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留在心底的風景作文500字

作文2.75W

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的留在心底的風景作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

留在心底的風景作文500字

留在心底的風景作文500字1

在我的家鄉——寧波,有許多樹。光是我所在的華光城小區裡,就有好多不同品種的樹。葉子大的、葉子小的、葉子黃的、葉子綠的;開花的、不開花的;楓樹、樟樹、柚子樹……我只是記著些名字,並不喜歡。我喜歡櫻花和桂花。

櫻花樹又高又挺拔。她只是在開花的時候會低下頭,看看地上的世界。當櫻花開了的時節,我每天上學放學都會去看那些櫻花樹。四月過了一兩個星期,櫻花就隨風飄落,這時,我也禁不住要走進那個櫻花的世界裡。櫻花落在我的頭上,我不甚在意;櫻花落在我的臉上,幸福的笑容就會綻開。櫻花就像雪一樣輕輕飄落。當夕陽西下,當我的臉上,頭髮上全飄滿櫻花的時候,我只好撲撲打打,將櫻花打落,然後,像個沒事人似的,回到家裡。媽媽不問,我也不說。於是,這櫻花變成了我的.小祕密。

櫻花的故事就這樣講完了。再講講桂花吧。

桂花在我的腦海裡總是曇花一現,如櫻花飄落,像落雪無聲。她總是給我似乎平凡卻又不平凡的感覺。我喜歡用一樣東西襯托另一樣東西,像聽民謠賞櫻花、邊看書邊看楓葉;但我卻不知道如何用桂花襯托某樣東西,或是用某樣東西襯托桂花。為此,我曾做過無數次“實驗”。“實驗”結果證明“一邊寫作業,一邊聞桂花”最好。這樣我的作業速度加快了,作業質量提高了,還能使我的心情更加愉快。

櫻花和桂花,曾帶給我的快樂,是數不清的。

留在心底的風景作文500字2

人的一生中,會遇到太多太多或雄偉,或秀麗,或壯闊,或幽深的風景。但,這麼多風景,卻都不及那永遠留在我心底的風景。

那僅僅只是一棵在我的家鄉的一座荒涼的石頭山上生長的野酸棗樹。它像是一個風燭殘年的老人一般孤獨地立在山坡上,它佝僂著腰,露著自己那歷經滄桑的有著古銅色面板的'樹幹。它那瘦小的枝條上,也僅有幾片小得可憐的黃葉。就連村中最老的老人,也弄不清這棵酸棗樹到底是何時長在那裡的,它好像從創世之初,就孤獨地聳立在這荒涼的石頭山上一樣,一直到了現在。

它獨自在這石頭山上生存著,這本身就是一個巨大的奇蹟。它那歷經滄桑的樹幹,宛如一名書法家所寫下的筆畫一般,蒼勁而有力,天知道它那黑暗中的枝幹在狹小的石縫中有著何等的耐力和頑強的毅力,才使它能聳立在這懸崖邊。它本身就是一個令人歎為觀止的奇蹟。

可以想象它在風華正茂的時日中,是多麼的秀麗迷人。它的外表仍包含著它那非凡的氣質。它如同一名農家的婦女,在操勞中手上起了老繭,臉被晒成了古銅色。但是,真正的美麗往往隱藏在滄桑的外表之下,散發出迷人卻又純樸的自然之美。這棵酸棗樹,正是這種美最好的體現。

一棵歷經滄桑的老樹,孤獨地屹立在懸崖邊,這正是一幅蒼涼而又意境深遠的國畫。它像一位得道的高僧,你自以為看透了它,但你發現,你又進入了一個它心中全新的境界。它歷經風雨獨自巍然屹立在這懸崖上,使人不由分說地感到了蒼涼,使人看不透也捉摸不透它的外表下,是何等長的歲月所培養的氣質。

家鄉的那一棵酸棗樹,那頑強的性格,堅強的耐力,不正是我家鄉人民品格的真實寫照嗎?

那棵酸棗樹,是留在我心底永遠的風景......

