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我們班的“高手”作文

作文1.56W

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的我們班的“高手”作文,歡迎閱讀與收藏。

我們班的“高手”作文

我們班的“高手”作文1

今天我想帶大家認識一位“投籃高手”。他留著烏黑的頭髮,大大的眼睛可迷人了!小小的鼻子和一張愛說話的小嘴巴,總有問題問個不停。他是我們班名副其實的“投籃高手”。

那一次上體育課,老師讓我們練籃球。他彎下腰,不停地運球,籃球好像在他的.手上生了根似的,其他同學無論怎麼搶都搶不去。他得意極了,可把其他同學們氣得咬牙跺腳。只見他站在三分線上,目不轉睛地盯著籃球筐,輕輕一跳,球順勢朝著籃筐飛去,在空中劃出了一道完美的弧線,“嗖”的一聲,穩穩地飛入了籃球筐。耶,一個完美的三分球!大家都說“好厲害”。他更得意了,嘴角一咧,可愛的酒窩頓時出來“助興”了,兩顆大門牙也不由分說出來“亮相”了。

這就是我崇拜的籃球高手,他的球技令我羨慕,他就是我的同學——陳子彥。你們是不是覺得他很厲害呀?

我們班的“高手”作文2

驀然間,我發現我們班有許多的武林高手,高手們是個個深藏不露的。

第一位高手:葵花點穴手――周銘。每次下課後,總有幾個男生喜歡摸他的臉,因為他的臉非常的柔軟,就和海綿一樣。於是,周銘便使出了他的絕招――葵花點穴手,幾下就把那幾個同學給打跑了。

第二位高手:凌波微步手――張旭。他跑得特別快,在體育課上,張旭跑的.是最快的。有一次,下課了,他偷偷的打了我肩膀一下,然後便快速的逃跑了,無論我怎麼追也追不上,因為他跑的太快了。我只好放棄了。

第三位高手:降龍十八掌――本人。我擁有的這個絕招可是很厲害的。有一天下課後,周銘,李偉豪,還有張鑫一起來打我。打著打著,突然,胡加帥也來幫他們,他使出了一招泰山壓頂把我壓住了。可我用肩膀往後一捅,胡加帥便抱著肚子叫了起來。然後我用我的絕招降龍十八掌給了他們一人一掌,周銘用他的葵花點穴手來點我,於是我用降龍十八掌一掌就打到他胸口。周銘敗下陣來,便讓另兩個人上,可李偉豪便被我一掌嚇得躲到了角落裡。張鑫也被我打跑了。我當時得意極了,大搖大擺地走回了教室。

這就是我們班的幾位高手,如果你想認識更多的高手,那麼就來我們班吧,我們一定會熱烈歡迎你的。

我們班的“高手”作文3

你會打乒乓球嗎?我們班有個人可是乒乓球高手,他姓薛,名叫浩文,是我的好朋友,他長得白白胖胖的`,戴著一副棕色小眼鏡,活像一位小博士。

大家快來,薛浩文打球了!才幾秒鐘,小小的球檯旁就擠滿了黑壓壓的人頭。乒乓球擂臺賽開始了,第一個上場的是衛藝帥,薛浩文一個發球就讓衛藝帥措手不及,輸了一分,衛藝帥也不甘示弱,使出了下旋球,但薛浩文一個上步,回了個長拉球,衛藝帥一頂,球出界了,最後衛藝帥以3:11慘敗。第二個挑戰者盧帥丞登場了,他滿懷信心,全場也都為他加油,希望能把薛浩文這個連奪3屆大滿貫的高手打下去,盧帥丞發了一個左下旋,薛浩文隨手一頂,球鑽網了,"好,好球!人群中一陣陣驚呼聲,引得又有許多人跑向這兒,但是因為實力相差太大,這場比賽完全沒有懸念,盧帥丞最終以1:11慘敗。

後來又有幾個人上去挑戰,都無功而返,薛浩文又捍衛了自己的大滿貫。

怎麼樣?乒乓球高手薛厲害嗎?

如果你也喜歡打乒乓球,你也想來挑戰,就到我們班來找他吧!

