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與書為伴作文通用15篇

作文2.66W

在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的與書為伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

與書為伴作文通用15篇

與書為伴作文1

在房間任意的一個角落裡,任意一種姿勢,一杯熱開水,一本好書,一顆平靜的心,加上一段時有時無、柔和的輕音樂,這便是我看書休閒的方式。表面平靜的我,內心卻是極其忙碌的,我隨著引人入勝的故事情節心情時起時伏。我的內心也在與高爾基、雨果、莎士比亞、曹雪芹……這些文壇上有著舉足輕重的人士進行愉快的交談。書,大概是我的第二生命,也是我不可或缺的朋友了。

時間仍像箭一樣的`流失,大作家像個巨大的齒輪帶動著我這個小齒輪。乘風破浪,在浩瀚寬廣的書海中任我馳騁。在書的山林中,道路已不在佈滿荊棘,任我去探索。如果你覺得讀書沒有趣味的話,不妨請你這樣試一試:思考思考作家們為什麼要寫這本書?如果其中主角的命運反轉會怎樣?這樣一想讀起書來便增添了幾分趣味!

時間正在悄悄地逝去,我的知識漸漸充實、豐富,寫作水平也提高了幾分。雖然快夕陽西下,我卻仍然捨不得放棄品讀一本好書,去中斷與作家愉快的交流。

與書為伴吧!當過一段時間後,你忽然會發現自己變了,那驕燥的性格離你遠去,只會留下一個溫和,可愛天真的孩子。

與書為伴吧!當你覺得書山已沒有荊棘時,浩瀚廣闊的書海讓你去尋找寶藏時,你會發現,自己又變了。以前說話應找不到合適的詞語而被迫將臉漲的通紅,現在竟然出口成章,精彩的發言常常博得同學的讚揚,老師的喜歡!這不是書的好處嗎?

與書為伴把!他能認你的青春充滿朝氣,變的更加富有生機與活力!

好一個“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”只要大家敞開心扉去細細品味一本實用的書,將每個細節都記在心裡;將書中的知識、經驗去運用、去創新;將書中的寫法學好,當你收穫成功時,你就會知道讀書有多好!

與書為伴吧!他能將一切不可能變成可能!

與書為伴作文2

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。——題記

陪伴或許是窗外那一朵紅梅,沁人心脾。陪伴或許是母親倒的一杯熱水,溫暖著心……這些陪伴都會從不經意間被發現,但對我而言,最大的陪伴莫過於書了。

童年,每一天都是無憂無慮的。第一次接觸書時,並不知道它代表著什麼,也不知道它如何稀奇,大人們每天嘮叨著要好好讀書,將來才能辦大事。這也使當時的我在無聊時,翻一翻,藉著拼音磕磕巴巴的讀起來。

隨著年齡的增長,我漸漸從看書變成了“讀”書,讀懂了文章的意思,讀懂了父母的話,原來書是這麼的'神奇!這也使得我今後每次在空閒時,想的不是出去和朋友玩耍,而是靜下心來讀書。坐在窗前,伴著徐徐的微風,津津有味的讀起來,漸漸地走進了書的世界。

有書陪伴著,我欣賞了“大漠孤煙直,長河落日圓。”的壯麗景色。感受了“海記憶體知己,天涯若比鄰。”真摯情誼。敬佩“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的雄心壯志。我與書為夥伴,遊歷江山,穿越古代,在它的陪伴下,我徜徉在書海里快樂無比。

有書為伴,幸福也會隨之而來。書似乎有魔力一般,讓我歡喜讓我憂。我想這或許是書的魅力所在吧!也正因為如此,書才能與我作伴,提高我的學習和生活能力,令我意志不斷堅韌,這便是書給予我的幸福。

