溫暖的旅程作文(精選15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的溫暖的旅程作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

溫暖的旅程作文1

大千世界裡小小的我們都在扮演別人的人生和自己的人生中的角色，相互依存缺一不可。——題記

父母是旅程的陪伴者。從我們出生開始，父母就看著我們，一次成長，一個腳印，不斷上升的個子都看在他們眼裡……父母是給予我們最大的關懷和愛的人，他們為我們付出的最多，包容的也最多。記得某個電視劇了說過“我想陪伴你一生，卻不曾想到，我的一生卻不是你的一生。”是啊，父母肯定陪不了自己一輩子，他們也會離開。父母老了，愛嘮叨了，那就多體諒體諒，儘管有時他們真的是不講理，我也是真的好氣，但當我抬起頭，瞟見他們鬢角的白髮，心裡不由得一顫，如果我再不體諒他們的辛酸，那他們付出的愛又算什麼呢？

爸！媽！感謝在我的旅程中有您們的`無私的陪伴。

老師是旅程中的指引者啊。雖然老師在我們的人生中出現的時間是很短的，與一輩子相比，甚至只是流星一晃，可他們存在的意義卻是非凡的。他們像農民培植禾苗一樣教育我們，勤勤懇懇，任勞任怨。黑板上，粉筆下，埋藏著他們多少的心血與汗水。我看見過英語老師為校正青春期的孩子們所犯的錯誤而費盡心思；經歷過語文老師為培養我們的口才策劃的演講；目睹過數學老師即使有孕在身也要堅持為我們上課時光；感受過物理老師替我們求情時的包容……

老師！感謝在我的旅程中有您們的真摯的陪伴。

朋友是你旅途中的關心者。好朋友會替你解憂解難，“有福同享，有難同當”是朋友的標誌。在我生病的時候，在痛苦中掙扎的時候，朋友的一個電話會讓你溫暖無比，當我醒來，發現朋友們都拿著慰問品來看我，看著一張張祝願我快好起來的卡片時，我感覺我是世界上最幸福的人。

朋友！謝在我的旅程中有你們的溫暖的陪伴。

父母，老師，朋友……各種各樣的人都擠在了我旅途當中，使這段旅途變得熱鬧起來，讓我的心變得溫暖起來。

溫暖的旅程作文2

有人說，成長就是一次旅行。在成長的路上，我們會遇到許多的坎坷、挫折。失敗等等。在你經歷這些困難的時候，總會有溫暖陪伴著著你，伴你度過難關。

有父母的陪伴的旅程是溫暖的。是誰把我養育成人？水水讓我來到了這個世界，讓我們看到美麗的風景？是父母。從牙牙學語到口齒伶俐，從蹣跚學步到奔跑自如，人生數十載，父母就一直陪伴在我的身邊。當我學習上或者生活上的困難的時候，父母總會挺身而出，盡力幫助我去解決問題。當我取得成績、贏得比賽時，父母會站在我的對面，對我豎起大拇指。

有老師的指引的旅程是溫暖的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話不正是老師的.真實寫照嗎？老師的職責就是教書育人，在傳授給我知識的同事，也會教給我一些做人的道理。當我陷入黑暗的時候，老師是那黑暗裡的一束光，指引我走出困境。老師是偉大的，老師是光榮的，老師是受人尊重的，因為老師是我們的指路人。

有朋友的鼓勵的旅程是溫暖的。有句話就是這樣說：多個朋友多條路。是的，這句話說的很準確。當我遇到困難的時候，除了像父母尋求幫助之外，還可以尋求朋友的幫助，而這時，朋友會果斷的站出來；當我考試失利的時候，我的朋友會趕緊鼓勵我，會告訴我要堅持下去，付出了努力就一定會有回報的，就像歌曲裡唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子。”朋友是我們的旅程中的好夥伴，我們應該要珍惜這份友情，讓友誼天長地久。