我們班的“高手”作文4

你知道嗎?我們班有一個壘球高手,你想知道是誰嗎?那就跟我去看看吧。胖胖的身體,長著一張可愛的小臉,眼睛明亮得像泉水一樣,他就是我們班的同學,也是我的好朋友——黃謙。黃謙上課十分認真。只要老師一提問題,他總是第一個舉手發言,而且回答問題正確流利,聲音也很巨集亮。正因為他上課很認真,在班上成績總是在前面。黃謙同學不僅學習好,力氣也很大,是我們全校的壘球高手。一次運動會比賽壘球。比賽開始了,只見他一手拿著壘球,身體往後一仰,手中的壘球就像離弦的'箭一樣就飛了出去。啊!同學們都發出驚歎聲。大家從來沒見過能把壘球扔這麼遠的。都讚歎著,議論著。可是,這時候的黃謙虛卻笑著說:“這點成績算什麼呀!人外有人,天外有天。還有比我更厲害的呢。”瞧,黃謙就是這樣一個謙虛的人。在我們學校,每次比賽他扔壘球都是第一名。他還和其他學校的同學們比賽過呢,每次都是他第一。你們說,他難道不是壘球高手嗎?作者:中山街國小唐業鴻

我們班的“高手”作文5

我們班有一個擊劍高手“大劍豪”。他參加了很多比賽,獲得了很多榮譽,他就是於之浩。

他有一個像皮球的圓圓的腦袋,在腦袋上有兩顆大大的眼睛,烏黑的頭髮,大大咧咧的嘴巴,小小的鼻子,加上一對招風耳就形成一個燦爛的'笑容了。他還有一個胖乎乎的的身體,像香腸一樣肥嘟嘟的雙手,還有像電線杆一樣結實的雙腿,就成為了我們的開心果。

他不僅是擊劍高手,還是我們班的暖男呢!他從來不欺負人,不溫不火,只要你一看到他就會把煩躁的心情換成愉悅的心情,因為他活潑開朗,十分有趣,會講許許多多有趣的笑話讓你哈哈大笑。

有一次魏翊被李甘泉打哭了,他二話不說,用搞怪的口氣唱起來:“蒼茫的天涯是我的愛……”魏翊立即破涕為笑了,連我們全班也捧腹大笑了,老師就怒氣衝衝地把我們訓了一頓,可是於之浩卻覺得值得,他的笑容仍在臉上綻放。

我們班因為他的存在才變得溫暖起來,我們十分感謝他。如果世界上所有的人都變得像他一樣,世界將是多麼美好哇!

我們班的“高手”作文6

真是“名將”聚集“好漢班”啊!我們六一班哪一方面都有一些人才。上次說到了“書迷”張遠寧,這次我就給大家介紹“電腦高手”趙志浩吧!

說起趙志浩呀,真是……哎,他語文不怎麼樣,數學太粗心,英語十竅裡通了九竅(一竅不通)。雖然這樣,他還是振振有詞地說:“英語不及格,代表我愛國。”真叫人拿他沒辦法。但他卻是一個十足的電腦迷。同學們都稱他為“電腦高手”。

他的手指能在鍵盤上揮灑自如地輕輕敲擊,打字的速度也非常快。有次我和他聊天,我剛發一個資訊,他的回答就緊跟而來。每次我打字打到一半時,他就發過來幾個問題,讓我回答。弄的我尷尬極了,原本準備發的.那條資訊,發也不是,留也不是。有時他還會利用他這一特點控制別人的電腦。

這就是我們班的電腦高手。你會不會覺得他太偏科了?

我們班的“高手”作文7

我們班有很多“深藏不露”的“高手”,他們都有“特異功能”的哦,如果你想知道,就耐著性子看完我的作文吧。

搗蛋“高手”:周洋

特異功能:“能說會道”“身手敏捷”

具體表現:有一次,周洋的嘴巴又癢了起來,這時本班的“水龍頭”路路走了過來,周洋眉頭一皺,正好看到路路走過來,決定對路路“下手”他走過去,對路路說:“聽說你的爸爸媽媽離婚了啊,哎,孤兒,好慘啊!”路路哪裡禁得住他的這些話,在10秒種內,路路以迅雷不及掩耳之勢迅速打開了“水龍頭”這下週洋蒙了,他哄也不是,勸也不是,當這件事被老師知道時,他才意識到事情的嚴重性,哎,晚了,晚了啊。

面子“高手”:徐浩

特異功能:超級愛面子

有一次,我正在寫作業,他湊過來說:“大姐,俺這個,今天的作業我不會做,把你的作業本借我“參考”一下吧。”我說:“不不不行,不可以。〔誰不知道他借去是照抄!!!〕”他見這樣不行,便使出了絕招:“高倩唯,借不借呀,不借拉到。”我重複著原來那句話:“不不不行,不可以。”他又愛面子,只好走開了。哈哈。

我們班還有很多高手的.哦,你如果還想知道的話,就到鳳山國小五年級二班來吧!