書是一面明亮的鏡子。它能讓我明白“擇其善者而從之,其不善者而改之。”的道理。書是一座燈塔,在我迷茫時,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓我找到前進的方向。書是一把鑰匙,“少年不努力,老大徒傷悲。”幫我開啟成功的大門。書是我的良師益友,讓我在人生的旅途中不再寂寞,不再孤獨。有書,便有溫暖;有書,便沒有陰霾。

書,為我的人生築起了一架梯子,“會當凌絕頂,一覽眾山小。”讓我能夠登高望遠。書,是我最好的陪伴,讓我們一起讀書吧。

與書為伴作文3

書,一個多麼熟悉的字眼!記得歌德曾經說過:“閱讀了一本好書就好像與一位高尚的友人談話。”在人生中一直陪伴你的不是朋友,因為朋友不管怎樣都會離你而去,而書才是可以陪伴你的最佳選擇呢。與書為伴,書將賜予你無窮無盡的知識。還有無論對待什麼事物都會抱有一種認真的態度,絕不會因為那件事對你來說沒什麼用就不去做了,那是最為愚昧的。在與書為友的日子裡,我的視野一度的被開拓了,情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀遊伴就可以去拜訪這位知識淵博的老朋友呢!向它請教它所知道的一切問題它都會十分樂意的幫你解答,直到你最終解決了問題。與書為伴,書將驅走你的疲倦,把自己最好的一面獻給你。讀三國、水滸,領略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國卻無能為力只能空等著的無奈。辨秦檜、童貫,識別他們的奸詐狡猾的本性,並且痛斥他們對社會的危害。看荊軻刺秦王,豪氣沖天的荊軻留下了時刻令人心痛的名句:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”當年的水池的`水依舊寒冷不已,至今還沒有變。感范仲淹在岳陽樓上發出的千古悲嘆:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂!”書中帶給我的樂趣是無窮的,這就是我自信心的一大源泉。與書為伴,書將使我們常懷感恩知之心,不再因為莫名的小事就發牢騷。書在跟隨我們的時候就已經開始了逐漸的淨化我們的心靈,使我們變得更加高尚。與書同行,書將使我們改變所有不好的態度,在人生上決定的作用是無與倫比的。書是美好的,幸運女神總是眷顧所有手裡捧著一本書的人,坐而論道的人是絕對不會成功的。書到用時方恨少,只有在平時好好積累關鍵的時候才會達到文思泉湧。無論時代如何的變遷,我與書為友之心永遠不會改變。因為——與書為友,其樂無窮!

與書為伴作文4

自小與書為伴,好似天空愈發開闊,似乎隱隱感受到知識的海洋裡澎湃著的海浪的聲音,也深刻地體會到我與其他孩子一樣,與書結下了不解之緣……

也是從《格林童話》《伊索寓言》開始,即使有時候對內容只是一知半解,也不能理解作者頗富深意的故事,只是覺得安徒生筆下美人魚的愛情故事令人神傷,以至於時至今日,我仍然認為小美人魚為了心愛的王子化為泡沫了,在親眼看到小美人魚的雕像之後,心中仍然默默地想,可憐的小美人魚已經化為泡沫了,真可憐啊……

在接觸了最基本的啟蒙讀物後,我又不禁對報刊產生了很大的興趣,起初只是《東方少年》《成長讀本》之類的,無疑讓我接觸到除安徒生筆下的童話世界、伊索筆下的寓言故事之外的更多的文學作品,詩歌、小說也一度讓我陶醉。然而,兒童文學顯然不能滿足我對知識所表現出的極大的求知慾望,《讀者》《格言》《意林》開始走進了我的生活,漸漸地接觸到了更多新聞時事,有關社會觀、金錢觀、價值觀的作品。也就是在此時,我得到了一生中最受用的“法寶”——思考。

曾一度沉醉於“站成一棵樹”“採菊東籬下”“海棠依舊”的我,終於在過於沉重的學習負擔下,漸漸疏遠了我的“摯友”,每天的課外閱讀量少之又少,看著書架上許多還未曾開啟的'“新書”,我覺得,是時候找回那個伴我長大的“摯友”了……