如果沒有父母的陪綁，沒有老師的指引，沒有朋友的鼓勵，那我們旅程也就不再溫暖了，取而代之的是冷漠與孤單。正因為有了這些人，我們的旅程才會更加的溫暖。

溫暖的旅程作文3

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這句話是從古代延續到現在來讚美老師的一句名言。我閱讀過一篇課文叫做《青春期裡有良師》，裡面講述的是作者詢問自己的語文老師，文言文的奇妙和樂趣到底在哪裡呢？老師就以一個例子來幫他解決了這個問題。

我的.人生旅程中也有一位良師，是我國小三年級的數學老師，對我的影響很大。

我們的老師很和藹可親，教學方法也很好。每次上數學課，老師只用半節課的時間講完新課，然後就提問問題，所以同學們的聽課質量也不斷增加，只要回答對了問題，就可以去操場上玩耍了，同學們都玩得不亦樂乎。

可是，下學期還有兩個星期都期末考試了，我得了一次很嚴重的感冒，請了一個星期的假。我的數學被落下了，於是老師白天和往常一樣給同學們上課，到了放學他們都回家以後，老師就每天加班幫我把落下的課補回來，我覺得老師很辛苦，每天補完課，我都會給老師捶捶腿，捏捏肩，這樣一個星期後，我和老師的關係就親密了許多。

三年級的下半學期，上課回答完問題後，我都會給她捶捶腿，捏捏肩，這樣時間長了我們就成了知心的好朋友。

過了一個暑假，到了四年級開學的第一天，我剛進學校大門口，老師就從辦公室裡出來，把我抱起來說：“又重了，一個暑假吃了多少好吃的！”我笑著說：“沒有吃多少好吃的。”從那以後，雖然在一個學校裡，但是交往的時間不多了，但是我永遠都不會忘記她的。

是老師給了我溫暖與動力，讓我在人生的旅程中走的更高，更遠！

溫暖的旅程作文4

以書為馬，浪跡天涯

——題記

從沒見過嚮往已久的大海，但我感受過它水波下蘊藏的深情；從沒踏足過高山古寺，但我體會過那份靜謐平和；我從不是一隻海燕，但我讚歎它的勇氣與拼搏。

以前，不知道斷橋殘雪是怎樣的。於是去問爸爸，他說天與雲與山與水，上下一白，我瞪圓了雙眼思索，還是不懂。爸爸笑著摸摸我的頭說長大你就明白了。

以後嗎？

稍大後，我喜歡讀書，讀了很多書，兒時的問題逐漸被歲月埋藏。

直到讀了張岱的那篇《湖心亭看雪》，終於喚醒了沉睡的問題，也揭開了謎底爸爸說的話正是出自其中，我終於看到了斷橋殘雪，看到了那幽靜深遠的雪景，也體會到了作者幽遠脫俗的閒情雅緻和淡淡的愁緒。

這份景與情，真正開啟了我的'閱讀之旅，從前我只是與書中角色共同探險，而現在，我選擇成為主人公的共情者，體會他的每一點感受。

我曾與武松一起手刃仇敵，現在明白他內心的憤怒與不甘；我曾在大觀園裡因劉姥姥而捧腹大笑，如今才知道她的大智若愚；我曾化作一顆星，看見小王子離開他的小行星，此刻才體會到他的迷茫與悲傷。

我為蘇軾會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼拍案叫絕，也為他故國神遊，多情應笑我，早生華髮而惋惜；李白長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的豪言令我心潮澎拜；杜甫安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的憂民情懷令我思慮重重。

一串串文字，繪成一幅幅的景，流露出一份份深情。讀字，人皆可；悟景，則進之；共情，為上佳。

從屈原到李白，從婉兒到易安，從《詩經》到宋詞到明清小說，我慢慢行走在書香中，希望在這溫暖的旅程裡，成長為一名真正的讀者。

溫暖的旅程作文5

我的成長旅程，因為有了姥姥的關愛而變得溫暖撩人……

姥姥住在廠裡，我難得與她好好團聚一下，但姥姥對我的關愛卻從未停止。姥姥的手很巧，會做許多帶餡和不帶餡的小餅。每逢過年過節，姥姥總要大包小包地擠上公交車一路顛簸而來。姥姥雖然暈車，可因為我愛吃，她總要風雨無阻地趕來，從不喊苦叫累。我的心裡也因為姥姥的到來而感到十分溫暖……