留在心底的風景作文500字3

5月10日上午,在美麗優雅的文化公園內,增添了一道永恆唯美的風景線――我班同學在這兒進行愛心義賣。也許有人會不以為然地說:“小孩賣東西賺錢嘛!”錯了,說錯了!這可不是一般的買賣,而是愛心義賣。物品都是我校同學捐的,賺來的錢都是資助貧困山區的孩子們上學的!

那天,陽光明媚,鳥語花香。義賣活動開始了。我們把席子鋪在幾棵大樹下面,陽光從樹葉縫隙間射下,似點點碎金灑滿在地上。好兆頭!今天的“生意”一定差不了!大家分類放好物品,各自進入角色,大聲吆喝,像一位“久經商場”的“高手”,像模像樣地做起生意來。

最起勁的還是黃楚琳啦!只見她清了清嗓子,活動了一下筋骨,深吸一口氣,一把“搶”過王睿博手中的“響手拍”,“啪嗒啪嗒”使勁搖,還大聲喊:“愛心義賣,低價購買。走過路過,不要錯過!”嘿!這招兒還真靈,吸引了眾多顧客,他連忙熱情招待,把最好的、最合適的`推薦給他(她)們。

劉海樂也不甘落後,拿起一個青銅玩具,拉住一位叔叔的手,說:“叔叔,買下它,一可以經常欣賞,二也為貧困山區的孩子獻了一份愛心。如此好事,何樂而不為呢?”叔叔在他的勸說下,買下了玩具。

同學們也個個使出渾身解數,極力向顧客推薦物品。

在愛心的感召下,顧客們紛紛買下物品。在眾多的顧客中有一群特殊的顧客――熱心的同學們,也紛紛傾囊相助,買下各種物品,為貧困山區的孩子獻上了一份愛。

不一會兒,七百多元買賣做成了!我們甭提有多高興了,彷彿看到了貧困山區的孩子們那快樂的笑臉!

其實,只要你是個真正懂得賞景的人,哪一刻不能賞到美景?同學們愛心義賣的這一幕難道不是一道最美的風景?

留在心底的風景作文500字4

在我心裡,有一處特殊的風景。

那一天,驕陽似火,整個世界彷彿在微波爐似的,讓人汗流浹背。那時的我還是一個不會騎自行車的新手,沒騎多遠便摔了一個“狗啃泥”,幾個回合下來,就讓我傷痕累累,更是讓我不敢再騎自行車。可就這樣放棄嗎?不行!我一定要學會!我鼓起勇氣,一腳踩下踏板,那自行車就像喝足了油似的,輪子飛快地轉了起來,我緊握著車把手,雙手同時掌握著平衡,在我的掌控下,自行車帶我溜達了幾圈。風吹過耳邊,似乎在為我慶賀,讓我心裡美滋滋的,正當我得意忘形,卻不知該怎麼停車了,我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻團團轉,眼看著,我要跟“面目猙獰”的牆來一個擁抱了。焦急、擔心一起湧上我的心頭,我的心裡像揣了一隻活兔樣“怦怦”地跳個不停……這一切,被旁邊的.拾荒老人看到了,扔下手頭一切事,他以迅雷不及掩耳之勢朝我奔過來,一把握住前輪,並把它抬起,輪子的轉動速度變慢了,但是依然沒有停下來的意思,老人從荷包裡掏出一沓衛生紙,把前輪給握住,輪子在衛生紙上摩擦,似乎能摩擦出火花,過了好一會,才讓前輪停了下來。我朝他的手看去,卻驚訝地發現,手早已磨破了皮。老人卻看都沒看手上的傷口說:“小夥子,你沒事吧!”我呆在那兒,一時沒能回過神來:“沒事兒,謝謝您。”“沒事就好,那我走了。”說完,便提上袋子走了,只給我留下了一個背影……

在那一天下午,那個拾荒老人的背影,成為了我留在心底最美的風景。

留在心底的風景作文500字5

金色的桂花絢麗地盛開,涼爽的秋風吹過,枝頭上的金黃便隨風飄落,遠遠望去,就像一片金黃的花海。

每到這時,爸爸和我總是無比的快樂。我們在桂花樹下,歡快的笑聲在秋風中綻放,直至消散在桂花的香氣裡,化作我童年的印記。我們一起收集那些掉落在地上的桂花,洗淨、晒乾,泡一杯香甜溫暖的花茶。那年,我五歲。