讀書不但開闊了我的視野,還讓我的作文水平提高了許多。我與書為伴,我把書當成我最信賴的朋友。我愛讀書,勝過一切遊戲,在讀書時我會忘掉所有的煩惱,書會給我帶來無限的快樂。讓我們愛上讀書,與書為友吧!讓我們一起讀書,讀一本好書,學會讀書吧!為中華之崛起而讀書。

與書為伴作文5

自古“書中自有黃金屋”,“書中自有顏如玉”。一盞孤燈,紅袖添香,那是一種何等唯美的圖畫。

無彩繽紛的世界,在喧囂與燈紅酒綠之外,一人與書為伴,與書不離不棄,不張揚,不浮躁,在酷夏,是一杯綠茶,清香怡人,在寒冬,是小火爐,暖心暖肺:手握一本書,甘坐於斗室,一杯香茗伴隨香菸嬝嬝,

遨遊於書中世界,心旌隨之搖曳,那份自得與沉醉,是浮躁的社會所不能察覺的。

與書為伴,可穿透夜色行走在時間的隧道,在歷史的河床上揀拾閃亮的貝殼,可以展翅於宇宙空間,領略蒼穹的新奇與魅力,也可以漂流於未來世界瑰麗的夢幻之中坐擁書香,是一種心境,伴著柔和的燈光,調兵點將似的從書架上抽出一本,目光觸及鉛字的瞬間,那份細雨落地的溫柔,那份清風徐來的愜意,抑或是波濤激盪的豪壯,直填滿飢渴的.心扉,幸福感滿足感便油然而起看一本書,就是和一位高尚的人談話,它既有對*的歌頌,也有對假惡醜的鞭笞,同時又是許多真知灼見得沉澱和總結。看一本書,是人生自我完善的一面鏡子。在這個世界上,除非聖人,誰沒有一點私心雜念、?誰沒有欠缺和過錯?書迴向你無私地呈現哲人的智慧,像是猛擊一掌讓我們在混濁中清醒,於粗糙中完善,又像是暴風驟雨給人的一番洗禮,柳暗花明獲得新生令人或羞愧難容良心發現,或脫胎還骨立地成佛。誰能像書籍一樣不求代價地給我們這樣的指點?

塵世的喧囂,在我,用一本書外加一顆平和心就可以遮蔽了,無論外界如何紛亂複雜,不理會別人是非曲直,不道是非理短。任外界雲捲雲舒獨自坐看風雲起。

試著與為伴,有燈盞有書看燈光照亮心扉,書香流溢身邊,那是耕耘者沉浸在花園田圃的清新與愜意,是旅人遊走在高山大川淘盡人春色的暢快淋漓……

與書為伴作文6

“書籍是人類進步的階梯”、“書是全世界的營養品”、“讀書破萬卷,下筆如有神”……從古至今,從中國到世界,有多少關於書的名言。由此可見,書對於人類來說,有多麼重要。

讀書可以增長見識,這是眾所周知的。如果是我們學生,就更離不開書了。我們現在正是急需知識的時候,對任何新奇的事物都充滿了好奇,而書恰好滿足了這些渴望知識的心。有時,我會為了琢磨某個句子的含義,思考上很久,每到自己想通的一剎那,一陣莫名的喜悅便會湧上心頭。

讀書可以使人平靜。當一個人心情煩躁,無所事事的時候,一本有趣的'書,會使他靜下心來。讀書的時候,感覺不到時間的流逝,感覺不到周圍的風雲變幻,彷彿世界上只剩下了自己和麵前的書,在與作者字裡行間的交流中,突然醒悟,原來這世間還有這麼奇妙的東西,我也要多多留心。

