《雙調水仙子》閱讀答案

在日常學習和工作生活中，我們時常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，通過對照閱讀答案可以發現自己的知識盲區。什麼型別的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編精心整理的《雙調水仙子》閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。

《雙調水仙子》閱讀答案1

（元）喬吉

天機織罷月梭閒，石壁高垂雪練寒。冰絲帶雨懸霄漢，幾千年晒未乾。

露華涼人怯衣單。似白虹飲澗，玉龍下山，晴雪飛灘。

（1）下列對這首元曲的理解和賞析，不恰當的一項是（ ）（3分）

A. 作者說，遠遠看過去，瀑布就像是由天機織就的一幅白練，垂掛在高高的石壁上。

B. 作者靠近瀑布時，飛沫就飄落到身上，讓人感到有涼氣襲來，覺得衣服太單薄了。

C. 作者寫瀑布，由遠觀轉而寫近景，聲音與色彩兼備，寫出了瀑布飛流直下的壯觀。

D. 全曲想象奇特，雖不見“瀑布”二字，但瀑布的奇特韻致卻通過詞句表現了出來。

（2）這首元曲主要運用了什麼手法來寫瀑布？請舉出兩處並作簡要賞析。（4分）

（3）對於喬吉，有人認為其堪稱元曲作家中的李白，你如何看？試以上面一首元曲為例，結合你對李白詩歌風格的理解，就你的認識作簡要分析。不少於200字。（10分）

參考答案：

（1）C（曲中並沒有寫瀑布的聲音）

（2）比喻。作者把天比作織機，把月比作梭子，把瀑布比作一幅白練從陡峭的石壁垂下，十分形象地描繪了瀑布垂掛於懸崖的景觀。

①作者將瀑布自石壁下注比喻成白虹深入水面，似要吞飲澗水，生動地寫出了瀑布高懸而又急下的態勢。

②作者將瀑布自山頂奔流而下比喻成玉龍下山，形象地表現出瀑布傾瀉時生龍活虎而又曲折翻騰的姿態。

③作者將瀑布的水花飛濺于山石之上比喻成片片飛舞的雪花落在沙灘，形象生動地描繪出水花的形與色。

手法的運用一問，若涉及其它，視合理程度及分析情況酌情給分。

（3）明確提出見解，2分；能從李白、喬吉的詩中合理引用並作分析，2分；分析層次清晰，結構完整，4分；語言表達簡明連貫得體，2分）

認同，可從這首元曲想象奇特、比喻新穎、氣勢恢巨集等具有浪漫主義特徵的手法角度分析兩人詩風的相似。

不認同，可從李白詩歌才調高邁、涵容天地、氣勢超凡脫俗，非喬吉所能追比等角度分析兩人詩風的差異。

《雙調水仙子》閱讀答案2

[雙調]水仙子西湖廢圃

張可久

夕陽芳草廢歌臺，老樹寒鴆靜御街，神仙環佩①今何在?荒基生暮靄，嘆英雄白骨蒼苔。

花已飄零去，山曾富貴來，俯仰傷懷。

[注]神仙環佩：泛指西湖繁盛時的迷人風物。

(1)此由意境幽遠，技巧嫻熟，請對曲中“夕陽芳草廢歌臺，老樹寒鴉靜御街”加以簡要賞析。(4分)

(2)“神仙環佩令何在?”這一設閘起著“關節”的作用，使得全曲意脈貫通，渾然天成。結合全曲談談你的理解。(4分)

（3）這首元曲一、二兩句的句式有什麼特點？請簡要分析。

參考答案

⑴①連用名詞，組成一組意象群，勾勒了一幅死寂、蕭疏之景。②對仗工整，使全曲具有整散結合的特點。③景中寓情，“廢”“靜”兩字意蘊深厚，奠定了全曲感傷的基調。（回答兩點得4分）

⑵問句一轉，（1分）便由廢圃擴及整個西湖、整個歷史興衰、人世滄桑，抒寫昔盛今衰、人生無常的慨嘆。（3分）（只回答引起下文、過渡，未加分析的得1分）

（3）這兩句各連用三個名詞，分別點出三種景、物：夕陽、芳草、歌臺、老樹、寒鴉、御街。（句式特點）特定的名詞街接在一起，再分別用一“廢”字、“靜”字，就構成了一幅蕭疏寂寥的.畫面，（畫面）為全曲奠定了感傷的基調。（作用）

《雙調水仙子》閱讀答案3

閱讀下面這首元曲，完成後面題目。（8分）

[雙調]水仙子

無名氏

青山隱隱水茫茫，時節登高卻異鄉。孤城孤客孤舟上，鐵石人也斷腸，

淚漣漣斷送了秋光。黃花夢，一夜香，過了重陽。

1．詩中的“孤客”是一個什麼樣的形象？請結合全曲概要分析。（4分）

2．賞析結尾句“黃花夢，一夜香，過了重陽”的妙處。（4分）

參考答案

1．詩中的孤客是一個思鄉遊子的形象。（1分）他身處異鄉，思親念家；（1分）登高望鄉，倍感孤獨；（1分）流淚思鄉，淚水漣漣；做夢歸鄉，百無聊賴。（1分）

2．①結句借物抒情，緊承上句，寫目中秋光雖斷而菊香縈繞，點明時間，體現鄉思之濃。（1分）②“黃花”這一重陽節特定風物，即呼應詩歌開頭的“登高”，又統收全曲，使全曲結構渾然一體。（1分）③虛實結合，情味悠長。實寫菊花菊香，有色有味；虛寫夢境和心中思家念親之情。（或者以夢境的美好，反襯真實處境的淒涼，以虛襯實，以樂寫悲，感情更加深厚強烈。（2分）