我們班的“高手”作文8

我們班的“星”很多,書法星、文藝星、學習星、紀律星……真稱得上是“群星閃耀”啊!其中還又一顆閃亮的“繪畫星”,她叫小麗。她的繪畫星的`稱號,可不是浪得虛名,那可是有真本事的……

就說那一次吧,我們班辦黑板報,需要在右下角畫一幅插圖,這可不像在電腦上新增圖畫那樣簡單,帶你及“確定”就可以了,我們班委許多同學都畫不好,個個都叫苦不送。“怎麼這麼難畫呀!誰畫得好呢?不畫了,不畫了……”就在大家都為難之際,小麗站了出來,說:“讓我試試吧!”只見她拿上一截彩色粉筆,斜眼看了一眼書上的圖畫,手便在黑板上揮舞起來……一會兒,又拿起黑板刷擦拭一番;一會兒又拿起彩色粉筆舞上幾筆;一會兒又拿起吃在量一下……

過了十幾分鍾,終於完成了,我們馬上湊過去看,只見那黑板上的鴿子,一隻張開翅膀,在藍天中展翅飛翔,一隻正探著腦袋在看一本書籍,畫得活靈活現。我們看了,無不拍手稱讚。我說:“小麗,你可真行啊!”小麗謙虛的說:“哪裡哪裡,其實我畫得也不好啊!”

這就是我們班的“繪畫星”,她不僅畫畫得好,而且熱愛班集體,樂於助人。

我們班的“高手”作文9

我們班是一個“武林高手”集結班,各路“武林高手”都前來拜訪,現在就讓我們去觀看這一場精彩絕倫的比賽吧!

“河東獅子吼”

看那“山山水水”都在顫抖,不用說,一定就是那位盧錫凱高手在使用“河東獅子吼”,只要他一出招,那秒的分貝的聲音,準會把你吵聾,實在是太拽了!!

“少林金剛拳”

我們班有一位會“少林金剛拳”的同學,他的力氣很大,拳頭很有勁,他每次都會用最快的速度攻向我的.肚子,讓我痛得滿地打滾。昨天剛剛被他打到地上,漲起來了一個“大皮球”今天又來毆打我,你看,他又兩眼紅紅向我走來,快逃啊!

“石破天驚”

雖然我怕那位高手,但我也不是沒有防備的,我自己也是一名“武林高手”,我會一招“石破天驚”,我每次都用這招來抵抗,但他老是抓我的腿往地上甩。這招對他沒有用,但可以把其他同學踢得來回滾,哈哈哈!我厲害吧!

我們班還有許多高手,他們身懷絕技,下次有時間再和你聊,拜拜!

我們班的“高手”作文10

我們班裡有個體育高手,他個子高高的,身材瘦瘦的,有一雙像珍珠一樣圓滾滾的眼睛。每次上課,眼睛總是炯炯有神地盯著老師,注意力非常集中,所以他的成績很好。

他的體育特別好,每次跑步總是第一名。我記得二年級的`時候,他參加體育節男子一百米跑專案,我對他說:“沒跑第一就別回來了。”比賽開始了,哨聲一響,他像箭一樣飛出去,把第二名甩開了一大截。我才眨了眨眼,他就衝到了終點。他得了第一名,我一點兒也不意外。除了跑步,他其他的專案也很厲害,比如:足球、跳遠、跳繩、投擲……他的力氣特別大,和他掰手腕我要用兩隻手才掰得過他一隻手。所以體育老師選他為體育委員。

他特別喜歡踢足球,而且相當厲害。有一次,我和他一起踢足球,他一下子就把足球從操場踢到了架空層,而且每次都是他進球,我根本踢不過他。

我都踢到崩潰了,你們猜到他是誰了嗎?

我們班的“高手”作文11

我有一個朋友,他是我們班的“足球高手。”

他踢足球時總衝在第一個,常在比賽中大顯身手,他的球技令我敬佩。

有一次,在上體育課時,老師讓我們學習射門。同學們的表現五花八門,有的同學踢到柱子上了,有的同學踢得太高了,有的同學踢到球門旁邊偏離球門了,只有他百發百中。只見他抬起腳瞄準方向,用力一踢,圓圓的球就在前方劃出一道弧線,“嗖”的一聲衝向球門。“啊!——球中了。”一個同學叫起來,接著其它同學也叫了起來。他見踢的球進門了,高興得手舞足蹈。