“腹有詩書氣自華”,這句話是不錯的。我們通常第一次見一個人,就可以判斷出這個人是否學識淵博。博覽群書的人,那種書卷氣是由內而外地發散出來,讓人覺得神聖而不可侵犯;一個讀書少的人,則會讓人覺得膚淺。這是因為書影響著人的精神,讓人懂得怎樣約束自己,不做出出格的事,自然會受人尊敬了。

我們也可以把書當作是自己的朋友,書一定是最忠誠、最有益的朋友。在你孤獨的時候,書永遠在你左右陪伴著你。即使在我們窮困潦倒或悲苦之際,書也不會背棄我們。它待人和藹,始終不渝。它在我們青春年少之時給我們以快樂和教誨,在我們黃昏暮年之時給我們以慰藉和同情。

書是人類精神的產物,不論經過多少朝代的更換,不論時間怎樣流逝,書的思想與精神會與世長存,經久不衰。書可以讓古人與我們對話,讓偉人與我們交流。

所以,與書為伴,在書的海洋裡與智者的思想共舞吧!

與書為伴作文7

書是我們的朋友,這位朋友是大方的也是聰明的,他把知識都毫無保留地傳授給了我們。

小的時候,我經常看一些童話故事書,如《安徒生童話》、《格林童話》……其中,美人魚的善良,阿里巴巴的機智和王子的誠實,讀得我熱血沸騰;皇帝的愚蠢,唐老鴨的幽默和小裁縫的詼諧,讀得我捧腹大笑;皇后的惡毒,巫婆的邪惡和財主的刻薄,讀得我咬牙切齒。在書中我學會了分辨善良與邪惡,也學會了如何戰勝邪惡。我也愛看一些科普方面的書,如《十萬個為什麼》、《少兒百科全書》等,它們向我介紹了各種有趣的自然現象和神奇的'科學知識,也讓我從小樹立了做名像牛頓、伽利略、居里夫人、愛迪生等一樣偉大的科學家的理想。

現在長大了,有關少兒的書已經收藏起來了,而放在書架上的是一些古典名著和有關歷史方面的書。其中四大名著最讓我喜歡。每當翻開它們時,就覺得自己與它們融合在一起,彷彿自己正披著盔甲,手拿大刀在殺聲震天的沙場上與敵廝殺;彷彿自己也是一個劫富濟貧與兄弟們一起大塊吃肉、大口喝酒的綠林好漢;彷彿自己是一位不怕困難、敢於面對困難、克服困難的取經人;彷彿自己是一個飽含風霜歷經磨難看盡人間風風雨雨的人。總之,在書中覺得自己結交了更多的朋友,獲得更多的樂趣。另外,《中華五千年》也是讓我愛不釋手的一本書,讓我明白了何為國恥,何為家恨,激發了我一顆赤熱的心,決定努力讀書,長大為建設祖國貢獻出自己的一切。

在書中我快樂的成長。當我取得成績得意洋洋時,是書告訴我“虛心使人進步,驕傲使人落後”的道理,讓我能夠懸崖勒馬;當我遇到挫折,灰心喪氣時,是書告訴我“世上無難事,只怕有心人”的道理,讓我能夠克服困難;當我感到前途遙遠時,是書教育我不要只想著將來,要踏踏實實的做好眼前的事,只有這樣才會一步一步地向目標挺進,最終會走到光輝的頂點。

書伴隨著我的一生。此生讀書,此生無憾!此生讀書,興哉!興哉!

與書為伴作文8

“書籍是人類進步的階梯”這句話大家都很熟悉吧?沒錯,它就是高爾基寫的話,同時,也是我的座右銘。

這句話十分生動:只有你閱讀的書很多,你才能把書擺成樓梯,一步一步走向成功。但如果只有一本書,怎麼擺?有一張圖是這樣的:第一個人,沒有閱讀什麼書,所以只看見了人間的`美;第二個人,書讀得不少,能看見人間的美背後的可怕和邪惡;第三個人,讀的書最多,所以,他能夠看見更深層的東西,同時,也看見了未來的曙光。人,一定要不斷閱讀,豐富知識面,擴充套件知識面。就像一句老話:沒有最好,只有更好,要不斷超越自我。

哈哈,來看看我家的書吧!三個書櫃被放得滿滿的,第四個書櫃要進入我家了吧?三個書櫃裡有四大名著啦、詩歌散文啦、童話書、小說都有,總共300多本書。這不算博覽群書,也算“小有成就”吧?