年輪流轉,時光飛逝。

又是一個金秋,我們又來到那棵金桂下。你從我的身後走來,靜立身旁。相視而笑後,我們決定去田野“瘋狂”一次,我們赤腳奔跑,8歲的我當然跑不過你。不一會兒,你就無影無蹤了。我焦急地尋找你的身影,偶爾有落葉飄到腳下,踩上去沒有一點清脆的聲響。斑斑點點的桂花,對,我立刻向家裡跑去。

剛到門口,一陣幽香撲鼻而來,開啟大門,我驚呆了:地上是用桂花拼成的大字——兒子,生日快樂!爸爸捧著生日蛋糕,微笑著向我走來……眼睛不知不覺模糊了。

恍然間,你又在我身邊,陽光在你的臉上停頓,久久流連,映照在你的.眉角。

我們背對背靠在一起閒聊。初秋午後的陽光柔柔地照在我們身上,有一種溫暖的感覺。偶爾有剛剛盛開的淡金色桂花飄落肩頭。過去六年裡,個子長得飛快,如今已有一米八了。秋天的涼雨點點落下,我們並肩走在小路上,你溫和地問我在學校過得怎麼樣,看著你頭髮中夾雜了白絲,心中隱隱作痛。我輕輕地告訴你,一切都好,你也要注意身體啊!我們一起欣賞屬於我們的風景,溫情而寧靜。

記憶逐漸變成一段泛黃的老電影,那些悲歡離合,那些懵懂時光,那些所有在秋風中綻放的月桂都以一種永不衰老的完美姿態存活在記憶裡,停留在我心靈的最深處。

留在心底的風景作文500字6

正值五月,整個村長都被蔥蔥郁郁的綠所裝飾,刺槐花也趁機羞澀的綻放花蕾,一簇簇白色的花朵將整個蔥綠的畫面點綴,濃郁的次槐花香味瀰漫著整個村莊,可是比村莊景色更美好的是街坊鄰里的那片情。

我的鄰居是一位老奶奶,她在潛移默化中給我的生活以及後來的價值取向都帶來了有益的幫助。此時此刻,芳草萋萋,白雲悠悠,撥動著我那善感的心,思緒的軌道將我引向她的內心世界。

老奶奶雖生活清平,卻安之若素,在她看來,世界上的`一切都是可愛的、有價值的。在生活的小路上,她不緊不慢的品味著人生的酸甜苦辣。她的家就像一本古老的書,在向人們講述著她的生活,她家 沒有電視,卻有一幅幅陳舊的照片;沒有沙發,卻有古樸的太師椅;沒有昂貴的裝飾物,卻有鬱鬱蔥蔥的植物。她猶如一位看破紅塵的隱士,安然的歸居於令人神往的田園。

老奶奶雖不善言談,卻有一顆樂於助人的心。他懂得贈人玫瑰,手有餘香的道理。記得那年冬天,我發高燒,是老奶奶幫忙把我送進了醫院。他也懂得退一步海闊天空,讓三分風平浪靜的道理。我小時 候很頑皮,曾三番兩次把她家的太師椅踢壞了,踩到了他家的花花草草,然而她卻沒有怨言,總是說:“你還是個孩子。”

