為我豎起大拇指作文精選15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的為我豎起大拇指作文，希望對大家有所幫助。

為我豎起大拇指作文1

我們應該都被別人表揚過。比如：有一個老奶奶摔倒了，我們把老奶奶扶了起來，大人會表揚。我們看見一個叔叔把瓶子扔進垃圾桶裡，沒扔進去，我們過去撿起來扔進垃圾桶裡，大人也會表揚的。

我有一次練習騎自行車，我和媽媽把自行車扶到北邊公園裡去騎。媽媽把車扶著，讓我先坐上去，我坐了上去，我有點害怕，因為自行車抖來抖去的'，媽媽說：“一隻腳先踩在上面，再走幾步，接著另一隻腳再踩上去，就可以騎了。”我照著媽媽說的去做，我只騎了一下，就從自行車上摔了下來。我跟媽媽說：“我不想練了。”我媽媽又說：“堅持就是勝利。絕對不能放棄。”聽了媽媽這番話，我重振旗鼓又努力地練習去了。我又坐上自行車，騎了幾下，又摔了下來，我說：“好痛呀！”我又站了起來，騎了起來，騎了一半，我又摔了下來，我一次又一次地騎，終於學會了騎自行車，我非常高興。媽媽對我說：“你真棒！”

我愛騎自行車，因為騎自行車是一種鍛鍊。請為我豎起大拇指！

為我豎起大拇指作文2

我是一個興趣廣泛的小男孩，最讓我自豪的是我會彈鋼琴。

小時候，我第一次聽到美妙的鋼琴聲，我就喜歡上了鋼琴。我從五歲開始學鋼琴，到現在已經五年了，記得剛學時，鋼琴老師教我數拍子，可是，我總是數不對拍子，樂曲的節奏總是不對，我急得眼淚都快流下來了。後來，為了能數對拍子，我費了好大的功夫。每次練琴的時候，我看著鋼琴譜，心裡默唸著節拍，一次，二次，三次……終於，我彈對了！直到現在，我每天都會堅持練琴。不論是簡單的練習曲，還是難學的轉曲，只要是彈得不好的曲子，我就一直練。我不怕吃苦，我一定要把曲子練好，因為我愛彈鋼琴，彈鋼琴讓我快樂。

在今年暑假我參加了某商場舉辦的表演，獲得了一片熱烈的掌聲和肯定。我現在彈得還不是太好，但我會更加努力的。今後有機會我還會去參加各種演出和比賽，獲得更多的.榮譽和獎盃。

彈鋼琴的道路，我還會堅持下去的，我要走向更大的舞臺，請為我豎起大拇指！

為我豎起大拇指作文3

在人生道路上，你表現優秀總有人為你點贊。今天我要為自己點個贊。

上週五，我們六個同學一起做值日。我和王習羽負責掃地。我先把凳子一條一條倒放在桌子上，再從前往後一組一組把地掃乾淨。我把紙屑、塵土掃在一起，再掃進畚斗，倒進垃圾簍中。接著，我把抽屜裡的廢紙掏乾淨，把桌椅擺整齊。我一掃完地，就跑去幫其他同學提水、倒水。之後，又幫同學倒垃圾。這幾個同學都向我投來讚許的目光。

有一次，放學了，突然下起暴雨，一個同學沒帶雨傘，我就把自己的雨傘借給他。還有一次，上美術課的時候，有一個同學沒有帶水彩筆，我立馬把自己的水彩筆借給他。下課後，他為我豎起了大拇指。

我熱愛勞動，樂於助人，請給我點個大大的贊吧。人生就是這個樣，做任何事都要用心，努力讓自己有出色的.表現。要不，別人怎麼會給你點贊呢？請為我的努力豎起大拇指吧！

為我豎起大拇指作文4

前幾個星期我們開始了“五單元看拼音寫詞語”，老師發下了卷子，我們都迫不及待地寫下了班級、姓名。我們一個拼音一個詞語地寫了下去，啊！終於寫完了，我立即交給老師，老師看了看，滿意地笑了，給我打了一個大大的“√”，並在得分旁邊寫上了“100”。我心裡高興極了，葉相彤也表揚了我，但她惋惜說：“如果我把傳授的‘授’字寫好來，就不會是99分了。”我拍著她的'背說：“沒關係的，下一次還有機會的！”