記得有一次我生病，爸爸媽媽要出去辦事一陣子，委託姥姥照料我幾天。這可把我樂壞了。姥姥來我家時，一如既往地大包小包，這次還多拎了一些中藥，“這個啊，是咱們那邊的.土方子，很靈的，吃一包包你好。”姥姥一進家門就極力推銷，”乖丫頭，吃點兒，咱們這咳嗽就好了。”“不吃不吃。中藥很苦的，我怎麼喝得下去啊？”我不高興地嚷道。”這樣吧，姥姥給你做小餅吃，咱們喝完中藥就吃小餅。””好棒！好棒！”一聽有小餅吃，我不假思索地歡呼起來。

”丫頭，藥來了！”隔天一大早，我剛吃完早飯，姥姥便端著一碗黑不隆咚的中藥給我喝。＂姥姥，平時看您挺健忘的，這次怎麼記得這麼牢啊？”我一臉壞笑。“快喝中藥啊，冷了就不靈啦！快，喝完就吃小餅。”在姥姥的督促下，我眉頭一皺，眼睛一閉喝下去，小餅就在前面！不知怎麼的，竟沒有覺得那麼苦了，那令我厭惡的中藥居然還帶著些許溫暖。姥姥在一旁笑眯眯地望著，臉像一朵盛開的菊花，動人極了。當然，我喝完中藥，如願以償地吃到了小餅，香噴噴的，鹹絲絲的，像姥姥給予我的愛一般。

可我不知道，這小餅並非姥姥帶來的，而是為了哄我吃中藥現場趕做的。姥姥害怕菜場的肉不好，以買麵粉為由，悄悄跑到偏離市中心的地方買了生態豬肉；擔心家裡的麵皮不合我胃口，自己又到超市買了蛋糕專用精細麵粉。趁我熟睡的時候，她自己在廚房裡輕輕地和麵、加工。每一個餡餅裡面包著的都是姥姥對我的愛啊！想到這裡，我不禁鼻子一酸、心頭一暖……

謝謝你，姥姥，因為有了你，我的成長旅程更加溫暖，更加美好……

溫暖的旅程作文6

小時候的我，特別害怕孤獨，擔心奶奶出門後只剩下我一個人在家。然而每天下午，奶奶都要出門去接放學的姐姐，我只能一個人留在空蕩蕩的大廳裡，心裡也空蕩蕩的，常常無助地哭泣。

我家的小院有一顆枇杷樹，樹根在地下交錯，枝葉繁茂，枝頭上零零散散掛著幾個未成熟的枇杷。這棵樹緊鄰著院子的圍牆，不少樹枝透過圍牆伸到鄰家的小院裡。圍牆上有一排菱形的窗洞。

我家鄰居婆婆很溫柔，又和藹可親，這附近的孩子都很喜歡她，我就隨著那些孩子喚她一聲“阿婆”。每次我一個人在家害怕哭泣時，鄰居阿婆就會透過菱形的窗洞遞給我一些餅乾牛奶之類的`東西，安撫我。

記得一天下午，奶奶又去接姐姐了，臨走時還把大門鎖了。我就這麼目送奶奶遠去，整個大廳只留下我一個人，孤零零的。驀地，我感到很難過，老舊的廳堂黑魆魆的，我在黑暗中四處遊蕩，走著走著，眼角泛起了淚，我莫名地想哭。

隱約中，我聽到了阿婆的喚聲，終於，我忍不住哭出聲來。我踉踉蹌蹌地來到院子的圍牆邊，淚眼朦朧中找尋阿婆的身影。我看到阿婆慈祥的臉，停止了哭泣，抽噎著說想找奶奶。阿婆和我隔著一面牆說話，我只能邊抽噎邊應答，阿婆很耐心，也很平靜。

過了很久，奶奶還是沒有回來，我再次哭了起來。於是阿婆從家裡搬了一把椅子，踩在上頭，小心翼翼地翻過院牆。她抱起我，溫柔地擦去我滿臉的淚水。她把我抱進屋子，輕輕拍著我的背，疲憊的我在她溫暖的嗓音中沉沉睡去。依靠在阿婆懷裡，我感到特別溫暖。