我感謝上天給了我這樣一個好鄰居,她對我的那份情是多麼美好啊!這份情將永遠留在我的心中。

春天的田野上,綠草紅花編織起了一塊塊鮮豔的地毯,中間閃爍的幾縷

留在心底的風景作文500字7

夕陽收斂了她最後一抹光彩——暮色下的鄉村褪去了鮮明有光只留下一片幽深悵然的剪影,天際幻出些紫燕精靈給這即將謝幕的光環劃出些呢喃的虛線……

我拿起那隻塵封已久的風車,向著遠方跑去……

兒時,我生活在祖母家。祖母怕我寂寞,特地給我做了一個四角風車。這風車小巧精緻,它便成了我童年必不可少的夥伴。

每到傍晚,我總會和祖母一起慢慢走到小道上。然後祖母便看著我放風車,和我一起聆聽那輕輕的風車聲……

一天傍晚,我們照例來到那空曠的道上。夕陽斜射在我們身上,似乎不減中午時的'炙熱,風娃娃不知跑到哪兒去了,頓時間消失得無影無蹤。我好奇地問祖母:“沒有風怎麼辦呢?”祖母神祕地看了一眼,微笑著說:“那你要自己找風啊?”“可是,怎麼找呢?”我急切地問道。我稚氣的小臉通紅。祖母慈祥地笑著:“那你要跑起來呀!”

話未說完,我就不耐煩地,鼓足了氣,拿起風車,一個勁兒地衝上前去,那風車果然應了祖母的話,緩緩地轉動起來,宛如一個姿態優美的芭蕾舞演員在空中表演《天鵝湖》。接著我越跑越起勁,那風車也隨著我步伐的加速而變快,開始的小哼小調逐漸變成了有力的吹動,到最後竟變成金蛇狂舞了。

祖母在一旁歡快地笑著,彷彿她也陶醉在我的表演中了。夕陽緩緩落下,那晚霞映襯在她的背後成了一道壯麗的風景。那一刻,我覺得年老的祖母不再滄桑,也成了一個孩子,和我一同玩耍、嬉戲。

童年就是如此美麗而短暫,每當回首快樂的日子,那風車聲總會從心底深處流瀉而出,譜成那道最美麗的風景。光陰似箭,我已好幾年沒見到祖母了,但是那夕陽下老人與孩童歡樂的情景,將永遠留在我內心的深處。

留在心底的風景作文500字8

每個人都在心底留著自己最美好的風景,有的喜歡朝氣蓬勃的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡作物豐收的秋天,還有的人喜歡冰雪覆蓋的冬天。我喜歡天高氣爽的秋天。

我熱愛秋天,在秋天裡,它給了我無數的美好時光,讓我回味無窮。

秋天碩果累累,是農民們最喜歡的季節;秋天樂趣多多,是孩子們最喜歡的季節;秋天天高氣爽,是老人們最喜歡的季節。

秋天的`風呼呼作響,它吹到了農民的心裡,讓農民歡喜起來;它吹動了孩子們的童心,讓孩子們歡快起來,讓我和我的小夥伴們不由自主的拿起風箏,又莫名其妙的來到了田野裡放風箏。

我拉著那長長的風箏線,另外一人站在離我5米的地方,她拿著風箏架,起風的時候,把風箏放開,我連忙拉著風箏線,不久,我又一邊跑一邊鬆線,但是,風箏在我還沒有完全控制它的時候想著地,我急忙拉它,但它依舊沒什麼反應,這時候風大了,我趁著風來了,我一邊跑一邊拉,可風箏想害羞的姑娘一樣,不敢露面。我就想了個辦法,我把線放短一點,然後小心翼翼的放,到最後放線,風箏升起來了,我還是拿著風箏線一鬆一緊的放著,讓風箏在天空中掛著,風箏在我們的視線中由低到高,由大變小,由清楚變模糊的過程。我們望著風箏,它在天空自由自在的飛舞著,懷揣著我們童年時的美好時光。

秋天是我最喜歡的季節,而秋天的風箏深深地留在我的心底。

留在心底的風景作文500字9

教官,綠色,學校。

雖然很怕苦,很怕軍訓,但還是穿上了這一身綠色的軍服,開始了我的軍訓生活。因為我想人的靈魂如果不經過任何考驗,人也只能是一個空殼而已。

軍訓第一天,我們迎來了一位內向的教官,姓金,我們都叫他金教官。剛開始,我認為金教官很嚴格,很苛刻。但相處了兩天後,發現金教官還不錯,他對我們很好。他會一遍又一遍地幫我們訓練,他也很少罰我們,這也是教官中很少有的'吧。他也會在我對著被子無計可施時,耐心地教我們怎樣疊好,我清楚地看到他額頭的那幾滴汗水悄悄流淌。金教官有像韓庚一樣溫暖的笑容,讓人有一瞬間眩暈;他也有響亮的嗓音,唱起軍歌時很好聽。