放學了，媽媽接我回家，那天我走在路上總是笑咪咪的。回家後，媽媽問我為什麼總是笑咪咪的？我回答道：“因為我心裡高興呀！”於是我從書包裡拿出100分的卷子，“當，當，當，當！”媽媽一看也很開心，我還說，這要簽名的！媽媽馬上拿出筆，寫上名字。媽媽也表揚了我，還說我長大了！

為我豎起大拇指作文5

我是一個活潑、開朗、懂事的女孩子.開朗活潑就不用是說了，最令我自豪的'是我的懂事。

平時，買菜、掃地、拖地、只要有空，我總是搶著做，尤其是家裡添了一個小妹妹以後，我變得更勤快了。

記得有一次，媽媽有事要出門，可年幼的妹妹又沒人照顧，看著媽媽左右為難的樣子，我就自告奮勇地說：“媽媽，你去吧，反正有我在家，我來幫你照顧妹妹，”雖然一百二十個不放心，但因為事情緊急，媽媽還是千叮嚀，萬囑咐地走了。

事也湊巧，媽媽前腳剛走，原本安靜的妹妹就哭鬧起來了。這下我可慌了手腳。為了哄妹妹不哭，對著妹妹又是唱歌，又是跳舞，可她還是哭個不停。難道妹妹尿了?我一檢查，果然是這樣，我趕緊笨首笨腳地給她換尿不溼。可妹妹安靜了片刻，又大哭起來。妹妹是不是餓了?於是我趕緊給她配奶粉。還真是，妹妹一喝到牛奶就笑了。等媽媽回來時，看到妹妹已經睡著了，連忙笑著誇我棒呢!

怎麼樣?請為我豎起大拇指吧!

為我豎起大拇指作文6

我媽媽很瘦，中等身材。她總是喜歡穿高跟鞋。她從早到晚都很忙。每天早上，他都照鏡子。每個人都熱愛美麗。

如果我每天按照他的要求完成任務，她會面帶笑容地看著我，像一隻溫順的小綿羊一樣說話。但如果我讓他生氣，後果將不堪設想。她可能會像憤怒的小雞一樣憤怒。但是經過仔細考慮，我媽媽說得很有道理。我慢慢長大，逐漸理解了她最喜歡的兒子成龍的`痛苦。我想給我媽媽豎起大拇指。

我媽媽工作努力，能幹。每天早上，她都被可惡的鬧鐘吵醒，然後躡手躡腳地去廚房為我和妹妹做一頓豐盛美味的早餐。然後我告訴我妹妹和我起床。洗完澡後，我和姐姐開始津津有味地享用美味的早餐。我想對我母親的辛勤工作表示讚賞。

我媽媽有一隻靈巧的手。她會做餡餅、千層麵和泡菜。我知道怎麼做饅頭和餃子。每次我吃到她擅長的美食，我都會稱讚我媽媽的聰明才智。

這是我的母親，一位忍不住向她豎起大拇指的母親。

為我豎起大拇指作文7

啊！就在爸媽走出門的那一刻，我就開啟電視，拿出我藏著的零食，翹起二郎腿，開始一邊看電視一邊吃零食，像是小鳥重獲了自由。

一連就是幾個鐘頭，看看窗外天色慢慢的變黑了，我不得不起身去關窗戶，就在這時只聽見“啪”的一聲。“是誰在那裡！”我小心翼翼地走了過去，原來是書包掉了下來呀！這可把我給嚇壞了。我回到了沙發上，只見一個黑影從窗戶外閃過，這又把我嚇了半死。我心想：難道是鬼？不可能不可能這個世界上沒有鬼呀！難道是飛人？不可能這個世界上也沒有飛人！難道是森林泰山？不可能森林泰山是住在森林裡，如果他來了這裡也沒有樹藤啊！到底是什麼呀？我還是去看看吧！我慢慢地走到窗戶邊，一看這才讓我放心，原來是被風吹起來的樹葉呀！於是我回到沙發上又迷迷糊糊地睡著了，等我醒來的`時候，天已經亮了。