後來，媽媽接走了我，就很少再見到阿婆了。微風拂過面龐，腦海中回想的是阿婆慈祥溫和的臉和她輕柔溫暖的聲音。回想起那段生活，雖然有一些孤獨，但有阿婆的陪伴，於我是一段溫暖的旅程。

花開花落，願我能再與她相見。

溫暖的旅程作文7

我們曾滿世界的尋找溫暖，卻不知最想要的溫暖就深藏在我們成長的旅程中。母愛像那一顆顆龍眼，不管表面多麼乾澀，肉裡總是深藏著甘甜的汁液。

小時候，母愛是夜間的溫暖。

每當夜深人靜，燈光籠罩，母親總會拉著我的小手，輕輕蓋好舒服的被子，伴我進入夢鄉。她用那蹩腳的普通話，從《白雪公主》講到《灰姑娘》，從《三隻小豬》講到《龜兔賽跑》，從《小紅帽》講到《烏鴉喝水》伴著母親獨有的溫柔聲音，我逐漸進入夢鄉，夢裡都是甜甜的。後來啊，我才知道，那是母愛的味道。

長大了些，母愛是餐桌上的溫暖。

不論夏日多炎酷，冬天多寒冷，每當我放學回家，餐桌上永遠擺滿了香噴噴的飯菜。要是媽媽剛做好了薯條還是披薩，我準會迫不及待的隨手一抓就往嘴裡塞。這時，媽媽總會說：嘿，還沒洗手呢!慢點啊，別噎著，可沒人和你搶晚飯間，往我的碗裡夾著一道道我愛吃的菜，不禁感覺比高階廚師做的.菜美味可口。後來啊，我才知道，那是母愛的味道。

而現在，母愛是每天的碎碎念。

早晨，耳邊傳來一陣刺耳的聲音：都幾點了，還不起來?你看看隔壁家的孩子都在讀書啦

中午，耳邊又傳來一陣操心的聲音：唉，你多吃點嘛，早上四節課呢，肯定餓壞了，吃點菜，吃點肉

晚上，耳邊又傳來一陣操心的聲音：作業寫了多少，還沒好嗎?加油啊，再堅持會兒!

母親的碎碎念像天氣預報又舊又新，提前向我警告;母親的碎碎念像溫泉直冒時咕嘟咕嘟，沒完沒了

母親的碎碎念仍在繼續，但不可否認的是那份不變的愛意。

這十多年來，母愛這條河一直在默默地流淌滋潤著我，不管是夜間的溫暖也好，餐桌上的溫暖也罷，還是現在的碎碎念，都藏不住她對我的愛意，而我這條當初的小船，也逐漸看見了廣闊的海平面。

旅程還在繼續，溫暖一路隨行。感謝母親的養育，讓我出落得如此美麗;感謝母親的教育，讓我優秀得無可挑剔;感謝母親的陪伴，讓我感到溫暖今天是母親節，祝媽媽身體健康，永遠年輕，節日快樂!

溫暖的旅程作文8

“精華欲掩料應難，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應借問，緣何使永團圓！”淒寒月色下，我坐於桌前，細細品味《紅樓夢》中的詩詞，悠然一股溫暖徘徊於心中。於我，只有閱讀的時候才是一段真正溫暖的旅程。

世人皆看《紅樓夢》，憐惜黛玉的不在少數，讚賞寶釵的也不少，可我卻獨獨愛上了她——香菱。

香菱無疑是一個可悲可嘆的人物，打小兒看燈時被人拐走，歷經

坎坷，卻被薛蟠霸佔了去，承受不少欺辱。可她並不消沉，在隨她家姑娘薛寶釵住入大觀園後，每日徜徉在詩中便成了她的樂趣。於她讀詩作詩才是一段溫暖的旅程，於我，讀懂她也是一段溫暖的旅程。