軍訓中雖然很苦,但也有很多有趣的活動。教官帶著我們玩遊戲,教官們和老師同學一起打籃球,這些都給我們的軍訓生活添加了幾分色彩。

時間總是不停地往前跑,五天的時間很快就過去了。

有一天,好朋友突然問我:“軍訓馬上就結束了,你會不會捨不得?”聽到這個問題,心中突然很難受。但卻一笑而過地敷衍:“有什麼好捨不得的啊……”語氣中盡是不屑,不願承認是有多麼感動,不願承認是有多麼苦澀,不願承認是有多麼心酸,不敢坦然面對,最終還是會怕分別。

最後一天,學校舉行了比賽,來檢測我們這幾天的軍訓成果。我們班沒有獲得名次。我看到老師和教官臉上的失望。突然,好難過,好後悔,當初應該更努力的,可是現在已經沒用了,就只當是收穫了一份成熟,一份友情,和一份堅強。

軍訓雖苦,但軍訓中那些汗水,那抹綠色將成為我心中一道永遠的風景線。

留在心底的風景作文500字10

我走在被雪覆蓋了的街道上,街道旁的大樹光禿禿的,只剩下樹枝孤零地站在那兒。在大樹旁的花朵,花瓣全都掉下了,已經凋零的花朵,彷彿要哭了一樣。看著,看著,我的心中泛起一絲寒意。

我剛剛騎著車,走在大街上,突然,輪胎好像被紮了一顆釘子,我失去平衡,在空中完美劃出一道弧線,再在空中一個托馬斯前空翻,然後摔了個狗啃泥。我穿著溼透了的衣服,心想:早知道就不騎車了。

我看到一家修車鋪,它破舊不堪,牆上佈滿了灰塵,我心想:還是不在這修車了吧!這時一位青年走出來,他頭上的汗水一顆一顆的落下,那佈滿油汙的衣服,散發著一股味道。他看著我,那目光就像一盆炭火溫暖著我。我終於放下心來。

他一手拿著起子,一手拿釘子,熟練地用起子將釘子裝拔了出來,然後快速地打了個補丁,說著:“車修好了!”我一摸口袋,發現只剩6塊6毛錢,心裡一驚,然後摸遍身上口袋,心想錢不會不夠吧!

只見,他把車子就要修好了,我望著漫天的雪,心想:待會要怎麼說呢?我望著車水馬龍的車輛,鼓足勇氣走上前去。我說:“對……對不起,我……只帶了6塊6毛錢。”他那目光就像冬日裡的`暖陽照耀著我,說:“這些錢,你就留著買餅乾吧!我不收你的錢了。”他一邊看著我,臉上一邊綻開笑顏。我先是驚訝,等我回過神時,那少年已進了修車鋪。

我騎著車,雪已經停了,應該是那少年感動了雪神吧!我下車去買了一盒餅乾,心裡美滋滋的,吃著餅乾,不禁回想起剛剛留在心底裡那最美的風景。

留在心底的風景作文500字11

心靈好似一本相簿,最美麗的風景總存在心底,和人們分享與回憶。

——題記

2008年5月12日14時28分,這個舉國共悼的時刻!地震這惡魔瘋狂般地席捲了四川省汶川縣,全國人民噙著淚水,堅毅地說出:“汶川,加油!”

一、最稱職的總理

被壓在廢墟下的300學生很危險,再一次營救失敗後,總理冒雨攀上了瓦礫堆,組織再次營救。總理摔倒了,手臂受傷出血了,他把要給他包紮的醫務人員推開了。

當溫總理接到電話,聽說由於橋樑倒塌,彭州市10萬群眾被堵在山中,救災人員和物資無法運入時,總理在電話裡大喊,我不管你們怎麼樣,我只要這10萬群眾脫險,這是命令。

二、最悲情的媽媽

雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手拄著地支撐著身體,身體被壓得變形了。在她的.身體下躺著她的孩子,包在一個紅底帶黃花的小被子裡,大概有3、4個月大。因為被母親身體庇護著,他毫髮未傷。抱出來的時候,他還安靜地睡著。醫生髮現有一部手機塞在被子裡,螢幕上是一條已經寫好的簡訊:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你!”