原來從恐懼到戰勝恐懼，也是我成長道路上的重要一步。而我憑藉自己的信念，克服了恐懼，那麼現在請為我豎起大拇指吧！

為我豎起大拇指作文8

一個星期天的早上，我在我家的`附件的廣場上去玩耍，我看到許多和我年齡沒相差沒多少的朋友在廣場上放風箏。

風箏的種類很多，有油蝴蝶、蛇、大象、小雞和老鷹，等等。可惜爸爸媽媽還沒有下班。過了一會，爸爸媽媽下班了，我對爸爸說：“爸爸，可以給我買風箏嗎？”爸爸說：“可以，但是別到處亂跑。”我說：“好。

”我一直玩到了天黑。第二天我去上學，老師說明天舉行風箏比賽，我高興極了！第三天風箏比賽，人山人海。比賽開始了，我的風箏飛得很高，我得到了第一！請為我豎起大拇指！

為我豎起大拇指作文9

我是一個活潑，充滿力量的男孩。活潑就不多說了，最讓我自豪的是我有使不完的'力氣。

記得有一次，我和媽媽去家樂福買東西。由於買的東西多，媽媽拿不完，於是我就自告奮勇地對媽媽說：“我幫你拎一桶油吧！”說完，我就從媽媽手裡搶了過來。

一開始，我拎著油雄赳赳，氣昂昂地邁著大步往前走。走著走著，腳步變得沉重了，腿也邁不開了，手也變酸了，胳膊也變麻了。於是，我把油放到地上，彎著腰，雙手支撐膝蓋，大口喘氣。媽媽見狀，就過來幫忙。我連忙拎起油，對媽媽說：“我不累，我能行，我一定要把好這個大傢伙拎回家。”於是，我又充滿力量，想辦法從單手交替拎變成雙手一起拎，再借用兩條大腿的力量兜住。走一段歇一會，就這樣，走走歇歇，終於將這桶油拎回了家。

回到家以後，雖然是氣喘吁吁，滿頭大汗，但我兌現了承諾，完成了任務，我心裡感到很自豪。同時，媽媽也為我豎起了大拇指。

為我豎起大拇指作文10

一天中午，奶奶剛下班回家，手上粘著膠布，正準備做飯，我想到奶奶年紀這麼大了還要出去工作，我應該幫奶奶做家務活，於是說：“奶奶，我幫你洗菜好嗎？”奶奶開心地說：“好啊，你來試試看。”

我把青菜一顆一顆地拿出來，剝去黃葉子，再放進盆裡，開啟水龍頭洗了起來。我拿起一顆青菜，把葉子一片一片掰下來，放在水龍頭下邊沖洗邊用手搓，把每張葉片上的泥都洗掉了。掰到菜心了，我又小心地把指頭伸進去，輕輕摳出了裹在裡面的.髒東西，並用水沖洗乾淨。我就這樣一顆一顆地把青菜洗乾淨，然後放了一盆水，把洗淨的青菜浸在裡頭，端到一邊。過了一會兒，我把青菜拿出來放在菜籃裡，把水濾乾淨。

奶奶準備做飯了，看著我洗好的青菜，不禁豎起了大拇指，笑開了花，對我說：“你真棒，把青菜洗得這麼幹淨。”聽到奶奶的誇獎，我覺得非常高興，決定以後多幫奶奶幹活，做一個孝順的女孩。

為我豎起大拇指作文11

我是一個活潑、可愛的小男孩。活潑和可愛就不用我說了，最讓我感到自豪的是我既會唱歌，還會打乒乓球。

每個週末，我都會去少年宮學乒乓球。有一次，教練叫我打正手，來回打二十次。我打到了第12個就接不住了，但是，我懷著永不放棄的決心繼續練習。果然，“功夫不負有心人”，我終於可以連線教練20球了。我不僅超過了教練要求的數量，甚至還打到了一百多個呢！

學完了乒乓球，我又到少年宮三樓去學習唱歌。我走進聲樂教室，走到了自己的座位坐了下來。老師先讓我們一個一個地還課。等我唱完了，老師笑著誇獎道：“你唱得很不錯的`，唱歌水平有了很大的提高。”今年的“六一”兒童節，我還和我的小夥伴們一起為大家獻上了《快樂露營》這首歌。我們動聽的歌聲贏得了滿場陣陣的掌聲。