初進大觀園，她便纏著黛玉教她作詩，在那樣的時代，與她命數相似的女孩兒不再少數，但多屈服於命運以針織為業。唯有她努力為自己探索方向，樹立自己的人生價值。

她學詩的過程也頗為坎坷，於她卻樂在其中吧。黛玉給她出題目，出個“月”字，她第一首失敗後卻仍未丟下，卻在園子中發起了呆，時而含笑，時而蹲著摳土，時而坐在山石上出神，令眾人驚訝。一時又有一首又興沖沖跑去找黛玉，寫得卻也甚是不錯，我也不大懂詩詞，卻也喜她的“淡淡梅花香欲染，絲絲柳帶露初幹。只疑殘粉塗金砌，恍若輕霜扶玉欄。”

但她又錯了意，自以為掃了興，卻只是丟不開。便走至臺階下閒步苦苦思索，兩耳不聞。最後於睡夢中朦朧之中得了佳句。作文溫暖的旅程。

我感嘆於她的不懈堅持，於一個身份如此的她來說已是難得，卻完全是醉心於此。我想我在讀她的過程中也絕沒有她如此的'投入，但有一點我們是一樣的。閱讀於我，作詩於她都是人生難得可貴的溫暖旅程。

對她來說，大半生的苦難早已將她折磨透，但她也知道自己去創造溫暖，在大觀園中和眾多姑娘在一起吟詩作賦的時光是人生中難能可貴的溫暖吧，她親手創造了她溫暖的旅程。

而我，也會創造自己的旅程也亦不辜負這溫暖的。

溫暖的旅程作文9

我記得有一年寒假長，有足夠的空暇時間，我就心血來潮的去了市圖書館。圖書館旁邊有一小茶館，牌匾上的字型依然遒勁有力，我抖抖身上的寒氣，買上一包茶，換上一壺熱水，興致極高地沏上一杯茶，又一溜煙走進圖書館尋個光想明亮的位置，把茶和壺同時放在位置上，蹦跳著去找自己鍾愛的書，看見一位風燭殘年的奶奶目光和善地撫摸著那些有年代的著作，粗糙生繭的手，似乎看起來也輕柔的不像話。我走近笑著打招呼，見她的笑容快要將外面的冰雪融化，用她的大手摸著我的頭，還一邊感嘆著“讀書好啊。”我尋了書，端詳著手中的至寶，緩緩回到座位，開啟了我的讀書之旅。

讀到精彩的部分我會呢喃精彩絕倫，讀到傷感部分我會剎住將要奪眶而出的楊磊，好似我在參加一場盛大的宴會，我們言笑晏晏，好似那快活逍遙的神仙。那種妙趣不可用言語來形容。喝上一口熱氣騰騰的`熱茶，呼著氣，徜徉在書的海洋裡，拿著熱茶，“一路順風”到達我的全身心，讓我精神抖擻。突然想到張曉風的一句話“何在？山在，風在，大地在，你還想怎麼樣的世界？”我現在就在思慮著，書在，茶在，我在，這就是最好的風景。

讀著讀著，愈發期待那茶香鑽進書頁裡指引著我嗅向更精彩的片段。當我正訝於情節的曲折深奧時，一縷薄紗般的陽光照射在那書卷上，輕落在我的髮絲，好像調皮著與我嬉戲。那一米陽光照亮了我前進的方向，著沁人心脾的書香與茶香融為一體，與那一米溫暖的陽光打著配合衝我相視一笑。這個冬天快要結束了，我帶著書，茶，陽光，一起迎接著美好的未來。

溫暖的旅程充斥著書香茶香，一切都是那麼簡單而又不簡單，你開始你溫暖的旅程了嗎？

溫暖的旅程作文10

溫暖，何處可見？現在的社會，負能量很多。但是，只要你用心去尋找，去發現，你還是會收穫許多發自內心的溫暖感悟。

“加油！加油！”一陣陣吶喊聲從我背後傳來，我漫不經心地望了望遠遠被甩在後面的對手，抓緊了手中的接力棒，目視前方跑去。

“啊——”一聲怪叫劃破天際，我重重地摔倒在操場的塑膠跑道上。我下意識地摸摸膝蓋，一陣劇痛如澎湃的巨浪般湧上心頭。忽然間，我彷彿置身於一個沒有喧擾的平靜的小世界中，沒有人煙，更沒有煩惱。藍天，還是一如既往地湛藍。“諾，你行的，加油！”就在這時，耳邊傳來一陣熟悉的聲音。那是誰？這是我們班的同學啊！我的神志一下清醒了，現在，你可是在賽場上為班級爭光！你在幹什麼啊，快點站起來，繼續跑啊！想著，我不由自主地拿起摔在地上的接力棒，腦海中一片空白，心中反覆播放著好朋友的那句話，只有一個念頭——向前跑！