星期天上午,我和多數同學一樣參加了義賣,我們班賣出去830元,我在我們班的“小店鋪”裡買了四本書。四本書不算多,也不算少,一週一定能看完。星期天下午沒有看,星期一上午也沒有看,但是——星期一晚上學完長笛,作業都顧不上做,拿起書來看,看了兩本之後,是時候洗澡了。本想洗完澡後開始做作業,但那顆懸著的心一直放不下,又拿起書來看。

媽媽回來了,看見我在津津樂道地看書,問我:“作業寫完了嗎?”我望了望鍾:21:30了!我還沒有寫作業!唉!拿起作業拼命趕工,10時整,全部完成!作業做完,書看完,心滿意足去睡覺。

與書為友,它能讓你吸取知識;與書為友,它能讓你進步;與書為友,它能讓你愛上閱讀!朋友們,我們一起——愛上閱讀吧!

與書為伴作文9

莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養品。”我是個小書蟲,從小就愛讀書。因此,也不乏一些好書陪我一路成長。

我的啟萌讀物便是爸爸從小攤上買回來的一些識字圖片和認字小卡片,媽媽把它們貼在家裡的牆壁上,手指著一幅幅生動形象的圖畫叫我認字,“火車”、“輪船”、“飛機”。。。。。。當家裡有客人來了,我還會很得意的指給客人看,這是什麼,那又是什麼,這時總會聽到“囡囡好聰明”的表揚,這就是我最初體會到讀書認字的快樂。

上幼兒園了,我已經不再需要那些識字卡片了。我開始接觸一些圖多字少的書。比如繞口令、簡單的古詩,我還經常學著那些詩人的樣,把兩隻小手反放到身後,搖頭晃腦得背誦古詩呢!

上了國小,爸爸媽媽便給我買了一些作文輔導書。不看不要緊,一看起來就沒完沒了了,因為那些作文實在寫得太棒了,使我忍不住一篇接一篇地看。都說寫作文在於積累,於是我也開始積累一些好詞佳句,以便在寫作的時候能夠有用武之地。

現在我已經讀五年級了,讀書的胃口是越來越大了。這個暑假我曾瘋狂的隔天買兩本書,難怪爸爸封了我一個美譽:新華書店店長。我愛讀詩,因為它帶我發現了這世界的美;我愛看校園書,因為它能給我帶來捧腹大笑;我愛看偵探小說,因為裡面的情節環環相扣,撲朔迷離。在《世界的詩意》中,一首首優美的詩,展現了文字的魅力;在《女生日記》中,幽默的.語句讓我感到輕鬆愜意;在《苦兒流浪記》中,故事情節生動有趣、跌宕起伏、扣人心絃。

書能帶我上天,瞭解宇宙的奧祕;書能帶我入海,與可愛的魚兒竊竊私語;書能讓我穿越時空,探訪古代的英雄;書能讓我翱翔未來,感受最先進的文明。

當你愛上書的時候,書就像呼吸一樣的自然。書已經成了我生命中不可缺少的良師益友。

與書為伴,真好!

與書為伴作文10

書本是一種極端微妙的東西。它不會講話,但它能通知你許多知識;它不會魔法,卻能讓你孜孜不倦;它也不會演戲,但它能引人入勝。與這種微妙的東西結為冤家,會是多麼的風趣啊!