這就是我，一個喜愛乒乓球，熱愛音樂的小男孩。請為我豎起大拇指吧！

為我豎起大拇指作文12

大拇指代表稱讚，代表肯定。今天我要把這個大拇指送給我自己。

每次要考試前我都會對自己說：一定會考好的。雖然我對自己很有信心，但是我還是考得不好。這幾天數學考了一次試，有五個等級A+、A、B、C還有D這幾個等級，那一天早上，我很早就起來複習。到了9點左右，數學考試開始了，我對自己豎起了一個大拇指，我用了最大的能力開始做題，整個過程謹慎有認真。回家我對媽媽說：“這次我能考95分以上！”媽媽高興地說：“好。”

一天之後，試卷就發下來了，我看了看，一共扣了11分，得了一個B，下課的`時候我上了一個沒人的地方，偷偷地說：“沒關係，我們還會考試的，下次一定會考的非常好的。”

天下無難事，只怕有心人。只要你能堅持就會成功，我們要用辛勤的汗水來鋪墊成功之路，讓我們為別人豎起大拇指的時候，也為自己豎起大拇指吧！

為我豎起大拇指作文13

我，一個成天無憂無慮、快快樂樂的小男孩，活潑就不用說了，最令我自豪的當然是我技藝高超的活力板啦！

我滑起來像陣風，一吹而過。等你看見我時，我已與你擦肩而過，跑到離你很遠的地方了。

那是暑假裡的'一天，媽媽帶我去“石頭城公園”玩，我滑著活力板走在媽媽前面，媽媽騎著電動車在我後面，不知不覺就到了我的祕密滑板場——爺爺跳舞的地方。我的好朋友都來了，我馬上加入了他們的隊伍，他們正在玩“龍遊四海”的遊戲，這可是我的拿手好戲啊！他們讓我在龍尾——最刺激的地方，這時龍頭一甩，我就被甩了出去，我在水中堅強地滑著，輪子時不時地打滑，非常難滑，我想：是跳板呢？還是繼續呢？繼續吧！我艱難地滑著，終於到了終點。

活力板真有趣啊！我滑得這麼好，請為我豎起大拇指吧！

為我豎起大拇指作文14

如果你不為我豎起大拇指，我會告訴你，會後悔；如果償不佩服我，你聽了我的祕密，你將會佩服地“五體投地”，是什麼祕密呢，那就聽我向你一一道來吧！

我非常喜歡書法，於是外婆就幫我在少年宮報了書法培訓班，剛開始學時，我以為書法是“塗鴉”。誰知，沒那麼簡單哩，看著一些小朋友寫的栩栩如生的字，還真羨慕他們。老師看出了我的心思，便教我寫。開始寫了，老師先教我怎樣握筆，手臂要提起來，前幾次因為我怕累，所以手很酸，心裡想打退堂鼓，可又想：我是吵著要來的'啊，不能不學啊。老師走過赤，對我說：“其實你前幾個動作學得不錯，只是還不到位。”我按老師說的，回家咬牙堅持練字。終於，我寫得越來越好，從初級班升到了高階班，這時老師又對我說：“做事要有毅力，有恆心才會成功，你努力了，就一定會有收穫的。”通過兩年學習，我還要寫一幅王維24字的詩去參加比賽，我信心十足，我相信成功離我不遠。

為我豎起大拇指作文15

在班級裡，我擔任的是數學課代表，我的數學成績也是很好的。

有一次星期一數學考試，我信心滿滿地接過試卷，認真地寫了起來，一邊寫，一邊對自己說:“時間很多，不要著急，一定要細心！”不一會兒，我把卷子寫完了，我一再細心地檢查，檢查到一半，我又有點小心思，玩了起來。當老師通知即將收卷時，我馬上重新檢查，最後才交了卷子。

到了星期三下午，老師髮捲子了，很快叫到了我的名字，我一看，竟然是“100”分，發到最後，原來全班只有我一個是滿分，我高興地說:“太好了，我考了第一名！”我反覆看著卷子，心想:這次考好了，我一定還要好好努力！

還有一次，數學老師出了一道比較難的題，讓我們先來做一做，我仔細地看完題，然後拿起筆，展開草稿本，在草稿本上演算起來，很快做完了，交給老師檢查，老師在本子畫了一個大大的`勾，然後又說我的答案非常正確，並且還誇獎了我。

這使我自豪，讓我覺得學習是一件很快樂的事。