三、最可嘆的戰士

綿竹國小有100多個孩子被埋在了下面,餘震使扭曲的大樓隨時可能再次坍塌。當時的消防隊員被下了死命令,讓鑽入廢墟的人馬上撤離。而就在此時,救人的戰士不管不顧地又要往裡鑽,這時坍塌就發生了。

最後廢墟上的戰士被人拖到了安全地帶。一個腋下夾著一個孩子的戰士,剛從廢墟中出來,他向隊長跪下來大哭:“求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”

……

心靈是一本相簿,這些是相簿中美麗的風景,供人們分享與回憶。

留在心底的風景作文500字12

花開了。

我們時常在草叢中與蝴蝶追逐嬉戲,翅膀五彩斑斕的大麗蝶也會叫上它的夥伴們與我們共同跳舞。喏,潔白的鈴蘭已經盛開,一串串的如鈴鐺似的鈴蘭,像可愛的正熟睡的娃娃一樣的鈴蘭。風輕拂過,親吻了我們的臉頰。

“呀,那是《綠野仙蹤》裡的稻草人麼?”

“你去問一問就好了!”

“你好呀,稻草人,偉大的魔法師奧茨給你了一個腦子麼?”

噢,稻草人沒有回答。

潔白如雪的鈴蘭向我們微笑著,它們美麗地盛放,一朵,兩朵,三朵······哎呀,數不清呢。鈴蘭輕輕晃動著,似乎害羞了。陽光透過嫩綠的葉片,使鈴蘭一身暖洋洋的。我們對視一眼,笑了笑,告別可愛的鈴蘭。就這樣,日復一日,花落了。

我只好遠遠望著遠處草叢中,一群孩子們追逐打鬧。依舊是以前的.美麗?不,蝴蝶們已不願意出來與孩子們玩耍。嬌弱的鈴蘭枝折花落。我們應該守護這塊有一切童年記憶的地方,吶,可她已經全忘了。我挑選許久,撿起最柔美可愛的一朵鈴蘭,插在她的墳土上。說好的做永遠的姐妹。

“啊,他們是《綠野仙蹤》裡的西方惡女巫麼?”

可惜,沒有人回答我。

潔白如雪的鈴蘭鋪成大地毯,可從前的純潔已不存在。將“地毯”鋪在你的安息之地上,希望你還記得屬於我們的那永遠的記憶。

待到此生度完轉世,回首一看,瞧,花又開了。

留在心底的風景作文500字13

陽光明媚,天上飄著朵朵白雲,我騎著自行車準備去公園玩兒,突然“嘣”的一聲,一顆小小的破釘子扎進了我的車輪胎裡,就這樣,我從騎車的人變成了推車的人。

我用力推著車,大顆大顆的汗珠從我臉頰上滑落,這時,我看見了一個破舊的修車部。

我走了進去,發現裡面的`破輪胎到處都是,地上還有許多油漬,仔細聞一聞,還可以聞到一股汗臭味兒,不過卻安靜得嚇人,我走進來了,也沒有人理我,我心想:“天啊,這太嚇人了!我還是去其他地方修吧!”

這時,走過來一位大叔,這位大叔面板有點黑,鬍子亂糟糟的,穿著一件破舊的修車服,上面沾滿了油漬,戴著一雙灰手套,因為常年工作忙,磨損得厲害,還穿著一雙黑布鞋,他熱情地向我打招呼,看到他,我眼裡閃爍出一抹開心,我終於放了下心來。

那位大叔熟練地操做著,只見大叔眼睛死死地盯著破釘子,拿著鑷子,咬緊牙關用力一拔。就把釘子拔出來了,這時我摸了摸口袋,又看了看。心想:“天啊,只帶了兩元錢。”風似乎都在嘲笑我沒帶錢,這時,那位大叔把車修好了,看出來我的心思,拍了拍我的肩膀說:“小姑娘,不用交錢,就當我送你的兒童節禮物了!”