我的眼前依稀出現了幾個人影，那是終點嗎？我慢慢地把手伸了出去，手拿在接力棒的上方，直到把棒安全送達給下一位接力同學。

突然，我的眼前模糊了，我感到自己失去了意識，雙腿一軟，便癱坐在了地上……

跑到終點，我的.神智才恢復了清醒。隨後想到了一個問題——這次拖班級後腿了，老師和同學們一定會責怪我的吧？怎麼辦？我感到了一絲愧疚。

這時，我的好朋友們紛紛走了過來，輕撫我的頭，安慰我說：“沒關係的，這只是次意外，我們大家都沒有怪你啊！”說著，曉珂又給我了一個大大的擁抱，讓我頓時感到不再畏懼，充滿了力量，就算老師批評我又怎樣？只要有她們，就足夠了。

這時，我們的班主任走了過來，我的心又開始了緊張地跳動，她說：“你已經盡力了，我們大家都不怪你，去處理一下傷口吧。”我聽了班主任的鼓勵，頓時感到信心滿滿，不再擔心害怕了。

人生本就是一場溫暖的旅程，同學們偶然的幾句話，老師的鼓勵和悉心勸導等等，都是帶給我溫暖力量的一支光芒四射的蠟燭，溫暖了我的心扉。

溫暖的旅程作文11

初夏時節，細雨濛濛，正是楊梅成熟的季節。

正午，天剛放晴，祖母帶著我上山摘楊梅。只見祖母拿著一根細長而筆直的竹竿，將礦泉水瓶剪半後，用鐵絲一圈一圈固定在竹竿頂端。

陽光正好，不悶不燥，我們祖孫倆在山上忙活著，一顆顆紅到發黑的楊梅在綠葉的襯托下，愈發令人垂涎欲滴。我在楊梅樹的樹杈上指揮著，祖母將籃子放在石階上，開始摘楊梅。祖母隨著我的指揮一會兒向左，一會兒向右，東西兩頭開工，也不見得摘到楊梅數量有多少。

玩夠了之後，祖母開始認真地篩選楊梅，將那些大而紅的楊梅一個個準確無誤地摘落入瓶中，再小心翼翼地放回籃子裡。我在石階梯上坐著，時而挑幾個塞入嘴裡，一絲絲甜味在口腔裡蔓延開來，周身異常舒適。

下了山之後，我們坐在家門口，只見祖母將楊梅放入大籃子當中，再一個個地仔細篩選，放入藍色籃子中。她不像其他的楊梅賣家，把好的放在外圍，壞的放在裡邊。祖母把每一顆壞的都挑出筐外，只選好的放在其中。她說：“我們做人要誠實，不能因為眼前的一點蠅頭小利就做出不道德的`事情來，不論做什麼事，都一個樣兒。”她邊說，邊往籃子邊沿插上楊梅葉作為點綴。

在售賣時，祖母也把售價降得比別人低，她說：“這點小錢算不了什麼，只要那些買家能在我這兒吃著上好的楊梅，不被欺騙，我也就心安了。”她說，“人不能做不道德的事兒，良心一定要安。”

