13元遺產閱讀理解及其答案最新 13元遺產閱讀主要內容
(1)那一晚,女兒僅吃了小半碗飯,就放下筷子說:“媽,我有點不舒服,想躺一會,你吃完先走吧。碗筷等會我來收拾。”當時,我並沒有太在意,等我收完夜市回來,看到碗筷和剩菜還在桌上擺著,才想到女兒可能出事了。
(2)我推開她的房門,看見她在床上躺著,滿臉通紅,我上去摸了摸她的額頭,嚇了一大跳,她的額頭燙得像一團炭火,我說:“孩子,你發燒了,我們得去看醫生。”但她卻從我的懷中掙脫下來,說:“不用了,可能是感冒了,睡上一覺明天就會好的,媽,你去把碗洗了吧。”她的聲音虛弱,但還是強睜著眼,衝我笑了笑。
(3)我知道她是在敷衍我,因為一去醫院就意味著花錢,她怕。“不行,得趕緊去醫院!”我果斷地說,然後來到屋裡開始找錢,儘可能地找。當我把所有能找到的錢連同剛從夜市上掙來的散幣堆在床上清點時,危機感油然而生,我胡亂地將錢塞進口袋裡,攙著女兒的手上了三輪車。
(4)三年前,丈夫身患絕症離我而去,我沒有工作,只得在夜市裡擺小攤。那一年女兒還不到13歲。也正是從那時開始,我發現她忽然長大了,開始真正懂得了什麼是生活.
(5)我回頭望了她一眼,看見她像一隻受傷的小羊羔那樣無助地趴在車斗裡,眼睜睜地望著我。在女兒微弱的呻吟聲中,我發瘋似地蹬車,怕耽誤了她。
(6)女兒終於躺在病床上,掛上了吊瓶,我鬆了一口氣。醫生說,眼下正流行病毒性腦炎,女兒的症狀有些像,要待明天上班後做脊液檢查才能確診,今晚先做退燒觀察處理。
(7)我的心又提了起來。夜深了,病房裡就剩下我和女兒,女兒突然示意我靠近她,說:“媽,我感覺很難受,渾身都痛,和以往不一樣。醫生的話我聽見了,我很有可能是腦炎,我怕是不行了……”
(8)“別瞎想,要等明天做了檢查才能確診。”
(9)“媽,你聽我說,”女兒突然嚴肅起來,很認真地說,“你記住了,家裡床頭櫃的下層,最裡面靠右角那兒藏有一個布袋,裡面裝有一些錢,那是我攢下的,留給你的”。
(10)猛地一陣酸楚直衝我的鼻腔,我的眼睛溼潤了。
(11)第二天上午,經過檢查,確診女兒得的是一般性肺炎。當我把這個結果告訴她時,女兒一下就摟緊了我的脖子,摟得很緊。我們都哭了。
(12)回家後,我打開了女兒的床頭櫃,那裡果然有一個小布袋,裡面是13元錢,全是角票。捧著那個小布包,我的眼淚又來了。
(13)事情已經過去三年多了,現在,女兒已經成了一名軍醫大學的學生。大學聯考時,她的分數可以進北大清華,但她的第一志願就是這所大學。用她的話說是不用交錢還管吃管穿,能免去母親的負擔。
(14)這些年來,我始終儲存著女兒的那個布包,那是她鄭重留給我的“遺產”,13元,我只想永久地將它珍藏。
(載《讀者》20xx年第2期,有刪改)
閱讀題
1、標題是文章的眼晴,本文用“13元遺產”為題有什麼作用?
2、母親從夜市回來,一“看到碗筷還在桌上擺著”就想到“女兒可能出事了”,為什麼?
3、第(13)段說:“事情已經過去三年多了”,“事情”具體指什麼?
4、仔細品味下列句子並作賞析。
(1)她的聲音微弱,但還是強睜著眼。衝我笑了笑。
(2)當我把這個結果告訴她時,女兒一下就摟緊了我的脖子,摟得很緊。我們都哭了。
5、文中的女兒懂事孝順,為媽媽分憂解難。通讀全文,請說說具休表現在哪裡?
6、文章第(10)段處省略了人物在此情在此景下的表現,請發揮合理的想象寫一段話。(要求有人物的語言或動作描寫)
閱讀答案
1、①13元“遺產”最能表現女兒的懂事、孝順;②凝聚了母女之間的親情,最能突出本文主題;③造成懸念,引起讀者的閱讀興趣。
2、①女兒說過碗筷她來收拾,現在卻沒有收拾;②吃飯時女兒說自己不舒服。
3、女兒生病時給我交代13元“遺產”的事。
4、(1)努力裝出自己病得不重的樣子,不想讓母親為自己擔心。
(2)為自己還能活下去而感到慶幸,更加珍惜母女二人相依為命的骨肉親情。
5、①生病時把平時積攢的“13元遺產”交給媽媽。
②不上北大清華而上軍醫大學,為家裡減輕經濟負擔。
③主動做家務,收拾碗筷。
④替家裡著想、生病了不願上醫院,怕花錢。
6、示例:我抓住女兒的手,喊著:“孩子,你不會有事,有媽在,你肯定不會有事的!”女兒怔了一會兒,慢慢地,她攥緊了我的手,晶瑩的淚珠,從她的眼角滑落。
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