“謝謝大叔!”我開心的說道。

現在我覺得太陽的光芒是如此的溫暖。

留在心底的風景作文500字14

響沙灣是一片一望無際的大沙漠。那麼它為什麼取這個名字呢?原來是因為這裡的沙子,會發出各種各樣的聲音,有時象青蛙叫,有時又象狗叫,有時又象唱歌兒。響沙灣地勢呈彎月狀,形成一個巨大的沙灘迴音壁。多少年來迎接日出日落的輝煌,也擁抱著來自四面八方的中外遊客。

要向沙漠進軍了,我們都要武裝一翻,穿上沙襪,我還穿了一次性雨衣,把自己裹得嚴嚴實實,活象一個小企鵝。我們坐著沙漠衝浪車衝向日葵沙漠深處,每到一個“坑”我們都會尖叫,因為下一步就要從十幾米的高處往下衝,很是刺激。我們到了沙漠最高處,看到了沙漠的全景。之後我們坐車來到了騎駱駝的地方。

對於沙漠,幻想最多的應該是有著“沙漠之舟”之稱的駱駝了。夕陽西下,整個沙漠呈現出橙色的浪潮,一隻漸行漸遠駝隊朝著落日的方向孤獨行走,這樣的畫面似乎成了我們去沙漠前的一種期待。看著身形龐大的`駱駝,心裡未免有些恐懼,但接觸起來,這些駱駝性格非常溫順。我騎第一隻駱駝,其他四個騎在駱駝身上的人在我身後跟著。在駱駝起身的一瞬間,我們都嚇得哇哇叫,騎在駱駝身上感覺離地面真高啊!我們放鬆身體,沒一會大家就適應了,說笑聲迴盪在沙漠裡。我們這幫人多象以前的駝隊,行走在“絲綢之路”,寂靜的沙漠中聽不到城市的喧囂,騎在柔軟的駱駝身上,慢慢幻想,讓心靈休憩,藍天白雲似乎就在你抬手可及的地方。

等我們在回來的路上,大家還念念不忘我企鵝似的這身打扮呢,一說起來,把他們逗得前仰後合。這個鏡頭,讓它永遠記錄下這幸福快樂的時刻吧,讓這份快樂永遠留在和我們同行的遊客們的心中吧,留個永遠的紀念。

六天後,當火車鳴笛響起時,我們一家結束了內蒙之旅。帶著美好的回憶回家------

留在心底的風景作文500字15

留在我心底的風景時光匆匆,逝水流年。一轉眼,我已從幼稚的國小生銳變成了一個合格的中學生,這一大轉變,不僅要感謝時光沖刷我的心智,更要感謝我的母校六年來對我的辛苦栽培。

我的母校,坐落在村子的東邊,有一條新修好的大路直達大門。她的大門上方有四個楷體的大字——焦山國小。贊漢字中寫道:”行書流暢,正楷端莊”而母校校名用楷體寫上,顯得端莊而又有內涵。門外有一口魚塘,那裡時常有魚兒躍出水面,似乎總在挑釁著展翅翱翔的鳥兒們。而有的鳥兒就直接歇在了魚塘邊上的兩棵百年金鳳樹,準備"守株待兔".那兩棵金鳳樹,不知經歷了多少風風雨雨,仍相親相愛,長相廝守。一到開花季節,便爭先恐後,把花兒託到自己的枝頭。

走進校門,躍入眼簾的不止是寬闊的操場,還有那格外鮮豔的`五星紅旗。旗臺上,旗杆頂,那面鮮豔的國旗,總是使人聯想到我們偉大的祖國。進大門後的左側,有一個停車場;右側,有一些健身器材和兩張乒乓球桌。這是我經常光顧的地方,因為六年級時,我參加了一個乒乓球比賽,所以每一天都會來這兒練球。雖然後來只止步於前三,於第一名無緣,但這些都是滿滿的回憶啊!

與大門平行的,是一棟教學樓,這棟教學樓是一至四年級學生的教學樓。而在它後邊,自然是五和六年級學生的教學樓。

標籤:心底 風景