關於六年級週記範文彙編八篇
忙碌而又充實的一週又過去了,這一小段時間裡,我們一定有不少所感所惑吧,這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!可是怎樣寫週記才能出彩呢?以下是小編精心整理的六年級週記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級週記 篇1
“下雪啦,下雪啦,快點起床呀!”我睜開眼,媽媽正高興地站在床邊。“真的嗎?真的嗎?媽媽你可別騙你我呀!”我邊說邊穿著衣服,走到床邊。
啊,媽媽真的沒騙我!我把手伸出窗外,觸控著雪。整個地區一下子變成了白色,這是雪送給我們大家的禮物。她給樹木披上了白棉襖,給大地蓋上了白棉被,給房屋送來圍巾。給汽車送來了白色 的棉大衣。給遠處的山帶來了銀裝,上面點綴著小花、小草、小樹美麗極了。
雪,又像一位出名的'畫家,她畫出的畫只有那純潔的白色。她拿起神奇的畫筆在各家的窗戶上畫出姿態萬千的冰花,有的像綠蔥蔥的小樹林,有的像美麗的山巒,有的像壯麗的山河,漂亮極了。
雪,還像一位舞蹈家。一陣風吹過,雪花在空中自由自在地跳躍著,好像輕盈的少女在半空中翩翩起舞,把自己最美麗的舞姿展現給我們。
雪,你還像一位建築師。把潔白的磚塊搬運到路上,為人們修築了一條又寬又長的白色之路。人們走在上面,發出美妙的音樂聲,隨後,留下一串長長的腳印。
太陽一出來,雪化了。雖然這場雪十分短暫,但在這短短的時間裡,她把自己那最純潔的白刻在了人們心裡,這場雪,令我終身難忘。
六年級週記 篇2
我的課餘生活豐富多彩,像七色的彩虹,有捉昆蟲、騎單車、游泳、看書,打羽毛球……其中,我最喜歡的是捉昆蟲。
在一個週末的上午,陽光燦爛,微風習習,我和劉暢在小區的草叢裡捉螞蟻、七星瓢蟲、蜘蛛。我們拿著飼養瓶和放大鏡仔細地尋找這些昆蟲,我們全神貫注的尋找這些昆蟲。突然!我發現七 星瓢蟲了,我就說:“我發現七星瓢蟲了。劉暢,快過來看!”劉暢立刻衝過來。然後,我就開啟飼養瓶把七星瓢蟲捉住了。我發現它的身體呈卵圓形,背部拱起形成一個半球的弧;色彩鮮豔,具有黑 色的斑點;它的.頭部是黑色的,足短,我用放大鏡細心觀察,發現它的足上長著一些濃密的小細毛。真是一隻漂亮的小昆蟲啊!
捉昆蟲其樂無窮,真好玩。這就是我開心的課餘生活。
六年級週記 篇3
坐在書桌旁早已無心學習,呆呆的望著窗外。信仰是一劑良藥拋下書本,起身尋找香氣的來源。桂花樹佇立在屋後,摘下一小朵,品著那淡淡的清香。煩惱,急躁都拋在腦後。
忽然,耳邊隱約響起清脆的童音。“我們在附中再相逢好不好?”那時,我摘下一大捧桂花給你,輕輕地抹去你眼邊的淚。你點點頭,露出了微笑。
於是,我來到了一個陌生的城市,認識了一群陌生的人。這個信仰不知道什麼時候被我遺忘了呢。
我為之一震,原來我是有信仰的。
飄香的桂花如輕靈的精靈,淡淡地,緩緩地,傾訴著我們的友誼。依舊如此美麗,淡雅。
再次別了這清香,回到書桌坐下。陽光依舊燦爛,卻少了幾絲迷茫,多了幾許堅定。
從此,多許多事無所謂的我多了幾分認真,面對失敗和挫折一笑帶之,不在乎別人的評價;面對嘲笑和諷刺,仍像桂花一樣,淡淡地展露著清香,做最好的'自己。
迷茫的霧漸漸消散,取而代之的,是暫時成功的光芒。但我知道,只有繼續輕輕開放,才會收穫更多清香,那淡雅而又沁人的香氣。
是桂花樹幫我找回了信仰,給了我一劑良藥,幫我重拾了自信,讓我能繼續開放含苞的花蕾,而不是等到秋風蕭瑟時再後悔。
是啊,如果沒有信仰,我依舊會像之前那樣迷茫吧。人生又何嘗不是這樣?光陰似箭,日月如梭。如果沒有信仰,不就只能迷茫地過完一生?
人生短暫,時間不等人,而信仰就像一劑良藥,我們要做的就是緊緊的抓住自己的信仰,做最好的自己,不能被時間的繁華雜亂所迷茫,要永不放棄,活出自己真正的價值!
“我們在附中再重逢好不好?”
