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變廢為寶從我做起作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的變廢為寶從我做起作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

變廢為寶從我做起作文

變廢為寶從我做起作文1

20xx年5月29日,青少年科學調查體驗活動啟動儀式在錢塘國小屏北分校隆重舉辦。在活動中我校還迎來了科學技術協會的各位領導,與我們一同體驗科學的魅力。

當節目一開始,我校的健美操隊先打頭陣,他們激情的舞蹈讓大家眼前一亮。隨後由郭力丹校長宣佈啟動儀式開始。在陣陣鑼鼓聲中,頗有中國民俗特色的舞獅出場了,他們靈活矯捷,邁著輕快的步子,伴著喧囂的鑼鼓聲,亮出了“變廢為寶 從我做起”八個大字,再一次將現場氣氛推向高潮。

是啊,變廢為寶,從我做起!回想起上次我們學校舉辦的“品貝市場”也是以變廢為寶為主題。今天,我們也將玩出精彩!只見音樂聲中,一二年級同學們設計的時裝秀閃亮登場啦!一件件美麗的服裝,一位位專業的“MODEL”,正為我們展示屏北學子別樣的風彩呢!瞧這氣場真不亞於巴黎世界時裝週呀!頓時臺下傳來陣陣老師和同學們的驚歎聲和鼓掌聲。那麼這些衣服是出自“WHO”之手?又是如何製作的?裡面又藏著什麼奧祕?“哦!”原來呀,這些衣服都是同學們用廢舊的物品製作而成的。而在這些衣服的背後,也蘊藏著一二年級家長們對同學們的極大的鼓勵,以及對我們活動的大力支援。

當我還在感嘆一二年級小同學們的能工巧匠之時,耳旁似乎傳來了一段美妙的音樂,這是什麼節奏?原來三四年級的同學們也用廢舊的物品組合成各種樂器,正為我們奉獻一曲“絕世”樂呢!連“機器人”都為那美妙的.音樂動容,和我們一起走上舞臺,為我們學校變廢為寶活動加油助威!

親愛的同學們,讓我們行動起來,變廢為寶,從我們自己做起!

變廢為寶從我做起作文2

今天老師讓我們在網上,進行青少年科學素質知識競賽答題活動。活動主題就是“變廢為寶,從我做起!”

這一答題不要緊,卻答得令我大吃一驚。比如說:用廢舊塑料瓶可以製作成美麗的花束,簡直就像真花一樣嬌豔;那些碎布頭舊衣服經過設計師的巧妙利用,就做成了美麗大方的時裝;還有舊衣服可以做成地毯,可以做成小靠墊,還可以改制成小孩衣服等。經過人們的巧手製作廢物再次利用,變成了一個個可愛美麗的工藝品。既節約資源又減少垃圾產生,廢物利用何樂而不為呢?還有一個大家想不到吧,收集600個易拉罐就可以製造出一輛自行車,以後在路上再看見有扔掉的易拉罐可要動動小手撿起來喲!

這些廢物都是可以再次利用創造價值的,但有些垃圾是非常有害的。比如說:一節1號電池爛在地裡就會有1平方米的土地失去利用價值;一個鈕釦電池就能將600立方米的水汙染。所以我們千萬不要亂扔垃圾,以免造成危害汙染環境。

變廢為寶是中國節儉美德的時代傳承,也是公民文明素養的具體體現。所以我們要:變廢為寶,從我做起,從我們身邊的小事做起!我以後再扔垃圾就要把可回收和不可回收垃圾進行分類包裝,我還要把用過的舊本子當演草本。

減少生態環境汙染,我們一起行動起來吧!