看著祖母遞給別人楊梅時那慈祥的笑臉，我心裡泛起了一絲溫暖。做人嘛，要誠實、正直、不做虧心事，寧虧自己不虧他人，這是我從祖母那裡學到的。

和祖母摘楊梅之旅，於我就是一次溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文12

那一年，我們來到了敦煌的鳴沙山。外面是無窮的沙地，金黃色的地平線似乎被無限延長，看不到一絲生機。

我在沙地上走著，感到十分炎熱與乾渴。太陽彷彿故意與我作對，毒辣辣地陽光射在我身上，想要吞噬我。

我緩慢地走著，覺得腳有千斤重，每走一步都是煎熬，水杯裡的水漸漸少了下去，很快便見底了。

水喝完了，我的嗓子立刻疼了起來，像有千萬只蟲在叮咬。我的眼前逐漸模糊起來。在這時候，我的眼前出現了一汪月牙形的泉水和一棟樓，與周圍極不和諧。莫非是傳說中的海市蜃樓？我勉強地睜大了眼睛，想要看個仔細。這棟小樓和泉水十分清晰，並不是若隱若現、模模糊糊一片。我越發詫異了，若是真的，怎會出現在如此荒涼的沙漠中？若是假的，又怎麼會如此清晰與真實？

近了，更近了，不知不覺中，我已悄然到了它的面前，令我十分驚奇的.是，它竟是確實存在、十分真實的景物！頓時，一陣沁人心脾的清涼撲面而來，瞬間滋潤了我的全身，我站在樹蔭下，感覺到特別舒適。在這無窮無盡的沙漠中，竟有如此的人間“聖地”！那泉中的水是如此清澈，如此明亮，就像一面巨大的鏡子，我甚至能清晰得看到自己的倒影。這泉水給了我新生的力量，使我有了信心繼續走下去。

在我們的人生中，有太多大大小小的考驗，有些微不足道，有些甚至能讓你傾家蕩產。但只要我們心中有一片泉水，有一種希望，那麼我們就能走出一時的困境，去面對更加美好的未來，看到人生的晴天！

這次溫暖的旅程使我受益匪淺，我的心中多了一種信念：那便是在困境中找到希望，並努力去克服它，戰勝它。

溫暖的旅程作文13

我一直有一個翠綠色的夢想，便是住在四周是山林的房子裡。早上能聽見小鳥輕快的鳴叫聲，夜裡能聽見動物甘甜的呼嚕聲。上學路上有大樹媽媽為我遮陽擋雨，暑假能和小夥伴們在森林裡躲貓貓、採蘑菇。每日都能夠吸氣新鮮的空氣，每日都能夠見到藍天白雲、雲朵。

可如今，擺脫家門口，一排小樹枝難以尋找小鳥的身影，四處是高樓大廈、轎車。小溪的水流混濁刺鼻，聳立的煙筒冒著黑煙，遮擋了藍天白雲和雲朵。秋雨一吹，寒風一刮，包裝袋就會齜牙咧嘴的飛奔，冬季的`霧霾天氣也是要我喉嚨不舒服乃至過敏。年老的老年人一直在感慨自然環境在一天天的下降！

我想變為一個法師，在空著的土地資源上種上一棵棵一棵大樹，把有害的黑煙放進一個大袋子，把一個個停車位變為碧綠碧綠草地，變成大夥兒的兒童遊樂場……不，我想變為一名環境保護小戰士，取出身體力行，與大夥兒一起新增到“珍惜資源，說愛我土地”的主題活動中。大夥兒齊心合力，相互節約用紙，無需一次性筷子，那樣加工廠就會少採伐一些花草樹木；外出多乘公交車，騎單車，那樣氣體就會少一些環境汙染；少用包裝袋，不順手倒垃圾，那樣廢棄物就不容易滿天飛舞……。堅信，一個小小行動，一份小小能量，堆積起來就可以造就一個更為清潔、美麗的地球。

天更藍，水更綠，人與環境和諧相處就是我的較大 的夢想，我想這應當也是人類相互的夢想。如果我們大家一起來，從如今學起，從我做起，節約水資源，不亂扔垃圾，而且長期性堅持不懈，相信我們的家鄉、偉大的祖國、我們的家園一定會更為漂亮，人與環境會更為和睦地交往，讓我們一起為造就翠綠色夢想而努力奮鬥！