六年級週記 篇4
在國小生活的六年裡,我學過許多科目,諸如:語文、數學、英語、自然、音樂……但我最喜歡的科目還是數學。
從五年級下學期開始,我們班的新數學老師——劉老師便帶領我們班以及二班一些數學成績優異的學生創辦了各班的數學小組。
經過老師的挑選,我們班的數學小組最後成立了。在組長陳俊峰的帶領下,我們班的裴祺、王思宇、張天成、諸正一、朱子棋、遲雪健、李夢雅和魏博維,在一齊學習,在一齊討論。
從開始活動的第一週開始,所有組員便開始用心地參加了活動。每個星期都由一位組員出一份試題,並在週五把它發給每位組員,作為週末的作業。並在第二週,由出題的同學把所有同學做的試卷收上來進行批改。同時在週五的中午,由他對試卷進行講評。如此迴圈,我們的數學小組活動了半年。
度過了一個暑假,我們又投入到了緊張的學習當中。這個學期,我們的學習任務十分重,因為,我們即將畢業,踏進中學的校門。由於,數學小組的組員都是班裡的`尖子生,每位組員都想考上一個重點中學。然而,在大部分重點中學考試時,總是以數學為主,所以,我們務必再多做一些數學題。在組長陳俊峰的帶領下,我們還與二班的數學小組在一齊學習,在一齊討論。從此以後的每一個週末,我們班和二班便開始輪流出題。以後的每一張試卷,都有相當大的難度,如果不去認真思考、試驗是很難做出來的。所有組員們對數學小組都有了濃厚的興趣,因為,在那裡我們能夠學到很多的知識,做很多的練習題,提高自我的數學水平。所以,我們每次用心參加活動,認證完成每週的試卷。這樣,我們的數學小組又活動了半年。
度過了這個學期,我們迎來了一個月的假期。以往的每個假期的數學作業都是把數學書上的題再做一遍,然而這個假期,數學劉老師認為我們數學小組的同學做書上的題太簡單了,便給我數學小組的同學出了一份特殊的作業——數學寒假B級作業。這套作業彙集了清華同方杯的考題、首都師範大學附屬中學的考試樣題……所有組員都在寒假中認真地完成了這項作業。
回到學校以後,我們便對數學寒假B級作業進行討論。如果有的題大家的答案都一致,我們一代而過;如果有的題的答案有爭議,我們便開始了激烈的討論,直到得出一個正確結果。
在國小的六年生活中,在數學小組的活動裡學會了許多知識,會做了許多題,為未來的學習打下了良好的基礎,我以後要更加努力地學習,爭取在數學比賽中拿到名次,回報給我的老師,我的父母,我的數學小組……
六年級週記 篇5
秋姑娘來了,她用魔法棒把樹葉都變成了金黃色,看上去就像是一片金色的海洋。
但在金色的海洋中還有幾條綠色的“小魚”。
這幾條小魚分別是月季花葉和竹葉。
月季花的葉子是橢圓形的,邊上有許多小鋸齒。葉子剛剛長出來的'葉子是嫩紅色的,但慢慢的變成了綠色。雖然葉邊有許多小鋸齒,但是摸起來一點也不扎手。一朵朵月季花就像女媧補天時用的彩色石頭。
竹葉一般長7。5~16釐米,寬1~2釐米,先端漸尖,呈針狀,綠色,像一根針似的。可以清心,降火,除煩,利尿等等。
不光秋天美,秋天的葉子也美。
六年級週記 篇6
我家的陽臺上養著幾盆野菊花。每逢菊花盛開,陽臺就成了我家最美麗的風景。菊花的花瓣一層包著一層,一瓣挨著一瓣,就像我們做早操一樣排列著。它那一圈圈的花瓣就像選美比賽冠軍花環一樣掛在它們美麗的頭上。菊花的徑是嫩綠的,又細又長,就像筷子,好像是一個隨時都會摔倒的小姑娘。我想它一定很堅韌的.,不然它瘦小的身體怎麼撐得住那壯觀的花朵呢?菊花不僅僅讓人欣賞,還有很多用途的:可以泡茶,止血,消腫等等。
記得有一次,我在學校玩的太瘋狂,把自己的小腳給弄出了“鮮紅的淚珠”。回到家,媽媽看到我的傷勢之後,就立刻拿來剪刀把菊花給剪了,美麗的菊花一下子只剩下半根徑了,我養的菊花為我獻出了寶貴的生命。只見媽媽連忙把菊花給搗碎,揉成飯糰一般大小,輕輕地敷在我受傷的腳上。頓時,一陣陣清涼的感覺向我襲來,同時還伴著一陣陣菊花的清香。讓我一下子回想起了我養的菊花時的快樂和菊花在一起的時光。
為了報答菊花治好了我的傷痛,我仍然給菊花的徑“吃”香甜美味的雨露。心裡默
默地祈禱著它能在我的細心呵護下重新煥發出生機。一段時間過去了,菊花長出了美麗的葉子。再後來,奇蹟出現了,葉子上面長出花骨兒。我既開心又奇怪,開心是菊花重生了,奇怪的是菊花怎麼會重生呢?我就問媽媽這個問題。媽媽說:“因為菊花的生存能力強而且十分的堅強。只要它還剩下根和莖就不會輕易枯萎的,就會堅強的生長。”