還有一次,我和他、其它同學們一起踢足球比賽。比賽一開始,他就帶著足球往球門跑,他的第一球沒中,我們都覺得惋惜。但他一點也不灰心,又衝上去一個剷球,把球攔截回來,然後把球踢起來,再一個大腳,大家目不轉睛地盯著球,只聽“嗖”的.一聲球飛向球門。“球進了。”他大叫起,嘴上還帶著笑容。真不愧是我們班的足球高手,我們抱著他,和他一起歡呼著。

我十分敬佩他。

我們班的“高手”作文12

我們班有一位作文高手,只要一寫作文我們就會想到他,他學富五車、天資聰穎。寫作文是,他總是文思如泉、筆走如飛,一會就寫出不折不扣的好文章,他的文章令人陶醉,令人心馳神往,令人身臨其境,令人回味無窮,這就是我們班大名鼎鼎的吳潤澤。

吳潤澤戴著一個帶著藍色邊框,象徵著很有學問,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆的`珍珠一樣有光芒,一頭烏黑的頭髮,再加上一雙大大的耳朵,可真是天衣無縫呀!

又開始寫作文了,我們想了大半天了連題目都沒想好怎麼寫,而他早以迅雷不及掩耳之速寫完了這篇作文的一大半了。他的作文的可真好,有一次他在班上讀了他一篇作文《《雨花臺遊記》》,多麼好的一篇作文啊!尤其是開頭:“這裡灑滿了中國人民的熱血,這裡有許多優秀的中華兒女。”這句話彷彿將我給帶到了雨花臺,去博物館參觀硪們先輩的足跡。

多麼有才華的寫作高手啊!

我們班的“高手”作文13

我們班有兩位“江湖高手”。不知道是誰吧,請讓我來一一介紹。

“少林棍”老師

“少林棍”,俗稱:教鞭,是我們班語文老師的常用“武器”。別看她平時和藹可親,但是,只要我們不聽話,她便會使出絕招——“少林棍”神功。

記得有一次,上課鈴響了,教室裡依然吵鬧非凡。語文老師走進教室,鐵青著臉站在講臺上,二目如電,掃視“江湖”,操起天下無敵的'“少林棍”,使出神功,狠狠地敲著講臺。只聽“啪!啪!啪!”三聲巨響,原本吵鬧的“江湖”一下就變得雅雀無聲。同學們一個個,緊閉雙脣,目不敢斜視,身不敢亂動,生怕“少林棍”抽到自己身上。

“閃電鏢”老師

“閃電鏢”,俗稱:粉筆,是我們班數學老師的常用“武器”。經過千錘百煉,他可是個神槍手,彈無虛發,百發百中。

這天,兩個同學在數學課上講話。數學老師抓起兩隻“閃電鏢”,隨手一揚,雙雙擊中目標。只聽“啊!”“啊!”兩聲,那兩個同學捂著額頭,趴在桌上,被這突襲嚇出了一身冷汗。

“江湖上”噓聲一片。

有了這兩位“江湖高手”,我們班的組織紀律明顯改善。相信不久的將來,兩位“江湖高手”就得退隱江湖啦!

我們班的“高手”作文14

“武林高手,各顯其才。”不同的“武林高手”,自然擅長不同的本領。有的擅長籃球,有的擅長跳舞,有的擅長跑步……而我們班的“武林高手”自然就是“歌唱擔當”——董李雯。

一頭瀑布一般的黑長髮,一張白淨的臉蛋,一雙星星般明亮的大眼睛,和一張櫻桃小嘴,構成了一個清純可愛、歌聲動聽的女孩——她,自然就是董李雯。

說董李雯是我們班的“歌唱擔當”,也是名副其實的。若在比賽時,她一開口,準能用歌聲征服一大片觀眾、評委。

記得一次,音樂老師讓各個小組排節目,節目的得分作為各小組的.期末音樂成績。這下各小組可重視起來了,我們小組也不例外。為了讓小組成員的音樂成績更高,我們決定讓董李雯獨唱,其他同學幫她伴奏、伴舞。我們就不信這迷倒千萬人的歌喉征服不了音樂老師。

那天,董李雯一開口,全班都安靜了下來,仔細聆聽著她的歌聲。就連樹上的一隻小鳥也停在了我們班的窗臺上,還張了張嘴,似乎在說:“哇!真好聽。”音樂老師果斷給我們打了“A”分,還打趣道:“你一唱歌,他們就安靜了,以後都不用我來管理課堂紀律了呢!”

這就是我們班的“武林高手”——“歌唱擔當”董李雯。