我們班的表演家作文

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我們班的表演家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們班的表演家作文1

“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回……”瞧，他站在窗邊，凝視遠方，嘴裡還唸唸有詞。他，就是我們班的“表演家”――小何。班上46人中，就屬他話最多，是名副其實的“話包子”。

“咳咳！”我站在一旁，乾咳了兩聲，希望他心領神會，停下這“唐僧唸經”來。可他不但沒有停下，反而搖頭晃腦地念得更大聲了，還向我比了個“V”的手勢，這不是故意和我作對嘛。

“小何同學！請你停下，不要再念了，我已經受夠了你的碎碎唸了！”我終於忍不下去了，走到他身邊，低聲吼道。“哎呀呀！真是對不起呀，看來迷人也是一種過錯呢！但是根據班級合約第三條，你無權干涉我的自由。所以……”小何笑著說道。只見他左手指一扭，頓時變成了蘭花指，輕輕地從臉頰滑過，猛然間畫風突變，左扭右蹦地跳起了大秧歌：“我們家鄉節日多呀，節日多，節日多……”跳到我身邊時還露出了一個“你能奈我何”的表情。還沒等我回過神來，小何又回到了窗邊，繼續眺望遠方，露出一絲憂傷的`神情：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這快速的“切換模式”真是讓我自嘆不如、哭笑不得呀。

耳邊聽著同學們的笑聲，我也釋然了。這個“表演家”，也給我們在學習之餘增添了許多樂趣啊！

我們班的表演家作文2

今天，我們班裡出了個表演家——王瑤。雖然這是她第一次登臺演出，但卻吸引了所有觀眾的眼球。

只見她身穿深米色外套，藍色牛仔褲，在得到老師的“欽點”後，走到了老師的身邊。在與老師短暫的“密謀”後，她的.臉上露出了一絲不易察覺的微笑，闊步向講臺上的那把椅子走去。

表演開始了！她首先端坐在椅子上，雙手輕輕搭在她面前的桌子上。墨綠的桌布將她的手襯托得更為纖細、白嫩。然後，她雙手一撐身體用力，站了起來。她又順勢一踢，讓椅子滑落到她的正後方。

緊接著，她側身走出座位，聳著肩，縮著脖子跑了起來。只見她皺著眉，眯著雙眼，抿著嘴，臉因害羞而漲得通紅。馬尾辮擺來擺去，顯得是那樣的活潑可愛。

隨後，她喘了幾口粗氣，坐在了另一個座位上。她先是翹起了二郎腿，然後優哉遊哉地拿起了桌上的一本書，一邊翻看，一邊抖動著雙腿。忽然，她似乎看到了什麼可笑之處，抬起頭，雙手用力拍著桌子哈哈大笑起來，隨後又用手捂著嘴，偷偷笑了幾聲。

最後，她合起書，放到了桌子上，再次聳肩跺腳地跑回了原來的位置。

在這短短的幾十秒中，她在臺上盡情地演著，我們在臺下目不轉睛地看著，雙方都是那麼的投入。

今天是王瑤表演生涯中的第一次登臺演出，雖然有很多地方做得不是那麼完美，但總體來說還是十分成功的，對吧！