

一個成熟的颱風在一天中下的雨量可達200億噸，由水汽凝結成雨所放出的熱能相當巨大。

小題4:我國東南沿海地區是颱風災害的高發區，請你根據本文的相關知識，聯絡實際，向政府有關部門提幾條合理化建議，以減少颱風災害帶來的損失。(3分)

《假如沒有颱風》閱讀答案

小題1:弊：釀成風災水患，影響人民正常生活，造成巨大經濟損失。(2分。答出一點1分，答全給滿分)利：①夏季能降溫，消除熱害(避免作物熱死，人畜中暑);②能給乾旱地區帶來降水，緩解旱情;③能保持沿海地區的溼潤度。(3分。每點1分)

小題1:具體、準確地說明了颱風的巨大威力和颱風新動向。(2分。意思符合，有欠缺酌扣)

小題1:一方面通過說明臺風的巨大雨量和熱能進而說明臺風的威力;另一方面為颱風能帶來甘霖緩解旱情和保持溼潤度埋下伏筆。(4分，每點2分，意思符合，有欠缺酌扣)

小題1:此題開放，如(1)加固沿海堤岸;(2)加強預警能力，及時播報臺風新動向;(3)及時將人民群眾轉移到安全地帶;(4)成立抗颱風指揮部;(5)加固樹木、廣告牌等。(3分，任意寫三條，每條1分。合理可行即可。有欠缺酌扣)

小題1:學生感知說明文文字內容，學會在文章中找出照應的內容，又要學會概括內容的能力。此處能總結概括出釀成風災水患，影響人民正常生活，造成巨大經濟損失和消除熱害、緩解旱情、保持沿海地區的溼潤度等資訊即可。

小題1:這是對說明文說明方法的考查。學生應瞭解常見的說明方法，並理解每一種說明方法的作用。作答時要結合語境具體回答。此處使用引用資料的說明方法，有具體、準確地說明了颱風的巨大威力和颱風新動向的作用。

小題1:分析語句在文章中的具體作用，學生應學會觀察語句所在文章的位置來判斷其在文章中結構與內容的作用。此處，在結構上是為颱風能帶來甘霖緩解旱情和保持溼潤度埋下伏筆，在內容上是說明臺風的巨大雨量和熱能進而說明臺風的威力。

小題1:這是一道開放性試題，只要內容設計合理，表述正確，文通句順，書寫認真即可。