聽了媽媽一番話之後,我更愛菊花了,愛它的美麗,更加愛它那無私奉獻、堅韌不拔精神,同時我也明白了,我們應該像菊花一樣很堅強,遇到任何困難都不應該知難而退。
六年級週記 篇7
20xx年xx月xx日 星期x 天氣:x
心中的憤怒油然而生。一氣之下,我衝出家門,直覺帶著我奔向海邊。
眼前是一片波瀾壯闊、洶湧澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而復始的浣洗著岸邊金燦燦的沙灘,發出低沉的吼叫。遠處,幾隻海鳥在海的上空翱翔,在湛藍的天空上,留下了恰到好處的點綴。站在礁石上,清新的海風吹走了我的抱怨,只剩下了些憤怒。
海中聳立著不少礁石,這些礁石好像擋住了海浪前進的`路途。但浪花並沒有因為擋路石的存在而停止了前進。他們如同一根根纜繩,擰在一起,匯聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打過去,一心要將礁石拍碎。事實上,他們做不到,唯一的結果就是原路返回。但我的觀點錯了,他們僅後退了一步,由於下一波海浪結合在了一起,繼續拍打。我震驚了,海浪既然有這樣的意志,在看似永遠無法克服的困難前,不灰心,不氣餒,日復一日,年復一年地做著同樣的動作,目標只有一個:打碎礁石、勇往直前。
在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一點點挫折,就抱怨、灰心;而海,它面對的是堅硬的礁石,它都不氣餒,我為什麼還要抱怨呢?想到這兒,心中多了些悔恨,少了些憤怒。
海,它有自己的思想,有自己的情感;它要強,它上進;它有勇氣,有力量……這不就是當今社會所需要的嗎?我只不過是汪洋中的一滴水滴,宛如滄海一粟,我又有什麼理由發這麼大的脾氣呢?我的心情豁然開朗了,也認識到了自己的錯誤。
回家後,我想爸爸承認了自己的錯誤,反思了自己的過失。日後,再次面對那煙波浩淼的汪洋時,我的內心仍留有一絲敬畏。海,它不後退、不放棄;它有勇氣、有力量。面對那片海,就如面對一位人生的智者……
六年級週記 篇8
那天,我和爸爸、母親一起去了樑豐生態園遊玩,雖然它不是很有名氣,但是裡面的景色足以讓人流連忘返。
烈日炎炎,天氣十分的熱,可並沒有阻擋住我遊玩的好心情。來到大門口,我就被眼前那“奇怪”的門給吸引住了。不能說是奇怪,因為它是一座假山,還往外冒著水,假山很常見。應該說人們的思想很活躍,能想到這麼有創意的門,真了不起!走進門內,地上是一盞盞五彩繽紛的燈,散發著各種各樣的顏色,十分漂亮。接著走出大門,呈現在你眼前的是圓形的人工湖。你知道嗎?那湖水真的真的很清澈,連魚兒在水底捉迷藏都看得一清二楚。瞧!那些魚兒玩得多麼的開心呀,我都想加入它們了。湖邊岸上,有三四棵柳樹,都長出了新的葉子,碧綠碧綠的,不知道風兒和小草說了什麼笑話,逗得小草前仰後合,我也多想聽聽它們的.笑話啊!又是一陣微風吹來,柳樹姑娘在風中飄逸的長髮,時不時地拂過水麵,原來那風平如鏡的湖面剎那間蕩起了一圈圈波紋,像一個個可愛的小酒窩。
我對母親說:“我好象聞到了花香。”
“有嗎?”看來母親還沒聞到呢。
我環顧四周,原來那兒還有一個大花壇啊!我連忙奔過去,卻又快速地停住了腳步。“怎麼不往前走了?”母親在我身後疑惑地問。“噓,不要說話,我看見花叢中有一隻蝴蝶。”我走路的聲音極輕,看那“蝴蝶”停在了花朵上後,便猛地撲了過去。我看傻眼了,咦,它怎麼不飛走呀?腦海中滿是大大的問號。走近一看,原來是朵“蝴蝶花”呀,我看錯了,母親在我身後哈哈地笑了,我不好意思地撓了撓頭。我坐在草坪上休息,看見幾只蝴蝶飛來了,這才是真的蝴蝶呀,我心想,它們會不會也把蝴蝶花當成了自己的同伴呢?
接著,我還看到了一大片樹林,樹葉青翠欲滴,小鳥們在天空中“唧唧咋咋”地叫著。來到橋邊,已經是太陽快要下山了,我看得那些荷花入了迷。有的只是個花骨朵兒,有的已是完全盛開,有的是含苞待放,在夕陽的映襯下格外的美,正像楊萬里說的那樣“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!
終於遊覽結束了,我和爸爸母親踏著夕陽的餘輝走在了回家的路上。我覺得真是大飽了眼福,走到了路上還不由自主地哼起了小曲兒呢。
那天,我真是太開心了!
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