溫暖的旅程作文14

如果說人生就是一次溫暖的旅行，那麼書籍一定是我最溫暖的驢友。

早在國小一年級時，我就擁有了一大堆書。記得有一次。父親出差回來，給我帶回許多國際大獎的小說，一數整整六十一本。我至今忘不了父親那一句語重心長的話，“孩子，我希望你能在書籍的海洋裡遨遊，長大做一個有用的讀書人！”從此，我與書結下了不解之緣。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我說：“書籍是我們最好的朋友。”我很怕黑，書便成了我的一盞明燈。每當夜幕降臨，我總是點亮我的小夜燈，抱著心愛的書，躲進被窩裡。翻開書，我就被深深地吸引了，忘記了黑暗，忘記了時間，忘記了疲倦，兀自沉浸在書的海洋裡不可自拔。到如今，記不清這些書已經伴我度過多少個漆黑的夜晚。

小時候我十分淘氣，也十分任性，總愛惹母親生氣，於是總免不了父親的.責罵。我總覺得十分委屈，為什麼錯的總是我！每次都要挨父親的責備。有一次，我越想越生氣，跑回房間，抱著書委屈地哭了，淚水浸溼了書頁。哭著哭著，又不自覺地翻開書，那天我讀的是《感恩，我們要行動》，書上說：“母親辛辛苦苦十月懷胎，把你帶到這個世界上，讓你能夠看見，能夠聽見，能夠說話，她日日夜夜的操勞都已化作一根根白髮了。我們還有什麼理由可埋怨的呢？感恩母親吧，趁她還在。”看到這兒，淚水再一次湧上眼眶，滴落在書頁上。我想起母親為我做的件件樁樁，我不但沒有感恩，還惹她生氣，那一瞬間，愧疚極了。我馬上衝出房門，撲進母親的懷裡，向她道歉，母親也緊緊攬住我，那一刻，我是多麼幸福啊。

書一直陪伴著我，它溫暖了我的整個人生旅程。於我而言，讀一本書，就是一場旅行。

溫暖的旅程作文15

上海，一座繁華的大都市。上海，一本收集了各國風景的收藏夾。上海，一座聚集各國人民的友誼橋樑。今天，我跟隨少年作家班和旅遊團，來到了我夢寐以求的上海，展開了我的旅程。

啊，真好看！整個上海市都展現在我們眼前，真是一座美麗的大都市！那一座座高樓大廈，有的矗立在綠色的草坪上，那一排排綠樹，站立在寬闊的'馬路兩側，馬路上的汽車和人群，就像河水一樣翻騰流淌。上海真是太美了！

過了一會兒，我們來到了亞洲最大的滑雪場—上海銀七星滑雪場。我們換好衣服後，就開始滑雪了。“啊”，一聲聲尖叫就如同從十一層樓跳下來的感覺。咦，他們怎麼玩起了打雪仗？受到他們的啟發後，我也拿起了一個雪球扔到夥伴們的身上。夥伴們也不不甘示弱，也拿起一個個雪球回敬我。一聲聲歡笑和一聲聲尖叫陪著我們度過了滑雪之旅。

晚飯過後，我們大家一起去看黃浦江。不一會兒江邊就站滿了人。大家都靜靜的，只有江水拍打水泥臺階的嘩嘩聲。遠遠的天空中，幾隻小鳥在自由自在地飛翔，不時俯衝下來，擦著江面飛行一陣，又一下子飛起，躥上高空。遠遠的江面上，聳立著一座東方明珠塔，啊，東方明珠塔真高呀！

第二天，我們來到了東方綠洲，我一下子就被東方綠洲裡各式各樣的精巧別緻的住宅建築物所吸引，間隔各幢建築物的一行行綠葉蔥蔥的樟樹和住宅邊上的小花、小草，還有一朵朵花兒把東方綠洲裝扮得生機勃勃。

午飯過後，我們來到了國防園。我看到了。雖然它是模擬的，但是有15至16棟房子的大小，我在裡參觀了武器裝備館、底倉等一些地方。

不一會兒，就該告別上海了。看了上海的風景，我想到了：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們是老師的好學生。我們肩負著建設祖國大好明天的重任，我們應該積極為自己的祖國盡一份力，因此我們應該好好學習。我們應該時刻謹記著：“今天，我們以自己的祖國為榮，明天，祖國要以我們為榮！”