考完試了,終於輕鬆了,正好和寒假碰了個正著。我的寒假卻不好過。大人都忙,留我本人在家做作業。作業做完了,就沒法辦了。大人又不在家,小同伴們又都住的不近,再加上如今都住樓,上樓下樓,開門鎖門都挺費事。手頭裡的一點練習題,做煩了就沒事可幹了。還好,我有書這個神奇的好同伴。

我悄悄的翻開書,一股濃濃的書意迎面撲來。這種滋味是隻要愛書人才幹領會到的。我剛剛讀完一小段,這神奇的書就對我放出了一股弱小的吸引力。我開端瘋狂的讀起書來,像一隻小牛犢似的拼命的吸允著春天的甘露。書似乎把我帶到了另一個世界,我的思緒跟著書上的文字飛的很遠很遠,像小鳥一樣在書的世界裡無拘無束的.飛翔……書對我的吸引力很大,我發瘋似的看書,甚至都想不吃飯不睡覺,不論白晝黑夜都在不停的看書。書對我的影響太大了。一寒假,《成南舊事》、《三國演義》、三本《哈利波特》、八本《調皮包馬小跳》,還有許多雜雜碎碎的文章,我都看完了。而且,經過這一寒假,我對書這個冤家情感更深了,我對書也更如痴如醉了。

與書為伴,好處太大了。它是個無處不在的冤家。交上了書這個冤家,就不怕孤單,就永遠都是你最好的冤家了。與書為伴,可以讓你忘掉一切,重新整理新的本人。書還是一種解愁靈藥,比酒還好呢!而且,讀書多了,懂得知識就多了。所以,與書為伴,還能讓你變成一位知識淵博的學者呢!書的好處,講三天三夜也講不完!

總而言之,言而總之,與書結為了冤家是不會懊悔的,(誰懊悔了向我要懊悔藥,保準給你)它可以讓你終身受害。

不行不行,我又要看書了,再見!

與書為伴作文11

讀書破萬卷,下筆如有神。

從小到大,我們都離不開書的陪伴。小時候,父母會教我們識字認書,我們會伴著書中的故事入睡。上學了,我們每一天在學校都會跟書本打交道,偶爾我們還會看各種漫畫書和小說。書無處不在,所以有的人,把書當成了洪水猛獸,唯恐避之不及,書成了他們痛苦的源泉,但我卻認為,書是我們的朋友,陪著我們一路同行、一路向前。

書是我們的朋友。

在書中,我們可以和李白暢談,體會他的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的萬丈豪情;我們可以聽杜甫傾訴,體會他的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的良苦用心,我們可以和李煜交流,體會他“剪不斷,理還亂,是離愁”的痛苦心緒……因為書的陪伴,我們可以認識了好多文人,與他們在歷史的時空中無限的交流,瞭解他們的理想和抱負,體會他們之間的友情、愛情與親情。或悲、或喜、或痛苦、或傷感……但總是能充實我們的生活,豐富我們的內心世界。

在書中,我們可以知曉天文和地理。知道天上的星星與地下的寶藏,知道大自然的神奇與強大。我們可以瞭解中國幾千年的歷史,知道各個王朝的興衰,知道千古帝王的`無奈,更可以知曉每一代人的無奈與痛苦。比如,讀《紅樓》,我知道了寶黛愛情的痛苦以及封建禮教的罪惡,看《西遊》,我佩服孫悟空的勇敢反抗,品《三國》,我知曉了權謀之術,閱《水滸》,羨慕其中的江湖豪情與義氣,這一切的一切都是書帶給我的。

書,帶給了我知識,帶給了我快樂,帶給我另一片天地,另一方世界,如果沒有書,那麼我的世界一定會灰暗無比,令人恐懼,找不到方向,這令我不敢想象。

書,為我指明瞭前路的方向;書,將會我做人的道理;書,陶冶我的情操;書,充盈我的內心。

有書相伴,與聖賢為友,與經典同行。

與書為伴作文12

高爾基說,書籍是人類進步的階梯。和書交朋友,那真是一件很美妙的事。上了五年級,學了《竊讀記》《我的“長生果”》等課文,我的閱讀興致更濃了。現在,我和書已經成了形影不離的好朋友。

在我的記憶中,媽媽買給我的第一本書是叫《小馬過河》的連環畫。那時候我還小,不懂事,也不愛看書。媽媽把書遞給我,我伸手接過,隨便亂翻了幾頁就撕了起來,還用色筆把書頁畫得花花綠綠,慘不忍睹。上學以後,媽媽總喜歡把我帶到書城去。在書城裡,面對一排排擺放得整整齊齊的書,我驚呆了。然後,我隨手挑了一本封面很不錯的.《格林童話》,津津有味地看了起來。從那以後,我就漸漸地愛上了書。

最有趣、最難忘的一次讀書生活,要數在廁所中的竊讀。記得那時,已是晚上的9點多了,我還捧著一本《窗邊的小豆豆》在如醉如痴地讀著。爸爸見了,便過來催促我上床睡覺。可我的手早已和書粘在一起了,又怎麼放得下書呢?於是,我偷偷地把書藏在衣服裡,藉口要去一趟廁所。我夾著書,小心翼翼地走向廁所,悄悄地關上門,然後又偷偷地竊讀起來。20分鐘後,爸爸發現不對勁,就過來敲門。當他發現撒謊待在廁所裡竊讀的時候,頓時大發脾氣,把我劈頭蓋臉地斥責了一頓,還把我的書沒收了。那一刻,我雖然有些傷心難過,但心裡還是聽欣慰的:“還好,終於趕在爸爸收書之前讀完了。”然後,便偷偷地舒了一口氣,乖乖地回到房間睡覺去了。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”書是我的好朋友,與書為伴,樂在其中。在以後的日子裡,我更加要博覽群書,把書籍裡的知識和智慧全都“吃”進肚子裡去。

與書為伴作文13

蘇聯的著名作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”英國的偉大的劇作家莎士比亞也說過:“書籍是全人類的營養品。”可見,讀書的好處真多呀!今天就讓我給大家講一講我讀書的經歷吧。

我從小時候就特別喜歡讀書,而且喜歡到書店去讀書。上街的書店,我幾乎都快走遍了。我就和媽媽商量了很久,媽媽終於答應我去鄭州圖書城買書了。我心裡十分高興。終於在週末,我們坐上了汽車,往市區進發了。在車上,我感覺汽車的速度變慢了,兩地之間路程也變遠了。終於到了圖書城,我急忙看跑上四樓繼續去看《三國演義》。

我像一匹餓狼,貪婪地閱讀著,不一會兒我便沉迷於書中了。曹操的詭計多端,劉備的求賢若渴,孔明的足智多謀,周瑜的心胸狹窄每個人物都刻畫的栩栩如生,故事的情節跌宕起伏,真讓我大開眼界。

當我讀到興奮處時,我得意忘形地“呵呵”地笑出聲來,引得周圍的人都向我這邊側目。我趕緊低下頭,捂上自己的嘴,以免打擾到別人。這時,媽媽告訴我:弟弟不想在這裡了,想去公園玩,讓我自己在這裡看書。我點頭同意了,我抬頭東看看、西瞧瞧,發向書城裡看書的人很多:有老人,有年輕人,還有不少像我一樣的孩子。他們都讀得那樣專心,那樣忘我,於是我也低下頭繼續讀我的.書。

大約過了一個多小時吧,媽媽帶著弟弟回來了。媽媽對我說:準備走吧,我點了點頭,戀戀不捨得把書合上了。在離開書城的時候,我又央求媽媽給我買了幾本我最喜歡的書。我拿著書高興極了,就像孩子得到了心儀的玩具,美女買到了漂亮的衣服一樣。

書讓我瞭解了許多知識,開闊了我的眼界。媽媽告訴我:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我想:書中有我的快樂,有我的夢想,有我想了解的世界,我將一生與書為伴!

與書為伴作文14

讀著一本本好書,就像走進了一片美麗的大森林,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的風景,享受著生命的美好;讀著一本本好書,就像乘上了一列遠行的列車,窗外美麗的風景一幅幅地撲入眼簾,讓人禁不住地目眩神迷、浮想聯翩;讀著一本本好書,感覺心兒插上了翅膀,在雲裡飛翔,感受刺激的旅程。

在我家的書房裡有一個書櫃,裡面整整齊齊地擺放著很多很多的書,它們散發著淡淡的書香。一有時間,我就像一隻快樂的小鳥朝它飛奔而去,迫不及待地翻開書頁。我捧著書一頁一頁地翻著,每一頁就像一扇大門,我輕輕地推開它,每個字都像在笑著對我說:“嗨,歡迎你進來!”

最近,我迷上了《我的媽媽是精靈》這本書。書中的主人公陳淼淼一不小心把媽媽的飲料倒錯了,發現自己的媽媽是個精靈。陳淼淼害怕精靈,更害怕精靈為了保持人的樣子喝青蛙血的樣子。最後,陳淼淼的媽媽只好和陳淼淼的'爸爸離婚了,去了精靈的世界。陳淼淼又想她的媽媽回到人間了……漸漸地,我走進了書的深處,本來不絕於耳的喧鬧聲開始隱退,我看得如痴如醉,也忘了時間的流逝。看到搞笑處,我會捧腹大笑,心情也隨之愉悅;看到揪心處,我會眉頭緊鎖,主人公的曲折遭遇讓我唏噓不已;看到入情時,我會喃喃道:“怎麼會這樣?”

一本本好書,為我們展示了一個個繽紛的世界:《十萬個為什麼》讓我明白了螢火蟲為什麼會發光,蛇為什麼會冬眠;捧讀《中國神話故事》,讓我知道了盤古開天闢地、女媧造人;《中華上下五千年》帶我穿越時光,領略秦始皇橫掃六國、統一天下的雄壯場面……

與書為伴作文15

從第一次翻開書籍起,我就流連於書的翰墨幽香。高爾基說:“書籍是人類時步的階梯”。我時常像一隻小鳥一樣翱翔在知識的天空中;時常像一隻蜜蜂,吮吸著知識的甘露;時常像一朵小花,在知識的春雨中盡情開放。

在課外書的海洋裡徜徉,我受益匪淺。《高老頭》講得是一位老人在法國大革命時期發了一筆橫財,但是他過於寵愛自己的女兒,最後被兩個女婿像榨檸檬一樣榨乾了;《紅樓夢》講述的是在清王朝中一個家庭的榮辱興衰和賈寶玉與林黛玉的悲慘的愛情。抒發了作者曹雪芹對自身漂泊無依,無法改變社會現狀的痛苦以及對這個王朝腐敗的制度的抨擊;《假如給我三天光明》講述了主人公,一個失明的小女孩對世界上種種美好的事情的嚮往,讓我的到了心靈的陶冶。同時,我也感受到了作者海倫·凱勒作為一個癱瘓病人對生活的`熱愛和嚮往。

我還喜歡中國傳統的古詩詞。在古詩詞的海洋中,對月亮的描寫是最注重的。婉約派詞主李清照的“雁字回時,月滿西樓。”把對亡夫的思念體現得淋漓盡致;詩佛王維的“人閒桂花落,月靜春山空。”把春天山谷中那動靜交融的美為我們展現了出來。還有許多思鄉懷親的詩句。如詩仙李白《客中行》中的“但使主人能醉客,不知何處是他鄉”、“夜發清溪各三峽,思君不見下渝州”、“仍憐故鄉水,萬里送行舟”……最令我們心潮澎湃的自然還是愛國詩詞。岳飛的“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血……”,詩聖杜甫的“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。”陸游的“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”

我在成長的旅途中慢慢走過,書籍是我永遠的朋友。